陪襯的作文精選9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的陪襯的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　陪襯的作文 篇1

　　她不甘當(dāng)陪襯。

　　她和同學(xué)結(jié)伴走出教室，年少的畫師用嫣紅和絳紫在空中作畫，微醺的風(fēng)兒從指縫飄過，橘黃的天空逐漸褪去，已然已是黑夜。

　　她放學(xué)到了家，徑直走向了房間，扔下書包，坐在窗前，一折星光映入，映出她的不甘。近期學(xué)校舉行了話劇表演，他很幸運(yùn)地參加了本次表演，但只是一個(gè)小小的角色，夜深了，她懷著不甘進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　破曉，陽光已鋪滿了整張床，她睜著惺忪的睡眼，開始新的一天。路上，她胡亂的踢了踢腳邊的'石頭，無意間看到了一個(gè)“盛開”的世界，那里沒有爭相斗艷，它們互相交融，就像沒有她心中的陪襯，也許這是自然的和諧，也是一個(gè)化解她心中不甘的理由。

　　她來到了班上，準(zhǔn)備著表演前的最后一次排練，她的心中灑進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)陽光，她的不甘遇到了溫暖，她看到了無論大或小的角色，同學(xué)們都在為自己努力，演繹出最好的自己。

　　她的不甘似在慢慢融化。

　　她的心中給陪襯一個(gè)不一樣的理解，像樹根賦予營養(yǎng)給大樹，默默無聞；像荷葉映襯荷花，別樣艷麗；像她愿化作點(diǎn)點(diǎn)星辰去點(diǎn)綴那如墨天空，她的心中住滿了陽光。

　　明朗澄澈的天空，映著她純凈稚嫩的臉龐和那微微上揚(yáng)的嘴角，表演開始了，場上的她彌漫著昂揚(yáng)，她的不甘已然消失，她的成長完美呈現(xiàn)。場上的她一樣閃耀，他努力成為不一樣的自己，這樣的集體因?yàn)槊總�(gè)人的精彩，成就大放異彩，其實(shí)，她也是主角。

　　也許心中有愛，有陽光，有自信，她是一個(gè)主角，也許這是陪襯的力量，造就她的閃亮，讓她慢慢成長，就像這樣一步一步……

　　她努力著，就像“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。她向往著，因?yàn)槊篮镁驮诓贿h(yuǎn)方！

　　她喜歡那個(gè)不一樣的陪襯。

　　陪襯的作文 篇2

　　天氣微晴，陽光淡軟。朦朧之中我睜開雙眼扭扭身子將弄得我渾身難受的露珠抖下。往前看是一朵牡丹，淡淡的紅色襯托著她美麗的身軀。花蕊是黃的，那露珠想坐滑梯般從她身上落到花蕊里，那花兒有了露水的滋潤竟變得更加?jì)扇酢?/p>

　　我低頭看見自己渾身碧綠的身子，心中不由得有些失落。為什么她能著一身紅衣，展現(xiàn)著屬于自己的美麗？為什么我就注定只能在綠油油的葉叢中給她做陪襯呢？

　　我不服氣，于是我開始拼命地舒展著自己一點(diǎn)一點(diǎn)地向前舒展著終于我擋在了牡丹的前方遮住了一絲芳華。當(dāng)我正洋洋得意之時(shí)，一陣疼痛傳遍我的全身。原來是一個(gè)游客將我粗魯?shù)卮蜷_了。我有些不服氣只是聽著那游客嘴里念叨著：“什么破葉子，擋著花，真掃興！”聽到這兒我的心里更加難受了。

　　又一次我向前擠去迎接我的無非是一次又一次的疼痛。終于我是忍受不了了�？墒切闹械膱�(zhí)念卻退不去我在心中默默的對自己說最后一次再試最后一次。

　　可是這時(shí)一個(gè)小男孩跑到了我面前他張開自己肥嘟嘟的雙手，高高揚(yáng)起。我有些后怕的.閉上眼睛，可是疼痛遲遲沒有到來。原來是那小男孩的爸爸抓住了小男孩的手。她輕輕笑著對小男孩說：“這葉子多美啊，像個(gè)圓圓的綠寶石一樣�！毙∧泻⒂行┎唤獾耐�向爸爸，爸爸又輕輕摸了摸小男孩的頭笑了笑：“其實(shí)綠葉也有綠葉的美呀！”我望著他們父子倆遠(yuǎn)去的身影，心中仿佛明白了些什么。

　　我又一次舒展著自己，我相信我是美的，我不是什么陪襯，我是我人生的主角。

　　陪襯，陪襯，其實(shí)哪有什么陪襯，不過是在用生命，書寫著另一種美而已……

　　陪襯的作文 篇3

　　世間處處有陪襯，衣服上紐扣，紅花旁的綠葉，琴聲與歌聲混合，形成讓人身心愉快的感覺。其實(shí)陪襯的感覺并不像你想像的那樣默默無聞，陪襯的感覺，真的很好。陪襯，很重要。

　　還記得，小學(xué)時(shí)的一次文藝大賽，我們班選擇了一首歌，曲名是《我相信》，參賽的是班里的兩位小歌手，還有十幾位會舞蹈的女生練習(xí)舞蹈，小歌手唱歌，女孩子跳舞，其他人呢？只學(xué)會唱一兩句歌詞，必要的時(shí)候唱幾句來點(diǎn)綴，歌手就是紅花，舞者就是綠葉，其他人就是根了，但我們無怨無悔，因?yàn)槲覀兪桥阋r的'。

　　經(jīng)過半個(gè)多月的練習(xí)，終于到了文藝大賽那天，外面下著蒙蒙的細(xì)雨，織成一道細(xì)密的雨簾。我們終于上場了，但唯一不同的是歌手和舞者他們站在燈光下，我們站在黑暗中，擠在一個(gè)黑暗的高臺上。表演開始了，歌手們以他們圓潤的嗓音開唱了，“我相信我就是我，我相信……”，隨著歌聲響起，舞者們像蝴蝶一樣跳起了舞，他們臉上帶燦爛的笑容，隨著歌聲，優(yōu)美的歌聲，他們的臉上盛開了一朵又一朵的花兒，終于該我們唱了，只有幾句，但足以使歌聲變得雄厚，富有激情，舞者也跳得更起勁了，歌手也融入了集體，這是集體的力量，雖然黑暗，但我們依然沒有泄氣，我們的加入，使我們的集體表演更加有色彩，我們的表演，有了一種氣勢，我們底氣十足，我們放開了嗓子唱。雨還在下，我們的歌聲猶如一縷金色的陽光在雨中穿梭，我們雖是陪襯，但猶顯重要。

　　我們贏了，我們是第一，是的，我們是第一。

　　陪襯，也很重要，只是角色不同罷了。陪襯，不可缺少。陪襯，不是一種無能，而是敢于幫襯別人，使別人燦爛，使自己暗淡的一種勇氣。陪襯真的很重要，就像紅花、綠葉、根，沒有根的幫助，紅花、綠葉就不能生存；沒有綠葉就顯不出紅花的美，沒有紅花，也就沒有人知道紅花背后的綠葉和根的努力與堅(jiān)持！陪襯，是很重要的，在必要的時(shí)候，也要學(xué)會陪襯別人。

　　陪襯的作文 篇4

　　靜靜地，夜來了。月亮緩緩露出它那美麗的臉龐，像害羞的少女似的。漆黑的夜空里，月亮發(fā)出柔和的光，仿佛要為這寧靜作個(gè)陪襯。淡淡的，銀色的月光籠罩在地上，晚風(fēng)輕輕梳理著月光的長發(fā)，新月彎彎，默默注視著冷漠的湖面，水面銀光閃閃，涼意侵入。

　　湖邊的山、石壁、楊樹、柳樹蓊蓊郁郁，透出神秘的氣息。

　　月色撩人。白色輕紗從廣寒宮拋下，籠罩了大地。月影悠悠，在那一泓碧水里蕩漾，清風(fēng)吹拂，不時(shí)揉碎水中的月影，似乎在與月兒捉迷藏。

　　月光瀉落地上，淡淡地，她似乎是與世無爭的淡泊雅士，一塵不染。月兒又如一位少女，著一襲淡乳色的袍，靜靜地遙望大地，“斫卻月中桂，清光應(yīng)更多”。一時(shí)間，許多詩句涌上心頭。再看那月兒，她仿佛蒙上了一層朦朧的面紗，我隱隱感覺到月色中一股若有若無的哀愁，是淡淡的.鄉(xiāng)愁嗎？噢，一定是。望月思鄉(xiāng)，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的牽掛總在此時(shí)彌漫開來。

　　是呀，千江有水千江月，靜謐的月兒是眾多“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的游子內(nèi)心的安慰，意味著期盼與希冀。斗轉(zhuǎn)星移，月兒會慢慢地從彎鉤變?yōu)闋钊缬癖P的滿月，會讓游子們看到團(tuán)圓的希望，心靈得到慰藉與滿足。月兒不正是游子思鄉(xiāng)的情感寄托？

　　今晚的月真像個(gè)玉盤。她升得很快，田野上已經(jīng)顯示出她那飽滿的輪廓。月兒升得更高了，皎潔的白色，圓潤的線條使大地仿佛一幅鑲嵌在銀色鏡框里的水墨畫。晚風(fēng)送來花香，那是盛開的茉莉，月光下宛若著婚紗的新嫁娘�；ê�

　　月圓，象征著人們對美好生活的祝福和向往。月光下的花兒，果真營造出美麗幸福的氛圍呢。

　　夜更深了。

　　漆黑的幕布上鑲著一顆淡黃色的寶石，點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)亮了整個(gè)夜空，我索性拿來把椅子，靜靜地享受這份美好夜色�；秀敝�中，我仿佛已不屬于自己，也不屬于城市的喧鬧，我只是屬于這月色，美麗的月色。

　　陪襯的作文 篇5

　　所謂最愛，只有一個(gè)人。天涯海角，就只有這么一個(gè)人。 你可以重復(fù)著后悔，卻不可以重復(fù)著最愛 有句話說：每個(gè)人一生當(dāng)中都會有一次傷筋動骨的愛情，傷過這次之后，才知道什么叫愛。 愛無法給它任何定義 我問過很多人，也在問自己愛是什么呢？有人說愛就象兩顆流星剎那間的交錯(cuò)瞬間卻是永恒，也有人說愛和世間所有的事情一樣，只是一個(gè)過程而不是一個(gè)結(jié)果。 有結(jié)果的愛是完美的，沒結(jié)果的愛同樣是完美的，因?yàn)槟莻�(gè)過程我們同樣擁有過。

　　曾經(jīng)我們的心中都向往著一個(gè)海枯石爛的愛情，可在現(xiàn)實(shí)里那只是個(gè)不著邊際的傳說， 快回到現(xiàn)實(shí)來吧！可什么才是現(xiàn)實(shí) 如果可以 誰不原讓一切重來 不再讓那些匆匆的腳步，匆匆的走過我門的人生。 不再讓別離與邂逅寫滿我們的期待與無奈。 如果可以 不要讓愛的花朵在水晶瓶里枯萎 不要讓黑暗將明媚的春天黯然。 如果可以 不再讓黑與白顯得單調(diào)無奈 不再讓抉擇的`靈魂在忐忑間輾轉(zhuǎn)徘徊 如果可以 不會讓感情在任性中泛濫成災(zāi) 不再用隨意的轉(zhuǎn)身將美麗怠慢 如果可以 不在讓等待換成沉默的悲哀 不要讓守望在無聲的嘆息里走象潰爛如果可以 不要在為遙遠(yuǎn)的距離莫名的傷感， 不要用一貫的悲喜左右著脆弱的情懷。 如果只是如果，我門誰都回不到過去，誰都無法重新來過！ 雖然我們無法更改過，但我們可以掌握未來！

　　從現(xiàn)在起！ 歷經(jīng)滄桑的我門不要在做漂浮的花瓣！ 不要用艷紅的麻痹去撰寫茫然的灰暗！ 不要在蹉跎我們已經(jīng)流失的青春歲月！ 愛過－痛過－擁有過－失去過！ 能忘記的就去，忘記，忘不了就記著吧！ 愛一個(gè)人很難，想要不愛更難，不是嗎？ 因?yàn)橹挥凶约鹤钋宄�最愛的人是珍藏在心底的�?我門不是不愛了，只是換一種方式而已！ 善待自己，叫自己開心一些快樂一些！ 這樣我門會幸福，我們幸福了，最愛的人同樣也幸福！ 即使容顏不在，請用我門純潔的心靈將燦爛崇拜！

　　陪襯的作文 篇6

　　忘了誰問過我，說他有沒有他心中的那么重要。應(yīng)該是小學(xué)的同學(xué)吧，當(dāng)時(shí)他應(yīng)該提到陪襯。只是，猛地卻忘了對方究竟是誰。反正不是現(xiàn)在聯(lián)系的人了。否則怎么會忘記呢？

　　寂寞陪襯這首歌，是老哥給我分享的。

　　我只是你的'寂寞陪襯，別無可能。

　　記得之前我們在宿舍談?wù)f有沒有一個(gè)男生對自己說過我保護(hù)你，別怕。因?yàn)槲以谀抢锍侗粏蔚臅r(shí)候，無意間說了一句話：“要是有個(gè)男生跟我說保護(hù)我......”結(jié)果宿舍的人就開始說了起來，說還真的沒有一個(gè)人說過這樣的話。結(jié)果，宿舍里還真的沒有一個(gè)人被一個(gè)男生說別怕，我保護(hù)你。我想起曾經(jīng)弟弟就對之前鄰居的一個(gè)比他小兩歲的女孩說保護(hù)她。

　　當(dāng)時(shí)是一輛車從她身邊過，她嚇得馬上躲到弟弟那邊，弟弟敞開胸懷說：“別怕，我保護(hù)你�！彼�說的時(shí)候，并沒有多么沉穩(wěn)，還是一個(gè)稚嫩的話語和口氣，但是，我想，聽到這樣的話的人，總是會非常的踏實(shí)吧。

　　從來沒有人跟我說保護(hù)我，即便說過了，我應(yīng)該也忘了。說過類似的話也只有老哥。當(dāng)初他好像是說：“怕什么呢？有我呢�！碑�(dāng)時(shí)忘了是發(fā)生了什么事情，他說了這樣的話。

　　昨天晚上想了好多和老哥的事情。我想，我再也遇不到這樣的人了吧。再也不會有個(gè)男生，跟自己是這樣的鐵密關(guān)系，卻也從來就坦然相待。

　　陪襯的作文 篇7

　　春天到了，一切都醒了，樹葉睜開眼睛了，這個(gè)世界又充滿了活力，充滿了生機(jī)。讓我細(xì)細(xì)地觀察桌面上的這片葉子：

　　擁有無數(shù)葉頸的它是一個(gè)水滴形，它如同一條小船，在水中飄蕩著。

　　這片葉子，它曾站在那棵挺拔的大樹上。夏日炎炎，人民會躲到它的下面乘涼。它曾襯托出美麗的鮮花。你們在花園時(shí)，是不是只注意那美麗綻放的鮮花呢？你們有注意過那襯托著花朵的綠葉嗎？他們是那么的平凡，是那么的不起眼，可是它的作用也很大呀！如果沒有它的襯托，花朵會美麗嗎？

　　其實(shí)，在我們的.身邊就有許許多多這樣的綠葉。比如說，為國家爭得榮譽(yù)的運(yùn)動員們，靠他們自己的力量根本就沒有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的機(jī)會。他們能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，是因?yàn)樗麄兊谋澈笥心切┡憔殹⒔叹�、領(lǐng)隊(duì)、還有醫(yī)護(hù)人員。他們在比賽時(shí)，最緊張的是教練吧；當(dāng)運(yùn)動員受傷的時(shí)候，最擔(dān)心的是醫(yī)護(hù)人員吧；當(dāng)運(yùn)動員走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺的時(shí)候，為他們高興，為他們喝彩的還是這樣的人。他們只是默默地付出這一切，從不像運(yùn)動員們那樣看得到回報(bào)。他們不就像綠葉一樣嗎？這不令我們敬佩嗎？在我們的身旁這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，還有很多很多……讓我們的世界多一些這樣的綠葉吧！

　　綠葉在人們的眼睛里是渺小的，是微不足道的�？稍谖业难劾�，綠葉并不那么平凡，綠葉永遠(yuǎn)都是最偉大的，最美麗的。綠葉是一種最美好的象征，因?yàn)樗鼡碛凶蠲利惖念伾�——那就是綠色。

　　陪襯的作文 篇8

　　兩條平行線彼此口若懸河，滔滔不絕，都鋒芒畢露，咄咄逼人。其中一條對另一條說：“你光芒萬丈也阻礙不了我的閃耀。”那一條不慍不急：“大家都懂，你若強(qiáng)，不會是任何人的陪襯�！�

　　三國戰(zhàn)場，強(qiáng)者仰天，穩(wěn)走，默嘆，靜伏，揮豪筆，灑熱血，傾宇墨。英雄眾人服，諸葛亮即是。他，“本布衣，躬耕與南陽”可任何人都不敢否定他的智慧謀略，運(yùn)籌帷幄，他也只是軍師，百萬大軍，也非他發(fā)號施令；持槍握箭也不是他；國家要文、人民膜拜也不是他。蜀國的頭兒是劉備！但他隆中對有多聰明，犀利準(zhǔn)確；他草船借箭，有多博學(xué)，巧算“天時(shí)地利”他接“人和”；他火燒赤壁，有多厲害，驚攝對手；他為劉家天下大業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已，有多仗義，不輸才干不輸情。是，他只在劉備身邊，但他同樣閃亮，同樣贏了。

　　他在哪兒不重要，做了什么才重要。做得驚艷同樣是獨(dú)一無二的主角。

　　李白覲見唐玄宗，驕傲難擋，放肆難阻。假如這是一幅畫，隨意的李白，莊重嚴(yán)肅的唐玄宗，誰該濃墨重寫，描好眼眉，勾好衣線。誰又該寥寥幾筆，摻著忽略的顏料，和著潦草的.線條？唐玄宗治國有方，“開元盛世”萬古留青；詩仙豪邁奔放，浪漫大氣，為唐詩留下永恒的絕代。

　　答案無解，他是他的主角，他不是他的配角。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，吾將輝煌參透，付出諸葛亮李白未說明的努力，闖一方絢爛璀璨的天地，主角只有你一個(gè)，無可替代。

　　陪襯的作文 篇9

　　“你看，你的畫面靜物畫的很好，很精致，但你的襯布卻沒有其它物品那樣細(xì)致，可以說很潦草，你可能只把心思放在了主要的物品上。其實(shí)襯布雖然是襯托畫面的，但它絕不是配角，沒有了它，畫面就會顯得十分雜亂。”這段話是我的美術(shù)老師告訴我的。

　　這句話引起了我的深思，正值期末考試后，我的.成績很差，史無前例的差，十分的沮喪。我想了想：自己排名落后，肯定有人會進(jìn)步，但別人的進(jìn)步卻是由自己的退步引起的，成為別人的手下敗將，只會讓人們的眼光留在勝者身上，就像這襯布一樣，它只是襯托出別的物品更有立體感。我將想法說給了畫室里的老師。他眉頭一緊，接著又一松，在筆記本電腦上百度了“葉子的作用”，我想：葉子不就是襯托出花的美麗嗎？

　　上面寫著：“葉子可以儲存水和養(yǎng)分……可以支撐花朵……”我看了好幾次，可就沒有寫葉子是襯托花的，我頓時(shí)明白了：葉子的存在是把自身用在了奉獻(xiàn)上，而花則是把自身用在了展現(xiàn)上。我一下子眉頭舒展開來了，雖然我沒有成為考試成績中的主角，但我知道自己不是配角。

　　那時(shí)我感到十分輕松，美術(shù)教師用自己的旁敲側(cè)擊的方法告訴我不要放棄。正當(dāng)我準(zhǔn)備感謝他時(shí)，他說道：“成龍大哥現(xiàn)在可謂無人不知，無人不曉，但他還是當(dāng)過跑龍?zhí)椎�，也做過配角。記著，世界上存在著沒有花的植物，卻沒有人聽說過只要花的植物，秋天一來，先凋謝的是花，不是葉，做人不能只做花，而是要做一個(gè)會綻放的葉，做一個(gè)有志氣的葉去當(dāng)一個(gè)有傲氣的花的陪襯，最后人們終會欣賞葉的美麗�！�

　　我恍然大悟，也把自己的那副畫取了下來，重新貼上一張紙，這次我把那些以前在我心中為主角的東西作為陪襯，畫面的主要內(nèi)容是一塊襯布。

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