美好的回憶作文經(jīng)典[15篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的美好的回憶作文，希望對大家有所幫助。

美好的回憶作文1

　　時間過的可真快，轉眼間，這么多天已經(jīng)過去了，這么多天的日子又從我的嘆息里閃過了。

　　我的小學生涯結束了，但那些美好的回憶仍儲存在我的腦海里。我心情好緊張，好激動，又對小學的生活十分留戀，留戀教過我的老師，同學，包括校園里的一切景物，真的不舍得。雖然，即將離開，但我真的為我這6年的`快樂時光而感到幸福，有同學一起經(jīng)歷了那么多的風風雨雨，一起分享快樂，分解憂愁；有老師耐心的教導與鼓勵，一起學習，一起在知識的海洋里遨游，是他們讓我擁有了我精彩的童年。那一個個美麗的音符，串聯(lián)成一首動聽的歌，在童年里唱響……看著學校里每一個陽光下的笑臉，自己也跟著融了進去，但是，又有了一份擔憂，上初中后還會不會見到他們，更加不能忘懷的是老師和同學們，我們6.1班還能不能聚在一起，只能說沒答案。想到這，真想把那些美好的回憶全部打開，回憶一番，從那個一年級的小孩子一直到今天的我，這些斑斕的夢，像晚霞，在西邊揮手道別，像柔波，激起一個一個的浪花，這一切多么美呀！

　　過去的日子如輕煙，被微風吹散了，我沒有能力挽留，所以，我們要更加珍惜現(xiàn)在的時光，珍惜身邊的每一個人，讓我們在最后的一段時間里享受更多的快樂，學習更多的知識，留下一些讓風吹不走的記憶。有一只小鳥，從空中飛過。須叟，又返回來。但已不是前面那只鳥了。這，就是日子。日子是那只一去不復返的鳥。日子也是那只相似的鳥。惟其一去不反，才讓人珍惜，惟其相似，才產生悠閑。

　　讓我們珍惜最后的時光，保留我們最后的天真與執(zhí)著吧！

美好的回憶作文2

　　暑假期間，我去鄉(xiāng)下玩，看了看爺爺奶奶的房子。那段美好的回憶在我的腦海中留下了深刻的印象，并且不會被很長時間遺忘。

　　一大早，在六點鐘之前，戴著紅色皇冠的大公雞早早地叫了起來。我高興地跑到我的小湖邊，和爸爸一起玩。這是我父親小時候玩的一個游戲。今天，他還帶我去和他一起玩。我撿起鵝卵石，用力扔向水面。可愛的鵝卵石直直地掉了下來，沒有跳到水面上。我試了一次又一次，最后，在我的努力下，鵝卵石像小兔子一樣，在河邊蹦蹦跳跳，最后沉了下去。我數(shù)了數(shù)，嚇了我一跳。我打了十次，結果非常好。

　　早上，我和父親一起冒險。我們一直在沿著由石頭建成的古老的'山路走。一路上，有許多溫柔勇敢的小草和鮮花。他們牢牢地沖破堅硬的巨石，從我的腳下出現(xiàn)，隨風飄動。爬到半山腰時，我隱約能看到山腳下的小房子。如果我現(xiàn)在從我的高度看遠處的小房子，我會像看巨人一樣看著我腳下的“小矮人”。

　　中午，我跳進小溪里玩耍。我見過浩瀚的大海，西湖如鏡，但我從未見過如此清澈的溪流。小溪里的水真的很清澈！你可以看到腳底的沙子和水里的魚。一旦你在石頭上抓了一個彎，你就能看到它下面的螃蟹。你可以把它帶回家，做一頓美味的飯菜。

　　下午，我跑到我家門前的小院子里去燒火。起初，小火苗不聽我的話，也不出來。后來，我用一個打火機幫助小火焰快速燃燒，然后它變得越來越大，形成一個熊熊大火。火在燃燒，烤紅了我的小臉，融化在夕陽中。

　　晚上，我躺在床上，回首這美好的一天，我的心靈無比快樂。農村生活真的很幸福！我永遠不會忘記這段美好的記憶。

美好的回憶作文3

　　鐘表上的指針滴滴答答的響著，時光又回到了我的小學生活。

　　我的同桌，小文，他是一個十分優(yōu)秀的人。個頭不高身材不胖腳步堅定得像一個士兵一樣。最突出的是一雙眼睛，就像從高山流下的清泉一般透徹明亮，而又略帶一種蒙娜麗莎式的微笑，深邃的目光注定他是個不一般的人。

　　我一直不愿跟他說話因為他從未跟我說過話，同桌了一個月，他也未裂開嘴唇笑一下。這讓我認為他是個十分冷漠和高傲的人。

　　接下來發(fā)生的一件事，讓我徹底改變了對他的看法……

　　有一次班里寫作文，題目是《我想對爸爸媽媽說》。我認為這次題很簡單，素材很好，于是提筆便寫好了，簡直是一氣呵成！而成績優(yōu)異的他卻遲遲不敢下筆，我心里想難道這么簡單的`題他也不會寫。于是我自作聰明的說道，可以寫感謝你的爸爸媽媽為你做飯呀，為你洗衣服呀送你上學叮囑你小心著涼呀等等。

　　可是我發(fā)現(xiàn)他垂著頭，從眼角滑落下來黃豆粒大小般的淚珠，似乎抹也抹不完，我立刻停住了嘴。只見他趴在桌上哭了，哭得是那樣的撕心裂肺，令人心顫的哭聲，我愣在那里哪兒不知所措。

　　那次作文他得了全班的滿分作文，我不服氣悄悄地跑到老師的辦公室去看了他的作文，這開頭是：

　　“爸爸媽媽，你們過得還好嗎？

　　第二段，七歲那年奶奶跟我說過說你們是去掙錢了，掙了錢要供我上學。于是我就等，可為什么等了五年你們還沒回來呢！后來奶奶說，你們去了一個更美的地方——天堂�！�

　　讀到這里時我再也不想往下看了，我恨自己的行為，當我再回到教室時，他拿出一張小小的黑白照片，上面是一對夫妻，他們的眼神也是那樣的清澈。此后的學習生活中，我一直很友好的對待她，是愧疚、是彌補、也許是……

　　這是段美好的回憶，我的同桌給了我一樣我永遠也學不完的。在不幸中學會堅強、學會幸福！

美好的回憶作文4

　　每個人都有一個色彩斑斕的童年，而在童年中一定有許許多多美好的回憶。我在我的記憶寶典中翻到了那一頁——

　　記得在我挺小的'時候，我和爸爸媽媽一起回寧波老家。吃過午飯，爸爸媽媽對我說：“我們一起去釣魚吧！”“好！”我高興得一蹦三尺高。

　　一路上，我十分興奮：這是我第一次釣魚呀！不知道會不會發(fā)生什么有趣的事呀！我們終于來到了河邊，我學著爸爸的樣子，先放好魚餌，再將釣線甩出去，靜靜地等待魚兒上鉤。

　　“哈哈！我又釣到了一條！”爸爸開心地說。已經(jīng)過了很久，爸爸媽媽都有了收獲，可我的桶還是空的。我有些氣餒，想放棄了。但爸爸媽媽鼓勵我說：“不要放棄，只要堅持，總會有收獲的，我們相信你，加油！”我點了點頭，又重新拿起了魚竿。

　　過了一會兒，有條魚來到了我的魚餌前�？墒撬�左看看，右看看，就是不咬鉤。我急了，拼命晃動魚竿：“快咬呀！快咬呀！”那魚被嚇了一跳，一溜煙地跑了，很快就消失得無影無蹤了。

　　很快，又來了一條魚。它先圍著魚餌轉了幾圈，然后停下了。我吸取了教訓，不動聲色。那條魚終于咬鉤了，我趕緊用力拉魚竿。只見水面濺起一朵水花，那魚被釣在空中。我欣喜若狂：“我釣到了！我釣到了！”可是那魚卻掙脫了魚鉤，還在空中“啪啪”送了我兩個“大耳光”，很快便潛入水底不見了。我目瞪口呆，爸爸媽媽捧腹大笑。

　　夕陽西下，爸爸媽媽都滿載而歸，唯獨我桶里的魚屈指可數(shù)。雖然我收獲不大，但我卻依然非常高興。因為做一件事，你盡力地去做了，并且從中收獲了快樂，那結果是怎樣就不是那么重要了 。所以，做一件事，最重要的不是結果，而是過程。釣魚是如此，人生更是如此。

美好的回憶作文5

　　有人說完美的回憶最寶貴，完美的回憶最難得。在我心里，小學六年的生涯猶如一串串美妙的音符，記錄著我們的點點滴滴；小學的生涯猶如一部電影，記錄著我們的成長；小學的生涯猶如一條披荊斬棘的小路，印著我們開心與歡樂的腳印。

　　在這六年里，我收獲的'是：患難見真情的友誼、風雨同舟的班團體、見證我一步一步成長的教師與同學。這六年里，我收獲了太多如珍似寶的回憶。

　　教師，是您栽種了桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露，是您栽種培了我這棵小樹苗，您是見證我成長的見證人！是您教會了我與同學相處之道、尊重師長和長輩。這六年來您教會了我太多，我對您說的話好似滔滔江水，無窮無盡；對您的感激，難以用語言表達。

　　同學們！我在遇困難時，你們向我伸出了援助之手；在我沮喪時，你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我；在我失敗時，你們告訴我：失敗乃成功之母。你們像是我的知音，懂我的心聲，我為有你們這樣的同學感到開心！六年下來了，我想對你們說：”奮斗吧！加油吧！期望你們能考上好的初中！成績也像火箭般突飛猛進！還剩最終一個月了，彼此好好珍惜！盡管我們快要畢業(yè)了，但你們的音容笑貌依然在我心里。

　　六年來，我們同舟共濟！我們一齊笑，一齊哭。盡管，有時候我們會發(fā)一些小脾氣，但我們都能彼此諒解！我們雖不是一家人，但我們勝似一家人！在這個大家庭里，我感受到了很多，也體會到了很多。我相信，不管我們身在何處，但我們的心卻緊密相連。

　　回憶猶如一幅畫卷！在我們的心里，都有彼此那個五彩斑斕的畫卷。如果時間能停留，期望這個完美的回憶，定存在我們的心里！

美好的回憶作文6

　　那美好的一幕幕啊，真是令人難以忘懷！

　　記得即將升入三年級開學前的時候，同學們聽說我們要換一個語文老師。好多女生都忍不住哭了，因為她們很舍不得以前教我們地葉老師。我倒是很開心，因為新老師可是我人生中的第一個男語文老師。所以，我一直期待能見到您。

　　三年級開學的第一天，您讓我去幫班級搬新課本。剛見到您的時候我很害羞，甚至不敢靠近您。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)您一點都不可怕，反而溫柔可親。于是，我就主動地和您聊起天來。后來，我發(fā)現(xiàn)老師您有很多興趣愛好，比如寫作文、做手工、拼模型等等，這都讓我對您非常崇拜。我甚至還記得您送給我第一臺模型的時候，我心里那股激動勁兒，跟吃了蜜似的甜。一開始我手忙腳亂，對著一大盒零件不知所措，模型到底應該怎樣拼呢？您告訴我，做模型和做任何事都一樣，只要肯思考、肯用心，就能做好。

　　三年級下學期的.時候，我的爸爸媽媽工作變忙了，每天都要在5點鐘之后才能來接我，所以我每天都會到您的辦公室去，邊寫作業(yè)邊等爸爸媽媽來接。有時候我會幫您洗黑板，有時候我會幫您整理同學們的作業(yè)，有時我會跟您一起為班級出謀劃策……每次幫完您的忙，您不僅夸獎我，還會給我一些小獎勵。這讓我覺得幫助別人真是一件快樂的事情，我也更加喜歡和您待在一起了，我們一起聊天，一起學習，一起把班級布置得更好。

　　四年級了，為了讓同學們的課余時間更豐富多彩，您組織了高達模型社。您還拿出自己收藏和購買的高達模型，送給對模型感興趣的同學們。您讓我擔任副社長，組織同學們的活動，這一過程也讓我結交到了更多的朋友�，F(xiàn)在，我的窗臺上還放著好多您送給我的高達模型、四驅車模型……每次看到這些模型，我就想起您鼓勵大家積極動手動腦的場景。

　　老師，謝謝您。這些美好的時光，一幕幕都印在我的腦海里，我永遠都不會忘記。

美好的回憶作文7

　　院校的藝術節(jié)剛開始啦！此次藝術節(jié)可簡直趣味�。∽闱虮荣愔�，同學們在場上狂奔；設計方案節(jié)徽、宣傳口號主題活動中，同學們競相插上想像的羽翼，獲得了濃濃的愉悅；鍛煉身體的話上，同學們齊心合力，一起完成了一個又一個挑戰(zhàn)……但是，今日的重中之重并不是這種主題活動，只是我盼望已久的中午達人秀。

　　即然是個達人秀，怎能少了宣傳海報圖片呢？宣傳海報第一步：貼相片。由于我是表演民族舞蹈，因此 有一張民族舞蹈照肯定必須。為了更好地產生比照，在再加上一張生活照片，最終加上簡單自我介紹，就做好了了！一個是舞步幽美的“女王”，一個是颯爽英姿的“女漢紙”，體現(xiàn)了我性情的兩層面，這差距是否變大點，嘿嘿！

　　“哎喲，何時報名參加表演啊？”沒有錯，從清晨醒來剛開始，我也一直在希望中。終于到下午了，我囫圇吞棗吃過飯，拉上一樣另一位報名參加表演的同學們，急急忙忙地跑到多媒體課室換服飾。

　　焦慮不安興奮的時刻總算來到！我從容不迫地走上臺，跟隨歌曲伸展人體，在演出舞臺上翩翩飛舞。一大大的、二大大的、三大大的……我還在內心清點著節(jié)奏�！鞍�喲！跳不對！”我還在內心大喊。但是，我馬上就靜下心來，暗自干了一個決策：和著節(jié)奏感調節(jié)動作。但是一波未平一波又起：有一個難度系數(shù)較為大我常常非常容易出錯的動作就需要來到，此次我可以跳好么？我心里愈來愈惶恐不安，只有在心中為自己激勵給油�！巴郏�太棒了！”同學們的'歡呼聲傳出，我還有點兒難以相信它是確實，居然極致地搞好了這一動作！猛然，一陣輕輕松松愉快的覺得涌上心頭。僅有三分鐘上下的舞蹈組合，今日覺得仿佛跳了好多個新世紀那么久，內心跌宕起伏��！我覺得：之后要多多的報名參加這類主題活動，既能夠鍛練勇氣，又可以累積演出舞臺工作經(jīng)驗，一舉兩得！

　　中午達人秀幫我留有了難忘的回憶，我很喜歡院校的藝術節(jié)！

美好的回憶作文8

　　每當看見身旁那張泛黃的課桌，就會不由自主地想起和第一任同桌相處、吵鬧的情景。

　　在一個初秋的上午，我遇到了我的第一任同桌。

　　她留著一頭長長的秀發(fā)，大眼睛、高鼻梁，一張不大不小的嘴巴鑲嵌在她的小臉上，經(jīng)常扎著一個馬尾辮，看起來好像渾身上下都充滿了活力。她慢慢地向我走來，然后停在我的面前，眼神冷冰冰地看著我，突然對我說：“你還讓不讓我進去了？”我這才反應過來，趕緊側了側身子，好讓她走過去。

　　這就是我和同桌的第一次相遇。

　　之后，我們開始漸漸熟悉，關系也越來越“好”。不過，有時也難免會發(fā)生一些小糾紛。

　　有一次上數(shù)學課，我正在寫老師布置的作業(yè)，不知道怎么回事，腳下突然感覺踩到了什么東西，低頭一看，是同桌的`橡皮，正當我要“物歸原主”時，“失主”卻猛地奪走了橡皮，瞪著大眼睛對我說：“你為什么拿我的東西？這樣好玩嗎？”說著她便舉起手，還要“舉報”我，我趕緊吼著告訴她不是我，不是我。可她好像沒聽見似的，繼續(xù)舉手，不得已我還對她說：“對不起，我錯了，我再也不敢了……”，可這時老師已經(jīng)注意到了我們這里，聽了同桌的“舉報”我成功地被她推入了“虎口”……

　　就這樣，一天又一天，一年又一年，我和她一起度過了三年的小學生活，直到升入四年級，我才感到，原來當時的追逐打鬧全都變成了美好的回憶。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級的學生了，一天，我整理物品時突然在我的書包隔層里發(fā)現(xiàn)了一本二年級的練習冊，上面有鉛筆歪歪扭扭寫了幾個字——竟然是我老同桌的名字。那一刻，我想起來了她，以及單純、美好的童年回憶。

美好的回憶作文9

　　每當回到老家，正可謂老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)兩眼淚汪汪，我每次回到家鄉(xiāng)，便到鄰居老婆婆家去找那臺破舊的黑白電視機，它被放在了雜物間里，全身都是灰塵，雖然他全身都是蜘蛛網(wǎng)，但是我的記憶里它卻是永遠那么親切。

　　我把黑白電視機拿了出來，將它用紙巾擦了一遍，記憶如潮水般涌向我的心頭。記得那時村子里只有我們家有一臺電視機，當時的我連幼兒園都沒上，每當吃完晚飯，我便打開了黑白電視機，“咚咚咚”敲門的聲音隨之響起，是村子里的好伙伴來了，他們拿著一個小椅子，手上抱著棒棒糖，我讓他們趕緊進屋來看黑貓警長，有好吃的零食也會互相分享，當遇到那些關系不和的小朋友，我會將他們拒之門外，各個小胡同的大人走了過來，他們帶上了椅子，有的手里還抱著小嬰兒來我家看電視，我也會很客氣的將他們全都請進來，當客廳坐滿了人們便會有的站在門口，有的坐在樓梯上。

　　每當我把聲音打開時，全部的人就像中了什么魔法似的十分神奇，男女老少全都聚精會神地盯著“大”屏幕，雖然那時的科技還沒有到現(xiàn)在這么發(fā)達，但當時的我們已經(jīng)覺的很滿足了。“我是黑貓警長!”聲響起時大家心里都十分的激動，“黑貓警長救出了同志們!哈哈哈!”笑聲，歡呼聲響了起來，大家拍著手，仿佛自己也在動畫片當中似的。無比的激動，說罷,便開始學著黑貓警長的樣子，戴上了自己用報紙折的帽子，無比的精神。門外的聲音絲毫不影響孩子們的`嬉戲，我們邊說這電視里的精彩動作，邊嬉戲著歡快的童年。一抹落日的余暉斜影進來，此時的客廳顯得是多么的溫暖、和諧。

　　“收廢品，收破爛……”收廢品的聲音響起，每當外婆把這古董送走時，我堅決不肯讓黑白電視機消失在我的眼前。

　　黑白電視機，它承載著我兒時的歡樂，每當看到它便有一種淳樸鄉(xiāng)情的花，在我心中綻放著。

美好的回憶作文10

　　童年的美好回憶其實有很多，這些美好的回憶大都藏在我們的腦海里。當我們在日后回想起來的時候，我們都會忍不住的一笑，心里也都會感到一陣溫暖。

　　那是一次我與我的朋友們去公園里放風箏，我們在前一天約好了在公園的一個廣場上碰面。那天當我到達的時候，已經(jīng)有幾個朋友將風箏放了起來，在清風中飄飄蕩蕩的風箏自由無比。我見著朋友們將風箏放出了老高，于是，我也立馬將自己帶過來的風箏拿了出來。

　　我?guī)�來的風箏是一只燕子，春天的燕子是很可愛的小精靈。在我的努力之下，我的燕子風箏也隨著風在半空中緩緩的飄蕩起來。在我的風箏飛起來后，我其他的朋友們都陸陸續(xù)續(xù)到場了。后來的朋友們看著我們已經(jīng)將風箏放出了老高，也立馬的取出了自己帶來的'風箏，然后在天空中放飛起來。

　　很快的，這一片天空上就飄蕩起來了不少的風箏。我與朋友們的風箏都不同，形狀不同，顏色也不同。我們的風箏飄蕩在天空上也極其好認，隨手指著一只風箏，我們就能說出這只風箏的主人是誰來。

　　原本我們同學們很和諧的各自放著風箏，卻不想突然一陣風吹了過來，這一吹將我們朋友們之間不少的風箏都吹到了一塊。一開始，我們朋友們還在焦急的想著辦法讓這風箏一一分離開，但隨著風越吹越猛，反倒讓加入的風箏越來越多，這一下我們朋友們一個望著一個，最后決定，既然我們不能分開來放風箏，那么我們干脆就一起放一只大風箏好了。

　　這只大風箏在我們的努力之下也飄得越發(fā)高了起來。只不過最后等到風散去，這只相互纏繞在一起的大風箏也緩緩的落下了地來。

　　這一天里，我與我朋友們都玩得很開心。

美好的回憶作文11

　　外面的世界很精彩！趁著新年假期，爸爸媽媽帶我去日本開眼界，長見識。

　　日本約有2600多座溫泉，7.5萬多家溫泉旅館，因此，又被稱為“溫泉王國”。我們第三站就來到了富士山腳下，富士山就是一座活火山，有豐富的地熱資源。我想：這里的溫泉這么有名，好不容易來一趟，一定要體驗一次。導游也告訴我們：“在日本，泡溫泉又叫泡湯，在泡溫泉前一定要先洗澡，而且是裸泡哦！”

　　晚上，我們就急不可耐地去泡湯。清洗身體后，我步入溫泉池，一開始，水有點燙，我像一只青蛙一樣，踮著腳跳來跳去。適應水溫之后，我慢慢走下臺階，全身浸泡在溫泉中。外面飛雪漫天，池里卻霧氣氤氳，有如仙境一般。我躺在池中，把頭擱在臺階上，手隨著水流來回擺動，瞇著眼睛，像是睡在搖籃中的嬰兒，正沉醉在媽媽輕輕的搖動中，那感覺別提多舒服了。這時，媽媽也躺在我身邊。我趁著這時間跟她科普了一下 ：“日本人在泡溫泉時，會把雞蛋放在網(wǎng)袋中，拴在岸上，雞蛋泡在水里。等身體泡熱之后，雞蛋也熟了，再配上一杯溫熱的清酒，不知道有多么愜意！”媽媽白了我一眼，笑罵道：“你這個假日本小鬼子�！蔽伊⒖谭瘩g:“我可不是崇洋媚外！這些都是課外書上看到的.，多得些知識可不是壞事吧？”“對對對！這叫讀萬卷書，行萬里路�！薄�…就這樣，我們母女倆在溫泉池里戲水斗嘴，不亦樂乎。

　　“湯泉吐艷鏡光開，白水飛虹帶雨來”。天然的溫泉洗去了旅途的疲勞，舒服的感覺無法言表，真是一段美好的回憶！

美好的回憶作文12

　　記得那是我第一次參加班干部競選。

　　那時，我還是一個害羞的小女生。甭說參加班干部競選了，就是平時上課回答問題，我的聲音也像蚊子叫似的，聽不清楚。

　　針對我的這一情況，在這次班干部競選前夕，媽媽給我布置了一個任務—一定要去競選班長，不管成功與否，重在參與。我的上帝�。∵@不是要我的命嗎？哎，可惡的老媽！

　　“好，現(xiàn)在有請陸欣同學上臺發(fā)表競選演講！”

　　我?guī)е�僵硬�?微笑，略帶點羞澀地上了臺。老師叫我放松點，不要太緊張�？晌覅s仍舊明顯地感覺到我的腿在不停地顫抖，我的腦子一片空白，竟把演講稿忘了個精光。今天的丑丟得大了。還沒發(fā)言，我的心已經(jīng)涼了半截。

　　我心想，事到如今，只能臨場發(fā)揮了。我豁出去了！我哆哆嗦嗦地說：“大家…好，俗語說…不想當將軍的士兵不是好…士兵！”“啪啪啪啪”底下一片掌聲，我苦笑并使勁地回憶著：下面一句是什么呢？我氣得要抓狂�？蛇@時，同學們卻再一次給予了我響亮的掌聲—啪啪啪啪！同學們的掌聲再一次鼓勵了我，我鼓起勇氣，繼續(xù)響亮地講了下去：“今天，我要競選的位置是班長。我知道班長是個苦差事，但是我有信心和決心干好這份工作。如果我順利地走馬上任了，我一定竭盡全力，更好為大家，為我們這個班服務！”“啪啪啪啪！”響亮的掌聲再一次響起，掌聲起伏有致，是那么動聽；硬朗中帶著空靈，空靈中也有些含蓄，但絲毫沒有一點勉強的感覺。

　　回到座位，我的鼻子就酸了，眼前也模糊了，但這是幸福、美好的眼淚。我又開心地笑了，感謝同學們給予了我信心和勇氣。

　　每當我遭遇挫折、想要放棄的時候，那響亮的掌聲總會及時地在耳邊響起，鼓勵我克服暫時的苦難，并帶給我勝利的喜悅。

美好的回憶作文13

　　時間過的好快��！轉眼間我已經(jīng)是四年級的小學生了，在低年級小弟弟小妹妹面前，我已然是他們眼中的“大姐姐”了，回頭看看那些曾經(jīng)走過的路，那些留下的足跡，每一個足跡都是一個美好的回憶……

　　想想自己剛上一年級時的情景，那是20xx年的秋天，我背上小書包，唱著在幼兒園學過的歌謠，一蹦一跳的踏進美麗的校園，當時的心情卻很矛盾：我很開心，因為我終于成為一名真正的小學生了，我又很忐忑，因為我不知道怎么跟別的.同學相處才好，不久，這個顧慮很快就打消了，開始我誰也不熟悉，下課了，只能坐在那里畫畫，一天，走過來一個黑黑、瘦瘦的大眼睛女孩看我畫，她說，你畫的真好看，畫完了可以送給我嗎？從這以后我們就成為了形影不離的好朋友，后來我的好朋友越來越多了，一到下課，我們就像“小瘋子”一樣沖出教室，到外面去玩“打地鼠”“三個字”……

　　還記得一年級語文的第一課是《爸爸和媽媽》，回憶起當時郭老師讓我們朗讀課文的情景：左手拉爸爸，右手拉媽媽，我用一只手，拉起一個家……一個個稚嫩的聲音頓時在我耳朵想起，仿佛自己又回到三年前那個教室，坐在最后排的那個小女孩，認真的拿著課本很大聲的朗讀著。

　　一年級作業(yè)很少，學習的內容有的是在幼兒園大班都學過的，所以學習起來很輕松，而現(xiàn)在，放學回家寫完作業(yè)還要復習、練題，時刻迎接大大小小的考試，感覺很累，有時候真希望再回到一年級，那時跟本不知道什么是“壓力”，一放學，就瘋玩到天黑。可是，隨著自己的不斷成長，我明白，這些回憶能使自己不斷進，不斷追求，因為人是求上進的，將來會有必須承擔的責任和義務在等著我，我們與其希望自己回到過去，不如享受回憶中成長的過程和樂趣，把它變成一種力量，使自己變的更加優(yōu)秀和堅強！還是再見吧！我的一年級！但在我心里永遠要留住這美好的回憶！

美好的回憶作文14

　　深深地記得一些往事，充滿美好回憶。

　　兒時的歡樂是富有的。六七歲的時候，我迷上了蜻蜓。迷戀它那嬌艷動人的衣裳；迷戀它翩翩起舞時嫵媚的舞姿；迷戀它那婉轉的動作；迷戀它飛舞時的輕盈......

　　它使我產生很多聯(lián)想，偶爾抬頭仰望天空，看云朵飄忽不定，閉上雙眸，極力想象有關蜻蜓飛舞的身姿。

　　蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的，好像每一個舞者都精心地挑選了它的衣服一樣，以便讓觀眾連聲贊嘆，贏得珍貴的美譽。

　　每年暑假，我都有好些念頭想將它們一一捉回去，留在瓶中，好好欣賞。于是，開學前的這一個暑期，我付諸了行動。我找來一根足夠長的木棍，做了一個鐵圈，綁在木棍上，又套上一大塊布，讓媽媽縫好了邊緣，一個大網(wǎng)便告成了。

　　夏天的夜晚，天空中很多蜻蜓低飛，氣壓很低，悶熱潮濕。我?guī)е�新做的`大網(wǎng)和一只空瓶出發(fā)了。我來到小區(qū)不遠處的一片草地周圍，在鮮花叢中追逐美麗的蜻蜓。蜻蜓飛舞，時高時低，薄翼輕輕顫動，無聲地落在樹葉上，花叢中。我瞅準機會，手持大網(wǎng)，躡手躡腳地過去，輕輕一兜----蜻蜓落網(wǎng)了！蜻蜓在網(wǎng)中撲棱棱地亂飛，我把手伸進網(wǎng)中輕輕地捏住了蜻蜓的一對翅膀，把它取出，蜻蜓的身體蜷曲掙扎�？粗�它，我猶豫了，要不要把它放進瓶子里？它是那么的弱小，而我抓它的目的只是為了好玩兒，只想把它帶回家。想著想著，發(fā)現(xiàn)自己錯了！蜻蜓是人類的朋友，它吃蚊子，吃害蟲。我不應該將它據(jù)為己有，并且使它從此失去自由。想到這里，我把它高高舉起，松開了手，輕聲說道：“蜻蜓，飛吧！”看著它振翅遠飛，我心里無比的快樂！

　　原來，喜歡并不是一定要擁有！

　　每每看著蜻蜓在天空飛翔，我都很開心，并且不再去抓它，而只是欣賞著它舞動的身姿。

美好的回憶作文15

　　過去的加快已不復存在，但是，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾經(jīng)想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶。

　　我加快春天，鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上，春游對于孩子們來說最有吸引國的。然而炒菜做飯，奔跑游戲，剛更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下，那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的'我們嗎？

　　我回憶夏天，滿眼新綠的季節(jié)。在那節(jié)屬于我的小花園中，生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開得更為上，零星的花朵雜敬小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然好樣楚楚動人。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了，在，原來是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著花蜜。當它離開時，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？

　　我回憶秋天，擁有收獲的季花。田野里，瞧去，滿是金黃，隨我兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人像咬一口，流香四溢叫人久久不能忘懷。校園里我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假中，我們學會了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎？

　　我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)，樹葉兒雖已落光，但偶爾可見鳥兒在樹上唱歌，小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長，元旦的寒風雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學們一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？

　　我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好的回憶！

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