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我相信作文（通用）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我相信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我相信作文1
好人終究有好報(bào)，但愿這話是對(duì)的。
我的表哥品行端正能吃苦耐勞，對(duì)人也很友善，但老天跟他開(kāi)了個(gè)大玩笑——表哥得了癌癥。我永遠(yuǎn)忘不了去醫(yī)院那天，醫(yī)生叫舅舅一家過(guò)去，我清楚地聽(tīng)到了醫(yī)生說(shuō):“你們是那個(gè)男孩子的親屬吧，他……得‘癌癥’了�！卑┌Y兩字醫(yī)生說(shuō)的很清楚，舅舅臉色頓時(shí)蒼白無(wú)力，舅媽正在嚶嚶抽泣，三歲的小表妹什么也不懂，好奇地問(wèn):“媽媽媽媽，癌癥是什么？可以吃嗎？”舅媽一遍遍解釋說(shuō):“癌癥……是一種不……好的病……”醫(yī)生說(shuō)幸好發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，是早期癌癥。
當(dāng)時(shí)我年齡不算很小了，九歲左右，聽(tīng)到這個(gè)壞消息如同世界末日一樣，我一下子坐在了地板上，但不料驚到了舅舅一家，舅媽說(shuō):“侄女，你怎么來(lái)了？”舅媽臉上滿是恐懼，又央求我:“孩子千萬(wàn)不要讓你表哥知道呀！他……求求你了……”
我心智完全是個(gè)孩子，抱住舅媽大哭問(wèn):“舅媽……癌癥……是不好的病……對(duì)嗎？我不要表哥……離開(kāi)我……”舅媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事的……孩子，表哥……不會(huì)有事的�！笨晌覅s分明看見(jiàn)了舅媽的肩膀狠狠顫抖了一下，我對(duì)舅媽說(shuō):“我……不會(huì)跟表哥說(shuō)的�！本藡岦c(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)我們?nèi)齻�(gè)和醫(yī)生說(shuō):“不要告訴那孩子他得了癌癥，說(shuō)只是一點(diǎn)小病小痛吧！”
舅舅和醫(yī)生表示不會(huì)說(shuō)的，我和表妹什么也沒(méi)說(shuō)，但我不會(huì)說(shuō)的。
表哥有些疑惑，問(wèn):“你們?cè)趺戳�？是不是我得了不好的��？”舅媽連忙搪塞過(guò)去“不不不不不，只是點(diǎn)感冒而已，別多想了，吃點(diǎn)藥就可以了。”聽(tīng)著舅媽故作輕松的語(yǔ)氣，我覺(jué)得好替表哥婉惜，惋惜他那好品質(zhì)，惋惜他那短暫的生命。但我又想:表哥不會(huì)有事的，好人有好報(bào)！醫(yī)生開(kāi)了一點(diǎn)藥片，花花綠綠的一大袋子，表哥皺著眉頭，問(wèn):“我為什么要喝這么這么多呢？我平時(shí)感冒從來(lái)不會(huì)喝這么多呀！”舅媽敷衍到“什么呀！你這次感冒太嚴(yán)重了，多喝點(diǎn)又對(duì)你沒(méi)害處！”我知道舅媽心里是心痛的，是呀！自己兒子得了癌癥，不僅要瞞著兒子，還要逼迫兒子做手術(shù)。
從醫(yī)院里出來(lái)，表哥小聲問(wèn)我:“你一定知道點(diǎn)什么！肯定是關(guān)于我的病的！”但我真的不能跟他說(shuō)實(shí)話，但我真的不適合撒謊，我只能提醒他:“你媽是為了你好！你自己注意下你的身子！小心點(diǎn)！實(shí)話說(shuō)吧，你得了不好的`病，但也不是那么難治�！北砀缦衩靼琢耸裁�，低頭沉思著，應(yīng)該在思索自己得了什么病，乖乖的跟著舅媽去喝了藥。
我不明白老天爺為什么要給我們開(kāi)這么大的玩笑，一年過(guò)去了，表哥知道自己得了癌癥，也知道自己喝的花花綠綠的藥能夠暫時(shí)控制住體內(nèi)的癌細(xì)胞，但我相信，老天爺只是在開(kāi)玩笑！對(duì)，只是一個(gè)玩笑罷了，一覺(jué)醒來(lái)會(huì)變好的。
好人真的會(huì)有好報(bào)嗎？我相信，表哥會(huì)和病魔對(duì)戰(zhàn)到底的！表哥一定會(huì)是勝利的一方，表哥，加油！老天爺只是在開(kāi)玩笑，祝我的表哥戰(zhàn)勝病魔！這，是我今年的生日愿望，爸爸媽媽都不知道呢！
我相信作文2
世界上有太多太多的東西隱藏在人心的背面，也許只要一句話就可以令人敞開(kāi)心扉向你展出了絢爛的情感�；蛉纭蚁嘈�！
周日下午，少年宮放學(xué)后，我挽著好友小菲正準(zhǔn)備回家，突然一個(gè)黑色的倩影撞入我的視線。哦，是一個(gè)小姑娘！她也就八九歲吧，一身黑色的碎花布做的衣褲，顯得很陳舊，甚至膝蓋處還有個(gè)洞。我細(xì)細(xì)打量著她，她向我莞爾一笑，一只臟熙熙的小手指了指我手中的手機(jī)，說(shuō)：“，可以借我打個(gè)電話嗎？”望著她滿目希翼，直溝溝盯著我的眼，我不由得伸出了手，正準(zhǔn)備遞給她。這時(shí)，小菲一把將我拉住，湊近我耳旁小聲地說(shuō)：“久久，現(xiàn)在的騙子太多了，尤其是小孩子為誘餌的數(shù)不勝數(shù)，再說(shuō)，為什么這么多人，她偏偏向你借手機(jī)？”我見(jiàn)小菲分析得頭頭是道，便將伸出去的手又縮了回來(lái)。那個(gè)小姑娘望著我漸漸疏離的、戒備的神情，尷尬地縮回了伸在半空中的手，不停地搓搓衣角，眼中的光也黯淡下去，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就走了。不知怎的，我沖了上去，帶著一種放手一博的感覺(jué)對(duì)她說(shuō)：“將手機(jī)借給你，出于對(duì)你的信任。是的.，我相信！相信你不會(huì)讓我失望，對(duì)嗎？”小女孩怔怔地看了看我，頭埋下下去。不久，兩只手一起伸出，顫顫地接了過(guò)去，輕輕地點(diǎn)頭便飛快地走了�！鞍ィ∷芰�！我……”我拍拍小菲暗地里不停地捅著我的手，阻止她繼續(xù)說(shuō)下去。拉著她在一旁靜靜地等著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一分鐘、三分鐘、五分鐘……隨著時(shí)間的流逝，我的心中也越來(lái)越?jīng)]底了。落寞、傷心、失望、痛心也在不同程度地加劇。對(duì)小女孩的痛心更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)丟失手機(jī)的不安。興許是真不可能了。我拉起小菲走出早已空蕩蕩的大廳。這時(shí)，又是一抹黑色閃過(guò)，是她！那個(gè)向我借用手機(jī)的小姑娘。此刻我激動(dòng)得嘴唇一動(dòng)一動(dòng)的，卻什么話也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。她仍是埋著頭，只是臉龐是明顯多了一份笑意與釋然：“姐姐，謝謝你借我手機(jī)……還有，你的相信！”說(shuō)完，她又一溜煙兒地跑了，而我的嘴角不知什么時(shí)候也彎起一抹燦爛的弧度。
是的，我相信！我相信這世界并不是表面的虛偽。只要當(dāng)我們真正地說(shuō)出、做到“我相信”時(shí)，那么謊言所構(gòu)筑的壁壘將瞬間崩塌，而這時(shí)，這個(gè)世界最核心的、真實(shí)的情感將張開(kāi)翅膀，帶你領(lǐng)略最完美的人性天堂！
我相信作文3
世間最強(qiáng)大的是什么?這曾深深使我困惑，直到那件事的發(fā)生……
那是初三剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)一直壓抑著我們，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。化學(xué)，偏偏在此時(shí)出現(xiàn)，使我們?cè)然靵y的頭腦更添絕望。一股對(duì)化學(xué)的恐慌感在班級(jí)里蔓延著�！鞍�，周期表背不出，怎么辦?”“我默寫(xiě)不及格!”莫名的恐慌使大家開(kāi)始厭惡化學(xué)，討厭化學(xué)。
不，不能這樣!身為化學(xué)課代表，我有義不容辭的責(zé)任，我決定用我的給予，換回大家對(duì)化學(xué)的熱情與信心。“氫，氦……”只聽(tīng)一個(gè)男生生硬地背著周期表，語(yǔ)氣飽含痛苦。他的成績(jī)向來(lái)不錯(cuò)，卻在化學(xué)上沒(méi)有了靈氣。我大步跨到他的身邊，決心幫他一把�！霸趺戳�?背不出來(lái)?我來(lái)幫你!”他的頭搖得像只撥浪鼓，顯然是不肯放下自尊。他的心就像冰一樣冷酷，閉塞著自己，折磨著自己�！澳敲�，我給你電話，有問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我�！彼艘幌拢銖�(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
一連幾天，他都沒(méi)給我打電話，我的心漸漸涼了下來(lái)。突然“丁零零”的響聲打破了黑夜的沉寂，是他。我欣喜若狂地抄起電話，解答著他的疑問(wèn)。解釋完畢，他仿佛若有所悟，語(yǔ)氣也輕快了不少。我暗喜，感覺(jué)到他心中的堅(jiān)冰漸漸消融。之后幾天晚上，他的電話越來(lái)越多，提出的問(wèn)題也越來(lái)越有質(zhì)量，顯示著他神速般的進(jìn)步。在學(xué)校，他也越來(lái)越熱衷與我討論化學(xué)問(wèn)題，我不失時(shí)機(jī)地教給他一些有趣的口訣�！盎瘜W(xué)其實(shí)很有趣，不是嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上滿是興奮。從一個(gè)討厭化學(xué)的人，到成為對(duì)化學(xué)充滿熱情的人，他的蛻變，正是我積極促進(jìn)，給予他力量的結(jié)果，他心中的堅(jiān)冰已完全融化，迎接他的將是明媚的陽(yáng)光。
果不其然，接下來(lái)的化學(xué)測(cè)驗(yàn)，他進(jìn)步了十多分。我用筆記下了他每次考試的成績(jī)，這些成績(jī)見(jiàn)證著他的.進(jìn)步�；瘜W(xué)不再是他的羈絆，他對(duì)化學(xué)充滿信心、充滿熱情。這使我堅(jiān)信給予的力量，它是多么強(qiáng)大、神奇啊!
我開(kāi)始給予別人幫助，和老師一起努力扭轉(zhuǎn)同學(xué)們學(xué)化學(xué)的心態(tài)。給予幫助之風(fēng)在班級(jí)里蔓延開(kāi)來(lái)�；\罩在班中的陰霾漸漸散去，恐慌也隨之煙消云散。
那位同學(xué)至今仍感謝我，感謝我拾起了他的信心。不，我回答，感謝給予的力量吧。學(xué)會(huì)給予，就會(huì)獲得無(wú)限溫暖、無(wú)限力量。
世間最強(qiáng)大的是什么?我想，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我不再困惑。給予的力量，無(wú)堅(jiān)不摧，我相信。
我相信作文4
小小的腳步伴著急促的呼吸，一雙并不大的手托著滿滿一盆水，一點(diǎn)一點(diǎn)吃力的挪步，盆中的漣漪一波波的蕩漾，又是一朵水中蓮花在空中綻放，落在地上，打濕了地面。又是一朵水中蓮花在空中綻放，落在地上打濕了地面，打濕了紅布鞋，同時(shí)打濕的還有那顆小而倔強(qiáng)的心。
“奶奶我端不動(dòng)了！”紅著臉喘粗氣的我發(fā)起了小脾氣，奶奶卻笑呵呵坐在小板凳上輕聲向我喊到：“乖乖快端過(guò)來(lái)呀！別忘了你力大無(wú)窮�！蓖棠谈∧[的腳，我又一次端起盆慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地向奶奶走去，當(dāng)奶奶的腳放進(jìn)水中那一瞬間，消去的不僅僅是奶奶一天奔走的辛勞，還有我所有的頹廢和不自信，一抹舒心的微笑綻放在臉上，記憶定格在6歲的那一天，感謝奶奶，是她讓我相信我“力大無(wú)窮”。
六年的光陰一瞬而過(guò)，那微笑也成了成長(zhǎng)的記號(hào)，一切的童稚和純真都成了童年的彩妝。十歲的我第一次為人生拼搏，第一次為未來(lái)而緊張。因?yàn)椤靶∩酢保規(guī)捉诵Φ姆绞�，為自己掘了題海的墳?zāi)�，一心為了重點(diǎn)初中而流汗。姐姐似乎明白我的緊張，竟以一副過(guò)來(lái)人的模樣為我指點(diǎn)迷津：“沒(méi)必要，不就一個(gè)‘小升初’嘛，以你的成績(jī)，百分百能進(jìn)初中，相信自己！”我這才從恍惚中驚醒，努力了就一定會(huì)有回報(bào)——相信自己。而后，釋然所有的緊張與煩惱，以平常的心態(tài)，沒(méi)有顧慮的步入考場(chǎng)……
而今，獨(dú)自讀書(shū)于異地，不經(jīng)意間已度過(guò)了三年。三年來(lái)，所有的歡笑、淚水都融化成了一句“時(shí)間過(guò)的真快！”于外人來(lái)看，不過(guò)是一句感慨，只有自己才能明白這其中包含的辛酸。
初來(lái)異地時(shí)，面對(duì)不同的人，不同的環(huán)境，能說(shuō)的`清楚的只是茫然和緊張，最終柔和成一滴淚，拉開(kāi)了新生活的序幕。一個(gè)人處理從未接觸過(guò)的事，照顧自己的起居、衣食，我承認(rèn)這很難，但都要扛下來(lái)，因?yàn)榕R走的時(shí)候，當(dāng)我扯著媽媽衣襟說(shuō)不敢去時(shí)，那一句“到那邊你能靠得住自己，我相信�！笔刮也唤麨樽约旱拇嗳醵鴳M愧，從小到大多少次“相信你自己”陪著我走過(guò)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)，而今只不過(guò)又是一個(gè)終極考核，就這樣一句“我相信”陪伴了這三年的歡樂(lè)與悲苦。
成長(zhǎng)的路很短，經(jīng)歷過(guò)的事很雜，明白的卻很深刻，回頭頻顧往事，不由的驚嘆——“只不過(guò)一句‘我相信’讓我拼到現(xiàn)在”于是又不由的對(duì)未來(lái)信心倍增，因?yàn)橛小跋嘈拧薄?/p>
我相信作文5
她終于開(kāi)花了，花香如縷，沁人心脾。
伴著初雪飛舞的氤氳，她淺淺的米粒般大小的黃花同雪花一起載歌載舞。雖然綻放得那么辛苦，雖然沒(méi)有梅的傲骨冰清，更沒(méi)有人把她的樣子畫(huà)下或?qū)戇M(jìn)詩(shī)里，但她依舊那么快活，像個(gè)長(zhǎng)不大的小姑娘。
這花就是山里紅，是我最?lèi)?ài)的花。
與她的邂逅是在那年暑假，我考試失利，爸爸帶我去爬山。在山里，我遇見(jiàn)了她。她矮矮的枝頭上連個(gè)芽苞都沒(méi)有，我還以為她不會(huì)開(kāi)花的呢。爸爸告訴我，這是山里紅，要到冬天才會(huì)開(kāi)出淡黃色的花，還會(huì)結(jié)出紅果子呢。我一直認(rèn)為梅花虬曲的'枝干才能抵擋住冬天的寒冷，開(kāi)出美麗的花來(lái)，沒(méi)想到這矮矮的、不起眼的瘦枝上竟也能開(kāi)出花來(lái)！爸爸說(shuō)：“別小看了它，你看它的枝頭是往上伸的�！奔�(xì)看，果然是這樣的。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“人也應(yīng)該這樣，不能因一時(shí)的挫折就垂下奮斗的枝條�！蔽叶⒅胀ú贿^(guò)得她若有所思。
從山里回來(lái)，我又重新投入到學(xué)習(xí)中，心中因?yàn)橛兴闹С郑屛抑赜终业搅俗孕�。我相信我一定�?huì)收獲我的花朵。一個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)不懈努力，我考得十分好。這時(shí)我又想起了她，想起了她倔強(qiáng)上伸的枝頭，便懇求爸爸再帶我去那座山。起初我還到處尋找她的蹤影，后來(lái)恍然大悟她就在我身邊吶！大片的山里紅包圍著我，我都認(rèn)不出來(lái)了。黃黃小小的花如墜入凡間的小星星。有幾棵樹(shù)上的山里紅還結(jié)了果實(shí)，像梧桐樹(shù)果般大小，紅紅的，密密的，像一串串的瑪瑙。我輕輕地?fù)崦墓麑?shí)，那果實(shí)的紅色分明是她的血液，那果實(shí)的背后蘊(yùn)含著她一顆炙熱的，想開(kāi)花的心吶。 于是，我明白了，無(wú)論多苦，多難，只要有一顆堅(jiān)定開(kāi)花的心，那么大地必會(huì)賜給她屬于自己的果實(shí)。
那次回來(lái)，我?guī)Щ亓艘豢蒙嚼锛t種在我家的院子里�；蛟S初來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，或許她的根受了傷，葉子有些懨懨得，長(zhǎng)得似乎很委屈，像個(gè)蓬頭垢面的孩子，以至于她直到盛夏才長(zhǎng)出稀稀疏疏的嫩葉。但我相信她一直朝上的枝丫必定會(huì)煥發(fā)新的生機(jī)，開(kāi)出花來(lái)。
現(xiàn)在果然花開(kāi)了，在銀裝素裹中天真爛漫地笑著，清瘦有力的枝干透著一股子傲氣，一股子剛毅。半年前還只是微不足道的一棵沒(méi)有生機(jī)的樹(shù)，半年后竟開(kāi)出如此潔凈的花，結(jié)出如此晶瑩的果。 看來(lái)，只要心存夢(mèng)想的心，無(wú)論是卑微還是崇高的生命，都能結(jié)出成功的果實(shí)。
寒風(fēng)中花香如縷，沁人心脾。山里紅是最美的花，我相信明年的寒冬依舊會(huì)花滿枝丫。
我相信作文6
當(dāng)鵝黃色的銀杏樹(shù)葉子從灰白色的樹(shù)枝上剝落的時(shí)候，分散的思緒讓我細(xì)略地捋了一捋，我來(lái)河南財(cái)經(jīng)政法已經(jīng)大致兩個(gè)月有余了。青灰色的高樓，金燦燦的法桐樹(shù)，潔凈的柏油路面似乎已經(jīng)把我從充滿幻想的時(shí)代帶入了現(xiàn)實(shí)的世界。
操場(chǎng)上奔跑的身影仍舊被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只是面孔不再那么熟識(shí)，不再那么青澀，不再那么果敢剛毅。我年輕的人兒他們都去了哪里？我思念的不是他們不再存在，而是他們存在著而又不再存在。
我們?cè)?jīng)那么相信夢(mèng)想。操場(chǎng)上我們高呼伴著奔跑的腳步，清一色的校服不論春夏秋冬我們整齊著像支莊嚴(yán)地隊(duì)伍時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著向夢(mèng)想出發(fā)。我們聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲，只因?yàn)槲覀兛偸亲咴阝徛暤那懊妗Ｎ覀兛偪床灰?jiàn)夜色漆黑，只因?yàn)槲覀儙捉?jīng)鏖戰(zhàn)直至黎明。再也聞不見(jiàn)那干澀的粉筆沫了么？
我們?cè)僖舱也灰?jiàn)那低著腦袋啃著白饅頭的人群了么？我們?cè)僖舱也坏轿覀冎档每释臇|西了么？當(dāng)清晨啾啾的鳥(niǎo)聲落入凌亂的陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)光依然明麗的在我們的窗前開(kāi)放，我和我們的朋友是否還沉浸在暖暖的夢(mèng)鄉(xiāng)，歲月的抽絲讓我們也逐漸褪色，每天面對(duì)著手機(jī)電腦發(fā)呆，嚎叫，每天想著法的下一節(jié)課究竟該怎樣逃，每天就這樣每天。好像過(guò)了星期一就是星期天，好像一天就是吃過(guò)了飯就去睡覺(jué)，也許過(guò)去欠我們的太多，我們?cè)鯓舆^(guò)分都不顯得能夠得到償還。
當(dāng)高考的號(hào)角還未吹響之時(shí)我們是否已經(jīng)把戰(zhàn)鼓錘的像驚雷一樣？我們?cè)?jīng)披著星辰眼睛就像月亮，是否起誓為中華之崛起而讀書(shū)，是否默念為家族扛一片藍(lán)天點(diǎn)燃綺麗的希望！現(xiàn)在不玩命將來(lái)命玩你。只要學(xué)不死就往死里學(xué)。雖然這是一段無(wú)需重復(fù)的歲月，但歷經(jīng)磨難的背后不應(yīng)該是精神的頹唐而應(yīng)是精神的高揚(yáng)。也許過(guò)了春困秋乏便不再冬眠夏打盹，也許打完這場(chǎng)游戲我們已經(jīng)決定一切都應(yīng)該結(jié)束了，也許逃完這節(jié)下次我也不會(huì)再抄作業(yè)了，當(dāng)我陷入這也許之中我知道了這也許真的很多。
在迷茫的日子里，我喜歡一個(gè)人輕攬著風(fēng)在校園里漫步，美麗的樸樹(shù)依然美麗楓樹(shù)葉在變得通紅，我突然聽(tīng)見(jiàn)清朗的讀書(shū)聲，看見(jiàn)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)匆匆凝重的.身影，那朱木的座椅留著考研的痕跡，那西裝革履的身影充滿了信心與成熟的剛毅。我知道了，銀杏葉正在褪去枯黃，準(zhǔn)備著迎接春天的無(wú)限希望，孤獨(dú)的平行電纜延伸著終會(huì)觸及那充滿光亮的地方，我們正從遠(yuǎn)方趕來(lái)。
迎著十一月的陽(yáng)光，春天不會(huì)太遠(yuǎn)冬天也不會(huì)太長(zhǎng)，我知道我們都來(lái)自遠(yuǎn)方，一路涉山涉水，我知道我都有雄鷹一樣的翅膀，我知道冬天不會(huì)太久迷茫的日子不會(huì)久留。我們看著六點(diǎn)鐘的東方，一道紅痕剌過(guò)天際慢慢的正變得暄亮，我們站在那里等待再一次的精神光芒。是的，我們是在跑操，但又不是，跑向陽(yáng)光奔著的是希望。當(dāng)我們重新出征，我相信我們依然勢(shì)不可擋，因?yàn)槲蚁嘈胚@個(gè)冬季不會(huì)太長(zhǎng)。
我相信作文7
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！�
一片落葉，被風(fēng)吹送到正在晨練的媽媽身上。媽媽內(nèi)心毫無(wú)波瀾地把它揮到地上，落葉就這樣被媽媽忽視了。不一會(huì)兒，一片落葉被風(fēng)吹到我的衣服上，我抓起它，正想嘲笑它，不，是兩片。兩片枯黃的葉纏繞在一起，我舍不得把它們丟棄，顯然，它們的生命已經(jīng)沒(méi)有后來(lái)了，它們?cè)?jīng)也許深深地愛(ài)著彼此，所謂不求同年同月同日生，只求同年同月同日死。我相信這不是巧合，更不是風(fēng)的節(jié)奏。我用雙手捧著它們。輕輕地邁著腳步，目光一刻不想離開(kāi)這對(duì)枯葉。我走到有陽(yáng)光的'地方，讓它們沐浴其中，希望它們來(lái)世亦能相伴一生。
我相信，葉子也有思想。
“人生是一面鏡子，我們夢(mèng)寐以求的第一件事，就是從中辨認(rèn)出自己�！�
我迷茫過(guò)，我孤獨(dú)過(guò)，我懷疑過(guò)。我到底是誰(shuí)，我要做什么？甚至，人類(lèi)有什么用？誰(shuí)沒(méi)有照過(guò)鏡子？那你認(rèn)真看看你自己了嗎？
不停地努力，不管是學(xué)習(xí)還是生活，累�？晌一仡^看看“哇，走過(guò)了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，不能放棄�！蔽业慕�(jīng)歷就是鏡子，我看著自己昨天，今天，明天完成了我夢(mèng)寐以求的那件事，辨認(rèn)出自己。經(jīng)歷在向我對(duì)話，曾經(jīng)在向我對(duì)話，我相信人生也有思想。
“游啊游啊我會(huì)再，牢記你，還有你，每一個(gè)表情。水灌進(jìn)眼底無(wú)聲無(wú)息，卻模糊了你，隔開(kāi)你�！�
魚(yú)兒在缸中悠哉游哉地享受人生，我一靠近，它們便會(huì)倉(cāng)皇而逃。它們不懂我對(duì)它的喜愛(ài)，它們不懂我那顆對(duì)它們充滿好奇的心。
“為什么？為什么不說(shuō)話？魚(yú)兒，魚(yú)兒，我們好好商量一下，可以嗎？”他們不理解我，我對(duì)他們很友善，它們不但不領(lǐng)情，還用力地甩著尾巴，潑了我一身粘稠的冷水，到底是我的錯(cuò)，還是它們的錯(cuò)，誰(shuí)也不知道。
魚(yú)兒一定會(huì)說(shuō)話，只是不想被罪惡的人類(lèi)發(fā)現(xiàn)，像52赫茲的那只鯨魚(yú)一樣，它聽(tīng)不到同類(lèi)在召喚，孤獨(dú)。永遠(yuǎn)都不會(huì)有人知道它的心事，我相信，魚(yú)兒也有思想。
學(xué)物理，學(xué)世間萬(wàn)物千變?nèi)f化，那些解釋只要那對(duì)應(yīng)的物品沒(méi)有點(diǎn)頭同意，就不一定是正確的。
我想有一雙發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物的美的眼睛，愿這輩子不再麻木。它們有生命，有大腦，有思想。
我相信。
我相信作文8
我不能發(fā)誓我能愛(ài)你多久，只要我有心跳呼吸，我會(huì)愛(ài)你依舊。
——題記
我相信，愛(ài)不會(huì)變。
生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線之外，正直青春年華，我們都忙著遇見(jiàn)和錯(cuò)過(guò)，卻遲遲沒(méi)有回頭看看身邊的那些人。街道旁站著一對(duì)父女，他們回過(guò)頭遙遙相望，那時(shí)那刻，人間忽晚，山河已秋。
“鞋帶開(kāi)了�！笔煜さ穆曇魝鱽�(lái)，我猛一回頭，原來(lái)是父親。他緩緩蹲下身子，伸出雙手，似乎是要幫我系鞋帶，我卻向后退了一步�？粗遣豢芍眯诺难凵�，我有些后悔，只慢慢吐出來(lái)幾個(gè)字：“我自己會(huì)。”而后，就蹲了下來(lái)�；蛟S是太慌亂了，我的手不聽(tīng)使喚，在那系了三四遍都未曾成功，內(nèi)心十分焦急。
“我來(lái)吧�！备赣H看到后又一次伸出了雙手，這次我沒(méi)有后退，內(nèi)心甚至還在感謝父親給了我一個(gè)臺(tái)階下�？粗赣H認(rèn)真幫我系鞋帶的樣子，我不禁入了神，那烏黑的頭發(fā)里早已藏了幾根醒目的白發(fā)。我愣了愣，仔細(xì)一想才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)好久沒(méi)有跟父親說(shuō)過(guò)話了。我們好似都在奔赴各自的人生，連見(jiàn)面都不會(huì)打招呼。
夢(mèng)回少時(shí)，他把我高高地舉在頭頂，那藍(lán)色天空上的白云像泡芙里的奶油，味道甜甜的.，仿佛一伸手就能拿到。我們兩個(gè)玩鬧，又打又笑。夢(mèng)回少時(shí)，我第一次拿著滿分的試卷給父親看，他臉上的笑容都快溢出來(lái)了，忍不住把試卷帶出去炫耀。那時(shí)的我們，十分的親密。
夢(mèng)回少時(shí)，我第一次犯錯(cuò)，父親在那里不停地責(zé)怪我，我直流眼淚，他又看得心疼，對(duì)我又是抱又是安慰。到現(xiàn)在想來(lái)，他只不過(guò)罵過(guò)我?guī)状危瑓s一次也沒(méi)有動(dòng)手打過(guò)我。
夢(mèng)回少時(shí)，父親第一次和我冷戰(zhàn)，是因?yàn)槲铱嫉貌焕硐耄徊贿^(guò)稍稍責(zé)怪了我?guī)拙�，但我卻炸毛了。并不是所有人都在慢慢變好，我也沒(méi)有義務(wù)去成全別人對(duì)我的期待。我回懟了過(guò)去，那時(shí)他的眼里滿是不可置信，轉(zhuǎn)身就回了房間，但我分明聽(tīng)見(jiàn)他在喃喃自語(yǔ)：“女兒大了�！焙孟駨哪菚r(shí)開(kāi)始，我們就不怎么說(shuō)話了。
父親緩緩起身，剛想和我說(shuō)話，話到嘴邊又收了回去，我看著父親小心翼翼的樣子，心中泛起了陣陣酸澀。“工作順利�！蔽抑鲃�(dòng)對(duì)他說(shuō)，他笑了，這是這么久以來(lái)，他最燦爛的一次笑容。
“好好學(xué)習(xí)�！彼麑�(duì)我說(shuō)，說(shuō)完就轉(zhuǎn)身朝我揮了揮手，看似沉穩(wěn)的外表下還是偷笑了幾下。時(shí)間定格，街道旁的那對(duì)父女還在遙遙相望。
那一刻，我相信，愛(ài)不會(huì)變。
不論何時(shí)何地，只要我想找一個(gè)港灣，父親都會(huì)站在原地，張開(kāi)雙臂對(duì)我說(shuō)：“寶貝，歡迎回家。”
愿我們?cè)跐M是溫柔的世界里重逢，我相信，愛(ài)不會(huì)變！
我相信作文9
我曾以為自己生長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有母愛(ài)的家庭里。那年我7歲，爸爸媽媽因?yàn)橐恍┬∶艽蟪沉艘患�，還大打出手。媽媽一氣之下，就離開(kāi)了家。之后，再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。沒(méi)有媽媽的日子里，我孤獨(dú)，我傷心，我曾一度恨起了媽媽。直到后來(lái)，我才明白，媽媽是愛(ài)我的。
那一年，媽媽為了讓我在較好的學(xué)校學(xué)習(xí)，不怕辛苦，在外面整整干了一年，把辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，一分未留，全部交給了我的干媽，然后又千叮萬(wàn)囑，一定要把我送到更好的學(xué)校讀書(shū)。我聽(tīng)了，心里感到很不是滋味，就沒(méi)有同意轉(zhuǎn)學(xué)，但媽媽不甘心，還是幾經(jīng)周折，把我送進(jìn)了條件好的學(xué)校。
盡管這樣，我并不領(lǐng)媽媽的情，我反而十分恨她，恨她棄我而去。直到我接到一個(gè)媽媽打來(lái)的電話以后，我對(duì)媽媽的恨意才逐漸消除。
那是一個(gè)星期天的下午，我住在干媽家，忽然聽(tīng)到電話鈴聲響了，我一看，是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的號(hào)碼，就不想接。但轉(zhuǎn)念又想，如果有人有急事找干媽，那該怎么辦呢？我猶豫了一會(huì)兒，還是拿起了電話。
“喂，你是誰(shuí)呀？”“嫂子，你真會(huì)開(kāi)玩笑，難道你聽(tīng)不出我的聲音嗎？”“我不是你嫂子，我叫梁水源，你是誰(shuí)呀？”“你是水源？我是你媽媽呀！”聽(tīng)到這句話以后，我腦海中閃現(xiàn)出媽媽的種種不是，便毫不猶豫地掛了電話。不一會(huì)兒，電話又響了，我想，一定又是媽媽打來(lái)的電話，我決定不接她的.電話。哥哥聽(tīng)到了電話鈴聲，跑了出來(lái)，哥哥叫我接電話，我剛開(kāi)始不想接，但哥哥百般勸導(dǎo)，我只好無(wú)奈地拿起了電話。剛拿起了電話，我便聽(tīng)到媽媽深情地說(shuō)：“凜召，你告訴水源，我也不愿意丟下她，實(shí)在是她的爸爸太……其實(shí)我是愛(ài)她的。我把她轉(zhuǎn)到你們學(xué)校上學(xué)，是想讓她取得更好的成績(jī)，希望她不要恨我�！甭�(tīng)到這里，我便流下了眼淚，我按捺不住自己對(duì)媽媽的思念之情，“媽媽”二字脫口而出，媽媽聽(tīng)到了我的呼喊，也泣不成聲……好一會(huì)兒，才對(duì)我說(shuō)出了她的心里話……
從這件事以后，我明白了：無(wú)論媽媽走到哪里，我在她心中的位置始終不變，我漸漸明白了媽媽的不易和無(wú)奈，我不該恨媽媽。我相信，媽媽是愛(ài)我的。
我相信作文10
當(dāng)失敗來(lái)臨的時(shí)候挫折就像是音符，強(qiáng)者將它奏成凱歌，弱者把它譜成哀樂(lè)�！}記
曾經(jīng)愛(ài)上這樣一首歌：她擁有世人的贊頌和艷羨；她伴有璀璨的光環(huán)和榮耀。但是現(xiàn)在才明白有那樣一首歌，雖然沒(méi)有美麗的旋律，但卻有堅(jiān)韌的詞曲，給她最堅(jiān)定的信念和力量，留在人生的樂(lè)譜中。
失敗，對(duì)弱者是一次打擊，對(duì)強(qiáng)者卻是一次激勵(lì)。未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。挫折是塊磨石，把強(qiáng)者磨得更加堅(jiān)強(qiáng)，把弱者磨得更加脆弱。從古到今有多少名人志士在不斷襲來(lái)的失敗與磨難中堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)，終于站上世界的峰巔。文天祥身處“山河破碎風(fēng)飄絮”的亂世但卻譜寫(xiě)了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的驪歌；辛棄疾雖有“可憐白發(fā)生”的哀嘆，但卻留下了“醉里挑燈看劍”的畫(huà)卷；劉禹錫遭逢“二十三年棄置身”的窘境，但卻表達(dá)了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的意志。曲折，在人生的旅途中難以避免。面對(duì)曲折，有人失去了奮進(jìn)的勇氣，熄滅了探求的熱情；有人卻確立了進(jìn)取的志向，鼓起了前進(jìn)的風(fēng)帆，從而磨練出堅(jiān)韌不拔的性格。失敗是什么？它對(duì)于軟弱者來(lái)說(shuō)是千溝萬(wàn)壑、崇山峻嶺，但對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，它不過(guò)是大路上的一個(gè)土坑兒，青山中的一條小溪，跨過(guò)去就是大道通天，山明水秀。居里夫人試圖從萬(wàn)噸的工業(yè)廢渣中提煉出鐳，在她丈夫去世之后，面對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)女性的歧視和射線不斷的侵蝕，她堅(jiān)毅無(wú)懼，繼續(xù)奮斗在科學(xué)探索中。
一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。其實(shí)從一定程度上來(lái)說(shuō)失敗就是成功，正如哲學(xué)中真理與謬誤的.關(guān)系一樣，兩者雖然根本對(duì)立但又屬于同一范疇，兩者又是統(tǒng)一的。任何成功的背后都會(huì)隱藏著失敗，對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)他們更是成功的，至少他們還奮斗過(guò)。誰(shuí)要是害怕走崎嶇的山路，誰(shuí)就只好永遠(yuǎn)留在山腳下。就算是第100次倒下也要101地站起來(lái)。春天的綿綿細(xì)雨讓人心情煩躁，可若沒(méi)有這潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的雨水，萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)的景象從何而來(lái)？夏天的陣雨傾盆使人措手不及，可若沒(méi)有這瓢潑大雨，彩虹又怎能出現(xiàn)？秋天的豐收碩果讓人笑逐顏開(kāi)，可若沒(méi)有人們的辛勤勞動(dòng)，怎會(huì)有這豐收的季節(jié)？冬天的刺骨嚴(yán)寒讓人畏首畏尾，但若沒(méi)有鵝毛大雪的庇護(hù)，生機(jī)勃勃的春天又怎么會(huì)到來(lái)?那些一夜暴富的人或許是沒(méi)有體會(huì)過(guò)失敗，但是這樣的成功也會(huì)少了一份奮斗的快樂(lè)，對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)，每一次的失敗都是一首歌，這首歌能讓他們明白成功路上的艱辛也更加珍惜從失敗到成功，甚至是失敗到失敗的過(guò)程。
如果沒(méi)有痛苦和悲哀的錘煉，怎么能凸顯快樂(lè)與歡愉的可貴？如果沒(méi)有死亡的威脅，有誰(shuí)會(huì)珍惜活著的價(jià)值和意義？如果沒(méi)有失敗的撞擊，怎么會(huì)有成功的火花閃現(xiàn)？失敗對(duì)于生命就猶如淤泥對(duì)于蓮花；挫折對(duì)于成功就猶如嚴(yán)寒對(duì)于臘梅；困境對(duì)于輝煌就猶如峭壁對(duì)于巔峰。隱約聽(tīng)見(jiàn)有那樣一首歌，一首失敗的歌；似乎感受到那樣一首歌，一首成功的歌；仿佛體會(huì)到那樣一首歌，一首永不退縮的歌。
我相信作文11
如果你沒(méi)有強(qiáng)者的實(shí)力，那么請(qǐng)你擁有一顆強(qiáng)者的心——題記
人們都說(shuō)社會(huì)是無(wú)情的，冷漠的。多你一個(gè)不多，少你一個(gè)也不少。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，我們每個(gè)人的存在，都猶如一粒塵埃，渺小而不可察。每天，都會(huì)有生命在不斷的誕生，不斷的逝去。我們永遠(yuǎn)不知道，明天和意外，到底哪個(gè)先來(lái)。有時(shí)，我真的覺(jué)得生命好渺小，好短暫。如白駒過(guò)隙，似箭，如梭。看吧，昨天還開(kāi)得那般美麗的花兒，今天就敗了，最終，也不過(guò)化為泥土罷了�！皟z今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”我們只知黛玉葬花，可又有多少人，真正懂得黛玉葬花時(shí)的心境呢？
人的一生本就短暫，難道，我們真的甘心就這樣默默無(wú)聞的過(guò)完一生嗎？難道，我們就只能做一棵隨風(fēng)逐流的“海草”嗎？不，未來(lái)掌握在我們自己手里。生活的意義，等待著我們?nèi)ピ忈�，主角，永遠(yuǎn)都是我們自己！
或許，你覺(jué)得自己很普通，就如同一個(gè)路人�；蛟S，你覺(jué)得自己沒(méi)有什么與眾不同的，長(zhǎng)相平平，能力平平。在茫茫人海中，容易被埋沒(méi)。可，那又怎樣呢？我們又不是為別人而活。即使平凡，也要在平凡中活出不平凡來(lái)。世界上只有一個(gè)你，同樣，也只有一個(gè)我，每個(gè)人都是唯一的。即使，我們是別人生活里的配角，可那又怎樣？我便是我心中的主角，獨(dú)一無(wú)二的主角！
在生活中，我們常常認(rèn)為自己只是一個(gè)配角，當(dāng)別人在熱火朝天的談?wù)摃r(shí)，自己卻只能默默地站在一旁。想插足，卻又不知從何說(shuō)起。只能站在旁邊，靜靜地做一個(gè)傾聽(tīng)者。有時(shí)，也會(huì)浮現(xiàn)出一種淡淡的自卑之感，覺(jué)得自己不合群。久而久之，變得沉默�；蛟S，我們會(huì)羨慕那些人緣好，不管到哪里，都能很快的交上朋友的人，他們，仿佛天生就是眾人的焦點(diǎn)。天生就是主角。他們傲，他們狂，卻又有那個(gè)資本。其實(shí)，我們不必羨慕。每個(gè)人都能成為那樣的人，只是，我們卻缺了一樣?xùn)|西——自信。
所謂自信，及自我自信。如果，你有一種自信的氣質(zhì)，那么焦點(diǎn)，總會(huì)不自覺(jué)的.向你聚攏。相信自己，那么你便是自己的主角。
在學(xué)習(xí)上，我們也常常認(rèn)為自己只是一個(gè)配角。面對(duì)那些站在“金字塔”頂尖的好學(xué)生，我們常常會(huì)羨慕，甚至膜拜。覺(jué)得那是我們不可能到達(dá)的高度。其實(shí)不然，如果，你真的有一顆成為強(qiáng)者的心，肯努力。那當(dāng)你驀然回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)想，如今，卻近在咫尺。
其實(shí)，每個(gè)人都是主角，都有著自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)，都是獨(dú)一無(wú)二的。
我相信，你呢？
我相信作文12
進(jìn)入初中以來(lái)，我一直在一個(gè)灰色的世界中渾渾噩噩地生活著。 我也不知道究竟是怎么了。別的同學(xué)可以很快背下來(lái)的英語(yǔ)課文，我卻怎么也背不出；看著語(yǔ)文老師布置的作文題目，文思枯竭，無(wú)從下筆；就連以前的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)，現(xiàn)在也未必都能輕松解出學(xué)業(yè)上的退步，使我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有信心。雖然父母和老師仍在不斷地鼓勵(lì)著我，但我不知道我能否趕上我的同學(xué)們，也許我就是不如同齡的孩子吧！
直到那一天那是個(gè)剛剛學(xué)工結(jié)束的傍晚，我?guī)е凰芰洗膶W(xué)工產(chǎn)品回家。我把塑料袋放在餐桌上，然后回自己的房間換衣服。過(guò)了不久，我聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)“丁零零”一陣清脆的鈴聲。我出去一看，原來(lái)是爺爺正在摁我做的門(mén)鈴。 爺爺看到我，問(wèn)：“圓圓，是鐘點(diǎn)工阿姨讓你帶來(lái)的嗎？” “沒(méi)有啊，我路上沒(méi)有見(jiàn)到鐘點(diǎn)工阿姨�！� “啊，那怎么會(huì)有門(mén)鈴的？家里的門(mén)鈴壞了，今天我讓她去買(mǎi)個(gè)新的。你真的沒(méi)有碰到她嗎？”爺爺不解地問(wèn)。 “哈哈哈，”我大笑，“爺爺，那不是買(mǎi)的，是我學(xué)工活動(dòng)時(shí)做的�！� “真的嗎？我還以為是新買(mǎi)的呢�！睜敔斉d奮地再次摁響了門(mén)鈴。 “嗯，做得真好！”爺爺看著我夸獎(jiǎng)道。 我心里樂(lè)開(kāi)了花，高興地對(duì)爺爺說(shuō)：“那正好可以派上用場(chǎng)�！� 爺爺趕緊給鐘點(diǎn)工阿姨打了電話，讓她不用買(mǎi)了。我們一老一少動(dòng)起手來(lái)，把門(mén)鈴裝上了。 晚上，爸爸媽媽回來(lái)了。 “丁零零，丁零零”，門(mén)鈴響了。我趕緊去開(kāi)門(mén)。 “今天怎么換新門(mén)鈴了？原來(lái)的壞了？”爸爸一進(jìn)門(mén)就問(wèn)。 我笑瞇瞇地回應(yīng)：“是，原來(lái)的壞了，我去買(mǎi)了個(gè)新的。” 這時(shí)，爺爺電從自己房里出來(lái)了，他說(shuō)：“不是買(mǎi)的，是圓圓學(xué)工做的。” “��？”
爸爸媽媽一臉驚喜。 媽媽摸著我的頭，說(shuō)：“圓圓的手真巧，我真的以為是買(mǎi)的呢。” “嗯，我也沒(méi)想到。”爸爸連連點(diǎn)頭。 我趕忙去取塑料袋，從里面拿出一個(gè)木制的公雞和同樣材料制成的杯墊。 “瞧，我還做了這兩個(gè)呢�！� 媽媽拿起了木公雞：
“這個(gè)放在我辦公桌上不錯(cuò)�！� 爸爸拿起了杯墊：“我桌上正好缺一個(gè)杯墊�！� 那是我最值得驕傲的一天！我終于相信我可以成功，我可以憑借自己的雙手和努力，贏得屬于自己的成功，我也可以讓父母為自己的`女兒感到自豪，原來(lái)我的世界也可以有鮮艷的色彩。從此，我對(duì)自己恢復(fù)了一點(diǎn)兒信心，我知道我擅長(zhǎng)的是什么了，我會(huì)從路邊小攤上買(mǎi)十字繡，回來(lái)繡出不同的美妙圖案；我會(huì)在別人生日時(shí)，送上我的手工賀卡；我會(huì)DIY不同的東西，從冰激凌到不同口味的飲料我相信自己，朝著自己的目標(biāo)努力。 學(xué)工的經(jīng)歷讓我相信我也可以，只要對(duì)自己有信心就一定能成功。
我相信作文13
落葉紛飛，舞動(dòng)著最后的芳華，但我相信，落地?zé)o言時(shí)，落葉依舊無(wú)悔……音符跳動(dòng)著，止不住地渲泄出點(diǎn)點(diǎn)的哀傷，但我相信，曲終人散時(shí)，曲子依舊唯美……心中秉承著信念，我拋開(kāi)所有的疑惑與否定，選一個(gè)值得相信的理由，去追尋心中最美好的夢(mèng)!
我相信，淺淺溪流終能注入大海
我是一條小溪，原本擱淺在山林低處，如今踏著輕快的步伐，哼唱著大海的呼喚，朝著那蔚藍(lán)的世界前進(jìn)。那無(wú)法超過(guò)的石塊，多么堅(jiān)硬啊，我可曾畏懼過(guò)？即使我沒(méi)有強(qiáng)大的身軀，即使我沒(méi)有巨大的力量，但那綻放著的水花、躍起的水柱無(wú)不為我的堅(jiān)持而喝彩。我一次次的失敗著，卻也一次次的壯大著。在樂(lè)此不疲地沖擊中，我似乎聽(tīng)到了風(fēng)的絮語(yǔ)，她在訴說(shuō)著，藍(lán)色的大海凈化了她的.靈魂。我渴望，我心動(dòng)，我躍起。以為自己被撞散了，卻又欣喜地發(fā)現(xiàn)自己仍在奔行�；仡^望了望那越來(lái)越小的石塊，我歡呼雀躍，望著沒(méi)有盡頭的路，我的心里滿滿了自信。我相信，自己終會(huì)到達(dá)那片自由的大海。
我相信，斷翅蝴蝶終能飛入花叢
嘗試過(guò)飛翔，卻又感受到一房空蕩蕩的無(wú)奈，看著那些紛飛的蝴蝶獲得花兒的青睞，而我，只能萎縮在干枯的草堆里，等待死神的降臨。我不甘，我不解，為何我是一只斷翅的蝴蝶？為何我不能飛翔？我掙扎著，飽受著撕心裂肺的痛苦，努力地使自己飛起，卻只是一味地強(qiáng)求。通往天空的道路為何如此艱難？我的人生就是這般無(wú)趣？托著疲憊的身軀，我爬上了一處石階，想嘗試一下飛起來(lái)的感覺(jué)，哪怕只有一秒鐘，哪怕一秒鐘過(guò)后我將再看不到陽(yáng)光。閉上眼，我積蓄著力量，猛地一躍，輕盈地?fù)]動(dòng)著那只尚未完好的翅膀，享受瞬間的滿足。風(fēng)兒吹拂，沒(méi)有想像當(dāng)中的俯沖感，好像沒(méi)有了墜落地面的痛，我慢慢睜開(kāi)眼睛，看著自己漸漸遠(yuǎn)離地面，我欣喜著打著旋兒。乘著風(fēng)我落在花朵上，清新的香味撫平了我的自卑，心中滿滿的自信。我相信，斷翅的蝴蝶也有一片芬芳為她綻放。
我相信，漫長(zhǎng)人生終有屬于我的未來(lái)
在初中校園里生活了將近三年，昨天仿佛還是稚嫩的少年，明天就又要面對(duì)未來(lái)的選擇，我的生命已經(jīng)到了哪一站，離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一站又隔了多遠(yuǎn)。這一切的一切都還只是求知數(shù)，雖然在人海中的我太渺小，雖然現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)已讓我畏懼，雖然我的天空籠罩著烏云，可我依舊沒(méi)有理由放棄。我不能改變昨天，也不會(huì)預(yù)知未來(lái)，我唯一能做的只是認(rèn)真充實(shí)地度過(guò)今天。我相信，自己的執(zhí)著終能使云開(kāi)霧散，也許下一站我便可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我相信，總有一盞燈能在前方照亮；我相信，一陣風(fēng)可以吹散憂愁；我相信，一首歌可以改變生活。信或不信只在一念間，過(guò)后則是無(wú)限的欣喜或滿腹的悔恨。我相信，夢(mèng)的終點(diǎn)是醒悟，執(zhí)著的過(guò)程是幸福。
我相信作文14
因?yàn)橄忍斓闹悄苷系K，方言曾被許多學(xué)校拒收，直到12歲那年，她遇到了熱心的趙老師，才成為了那所鄉(xiāng)村小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。有的學(xué)生背地里叫她傻瓜，讓自卑的她聽(tīng)了更難過(guò)。
一次，趙老師在課堂上領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)行造句比賽，看誰(shuí)造的句子更精彩。同學(xué)們興趣盎然，一個(gè)個(gè)不甘落后地造出了許多漂亮的句子，趙老師興奮得不住地點(diǎn)頭贊許。
忽然，老師微笑的目光停在了一直沉默的方言的`臉上，并熱情地鼓勵(lì)道：“下面請(qǐng)方言同學(xué)給大家用‘相信’造一個(gè)句子，好嗎？”
方言站起來(lái)，吭哧了好半天，終于小聲地說(shuō)出了一個(gè)句子：“我相信石頭會(huì)開(kāi)花�！�
她的話音還沒(méi)落，同學(xué)們就笑成了一團(tuán)。這時(shí)，趙老師走到方言跟前，親切地?fù)崮χ哪X袋，大聲宣布：“方言造的句子最好�！�
同學(xué)們馬上不服氣地跟趙老師理論起來(lái)。他們七嘴八舌地辯解――不管什么花，都只能開(kāi)在泥里、水中、樹(shù)上等，只有方言那樣的傻瓜，才會(huì)相信石頭會(huì)開(kāi)花。
“我也相信石頭會(huì)開(kāi)花�！崩蠋煷葠�(ài)的目光里透著堅(jiān)定，“事實(shí)也會(huì)讓你們相信方言說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)�！壁w老師走到黑板前，用紅粉筆認(rèn)真地寫(xiě)下了方言造的句子。
一個(gè)月后，趙老師把一塊滿是窟窿眼兒的石頭拿進(jìn)教室。同學(xué)們?nèi)俭@訝地張大了嘴巴――原來(lái)，那石頭上面真的開(kāi)著一朵同學(xué)們熟悉的小花，鮮艷得和窗臺(tái)花盆中的小花一模一樣。
“同學(xué)們，方言說(shuō)對(duì)了吧？記住――石頭也會(huì)開(kāi)花。”趙老師話音未落，教室里便響起了真誠(chéng)而熱烈的掌聲，久久不息。方言開(kāi)心地笑了，笑得像花一樣燦爛。
后來(lái)，方言成了一位很有名氣的童話作家，創(chuàng)作出了許多精彩的故事，感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。“沒(méi)想到，我隨意說(shuō)的一句話，趙老師竟然深信不疑，還千里迢迢地托朋友弄來(lái)那塊火山巖，讓我和同學(xué)們堅(jiān)信――只要努力，沒(méi)有什么是不可能的�！闭劶巴拢窖砸琅f感慨萬(wàn)千。
點(diǎn)到為止
求學(xué)路上有很多呵護(hù)我們的老師，他們悄然無(wú)聲地幫助我們成長(zhǎng)，給予我們生命的尊嚴(yán)。只要我們相信愛(ài)的存在，就能創(chuàng)造出生命的奇跡，即使在堅(jiān)硬無(wú)比的石頭中，也會(huì)綻放出絢麗的花朵。
我相信作文15
相信石頭會(huì)開(kāi)花，相信橋進(jìn)出有你等著我……
在冬天相遇，在冬天分離，那個(gè)冬天曾經(jīng)給我留下太多太多美好的回憶，這個(gè)冬天卻因此多了幾分嘆息。
倔強(qiáng)
那個(gè)冬日，人海茫茫中，與你的眼神交匯，你我相識(shí)，相知。冥冥之中仿佛有一根無(wú)形的線在不斷的牽引，那時(shí)的你像冬日里舞動(dòng)的精靈，讓人不禁跟著你的節(jié)拍旋轉(zhuǎn)，跳躍，成了那億萬(wàn)雪花中的一片，迎風(fēng)而舞……
潔，你知道嗎，我們之間隔著一座橋，是我們無(wú)法逾越的，你可以很瀟灑，無(wú)所顧忌，而我，卻只能在一旁靜靜的望著你，享受著你的快樂(lè)。
我記得，你告訴我，你相信石頭會(huì)開(kāi)花，星星會(huì)說(shuō)話，那時(shí)候的.我說(shuō)你太幼稚，太倔強(qiáng)。
那么，可不可以容許我也倔強(qiáng)一次？我相信在橋盡處的你始終等著我。
灑脫
哭泣的時(shí)候，因?yàn)橛心�，那個(gè)傷口開(kāi)始愈合，高興地時(shí)候，因?yàn)橛心�，快�?lè)更多。潔，你了解我，在你的面前，我就像一個(gè)未長(zhǎng)大的小孩子，而你則成為了我的保護(hù)傘，潔，你也愛(ài)我，難過(guò)的時(shí)候，你告訴我一切都會(huì)過(guò)去的，幸福的時(shí)候，你則陪著我一起蹦啊，跳啊，兩顆稚真的童心緊緊靠在一起，我的眼里是滿滿的愛(ài)與幸福。
這個(gè)冬日，你突然告訴我，你要走了，那一瞬，眼前黑了，心里好像少了點(diǎn)什么，覺(jué)得很空，強(qiáng)顏歡笑的對(duì)你說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你還會(huì)回來(lái)�！蹦愕拖骂^，頓時(shí)之間四周有了一種讓人窒息的感覺(jué)……我很清楚，你不會(huì)回來(lái)了。
曾經(jīng)伴著歡笑聲的風(fēng)捅在心上，感覺(jué)心在流血，很痛，可也只有那一次，在你的面前，我強(qiáng)忍著淚水，沒(méi)有落下。
那一天，你走了，沒(méi)有一句再見(jiàn)，沒(méi)有一句祝福，其實(shí)——這樣也好，少了一點(diǎn)戀戀不舍，少了一份傷感，少了幾滴眼淚，其實(shí)——也好。
可是，潔，你知道嗎？我舍不得，雖有那句“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！钡艺娴碾y以割舍，習(xí)慣了有你的日子，習(xí)慣了你的大道理，習(xí)慣了你的舞蹈，你的一切，早已成為我生活的一部分了。
對(duì)于你的離開(kāi)，我很灑脫，至少在別人眼里是這樣，可……
放手
你終于來(lái)電話了，電話里的你詢問(wèn)著我生活的一切，你歡歡喜喜的告訴我，你在那個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我很像的人，我耐心的聽(tīng)著你講的每一句話。
我問(wèn)你想不想我，你沉默了很久：“想！”時(shí)間凝固在了這一刻，強(qiáng)忍的淚水決堤而出，6天了，對(duì)你的想念一直沒(méi)有停止我哭著問(wèn)你：“我很想你，你回來(lái)好不好？”你猶豫了“嘟……嘟”電話掛了
是該放手了，不是嗎？潔，現(xiàn)在的我不求其他，只希望你一切都好。
潔，現(xiàn)在的我相信石頭會(huì)開(kāi)花，星星會(huì)說(shuō)話，我相信有奇跡，相信終有一日你站在橋盡處等著我。
潔，相信我也會(huì)在橋盡處等著你……
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