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(精)三兄弟作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的三兄弟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三兄弟作文1
從前，有三個(gè)勤快的老鼠兄弟，大哥叫奇丁，二哥叫奇明，小弟叫齊米，三兄弟喜歡種瓜，大家都叫他們“勤快的種瓜王”。
有一天，三兄弟沒(méi)等云雀開(kāi)口歌唱黎明，就已經(jīng)到田地里種瓜了。大哥奇丁把絲瓜、南瓜、冬瓜的種子播下去；二哥用鏟子挖土；小弟齊米用水桶把小河里的`水舀過(guò)來(lái)澆水。這些日子，三兄弟天天來(lái)看望它們，看到有蟲(chóng)子馬上清除，看到苗枯了馬上澆水。
轉(zhuǎn)眼秋天來(lái)了，絲瓜、南瓜、冬瓜，都成熟了。他們用半塊空的冬瓜做車身，用兩條絲瓜做帶子，用兩個(gè)圓不溜秋的南瓜做車輪。原來(lái)三兄弟要做一輛小車呀！小車終于被三只心靈手巧的小老鼠給做好了。奇丁一把抓住用絲瓜做的帶子，奇明和齊米立刻跳上小車，奇丁飛快地跑起來(lái)。南瓜凹凸不平，“車子”顛來(lái)抖去，感覺(jué)像一輛破車，但齊米和齊米仍然覺(jué)得這輛“車子”是那樣的好，那樣的新。
從此以后，三只勤快的小老鼠兄弟天天坐著“小車”去田里干活，他們還給“小車”裝了個(gè)紅綠相間的小喇叭呢。
三兄弟作文2
一天，黑板、黑板擦、粉筆，它們?nèi)值茉跔?zhēng)誰(shuí)功勞誰(shuí)就做老大。
粉筆說(shuō)：“老大這個(gè)位置當(dāng)然是我做了，沒(méi)有我，人們就寫(xiě)不出字來(lái)�！�
黑板搶著說(shuō)：“一天，黑板、黑板擦、粉筆，它們?nèi)值茉跔?zhēng)誰(shuí)功勞誰(shuí)就做老大。
粉筆說(shuō)：“老大這個(gè)位置當(dāng)然是我做了，沒(méi)有我，人們就寫(xiě)不出字來(lái)。”
黑板搶著說(shuō)：“我的功勞才大呢，沒(méi)有我，你能寫(xiě)在哪里？”“不對(duì)，不對(duì)，粉筆寫(xiě)錯(cuò)字，要我來(lái)幫它擦干凈改正，我的功勞才是最大的！我當(dāng)老大才是最合適！”它們?cè)綘?zhēng)越起勁，這時(shí)，主人來(lái)了，它們叫主人來(lái)評(píng)理，主人說(shuō)：“你們?nèi)值埽饔懈鞯拈L(zhǎng)處，正如你們所說(shuō)的。應(yīng)該誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，只有團(tuán)結(jié)合作，才是你們真正的本領(lǐng)，這樣才是人們喜歡的朋友�！�
它們聽(tīng)了都慚愧地低下了頭。從此，它們沒(méi)分大小，互相團(tuán)結(jié)，謙虛地為人們服務(wù)著。
我的功勞才大呢，沒(méi)有我，你能寫(xiě)在哪里？”“不對(duì)，不對(duì)，粉筆寫(xiě)錯(cuò)字，要我來(lái)幫它擦干凈改正，我的功勞才是最大的！我當(dāng)老大才是最合適！”它們?cè)綘?zhēng)越起勁，這時(shí)，主人來(lái)了，它們叫主人來(lái)評(píng)理，主人說(shuō)：“你們?nèi)值�，各有各的長(zhǎng)處，正如你們所說(shuō)的`。應(yīng)該誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，只有團(tuán)結(jié)合作，才是你們真正的本領(lǐng)，這樣才是人們喜歡的朋友。”
它們聽(tīng)了都慚愧地低下了頭。從此，它們沒(méi)分大小，互相團(tuán)結(jié)，謙虛地為人們服務(wù)著。
三兄弟作文3
我的文具盒里有一個(gè)大家庭，它就是鉛筆三兄弟。它們可是我學(xué)習(xí)上的好幫手，也是我遇到難題的好武器。下面，就讓我分別介紹一下它們。
我的木質(zhì)鉛筆是鉛筆三兄弟中的老大，它穿著一件黃色的外衣，還戴著一頂黑色的帽子。它的優(yōu)點(diǎn)是鉛筆的鉛不容易斷，還能寫(xiě)出筆鋒。它的.缺點(diǎn)是鉛寫(xiě)著寫(xiě)著就容易變粗了，還得用刨筆刀刨，我每天必須帶10支以上的鉛筆才夠。不過(guò)我很喜歡我的木質(zhì)鉛筆。
下面我來(lái)介紹鉛筆家族里最帥氣，最前衛(wèi)的一位——自動(dòng)鉛筆。它穿著一件紅色的外衣，它的鉛分為很多種，有0。4，0。5，0。7，數(shù)字越小，鉛越細(xì)。它的優(yōu)點(diǎn)是不用刨，而且一按上面的小帽子，它的鉛就從身體里鉆了出來(lái)。它的缺點(diǎn)是容易斷，寫(xiě)的字沒(méi)有木質(zhì)鉛筆好看。
最后一位是導(dǎo)彈鉛筆。一聽(tīng)它的名字，就覺(jué)得它很厲害，是鉛筆家族中的軍事家。它的筆芯像一個(gè)個(gè)導(dǎo)彈一樣。它集合了木質(zhì)鉛筆和自動(dòng)鉛筆的優(yōu)點(diǎn)——不用刨，寫(xiě)的字也好看。
我非常喜歡鉛筆家族里的木質(zhì)鉛筆、自動(dòng)鉛筆和導(dǎo)彈筆。
三兄弟作文4
一天，豬媽媽生了三只小豬，一只叫可可，一只叫開(kāi)開(kāi)，另一只叫快快。它們?nèi)值苌畹姆浅Ｈ谇 ?/p>
不幸的事，豬媽媽在小豬剛出生不久就去世了。豬媽媽一死，有三個(gè)好心的富人就把孩子抱走了。
抱走可可的是一位集團(tuán)的董事長(zhǎng)，抱走開(kāi)開(kāi)的是一名醫(yī)生，抱走快快的擇是一個(gè)老師。這幾位好心人把三兄弟撫養(yǎng)成人后也雙雙去世了，而三兄弟便繼承了他們的職業(yè)，它們分別成了董事長(zhǎng)，醫(yī)生，老師。（不過(guò)它們已經(jīng)忘了自己的兄弟長(zhǎng)什么樣子，只記得媽媽走前每人給了它們一塊手帕，以便它們相認(rèn)）
一次，可可生病了，它叫秘書(shū)給它請(qǐng)了一名私家醫(yī)生前來(lái)醫(yī)治。醫(yī)生開(kāi)開(kāi)來(lái)了。突然，可可發(fā)現(xiàn)了開(kāi)開(kāi)口袋里的手帕，于是可可說(shuō)：“你是開(kāi)開(kāi)？”“你是……”
“我是你的'大哥可可呀，你不記得我了二弟！”“大哥我找你找好苦啊……555”
說(shuō)完它們便抱在一起抱頭痛哭�？煽衫^續(xù)說(shuō)：“我們兩兄弟團(tuán)聚了，可快快……誒”“對(duì)，我們要快點(diǎn)找到三弟！”
三年后，兩兄弟個(gè)個(gè)都結(jié)婚生子了。
一天，可可的孩子小可和開(kāi)開(kāi)的孩子小開(kāi)從幼兒園回來(lái)了，它們對(duì)兩位父親說(shuō)：“爸爸，爸爸，我們今天看到新的老師――快老師也有像你們一樣的手帕�！�
兩位父親第一個(gè)反應(yīng)就是想到快快。于是，它們第二天一大早就去了幼兒園。忽然，快老師來(lái)了，可可與開(kāi)開(kāi)馬上拿出手帕給快老師看，快老師說(shuō)：“大哥，二哥，真的是你們嗎？”“三弟！”
三兄弟經(jīng)歷了重重困難終于見(jiàn)面了……
三兄弟作文5
小主人捧著書(shū)法大賽的獎(jiǎng)狀進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，隱隱約約地聽(tīng)到五個(gè)手指的`爭(zhēng)吵。
“這次主人能獲得書(shū)法大賽的冠軍，我的功勞最大�！贝竽粗蛤湴恋卣f(shuō)。
“不對(duì)！”中指高傲地說(shuō)，“你看你，長(zhǎng)得又矮又胖，怎么可能功勞最大？要說(shuō)功勞，肯定是我最大。”聽(tīng)了中指的話，大拇指又傷心又難過(guò)。
“NO，NO，NO！”食指搖晃著身子，不卑不亢地說(shuō)，“無(wú)名指功勞最大！要是沒(méi)有他，主人寫(xiě)字靠什么支撐呢？”
無(wú)名指聽(tīng)了食指的話，臉紅得跟個(gè)蘋(píng)果似的，不好意思地說(shuō)：“二哥，你的本事才是最大的，如果沒(méi)有你，筆就握不了，主人又怎么會(huì)獲得冠軍？”
一直在旁邊當(dāng)聽(tīng)眾的小指終于開(kāi)口說(shuō)話了：“其實(shí)，主人獲得冠軍，我們都有份，只不過(guò)我的功勞最小了！”
主人聽(tīng)了小指的話，開(kāi)心地說(shuō)：“小指說(shuō)得對(duì)，這次書(shū)法比賽，缺了誰(shuí)，我都不可能獲獎(jiǎng)，大家的功勞都很大！”
聽(tīng)了主人的話，中指和大拇指慚愧地低下頭，從此五兄弟非常友好，再也沒(méi)有吵過(guò)架了！
三兄弟作文6
在一個(gè)名叫彩虹村的'地方，住著一位活潑可愛(ài)的小男孩，他叫林林。
有一天，林林去快樂(lè)店買了三個(gè)球，分別是乒乓球、保齡球和籃球。
剛開(kāi)始，這三個(gè)小家伙相處得十分和睦。但是，好景不長(zhǎng)，因?yàn)樽詮牧至衷陔娨暽峡吹絼e人打籃球，又得了一個(gè)大獎(jiǎng)杯，他就開(kāi)始喜歡打籃球，而不喜歡乒乓球和保齡球。
所以，籃球開(kāi)始變得趾高氣揚(yáng)，夸耀自己。
一天，它又開(kāi)始夸耀自己了：“哎！我這么漂亮，難怪小主人這么喜歡我，看看你小乒乓，沒(méi)有一點(diǎn)花紋，難看死了；那個(gè)保齡球，重又重，小孩子都拿不起，就算是一個(gè)成人，拿著它也很費(fèi)力。而我，既不像乒乓那樣輕飄飄，也不像保齡球那樣重，多好呀！”
剛說(shuō)完，林林就帶它玩去了，乒乓和保齡在一旁坐著，它們很想和籃球好好談一談，不要譏笑他們，可是，一想到籃球和它們是好朋友，就忍住了。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，大半年過(guò)去了，籃球已不再漂亮，變得陳舊，而乒乓和保齡仍然是新的，主人也不再喜歡它。籃球很傷心，可是乒乓和保齡仍把它當(dāng)朋友，并照顧年老的它�；@球想起自己以前對(duì)他們的行為，不禁流下了眼淚。
三兄弟作文7
今天，我要說(shuō)的三兄弟，他們并不是親兄弟，只是平時(shí)總在一起玩罷了，不過(guò)，他們?nèi)齻�(gè)真挺像，都是個(gè)子矮，學(xué)習(xí)差，卻偏偏喜歡勞動(dòng)。
大哥—司向陽(yáng)，別看他個(gè)子矮，卻是我們班年齡最大的，學(xué)習(xí)雖然不好，但是俗話說(shuō)得好“農(nóng)村的孩子早當(dāng)家”，他就是農(nóng)村的，所以做飯，洗衣服，樣樣精通，當(dāng)然，干活也是少不了的，每次輪到我們班打掃垃圾池，總少不了他。
二哥—齊桂星，人長(zhǎng)的挺帥的'，這點(diǎn)我不否認(rèn)，但是現(xiàn)在的社會(huì)只有帥沒(méi)有知識(shí)恐怕也不行吧，他是我們班的勞動(dòng)委員，主要負(fù)責(zé)我們班的衛(wèi)生區(qū)，一到我們班打掃垃池，他和他的兄弟們必在，有時(shí)還會(huì)忘記上課，人送外號(hào)“池長(zhǎng)”
三弟—趙卓，他結(jié)合了大哥的個(gè)子矮和二哥的長(zhǎng)的帥，當(dāng)然，他也是三兄弟中學(xué)習(xí)最好的，雖然說(shuō)語(yǔ)文數(shù)學(xué)不是很好，但是英語(yǔ)也是能考到80分以上的，每次學(xué)校組織拔草，沖廁所這些勞動(dòng)時(shí)，他都不會(huì)踴躍參與，但是打掃垃圾池，他卻主動(dòng)參加，不用想也知道為什么，逃避上課唄！
雖然勞動(dòng)很好，但還是希望他們好好學(xué)習(xí)，畢竟學(xué)習(xí)才是最重要的嘛！
三兄弟作文8
“想象”家族的三個(gè)小兄弟長(zhǎng)大了。媽媽要考考他們，準(zhǔn)備分派他們做正事。
有一天，媽媽對(duì)三個(gè)兒子說(shuō)：“我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)板栗樹(shù)，你們各自給我想象出板栗樹(shù)來(lái)，三天以后說(shuō)給我聽(tīng)。”
三兄弟齊聲答應(yīng)了，各自準(zhǔn)備去了……
到了第三天，媽媽叫三個(gè)兒子先說(shuō)三天是怎么準(zhǔn)備的，再說(shuō)想象的板栗樹(shù)。
老大說(shuō)：“三天來(lái)，我想象得非常辛苦，連大門也沒(méi)有出，坐著想，躺著想，站著想，走著想，好不容易才想出了板栗樹(shù)來(lái)——我的板栗樹(shù)呀，大得五個(gè)人拉著手也合抱不過(guò)來(lái)，像座寶塔似的，枝繁葉茂，果實(shí)累累。板栗熟了的時(shí)候，微風(fēng)一吹，站在板栗樹(shù)下，只要張大嘴巴，栗子都掉到嘴里呢！”
老二接著說(shuō)：“三天來(lái)，第一、二天，我也是呆在家里想，可是總是想不出板栗樹(shù)來(lái)。到了第三天，我實(shí)在沒(méi)辦法，跟隨著種板栗的伯伯去山上看板栗樹(shù)，可是因?yàn)槭嵌�，只�?jiàn)到板栗樹(shù)干和樹(shù)枝，連葉子也掉光了——我想象的板栗樹(shù)呀：樹(shù)干皮球般大，灰白色，有粗糙的鱗片；樹(shù)枝光禿禿的，春天開(kāi)滿了黃色的花朵，秋天結(jié)滿了暗紅色的栗子果，漂亮極了！”
老三很有把握地說(shuō)：“我知道在家里憑空亂想是沒(méi)有用的，三天來(lái)，我到山上看板栗樹(shù)，可是只看到老二說(shuō)的那種情景。這怎么行呢？我又問(wèn)種板栗的'伯伯，其他季節(jié)板栗樹(shù)的情景是怎樣的，還看了有關(guān)板栗樹(shù)的各種圖片……所以，我想象的板栗樹(shù)呀——修剪成傘形的樹(shù)冠，春天，長(zhǎng)出了窄長(zhǎng)的嫩綠葉子，在枝頂端開(kāi)出了穗狀的、淡灰色毛絨絨的花穗；夏天，枝頂上結(jié)出了圓圓的、通身長(zhǎng)滿刺的板栗果；秋天，板栗果皮慢慢地轉(zhuǎn)為棕紅色，果皮上的刺也更加堅(jiān)硬和鋒利了，果皮裂開(kāi)，暗紅色的板栗就躲藏在里面含笑著；在金色的陽(yáng)光中，自動(dòng)地跳到地面上來(lái)。這時(shí)的板栗山上，可熱鬧了，冰雹似的又響又跳的，十分好聽(tīng)又好看！”
聽(tīng)到這里，“想象”媽媽、兒子老大和老二不約而同地、熱烈地鼓起手來(lái)！
“想象”媽媽嚴(yán)肅地宣布了對(duì)三個(gè)兒子的考核結(jié)果：
老大，胡思亂想，罰到板栗山上觀察板栗樹(shù)一年；老二，想象不合理，跟隨老三當(dāng)學(xué)徒；老三，考核成績(jī)優(yōu)秀，可跟隨小學(xué)生去進(jìn)行習(xí)作活動(dòng)。”
三兄弟作文9
小紅有五根指頭，他們老吵架，這不，在小紅睡覺(jué)時(shí)，他們又為誰(shuí)最厲害這個(gè)話題吵了起來(lái)。
大姆指說(shuō)：“哈，我最有知識(shí)！你們握起來(lái)，我挺直了，不就我最優(yōu)秀嗎？我雖然矮，但我濃縮的都是精華�。∥抑R(shí)豐富，所以我最厲害！”他的話剛說(shuō)完，就傳來(lái)食指的冷笑：“知識(shí)多算什么！我是音樂(lè)的天使，彈琴的`主力，沒(méi)有我，主人怎么彈琴呀！當(dāng)然我最厲害！”他們正吵著，傳來(lái)中指的聲音：“嘿！吵什么，吵什么！我個(gè)子大，誰(shuí)也別吵了，我最厲害！”無(wú)名指和小拇指見(jiàn)勢(shì)不妙，不能讓中指就這樣得了冠軍，于是就也擠進(jìn)來(lái)了，無(wú)名指說(shuō)我用處不大，可我也有用處啊，偏愛(ài)一下吧。
可是，即使是這樣，還沒(méi)得出結(jié)果。他們爭(zhēng)得面紅耳赤，把他們的媽媽手吵醒了。手說(shuō)：“來(lái)，把這球舉一下�！彼麄兌荚嚵耍啥寂e不起來(lái)。手說(shuō)：“一起舉試試”，他們一下子舉了起來(lái)，手語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“干任何事都要團(tuán)結(jié)，否則一事無(wú)成�！�
對(duì)呀，手說(shuō)得對(duì)，必須團(tuán)結(jié)一致。人生不也是這樣嗎？
三兄弟作文10
從前，有五個(gè)兄弟，有一次，他們約好了一起去爬山。
爬到了半山腰，他們忽然看到了一頭獅子。老大毫不畏懼地說(shuō)：“我來(lái)把它趕走”，說(shuō)著便對(duì)著這頭獅子揮起了大斧頭。但是獅子躲開(kāi)了，老大撲了空。斧頭砸在地面上，老大摔倒在地。老二說(shuō)：“我來(lái)吧！”說(shuō)著，他抬起手準(zhǔn)備揍獅子。但是獅子躲開(kāi)了，老二摔了個(gè)大跟頭。老三說(shuō)：“看我的！”說(shuō)著，他抬起腳想踢獅子。但是獅子跑開(kāi)了，老三氣得把地面都跺爛了。老四見(jiàn)狀說(shuō)：“還是我來(lái)吧！”說(shuō)著他捋起了袖子，揮起拳頭。獅子看見(jiàn)了，馬上便跳開(kāi)了，老四也撲了個(gè)空。老五說(shuō)：“氣死我了”，氣得老五吹胡子瞪眼。這時(shí)一頭獅子趁機(jī)踢了老五一腳，把老五的牙都踢掉了。
這時(shí)，幾個(gè)兄弟異口同聲地說(shuō)：“我們必須團(tuán)結(jié)起來(lái)才能打敗獅子�！庇谑�，兄弟幾個(gè)把獅子團(tuán)團(tuán)圍住，讓獅子無(wú)處可逃。老二和老三趁機(jī)把獅子摁倒在地，并按住獅子的.四只爪子，老四抱住獅子的頭，老五拽住尾巴，老大迅速地把獅子的頭給砍掉了。
五兄弟終于戰(zhàn)勝了獅子。從此，大家都叫他們團(tuán)結(jié)兄弟。
三兄弟作文11
從前，有三個(gè)兄弟，他們都有各自的本領(lǐng)。老大有一雙千里眼，老二有一雙順風(fēng)耳，老三有一雙飛毛腿。爺爺告訴他們，右邊的那座山里有寶藏，你們自己去拿來(lái)。老大還沒(méi)等爺爺說(shuō)完，就用千里眼去看，果然看見(jiàn)那山里有寶藏，他們?nèi)司统吵橙氯碌某霭l(fā)了。
他們來(lái)到一條長(zhǎng)滿荊棘的路上，老二用順風(fēng)耳聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在說(shuō)怎么穿過(guò)荊棘，他自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我才不會(huì)告訴老大，他太貪心了。”然后他就和老三一起穿過(guò)了荊棘的路。“哈哈，你沒(méi)我的順風(fēng)耳厲害了吧？”老三聽(tīng)了很不高興，心里說(shuō)：“哼哼，走著瞧。”他們來(lái)到河邊，老三用飛毛腿跨過(guò)了大河，老二不會(huì)游泳，驚呆了！老三穿過(guò)了河，找到了有寶藏的'山，可山里的洞太多了，哪個(gè)才是有寶藏的呢？老三獨(dú)自進(jìn)了山洞，可是洞里有機(jī)關(guān)，結(jié)果被機(jī)關(guān)打得鼻青臉腫，他垂頭喪氣的回到家里。
這時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)了，對(duì)他們說(shuō)：“你們知道為什么沒(méi)有拿到寶藏嗎？”說(shuō)著，爺爺拿出三根筷子，讓他們折，他們很輕松的折斷了。爺爺又拿出一把筷子，讓他們折，可是他們使勁折，誰(shuí)也折不斷筷子！爺爺告訴他們：“你們?nèi)司拖襁@些筷子，分開(kāi)了一折就斷；齊心協(xié)力，才能將事情辦好。”
這次他們?nèi)擞殖霭l(fā)了，他們走到荊棘的路上，老二帶領(lǐng)老大和老三穿過(guò)了，接著到了大河邊，老三將老大和老二都背了過(guò)去。到了山里，老大用千里眼找到藏著寶藏的山洞。
他們都拿到自己喜歡的寶物，高高興興地回家了。
三兄弟作文12
濃眉大眼是帥哥的標(biāo)配，而我偏偏長(zhǎng)了一雙淡眉細(xì)眼，小小的嘴巴上面有個(gè)大大的'鼻子，給它們配上一個(gè)紅撲撲的圓臉蛋，你能想象出我是什么樣子嗎？
其實(shí)，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，喜歡看書(shū)，也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我的缺點(diǎn)是馬虎。這可是我的“硬傷”。經(jīng)常把“7”看成“9”；把“愛(ài)”寫(xiě)成“爰”。期中測(cè)試前老師反復(fù)叮囑：“要認(rèn)真仔細(xì)，不能馬虎。”我還自信滿滿地跟媽媽保證過(guò)。
等試卷發(fā)下來(lái)，我快速地看了一遍，心想：“這題目一點(diǎn)也不難，一定能滿分。”我胸有成竹，接下來(lái)就“唰唰”兩下，不到半小時(shí)就做完了。我暗自慶幸：這一次一定能達(dá)成目標(biāo)。于是第一個(gè)交卷了。接著，我坐在位置上玩玩鉛筆，動(dòng)動(dòng)橡皮，悠哉悠哉了……
過(guò)了幾天，考試成績(jī)出來(lái)，我暈了。一道算式的“+”看成了“—”，計(jì)算錯(cuò)誤被扣分。英語(yǔ)也因?yàn)闀?shū)寫(xiě)不規(guī)范，被扣分�！鞍ィ槭裁次也荒苷J(rèn)真點(diǎn)，再好好檢查一下呢？這么低級(jí)的錯(cuò)誤，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�！薄榜R虎”就像我的影子，真是甩也甩不掉�。�
馬虎是每個(gè)人都可能有的“硬傷”，如果不能及時(shí)擺脫它，它將與你如影隨形。我討厭它，真想和它恩斷義絕！
這就是我，一個(gè)和“馬虎”做兄弟多年的我。
三兄弟作文13
在精確的數(shù)學(xué)王國(guó)里，住著許多長(zhǎng)度單位。今天數(shù)學(xué)王國(guó)的國(guó)王派出了米、厘米和毫米這三個(gè)好兄弟來(lái)和我們見(jiàn)面。
在這三個(gè)長(zhǎng)度單位中，米是老大，因?yàn)槊自诶迕缀秃撩字兴亲罡叩模焕隙抢迕�，因�(yàn)樗群撩赘撸皇Ｏ聛?lái)的就是毫米了，每次它們出去旅行，毫米總是會(huì)走丟。今天這三位好兄弟還給我們帶來(lái)了一個(gè)任務(wù)，那就是在教室里找到它們的測(cè)量對(duì)象。
我們先找到了米，米也太好找了吧！有老師經(jīng)常用的黑板，大約是三米長(zhǎng)。接著我們又找到了給我們照明的日光燈，它的長(zhǎng)度大約是一米。還有我們經(jīng)常進(jìn)出的大門，大約兩米高。還有一個(gè)同學(xué)找到了墻壁的長(zhǎng)度，大約是五米長(zhǎng)……同學(xué)們?cè)诮淌依锲咦彀松�，都在找米呢�?/p>
下面該給厘米找測(cè)量對(duì)象了。厘米的測(cè)量對(duì)象也太好找了，在我們身邊數(shù)不勝數(shù)。有我們喝水的水杯，大約二十厘米；數(shù)學(xué)課上用的直尺，大約十六厘米；稿紙和書(shū)的'長(zhǎng)度大約是二十九厘米……厘米的測(cè)量對(duì)象實(shí)在是太多了！
毫米雖然小，但我們也找到了好多。比如：老師的手鏈大約就是一毫米，代天意臉上的痣大約有兩毫米，還有老師眼鏡的厚度大約是三毫米……
米、厘米和毫米是我們數(shù)學(xué)課上的好伙伴，它們無(wú)處不在，有它們的陪伴，數(shù)學(xué)課就不再單調(diào)啦！
三兄弟作文14
大家好，我們是雞蛋三兄弟。
大哥經(jīng)歷
我是一只英俊瀟灑，受全世界妹子喜愛(ài)的雞蛋。我正躺在老爸為我精心設(shè)計(jì)的海綿床里玩手機(jī)。突然，幾句詩(shī)在我的腦海里閃過(guò)：“商女不知忘國(guó)恨，一天到晚玩手機(jī)。不聽(tīng)老人言，快活沒(méi)幾年�！蔽矣X(jué)得挺有趣的，剛想發(fā)個(gè)朋友圈描述一下獲詩(shī)感言。但半路殺出個(gè)程咬金，老爸的.鐵哥們：李政。他一把抓起了我，壞笑了一下，把我放在桌上。我立馬大喊：“干什么？我可告訴你，要是把我弄碎了，做鬼也不放過(guò)你，我可把丑話說(shuō)在前面。”可他竟然不聽(tīng)本世子的話，使勁一拍桌子。唉，李哥，我還沒(méi)找女朋友呢，你就讓我死了，可惜了我這張英俊的臉了。可惜話還沒(méi)說(shuō)完，我就掉到地上，死了。
二哥經(jīng)歷
大哥死了，老爸又把我?guī)У綄W(xué)校里。我是一只可憐的雞蛋，一生下來(lái)，老爸就對(duì)我冷眼相待，大哥三弟睡的都是海綿床，而我只能睡在光光禿禿的盒子里睡覺(jué)。我常常在睡覺(jué)時(shí)流眼淚，感覺(jué)自己的日子過(guò)得好苦。有一回，老爸帶我去上廁所，我以為他想通了，肯接納我了，可開(kāi)心了。但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他因?yàn)槿莶幌挛遥牒λ牢�。老爸把我拿在手里，故意一松，掉進(jìn)了便池里。俗話說(shuō)，虎毒不食子。老爸竟然比老虎還狠毒，就這樣，他結(jié)束了我短暫可憐的一生。
三弟經(jīng)歷
大哥二哥都死了，老爸就剩我一個(gè)兒子，我一定要獨(dú)獲老爸的圣寵。第三天，老爸把我?guī)У搅藢W(xué)校小心地呵護(hù)。可是那個(gè)搗蛋鬼——李政又來(lái)了，他弄死了大哥，現(xiàn)在把目標(biāo)又看準(zhǔn)了我。他不懷好意地奸笑了兩聲，趁老爸不注意，一把抓住我。我大叫起來(lái)：“干什么，干什么剛害死我哥不夠，還想害死我。我告你，要是把我弄碎了，看我老爸不把你剁成肉塊�！笨伤揪筒宦�(tīng)，一副天不怕，地不怕的樣子，故意瀟灑地把我當(dāng)成了玩具，拋向空中，來(lái)了個(gè)漂亮的高空接，結(jié)果呢，沒(méi)接住，“咔嚓”，我的一生也結(jié)束了。
我們雞蛋三兄弟請(qǐng)老爸多給我們燒香，人間活不成，也要飛天成仙呀！
三兄弟作文15
在大森林里，住著三個(gè)形影不離的好朋友，有懶惰的小豬，勤勞的小牛和小猴。
快過(guò)年了，山羊爺爺給他們送來(lái)了一份禮物，三袋麥子，小豬看到金燦燦的麥子，興致勃勃的背起麥子，心想，：夢(mèng)寐以求的麥子終于到手了。小豬高興得合不攏嘴，小牛和小猴想：這可是山羊爺爺，用一年的`功夫，辛辛苦苦種下的糧食，我們不能不勞而獲，怎樣做才好呢？小牛搔了搔頭，小猴也用心在想，小猴看了看小牛說(shuō)，山羊爺爺您的心意我們領(lǐng)了，但我們不能收，您給我們些種子吧，再教一下我們播種的方法，讓我們也體會(huì)體會(huì)您的辛苦。他們沒(méi)有要麥子，興高采烈的背著種子，哼著小曲兒走了。
到了春天，小牛和小猴，每天早早就起了床，翻地、施肥、播種子，干的熱火朝天，但他們卻眉開(kāi)眼笑。他們每天早出晚歸，給麥子澆水施肥，持之以恒的勞動(dòng)獲得了大豐收。一天，三個(gè)小伙伴又來(lái)找山羊爺爺，小牛和小猴拿著五袋麥子來(lái)給山羊爺爺，而小豬卻又來(lái)問(wèn)山羊爺爺要麥子吃，這時(shí)山羊爺爺表?yè)P(yáng)了小牛和小猴，批評(píng)了小豬。
小豬慚愧的低下了頭，他不應(yīng)該不勞而獲，而應(yīng)該用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，也應(yīng)該懂得感恩。
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