我的學(xué)校作文精品(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的學(xué)校作文,歡迎閱讀與收藏。
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校坐落在遠(yuǎn)近聞名的名勝古跡——美麗的大伾山之下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你便可以看見(jiàn)“?h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這八個(gè)紅光閃閃、蒼勁有力的大字。大門上,還掛著許多金光閃閃的榮譽(yù)證書(shū),這都是我們的驕傲!
一進(jìn)大門,一股書(shū)的芳香便向你迎面撲來(lái),此時(shí),在你面前的是一尊金光閃閃的塑像,兩位佩戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員手挽手地站在上面,其中一位少先隊(duì)員手里緊握軍號(hào),鼓著腮幫,正在吹響前進(jìn)的號(hào)角,這尊塑像象征著和平,美好和圓滿。
在塑像的左邊,就是我們的操場(chǎng),一棵棵高大茁壯的樹(shù)木挺立在操場(chǎng)四周。在操場(chǎng)上,有籃球場(chǎng),有雙杠,有乒乓球臺(tái)等等,在操場(chǎng)的墻上,還畫著萬(wàn)里長(zhǎng)城,每當(dāng)上體育課和課間十分鐘時(shí),這里總會(huì)出現(xiàn)我們活躍的身影。
再往前走,一棵棵四季常青的松樹(shù)便呈現(xiàn)在你的眼前,他們就像是一個(gè)個(gè)盡職盡責(zé)的士兵,無(wú)論白天黑夜,還是刮風(fēng)下雨,他們都默默地守護(hù)著我們這群天真無(wú)邪的孩子們。
在路的盡頭就是國(guó)旗臺(tái)了,每逢重大節(jié)日時(shí),我們都要在這里表演節(jié)目。星期一,我們都在這里升國(guó)旗,每當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲在我耳邊響起,看著鮮艷的五星紅旗冉冉上升時(shí),我便暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)地更加繁榮富強(qiáng)。
為了使同學(xué)們跟上現(xiàn)代的步伐,老師和校長(zhǎng)們精心為我們準(zhǔn)備了圖書(shū)館和微機(jī)室,使我們?cè)陔娔X和圖書(shū)上獲得了在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
在國(guó)旗臺(tái)的左右兩側(cè)和緊挨著圖書(shū)館的部分,就是我們的教學(xué)樓,我們這群渴求知識(shí)的莘莘學(xué)子每天都在這里面學(xué)習(xí)、玩耍,我們就像是一群群可愛(ài)的小魚(yú),在知識(shí)海洋里盡情地遨游,吸取知識(shí)的'精華。在學(xué)校的教學(xué)樓上,還寫著“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園”、“今天,我以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮”的字樣,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、積極向上。
這就是我的學(xué)校,從我們的學(xué)校中,走出了無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,為他們走向社會(huì)為人們做貢獻(xiàn)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ),。∥业膶W(xué)校,我愛(ài)你。
我的學(xué)校作文2
我的校園很美麗,很高大,很寬敞。它就是臨西縣第六完小。
六完小的大門口很高大,上面有三個(gè)金色的大字“六完小”,大門是用鐵做的,顏色是黑色。走進(jìn)學(xué)校,會(huì)看見(jiàn)有三幢教學(xué)樓。樓中間的中間有一個(gè)門洞,大約三米高,四米長(zhǎng),三米寬,走過(guò)去就到了一個(gè)后院,后院東邊有一個(gè)小食堂,里面不大,大約有十五個(gè)長(zhǎng)桌子,沒(méi)有椅子。
那三幢教學(xué)樓都有三層,中間有四層,第四層是樓頂,樓頂不讓學(xué)生去。在門口往右走是廁所,廁所門前是一個(gè)小樂(lè)園,以前里面有滑梯,有蹺蹺板,因?yàn)橐郧盎萆系囊幻骅F板墻被別人偷走了,就用柵欄圍了起來(lái),后來(lái)又把里面的東西給拆了。廁所門前還有一些小草和不少樹(shù)苗。門口的左邊也有一些草,還有幾棵海棠樹(shù),最左邊的一棵有非常喜慶紅紅的果子,好像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿枝頭。旁邊還有一個(gè)停車場(chǎng),是由藍(lán)色的鐵板搭成的,供老師們放電車,旁邊還有小涼亭,亭邊種著四棵高大的楊樹(shù),楊樹(shù)旁邊有幾個(gè)石桌和石凳,乘涼用的,中間還有四百米的跑道,操場(chǎng)有幾百平方米。
我們學(xué)校有專業(yè)的好老師,如:高桂英老師,她是我們的語(yǔ)文老師,她上課時(shí)非常認(rèn)真,恐怕我們不懂,給我們講題時(shí)就算那一題字很多,她也給我們一個(gè)字一個(gè)字地寫到黑板上;還有侯海珍老師,她是我們的數(shù)學(xué)老師,給我們講題時(shí)也非常認(rèn)真。遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),她一定多給我們講幾遍,生怕我們聽(tīng)不明白;還有邱艷菊老師,她是我們的英語(yǔ)老師,她給我們上課時(shí)也極其認(rèn)真,學(xué)新課的時(shí)候要讓我們備注上漢語(yǔ)的`意思,怕我們不知道這句話講得是什么,還要我們跟著她多讀幾遍,怕我們不會(huì)讀;還要求我們被單詞,怕我們單詞不會(huì)默寫。
這就是我的校園,里面是美麗的,里面的老師是專業(yè)的,我愛(ài)我的學(xué)校,我也愛(ài)學(xué)校里的老師!
我的學(xué)校作文3
我的學(xué)校是黃升中學(xué),她位于沾化縣黃升鄉(xiāng)商業(yè)街西首。我的學(xué)校非常美麗,它環(huán)境優(yōu)美,氣勢(shì)壯觀。我的學(xué)校孕育了祖國(guó)的花朵,培育了一代又一代新人,正在把我們培育成祖國(guó)的棟梁,F(xiàn)在,就讓我領(lǐng)著大家來(lái)參觀一下我的學(xué)校吧。
進(jìn)入大門后,你首先就會(huì)被左右兩旁排列的自行車所震憾。它們被擺放得齊刷刷的,像一行行整齊的儀仗隊(duì),漂亮極了。往前走幾步后,你就會(huì)看到一面鮮艷的五星紅旗直插云霄,隨風(fēng)飄揚(yáng)。再往前走幾步,你又會(huì)看見(jiàn)我們學(xué)校的圖片展覽欄。這些展覽欄記述了學(xué)校近期來(lái)所發(fā)生的事情,突出了我們學(xué)校的`辦學(xué)特色。圖片展覽欄后面是幾棵郁郁蔥蔥的樹(shù)木,它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,守衛(wèi)著學(xué)校的安全。
不知不覺(jué)中,你一會(huì)兒便來(lái)到了巍峨壯觀的教學(xué)樓前。走進(jìn)教學(xué)樓,首先映入眼簾的是一層層被擦得閃閃發(fā)光的臺(tái)階,左右兩旁是關(guān)于我校教師的簡(jiǎn)介以及我們學(xué)校的平面圖等。再往前走,你看到的便是我們的教室,同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲和老師們那精彩的講課聲從里面不時(shí)傳來(lái)。從一樓到四樓,教室都分列兩旁,中間則是老師們的辦公室和一些功能室。
走出教學(xué)樓之后,接著看到的便是實(shí)驗(yàn)室,在那里,同學(xué)們和老師們正在做實(shí)驗(yàn)。瞧他們那認(rèn)真的樣子,多么像一個(gè)個(gè)科學(xué)家!看完了實(shí)驗(yàn)室,沿著大馬路往前走,很快便來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上。這時(shí)老師和同學(xué)們正打成一片,愉快地做著游戲。如果不仔細(xì)看的話,你很難分出哪是老師,哪是學(xué)生。
提起我們的學(xué)校,還有很重要的一點(diǎn),那就是我們的?峨r鳳》。?锩娴膬(nèi)容都是我們學(xué)校的老師和學(xué)生自己寫的,版式和封面也都是我們學(xué)校的老師自己設(shè)計(jì)的,F(xiàn)在我們的?呀(jīng)辦到了第21期,其水平越來(lái)越高,也越來(lái)越受到廣大同學(xué)們的歡迎。
我愛(ài)我們的學(xué)!S升中學(xué)。她就像我的父母一樣教育了我,哺育了我。愿學(xué)校的明天會(huì)變得更加美好!
我的學(xué)校作文4
我們從小就生活在棲霞,棲霞山水、教育好,水果也多。我們的校園也好。今天,就讓我?guī)銈兊轿业男@參觀一番吧!剛進(jìn)大門,首先進(jìn)入眼簾的就是那高大的楓樹(shù),那高大的楓樹(shù)像一位位士兵保護(hù)著這里。再往里走,就是真知園。真知園里面種的.是蔬菜和花,蔬菜有茄子、玉米……花有日本海棠、向日葵、美人蕉、月季等等。
那一朵朵日本海棠,有的像一位在跳舞的女孩、有的像在仰望那一望無(wú)際的藍(lán)天、有的像在和地上的小螞蟻說(shuō)悄悄話……真是形態(tài)萬(wàn)千啊!還有那些美人蕉,也是顏色各異。
真知園的對(duì)面是桃李園,桃李園里有杏樹(shù)、蘋果樹(shù)、柳樹(shù)、無(wú)花果、桑樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù),許許多多。當(dāng)姹紫嫣紅的春天到來(lái)時(shí),桃花開(kāi)了、蘋果花開(kāi)了、梨花開(kāi)了,桃李園里一片芳香。柳樹(shù)綻放出嫩黃色的嫩芽,在微風(fēng)中翩翩起舞。美麗極了!當(dāng)夏日來(lái)到時(shí),柳樹(shù)的葉子變的又大又綠,像一位位驕傲的公主,頭上垂著一串串碧綠的珍珠。
這時(shí)候杏熟了,像一個(gè)個(gè)穿著橙色衣服的小頑童。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),桃李園又換成另一番景象,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉像小鳥(niǎo)一樣紛紛落在地上,像給大地鋪上了一層金地毯,還有幾位同學(xué)隨手撿幾片葉子,夾在書(shū)中。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),大雪紛紛落下,北風(fēng)也呼呼的刮著,像是給樹(shù)木披上了銀裝,可美麗了。
再往前走,就是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上有許多健身器材。操場(chǎng)的對(duì)面是跑道,非常壯觀。
跑道的前面是我們的教學(xué)樓,站在教學(xué)樓前,就能聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的朗誦聲。對(duì)了,我還沒(méi)有介紹我們的綜合樓呢!接下來(lái)就讓我介紹介紹綜合樓吧!樓里設(shè)有電腦室、書(shū)法室、美術(shù)室、衛(wèi)生室、圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室……在這里可以學(xué)到你在課上學(xué)不到的東西,還可以發(fā)揮自己的才能,但是練習(xí)是很辛苦的,在哪里我真正體會(huì)到了這句老話:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”
我的學(xué)校作文5
我愛(ài)自己的校園,它是東臺(tái)市唯一一所坐落在田中央的校園,說(shuō)起環(huán)境,估計(jì)排名第一!無(wú)人能敵!它很有特色,從高空中看它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;遠(yuǎn)看像一排排整齊的廠房,相互輝映;走近了看幾座三四層高的樓房,伴著幾棵經(jīng)歷歲月洗禮的老樹(shù),攜著一個(gè)充滿故事的樂(lè)園——大操場(chǎng)。我在美麗的校園里度過(guò)許許多多歡樂(lè)的日子。過(guò)了長(zhǎng)而寬的路道再轉(zhuǎn)個(gè)彎就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)里設(shè)施齊全,球場(chǎng)旁邊是紅色的塑膠跑道,走在上面靜靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音,比走在水泥地上舒服多了。
球場(chǎng)中間密密的草坪,我以為是真的,好奇的用手摸摸它,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)草早已干枯,沒(méi)有一絲的生機(jī)。踏進(jìn)草坪,玩耍時(shí),摔跤了也不會(huì)疼痛。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長(zhǎng)跑、接力賽等各項(xiàng)競(jìng)賽。那時(shí)的跑道因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)健兒才展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。在我的心中,操場(chǎng)才是真愛(ài)!我珍惜每一次到操場(chǎng)的時(shí)光!
塑膠跑道的前方是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小樹(shù)林。在小樹(shù)林的道路上,當(dāng)陽(yáng)光照射到這條小路時(shí)。光線透過(guò)密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面,站在小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無(wú)瑕的翡翠;楊柳的`枝條是細(xì)長(zhǎng)的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹(shù)干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的大樹(shù),怎樣整齊的呢?一排小樹(shù)一眼望去就像一條筆直的線。一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,它的舞姿讓人難以忘懷;它那翠綠而柔美的長(zhǎng)發(fā)翩翩飛舞。
我愛(ài)這美麗而寧?kù)o的校園,在校園里,我盡情的在知識(shí)的海洋汲取著知識(shí),補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么能不給我?guī)?lái)好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣呢?
我的學(xué)校作文6
我們的校園是個(gè)引人入勝的地方。
進(jìn)入校門,兩旁的石墻上雕刻著龍飛鳳舞的草書(shū)。那是三字經(jīng),教育我們做人的道理。字是綠油油的墨水書(shū)寫的,好像披著衣裳的小綠人。
正對(duì)校門的`是教學(xué)樓,我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,這幾棟教學(xué)樓,就是我們學(xué)校的“核心”。
穿過(guò)教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)大得能融下三千多人。綠茵茵的足球場(chǎng)上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑,就像跑在海邊的沙灘一樣。紅紅的跑道環(huán)繞著足球場(chǎng),像是球場(chǎng)的外衣。還有芒果樹(shù)和玉蘭圍著操場(chǎng)。同學(xué)們跑步時(shí)都可以聞道陣陣花香,聽(tīng)到小鳥(niǎo)悅耳的叫聲。
在教學(xué)樓周邊,有許多的玫瑰花。誘人的玫瑰花開(kāi)放時(shí),花香吸引了飛過(guò)的蜜蜂。那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。
在學(xué)校里,我最欣賞的是充滿墨香的讀書(shū)廊。讀書(shū)廊上面爬滿了綠藤,開(kāi)滿了一簇簇小花。讀書(shū)廊邊有幾只花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的活靈活現(xiàn),栩栩如生。水池的中間,有一座造型別致的假山。假山旁有一個(gè)水車,緩緩旋轉(zhuǎn)著。水池里,有幾條自由自在的金魚(yú),那姿態(tài)吸引了許多同學(xué)駐足觀賞。讀書(shū)廊全是用竹子和石子做成的,望著那堅(jiān)韌挺拔的竹子,不由的想起了一首詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)!比绻阍谧x書(shū)廊讀書(shū),你就很容易融到書(shū)的情境中去。伴隨著鳥(niǎo)聲和蛙聲,你會(huì)感到越來(lái)越清爽,越來(lái)越輕松,仿佛置身于大自然中。
。∥覑(ài)我的校園!它給了我優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在校園里健康成長(zhǎng)。
我的學(xué)校作文7
在羽山路和羅山路交界口,有個(gè)美麗的學(xué)校,那就是我們的六師附小。今天我就來(lái)夸夸我的學(xué)校。
先來(lái)夸夸我們校園的景色美?,微風(fēng)悄悄地把春天帶進(jìn)了學(xué)校。花壇里,蝴蝶花伸了伸懶腰,張開(kāi)了花朵,就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,唱起了歡快的歌曲;“春天到了,春天到了!啦啦啦,哈哈哈!”小草欣欣然睜開(kāi)了惺松的睡眼,舒展了嫩綠的葉子,興高采烈地說(shuō):“呵,真不錯(cuò),春天來(lái)了!”小路邊,香樟樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的風(fēng)吹雨打,這幾天讓春風(fēng)幫它換上了新衣,碧綠碧綠的,多漂亮。
再來(lái)夸夸我們辛勤的好老師。教室里、走廊上、辦公室里,都能看見(jiàn)他們忙碌的身影。有的抱著一省考卷匆忙地跑向教室;有的在耐心地幫助同學(xué)訂正作業(yè);有的在教室里專心地講課;還有的在辦公室里認(rèn)真?zhèn)湔n……
還要夸夸我們有趣的“陽(yáng)光體育"。每天早上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上笑著、跑著、鬧著、玩著,都玩得不亦樂(lè)乎。瞧,我們正在操場(chǎng)中間玩“打野鴨”呢!王老師讓女生在圈外打,男生在圈內(nèi)當(dāng)野鴨。這時(shí),圈內(nèi)的許多男生像馬蜂窩一般擠在了一起,我看到這種情況,趕緊沖到“馬蜂窩”的左側(cè),心里暗暗自喜:嘻嘻!你們這么大的目標(biāo),肯定中彈,我不陪你們啰!果不其然,沒(méi)多久就有幾個(gè)男生中彈“身亡”。女生越打越歡,男生越打越少,有的男生左顧右盼,有的四處逃竄,有的小伙伴被撞得東倒西歪,還有的躲到了我的身后……
這就是我可愛(ài)的`學(xué)校,校園的景色美,校園的人更美,發(fā)生在我們學(xué)校的趣事還很多哩!我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的六師附小!
我的學(xué)校作文8
前海學(xué)校,是一所集小學(xué)、初中為一體的九年一貫制公立學(xué)校。她成立于xx年,位于深圳市南山區(qū),地處前海之濱,學(xué)校占地面積34000平方米,建筑面積20600平方米。初中部30個(gè)教學(xué)班,學(xué)生**余人。
當(dāng)你走進(jìn)前海學(xué)校(中學(xué)部),展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)巨型日晷,是古代人們計(jì)時(shí)的工具,校長(zhǎng)說(shuō):“這個(gè)日晷代表我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,也代表著我們學(xué)校的歷史,是一座具有象征意義的建筑!痹谌贞械淖筮,是一條林蔭道,每天早晨,同學(xué)們都會(huì)從這條林蔭道上走過(guò)。沿著林蔭道往里走,你會(huì)看到一排排一列列聽(tīng)得整整齊齊的自行車,這就是我們學(xué)校的有名的'風(fēng)景線—— “自行車方正”。
沿著自行車往下走,就是我們的操場(chǎng)了,它由主操場(chǎng)和副操場(chǎng)兩部分組成,其中主操場(chǎng)分為足球場(chǎng)一個(gè)400m跑道組成,它主要是提供我們升旗和做操用的,但體育課時(shí),就成了男生的天堂。副操場(chǎng)是由籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成,排球場(chǎng)是女生天下,而籃球場(chǎng)則是男女共同擁有的地盤。在操場(chǎng)的左邊是學(xué)校的體育館,它由籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成,是同學(xué)們室內(nèi)活動(dòng)的場(chǎng)所,也是開(kāi)會(huì)的場(chǎng)所。
學(xué)校的建筑分為兩排,第一排為教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方;教學(xué)樓共有六層,一二層為7年級(jí)教室,三四層為8年級(jí)教室,五六層是9年級(jí)教室。在三樓四樓五樓分別設(shè)立了各年級(jí)辦公室,辦公室都分為大辦公室和小辦公室,大辦公室是語(yǔ)文數(shù)學(xué)科學(xué)歷史老師的,小辦公室是英語(yǔ)老師的。
第二排是功能樓,是同學(xué)們上功能課的地方;功能樓和教學(xué)樓有一條路連接。功能樓分布著學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、教工活動(dòng)室。
這就是我的學(xué)!蛔F(xiàn)代化、信息化的學(xué)校
我的學(xué)校作文9
秋日嗖嗖的涼風(fēng)像一只巴掌,狠狠地打在我的臉上,把我的思緒飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
那是20xx年金鳳颯爽的秋天。我——一名普通的不能普通的無(wú)名學(xué)子,來(lái)這兒求學(xué)。剛踏進(jìn)門,我就被眼前的景象深深震撼了:一個(gè)在陽(yáng)光下波光粼粼的小湖,一個(gè)在陽(yáng)光下綠草如茵的操場(chǎng),一座座“有志者事竟成”的教學(xué)樓,一間間現(xiàn)代化教育的微機(jī)房,一名名春風(fēng)化雨、嘔心瀝血的教師……這簡(jiǎn)直就是一位位莘莘學(xué)子成才的.搖籃
從一位幼小無(wú)知的小頑皮,到一位“滿腹詩(shī)書(shū)”的大男孩,我們經(jīng)歷了:艱難?磨練?痛苦?自卑?嘲笑?不不!都不是。是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是我們通往成功的鋪路石,也是我們成人的必經(jīng)之路。俗話說(shuō)得好,“好的開(kāi)端是成功的一半”,把握開(kāi)端,勤能補(bǔ)拙,做一個(gè)優(yōu)秀的淮外人。
現(xiàn)在,我漸漸開(kāi)始反思自己了:難道我把每天無(wú)時(shí)不刻都用起來(lái)了嗎?難道我整天在混沌的學(xué)習(xí)中混日子嗎?難道我只知道玩、不求上進(jìn)嗎?
正在我為前途的路而感到迷茫的是候,突然,一縷陽(yáng)光從天空中斜射在我的臉上,我頓時(shí)覺(jué)得十分溫暖,也漸漸明白一個(gè)道理。
愛(ài)我淮外,從自己做起。
我會(huì)每天把自己整理得干干凈凈,臉上無(wú)時(shí)不刻地掛著窩心的笑容;我會(huì)不折不扣地完成作業(yè);我會(huì)每天都保持一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài),以應(yīng)付枯燥無(wú)味的初中生活。我會(huì)積極參加學(xué)校組織的任何活動(dòng),剛開(kāi)學(xué)我還競(jìng)選了學(xué)校的學(xué)生會(huì)呢!
愛(ài)我淮外,從自己做起。
我們是二十一世紀(jì)的接班人,建設(shè)好淮外也是我們淮外學(xué)子應(yīng)盡的責(zé)任,讓我們攜起手來(lái),以恩來(lái)精神作典范,為中華之崛起而讀書(shū)!今天我以淮外為榮,明天我要讓淮外以我為豪!
我的學(xué)校作文10
寒假剛剛過(guò)去,我迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。很多人說(shuō)這個(gè)學(xué)期是一個(gè)至關(guān)重要的學(xué)期,從這個(gè)學(xué)期始就要為中考準(zhǔn)備了。本來(lái)挺嗨的我立馬就涼下來(lái)了。但是開(kāi)學(xué)總就要來(lái)臨的,我就懷著這樣復(fù)雜的心情來(lái)到了學(xué)校。
下午,我決定要好好看看這個(gè)學(xué)校的變化。
剛走到大廳,就聞到一陣甜甜的香氣在空氣中彌散開(kāi)來(lái),醞釀著,揉團(tuán)著。來(lái)到操場(chǎng),第一眼就看到香氣的源泉---桃花。這些桃花有的還是一個(gè)褐色的花苞,有的張開(kāi)了小嘴,還有的已經(jīng)盛開(kāi),花瓣由里向外從白色變?yōu)榉凵ńz很細(xì),很碎,就像是被精心剪裁出來(lái)的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,就像一根根光滑曲折的樹(shù)枝上被用水彩點(diǎn)上了一樣。在桃樹(shù)邊上的臘梅花也開(kāi)了,雖沒(méi)有那么艷麗,但是卻發(fā)散出淡淡的幽香,與她那黃而透明的花瓣相映成趣。還有一叢叢山茶花,雖然不香,但花紅得讓人認(rèn)為花汁都要流出來(lái)了,與綠葉有著艷明的對(duì)比。這些花朵各有各的特長(zhǎng),各自有各自的`魅力。
沿著跑道往前走,跑道內(nèi)部是綠茵茵的足球場(chǎng)。因?yàn)槲覀冞@次是在除”教室外”的地方上課,所以也有點(diǎn)小激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次在操場(chǎng)上學(xué)語(yǔ)文,但,有何不可呢?世界上有很多東西是相通的。語(yǔ)言是一種藝術(shù),而自然就是一位藝術(shù)家,是大自然創(chuàng)造了萬(wàn)物。
走到頭,是一條小徑,上面有香百葉窗一樣的小蓬子,還有一個(gè)像蘇州園林里一樣的小亭子,從外面看是兩層,里面看是三層。亭子的柱子硬硬的,有點(diǎn)粗糙,擔(dān)有偶是特有的圓滑感,亭身的花紋好像會(huì)流動(dòng),與樹(shù)木植物和走廊形成了一個(gè)令人心曠神怡,平靜,充滿生機(jī)的感覺(jué)。
向空中望去,一輪太陽(yáng)停在江畔,染紅了天邊的彩云,彩云在變幻著,流動(dòng)著……金色的陽(yáng)光撒在操場(chǎng)上,令人回想往事。雖然這些都十分地短暫,但是不斷努力與拼搏中,終究會(huì)創(chuàng)造出自己的世界,讓我們一起在國(guó)旗下成長(zhǎng)!
我的學(xué)校作文11
說(shuō)起鹽城,沒(méi)人不知、無(wú)人不曉,坐落在鹽城市中心街的南邊,有一座美麗、使人向往的學(xué)校。這里,綠蔭遍地;這里,書(shū)香滿園;這里,生機(jī)勃勃。這里,是雛鷹展翅的高地;這里,是夢(mèng)想起飛的舞臺(tái);這里,就是充滿活力與朝氣的解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)!
在我們的校園里,當(dāng)早晨的陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意。倘佯其中,但見(jiàn)芳草如茵,春有迎春,沉醉東風(fēng);夏有香樟,滿蓄幽涼;秋有雞冠,含英吐蕊;冬有棕櫚,傲雪欺霜。四季更迭,景色各異,生機(jī)勃勃,美不勝收。學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們可以漫步于綠樹(shù)之下,或是三兩成群于這寬廣的大操場(chǎng)上嬉戲玩!∪缫环匀缓椭C、活力愜意的美好畫卷!
在我們的`校園里,你可以嗅到詩(shī)詞文賦的清香瑰麗,你可以聽(tīng)到器樂(lè)歌曲的婉悠揚(yáng),你可以看到藝術(shù)畫室的個(gè)性張揚(yáng),你可以感受到文體活動(dòng)的豐富多彩;盍κ愕慕夥怕穼(shí)驗(yàn)學(xué)校有絢麗多姿的大課間體育活動(dòng),有振奮人心的演講比賽,有美輪美奐的校園集體舞,有寓教于樂(lè)的古詩(shī)韻律操,有熱火朝天的運(yùn)動(dòng)會(huì),有精彩紛呈的藝術(shù)節(jié)……這里不僅是學(xué)習(xí)的殿堂,更是快樂(lè)的搖籃!
在我們的校園里,每天都能聽(tīng)到瑯瑯書(shū)聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂(lè)教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造美好的生活;在操場(chǎng)上盡情地展現(xiàn)我們英姿颯爽的身影,精神抖擻的面容,以健康的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)!
看我們的學(xué)校多么美!我怎么可能不喜歡我的學(xué)校呢?
我的學(xué)校作文12
我的學(xué)校叫空壓小學(xué),我喜歡這里。
早上一進(jìn)大門我就能看見(jiàn)一排排的少先隊(duì)隊(duì)員,他們筆直的站在那里,老師來(lái)了他們齊聲向老師敬禮,說(shuō):“老師好!”
走進(jìn)一看還有一棟三層高大的教學(xué)樓,雪白的墻壁,透明的窗戶,還可以聽(tīng)到同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,這就是我們的教室,我們的避風(fēng)港,學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
教學(xué)樓前是我們的塑膠操場(chǎng),漂亮的跑步軌道,有秩序的排列著,一條一條的線條就像一支支隊(duì)伍筆直的站著,格外的耀眼,足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)也特別好看,畫的特別藝術(shù)。我們平時(shí)在這里升國(guó)旗,做早操,玩游戲,和同學(xué)打鬧,運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候一起在操場(chǎng)上比賽,操場(chǎng)也是學(xué)校給我們集合的地方,學(xué)校有什么活動(dòng)都是在操場(chǎng)舉行,漂亮的操場(chǎng)用處可大了。
每當(dāng)?shù)叫瞧谝簧龂?guó)旗的時(shí)候,老師和同學(xué)們都整整齊齊的站在操場(chǎng),異口同聲的唱著國(guó)歌,聲音洪亮,看著我們的`國(guó)旗冉冉升起,心里是無(wú)比的激動(dòng)和驕傲,我愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們的家園,愛(ài)我們的每一寸土地,每一樣?xùn)|西,我是中國(guó)人,我很自豪,我長(zhǎng)大也要做一名戰(zhàn)士,保家衛(wèi)國(guó)。
每天做早操可以鍛煉人的身體,人要經(jīng)常運(yùn)動(dòng),才有抵抗力,不容易生病,愛(ài)護(hù)自己的身體,按時(shí)吃飯,休息。
下課的時(shí)候我喜歡玩的游戲有很多,像老鼠偷油、老狼老狼幾點(diǎn)了、追趕游戲等等很多,游戲豐富了我們的下課生活,使我們快樂(lè)。
我是個(gè)好動(dòng)的男孩,特別喜歡運(yùn)動(dòng),每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都要報(bào)名好多項(xiàng)目,跳繩有單人跳和雙人跳,我都參加,一年級(jí)的時(shí)候還得過(guò)獎(jiǎng)。跑步的話我也是跑的很快的,像百米賽跑、千米賽跑,只要有的項(xiàng)目我都會(huì)參加的,我愛(ài)我們美麗的操場(chǎng)。
我的學(xué)校作文13
學(xué)校是每個(gè)人都會(huì)去的地方。學(xué)生使用大部分時(shí)間在學(xué)校里向老師學(xué)習(xí)新的知識(shí);剛進(jìn)入學(xué)校的小學(xué)一年級(jí)新生們拉著父母的手,興奮的邁向自己向往已久的陌生的地方;已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校的大人們回到母校,腦海里便會(huì)浮現(xiàn)在校時(shí)的'種種喜怒哀樂(lè),陶醉在美好的銘記在心的回憶里。
由此看來(lái),在學(xué)生眼里,學(xué)校是無(wú)趣但能充實(shí)自己的地方;在未上學(xué)的小孩眼里,學(xué)校是一個(gè)奇妙的、陌生的地方,他們向往去哪里;再大人眼里,學(xué)校是萌生美好回憶的地方,一走進(jìn)去就會(huì)陶醉在其中的一草一木中。
我眼中的學(xué)校,是一個(gè)既有趣又無(wú)趣的地方,還可以充實(shí)自己的地方。在學(xué)校的生活中無(wú)趣,而且能充實(shí)自己是一個(gè)比較平常的想法,因?yàn)槲抑徊贿^(guò)是一個(gè)非常非常普通的中學(xué)生。但我為什么會(huì)覺(jué)得學(xué)校是一個(gè)有趣的地方呢?而且這與無(wú)趣又是非常矛盾的!后來(lái)我仔細(xì)總結(jié)了這么兩個(gè)原因:
第一,就是來(lái)到學(xué)校可以交到更多的朋友:男的、女的、性格迥異的、長(zhǎng)相不同的……而且交到新朋友之后,下課就不會(huì)無(wú)聊了,一起談天、說(shuō)笑,真是好不快樂(lè),有時(shí)候我甚至?xí)X(jué)得,去學(xué)校與同學(xué)在一起,要比在呆在家里玩電腦要更快樂(lè)許多!
第二,在學(xué)校里可以學(xué)到自己想學(xué)的東西,而且可以多接觸到自己喜歡的事物,例如:我非常喜歡音樂(lè)、勞技這方面的任何事情,所以一到這些課堂我就會(huì)很高興,而且認(rèn)真地聽(tīng)老師講解,還可以調(diào)整、放松一下一天下來(lái)讀書(shū)的疲勞。
這就是我眼中的學(xué)校,這是一個(gè)好地方。我覺(jué)得應(yīng)該有很多人跟我的感覺(jué)有些相似,你是否和我一樣呢?你眼中的學(xué)校又是一個(gè)怎樣的地方?能否告訴我呢?
我的學(xué)校作文14
剛上一年級(jí)的我,什么都不懂,只知道學(xué)校是個(gè)可怕的地方,我深怕嚴(yán)厲的老師管教我;使我不能在外自由自在的玩耍,我深怕在學(xué)校的功課有如車載斗量;使我被功課壓得喘不過(guò)去。但在小學(xué)過(guò)了幾年,我認(rèn)為我錯(cuò)了,小學(xué)生活不但生動(dòng)、有趣,更充滿了喜、怒、哀、樂(lè)。
上了一年級(jí),我看見(jiàn)哥哥、姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩,我也不由自主的開(kāi)始亂跑,一到上課,看見(jiàn)大家有如老鼠的到處亂跑,我才想起我該回教室了,但我卻在不知不覺(jué)中走到了一個(gè)陌生的地方,這時(shí),有人輕輕拍拍我這迷途羔羊的肩膀,我往上一看,才知道原來(lái)是主任,好顯有主任,不然,我真不知道該怎么辦;氐浇淌,老師告訴我他所規(guī)定的班規(guī),告訴我應(yīng)約法三章,但要我這好動(dòng)的孩子靜下來(lái),這談何容易阿!時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是六年級(jí)了,以前的功課也沒(méi)有我想象的可怕;以前的老師也沒(méi)有我想象的那么嚴(yán)厲,現(xiàn)在的我已經(jīng)完完全全愛(ài)上學(xué)校,學(xué)校不但提供我知識(shí),更讓我結(jié)交了許多知心朋友,在學(xué)校我和朋友的友情可說(shuō)是像石頭一樣堅(jiān)固,現(xiàn)在,只要我一到學(xué)校,我臉上就會(huì)充滿笑容,我要好好珍惜在學(xué)校的每一分一秒。
想到我已經(jīng)六年級(jí)了,就快畢業(yè),心中不禁有一股莫名的惆悵,在學(xué)校我學(xué)到許多東西,現(xiàn)在的我已是博學(xué)多聞的學(xué)生,不再是以前的.小毛頭了,常常聽(tīng)大家說(shuō)想快快長(zhǎng)大,但我現(xiàn)在卻希望時(shí)間可以倒轉(zhuǎn),如果真的可以,我一定奮發(fā)向上,不讓父母失望,學(xué)校雖然不是美輪美奐,但在我心中,它依然是最美麗的,他是我知識(shí)生長(zhǎng)的地方,這些年來(lái),學(xué)校生活多采多姿,我——真的愛(ài)上學(xué)校。
我的學(xué)校作文15
十幾年過(guò)去了,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,我讀的彎塘小學(xué)又有什么變化呢?彎塘小學(xué)又是什么樣呢?我在火星開(kāi)發(fā)研究所做完實(shí)地考察后,向所長(zhǎng)請(qǐng)了一天假,得到批準(zhǔn)后,我立刻駕駛光速飛船瞬間來(lái)到彎塘小學(xué)門口,未來(lái)的學(xué)校作文。
走到學(xué)校門口,我大吃一驚。學(xué)校的800多平方米操場(chǎng)哪去了?原來(lái)建在了地底下。啊!這里亮的猶如白晝一樣。這里的面積也是原來(lái)的2—3倍,能容下5000多人呢。地下操場(chǎng)還設(shè)有雙杠、乒乓球桌、單杠……簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù),下課了,這里就是同學(xué)們放松大腦,盡情歡樂(lè)的`小天地了。
我坐升降機(jī)上來(lái)后,便直直走到一棟教學(xué)樓面前。這棟教學(xué)樓就是往日的舊教學(xué)樓了,如今已是煥然一新。這棟教學(xué)樓有20層樓那么高,專門供1~6年級(jí)的學(xué)生上課用的,想象作文大全《未來(lái)的學(xué)校作文》。我乘坐電梯來(lái)到了第17層樓,走進(jìn)了一間教室,以前要用粉筆寫字的黑板已成了語(yǔ)音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現(xiàn)什么樣的內(nèi)容就能出現(xiàn)什么內(nèi)容,比如老師說(shuō)“出習(xí)題”。電腦就會(huì)把事先編制好的習(xí)題播放出來(lái),F(xiàn)在的教室與以前的教室最大區(qū)別是現(xiàn)在教室冬暖夏涼。
我下了教學(xué)樓后,又來(lái)到了教師樓。教師樓是專門供老師辦公用的,每臺(tái)辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的墻壁也是別具一格,如果一位老師非常氣憤時(shí),那位老師看到的墻壁顏色就是綠色,心情會(huì)豁然開(kāi)朗;另一位老師非常緊張時(shí),另一位老師看到的墻壁顏色就是藍(lán)色,這位老師會(huì)像剛睡醒一樣輕松……我欣賞完我的學(xué)校后,我感慨萬(wàn)千:科學(xué)技術(shù)就像一件五顏六色的新衣服,彎塘小學(xué)穿了這件衣服才變得那么美麗動(dòng)人,那么光彩照人!這時(shí),我的機(jī)器時(shí)鐘響了,一天的假就準(zhǔn)備完了,我依依不舍地離開(kāi)了這里,我親愛(ài)的彎塘小學(xué)。
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