惡作劇作文大全【15篇】
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的惡作劇作文,歡迎閱讀與收藏。
惡作劇作文1
正午的太陽,讓人睜不開眼睛,小區(qū)里的人們都甜甜的入睡了,但還有一個小孩正蹲在自己家門前玩著呢!當然那個小孩就是我。我從來都不喜歡午睡,總是在別人中午睡覺時,獨自在小區(qū)里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西逛逛,去探索沒去過的地方,就是人們所稱的“好奇寶寶”!
我蹲在自己家門前,看著躺在椅子上的'外公手里的核桃,我總在想這核桃和我們吃的核桃到底有什么不同?現(xiàn)在是個好機會,我輕輕的跑到廚房里,從冰箱里拿出兩個雞蛋,又悄無聲息的跑到外公面前,悄悄地把兩個核桃拿了出來,又把兩雞蛋放到了外公的手里。
我一步一步,輕手輕腳的來到門前,把一個核桃放在門檻上,用門夾住核桃,我用力一推,聽到一聲“咔,咔”我拉開門一看,核桃居然完好無損的躺在門檻上,門卻凹進去了一個洞。這次沒有成功,下一次又會發(fā)生什么呢?
我又開始了第二次試驗。這次,我用盡全身的力氣,“咔,咔”,我再拉開門一看,“啊,太”。我及時遮住了自己的嘴巴,以免把外公吵醒,這一次讓我心驚膽顫,太好了,我終于把一個核桃夾破了。哦,對了,還有第二個呢!
我經(jīng)過兩次的嘗試后,自信滿滿,擁有了豐富的經(jīng)驗。開始了第二個開核行動。我還和第一個一樣,把核桃放好,用力一推,“咔,咔嚓”一聲,,核桃沒有破,門“哐當“一聲,整個掉到了地上,外公一下子從椅子上坐了起來,手里的雞蛋也被他一用力捏碎了,蛋清和蛋黃沾滿了他的整只手。他瞪了我一眼,看見掉在地上的門和被夾碎的核桃還有滿手的蛋液,大喊一聲:“姚唯欣,這干了些什么。這次,我非要打死你不可!”我一看撒腿就跑,沒想到一頭撞進了媽媽的懷里!皩氊,你怎么回事啊?”媽媽正問我,外公就拿著一只鞋跑出來,“爸,到底什么事情,先告訴我?”
我們進了屋,我就一五一十的把事情說給媽媽聽,媽媽笑得魚尾紋都出來了,“小壞蛋,你太熊了!”
外公搖搖頭說:“探秘?搞試驗?”
惡作劇作文2
通過我多年得出的結(jié)論,鄭皓天已經(jīng)與“惡作劇”結(jié)下了濃厚的“情誼“。我可不是隨便說一說的,我還吃過他不少“苦頭”呢!
一個上午,我在幫老師發(fā)本子。這時,我忽然瞥見鉛筆盒上有一片紅色的東西。我預感到發(fā)生了“兇多吉少”的事。
果不其然,當我回到位置上時,發(fā)現(xiàn)鉛筆盒上印著一個耀眼的“笨蛋”。我被捉弄了!頓時,我的心里就像有一團怒火在熊熊燃燒,怒火即將噴薄欲出。我的第六感告訴我,這個“兇手”是鄭皓天。果然,我向他望去時,他正捂著肚子,踢蹬著腿,笑得前仰后翻。他注意到了我正在看他,就邊笑邊擠出幾個字:“怎么……樣!有沒有看到你鉛筆盒上的`笨蛋呀!這可是我用我自制的印章蓋上的笨蛋哦!”說著,他拿出了一塊刻著字的,好像被顏料涂上去的紅橡皮——這就是他所謂的“印章”。我氣得說不出話來,他見我這副模樣,又扇風點火地朝我做了一個鬼臉,說:“啊——大事不妙!啊哈哈哈哈,我要趕緊溜啦!”我愣愣地看著他遠去的背影,一時半會兒才反應過來。哼,有什么好得意的!我在心里氣憤地喊著。
下午,我正在走廊里和小伙伴們玩耍。這時,鄭浩天急匆匆地向我跑來。只見他嘴里喘著粗氣,一臉認真地對我說:“馬雨田,胡老師叫你去。”一聽是胡老師,我想都來不急多想,趕緊小跑到了胡老師面前。唉,結(jié)果……真尷尬!這時,鄭浩天又出現(xiàn)在了我的面前,那個樣子,真可謂仰天大笑!當我正準備好好“教訓”他時,連個人影兒都沒了。
鄭浩天呀鄭浩天,請別讓這樣的惡作劇再版!
惡作劇作文3
在巨大的動物王國里有一位名叫“啦啦”的小七星瓢蟲,啦啦非常愛耍惡作劇,總是在別人開心的時候去搗亂。因此,動物王國里所有的`居民都稱它為“惡作劇大王。”
這天,啦啦正在茂密的森林里散步,突然看見小兔兔娜娜和它的好朋友——小貓咪咪在一張桌子上開心地吃著美味的茶點。啦啦看到了這一幕便靈機一動,想出了一個惡作劇。它大搖大擺地走過去對它們說道:“你們好,我認識一個地方,那里長滿了鮮花嫩草,你們?nèi)绻坏侥抢锶コ圆椟c肯定會后悔的!”娜娜和咪咪被啦啦的花言巧語迷住了。于是它們對啦啦說:“那我們現(xiàn)在就先去選一塊空地,再回來拿東西吧!”說罷就走了。啦啦等它們走遠了以后就開始進行了惡作劇計劃,它先把辣椒粉涂抹在小點心上面,再把沒有涂辣椒粉的大茶點吃得一個不剩。它再把臟兮兮的泥土扔在嶄新的桌布上,最后再把有辣椒粉的小茶點涂在了娜娜和咪咪的餐具上。整個原來干凈完美的茶會,現(xiàn)在都快被啦啦變成黑不溜秋的垃圾桶了!這時,娜娜和咪咪回來了,當它們看到這個場景時,早已氣得直跺腳。而啦啦呢?早就笑得掉了牙。就這樣,啦啦天天搞惡作劇,整個動物王國里的所有人都討厭它。終于有一天,它付出了代價——被動物王國里的居民趕出了王國,最后還是大象伯伯說了情。
說來也怪,自從大象伯伯為它求了情后,啦啦就像變了個人似的,它不再搞惡作劇,它開始變得關心別人,樂于助人。大家見了,便歡呼起來:“啦啦變好了!”漸漸地,動物王國里的居民與啦啦和好了!
惡作劇作文4
今天我家來了一位“不速之客”——表妹。說起她,可真是讓人哭笑不得呢。她淘氣時,愛鬧些惡作劇,讓人提心吊膽,非?謶,特別討厭她。但可愛時又十分黏人,格外惹人喜愛。
“咦?”我望著站在廚房的表妹喃喃自語,“這個小屁孩又在動什么歪腦筋呢?不!絕對不能讓她的奸計得逞!”我躲到墻邊,暗暗地窺視她的一舉一動,絕不放過一點蛛絲馬跡。ㄎ艺嬗悬c做偵探的天分。肮!”我暗暗地自喜道。只見表妹拿了許多做菜用的材料,然后亂七八糟地攪在一起,之后就“嘻嘻”地奸笑了兩聲。見此情況,我急忙跑回客廳跟大人們詳細地講述了一遍。大人們聽后,把我叫到一起,商量了一下對策。聽到表妹“咚咚”的腳步聲,我們馬上各自歸位,拿書的.拿書,看報的看報,喝茶的喝茶!肮霉,姑父,我給你們做了獨一無二的愛心菜肴,可是非常美味的喲!”只見表妹端了一盤色相好看的菜肴,得意地走了過來。我和大人們互看了一眼,心里都知道她葫蘆里賣的是什么藥,我便慫使她:“表妹,古話說得好‘君子有成人之美’,既然這菜肴如此美味,你就先品嘗吧。”她氣得臉色微微發(fā)紅:“吃就吃,你們可別后悔!”說著,便夾了一筷子的菜送入嘴中。急忙用手捂住嘴,又裝出一副很好吃的樣子:“啊,太好吃了!姐姐,你們快吃吧。”“妹妹啊,古人云‘君子不奪人所愛’,既然,這么好吃,你就自己吃吧!”只見她臉部抽搐,說不出話來了。正欲再吃一口,再也忍不住嘴里的辛辣味,急忙沖到衛(wèi)生間里漱口,大家“哈哈”地笑了起來……
這就是我那酷愛惡作劇,又天真善良的表妹。
惡作劇作文5
“夕陽無限好,只是近黃昏。”黃昏真是一天之間,最美好的時刻。西邊,一輪紅日正慢慢地走下山頭,天空的云朵在太陽的照耀下,變得五彩繽紛,金黃、火紅、絳紫……仿佛仙女身上的綢緞,美麗極了。地面上一片寧靜,只有蟋蟀斷斷續(xù)續(xù)的歌聲。
這時,加里和他的教授吃完了晚飯,在林蔭路上慢慢地散著步。突然一雙破布鞋映入了他們的眼簾:這雙鞋的大腳趾處已經(jīng)破了一條口子,鞋底已經(jīng)變得很薄了,加上它黃黃的、沾滿了泥土的鞋面,可想而知,它用得時間是多么的長呀。這雙鞋雖然破舊,卻被整整齊齊地放在路邊,不像是被扔掉的.,應該是某個農(nóng)民下田勞作時留下的,這時大概要回來了。
加里看了,一個惡作劇的念頭升上心頭。他想捉弄一下這個農(nóng)民,他的嘴角露出一絲笑意,加里把他的想法告訴了教授……我心想加里一定把農(nóng)民的鞋藏了起來,當農(nóng)民回來的時候一定會很好奇,不知道自己鞋子哪去了,他翻了草坪,又抬頭在樹上看了看,最后在水中找到心愛的鞋,此時,他已經(jīng)滿頭大汗了。他擦了擦汗,又擦了擦鞋子上的水,趕緊將鞋套在腳上,知足地跑回了家。
可加里沒有這么做,他聽從了教授的建議,在農(nóng)民的鞋子里放了五元錢,農(nóng)民回來后,一邊穿衣,一邊穿鞋,突然農(nóng)民的腳碰到了什么東西,他拿起來一看,揉了揉眼睛,又擦了擦硬幣,一看四周無人,把錢放進了口袋。他把另一只腳伸了進去,又看見了一枚硬幣,仰望上蒼,感恩不止。
“給予比接受更幸!薄_@句話在我心中加深了一層意義,我們應該有一顆助人的心,因為“送人玫瑰,手留余香!
惡作劇作文6
逝者如斯夫,過往的很多事,如今已經(jīng)淡忘。但做過的那件傻事,今日還記憶猶新。
體育課的魅力對孩子而言永遠都是那么大,上一節(jié)課還沒結(jié)束,靈魂早已飄蕩在操場上。終于,這短短四十分鐘的體育課,伴隨著上課鈴,降臨在了我的身上。吾有一“師”(小學同學)性情溫和,平時沉默寡言。頓時我清晰的腦回路中涌起了一種邪惡的念頭。嘿嘿,讓師傅也嘗嘗惡作劇的甜頭。
之前聽聞,父親兒時也有過此經(jīng)歷,父親身手敏捷,使被暗算者嘗到了狗啃泥。我打算一把從后面摟住他,給他一個驚喜。我蠢蠢欲動的雙腿一彎做出蛙跳姿勢,漂移到他身后。他似乎渾然不知我的降臨,依舊思考著些什么,我竊喜,一躍樓住了師傅的膀子。可惜千算萬算,沒算出師傅的套路。此時的他似乎察覺到了什么,很自然地向前一傾。劇情反轉(zhuǎn),角色互換,我的雙手沒有榮幸的.支撐到地面,我充滿知識的大腦猶如隕石撞地球一般,砸在了綠油油的足球場上。與此同時,我眼圈兒的結(jié)締組織也流了出來——眼皮子卡出血了,惡作劇的結(jié)局終究由我來買單,可惜我只猜中了開頭沒猜中結(jié)尾。
同學們直接把我抬進了醫(yī)務室,這時的我成了班級里的焦點,而且我還清晰地聽見了同學們非常關心我的話語:“完了,咱班學委得毀容了吧!”“天哪!卡成這樣草坪疼不疼!”……
伴隨著下課的鈴聲,我心情愉悅地回到了班級領取了應得的報應——老師的批評。
哎呀呀,現(xiàn)在想想左眼還有點疼,害人終害己,這樣的生活哲理,我終于領略到了。早知道這樣何必當初呢,自作自受,他是我今后生活中的前車之鑒,一次痛徹心扉的教訓。
惡作劇作文7
記得有一年,家里來了小舅舅,他大我不過兩歲,很喜歡做惡作劇,不是在我的書包里放條假蛇,就是在我的書中藏著我最怕的鬼照片。還有一次更難以讓人接受的是,他在我的房門上藏了一袋面粉,我推門而入,“嘩”的一下,我便成了“雪娃娃”,只剩下兩只眼睛在不停地眨。
自那一次后,我一直懷恨在心,決心一定要找機會“報仇”。沒想到這個機會很快就來了。
有一天,他被我阿姨叫出去買東西,正好,我的好姐妹鄧佩云來找我。機不可失,時不再來。我對鄧佩云說:“我們這些在江湖上行走的,從來是義字當頭,路見不平一聲吼……”“停,你要說什么?”
鄧佩云連忙制止我。我原原本本地把我的委屈和想法和盤托出。末了,我還惡狠狠地說:“我一定要以其人之道還治其人之身,所以需要你的幫助。你就幫幫我唄!薄昂冒桑捯阎链,不幫你肯定不行啦,那你準備怎么治他,只是別太過分喲!”她拗不過我的軟磨硬泡。
我撓著頭想了一會,對鄧佩云說:“這次我們不用面粉了,我們用……”于是我們迅速行動。我們抬來一個大盆子,放在舅舅房間的門上。但盆子太大了,一放上去就掉下來。我們扶著盆子一籌莫展。鄧佩云突然有了主意,在我耳邊耳語了一番。我頓然醒悟,這是個辦法。我們將盆子中的水倒入一個塑料袋里面,打個活結(jié),將舅舅房間的'門半掩著,我們倆坐在沙發(fā)上,假裝看電視,滿懷期待地守候著,同時我的小心臟也“撲通撲通地”跳著,我第一次覺得時間過得太漫了。
終于,小舅舅推門而入,向他的房間走去,我壓住想笑的沖動,一臉嚴肅地說:“莫進,門內(nèi)有蹊蹺!毙【司藢ξ覀冏隽藗鬼臉,毫不理會我的“忠告”,徑直推門而入,“啪”地一聲,瞬間,小舅舅變成了落湯雞!鞍 彼麣⒇i般的叫聲響徹整個房間。
他怒氣沖沖地向我們沖過來:“你……你……你們……”
我卻像個沒事人似的,隨即故做惋惜狀:“唉,有一句話怎么說來著?不聽好人言,吃虧在眼前!”說完,留下那已經(jīng)成為落湯雞的小舅舅一個人在客廳中哭笑不得。我?guī)е嚺逶蒲杆偬舆M我的房間。
房內(nèi),我們倆捧腹大笑:“哈…哈…哈……這多日的‘仇’終于報了,真解氣!”
惡作劇作文8
隨著“啪!”的一聲,“哈哈哈”的瘋笑聲傳遍了整個教室。
下課了,我不像往常一般與同學一起說笑,而是偷偷地從包里拿出一個袋子,掖在手中,悄悄地站起身,踮起腳尖,躡手躡腳地走近衛(wèi)生間,小心翼翼伸出手,扭動了門把手,慢慢推開了門,生怕發(fā)出一絲響聲。鎖上門后,我拿出了藏在手中的袋子,得意地笑了笑,開始了“大計劃”。
我將袋子放在水龍頭下,打開了水龍頭,只見水嘩嘩地流進了塑料袋里。不一會兒,袋子鼓成了一個水球,我立刻關上了龍頭,捏住了袋子的口,熟練地打了一個結(jié),又將袋子轉(zhuǎn)了幾圈,確認沒有水會漏出來后,我又一次得意地笑了。
我搬來了衛(wèi)生間里的椅子,站在椅子上,將門微微打開后,把我精心制作的“水炸彈”放在門與門框之間的間隙中。大功即將告成,心中有無盡的歡樂,但要忍住,不能露餡了。
我將門固定好,用最快的速度把椅子撤走,從口袋中掏出手機,打開照相機,開啟了攝影模式,躲在門旁靜靜地等候著。
噠、噠、噠……腳步聲越來越近了,我興奮地向門縫外看去,心中頓時一陣慌亂:不好!來的是老師!怎么辦?要闖禍了!完了完了!
還好!老師是到衛(wèi)生間旁的那間房里去的。我長舒一口氣,調(diào)整了一下情緒,又開始了守株待兔。
噠、噠、噠……腳步聲再次響起,一個身影出現(xiàn)在衛(wèi)生間的門口。緊張又期待的我,探出了頭。原來是鑫宇,我的內(nèi)心一陣激動,手心都快冒出了汗。
鑫宇的手緩緩地伸了出來,轉(zhuǎn)動了門把手,向里推來。一瞬間,就像電影中戲劇性的'慢動作鏡頭,一道光從門縫中射進,一個人影移了進來,此時,門與門框分開,“水炸彈”筆直落下,砸在他的頭上,先變扁,又炸了開來,水花四濺,瞬間成了落湯雞。只見他的眼中有些不知所措,還沒從驚嚇中清醒過來,直到他看見了我。我蹲在一旁,放聲大笑。
我的手機忠實地記錄了事件的完整過程,真是一次完美的惡作!
惡作劇作文9
童年時那個調(diào)皮、愛添亂的我經(jīng)常愛“折磨”同伴,制造一個又一個的惡作劇,可以說他們對我已經(jīng)到了“懷恨在心、恨之入骨”的地步了。
我有個同學叫高楊,身高體重和我相仿。假期或周日我們常在一起玩,因為好的玩具、學習成績等常在我們幾個面前炫耀,做游戲有時還耍賴。于是我決定有機會整他一下。上學我們大多一起走,中途要經(jīng)過一個樓間彎道。一天,我?guī)Я藘蓚香蕉,吃完香蕉后,香蕉皮一直拿著,快到拐彎處時,我快跑幾步,把香蕉皮扔到地上,想讓他摔個大跟頭,自己躲到不遠處打算看熱鬧。沒想到此時過來一位手拿撮子、掃把的環(huán)衛(wèi)工人,把香蕉皮掃了起來,還瞪了我一眼,我的計劃失敗了。
一計不成,又生一計。幾天后的一個傍晚,我去地攤買了一盒摔炮,在高楊回家的.必經(jīng)之路上埋伏起來。躲在花叢中“守株待兔”。只見,他獨自一人低著頭,靜靜地走在小道上。仿佛在思考問題。我心想:“這真是天賜良機!蔽夷贸鰞蓚摔炮,猛地扔在他腳下,只聽“啪啪”兩聲響,這突如其來的聲音,嚇得高揚“媽呀”一聲。他開始尋找聲音的來源,查找是誰要害他。我豈能暴露,目的已達到,迅速消失在夜色中。后來還是被他知道了。
童年的游戲也很多,捉迷藏,玩煙盒,三國殺等等,哪種游戲玩久了都會膩,所以決定換種玩法:買了些紙飛鏢,我提議誘騙邵朋出來玩,實際讓他當活靶子。由于鏢是紙的,沒有尖,不會造成大的傷害。邵朋進入我們伏擊圈的時候,萬箭齊發(fā),使得他抬不起頭來,只得舉手求饒。
回憶童年,惡作劇陪伴我成長,給我?guī)砹丝鞓。已?jīng)離我遠去,看不見,摸不到,只有默默的獨自回憶,心里充滿了無窮的留戀與懷念。
惡作劇作文10
在某一天的早上,我的心情非常好,走在路上還哼著小調(diào)。忽然想到:哎呀!下午還有語文課,而且一上就是兩節(jié),心情一下變的非常糟糕。這是為什么呢?還不是因為張老師訓我了嘛。
上午,我在樓道里玩,恰巧發(fā)現(xiàn)地上有一張紙,便把它團成團和同學一起扔著玩,一不小心一下子扔到了路過的`張老師身上,嚇的我拔腿就跑,還沒跑兩步就被張老師揪了回來,張老師開始對我實行嚴歷的“刑法”“吐沫刑”幸好后來上課鈴響了,在我轉(zhuǎn)身走開的那一瞬間,我產(chǎn)生了一個壞念頭:“哼!看我下午不整死你!”心中的怨恨一直揪著我的心,就像有一個惡魔在我心中喊:“報仇!報仇!報仇!整他!整他!整他… …”天哪!這樣的生活該怎么過?最終惡魔戰(zhàn)勝了我的善良之心!我開始了我為時一中午的“秘密惡作劇計劃”。
在起草了一份計劃書之后,我想起了同班同學麻子。咦?他不是也被老師訓過嗎?我立刻給他打電話,在說服了他之后,麻子說:“同志,我先穩(wěn)住老師,你來做,怎么樣?”我在惡意的鼓動下答應了下來。下午,老師在講課之時,麻子舉起了手。當老師過來問麻子什么事時,我下手了。我用我的神圣之筆在老師背后狠狠畫了一道,我看麻子還在和老師說話,心想:再畫幾道吧!機不可失,時不再來呀!想到這,我又逃離了座位,在張老師背后畫了一個無規(guī)則圖形。在下課之際又加了幾筆,形成了一幅“完美的圖畫”。
哈哈!我好開心哦!在放學的路上,我心里還在想著老師發(fā)現(xiàn)我的“杰作”之后會有怎樣的表情。哈哈哈哈!太刺激了!
惡作劇作文11
四歲的童年時,我在外公外婆家玩了整整一個寒假。那時,別提多高興了。印象最深的還是“嚇人游戲”。
那一時候,我認為誰不按照我的要求做,就是討厭我;我要什么東西(包括什么別墅啦、娃娃啦、豪華鋼琴啦、鉆石啦、金手鐲啦……),大人們一定得實現(xiàn),要不然我就不能理他們,而且還會發(fā)小脾氣……一切怪癥狀在我身上發(fā)生,我直到現(xiàn)在都不知這是什么回事。
當然,這些都是后記了。那時,我像個小女王一樣,坐在椅子上,飯來張口,衣來伸手。不過逐漸的,我再也沒有過去的“高級生活”,而是過著“自己動手,豐衣足食”的生活。這可讓我不滿意了!老虎不發(fā)威,你當我是病貓啊!所以,我想出一個妙招:嚇一嚇大人,看他們還不讓我穿“時光隧道”,重返“高級生活”!
開始計劃。我的腦子里蹦出一個個新奇的想法,不過都被我game over了:“用被子遮住頭,沖出去,嚇一嚇大人。不過,會把我弄成暫時性呼吸困難的!薄芭赖酱驳紫拢笕俗诖采希瑑赡_一垂下來,就拉一拉。不行,第一、會把我衣服弄臟;第二、會把我自己弄得打噴嚏的!”“自己先到小姨家,一進屋就躲起來,等到小姨他們回來叫我,我就不做聲看他們會怎么樣。不過,小姨家沒什么地方給你躲,躲在冰箱后面會讓我窒息的!”……
大概想出了N種辦法,終于在腦袋的盡頭,我想出了一個絕妙的計劃:“躲在門后,大人跨進門我就把腳用力一跺,大人肯定要尋找‘作案人’,我用門后的衣服遮一遮,就這樣蒙混過關。趁大人一轉(zhuǎn)身去搜查,我趕緊溜出來,沒有一絲證據(jù),看大人怎么懷疑我!”
第二天就這樣來了。我開始“布置現(xiàn)場”:衣服多掛一點在門后,凳子多放一點在房間……不錯,一切OK!
“起床啦!快一點!快一點!今天要去參加婚禮!快快快!gogogo!”媽媽的大嗓門又回蕩在耳邊。我趕緊躲到門后,媽媽走進房間,可哪里還有我的影子啊。我一跺腳,媽媽嚇了一大跳。仔細一聽,原來是門里邊傳來的。媽媽拉開門查看,我連忙那幾件衣服遮住。馬虎的媽媽又去我精心布置的'“椅子陣”翻尋。我腳底一打滑——溜之大吉,輕輕拉開門,到外婆家去了。
再說說這邊,媽媽垂頭喪氣的到外婆家,開門第一句話就是“那小鬼不見了!”可外婆卻說:“蔓蔓就在這!怎么……”聽到這里,我笑噴了。
想想以前的無知、天真……的我,真是想莫名其妙放聲大笑。童年,我都在惡作劇中。這真是好玩的事情。
惡作劇作文12
我們正在對大自然進行一個“惡作劇”,你是否有察覺呢?這個惡作劇太令人不可理喻了。
當年邁老人發(fā)生感嘆,當我們開始煩惱,會感嘆什么?會煩惱什么?感嘆環(huán)境的惡劣,煩惱資源的缺乏。當你仔細展望現(xiàn)在,現(xiàn)在我們的生活環(huán)境,你的感受如何?你是否覺得有點惡心。沒錯,當你看見一縷縷黑煙飄向云端,當你看見被廢水污染的河流,當你看見滿堆的白色。你是否會問:“是誰把地球弄成現(xiàn)在這般模樣?”是我們!我們?nèi)祟,我們地球的主宰者?/p>
由于有些工廠工作人員的懶惰,隨隨便便的就把廢水排到河流里,污染河流。20xx年5月29日,由于一家造紙廠非法排污,致使邯鄲市漳滏河灌溉供水管理處無法向邯鄲縣團結(jié)一干渠內(nèi)放水,沿渠一帶的.1000余畝良田今夏不能取水澆地。
由于我們的貪婪,一棵棵大樹被砍伐者無情的摧毀,砍大樹為的是什么?為的就是那所謂的利益。20xx年1月3日,200多棵百年古棗樹,有一些村民投訴,接到投訴后,記者前往調(diào)查,村民說,這些樹被砍伐,是為了給村領導的食品加工廠騰地兒。
由于我們太過浪費地球資源,現(xiàn)在的資源別看好像還很充足,未來呢?未來呢?有考慮未來嗎?
現(xiàn)在的我們,就像一群瘋狂的野獸,無情的殘害大自然,我們的貪婪就像一把匕首,駕在大自然的脖子上。
想想:我們曾經(jīng)為了地底下的石油,自相殘害,一場大戰(zhàn)就這樣到來。
哎!當我們完全喪心病狂的時候,也就是世界滅亡之時。想想吧!是維持現(xiàn)在的狀況,還是改變現(xiàn)在的狀況。
我們的“惡作劇”太令人不可原諒了,對大自然殘忍,也就是對我們的殘忍。
惡作劇作文13
平時,我們都干過很多惡作劇,可這回我們班李鑫卉搞的惡作劇卻別出一格。
這一節(jié)課是數(shù)學自習課,坐在我前面的李鑫卉撕了一張紙,用黑色圓珠筆在紙上寫了一個超級醒目的大字:豬。然后用透明膠帶貼好,裝作趴在吳泳翔背上與他說話,卻在暗地里偷偷地把那張紙條貼好,吳泳翔沒有察覺到。再看看別的同學,無不捂著嘴偷偷地笑。
這時,李鑫卉轉(zhuǎn)過來,朝吳泳翔背后指了指。我“撲哧”一聲笑了出來。李鑫卉趕緊朝我“噓―”了一聲,這時,吳泳翔警覺地扭過身來,好奇地問:“說,你們倆剛才是不是又干什么‘好事兒’了?”“我們什么也沒干啊”我強忍住笑,裝作一臉無辜的樣子。“就是,就是!崩铞位苴s緊在旁邊大聲附和道。“那你們剛才笑什么?”吳泳翔繼續(xù)逼問,試圖從我們的話中找出些蛛絲馬跡來。我回答道:“是因為剛才李鑫卉給我們講了一個笑話,你看,我們幾個都在笑呢!睕]想到,吳泳翔還真相信了。我倆相視一笑,準備進行下一步惡作劇。
過了一會兒,吳泳翔把外套穿上了。李鑫卉還不死心,又找了一張紙,寫上“sb”然后小心翼翼地把紙條貼到吳泳翔外套的`帽子上,他仍然不知道我們在他背后搞鬼。這下,我們幾個把肚子都笑疼了?蓞怯鞠柽是絲毫沒有察覺,還以為我們是因為李鑫卉的那個笑話被逗樂的。我心想:難道吳泳翔真的連我們這點兒雕蟲小技都察覺不了,未免有點兒笨了吧。
這時,吳泳翔一蹦一跳地跑去交課堂作業(yè)了,在他身后的同學無不咯咯地笑。吳泳翔這才覺得情況有些不對勁,趕緊摸了摸帽子,一下就摸出了那張寫有“sb”的紙。嚇得吳泳翔趕緊把那張紙寫有“sb”的紙塞進口袋里,霎時,全班哄堂大笑。
下課了,李鑫卉悄悄地對我說:“沒關系,他把外衣上的揭了,但我在他的毛衣上還留有一張作為‘紀念品’呢。哈哈哈!”聽到這兒,我也笑了。
惡作劇作文14
人人都有密碼,像qq密碼、電腦密碼、銀行卡密碼,等等等等。人為什么要設置那么多的密碼呢?無非是因為要保護自己的財產(chǎn),維護自己的隱私,也正因為如此,有些人才絞盡腦汁地試圖盜取別人的密碼,以達到他不可告人的目的。
一天放學前,老師突然問我們:“你們是不是對盜人密碼的黑客又恨又羨慕呢?”“是!”大家異口同聲地說!澳俏揖蛡魇诮o你們這種方法!”老師微笑著對我們說。我想:“老師今天怎么心血來潮跟我們講這個?如果人人都能盜取別人密碼,那網(wǎng)絡世界哪里還有隱私可言,豈不是亂得像一鍋粥,老師難道犯糊涂了?”我還來不及細想,老師已經(jīng)把方法抄在黑板上了,我是個好學生,從不懷疑老師的話,便決定回家做一做。
一回家,我就一反常態(tài)地跑到電腦跟前,媽媽見了便跑來問我:“怎么了,一回家就跑到電腦前,想玩電腦了?”我便把老師的.話跟媽媽說了,還把自己的疑惑也跟媽媽講了。媽媽聽了也覺得奇怪,勉強同意讓我試試。
我登上qq,按老師說的隨便點一個好友,在對話框中輸入“我是”,不要發(fā)送。之后按住“alt”鍵,然后在小鍵盤上輸入29482。竟然出現(xiàn)了一個“豬”字。連起來就是“我是豬”了,真好笑!算了,不管它了!反正我也不發(fā)送,再說了只差最后一步了!老師說最后松開“alt”鍵,再按下“alt”十s鍵,就可以在對話框中看到對方的qq密碼了,不管結(jié)果怎樣我也要試一試!結(jié)果鍵盤一敲,卻把“我是豬”發(fā)出去了!我看著發(fā)出去的字,驚得目瞪口呆,媽媽見了卻哈哈大笑,我頓時臊紅了臉,心中真是又羞又惱,我真搞不懂,為什么老師要罵我們是豬?
現(xiàn)在想起來,也不能全怪老師!妄圖盜取別人的密碼,這本身就是不道德的行為,如果我們沒有這種貪念,怎么會上當呢?也許這就是老師搞這個惡作劇的用意所在吧!
惡作劇作文15
穿過時光的長廊,我又回到了那美好的童年歲月。童年的那一樁樁惡作劇莫過于是最難忘的了,它們猶如一顆顆明星,點綴了我的童年。
記得四年級時的那次課間,我就對我的后桌小林做了個惡作劇。
數(shù)學課,老師像說繞口令一樣在講臺上講解題目,同學們都聽得昏昏欲睡?晌业暮笞佬×謪s正“精神十足”地和他的同桌談天說地,令我無法專心聽課。我想:“小林這個家伙上課一直說話,等到下課我一定要好好‘報復’他一下。
終于下課了,我的“完美計劃”要開始實行了。我把一支筆放在桌子的邊緣,自己故意把它碰掉到地上,慢慢彎下腰假裝去撿筆。我“做賊心虛”地看了小林一眼,趁她不注意,我悄悄的把他的兩只鞋子的`鞋帶解開,又偷偷瞟了他一眼,見他正和同桌聊得不亦樂乎,我心里暗暗竊喜,便把他兩只鞋子的鞋帶系到了一起,還洋洋自得地打了個蝴蝶結(jié)。行動完成后我緩緩起身,強忍著笑、裝得若無其事地轉(zhuǎn)過身去。哈哈!萬事俱備,只欠東風!只見小林從座位上站起來,剛要走就摔了個四腳朝天,坐在地上哇哇大叫,引得我們都捧腹大笑起來。
可是惡作劇做多了也是會遭到“報應”的。
回想起五年級時寄宿的日子里,我總是寢室里最先睡著的那個人。那次我借了一個室友的書,過了一個月還不記得還給她,所以她便聯(lián)合了其他室友好好的整了我一把。
趁我熟睡時,他們幾個躡手躡腳地去接了一小鵬水,圍坐在我的床前等我翻身。終于我還是“不負眾望”地翻了個身。這時他們便抓住時機,小心翼翼地往我的床單和被子上灑了水,接著就得意的上床睡覺了。
第二天一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)被子濕漉漉的,便大吃一驚地大叫一聲。室友們走到我面前說:“哈哈!你尿床了!”可我卻十分茫然。這時室友們相互對視,發(fā)出一片爆笑聲!霸瓉硎悄銈兊膼鹤鲃!”我恍然大悟,激動地說道。走廊里環(huán)繞著我們的嬉笑聲。
那一件件童年的惡作劇深深印在了我的腦海里。它們給我的童年畫上了完美的句號,也將永遠保留在我心里,陪伴我慢慢成長。
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