小猴學(xué)本領(lǐng)(熱)
小猴學(xué)本領(lǐng)1
一天,森林大王老虎說(shuō):“我們一個(gè)月后要舉行動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽,請(qǐng)各位小動(dòng)物做好準(zhǔn)備。”小猴想:我要出去學(xué)一些本領(lǐng)。
小猴來(lái)到小兔家,看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作,它問(wèn):“小兔我可不可以和你一起學(xué)寫(xiě)作?”“可以,你每天到我家學(xué)寫(xiě)作,不懂的我會(huì)教你的!睍r(shí)間一天一天過(guò)去了,小猴想:寫(xiě)作真的是太枯燥了,我還是學(xué)其他本領(lǐng)吧!小猴剛想完,就從小兔家走了。
小猴在大路上走著走著,忽然聽(tīng)到一段美妙的'音樂(lè),它一看,看見(jiàn)小熊在公園里吹喇叭。它看見(jiàn)后心想:我還是和小熊一起學(xué)吹喇叭吧!它對(duì)小熊說(shuō):“小熊,我可以和你一起學(xué)吹喇叭嗎?”小熊回答:“可以呀,只要你愿意學(xué),我一定能幫你的!彼刻旌托⌒芤黄鹁毩(xí)吹喇叭,但它發(fā)現(xiàn)每次吹的喇叭聲音都是一模一樣的。它又想:吹喇叭實(shí)在太難了,我還是看看還有沒(méi)有其他本領(lǐng)可以讓我學(xué)。于是,它離開(kāi)公園去其他地方尋找本領(lǐng)。
后來(lái),小猴又來(lái)到體育場(chǎng),看見(jiàn)了小鹿在體育場(chǎng)上跑步,小猴又想:小鹿跑得這么快,我也可以像小鹿一樣跑得非常快。于是,它對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿,我可以和你一起學(xué)跑步嗎?”“可以,但你一定要很早起來(lái)練習(xí),你能行嗎?”小鹿說(shuō)。小猴說(shuō):“我一定可以的。”可是一天、兩天還沒(méi)有多少天,它就不跑步了。
當(dāng)動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開(kāi)始時(shí),小兔獲得了寫(xiě)作獎(jiǎng),小熊獲得了音樂(lè)獎(jiǎng),小鹿獲得了運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng),而小猴在第一輪就被淘汰了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做什么事情都不能半途而廢,否則會(huì)一事無(wú)成。
小猴學(xué)本領(lǐng)2
大名鼎鼎的森大學(xué)院要開(kāi)始招生了,條件是要拿到學(xué)校特長(zhǎng)比賽的第一名。
小猴媽媽準(zhǔn)備讓小猴下山去學(xué)本領(lǐng)。
小猴下了山,發(fā)現(xiàn)了作文學(xué)霸小兔子,它正興致勃勃地坐在牢固的涼椅上,認(rèn)真仔細(xì)地在閱讀著《楊紅櫻作文》!翱蓯(ài)的兔子先生,你可以教我寫(xiě)作文嗎?”小猴和藹可親地說(shuō)。兔子先生說(shuō):“可以啊,你只要勤練字,多閱讀,我就可以教你寫(xiě)作文。”小猴說(shuō):“好的。”
過(guò)了幾天,小猴腰酸背痛,兩眼發(fā)黑,簡(jiǎn)直像個(gè)大熊貓。小猴決定不學(xué)作文了。
它走到山腳下,突然,傳來(lái)了一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的'聲音,它聽(tīng)見(jiàn)公雞正在吹喇叭。它對(duì)公雞說(shuō):“我能跟你學(xué)吹喇叭嗎?”公雞說(shuō):“可以,但你不能放棄!毙『镎f(shuō):“好的。”
沒(méi)過(guò)幾天,小猴吹得眼冒金星,它又決定不學(xué)了。
小猴走呀走,在跑道上看見(jiàn)了小羚羊在跑步,它的速度簡(jiǎn)直能一步登天。小猴親切地說(shuō):“我能跟你學(xué)跑步嗎?”羚羊說(shuō):“可以!
可是,過(guò)了幾天,小猴跑得兩腿發(fā)軟,四肢無(wú)力,它決定放棄不學(xué)了。
特長(zhǎng)比賽開(kāi)始了,小兔、公雞、羚羊都得了第一名,可小猴卻兩手空空。
小兔告訴它不能半途而廢,公雞說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!毙『餂Q定要奮發(fā)圖強(qiáng)。
小猴學(xué)本領(lǐng)3
動(dòng)物森林里要舉行才藝大賽。小猴想:我也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),才能跟大家比。
小猴看見(jiàn)小白兔在家里認(rèn)真地寫(xiě)作文,就輕輕地走到他身邊,親切地說(shuō):“白兔弟弟,我可以和你學(xué)寫(xiě)作文嗎?”小白兔說(shuō):“可以呀!但是你要認(rèn)真看書(shū),多積累好詞好句!”剛開(kāi)始,小猴很認(rèn)真地看書(shū),還記下很多的`好詞佳句?蓻](méi)過(guò)幾天,他對(duì)小白兔說(shuō):“我不學(xué)啦,太無(wú)聊了!”這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)了悅耳的喇叭聲。小猴連忙往窗外一看,原來(lái)是喜鵲在枝頭上吹喇叭,便興沖沖地跑了出去。它大聲說(shuō):“喜鵲姐姐,我可以和你學(xué)吹喇叭嗎?”喜鵲說(shuō):“吹喇叭很簡(jiǎn)單!只要你認(rèn)真吹,就能吹出好曲子!”小猴子聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。吹了幾天后,小猴還是不能吹出完整的曲子,又沒(méi)耐心學(xué)下去了,便一溜煙跑到屋外。正在這時(shí),它看到小鹿飛快地從它面前跑過(guò),便對(duì)它說(shuō):“小鹿弟弟,我和你去跑步吧!”小鹿說(shuō):“你要先繞森林跑五圈!”小猴爽快地答應(yīng)下來(lái),可剛跑完一圈,小猴就氣喘吁吁,覺(jué)得太累了,便放棄跑步了。
就這樣,時(shí)光在不知不覺(jué)中過(guò)去了。后來(lái),小白兔成了作家,喜鵲成了音樂(lè)家,小鹿成了跑步健將?墒牵『镒訁s一事無(wú)成,它懊悔極了!
小猴學(xué)本領(lǐng)4
森林里有個(gè)樹(shù)墩子學(xué)校,校長(zhǎng)是一只威猛又慈愛(ài)的獅子。一天,校長(zhǎng)宣布:“兩個(gè)月后,我們學(xué)校要舉行本領(lǐng)大比拼。”接下來(lái)的日子,同學(xué)們都開(kāi)始忙開(kāi)了,有的'學(xué)習(xí)唱歌、有的去練習(xí)跑步,有的堅(jiān)持寫(xiě)日記,有的去學(xué)跳舞……
小猴閑逛了幾天還沒(méi)決定選擇什么參賽。一天,他看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文,就想:“小兔是全校作文寫(xiě)得的,我就跟小兔學(xué)作文吧,能得個(gè)二等獎(jiǎng)也不錯(cuò)!毙⊥么饝(yīng)了小猴的要求,把小猴領(lǐng)進(jìn)書(shū)房,先小猴用愛(ài)字選句。小猴很快就造了一個(gè)句子。小兔說(shuō):“你真棒,現(xiàn)在你再寫(xiě)一篇日記給我看,好嗎?”小猴拿起筆,絞盡腦汁,想了好天也沒(méi)想出一句話來(lái)。小猴就氣呼呼地對(duì)小兔說(shuō):“我不學(xué)了,學(xué)作文這么費(fèi)腦筋!闭f(shuō)著就走了。
走著走著,小猴聽(tīng)到了一陣悅耳的喇叭聲,小猴一拍腦門:“唉,我不是可以去學(xué)吹喇叭嗎?”小猴順著歌聲來(lái)到了烏鴉的院子里,就央求對(duì)烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見(jiàn)猴子態(tài)度這么好,就答應(yīng)了。小猴高興地拿起喇叭,可是沒(méi)想到烏鴉卻叫他先學(xué)憋氣,呼氣、吸氣,小猴看見(jiàn)烏鴉在吹自己卻要憋氣,就生氣地對(duì)烏鴉說(shuō):“我想學(xué)的是吹喇叭不是學(xué)這些這累的活!闭f(shuō)著氣呼呼地走了。
走在大路上,小猴突然覺(jué)得旁邊一陣涼快,原來(lái)是山羊在跑步。他就追上山羊,跟了學(xué)跑步?墒菦](méi)想到第二天早上醒來(lái)卻腰酸背疼,下午山羊叫小猴一起跑時(shí),小猴去怎么也不去了。
本領(lǐng)大賽開(kāi)始了,小兔、烏鴉、山羊……都得了獎(jiǎng),小猴望著同學(xué)胸前的獎(jiǎng)牌,很后悔沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
小猴學(xué)本領(lǐng)5
森林才藝比賽馬上就要開(kāi)賽了,森林里的許多小動(dòng)物都在為這次比賽做準(zhǔn)備。但是小猴卻因?yàn)槠匠?偸且蕾嚫改,所以什么本領(lǐng)都不會(huì)。于是,它便下決心去學(xué)本領(lǐng)。
小猴先到百靈鳥(niǎo)家,請(qǐng)百靈鳥(niǎo)教它唱歌,百靈鳥(niǎo)說(shuō):“唱歌主要是聲音,你的聲音一定要好聽(tīng)一些。并且,盡量不要跑調(diào)。如果你跑調(diào)了,你的聲音就會(huì)很難聽(tīng)!毙『锼贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。在后來(lái)的幾天里,小猴一直按著百靈鳥(niǎo)的話,在努力地練習(xí)。結(jié)果,它的歌聲并沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)。于是它便認(rèn)為百靈鳥(niǎo)教得不好,就去找其他小動(dòng)物了。
這時(shí),小猴看見(jiàn)了鴕鳥(niǎo)在練習(xí)跑步,便上前請(qǐng)教鴕鳥(niǎo):“鴕鳥(niǎo)先生,請(qǐng)問(wèn)您是怎樣跑得這么快的?”鴕鳥(niǎo)一聽(tīng),便對(duì)小猴嚴(yán)肅地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單,只要你按照我說(shuō)的`去做就可以。第一條……,第十五條,你需要練習(xí)你的腿部肌肉!毙『锫(tīng)得十分認(rèn)真,但是,它剛練了三天,就覺(jué)得這實(shí)在太累了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧!
就這樣,小猴陸陸續(xù)續(xù)又拜了許多動(dòng)物為師,但是都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。
到森林才藝比賽的那一天,小猴只能看著別的動(dòng)物得到獎(jiǎng)杯。
一個(gè)人如果想要做好一件事,就一定要持之以恒,永不放棄。
小猴學(xué)本領(lǐng)6
從前有只小猴,每次比賽的時(shí)候都拿不到名次。所以它決定向動(dòng)物朋友們學(xué)本領(lǐng)。
小猴先請(qǐng)小兔教它寫(xiě)作文。小兔耐心地跟小猴講:“作文要寫(xiě)得流利、通順,得每天練!”一開(kāi)始小猴把小兔說(shuō)的要點(diǎn)一一記錄下來(lái),還堅(jiān)持天天寫(xiě)?墒牵瑳](méi)過(guò)幾天,它就覺(jué)得不耐煩了。于是,它就放棄學(xué)寫(xiě)作文了。
一天,小猴出來(lái)散步,聽(tīng)見(jiàn)一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子。原來(lái),是大公雞在吹小號(hào)呢!小猴決定請(qǐng)大公雞教它吹小號(hào)。大公雞說(shuō):“吹小號(hào),首先要認(rèn)譜,慢慢練,每天至少要練1小時(shí)!”小猴堅(jiān)持了沒(méi)幾天就吹膩了。因?yàn)椴徽J(rèn)真吹,所以吹出來(lái)的.全是噪音。小猴想:我真是自討苦吃,這么難聽(tīng)的曲子我不學(xué)了!于是,它對(duì)大公雞說(shuō):“算了吧,你不用教我了!”大公雞悶悶不樂(lè)地走了。
后來(lái),小猴看到小羊跑步跑得像飛一般,非常羨慕。就向小羊請(qǐng)教本領(lǐng)。小羊說(shuō):“要想跑步跑得快,得每天跑十圈!”小猴一聽(tīng),大吃一驚。不過(guò)為了學(xué)好跑步,它還是每天氣喘吁吁地跑了十圈?墒沁^(guò)了幾天,小猴覺(jué)得跑步太累了,最終它還是放棄跑步了。
到了比賽的時(shí)候,小羊、小兔和大公雞都拿到了獎(jiǎng)牌,就小猴一無(wú)所獲。它傷心極了,后悔莫及!
小猴學(xué)本領(lǐng)7
一天,小猴出去散步,忽然看到一張獅子大王貼出來(lái)的布告:動(dòng)物才能大賽就要開(kāi)始啦!快來(lái)報(bào)名吧!小猴一看,不甘落后,也報(bào)了名。但是,小猴想:“我有什么才能好展示的呢?”于是,小猴決定去找小伙伴幫忙。
首先,小猴來(lái)到小兔家,問(wèn):“小兔,你能教我朗誦嗎?”小兔爽快地回答:“好呀!”說(shuō)完,小兔拿出一本書(shū),說(shuō):“你從里面挑出一篇你最喜歡的課文,我來(lái)教你朗誦!毙『镞x定了一篇課文,學(xué)著小兔的樣子,朗誦起來(lái)。讀著,讀著,小猴覺(jué)得口干舌燥,就對(duì)小兔說(shuō):“讀書(shū)太難了,我不學(xué)了!闭f(shuō)完,就轉(zhuǎn)身走了。
小猴又找了黃鶯學(xué)吹喇叭,小鹿學(xué)跑步,結(jié)果:吹喇叭太吃力,吹得嘴巴都痛了;學(xué)跑步太累,跑得上氣不接下氣。于是,小猴沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)下去。
動(dòng)物才能大會(huì)開(kāi)始啦!小兔表演了朗誦,黃鶯表演了吹喇叭,小鹿表演了跑步。輪到小猴的時(shí)候,它心一急,一時(shí)不知該表演什么才好。
結(jié)果出來(lái)了!小兔是冠軍,小鹿是亞軍,黃鶯是季軍。小猴卻羞愧地站在一旁,一動(dòng)也不動(dòng)。站在一邊的.獅子大王一下子明白了,上前拍拍小猴的腦袋說(shuō):“小猴,以后學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)都要堅(jiān)持,不能半途而廢啊!”小猴暗暗地想:“我以后再也不半途而廢了。”
小猴學(xué)本領(lǐng)8
森林里一年一度的才藝大賽快要到了。小猴因?yàn)槠綍r(shí)太貪玩了,什么也不會(huì),就決定拜師學(xué)本領(lǐng)。
小猴路過(guò)小兔家,從窗戶里看見(jiàn)小兔正在專心地寫(xiě)一篇作文。推開(kāi)門,問(wèn)道:“小兔,你能教我寫(xiě)作文嗎?”小兔回答道:“當(dāng)然可以呀!”就給小猴說(shuō)了很多關(guān)于作文的'辦法。一開(kāi)始小猴學(xué)的很認(rèn)真。過(guò)了幾天,小猴覺(jué)得寫(xiě)作文太難了所以就不學(xué)了。
小猴路過(guò)大樹(shù)下,看見(jiàn)黃鶯站在樹(shù)枝上吹喇叭,問(wèn)道:“黃鶯,你的喇叭吹的真好聽(tīng),你能把這個(gè)本領(lǐng)教給我嗎?”黃鶯說(shuō):“嗯,可以呀!”黃鶯便把吹喇叭方法教給了小猴,小猴一開(kāi)始學(xué)得很認(rèn)真。過(guò)了幾天,小猴覺(jué)得腮幫子都發(fā)麻了,真是累的,不學(xué)了。
小猴走啊走,看見(jiàn)山羊正在練習(xí)長(zhǎng)跑。就走過(guò)去問(wèn)道:“山羊,你能教我長(zhǎng)跑嗎?”山羊回答道:“可以呀,不過(guò)你要認(rèn)真學(xué)習(xí)呦!”小猴一開(kāi)始學(xué)得挺認(rèn)真。又過(guò)了幾天,小猴覺(jué)得跑步可累了,又要滿頭大汗,又要?dú)獯跤醯模忠鐨,小猴不學(xué)了。
比賽終于到了,小兔得了第一名,黃鶯得了第二名,山羊得了第三名,只有小猴沒(méi)得獎(jiǎng)。小兔說(shuō):“小猴,只要你以后不半途而廢,你也能得獎(jiǎng)喲!”
小猴學(xué)本領(lǐng)9
一天,一只小猴子覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,想學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。
第一天,小猴子來(lái)到了小兔家,看見(jiàn)小兔正在學(xué)寫(xiě)作文。小猴想:嗯,學(xué)這個(gè)蠻有意思的。想著想著,他就對(duì)小兔說(shuō):“小兔姐姐,我想學(xué)寫(xiě)作文,你能教教我嗎?”小兔說(shuō):“好。”小兔子教他的時(shí)候,小猴聽(tīng)得好像挺認(rèn)真的,可輪到它寫(xiě)了,冥思苦想了半天也寫(xiě)不了幾個(gè)字,“唉,太難了,還是不學(xué)這個(gè),學(xué)學(xué)別的本領(lǐng)吧!”
第二天,小猴又來(lái)到了小喜鵲家,他聽(tīng)到小喜鵲吹的曲子非常動(dòng)聽(tīng),就急忙跑過(guò)去說(shuō):“喜鵲阿姨,我想學(xué)唱歌,您能教我嗎?”小喜鵲說(shuō):“當(dāng)然可以,太好了,我又有一位新朋友了,而且我還當(dāng)老師了呢!”可是,小猴才學(xué)了幾天,噪子都快啞了!鞍,太難了,不學(xué)了,不學(xué)了,換個(gè)新花樣學(xué)學(xué)吧!”
小猴又來(lái)到小鹿家,看見(jiàn)小鹿妹妹正在練習(xí)跑步。小猴想:嗯,練習(xí)跑步挺簡(jiǎn)單的`,不像前面兩項(xiàng)那么沒(méi)意思。小猴說(shuō):“小鹿妹妹,你能教我跑步嗎?”小鹿說(shuō):“當(dāng)然可以。”可每次比賽,小鹿都遙遙領(lǐng)先,把小猴甩得老遠(yuǎn)。小猴累得氣喘吁吁,滿頭大汗,小猴頓時(shí)喪失了信心,再也不愿學(xué)了。
到了“森林能手特長(zhǎng)賽”時(shí),小猴也去參加了,而且還碰到三位曾經(jīng)教過(guò)他本領(lǐng)的小老師。小猴一共賽了三局,第一局跟小兔比寫(xiě)作文,小猴輸了。第二局跟小喜鵲比吹號(hào),也輸了。第三局跟小鹿比跑步,又輸了。來(lái)到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前,小免拿到了“寫(xiě)話小能手”稱號(hào),小喜鵲拿到了“吹號(hào)小能手”稱號(hào),小鹿拿到了“跑步小冠軍”稱號(hào)?墒切『锬?卻站在一旁,他那羞愧的臉變紅了,就像一個(gè)熟透了的蘋果。
小猴學(xué)本領(lǐng)10
元旦節(jié)快要到了,土地爺爺送給小豬、小牛、小猴每人一袋麥子作為節(jié)日禮物。
小豬回到家里,趕緊打開(kāi)袋子,看見(jiàn)滿袋都是黃燦燦的麥粒,開(kāi)心地大喊起來(lái):“太棒了!”它迫不及待把這袋麥子磨成了面粉,做成了各種各樣的食品,足足吃了一個(gè)星期,差點(diǎn)撐破了小豬的`肚皮,它吃完了麥子,再也沒(méi)有其它吃的了,只能又像以前一樣吃蔬菜。
小牛拿到麥子,拿回家后,它捧起飽滿的麥粒,看了又看,舍不得吃,它把麥子倒進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里,準(zhǔn)備保存起來(lái)慢慢吃。它一個(gè)星期就拿出一點(diǎn)慢慢享用,這袋麥子吃了很久很久。
小猴拿到麥子發(fā)現(xiàn)這些麥子粒粒飽滿,顆顆圓潤(rùn)。
“真是上等的麥種啊,”它情不自禁地感嘆道,“我要讓它們長(zhǎng)出更多的麥子!彼榱艘粋(gè)時(shí)間,把麥子全都種下地里,還時(shí)不時(shí)地給它們鋤草,施肥,澆水,捉蟲(chóng)。一轉(zhuǎn)眼到了秋天,看著地里黃澄澄的麥穗彎下了腰,小猴抹抹臉上的汗水,高興地笑了。
一年過(guò)去了,土地爺爺想起他的幾個(gè)小寶貝,他決定來(lái)拜訪它們。他先來(lái)到小豬家,小豬紅著臉告訴土地爺爺它早就把麥子吃光了,土地爺爺一聽(tīng)哈哈大笑。土地爺爺來(lái)到小牛家,小牛謙虛地說(shuō):“您送給我的麥子還剩一半!蓖恋貭敔斝χf(shuō):“小牛,你真節(jié)約!蓖恋貭敔攣(lái)到小猴家,小猴把土地爺爺領(lǐng)到它家的糧倉(cāng),指著推成小山似的麥子,高興地告訴土地爺爺:“土地爺爺,您看,當(dāng)初的麥子變成這么多了。”土地爺爺高興地說(shuō):
小猴學(xué)本領(lǐng)11
美麗的.森林里居住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。有一天,動(dòng)物王國(guó)國(guó)王宣布將舉行一次動(dòng)物特長(zhǎng)大賽。
離開(kāi)賽只有一個(gè)月了,小猴還沒(méi)有學(xué)到一樣本領(lǐng),他可著急了。這天,他在路上遇到了小白兔。他正準(zhǔn)備去學(xué)寫(xiě)作。小猴想:小白兔去學(xué)寫(xiě)作,我也要學(xué)!于是,他就跟著小白兔去學(xué)寫(xiě)作了。課堂上,象老師,在講作文怎么寫(xiě),小猴卻在那兒玩橡皮。臨回家時(shí),象老師交代大家說(shuō):“回家請(qǐng)大家寫(xiě)一篇想像作文!”回到家里,小猴愣了半天,寫(xiě)不出幾個(gè)字來(lái)。就在這時(shí)候,屋外傳來(lái)了一陣清脆的喇叭聲,小猴透過(guò)窗戶一看,原來(lái)是小熊在吹喇叭,小猴想:學(xué)作文多苦多累。∵@不如學(xué)吹喇叭好呢!于是,他就決定和小熊一起吹喇叭。
第一次學(xué)吹喇叭的時(shí)候,鳥(niǎo)老師教全班同學(xué)吹哆咪咪發(fā)等音符,小猴不懂按,他急得直跺腳。當(dāng)鳥(niǎo)老師布置作業(yè)回家的抄寫(xiě)音符時(shí),小猴更是頭暈?zāi)X脹。
離開(kāi)喇叭班,看見(jiàn)小鹿跑得很快,他又想:學(xué)吹喇叭煩死了,可以學(xué)學(xué)跑步。
第一次,豹老師說(shuō):“預(yù)備!三、二、一、GO!小鹿飛快地沖向終點(diǎn),但是小猴才剛剛從起點(diǎn)慢慢跑呢!快到終點(diǎn)了,小猴已經(jīng)不行了,他倒了下去,說(shuō):“我不學(xué)了!”
一個(gè)月過(guò)去了,在動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽中,小熊、小白兔、小鹿都得到了大獎(jiǎng)牌,小猴什么也沒(méi)有,他很后悔。
小猴學(xué)本領(lǐng)12
在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長(zhǎng)大賽,小猴子沒(méi)有一技之長(zhǎng),于是他想拜師學(xué)藝。
小猴聽(tīng)說(shuō)兔子老師是寫(xiě)作高手,他還在《森林日?qǐng)?bào)》上得過(guò)獎(jiǎng)呢!小猴首先找到了兔子老師,拿出了筆和紙,請(qǐng)教兔子老師,小猴謙虛地對(duì)小兔說(shuō):“兔子老師,我想學(xué)寫(xiě)作文,請(qǐng)你教教我,好不好?”兔子說(shuō):“這寫(xiě)作文可是很困難的,我怕你手會(huì)寫(xiě)麻的!毙『镎f(shuō):“不怕,不怕,我一定會(huì)寫(xiě)好的.!”于是他們就開(kāi)始上課了,兔子老師津津有味地講著,可小猴一會(huì)兒去望望蝴蝶,一會(huì)兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫(xiě)的時(shí)候,小猴碰到了很多“攔路虎”,他抓耳撓腮,絞盡了腦汁都還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說(shuō):“我不學(xué)了!闭f(shuō)完他拿起本子走了。
小猴又聽(tīng)說(shuō)喜鵲是吹喇叭高手,他找到了喜鵲對(duì)他說(shuō):“喜鵲老師,請(qǐng)您教我吹喇叭!毕铲o吹出了一聲,吹出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,小猴也想試試,于是他拿起了喇叭吹了一聲,吹得一點(diǎn)都不好聽(tīng)。喜鵲很用心地教小猴,可小猴就是不聽(tīng),他很生氣,就氣呼呼地走了。
小猴還聽(tīng)說(shuō)羚羊是長(zhǎng)跑高手,于是就請(qǐng)教羚羊,羚羊說(shuō):“跟我來(lái)!”他把小猴帶到操場(chǎng)上,他帶著小猴跑著跑著,小猴累得氣喘噓噓,他說(shuō):“我也不學(xué)了!”
比賽的一天終于到了,兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎(jiǎng)牌,只有小猴在那里兩手空空,灰頭土臉的,只有他沒(méi)有得到獎(jiǎng)牌。
小猴學(xué)本領(lǐng)13
在一座美麗的森林里,動(dòng)物要舉行隆重特長(zhǎng)大賽“。小猴子想?yún)⒓,可自己沒(méi)有一技之長(zhǎng),就想拜師學(xué)藝。
小猴想了想小兔的作文都能上《森林報(bào)》,可不非凡,到他那里學(xué)本領(lǐng),我一定能成名。小猴于是拿著筆和本子來(lái)到了小兔家,小猴謙虛地說(shuō):“小兔老師,你能不能教我寫(xiě)作文呀?”
小兔說(shuō):“作文是很難寫(xiě)的,你怕不怕苦?”
小猴說(shuō):“我當(dāng)然不怕苦”
小兔帶著小猴來(lái)到教室上課,小兔在講課,小猴就東看看,西看看,把小兔的話當(dāng)耳邊風(fēng),小兔叫小猴寫(xiě),小猴盡管怎么絞盡腦汁,還是一句話也寫(xiě)不出來(lái)。小兔說(shuō):“你要認(rèn)真聽(tīng)講---”,小兔才批評(píng)兩句,小猴拿起本子就走了。
小猴想全國(guó)都說(shuō)喜鵲吹喇叭很動(dòng)聽(tīng)很悠揚(yáng),小猴帶上喇叭來(lái)到喜鵲家。喜鵲用喇叭吹出了動(dòng)聽(tīng)的`歌曲,小猴鼓起腮幫,使勁地吹,好一會(huì)吹出來(lái)了,但是,是烏鴉的噪音。小猴說(shuō):“這也太難了吧,不學(xué)了!
小猴又想跑步好一些,就找到了羚羊。羚羊教他跑步,才跑了三圈,就累倒了,他說(shuō):“不學(xué)了,累死人了。”
不久,特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了,小兔、喜鵲、羚羊都得了金牌,一旁的小猴臉紅得象個(gè)蘋果
小猴學(xué)本領(lǐng)14
聽(tīng)說(shuō)明年要舉行動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽。小動(dòng)物們便爭(zhēng)先恐后地去學(xué)本領(lǐng)。小猴貝貝去學(xué)爬樹(shù),學(xué)了三天,它看見(jiàn)小兔美美在學(xué)寫(xiě)作,心想:我也要學(xué)!學(xué)了兩天,覺(jué)得沒(méi)進(jìn)步,便打算回去學(xué)爬樹(shù)。在路上,它看見(jiàn)小熊嘟嘟在學(xué)吹喇叭,喇叭發(fā)出“滴滴答答”的聲音,真好聽(tīng)!拔疫是學(xué)吹喇叭吧!”小猴貝貝嘀咕了一聲。學(xué)了一個(gè)月,小猴貝貝想家了,在回家的路上,小猴貝貝看見(jiàn)小鹿麗麗在學(xué)跑步,心想:小鹿麗麗跑得真快呀!我還是學(xué)跑步吧!就這樣,小猴貝貝一會(huì)兒學(xué)這,一會(huì)兒學(xué)那。
日復(fù)一日,很快一年就過(guò)去了。動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽開(kāi)始啦!首先,小猴貝貝和小兔美美比寫(xiě)作,只見(jiàn)小兔美美奮筆疾書(shū),不久,就寫(xiě)出了一篇精彩的文章。比完寫(xiě)作,小猴貝貝再和小熊嘟嘟比吹喇叭,只聽(tīng)一陣陣悠美的`樂(lè)聲從小熊嘟嘟的喇叭里傳來(lái)。最后,小猴貝貝和小鹿麗麗比跑步,只見(jiàn)一聲令下,小鹿麗麗邁開(kāi)它矯健的步子飛奔而去。
宣布結(jié)果啦!小兔美美得了寫(xiě)作冠軍,小熊嘟嘟得了吹喇叭冠軍,小鹿麗麗得了跑步冠軍。小猴貝貝怎么也沒(méi)想到自己一個(gè)冠軍也得不到。小猴貝貝疑惑地想:我到底缺在哪里了呢?
小猴學(xué)本領(lǐng)15
猴媽媽有兩個(gè)兒子:猴哥哥聰明過(guò)人,猴弟弟卻反應(yīng)遲鈍。猴媽媽對(duì)猴哥哥寄予厚望,她想讓猴哥哥成為全能型的人才,給猴子家族增光添彩。
猴媽媽每天安排猴哥哥去跟許多動(dòng)物明星學(xué)本領(lǐng)。首先要早早起床跟雄雞老師學(xué)報(bào)曉的本事,然后又去小花狗老師那里學(xué)看家的基本功,還要跟駿馬老師學(xué)習(xí)奔跑的本領(lǐng),還要向貓老師鍛煉靈活性。雖然猴哥哥不喜歡學(xué)這些本領(lǐng),但是懂事的它為了不讓媽媽失望,依然很努力地堅(jiān)持著。猴弟弟沒(méi)有猴哥哥聰明,猴媽媽就放棄了對(duì)它的培養(yǎng),任它玩耍。猴弟弟特別喜歡攀爬跳躍,每天在樹(shù)枝間快樂(lè)地跳來(lái)跳去,跟小黃鶯一起玩耍,它還交了許多好朋友,每天都過(guò)得開(kāi)心極了。
過(guò)了不久,動(dòng)物世界要舉辦動(dòng)物技能大賽。猴哥哥和猴弟弟都報(bào)名參加了。比賽那天,猴哥哥先上場(chǎng),它跟雄雞比報(bào)曉,結(jié)果因?yàn)椴粶?zhǔn)時(shí),第一場(chǎng)以失敗而告終;跟狗比看家,當(dāng)然不是狗的'對(duì)手;跟駿馬比奔跑,落后了駿馬一大截;跟貓比捉老鼠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上貓反應(yīng)敏捷……結(jié)果,猴哥哥完敗。而讓猴媽媽驚訝的是:平時(shí)反應(yīng)遲鈍的猴弟弟卻獲得了攀爬比賽項(xiàng)目的冠軍。
俗話說(shuō),寸有所長(zhǎng),尺有所短。我們只有揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能收獲自己的精彩。
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