刻骨的教訓(xùn)作文9篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的刻骨的教訓(xùn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
刻骨的教訓(xùn)作文1
在我記憶的海洋中，有許多的事情都變得模糊不清，但有一件事仍清晰地印在我的腦海里，現(xiàn)在回憶起來(lái)心里還是酸酸的，刻骨銘心的教訓(xùn)。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師叫我們寫(xiě)作文，還說(shuō)誰(shuí)寫(xiě)得好可以投稿�！巴陡�！”我一聽(tīng)來(lái)勁了，要是我的作文能在報(bào)刊上發(fā)表；我的名字能出現(xiàn)在報(bào)紙上，那該有多威風(fēng)啊！想到這兒，我馬上提起筆寫(xiě)起來(lái)�？赡苁俏姨募钡木壒拾桑还芪以僭趺赐诳招乃�，總覺(jué)得不滿意，怎么辦呢？對(duì)了，我不是有本《童話故事》嗎？那上面有許多的優(yōu)秀作文，我何不抄一篇呢！最后，我抄了一篇作文交上去，老師改好后還問(wèn)我：“雨嬌，這篇作文寫(xiě)得很好，是你自己寫(xiě)的`嗎？”我雖然心里很想承認(rèn)不是，可嘴上還是話鋒一轉(zhuǎn)，“是的，是我寫(xiě)的，小學(xué)生作文《刻骨銘心的教訓(xùn)》�！薄澳呛�，老師可以幫你去投稿�！蔽乙宦�(tīng)心里美滋滋的。
大約過(guò)了兩個(gè)星期，一天，老師興匆匆對(duì)我說(shuō)：“雨嬌，快看，你寫(xiě)的作文發(fā)表啦！”“真的嗎？”我接過(guò)報(bào)紙一看，果然“馬雨嬌”三個(gè)字赫然印在紙上。當(dāng)時(shí)我別提有多高興了，老師還在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)了我，看到同學(xué)們向我投來(lái)的一雙雙羨慕的眼睛，我心里更是得意極了。
可是，真當(dāng)我還沉浸在喜悅之中時(shí)，新一期的《新苗》報(bào)又來(lái)了。報(bào)紙上，一位和我同年紀(jì)的小朋友揭發(fā)了我的“丑行”，公開(kāi)地說(shuō)我的作文是抄來(lái)的。老師把我叫到了辦公室，還沒(méi)等老師開(kāi)口，我的眼淚就流了下來(lái)，回到教室，看著同學(xué)們那一雙雙異樣的眼神，我真恨不得地上有一道縫，讓我可以鉆進(jìn)去……
這件事雖然過(guò)去了很久，但它留給我的教訓(xùn)卻是永遠(yuǎn)也抹不掉的，也讓我明白：做任何事情都要實(shí)事求是，千萬(wàn)不能弄虛作假，只有自己真實(shí)的勞動(dòng)成果，才是最有價(jià)值的。
刻骨的教訓(xùn)作文2
我單手端著滿滿一簸箕垃圾，懶得靠近垃圾箱，用力把簸箕一倒，“啪”的一聲，一大半垃圾撒在垃圾箱外。
我剛要轉(zhuǎn)身往回走，突然，我看見(jiàn)一個(gè)殘疾人。他拐著仗，白發(fā)蒼蒼，無(wú)情的皺紋已經(jīng)爬上他的手，大約已有50~60歲。他穿著一件綠色的大衣服，戴著一頂毛茸茸的'帽子，他顯得很年邁。
他看了看滿地的垃圾，說(shuō)：“是誰(shuí)這么沒(méi)道德，隨地扔垃圾�！庇谑�，他從路邊撿起一塊木板，從他那寬大的口袋中取出一只大墨水筆，借著那支拐杖，在木板上緩緩地寫(xiě)了起來(lái)。然后，慢慢地走到垃圾箱旁，插起這塊木板。我定眼一看，原來(lái)木板上寫(xiě)著幾個(gè)炯炯有神的大字：請(qǐng)保護(hù)我們共同的家。望著這幾個(gè)大字，我的臉頓時(shí)燒得火辣辣的，心想：唉！我是一位少先隊(duì)員，而且還是三好學(xué)生，我怎能這樣做呢？
當(dāng)我從神游中醒來(lái)時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)老人拿著一個(gè)垃圾桶，用那雙粗糙的手把垃圾撿起來(lái)，他靠著那支拐杖，慢慢蹲下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，他那滿頭的白發(fā)也在風(fēng)中跳起舞來(lái)，他顯得更加衰老。我又悔又恨，望著老人那枯瘦的身影，我當(dāng)我想走過(guò)去跟那個(gè)殘疾老人說(shuō)聲“對(duì)不起”的時(shí)候，那個(gè)老人已經(jīng)走了，地上的垃圾也被撿起來(lái)了……
��！我們也是這個(gè)家的一份子，我們也應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的家，“地球是我家，環(huán)境靠大家�！�
刻骨的教訓(xùn)作文3
每當(dāng)看到車子，我的腿都好象會(huì)隱隱作痛起來(lái)，這是因?yàn)槟谴慰坦倾懶牡慕逃?xùn)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我、姐姐還有媽媽一起去逛街。因?yàn)闊o(wú)聊，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，逛街實(shí)在太無(wú)聊了我能不能一個(gè)人去住在飛云花園的堂哥家玩呢?”我拉著媽媽的衣袖，甩著撒嬌。媽媽看我的`“可憐”樣，只能“忍痛割愛(ài)”，讓我去堂哥家。
于是，我一路屁顛屁顛地向飛云花園跑去，一邊跑，一邊喊著“太棒了!”無(wú)知我一個(gè)“橫禍”向我飛來(lái)。我來(lái)到十字路口，我壓制不住心中的興奮，還是一個(gè)勁兒地往前跑。跑了路的一半，只聽(tīng)耳邊傳來(lái)一陣陣急促的喇叭聲，我朝左一看，只見(jiàn)大概離我10多米的地方。一輛三菱面包車正向我一路飛馳而來(lái)，就像一頭發(fā)瘋的“犀牛”，“揮舞”著頭上的犄角，揚(yáng)著塵土飛揚(yáng)的粗蹄子。
看著這副情景，我不僅心驚肉跳�！叭绻铱禳c(diǎn)跑過(guò)去的話就可以躲開(kāi)這頭“大犀牛”了!”我趕緊向我的大腦發(fā)出“逃跑”的指令，這才發(fā)現(xiàn)我的雙腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，頓時(shí)我的心砰砰直跳，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
就在這個(gè)時(shí)候，這輛三菱面包車以及快的速度與我的身體“親吻”了，我被“親”出了一米遠(yuǎn)�？善婀值氖俏覅s毫發(fā)無(wú)傷站在了那。因?yàn)楹ε�，我逃離了現(xiàn)場(chǎng)，快速跑到了堂哥家。
從這件事以后，我好象得了恐車癥似的。在街道上看到車行使著就害怕，過(guò)馬路時(shí)老是抓著姐姐的衣袖，害得姐姐老是笑我膽小�，F(xiàn)在想起來(lái)，我真是無(wú)比的后悔，自己當(dāng)初干嗎跑地這么快。對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是一次刻骨銘心的教訓(xùn)啊!
刻骨的教訓(xùn)作文4
一次小的教訓(xùn)給人留下的是一次微小的啟發(fā)，一次大的教訓(xùn)卻給人留下的`是一斷刻骨銘心的記憶，一次人生道路上永遠(yuǎn)的財(cái)富。
還記得五年級(jí)的時(shí)候，那次面臨一場(chǎng)小考。在語(yǔ)文考試時(shí)，我粗略瀏覽了題目，發(fā)現(xiàn)許多題目答案都在語(yǔ)文書(shū)中，可恰恰那幾次上課時(shí)我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，所以所以一道題都不會(huì)······這時(shí)，一個(gè)邪念在我腦中晃過(guò)——作弊！我躊躇不決地看著那本離我?guī)桌迕走h(yuǎn)的書(shū)，心頭一硬，手顫抖地翻看了書(shū)。這時(shí)老師看到抄答案熱火朝天的我，伏在我耳旁，小聲說(shuō)：“考完后，到辦公室來(lái)�！蔽倚念^一顫，心想著，老師要請(qǐng)我談“理想”了。我緊張萬(wàn)分來(lái)到老師面前，咬著發(fā)白的嘴唇。老師那熾熱的視線使我不安，她說(shuō)；“蔣詩(shī)悅，我一直認(rèn)為你是個(gè)好孩子，可······這次的測(cè)驗(yàn)不過(guò)是檢測(cè)你的學(xué)習(xí)的成果，你何必用那虛偽的成績(jī)騙自己，騙家長(zhǎng)，騙老師呢，你可知你是在用自己的誠(chéng)信去賭呢？”我抬起頭，苦澀地說(shuō)；“我······對(duì)不起，謝謝！”老師欣慰地望著我，她輕快地說(shuō)；“呵呵，你何必跟老師道歉呢，你應(yīng)該跟自己的內(nèi)心道歉�！薄ぁぁぁぁぁ�
在那一刻，我望著那位被金光渡著的老師，仿佛明白了；誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，自己的人格就會(huì)出現(xiàn)裂縫。這次的教訓(xùn)，刻骨銘心！
刻骨的教訓(xùn)作文5
云霧漫天，天氣陰沉沉的，讓我想起了去年那件刻骨銘心的事。
記得那天，我們正在語(yǔ)文考試，收到試卷時(shí)，我把它平放在桌上，沙沙地寫(xiě)了起來(lái)，當(dāng)寫(xiě)到作文時(shí)，我偷偷地瞄了一下老師，正好老師沒(méi)把注意力放到我身上，我便鼓足勇氣，張開(kāi)左手手掌，偷看上面抄寫(xiě)的作文段落。我既緊張又害怕，生怕老師發(fā)現(xiàn)。突然，老師一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，把注意力集中到了我身上，我嚇得立即握緊左手，裝作在思考作文的樣子，瞞了過(guò)去。
“丁零零……”時(shí)間到了，要交卷了，我急忙把卷子交上去，心想一定會(huì)拿高分。本想先去洗個(gè)手，消滅“罪證”，沒(méi)想到老師這次卻要當(dāng)面改考卷，我稍稍打了個(gè)寒顫。當(dāng)老師在我的試卷上寫(xiě)下鮮紅的100分時(shí)，我高興得一蹦三尺高，激動(dòng)得忘了手上還有筆跡沒(méi)洗，就連忙伸手去接試卷，沒(méi)想到這下老師發(fā)現(xiàn)了我滿手的字，她一把抓住我的手，火冒三丈地：“你重新考！”
重考的成績(jī)出來(lái)了，我用顫抖的手把試卷的.一個(gè)角打開(kāi)，只見(jiàn)一個(gè)鮮紅的“4”字非常醒目，我咬緊牙關(guān)，使勁翻開(kāi)一看，原來(lái)是74分。我難過(guò)極了，感覺(jué)天空格外的陰森，風(fēng)也格外的冷凝。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的嘲笑聲、老師的怒吼聲，還仿佛看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉朝我撲來(lái)，我難過(guò)得趴在桌子上。
這次作弊對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)刻骨銘心的教訓(xùn)，讓我明白了人類最美好的品德是誠(chéng)實(shí)。只有誠(chéng)實(shí)，才能快樂(lè)地生活在美好的世界中；只有誠(chéng)實(shí)，才能得到屬于自己真正的成績(jī)。我發(fā)誓，以后再也不作弊了，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
刻骨的教訓(xùn)作文6
在人生中總有一些教訓(xùn)讓人刻骨銘心。有了教訓(xùn)，讓人很痛苦，那請(qǐng)我給你們說(shuō)一說(shuō)，讓我刻骨銘心的教訓(xùn)吧。
在六年級(jí)的時(shí)候，也就是在六年級(jí)上學(xué)期。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候吧，發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事。
好像星期三那天我不知道學(xué)校的校規(guī)是什么，怎么說(shuō)呢？這天早晨我拿了一副牌，很高興得到學(xué)校，因?yàn)槲夷门频臅r(shí)候，我想的是無(wú)聊的時(shí)候和同學(xué)們打一局，正好是這天美術(shù)課的時(shí)候我們這組都沒(méi)有帶需要的備品，我們正聊天的時(shí)候突然想到了，我有一副排。所以我就拿出那牌，可不知道我已經(jīng)，圍繞學(xué)規(guī)我不知道，我就只管拿出了娃兒玩了一會(huì)兒，被一位同學(xué)舉報(bào)了，我以為這件事不是很大，所以就沒(méi)在乎我，當(dāng)我被老師叫出去以后我們一個(gè)一個(gè)地戰(zhàn)。好的，一排，這時(shí)老師怒氣沖天的給我兩腳，還嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)，你知不知道學(xué)校不讓帶牌，還在課上打牌，又狠狠地掐了我兩下說(shuō)。正好拍一張照片，如果你這幾天表現(xiàn)好，我就不發(fā)給你家長(zhǎng)，然后我就帶五復(fù)牌，剩下的人帶兩副，還讓我們拿紙包起來(lái)，說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)給你們家長(zhǎng)看看我當(dāng)時(shí)很害怕家長(zhǎng)知道。吃了兩天，我就每天寫(xiě)作業(yè)，不讓我家長(zhǎng)知道，我知道。我在學(xué)校犯了這么大的'校規(guī)。
從這件事我真的就，你沒(méi)在學(xué)校里帶過(guò)。這件事真的讓我刻骨銘心。
刻骨的教訓(xùn)作文7
快要考試了，班里的同學(xué)都緊張地復(fù)習(xí)著，唯獨(dú)我一人非常的悠閑。因?yàn)槲业某煽?jī)一向很好，對(duì)付這種考試簡(jiǎn)直就是小菜一碟，根本不用愁。
臨考試的前幾天，我也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，只是一個(gè)勁地玩，我認(rèn)為我一定會(huì)像往常一樣取得優(yōu)異的成績(jī)。父母看到我這副樣子。一個(gè)勁地勸我要好好復(fù)習(xí)，但是我不是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就是用厭煩的語(yǔ)氣敷衍一下他們。
考試時(shí)，我看到題目很簡(jiǎn)單，就三下五除二地把試卷做完了，然后粗略地檢查了一遍，還沒(méi)等到考試結(jié)束，我就信心滿滿地第一個(gè)交了卷，得意地走出了考場(chǎng)。
那天下午，同學(xué)們都圍在講桌旁，議論著考試的事。這時(shí)，我們班的劉萍對(duì)我說(shuō)：“孫雯，你這次一定能考一百分！”我洋洋得意地笑了笑。
第二天早晨，老師面帶微笑地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“這次考試大部分同學(xué)進(jìn)步很大，但同時(shí)，有一位同學(xué)退步很大。接下來(lái)，我們發(fā)卷子。王麗100，張?jiān)?9，李明92……孫雯69�！卑。�69分，不可能你，絕對(duì)不可能！一定是老師讀錯(cuò)了！我心里這樣想著，忐忑不安地走到講臺(tái)前，當(dāng)我從老師手中拿到卷子時(shí)，只見(jiàn)卷面上用紅筆醒目地寫(xiě)著“69”天哪！才六十九分！我不知道自己是怎樣回到座位上的，整個(gè)人好像被一把利劍深深地刺了一下，頓時(shí)淚如雨下。
放學(xué)之后，我回到家中。媽媽問(wèn)我考的'怎么樣，我一下子就撲進(jìn)了媽媽的懷里，哇哇大哭起來(lái)。媽媽立刻就明白了，安慰我說(shuō)：“雯雯，不要哭，下次認(rèn)真點(diǎn)就行了。再說(shuō)了，馬也有失蹄的時(shí)候嘛！別哭了。”聽(tīng)了媽媽的話之后，我卻哭得更厲害了，覺(jué)得對(duì)不起媽媽的一片苦心。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)深刻的道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
刻骨的教訓(xùn)作文8
時(shí)間如流水一般匆匆而過(guò)，漸漸沖淡了昔日的記憶�？捎行┦虑�，歲月的流水也永遠(yuǎn)無(wú)法將它沖刷，因?yàn)樗鼈冏屛椅虺隽瞬簧僮鋈颂幨碌牡览�。就如那一次教�?xùn)：
多年前的一個(gè)夏天，媽媽帶我和妹妹回姥姥家。到了下午，姨丈說(shuō)帶我，妹妹和表妹去籃球場(chǎng)玩，同行去的還有一些大人。到了那里，大人們就各顧各地打起了籃球，我們只能在一旁“觀戰(zhàn)”。一會(huì)兒后，表妹拉拉我，指著遠(yuǎn)處對(duì)我說(shuō)：“表姐，我們?nèi)ツ峭媛�！”我隨她的`指尖向遠(yuǎn)處眺望，噢，那兒是一個(gè)山清水秀的地方：那其實(shí)是山腳的農(nóng)田，好大的范圍，山腳旁留著一條半米長(zhǎng)的渠，四周生長(zhǎng)著樹(shù)木。我心動(dòng)了，但我又想起答應(yīng)過(guò)姨丈不會(huì)亂跑……可我扭頭一見(jiàn)表妹那可憐兮兮的樣子，卻又不忍心拒絕。唉，君要臣死，臣不得不死；妹要姐去，姐不得不去呀！
我們還是去了！到了那兒，我們一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒捉瓢蟲(chóng)，一會(huì)兒又在農(nóng)田里“尋寶”，玩得樂(lè)不思蜀，早把大人們的叮囑忘到九霄云外了。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)妹妹的叫聲。我立馬跑過(guò)去，只見(jiàn)妹妹坐在地上，在她的腳邊―――有一條綠瑩瑩的蛇！可能是妹妹惹怒它了，那蛇舉起身子，惱怒地吐著那粉紅的芯，可怕極了，要在平時(shí)，我早已溜之大吉了。可現(xiàn)在不行，我還要照顧兩個(gè)妹妹呢！于是我拉拉妹妹的胳膊，發(fā)現(xiàn)她整個(gè)人軟攤攤地。既然無(wú)法使妹妹離開(kāi)蛇，那就讓蛇離開(kāi)妹妹吧！于是我拿來(lái)一根樹(shù)杈，小心翼翼地挑逗著蛇，希望將蛇的注意力移到樹(shù)杈上。只見(jiàn)那蛇頭跟著樹(shù)枝顫顫巍巍地來(lái)去，我成功地把蛇的注意力移了，于是我沉著冷靜地試著引開(kāi)蛇，輕手輕腳地向后退，一直來(lái)到那水渠旁，“啪”地丟掉樹(shù)枝，馬上跑開(kāi)了，那蛇也嚇得沒(méi)影兒了。危險(xiǎn)過(guò)去了，我們心有余悸地回到大人們身邊。
刻骨的教訓(xùn)作文9
教訓(xùn)事多種的，但是要提到刻骨的教訓(xùn)把那只有那一件事了。
最近老爸走上了錄像師的道路（當(dāng)然只不過(guò)事副業(yè)）已經(jīng)小賺了一些但是最近出了一個(gè)天大的問(wèn)題：我的糊涂老爸因?yàn)橐粫r(shí)間忙了手腳，一大意，把給別人錄的像全刪了，這可了不得，因?yàn)檫@一次老爸錄的像事結(jié)婚的大喜事，誰(shuí)會(huì)再來(lái)一次呢？人家一定會(huì)給我們打官司的，聽(tīng)說(shuō)也是一個(gè)錄像的，因?yàn)闆](méi)有錄上所以配給了那家好幾萬(wàn)元，我們可不想這樣，但是…….
老爸整整兩天茶不思，飯不想，但是焦急也是沒(méi)有用的。到了后來(lái)終于想到了解決的辦法：利用磁盤(pán)恢復(fù)什么的。但是最終以失敗告終，用經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的深思熟慮，和自己的朋友打電話詢問(wèn)方法，甚至連電腦公司都到了，進(jìn)進(jìn)出出，忙的.好不“熱鬧”再一次用了磁盤(pán)恢復(fù)（不是同一個(gè)軟件，據(jù)說(shuō)這種軟件的功效十分的好，但是速度十分的滿）知道今天晚上的時(shí)候老爸才告訴我們說(shuō)：“我們不用打官司了。”這句話聽(tīng)了這一句我們一家興奮極了，高興的我真想把老爸舉到空中，老媽還特意做了好吃的飯菜。
雖然這一件事情以有驚無(wú)險(xiǎn)告終，但是我不得不說(shuō)我們的運(yùn)氣好，不然的話，因?yàn)槔习值拇笠�，糊涂，我們可要真的吃虧了。記住這個(gè)教訓(xùn)吧各位，他不僅僅會(huì)讓人吃官司，也會(huì)讓人失業(yè)，報(bào)考失利等等，所以我一定會(huì)把大意，糊涂個(gè)、5個(gè)子深深的記在心中。
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