感觸的作文匯總[15篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的感觸的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感觸的作文1
那年冬日,老天就像被觸了逆鱗一般,連續(xù)不斷瘋狂的下著大雪。寒風吹雪鋪天蓋地的向人身上砸去。可我還是在這樣惡劣的冬日里與你撞個滿懷。
閑日之中,偶起了看雪的心,躡手躡腳的走下樓梯,生怕破壞這冬日里特有的肅穆莊嚴,走過大街小巷,看著寂寥的冬天。就在我心中生起淡淡的莫名的悵惘的時候,眼睛卻出現了一抹倔強的讓人無法忽視的綠——那是你,傲立于風雪之中,就那樣一抹柔軟執(zhí)著的綠,不知揉碎了多少寒冷與堅硬。你毫無征兆的出現在我眼前,給予我無法言說的震撼,讓我看到這個冷漠冬天里唯一的希望。你微微顫抖著,像在與這頑劣的風雪抗衡,你纖弱的莖葉怎能經得住如此的摧殘?我想伸手將你采擷,卻又不敢破壞這唯一的美好。深深望著你,對你傾注了所有愛憐,你也好像在看我,搖曳著輕靈的身子,吐露著無言的話語。
雪落在厚厚的土地上,拼了命的要向里鉆,我有些訝異的發(fā)現這土地之上就只有你精神抖擻?吹侥惚谎┥r得愈發(fā)嬌艷的樣子,不禁陷入了沉思。你沒有同伴陪同的溫暖,獨身一人挺立于風雪之中。你究竟是怎樣一種生命!能在這苦寒的日子里,一分一秒的熬過寒風和霜雪的拍打,最終傲立于我視線之中?你還那樣的嬌弱,那樣不堪一擊啊!你那纖細的莖,柔軟的葉,還有顫抖風中的孱弱樣子,無一不在訴說著你的不易。我默默退開,是我不忍心再看你艱難的徒手與風雪搏斗的樣子了。我默默思索著與你那震撼的邂逅,走向了歸家的路。
記得有人說過“前世五百次的回眸,只換今生一次初相遇!蹦闶欠裨谟眠@纏綿的緣分,等待與我的邂逅,告訴我你如何堅強的生活,用你自己獨特的方式,勸誡我要不畏艱難?你又或是在告訴我,無論何時何地,深處怎樣的險境,都要矢志不渝的.堅守自己的信念?“你究竟帶著怎樣的目的?”我在心里糾結。你無聲無息的出現在我的世界里,最終又淹沒在茫茫人海中,只留我一個青綠孤傲的背影,獨留我一人遐思,但你卻帶給了我一份深深的悸動,那是以往不曾有過的,對生命肅然起敬的悸動。
你現如今可好?是早已熬過冬天,繼續(xù)堅強的生活,還是被無名路人在腳下蹂躪,又或被像我一樣被你的堅守而打動的人帶回了溫室?我遐想著,轉眼又過一個冬天。
感觸的作文2
“我無論如何都要請清潔工!眿寢寣Π职趾暗溃澳阋埦驼,對我喊有啥用,我又不是清潔工!”爸爸終于發(fā)話了,“好吧!既然你同意了,那我就請了!眿寢屨f,“哦!”
過了一會兒,爸爸出去上班了,隨之,清潔工來了,她是個女的,看到我在發(fā)表文章,就笑著說:“呦!小朋友,不去外面玩呀!”“無聊”我也沒太在意,就隨便應了一句,沒想到,她又說:“在家里,就可以玩電腦,如:QQ游戲、坦克大戰(zhàn)……”“關你什么…”“關你什么事!”我不等她說完話就反駁了,她先是一愣,不過,一下子就回過神來,笑著說:“對不起!因為我兒子經常在游戲機店玩游戲,所以我……”說到這里,她竟然不好意思了,紅著臉走開了,我的.心久久不能平靜,不是因為我頂撞了阿姨,而是對她的教育方法感到失敗,一個母親怎么能放縱自己的孩子去玩游戲呢!這是一種危害。小時候還有父母給錢,那長大呢?父母沒能力里,孩子是不是要去燒、殺、騙、搶呢?那將會成為一個犯罪嫌疑人,那時,更別提孝順父母了,父母辛辛苦苦、一把屎一把尿地把孩子拉扯大,就是盼著老了能有人養(yǎng)老送終!現在,什么夢也破滅了,你說,他們能不傷心嘛!
如今,我有這么好的生活環(huán)境,一定不能辜負父母的遠大期望。做一個為祖國終身奮斗的人!
感觸的作文3
今天在上英語課的時候,我們做的事情,甭提太(多)丟臉了。因為今天上的繪本故事主要講了,一個女孩在一家蛋糕店前,聞新出爐的蛋糕的.味道。被老板以盜竊罪的名義告上法庭的一系列故事。就是應為這個故事,我們才去做了那件丟臉的事。
讀完這個故事以后,老師讓我們分別去樓下的超市摸,看,聞各種東西并拍照。起初聽到這個消息我們都很震驚,因為覺得這是一件丟臉的事。到最后我們只得聽老師的話出去了。
到了超市以后,我們都小心翼翼的行動了起來。每一個小組都再商量自己的對策,我們小組就是先碰到什么就先做那件事,到最后只剩幾個的時候再針對性的找。第一個我們看的是白菜,任務單上寫的是聞白菜。一位同學小心翼翼地說:“這周圍都有人看著呢,怎么辦?”我瞧了瞧說:“別管這么多了,你們先湊到白菜旁邊,然后我偷偷拍一張照片!彼麄冚p輕的點了一下頭。接著便慢慢的低下了頭,我看好時機快速的拍了一張。然后示意他們,跟著我走。我們轉了一圈找到了許多東西,但剩下卻怎么也找不到。于是我跑去問了一位售貨員阿姨,這位阿姨熱情地給我們指路,我們在照相的時候,有一位售貨員阿姨說那樣照的不好看,讓我們拿起來照,我們十分感謝。慢慢的我們不覺得尷尬和丟臉了,也越來與熟悉了。這也使我感受到了,大家善良和愛幫助人的特點。
這一次上英語課讓我頗有感觸。
感觸的作文4
曾經以為分班是我最開心的日子,可以逃離那個討厭的班級。但是當分班真正來的時候我才改變了這個想法。
千般唾棄萬般嫌棄的班級里,我也有了一絲絲的不舍。
不,不該啊。
看著同學們結伴離開校園,沒有的是歡聲笑語,有的只是離開后校園的一地蕭瑟。
走在不大的校園中,靜靜沉思,腦中仿佛還存留著班主任絮絮叨叨的言語,仿佛才剛剛說過。同學們嘰嘰喳喳的談論這芝麻大的小事,會為了自己的觀念爭得面紅耳赤,仿佛還只是昨天。調皮的男同學在教室里追逐打鬧,翻窗踢門,也只是昨天。在昨天,我為了一道題的解法于閨蜜爭執(zhí),最后在老師的方法下‘屈服’。我會為了自己的`構思想上一整天,一整天不聽課,最后換來的是老師的再一次談心。
曾幾何時,我討厭班主任的絮絮叨叨,總是惱火于他總是放學后把我們留下來,直到別的班級都放學好久,我們班才剛剛踏著老班的‘回家注意安全’哄鬧著,向教室外涌去。現在想想,他的關心永遠不少。期末評語總能看到他貼切的評價和對我們不足之處的點名,這讓我明白得知道自己的不足。
我成績在班級里總是離那些學霸只差一點點,但是就是這一點點,像是天塹,邁不過去。而你在評語里說:“你有無盡的潛力,相信我!蔽乙恢倍枷嘈胖恪
雖然我有時會認為你不關注班級里的喧鬧,男生們總是調皮,而你忙于其他事情。學習上,你是明燈,只是他們不懂罷了。
師者,不忘于心。待有一番功績,再還校,昭師者兩年為師之功。
感觸的作文5
暑假的一天,我和媽媽到東亭去看望外公。
在那里遇到的一件事情讓我感觸很深。那天上午,我和媽媽到外公家附近的一片運動場地上去打羽毛球。這時,我看到一個大概十五、六歲的哥哥,穿著破舊的衣服,坐在輪椅上,正呆呆的凝視著前方。
我問媽媽:“媽媽,他是誰呀?怎么坐在這里?”“這個哥哥叫強強,生下來就是癡呆兒,而且腿也有缺陷。他妹妹還沒出生的時候,他爸爸媽媽對他還是很不錯的。但自從妹妹出生后,他父母就開始嫌棄他,不關心他。你看,今天他爸爸媽媽帶著他妹妹去喝喜酒了,把他一人丟在家里,看來他要餓肚子了!眿寢屨f。我看著強強哥哥可憐的樣子,心里很不是滋味。
于是,我飛快地跑回外公家,拿了一個最大的蛇果,把它洗干凈,又拿了一些好吃的'東西,跑到強強哥哥面前,把東西放在他手里。他一開始沒反應過來,還是呆呆的看著我。我說:“給你的,吃吧!
”他突然明白過來了,用感激的眼神看著我,便開始狼吞虎咽的吃起來——我曾經在一本書上看到過這樣一句話:“贈人玫瑰,手有余香! 那天,雖然我打羽毛球輸了,但做了這件事,心里還是很開心。我想,每個人都應該有一顆愛心。
感觸的作文6
往事如煙,但這件事我還記憶猶新,他時時刻刻提醒我,要做一個寬容的人。
記得那時一個冬天,路邊的小樹隨著微風輕輕搖晃。我走在路上天氣很冷。這時,我眼前出現了熟悉的身影,是她──那位冒著那么冷的天,推著車子賣美味早點的阿姨。
天這么冷,他這么還出來買早點啊。這時,遠處走來個衣衫不整的年輕人,粗聲粗氣地說:“喂,來一包豆?jié){!蹦俏话⒁绦χf:“好的,要不要再來個饅頭或包子?不用!蹦俏荒贻p人冷淡的說。阿姨挑了一包熱乎乎的豆?jié){,并叮囑道;“小伙子,拿好!”那個年輕人心不在焉,剛接過,“拍”一聲,豆?jié){就掉在地上。“你是怎么弄的'?”年輕人吼道。阿姨二話沒說,彎下腰,把袋子撿到垃圾桶里,重新拿了一包,熱情遞給他:“拿好了!”年輕人付了錢,就走開了。我過去問:“阿姨,明明是他不對,您為什么要陪給他?”阿姨說:“自己家做的,沒關系。”
多么樸實的語言,多么善良的心。要不是阿姨多一份寬容,多一份善良,那是一個怎樣的結局呢?一切都在阿姨不計較,她是一個熱心、善良的人!
這件事給我留下了很深的印象,每每想起這件事,我都想起這個道理:寬容者讓別人愉快,自己也快樂;刻薄者讓別人痛苦,自己也難受。
感觸的作文7
去年我們班舉辦的炫動電影院應該已經轟動全校了!今年的電影院放映的影片經過我們蔣老師的精心挑選,說出來肯定會讓你大吃一驚,這次并不是那一系列而且讓人感到煩躁的影片,而是一個個小到不能再小的片段了。
這次的影片教會了我很多,在我看來,那《尋找失落的一角》是一部讓人感觸很多的片段,其中那失落的一角和那缺少了一角的圓讓我感到了許多。
“得到了,也同時失去了”,這是我從那缺少了一角的圓身上所感悟的,成了一個完整的圓,雖然得到了自己心中想要的,做到了心中所想的,但卻失去了自己最重要的,這,又算什么呢?我很欣慰,圓做出了正確的選擇——放棄那個角,得到了,就一定會有失去的!安灰艞,只要堅持,沒有東西可以阻擋你前進的步伐”,這句話是我想做的,但卻始終沒有做到的,現在我認為,這是那失落的`一角的真實寫照,你,并不是全能的,但是通過努力,什么都無法阻擋你前進的腳步。失落的一角通過努力,成為了一個圓,圓了心愿,離開那個地方,去更遠的地方······
這些片段,感觸人心,這些片段,也讓我懂了許多,這些片段中深藏的道理,我未必全懂,但是,我已經理解了許多,“書是生活中必要的一部份”,“得到了,也同時失去了”,“不要放棄,只要堅持,沒有東西可以阻擋你前進的步伐”·····
感觸的作文8
我們身邊經常會發(fā)生許許多多的事,有些事讓我們感觸很深,甚至久久不能放下。
星期天,我一個人出去玩,看見路邊一位老奶奶在那賣東西,這位奶奶年紀大了,頭發(fā)花白,臉上也長了許多老年斑。這時一個年輕人開著一輛車過來,好像要停車。他經過老奶奶的身邊時按了一下喇叭。可能是老奶奶年紀太大,沒有聽見,可是年輕人卻不管青紅皂白,開著車把老奶奶刮倒了。老奶奶站起來,和年輕人理論說:“你想干什么?沒看見這有人嗎?”年輕人臉一黑說:“你聾了嗎?我按喇叭你沒聽見嗎?”“歲數大了,真沒聽見!”老奶奶說。
他們就這樣你一言我一語地爭吵了半天,年輕人惡狠狠地對老奶奶說:“我不差錢,快滾開!”說完他一下子就把老奶奶推倒了。圍觀的人群沸騰了,都大聲斥責他。有的.喊道:“你還有沒有教養(yǎng)?快道歉!”有的氣憤地問道:“你家沒有老人嗎?太過分了!”現場充滿了火藥味。
老師和家長從小就教育我們尊老愛幼,我怎么就沒發(fā)現這個年輕人身上有呢?
感觸的作文9
前段時間我讀了成語故事,了解許多成語的故事。比如一心一意、門庭若市等等。
其中我記的最清楚的是“門羅可雀”這個的故事是這樣的從前有一個人,他當上了官,天天都有人來拜訪他,后來他被免去了官職,他們家門前就十分的安靜,簡直可以張網捕鳥了,后來他又當上了官,他家來拜訪的人又是絡繹不絕,他感慨的.貼了幾句話在門上:一生一死,乃之交情‘一貧一富,乃知交態(tài);一貴一賤,交情乃見。從這個故事中我想到社會中的賄賂,那些人通過給那些官員錢來讓自己獲得利益,難道這不是可恥的行為嗎?
還有朽木難雕這個成語我也記的很清楚,它的故事是說孔子的學生宰予說起話來娓娓動聽,孔子認為他必成大器,可是不久宰予暴露了懶惰的毛病,一天孔子在給大家講課,可宰予卻在房間里睡大覺,學生們聽到了之后哄堂大笑,孔子嘆了口氣說:“腐爛的木頭是雕刻不得的,糞土似得墻壁是粉刷不得的。宰予是個言行不一的人,我要從他那吸取教訓,不能再以言信人了!從這個故事中我明白了一個道理,看人不能看他的外表和語言,應該看的行動,來決定。
這兩個故事是我印象最深刻的,還有許多其他的成語故事,也十分精彩。
感觸的作文10
今天,我回了家,感觸很多;蛟S這是人生中誰都逃脫不了的一課。幾次哭泣,幾次歡笑,讓我在這極不平衡的前后反差中得到:不要期望從別人的眼光中獲得肯定,那樣你只會悲哀下去。也并不是說別人不好,只是每個人從一生下來,就注定今后思考問題的角度。你不要去奢望改變什么,而且你也改變不了什么。要淡一些!聽到別人的鼓勵時,稍高興一些。聽到別人的批評時,稍思考一些。記住:任何人都無法代替你,命運只能也必須由你去定!
寫完這些之后,心里莫名其妙的,總在不停的.反問自己,難道在我的內心深處真的是這樣么,難道我真的不在乎別人對我的看法么,那為什么總習慣于去哭,還是那只是在安慰自己。我忽然理解了別人和自己的區(qū)別。對于自己有些事情就算是想清楚,也不見得做得到,然而當我們勸說別人時,卻總有意無意的呈現出無所謂,似乎什么問題都可以解決,甚至自己總會在面對別人時,而總趨于找一切機會來提升自己(或許無意)。這也就解釋了,為什么有時會遇到朋友莫名其妙的發(fā)火,就算最后問出原因,而自己還覺得可笑,解釋道:“其實,我說這句話是無意的”。
我發(fā)現這似乎是人類的共性,只不過犯的多少而言,但就算是通病,我們還是很介意,一方面我們在抱怨別人如此,而另一方面我們卻在對別人如此。我們總習慣于在關注別人缺點的同時而忽略自己有同樣的缺點,以致誰也不服誰,而出現公說公有理,婆說婆有理的現象,結果矛盾越來越深。
我不知道這是否對,但我總覺得如果每個人都真心鼓勵別人,那么這個世界將會是另一番風景。
融開了滿河冰凍的是溫柔的春風,
拂綠了遍野荒原的是無聲的充雨,
解卻了心中愁緒的是善意的微笑。
最后我還想說一句話:凡是鼓勵辦不到的事情,批評責罵往往更做不到。
感觸的作文11
學習生物的感觸自打初一開始,我們便有了生物這門課程,直到初二的學習,我對他有了很深的情感,我也產生了許多的感觸。
生物學系非常奇妙的學科,他介紹了萬物的發(fā)展和規(guī)律,尤其我喜歡“自然界的動物”這一節(jié),他為我們介紹了自然界各種各樣的動物,讓我感受到了動物的豐富性與多樣性,富有趣味!比如生物書中我最喜歡的一個問題:為什么大鯢叫做娃娃魚呢?原因很簡單,因為他在叫的時候聲音很像娃娃在哭泣時發(fā)出來的,所以把它叫做娃娃魚,這是多么有趣的自然現象。
在上學期的課本中,我們學習了人的人體,這一節(jié)讓我感受到了人體內部的精密,這是機器人,是現代機器人無法比擬的,同時,這也是現代機器人將要進步的方向和發(fā)展的前景。有一個問題是這樣問的.:為什么手上有這么多的褶皺呢?原因是因為在遠古時期,人類需要打磨器具,所以弄了這些褶皺,才使我們有了摩擦力,更好的來生產和工作。更令我驚奇的是,如果把一個人的小腸平鋪開來,它的表面積,也將會有一個足球場那么大!
生物是自然界中的最有趣的一門學科,它教我懂得自然現象的神奇,以及我們生活生態(tài)圈的生物的多樣性。
感觸的作文12
愛是家庭的核心,家是愛的搖籃。家是溫暖的,即使在狂風暴雨下;家是堅固的,即使在地動山搖的情況下;家是明亮的,即使是黑燈瞎火的情況下;家,永遠是那么溫暖,那么堅固,那么明亮。
夕陽西下,斷腸人在天涯,碎金子般的光芒散漫了整個天空,向大地折射出耀眼的光芒。站在家的門口,望著這棟房子,它不像高樓大廈那樣繁華昌盛,它也不像鄉(xiāng)村石瓦屋那樣破舊。它只是一座很平凡的房子,它是爸爸媽媽用自己的雙手拼出來的。原來只是一間破舊的房子,沒有房頂,沒有窗戶,只有一扇門。雨天的時候,我們用塑料布把房頂遮住。就這樣,我在這樣惡劣的壞境里呆了一年又一年。
母愛是一種巨大的力量,一個母親對孩子的愛超越了一切阻礙,母愛令人震驚,也許在平凡的日子里沒有感到她的強大,但在關鍵的時候,只有她才能挺住,頂住一切風雨。在我哇哇墜地的那一刻,沒有人在手術室門前邁著焦急的步伐等待,沒有人慰問她一句是否安好,沒有人關心她的生老病死,在這樣艱難的環(huán)境里,媽媽日復一日的把我撫養(yǎng)大。
爸爸也許不擅長表達愛,但并不代表他不疼我,不愛我,爸爸的愛并不體現在口頭上,而是在行動中。在我傷心的時候,他會給我安慰,在我犯錯的.時候,換來的只是一張冷面無情的臉和一聲聲的嘆息聲,他就是這樣一個不善言語的人。
最近,中央頻道放了一個廣告:一個年過七十的老人失憶, 有一天,他的兒子帶他去飯店吃飯,盤子里還剩兩個餃子,老人伸手抓了兩個餃子塞進了口袋里,他的兒子極為慌張的說:“爸,你干什么?”老人說:“我兒子最喜歡吃!
我們已經習慣了父母對我們所做的一切:一頓可口的飯菜,記我們愛吃的東西,一次次關愛的叮嚀,生病時不舍晝夜的守護……他們對我們的愛,就像流水一樣,一直流向我們。而我們對他們的愛,就像風吹樹葉,風吹一下,就動一下,風不吹,就不動。趁我們有時間,趁他們在有生之年,多陪陪他們,他們不要多么昂貴的禮物,他們只要一句慰心的言語。就這些,就夠了。
感觸的作文13
看了期中考試的試卷,我的感觸很大。我覺得自己要努力、努力、再努力!雖媽媽說總體還行。但我真的覺得好多地方不應該錯的。
英語是我的弱點。試卷發(fā)下來前,我就擔心自己的`成績好不好。一聽老師報到“嚴舒儀,90!蔽倚闹械拇笫^終于落下來了?墒窃嚲碓谖已燮は碌臅r候,我發(fā)現好幾處地方是不該錯的。如跳舞現在進行時時,是要去“e”加 “ing”;現在人稱單數“go”應該加“es”。這些錯誤都是可以避免的。所以,我需要熟練的去鞏固知識點,做完卷子后仔細的檢查。
語文考的不錯。但還是重復了以上的問題,不仔細。七下西洋這個詞,我錯過后訂正正確了,考試還是錯了。說明我在訂正時沒有認真對待,稀里糊涂的。而閱讀理解題,我該多讀文章的內容,多熟悉文章的內容。我給自己的建議是:認真檢查!
數學考了96分。扣得很讓人意外,很讓我傷心。因為約分約錯了。不然就是100分了。當我看到試卷時,我真的直想罵自己蠢。但我想:世上沒有后悔藥,只有再接再厲!
是呀,整體分數似乎還行,但是我還是應該向高分前進。∽詈,我要送給自己一句名言:沒有最好,只有更好!
感觸的作文14
凄冷的冬夜中,我們一家極力的勸阻著父親不要在快過年的時候玩出打工,然而再三的勸阻,對父親來說總是陡老。傷感中,父親拖著疲憊的身體收拾著行李,疑惑就在此產生了,為何過年人人都想回家團圓,而父親卻要在快過年的時候外出呢?難道父親真的忍心拋下我們到外地嗎?其實,我明白父親是用他全部的身心來呵護這個家,這一切都是不得已而為之的。
我想留住父親,想讓時間在此停止,然而任何的傷感和不忍心,不會引起時間的憐憫和同情。
那天早上,父親背著沉重的包袱,迎著蕭瑟的風再此站立在街頭,瑟縮的等待列車的到來,離別時的一幕幕場景在此在我面前重演,千言萬語還來不及說父親已背上行囊頭也不會的鉆進了車間,列車雖疾馳,但我卻清楚看見了車里的父親眼淚盈眶地望著我,那雙眼睛里充滿了不舍和無奈,車子在動心也在動,親情牽系著我們彼此兩顆割舍不掉的心,在凝成蒼白色的空氣里哭泣著。我多么希望車子能停一停,能允許我在看一看父親的臉。然而,看了又能怎么樣呢?能改變父親的決心嗎?這樣會增加父親的不舍罷了。雖然父親漂泊的身影漸漸消失在我的視線里,但是兩顆不舍的心卻永遠牽系在一起。
春節(jié)的喜慶,沒有使我感到高興。因為沒有父親的年是遺憾的,想想父親在一年的最后一天,最后一分、最后一秒還在為這個家付出著。我的心就開始不安,因為父親的心我從來沒有在意過,從來沒有體諒過,也從來沒有讀懂過。作為女兒,這是多么的慚愧!想著歲月刻在父親臉上的痕跡,我的心如刀絞般的疼痛。
初七的那天早上,沉重的電話鈴驚醒了我,接過電話,一個噩耗頻頻傳入我耳(原來在工地上的饑餓、勞累……使父親暈倒在工地上)。我的心驚了,失聲痛哭,思緒萬千……我要用最佳的'狀態(tài)來迎接父親的回來,遠遠的我看見父親瘦弱的身體壓彎了的背,隱隱的白發(fā),蒼老的臉,我的心很不是滋味,想哭,然而“女兒有淚不輕彈,有淚必在傷心處”,我把眼淚流在了心里。
爸爸向我招手致意,聲聲呼喚著我的名字,我發(fā)瘋似的撲進了爸爸的懷里,剎那間感受到了爸爸的心在流血,我發(fā)下重誓,女兒一定好好上學,做人中龍鳳,女中強人。
感觸的作文15
一天爸爸從書店買來一本書——《別說不可能》,作者吳錦珠講述一個從患有憂郁癥并且一步一步走向黑暗的少年,變成了如今年業(yè)績突破上億臺幣的成功人士,從一個負債累累、10張信用卡全部刷爆、公司倒閉、人全部跑光的失敗者,變成一個一年半后成為行銷售業(yè)中的第一名。這得付出多少的汗水啊!
但如果你認識是十七八歲的.梁凱恩,你就會大失所望,一個憂郁癥患者、成天將自己關閉在房間里的少年,讓你在他身上找不到任何成功者的特質。
然而,他的確成功了!他不但設定許多目標并已完成83個目標,其中包括(1、月收入百萬元;2、開了10家以上的公司;3、28歲時還清兩千多萬的負債;4、在信用卡刷爆、負債累積到120萬元的情況下,開設第一家公司,并在第一個月內還清所有負債……)由于梁凱恩生長于虔誠的基督教家庭,父親是牧師,母親是國小教師,國中畢業(yè)以前他和父母、妹妹住在教會中長達9年,受到許多人的疼愛。然而凱恩卻不快樂,因為他始終達不到父母定下的高標準——沒有一百分就是丟臉。而他的父親是典型的A型血性格,事事要求完美,即使是每次禮拜的演講稿,總要改上三四次才行。正因為這樣,凱恩每次考試必須考到100分,不然回家就是一頓暴打。
就因為在父母的嚴厲管教下,讓他覺得這個世界對他太苛刻了,讓他一點自由的空間都沒有。這使他開始放棄自我、自暴自棄,覺得活著沒用就開始想要自殺。中間他經歷許多常人意想不到是,如:1、公司倒閉;2、交往的女友離去……而他最終沒有自殺,是選擇了努力。自從他患憂郁癥到締造不可思議的傳奇;他一直是很艱難的走過來了,最終成為一個成功人士。這說明一個人不是不想成功,而是在一種環(huán)境下讓他覺得永遠成功不了,只能被父母、老師和朋友訓斥,這對他產生了負面影響讓他覺得自己沒用。所以只要人人都學會向往成功、向往未來對自己充滿信心,就一定會成功,像梁凱恩一樣成功!
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