一次奇妙的體驗作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的一次奇妙的體驗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一次奇妙的體驗作文1

　　俗話說，水火無情，如果不能好好地控制牢她，可能就會給我們的生命財產(chǎn)造成不可彌補的損害。如果你能掌握多一些火場自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。說道消防，我不禁想起自己的一次親身體驗。

　　去年的9月份的一個星期六，爸爸對我說：今天我?guī)�你去看一場消防�?yīng)急演練吧。我連忙高興的答應(yīng)了。下午來到爸爸的學(xué)校，老遠就看到操場上掛起的橫幅：20xx級新生應(yīng)急疏散演練爸爸說這次演練活動分應(yīng)急疏散和消防體驗兩階段進行，并且邀請了蕪湖市消防支隊弋江大隊到校協(xié)助學(xué)院開展演練活動。

　　下午2點應(yīng)急避險疏散演練活動開始，各小組按照避險、疏散、集結(jié)等三個預(yù)定的程序指導(dǎo)學(xué)生進行演練。隨著指揮長的一聲令下，消防車警笛響起，宿管員一鍵開啟消防應(yīng)急疏散門，聲光報警和指示系統(tǒng)也同步響起。爸爸說大多數(shù)新生都是第一次參加應(yīng)急避險疏散演練活動，所以一定要注意安全。學(xué)生們興奮地按照現(xiàn)場人員的引導(dǎo)，進行避險和疏散演練，并在15分鐘內(nèi)從各幢宿舍樓到學(xué)院的應(yīng)急避險場地集結(jié)。下午2:30，消防體驗活動開始，我和他們一起觀看了弋江消防大隊官兵們的滅火、水炮遠程噴射等表演和消防器材展示介紹，還有2位學(xué)生在消防官兵的`指導(dǎo)下，試穿防蜂服和消防服親身體驗消防工作。

　　活動結(jié)束后，爸爸對我說希望通過這次體驗，讓我能初步了解如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服;了解消防車上的一些裝備。爸爸還告訴我，面對火災(zāi)，最重要的是預(yù)防。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識，就有極大可能拯救自己和更多的人。

一次奇妙的體驗作文2

　　一個下雨的星期天，我的老師邀請我去“8度音樂中心”去錄音。既然有這種好事，我怎么能錯過呢？

　　還沒吃完飯，我便急匆匆地趕往目的地了。約定時間是7點，可我6：30就到了，就是為了早點來參觀一下電鋼琴和雙排鍵電子琴�？吹竭@里，我迫不及待地去錄音棚。錄音棚里沒什么特別的.，但仔細一看，墻上扎著許多小孔，媽媽告訴我這是為了防止噪音進入錄音棚，而且門也是防盜門，外面的聲音不會從門進來。我仔細把全屋“研究”了一遍，才練起琴來，等待老師過來與我演練。

　　不知不覺中，已經(jīng)過了三十分鐘，可老師還沒來。我心里想：老師會不會不來了，或者晚來一會兒？想著想著，媽媽對我說：“老師來了！”我一聽，連忙去找老師去錄音。老師調(diào)試好設(shè)備，規(guī)劃好每個人的伴奏，便開始錄音了。

　　因為老師今天中午就打電話說了，下午我有課沒時間準備，而且老師沒說是一百一十的速度，我剛才練的是九十的速度，所以一次又一次地出錯。兩個人一起錄音，想想也壓力山大，可我還得跟著另一個人的節(jié)奏，這怎么能一下就成呢？老師特別有耐心，錄了十幾次，終于成功了！

　　我十分疲倦，可老師要與我去看雙排鍵電子琴，我無法推卻，只好去看了。當我看見老師熟練又快速的指法，我忽然閃過一個目標：學(xué)雙排鍵！

　　回家后，想起今天的事情，也收獲了許多。不僅懂得了只有勤學(xué)苦練才能有一身本領(lǐng)，也立下了一個夢想：成為和玖月奇跡一樣的雙排鍵手。這真是一次奇妙的體驗！

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