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雞蛋浮起來(lái)了

時(shí)間:2023-12-01 19:46:49 好文 我要投稿

雞蛋浮起來(lái)了15篇[薦]

雞蛋浮起來(lái)了1

  聽(tīng)說(shuō)鹽水能讓一個(gè)生雞蛋浮起來(lái),你們相信嗎?我十分好奇,今天,帶著這個(gè)疑惑一起來(lái)見(jiàn)證這個(gè)奇跡吧!

雞蛋浮起來(lái)了15篇[薦]

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做“雞蛋浮起來(lái)了”,程序比較簡(jiǎn)單,我們需要準(zhǔn)備材料是:一個(gè)干凈的透明玻璃杯子、一個(gè)生雞蛋、一袋鹽和一雙筷子。

  我先往玻璃杯中接了一大半杯清水,然后小心翼翼地把雞蛋放入水杯中,這時(shí),雞蛋娃娃睡覺(jué)了,慢慢沉到了杯底,一動(dòng)不動(dòng)的,安然地躺在下面呼呼大睡。

  接著,我拿起一包食鹽,開(kāi)始慢慢放了兩勺鹽,可能放的量少,雞蛋還是沉在杯底沒(méi)任何反應(yīng)。

  然后,我開(kāi)始加大了食鹽的用量,我一口氣挖了五勺鹽,白花花的'鹽撒開(kāi)在玻璃杯水底下,像下了一場(chǎng)大雪一樣,白茫茫的厚厚一層。但雞蛋還是巍然不動(dòng)。我好奇地問(wèn)了媽媽:“怎么雞蛋還是沉著的呢?”媽媽走過(guò)來(lái),摸摸我的小腦袋:“你試著用筷子攪拌一下吧!”我開(kāi)始用筷子攪拌起來(lái)了,雞蛋娃娃像陀螺一樣在旋轉(zhuǎn),慢慢地,雞蛋浮到水面上了。哦,真神奇呀!

  我上網(wǎng)查了資料,原來(lái)雞蛋入清水時(shí),雞蛋的密度大于清水的密度,雞蛋就沉到了杯底,當(dāng)往清水里加了鹽后,鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就浮起來(lái)了。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),使我認(rèn)識(shí)到,我們的生活,處處有科學(xué),只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)奧秘的。

雞蛋浮起來(lái)了2

  今天我們上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)作文課,這次實(shí)驗(yàn)我們不僅收獲了快樂(lè),還知道了一些科學(xué)道理

  “丁零零……”上課了,同學(xué)們看見(jiàn)老師手里拿著的杯子和雞蛋,一個(gè)個(gè)都是丈二和尚——摸不著頭腦。咦,梅老師今天是要干什么?

  梅老師把杯子放在桌子上,說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”話音剛落,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們有的'伸長(zhǎng)脖子活像一只長(zhǎng)頸鹿,有的摩拳擦掌,有的躍躍欲試。我心想:這次肯定很好玩!

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,教室頓時(shí)安靜了下來(lái)。我全神貫注,屏息凝神地盯著老師。只見(jiàn)老師拿起鹽,往裝了水的杯子里倒了一些,然后拿起雞蛋放進(jìn)水里。雞蛋在水中跳著舞,沉到了水底。同學(xué)們見(jiàn)了,說(shuō)道:“哎,實(shí)驗(yàn)失敗了。”老師不慌不忙地拿起鹽袋,倒了大約半包鹽。鹽像鵝毛大雪一般落了下來(lái)。老師拿起筷子繼續(xù)攪拌,雞蛋這才“醒”了過(guò)來(lái),拼命地往上竄。雞蛋真的浮起來(lái)了!

  老師告訴了我們?cè)恚簞偡胚M(jìn)去的雞蛋密度大于水,所以才沉了下去,當(dāng)放了鹽之后,水的浮力變大,所以雞蛋才浮了起來(lái)。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣。

雞蛋浮起來(lái)了3

  看,那里有雞蛋,水杯,筷子,水和鹽。我們非常好奇和疑問(wèn)。有的同學(xué)說(shuō):老師要把生雞蛋打碎放進(jìn)杯子里再把鹽倒進(jìn)杯子里喝生雞蛋湯。有的同學(xué)說(shuō):老師要把雞蛋打碎再放鹽堆再把水放進(jìn)鹽里玩。有的同學(xué)說(shuō):老師要吃生雞蛋。老師笑哈哈地告訴我們,我們要做一次實(shí)驗(yàn)。

  首先,老師小心翼翼把雞蛋放進(jìn)杯子里。好像一個(gè)潛水員跳進(jìn)海里。他慢慢地沉到杯子底下,好像它在杯子底下睡大覺(jué)。在我們這種角度來(lái)看雞蛋就像個(gè)土豆。接著放一點(diǎn)鹽再用筷攪拌,雞蛋像陀螺一樣的.在旋轉(zhuǎn)。不一會(huì),又懶羊羊落到杯子底下睡它的大覺(jué)了。我們都覺(jué)得非常遺憾,忐忑不安,我們?cè)谙肜蠋熓×恕5抢蠋熯是笑容滿面的。然后老師再把更多的鹽放進(jìn)杯子里,再更用力的攪拌,雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。雞蛋好像如夢(mèng)初醒。最后就像下雨天,池塘里的魚(yú)氧氣不足就伸出頭來(lái)吸空氣。

  實(shí)驗(yàn)成功了我們拍手歡呼并且百思不得其解,七嘴八舌地說(shuō):“因?yàn)槔蠑嚢璋央u蛋浮起來(lái)了,因?yàn)椤?老師說(shuō):“因?yàn)榍逅兂闪他}水,使雞蛋浮起來(lái)。

雞蛋浮起來(lái)了4

  今天上午,老師帶來(lái)了一個(gè)杯子,里裝滿了半杯水,一個(gè)雞蛋和一雙筷子。“老師,這是干什么呢?”同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛。有人嚴(yán)肅地說(shuō)是做實(shí)驗(yàn);有人嘻嘻哈哈地說(shuō)是鹽水煮雞蛋;還有人說(shuō)是要吃雞蛋……

  老師親切地告訴我們是做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先把雞蛋拿在手上,小心翼翼地將雞蛋放入水中,雞蛋沉下去,像一個(gè)睡懶覺(jué)的孩子。開(kāi)始放鹽了,老師右手拿著鹽袋,左手拿著筷子,一邊倒鹽一邊攪拌。只見(jiàn)雞蛋動(dòng)了一下,伸了個(gè)懶腰,抬起頭又不動(dòng)了,好像又睡覺(jué)去了。同學(xué)們興奮極了,爭(zhēng)先恐后地往講臺(tái)面前沖,想看個(gè)究竟。

  老師又開(kāi)始加鹽了,這次放的`比較多,雞蛋又動(dòng)了,還轉(zhuǎn)了個(gè)圈,似乎在跳舞。同學(xué)們更激動(dòng)了,又在底下討論了起來(lái)。

  最后老師幾乎把所有鹽都倒了下去,我們都瞪大眼睛,等待著奇跡的發(fā)生。雞蛋慢慢上浮,露出了一個(gè)小腦袋。同學(xué)們有的驚叫起來(lái):“雞蛋浮起來(lái)了!”有的指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō):“真像個(gè)大珍珠!”還有的目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子里的雞蛋。我們連忙問(wèn)老師怎么回事?原來(lái)在水中加了鹽之后,水的密度變大了,雞蛋受到的浮力也變大了,就浮出了水面。

  啊!生活中處處有學(xué)問(wèn),我們要認(rèn)真觀察,才能有所發(fā)現(xiàn)。

雞蛋浮起來(lái)了5

  實(shí)驗(yàn)是獲得真知的唯一途徑。真理是一次又一次持之以恒,堅(jiān)持不懈的實(shí)驗(yàn)造就的!

  這次,我就在家中做了一個(gè)妙趣橫生的,讓雞蛋浮起來(lái)的小實(shí)驗(yàn),它讓我受益匪淺,感觸良多。我先拿來(lái)一只大口杯,在杯里放上清澈的凈水,再拿來(lái)一個(gè)光溜溜的`生雞蛋,一袋食鹽和一根筷子。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先將雞蛋放進(jìn)清水里,雞蛋撲通一下躍進(jìn)水中,宛如一個(gè)成熟老練的跳水員。嘭雞蛋與杯底親密接觸后,發(fā)出了一聲脆響,讓人精神一振。雞蛋似乎不怎么喜歡水中的環(huán)境,上下晃悠起來(lái),好似在憤怒地跺腳,時(shí)不時(shí)還吐出幾個(gè)小氣泡,似乎在咕噥,可愛(ài)極了。沉入杯底后,雞蛋就像寶寶一樣熟睡起來(lái)。我把一勺鹽放入水中,鹽就像雪花一樣四下飄落,美不勝收。

  接著,我又用筷子輕輕攪拌,哇,這下可不了得,水底刮起了風(fēng)暴!鹽也隨著水流轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),形成了個(gè)雪花風(fēng)暴。雞蛋寶寶似乎也耐不住了好動(dòng)的性子,跟著翩翩起舞,跳起了迪斯科。鹽慢慢地融化了了,可雞蛋卻有些舍不得離開(kāi)了,可又想到外面去看看魅力萬(wàn)千的新世界。我又放入一勺鹽攪拌,只見(jiàn)雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃,懶洋洋地起床了。我一看,趁熱打鐵,又放入了更多的鹽,這下雞蛋似乎堅(jiān)定了自己的決心,往上一頂,他可愛(ài)的腦袋瓜子終于浮出了水面!實(shí)驗(yàn)成功!

  后來(lái),我才知道清水的密度要比生雞蛋小,所以雞蛋浮不上來(lái),加鹽后,可以讓清水的密度增加,當(dāng)鹽水比雞蛋密度高時(shí),雞蛋就自然而然浮起來(lái)了。

雞蛋浮起來(lái)了6

  今天,我們上了一節(jié)作文課,這可不是一節(jié)普通的作文課,這節(jié)課讓我們非常高興,還學(xué)會(huì)了很多的小知識(shí)。

  “鈴、鈴、鈴”上課了,老師面帶微笑,帶著很多器材走了進(jìn)來(lái),我們想:這是上作文課還是上科學(xué)課啊!難道語(yǔ)文老師轉(zhuǎn)行了?老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你知道我今天要什么呢?”大家異口同聲地說(shuō):“做小實(shí)驗(yàn)。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿出了剛才的器材,我們滿臉疑惑地看著老師的動(dòng)作,老師先把一個(gè)杯子拿了出來(lái),里面到了半杯涼水,然后,拿出準(zhǔn)備好了的雞蛋,老師這時(shí)問(wèn)大家:“你們說(shuō)這雞蛋放進(jìn)水里是浮起來(lái),還是會(huì)沉下去呢?”我的`同學(xué)孔令旭說(shuō):“當(dāng)然是會(huì)沉下去了!蔽乙策@樣認(rèn)為。當(dāng)老師拿起雞蛋往水里放,果然沉到水里了。我們驚訝的看著杯子里的雞蛋,老師發(fā)話了說(shuō):“這就水的密度比雞蛋的密度小,所以雞蛋就會(huì)沉下去!蔽覀冞@才能明白了。

  后來(lái),老師在那杯水里加入了鹽水,用一個(gè)勺子按順序針旋轉(zhuǎn),一開(kāi)始鹽水變成了乳白色的,后來(lái)漸漸變成了淡色,老師又問(wèn):“同學(xué)們,你說(shuō)這次,雞蛋會(huì)浮上來(lái)還是沉下去呢?”我說(shuō):“當(dāng)然是上浮了。”最后真的浮上來(lái)了。

  這節(jié)作文課,我們上的作文課很精彩,真想永遠(yuǎn)沉浸在這里面。

雞蛋浮起來(lái)了7

  今天,我在書(shū)上看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn):雞蛋浮起來(lái)。我非常好奇,于是我決定自己也動(dòng)手做一做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋、一個(gè)玻璃杯、一些鹽和一根筷子。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我先往玻璃杯里裝了些水,然后把雞蛋放下去,只見(jiàn)雞蛋像潛水員一樣沉到了水底。接著,我舀了一勺鹽,加到了水里,再用筷子攪拌攪拌,在杯子里形成了一個(gè)小小的龍卷風(fēng),雞蛋便跳起了“水中芭蕾”。在當(dāng)我停止攪拌后,雞蛋又沉了下去,要去睡大覺(jué)了。我有些失望,但是我不放棄,于是,我又繼續(xù)加入大量的.鹽,不停的攪拌著。

  功夫不負(fù)有心人!就在我不停攪拌之時(shí),雞蛋便慢慢地浮了起來(lái),就像個(gè)天真的孩子從水中好奇地探出了頭,又好像在說(shuō):“祝賀你,同學(xué),你的實(shí)驗(yàn)成功了!”我高興的跳起來(lái)為自己鼓掌。然后我又在想,為什么往水里加入鹽,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)呢?我找來(lái)書(shū),看了又看,終于知道是因?yàn)辂}水的密度比水小,所以雞蛋才會(huì)浮起來(lái)的。

  這真是一個(gè)有趣有實(shí)驗(yàn),它讓我體會(huì)到了科學(xué)的樂(lè)趣,也讓我懂得了只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就能發(fā)現(xiàn)生活中許多的奧秘。

雞蛋浮起來(lái)了8

  雞蛋放進(jìn)清水里會(huì)沉下去,要怎么讓它浮起來(lái)呢?讓我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

  實(shí)驗(yàn)的材料和工具有:生雞蛋、兩個(gè)透明瓶子、清水、食鹽、色素、量杯、吸管。

  開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先,在透明瓶子里加入100毫升水,小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)清水里。此刻,我們看到雞蛋像喝醉了酒的漢子似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會(huì)兒就沉到了杯底,一動(dòng)不動(dòng)地睡大覺(jué)了。

  接著,把雞蛋取出,往杯里加入30克食鹽,用吸管攪拌至食鹽溶解后,再次將雞蛋放入透明瓶子中,我們看到雞蛋先是稍微往水里沉了沉,隨后立刻浮出水面。

  咦?這是為什么呢?帶著疑問(wèn)我們繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。我在另一個(gè)透明瓶子里倒入50毫升清水,滴入四滴藍(lán)色的色素,攪拌一下。然后,將藍(lán)色的色素水沿著吸管緩慢地倒入浮著雞蛋的鹽水中。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯中的雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然懸浮在色素水和鹽水的交界線上。

  為什么會(huì)這樣呢?我百思不得其解,只好求助于百度。原來(lái),雞蛋的密度比清水的'密度大,鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋就在清水會(huì)下沉,在鹽水中上浮。而色素水的密度比鹽水小,也比雞蛋小,所以色素水就浮在鹽水和雞蛋上面,雞蛋則停留在色素水和鹽水的交界處。

  怎么樣,你是不是也對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很感興趣呢?那你不妨也試試吧!

雞蛋浮起來(lái)了9

  今天,老師教我們做了一個(gè)沉與浮的雞蛋實(shí)驗(yàn),我非常好奇,于是回家后也自己嘗試做了起來(lái)。

  首先,我找來(lái)了一根簪,一盒鹽,二個(gè)雞蛋,二個(gè)碗,一茶缸水。

  先把茶缸里的水均放在兩個(gè)碗里(一定要兩個(gè)一模一樣的碗才可以),然后把一個(gè)碗里先放了一勺鹽,用簪拌勻后,把兩個(gè)雞蛋分別放到兩個(gè)碗中,但放有鹽的碗里的雞蛋怎么浮不起來(lái)呢?我想可能是鹽太少了,于是我又加了兩勺鹽。

  拌勻后,我發(fā)現(xiàn),水已從清澈的顏色正在一點(diǎn)一點(diǎn)的變白,剛開(kāi)始是清清的白,后來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)變,最后變成了乳白色,雞蛋也開(kāi)始在水中舞動(dòng)起來(lái),轉(zhuǎn)著圈。

  后來(lái),漸漸浮上來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)蛋殼,像太平洋中一座很小很小的島。我又趁熱打鐵,放入了兩勺鹽,拌勻。雞蛋浮出水面的蛋殼變大了,水也變得更混濁了。我見(jiàn)雞蛋浮起來(lái)了,就回到房間里做作業(yè)了。

  一個(gè)小時(shí)后,我跑過(guò)去看我的'雞蛋,哇,雞蛋就像一個(gè)小船,穩(wěn)穩(wěn)的浮在水面上。我用手指往下一按,它馬上又浮出了水面。

  我心中有個(gè)疑問(wèn),為什么雞蛋能在鹽水中浮起來(lái)?在清水中浮不起來(lái)呢?后來(lái)我一查網(wǎng)絡(luò),這才明白了過(guò)來(lái)。

  原來(lái)鹽水中有大量的鹽,鹽水的密度達(dá)到一定程度,可以使比它重很多的東西浮出水面,比如人躺在有大量鹽分的死海中,不用任何東西就能浮上來(lái)。

  看完之后,我恍然大悟,心想:自然界可真有趣啊!

雞蛋浮起來(lái)了10

  今天,我們?cè)诳鞓?lè)作文的課上,做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  開(kāi)始我一進(jìn)教室,嚇了我一跳,看到老師在桌子上放著兩個(gè)雞蛋一小袋糖,一小袋鹽,一壺水,一個(gè)水杯,兩把勺子和一大瓶雪碧。我就知道了要干什么。上課了,老師讓我們猜猜我們要做什么,我們異口同聲地說(shuō):“做實(shí)驗(yàn)。”老師說(shuō)我們真聰明。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師往杯子里到了半杯子水,之后,放進(jìn)了一個(gè)雞蛋,雞蛋很快就沉了下去。之后老師又把鹽倒入水中,老師問(wèn)我們:“你們猜雞蛋放到里面會(huì)怎么樣?”我就猜雞蛋會(huì)浮起來(lái),真的沒(méi)出我的所料,雞蛋真的浮了起來(lái)。后來(lái)老師又把水倒了。又倒了半杯水,里面又放了一大勺子糖,我猜會(huì)沉下去,不過(guò)很快就浮到了水面上一點(diǎn)兒,老師把水里又放了半勺子糖,這個(gè)雞蛋比上一次浮出來(lái)的面積比上一次大了。

  最后,老師又把雪碧倒入水中,又用勺子順時(shí)針轉(zhuǎn)了幾圈,讓我們來(lái)猜會(huì)浮還是沉,我又猜的.是沉下去,可是,我又猜錯(cuò)了。雞蛋浮了上來(lái),老師問(wèn)我們知道這是什么原因嗎?我們?nèi)恢馈@蠋熣f(shuō)那是因?yàn)辂}水、糖水、雪碧的密度比雞蛋的密度大。

  這一節(jié)課,讓我明白了一個(gè)道理,鹽水糖水和雪碧的密度比雞蛋的密度大,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。

雞蛋浮起來(lái)了11

  中午我在家有到一個(gè)實(shí)驗(yàn)可以讓雞蛋從水中浮起來(lái),我覺(jué)得很有趣,就立馬準(zhǔn)備材料開(kāi)始做了。

  材料有杯子、勺子、筷子、鹽,雞蛋,我先是在杯中加入了一些溫水,再是拿起一個(gè)雞蛋,小心翼翼地放入杯中,雞蛋立馬就沉了下去,可真像一位潛水運(yùn)動(dòng)員在跳水,但我仔細(xì)看時(shí),水變得多了,雞蛋也有了一點(diǎn)點(diǎn)的小汽泡,當(dāng)我放入鹽慢慢地?cái)嚱O時(shí),雞蛋沒(méi)有浮上來(lái),我以為是沒(méi)做好,就再放入了鹽,可一點(diǎn)都沒(méi)有想浮上來(lái)的表現(xiàn)。我很失望,可就在我想放棄時(shí),媽媽溫柔地說(shuō):“不要放棄你定會(huì)成功的!”

  聽(tīng)完媽媽的話,我頓時(shí)又有了信心這一次我瘋狂的`加入了鹽,緩慢的攪絆,這次終于浮了上來(lái),雞蛋也露出了小腦袋,我好開(kāi)心,媽媽也在一旁為我拍手鼓勵(lì)。

  做完實(shí)驗(yàn)媽媽就跟我說(shuō)了原理,原來(lái)是因?yàn)楦×υ谧兓,所以雞蛋能浮上來(lái),我用手輕輕按一下雞蛋,想讓雞蛋再沉下去,可是這次雞蛋又像調(diào)皮的小孩不肯下去,我覺(jué)得好神奇。

  媽媽說(shuō)生活中也要仔細(xì)觀察和思考,就會(huì)有很大的收獲。這一句話,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住的。

雞蛋浮起來(lái)了12

  今天我走進(jìn)廚房,看到奶奶正在往一個(gè)瓶子里放雞蛋。雞蛋像頑皮的孩子,在水里撲騰了幾下后,居然浮在了水面上。太好玩了!我也要試一試。于是,我拿來(lái)一個(gè)水杯,倒?jié)M水,把一個(gè)雞蛋放了進(jìn)去。咦,雞蛋怎么沒(méi)有浮起來(lái)呢?我去問(wèn)奶奶,奶奶伸出一根手指,放到瓶里蘸了點(diǎn)水讓我嘗嘗。我用舌頭一舔,“呸!”太咸了。奶奶告訴我,雞蛋放在咸水里才會(huì)浮起來(lái)!胺哦嗌冫}雞蛋才會(huì)浮起來(lái)呢?”奶奶讓我自己去試一試。

  我準(zhǔn)備了一杯水,再往水里放了一小勺鹽,攪拌均勻,然后把雞蛋放了進(jìn)去。雞蛋立刻就沉了下去。我又放了兩勺鹽進(jìn)去,雞蛋還是沉在杯底。我有點(diǎn)失落,接著,我把更多的`鹽放進(jìn)杯里用筷子攪拌均勻,這時(shí),奇跡發(fā)生了,只見(jiàn)雞蛋像一顆防空導(dǎo)彈一樣一下子竄到水面上來(lái)了。過(guò)一會(huì)兒,我想,雞蛋會(huì)不會(huì)再沉下去呢?我忐忑不安,眼睛一眨不眨地盯著杯子,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,雞蛋還是像郵輪一般浮在“大!鄙稀,F(xiàn)在,我心中的一塊大石頭終于落地了,我高興得一蹦三尺高。

  為什么雞蛋會(huì)在鹽水中浮上來(lái)呢?媽媽告訴我,雞蛋本身的密度比水大,所以會(huì)沉到水底,但是鹽水的密度比水大,在水中不斷地加鹽,鹽水的密度也在不斷增加,所以當(dāng)鹽水中的鹽達(dá)到一定程度的時(shí)候,鹽水的密度就會(huì)超過(guò)雞蛋的密度,所以雞蛋就浮起來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了科學(xué)無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)它。

雞蛋浮起來(lái)了13

  “哇——”一大清早,教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲,原來(lái)老師要帶我們做有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  同學(xué)們一聽(tīng)到“實(shí)驗(yàn)”兩個(gè)字,就歡呼雀躍地叫起來(lái)。老師準(zhǔn)備了一根筷子,一個(gè)雞蛋,一袋鹽,還有裝滿水的杯子。同學(xué)們很期待實(shí)驗(yàn)的開(kāi)始,更期待實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)成功。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師把雞蛋拿起來(lái),小心翼翼的放入水中。這時(shí)雞蛋像一塊大石頭一樣沉入水底,紋絲不動(dòng)。“雞蛋睡大覺(jué)了,怎么會(huì)浮上來(lái)?”一位同學(xué)站起來(lái)半信半疑地說(shuō)!皠e急,好戲還在后面呢!”老師神神秘秘地說(shuō)。

  然后,老師加了少許的鹽,鹽像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'落下?呻u蛋呢?還是像一個(gè)懶娃似的一動(dòng)不動(dòng)。我們的眼睛也一眨不眨地盯著杯子看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)倒進(jìn)去的鹽沉入了杯底,像給杯底鋪上了一層雪白的地毯。

  隨后老師把大把的鹽撒入杯中,頓時(shí),杯子里“塵雪飛揚(yáng)”,老師拿起筷子攪拌,杯中瞬間刮起了劇烈的龍卷風(fēng),只見(jiàn)雞蛋欣欣然,睜開(kāi)了眼,舒展筋骨緩緩上升,在杯中跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。同學(xué)們目瞪口呆,驚訝不已。老師又讓我們按一下雞蛋,可每次雞蛋都調(diào)皮地上下跳動(dòng),探出了可愛(ài)的小腦袋。

  這次實(shí)驗(yàn)告訴我們:只要多觀察、多思考,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

雞蛋浮起來(lái)了14

  今天科學(xué)課上,老師神秘地走進(jìn)來(lái),手上拿著一個(gè)雞蛋和一杯水,老師到底要干什么?變魔術(shù)?耍雜技?“哎呀!老師,你葫蘆里賣的是什么藥呀?”我問(wèn)老師。老師回答說(shuō):“今天我給你們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫做‘雞蛋浮起來(lái)了’!

  “什么?雞蛋會(huì)?不可能吧!老師你別吹牛了!我們不相信雞蛋會(huì)浮起來(lái)!贝蠹也唤獾恼f(shuō)!澳呛,我今天給你們看看雞蛋是怎么浮起來(lái)的!”于是老師拿出一杯水和一個(gè)雞蛋,老師把雞蛋放入這杯清水中,雞蛋馬上沉了下去。李臻說(shuō):“我就說(shuō)雞蛋不可能會(huì)浮起來(lái)的吧!哼哼!”“等等!看看這一次還會(huì)不會(huì)沉下去哦!”老師對(duì)我們說(shuō)。于是,老師從口袋里拿出一包袋裝鹽,將鹽倒入這杯水中,然后用筷子攪拌了一下,再放入雞蛋。剛開(kāi)始,雞蛋還是頑皮地在水底下逗留,慢慢地它像一個(gè)喝醉酒的酒鬼一樣左搖右擺地浮了上來(lái)。這時(shí)的雞蛋,它像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的.在水中停住了,老師又給水加了點(diǎn)鹽,那個(gè)調(diào)皮的孩子終于露出了頭。!它呼吸到了新鮮空氣,它見(jiàn)到了外面的美好世界了。它好像迷戀著這個(gè)美麗的世界,久久不愿低下頭去。

  !雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?原來(lái),清水的密度十分小,而清水中加上了鹽,就成了鹽水,那密度十分大,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。

  哈哈!這個(gè)雞蛋浮起來(lái)了的魔術(shù)很好玩吧!

雞蛋浮起來(lái)了15

  這一天,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!苯淌依锼查g炸開(kāi)了鍋。“實(shí)驗(yàn)?我最喜歡實(shí)驗(yàn)了!什么實(shí)驗(yàn)呀?”“我們要讓雞蛋浮起來(lái)。”老師說(shuō)。

  第一步,把雞蛋放進(jìn)杯子里!鞍パ!這杯口這么小,這要怎么放?”經(jīng)過(guò)我們的一致討論,同意找一個(gè)手小的人放——小明,榮幸地被選上了。旁邊的人把眼睛睜得大大的,希望雞蛋安全著陸。小明用手捂住雞蛋,小心翼翼地送進(jìn)杯里,面對(duì)我們緊張的`目光,他的動(dòng)作更慢了。這時(shí),雞蛋在了手掌里,怎么也不肯下去。我猜小明一定在想:你這個(gè)調(diào)皮的雞蛋,快下去!小明只好手松開(kāi)點(diǎn),雞蛋安全著陸了,我們長(zhǎng)呼了一口氣。

  開(kāi)始第二步了,我們把水倒在杯子里,我們都認(rèn)為只要把水加滿了,雞蛋就會(huì)浮上來(lái),可是雞蛋動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。我想:雞蛋啊,你要減肥了,太重了!此時(shí),啊航用了他的“吸星大法”,臉脹得通紅,把水都吸出來(lái)了,雞蛋還是不動(dòng)。

  現(xiàn)在只能開(kāi)始老師的絕招了――加鹽。開(kāi)始只加了一點(diǎn)鹽,雞蛋像一個(gè)“潛水員”一樣,欣賞完“海底風(fēng)景”,快沒(méi)氧氣了,想游上去。它又像只不會(huì)游泳的鴨子,在水底撲騰幾下,又不動(dòng)了。隨著鹽的增加,水越來(lái)越白,最后變得和牛奶一樣白了。雞蛋像個(gè)搖搖晃晃的醉漢,慢悠悠地浮了上來(lái)。它好像一個(gè)掉進(jìn)水里的人,把前一秒的危險(xiǎn)全忘了,悠閑地在水上面游著。實(shí)驗(yàn)成功!

  老師向我們解釋了原因,原來(lái)在水中加了鹽,把水的密度變大,浮力也大了,雞蛋就浮了起來(lái)。

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