(優(yōu))給我印象最深的人作文10篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的給我印象最深的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給我印象最深的人作文1
給我印象最深刻的人有很多,但令我印象最深刻的只有一個,她就是我的數學老師。數學老師之所已令我印象最深刻,是因為她那顆長在左眼上面的猴子。
我的數學老師有一雙大大而又明亮的眼睛,有一頭黑黃交叉的頭發(fā),有一個大大的.鼻子,大大的嘴巴,笑起來好看極了,像畫里面的人物一樣好看,真實,還有一對大大的耳朵,紅紅的臉蛋,甜甜的酒窩。我的數學老師又聰明又好看。
有一次,上數學課的時候,因為我們班里面有幾個很不聽話的學生,所以數學老師就打了他們幾下,他們不但沒哭,反而等數學老師走了以后,他們又開始吵吵鬧鬧。還有一次,大課間,我跟英語老師請好假,去數學老師辦公室詢問問題。我著急地跑到數學老師辦公室,興沖沖的說:"數學老師我遇到了難解的問題,數學老師看了一下,說:"這道題就根據分數的基本性質。”說完,我就思考了一下這道題的答案,神不知,鬼不覺就知道了這道題的準確答案。
數學老師你真令人敬佩,我不會辜負你對我的教誨,我一定好好學習,天天向上!
給我印象最深的人作文2
在上六年級來的一學期里我遇到過形形色色的人,有誠實的、有虛偽的、有堅強的、有愛哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來道理頭頭是道的,但給我印象最深的不是別人,他是——張林飛。
他有看起來很健壯的身體,可頭發(fā)卻很稀疏,臉有些蒼白,給人的感覺就像大病初愈的人一樣。
我剛見到他以為他學習不好,又愛搗亂。而他卻和我想的恰恰相反,他學習很努力,而且不愛惹禍,也不愛打架。這樣的.他居然屢次被別人欺負,這是為什么呢?請聽我一一道來。
他與別的男生不同,他只要受了一點點的委屈,便會使用他的哭鼻子神功,因為這點別人才喜歡捉弄他。
記得那一次,我們大家都在餐廳吃飯,他吃完飯后先走了。坐在他右邊的那個同學想捉弄他,就把自己的饃扔到了張林飛的碗里。生活老師問是誰把饃扔到碗里時,這個同學說是張林飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張林飛掃了一天的地,收了一天的碗。他卻沒向老師訴苦,而是坐在自己的位子上低下頭,傷心地哭了起來,捉弄他的同學在一旁哈哈大笑。
就這樣一學期就要過去了,而張林飛還是不斷的被別人欺負,但是,他漸漸地變得堅強了起來,不在象以前那樣愛哭鼻子了。我喜歡不斷變強的人,因此,本學期給我印象最深的人非張林飛莫屬。
給我印象最深的人作文3
我站在教室前面,微風吹在我的臉上,操場上有一群孩子在追逐游戲。這讓我想起了我三年級的一個老師。
我記得那時我父母不在家,奶奶一直在照顧我。奶奶很善良,從來沒有和我們吵過架。我哥哥還年輕。奶奶老了,我不想讓她工作太辛苦。所以我會在放學后先完成作業(yè),然后我會把碗碟和筷子放在餐桌上,洗鍋碗瓢盆,并在上學前仔細清洗它們。我的班主任姚老師一直很保護我,每次我都取得理想的成績。每次放學后,我都會看到其他同學和父母來接我。我是唯一獨自回家的人。姚先生似乎看出了我的憂慮,每次都帶我回家。有一次我發(fā)燒了,那天雨下得很大。姚先生給我穿上外套,冒著雨帶我去了醫(yī)院。我在醫(yī)院接受了輸血,我的好朋友經常來看我。但是姚先生因為下雨感冒了。
我一直把姚先生當作我的第二個母親,有一次我在課堂上叫他“母親”。當時,姚先生的表情很驚訝,我臉紅了。然而,給姚小姐的母親打電話并不過分。我一直把她視為我的'母親。
姚先生,我對你的感情就像一條無盡的河。
給我印象最深的人作文4
在大千世界中有形形色色的人,在這些人之間有著善惡美丑,我們生活在這個社會上,就注定要遇到很多的人,或好或壞,或善或惡,好的人能夠影響人的一生,而壞的人也能夠讓人的一生蒙上陰影,而學會自制才是生存之道。而現在的社會大多數人都為自己的利益著想。舍己為人、舍己救人、助人為樂,這些詞語在原來看著平平常常,而現在卻是人們夸獎好人的詞語,人們都變得自私,尤其是對于不相識的人,沒有了熱情,可是20xx年的暑假我和媽媽在火車上遇到的一位大學生哥哥卻不是如此……
那是20xx年的暑假,我和媽媽去西安看爸爸,回來時媽媽訂8月29日晚上的火車票沒有座位,火車是從西安至安陽 ,坐這趟火車的人很多,媽媽拉著我隨身帶著一個凳子、一個包袱擠上了火車,車廂里已經嚴重超員了,人們摩肩接踵。我和媽媽吃力地向車廂中部擠去,準備找一塊空地坐下。兩旁的人們漠然地看著,當我們快走到一位戴眼鏡的大哥哥身邊時,他突然站了起來,給我們讓座。媽媽愣了一會兒,才說:“還是你坐吧,火車時間太長!备绺缯f:“你帶個孩子不容易,坐下吧!痹诟绺绲囊辉賵猿窒,我和媽媽坐在了座位上。媽媽說“來,你坐我這小凳子吧!”哥哥接過小凳子,連說“謝謝”,坐好后,我們高興地聊了起來,從聊天中知道這位哥哥在西安交大上學,回安陽看望奶奶。時間過得很快,旅途也似乎短了許多。
我們在新鄉(xiāng)下車,和大學生哥哥告別。媽媽竟然忘了問哥哥的.聯系地址。一晃過去了五年,那位帥氣的戴著眼睛的高學歷的高素質的大學生哥哥,實在是打著燈籠都難找,一股敬意油然而生……
給我印象最深的人作文5
每當我在公共汽車上給老人讓座時,我的眼前不由浮現出那個小女孩給老人讓座的情景,我心中不由自主地甜甜地笑了。
那是盛夏的一個下午,我上完輔導班坐車回家,擠上120路車,我看到一個空位子,急忙跑過去坐了下來。看著窗外的景色,心中十分快活。過了一站,我看見一個小姑娘上了車,長得高高的`、瘦瘦的,穿著一件簡樸的衣服,滿頭大汗,還提著一個大包,只見她費力地將包拖到了我后面的一個空位子旁,坐了下來。她不停地用手帕擦去臉上豆大的汗水,但還是累得直喘著粗氣,直到喝了兩口水才好些。
又過了二、三站,上來一個年邁體弱的老爺爺引起了我的注意。他費力地上了車,看樣子大約也70多歲了,他往車里環(huán)顧了一圈,發(fā)現沒有一個空位子,不由地嘆了口氣,慢慢地走到了我的旁邊,抓住了那根柱子!霸摬辉撃兀俊蔽倚闹朽止镜溃骸白屃税,就沒位子了,不讓吧,又不好意思!蔽宜闹芡送瑳]一個人起來讓座,突然,一股清脆悅耳的聲音打破了車內的沉靜:“老爺爺,您到這坐吧!”令我驚奇的是:我后面提著大包的小女孩竟然起來讓座,我不由有一絲慚愧!安挥,不用!”老爺爺著急地走向前去,慈祥地說:“你坐吧,孩子!”“不!我累!”小女孩說著站了起來,把老爺爺請到座位上。我更加慚愧了,不禁自責起來:“你看看你,老師不是剛說過要尊老愛幼嗎?你怎么就忘了呢?”
這時,上來了一位婦女,拉著一個三、四歲的小孩,我立刻站了起來,說:“阿姨,您來這坐!”“謝謝!謝謝了!”阿姨向我投來贊許而開心的目光。我站到了小女孩的身邊,我倆相視一笑,便一起下車了。我看著她,目送她在夕陽中慢慢消失的背影,我想:也許以后我再也見不到她了,但她的背影卻留在了我的心中……
給我印象最深的人作文6
“唰唰唰,”誰啊這么早就吵的不讓人睡覺,真煩人。我下意識的看了下手表。才六點半。天哪,這么早!到底是誰啊!我推開窗,便望見一個穿著橙色馬甲的清潔工人,在冰天雪地里吃力的打掃著路邊的垃圾,那瘦小的背影,觸碰到了我心中最柔軟的地方。
終于回家了,在回家的`路上我騎著小自行車,手里提著一大袋零食,邊騎邊吃邊丟垃圾,當我走進小區(qū)的時候,只聽見一聲大叫:“站!”嚇的我差點摔倒。于是我滿臉怒氣的轉過身來,準備破口大罵。突然看見那橙色小馬甲的嘴就跟機關槍似的對著我就是一頓臭罵。大意就是說我這種亂丟垃圾的行為是不好的,然后讓我以后注意之類……一句話能說完,她硬是說了半個小時,真郁悶,我在心中給她起了個外號嘴婆婆。
好冷啊,這么早就得去學校,心里是有一萬個不愿意去阿!這倒霉車子也不配合,剛出小區(qū)就斷鏈條了。這么早修車鋪也沒開門,該怎么辦才好呢?這時我看見那橙色的小馬甲向我走來,到我車邊時自己蹲下來叮零當啷,一通亂敲,沒一會兒,車子就修好了。不過這一次小馬甲沒多說什么,只是說了句:“路上小心!本妥吡。
人這一生中會遇到形形色色,各種各樣的人。有的人或許與你素不相識,但他卻在你生命中留下了難以抹去的回憶。是的,小馬甲就是這樣一個人。
給我印象最深的人作文7
在我的記憶長河里,有許許多多令我開心,難過的人,但令我記憶深刻的是那位助人為樂的 小女孩。 她長著一個秀氣的臉蛋,一雙秋水明眸的眼睛,挺直的鼻子,櫻桃小嘴。
記得那是夏天,太陽炙烤著大地。我來到奶奶家,人生地不熟。但我非常貪玩兒。就去與奶奶家這里的`朋友們玩,他們帶領我來到了一個涼爽的地方。在那里有一排高大挺拔的樹為我們乘涼,樹前有個洞。我們正想要玩一個游戲。
一個小男孩兒從兜里猛然掏出一個撲克說:“咱們玩量三吧,正好四個人!贝蠹叶颊f好哇好哇。我心想:這是什么呀?聽都沒聽說過。哎!那個男孩兒又說:“倆人一伙兒。我更顫抖了,于是我坦白地說我不……不會玩。我旁邊的小朋友笑話我說:“你好笨呢!”結果沒有人跟我一伙,都笑話我說活該。我臉突然漲的通紅。
突然,一個女孩兒對我說:“我跟你一伙兒吧!薄昂谩⒑。”我激動的說。于是我們便開始玩兒了起來。當時我完全不會,調主啊,那個男孩兒說。我以為大王或者小王是主于是,我出了一個大王。果真蒙對了,但是他們卻笑話我說。你就一個主嗎?你有多少個大王?我撓撓頭。她說:”沒關系,出就出了。于是便盡力的幫我。玩兒了好多把。結束了,一把都沒有贏過。她卻說:“不錯,你是一個學的最快的人!蔽矣忠淮螡q紅了臉。問她你叫什么?林瀟瀟。我說嗯,于是我們便回了家。以后每年來到奶奶家,她都會先教我他們那兒小朋友們的玩法,然后我們再一起出去玩。
生活中,時時都會有給你印象深刻的人和事。如果你用心觀察,你會發(fā)現愛就在你的身旁。
給我印象最深的人作文8
在我的五年小學生活中,有許許多多給我留下了印象的人,有同學、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友---湯素華,她不光學習好,而且愛助人為樂。
她個子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說會到的'櫻桃小嘴。
記得小學四年級下學期的一天,天空中突然烏云密布,下起了一場傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等著媽媽來接我?墒,媽媽要上班,爸爸又去溫州出差了,這可怎么辦呀?正在這焦急萬分的時刻,忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近,是湯素華。她停下來對我說:“熊亞芳,你沒有帶雨具吧,我送你回家好嗎?”我聽了高興極了,連聲向她道謝。說完,我們兩便打著傘走進了雨簾中,雨水好象跟我們作對似的,越下越大。雨水打在雨傘上,像一個個頑皮的小朋友似的,鉆進了我的袖子,蹦進了我的衣領,穿進了我的褲腳。我發(fā)現她把一大半遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點給打濕了,我說:“湯素華,你也遮些傘吧,要不會感冒的!彼齾s笑著說:“沒關系,回去換一件衣服就行了。反正已經淋濕一個人了,就不要再淋濕倆個了,對大家都不好。”
不知不覺,我便回到了家中,她沒有坐一坐,也沒有喝口茶,就走了,我叫她坐一會兒,她卻說:“不用了,我還要做作業(yè)呢。再說我回去晚了,媽媽也會著急的!闭f完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點像斷了線的珍珠,落在了她身上,望著她遠去的的背影 ,就想起了她真誠善良的心。
湯素華她那助人為樂的精神值得大家學習,她是一位好同學,好組長,更是一位好朋友。她那樂于助人的品質永遠在我記憶海洋中回蕩,她給我留下了十分深刻的印象。
給我印象最深的人作文9
給我印象最深的人,不像英雄那樣偉大,不像圣人那樣高潔,而她很平凡,很普通。
我們的班長不張揚,不因為她是班長就弄權,而是默默地為班級做貢獻,而且很有愛心。
一次我做值日,到校門口等了五分鐘也沒見媽媽來接,于是,我就到操場玩一會。這時,我看見班長從書包中拿出一個蘋果,咬了一塊下來,放在操場欄桿外,我看了很奇怪,問她:“你這是干什么?還有,蘋果是從哪里來的?”她見了我,笑一笑說:“呵呵,我在喂狗,至于這蘋果,我偷偷從家里帶來的,別告訴老師哦!”我很驚奇,問:“喂狗?”她點點頭說:“等一下,就看見了!彼f。于是我就在一旁看著。
過了一會,我終于看見一只黑白相間的狗跑過來,四下望一望,噫,它怎么那么熟悉?我想起來了,是學校門口經常趴著的那腿受傷的狗,因為它太臟了,沒留意,沒想到班長會喂那狗,太意外了,我跟她說:“那只狗有些臟,每天就這樣喂它?”班長看看我,說:“這有什么?我又不摸它,真是的'!蔽乙膊缓靡馑,說:“我?guī)Я思t棗,我媽讓我吃的,今天不想吃了,給你吧!”她接過紅棗,從書包了拿出一顆糖,扔過來,說:“接著!蔽医舆^糖,問道:“這又是從哪里來的?”她調皮地說:“家里,我可是吃貨啊!”
我向她笑了笑,轉身向校門跑去,對她說:“謝了!”我走后,看到一些家長在夸贊班長有愛心。
班長的愛心,給我留下了深刻印象!
給我印象最深的人作文10
在我的腦海中,一些有過一面之交的人,根本就想不起來,可是,有一個人雖然也是一面之交,卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
那是一個冬天,我獨自坐車去姥姥家。在途中,我前面的一位乘客睡著了,還不時地發(fā)出鼾聲,就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時候,車上上來兩個看似不懷好意的人,他們盯著睡熟的乘客,一臉奸笑。
他們悄悄湊近他就準備作案,所有乘客都看在眼里,可是沒有一個人敢出來阻止,眼看他們就要得逞了。
突然,“咳——”他旁邊的一個女乘客咳嗽了一聲,驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著那個乘客,只見一張瓜子臉上鑲著兩顆“黑寶石”牙齒錯亂的'排立著,很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼,沒有理會,想繼續(xù)作案。她發(fā)現不起作用,就提高嗓音說:“停車!我要下車!”隨后打算推一下睡覺的乘客,卻突然發(fā)現了小偷那惡狠狠的眼神……
她躊躇了一下,還是推醒了他。
“干什么啊?”
“你讓一下好嗎?我要下車!
“你下車叫醒我干什么?真是的……”
她不語了,默默的下了車。
我本以為是一場巧合,可是卻驚奇的發(fā)現,她又乘上了下一趟車。
我被震撼了,不由得發(fā)出感嘆:“她真是機智勇敢!她心靈真美!她的人品真高尚!”雖然我與她只有一面之交,甚至連她叫什么都不曉得,她卻給我留下了深刻的印象,成了我的榜樣,成了我人生路上思想和行為的試金石。
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