(精品)當(dāng)我們一起走過(guò)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的當(dāng)我們一起走過(guò)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)我們一起走過(guò)作文1
曾經(jīng)以為世間眾生之間的關(guān)系不過(guò)是金錢(qián)利益。曾經(jīng)把“事不關(guān)己高高掛起”當(dāng)作人生信條，曾經(jīng)把見(jiàn)義勇為者稱(chēng)作是沽名釣譽(yù)。
直到這次遠(yuǎn)足，我才重新認(rèn)識(shí)到人與人之間的那種互助的關(guān)系。
35公里，一開(kāi)始，我們對(duì)這個(gè)距離是沒(méi)有概念的，以為這并沒(méi)有多長(zhǎng)。但到后來(lái)，走在路上，才發(fā)現(xiàn)，這段路程仿佛是沒(méi)有止境的，中午吃飯的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友約定好，下午只走一小段路，再坐公交車(chē)回去。
回去的路上，我們一邊走，一邊等公交車(chē)。走走停停，走得很慢，直到我們遇到了扛著班旗的何依辰，我問(wèn)她累不累，她笑了笑，說(shuō)：“再累我也要走完”。聽(tīng)到這句話(huà)，我心里產(chǎn)生了深深的自責(zé)，“為什么要這么畏懼困難？我也可以走下去��！”熊京麗和何雯和我心有靈犀一般，說(shuō)：“我們走回去吧！”我連連點(diǎn)頭。一開(kāi)始，我們走得很快，但走了1個(gè)小時(shí)左右，我們有些走不動(dòng)了。于是，我們手拉手，互相支撐著對(duì)方，一步一步朝前走。
那路像是無(wú)止境的，感覺(jué)永遠(yuǎn)走不到頭。這時(shí)，一輛10路車(chē)在我們前面停下。我有些動(dòng)搖，回頭對(duì)何依辰說(shuō)：“我們坐車(chē)吧！”她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，不是朝前走，我頓時(shí)清醒了頭腦，“不是說(shuō)要堅(jiān)持走完的么？”我還是堅(jiān)持走了下來(lái)，后來(lái)，一輛10路車(chē)駛過(guò)，我們都沒(méi)有動(dòng)搖。和我們一起的三個(gè)男生也十分擔(dān)當(dāng)。武華章主動(dòng)為我們買(mǎi)水，把我們沒(méi)有喝完的水背著。張俊公也主動(dòng)幫我們背包，周赟也不斷地鼓勵(lì)我們。其實(shí)，之前，我和這三個(gè)男生并不熟悉，但“患難見(jiàn)真情”，我發(fā)現(xiàn)這三個(gè)男生其實(shí)都挺好的。這一路，多虧有他們，否則我猜想，我是堅(jiān)持不下來(lái)的。記得紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“一起笑過(guò)的朋友可能會(huì)忘記，但一起哭過(guò)的朋友永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記�！笔前。@些與我“共患難”的朋友，我怎會(huì)忘記？
或許，我們沒(méi)有桃園結(jié)義，誓同生死的劉備、關(guān)羽、張飛那樣的豪情壯志；沒(méi)有狼牙五壯士的英勇。但我們的.友誼同樣也是牢不可摧的。
終于，我知道，“朋友”這個(gè)關(guān)系歸根到底就是一種互相幫助的關(guān)系，記得有一位名人說(shuō)過(guò)：“憐憫的人不是朋友，幫助你的人才是朋友。”慢慢人生路，有多少苦與苦，但我慶幸，我有這些朋友。
互助，如同黑夜中的一顆明星，困難中的一根拐杖，荒漠中的一眼甘泉，我深深地感悟到了這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的道理。
當(dāng)我們一起走過(guò)，我才認(rèn)識(shí)到了真正的友誼；當(dāng)我們一起走過(guò)，我才能堅(jiān)定的走下去；當(dāng)我們一起走過(guò)，路便在我們腳下延伸。
當(dāng)我們一起走過(guò)作文2
“怦，怦，怦”仿佛安靜的只剩下我的心跳聲。手腳就像上了枷鎖，沉重的讓我喘不過(guò)氣，神經(jīng)完全麻痹了，只有身體拼命的向前跑。細(xì)細(xì)感受，才發(fā)現(xiàn)周?chē)泻芏嗍煜さ穆曇簟凹佑桶 保皼_啊……”，“還剩30秒，一定要到終點(diǎn)啊……”把所有的感動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，奮力的向終點(diǎn)跑去……心中想到“感謝你們，這三年的陪伴�！�
腦中卻依然閃現(xiàn)初中那些美好的日子……
那次和好朋友吵架了，心中別提多難受了，一個(gè)人委屈的跑回寢室，沖進(jìn)蚊子的寢室就開(kāi)始哭，蚊子說(shuō)了很多話(huà)，不僅安慰我，還幫我分析這個(gè)問(wèn)題，蚊子最貼心了！
“大鼻子”最喜歡把板栗帶到教室來(lái)了，她的位置就在我前面，每次也會(huì)把板栗房子啊她自己的包里，讓我掂量著拿就是了。有一次，板栗真的太好吃了，禁不住誘惑，最后居然被我拿完了，本以為大鼻子會(huì)生氣的，因?yàn)樗袝r(shí)不吃飯只馳能吃些板栗，結(jié)果……——我完了！最后，當(dāng)她知道了也只是無(wú)語(yǔ)的看著我，并沒(méi)有生氣，大鼻子也經(jīng)常將自己僅有的零食分給我。在我生日的時(shí)候，大鼻子還專(zhuān)門(mén)給我打了一條圍巾……大鼻子還喜歡做在我前面給我唱歌……
那個(gè)給我說(shuō)很多真心話(huà)的機(jī)長(zhǎng)，和我分享回憶及心事的機(jī)長(zhǎng)，那次你不高興，于是陪你去爬樓梯，因?yàn)椴幌肟礄C(jī)長(zhǎng)不高興，討厭看到機(jī)長(zhǎng)皺眉，希望機(jī)長(zhǎng)能高興起來(lái)。
“越吵越好”說(shuō)的`就是我和豆腐吧，初一就小吵不斷，大吵也不少，后來(lái)又光速?gòu)?fù)合，每當(dāng)想起這些事就會(huì)忍不住笑，有一次你認(rèn)真的拍著胸脯說(shuō)：“要是你將來(lái)結(jié)婚，就算我在國(guó)外都絕對(duì)會(huì)飛回來(lái)的。”偷偷告訴你，我很感動(dòng)，或許正如一句話(huà)：“經(jīng)常和你吵架，那是因?yàn)橄嘈盼覀兊年P(guān)系，對(duì)吧？"
還有在教室開(kāi)演唱會(huì)的“霖總”！還有每當(dāng)下課鈴聲響起，老師有時(shí)會(huì)“托堂”，這時(shí)，“恨死你”就會(huì)小叫一聲“強(qiáng)留的瓜不甜”來(lái)提醒老師下課了，哈哈，真夠委婉！
……
抬頭，藍(lán)藍(lán)的填空將我包圍，微微一笑。
有多少痛苦有你們和我一起度過(guò)，一起承受，有多少快樂(lè)有你們和我一起享受，一起感動(dòng)。
當(dāng)我們一起走過(guò)作文3
看時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙般帶走了我們的初中生活；看時(shí)光荏苒，如電光火石般抹去了我們記憶的青春。在一念之間，我們相遇了；在一瞬之間，我們相識(shí)了；在一刻之間，我們相處了三年之久�？扇陞s也是個(gè)不短的日子了，但我總覺(jué)得在轉(zhuǎn)眼之間就悄無(wú)聲息的過(guò)去了，在越來(lái)越緊迫的日子里，我找到了答案：因?yàn)�，在初中生活的這三年里，我們與交心的朋友快樂(lè)的生活，在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，留下了美好的回憶，唯美的畫(huà)面，建立了深厚的感情，每天每天都在充實(shí)的活著。
日歷上的數(shù)字在一天天的推進(jìn)，推向6月23日，離中考，也就越來(lái)越近了，這意味著什么？意味著，我們初三一班的同學(xué)們將會(huì)各奔東西，走向?qū)儆谧约旱牡缆罚院�，也許我們會(huì)再相見(jiàn)，但也許永遠(yuǎn)也“碰”不上面了。如果，真的是這樣，我一定要在趁大家都在的時(shí)候，拿上手機(jī)，拍下我親愛(ài)的同學(xué)和老師的音容笑貌，珍藏起來(lái)，留到以后，我們長(zhǎng)大了，成熟了亦或者是老了的時(shí)候，坐在搖椅上慢慢地回味，細(xì)細(xì)地懷念：那過(guò)去了的，屬于我們自己的青春的最好證明。
人常說(shuō)：“一日不見(jiàn)如隔三秋�！睂�(duì)于我來(lái)了，我覺(jué)得是“三年之久如過(guò)一日”。因?yàn)闀r(shí)光真的是太不戀舊了，總是匆匆地走過(guò)，總也不肯回頭看一看來(lái)時(shí)的路。如果它能將腳步放的慢一點(diǎn)，能夠回頭看一看，這樣，我們便可以在一起久一點(diǎn)，開(kāi)心再多一點(diǎn)，友誼更深厚一點(diǎn)，也可以無(wú)視中考的存在了。
但這一切都是瞬息的，一切都會(huì)過(guò)去的。
對(duì)于那些過(guò)去了的，我們所能做到的，只能是深切的.懷念和濃重的依戀了：處在初三一班的我們，有著美好的生活，最親密的同學(xué)，最好的老師，這是獨(dú)一無(wú)二的。在第一年的冬天，我們一起奔向銀裝素裹的世界，哈氣給凍紅了的小手，卻依舊不停地“制造”著雪球，砸向“敵方”。偌大的世界是寒冷的，但那時(shí)候，我們每個(gè)人的心，是暖的；在第一年的夏天，我們初三一班的全體同學(xué)，為了自己班級(jí)的榮譽(yù)，拼了命的學(xué)習(xí)，炎熱的夏天，一群還未成熟的孩子們?cè)讵q如蒸籠的教室里勤奮著，風(fēng)扇在頭頂上瘋狂的轉(zhuǎn)著，卻依舊揮不走大汗淋漓。終于“功夫不負(fù)有心人”，我們，在期末考試中取得了傲人的成績(jī)，這是我們所有同學(xué)和老師的戰(zhàn)果，那時(shí)，我們真正高興的不是成績(jī)，而是大家一起齊心協(xié)力的過(guò)程，讓人澎湃……還有很多很多的事，充斥著我們的回憶，而這些，注定要成為我們最親切的懷戀。
我懷戀的，不一定是最美的，但一定是最親切的、最好的。等到我上了高中，在閑暇的時(shí)間里，我最?lèi)?ài)做的事一定不是別的，而是：抬起頭，望著窗外的藍(lán)天，細(xì)數(shù)著白云，細(xì)數(shù)我的回憶。那將是最溫暖我心房的是：跟我初三一班的80個(gè)同學(xué)，一起笑，一起瘋，一起奮斗，一起拼搏，一起感受獨(dú)特的心所帶給我們的震撼的體驗(yàn)；還有我們最“霸氣”的老師們，特別是班主任，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證著我們從初一的青澀懵懂到初三的成熟穩(wěn)重，華麗的蛻變，不僅讓家長(zhǎng)高興，更讓陪伴我們?nèi)甑睦蠋熜牢浚?/p>
我所懷戀的，我要大聲的喊出來(lái)，蒼白的文字已表達(dá)不出我內(nèi)心的激動(dòng)。
我所懷戀的初三一班，是世界上最好的班級(jí)，等到畢業(yè)的那一刻，我一定會(huì)用盡自己的全力喊出：“初三一班，萬(wàn)歲！”
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