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銀杏樹(shù)作文【常用15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的銀杏樹(shù)作文，希望能夠幫助到大家。
銀杏樹(shù)作文1
我與樹(shù)為友，且是與不開(kāi)花的銀杏樹(shù)為友。
櫻花很漂亮，但我不喜歡，因?yàn)槊慨?dāng)花季過(guò)了，花瓣便會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)、一片一片的落下，就像少女的淚，大多時(shí)候外表的美是短暫的。
銀杏葉呈扇形，細(xì)聞?dòng)星逑�。銀杏果又稱(chēng)白果，是一味中藥。
我喜歡銀杏，喜歡它的一切。哪怕是冬天，站在它光禿禿的枝杈前，依然可以感受到生命的莊嚴(yán)，給人勃勃生機(jī)。樓肇明爺爺在《銀杏樹(shù)告訴我》中寫(xiě)到，在嚴(yán)寒、冰潔的月光里，銀杏樹(shù)以赤裸黝黑的軀干，雜亂卻又井然有序的枝杈，像一把打開(kāi)的傘架在我的眼前展示著宇宙的莊嚴(yán)與肅穆。
我也喜歡春天的銀杏，夏天的銀杏奔放，秋天的銀杏璀璨，但我認(rèn)為春天的銀杏在四季之中是當(dāng)之無(wú)愧的第一，究竟美在哪兒呢？美在春來(lái)那一刻，它全身綠意的青春綻放。
我與它的認(rèn)識(shí)是在夏天，雖說(shuō)春天的最美，但夏天的它依然有特色。夏天，我喜歡在放學(xué)時(shí)坐在銀杏樹(shù)下，凝望著白墻壁，盯著光影等待風(fēng)的來(lái)臨，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，墻上的斑駁就會(huì)跟著動(dòng)，白墻上便會(huì)投影下光斑閃爍的畫(huà)面，這時(shí)，我便會(huì)聯(lián)想到天空中繁星閃爍的樣子，仿佛看見(jiàn)夜里大海上的波光粼粼，銀杏樹(shù)給了我一雙想象的翅膀。
銀杏樹(shù)是活化石，從遠(yuǎn)古時(shí)代到今天，銀杏種子總可以經(jīng)過(guò)自然惡劣的考驗(yàn)，成功發(fā)育成新的.植株，完成生命的延續(xù)，代代傳承，生生不息。相比之下，一些美麗卻又脆弱的花，在歷史的長(zhǎng)河中顯得那么渺小又不堪一擊。我喜歡銀杏頑強(qiáng)的生命力！
我向往生機(jī)，向往銀杏樹(shù)的永恒之美。這位大自然中的貞德，它啟迪我生存的智慧，給予我堅(jiān)強(qiáng)的羽翼……我愿與銀杏樹(shù)為友！
銀杏樹(shù)作文2
在我們美麗的校園里，透過(guò)教室的窗戶(hù)可以看見(jiàn)許許多多的樹(shù)，最光彩奪目的就要數(shù)銀杏樹(shù)了。銀杏樹(shù)全身是寶，無(wú)論是葉子、果實(shí)還是身體都是很好的藥材，它一身都在為人們作貢獻(xiàn)！
春天，經(jīng)過(guò)春雨姑娘的精心照顧，銀杏樹(shù)抽出新的枝條，冒出一片片綠色的小芽，像一把把小扇子一樣站在枝頭。每天上學(xué)我都會(huì)仔細(xì)觀(guān)察，可就是沒(méi)有看見(jiàn)它們是什么時(shí)候冒出來(lái)的�？茖W(xué)老師告訴我：銀杏開(kāi)花時(shí)總是在深夜時(shí)分，它的開(kāi)放總是悄無(wú)聲息，靜靜地綻放，靜靜地降落，一些都是那么的靜，那么不張揚(yáng)！這是一種多予少取的奉獻(xiàn)精神。
夏天，銀杏樹(shù)經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，葉子長(zhǎng)滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)干，成了學(xué)校一把把遮陽(yáng)傘，保護(hù)著孩子們不被太陽(yáng)曬。但是仔細(xì)觀(guān)察，銀杏樹(shù)周邊的其它樹(shù)木一樣長(zhǎng)得非常旺盛。班主任老師告訴我說(shuō)：“這是銀杏樹(shù)不欺不壓，與其它樹(shù)木和諧相處，共生共榮，這是友善的和睦精神�！�
秋天，是收獲的季節(jié)，銀杏葉漸漸從深綠色變成了金黃色，從遠(yuǎn)處望去，猶如一棵棵金色的`搖錢(qián)樹(shù)，閃爍著耀眼的光芒。到了深秋時(shí)節(jié)，一片片金黃色的葉飄落下來(lái)，好像再給孩子們豐收的的禮花，給校園的銀杏大道鋪上了金黃色的地毯，走在上面“咔嚓咔嚓”的響。一次，我走在銀杏大道上，一個(gè)圓潤(rùn)的果實(shí)砸在我的頭上，抬頭仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)圓溜溜的果實(shí)，十分惹人喜愛(ài)。這是銀杏樹(shù)質(zhì)樸無(wú)華的務(wù)實(shí)精神。
冬天，雖然的葉子已經(jīng)掉光，但是枝干依然頑強(qiáng)不屈地站在那里，守護(hù)著校園，等待著春天的到來(lái)。這是銀杏樹(shù)堅(jiān)韌不拔的自強(qiáng)精神。
我們是四小的孩子，我們要學(xué)習(xí)銀杏樹(shù)精神，爭(zhēng)做“銀杏好少年”。
銀杏樹(shù)作文3
在我家門(mén)前，種著一大片銀杏樹(shù)。
伴隨著春天的悄然來(lái)臨，銀杏樹(shù)也漸漸地蘇醒了。它們拼命地吮吸著春天的甘露，不知不覺(jué)中，銀杏樹(shù)缺陷出了嫩綠的枝葉。過(guò)了一陣，銀杏葉長(zhǎng)大了，好像一把把小扇子，微風(fēng)拂過(guò)，“小扇子”隨風(fēng)起舞。坐在屋子里，看著外面的銀杏樹(shù)，眼前一片新綠，好看極了。
然而，正是這些銀杏樹(shù)，給予了解我一些幫助。
銀杏樹(shù)的樹(shù)干是彎的，暴風(fēng)雨中，它們?nèi)匀粡澲�，但卻沒(méi)有永遠(yuǎn)地低下頭。它們雖然彎，但卻在它們那彎曲的模樣中，透露出一種不屈不撓的精神。它們感動(dòng)了我，同時(shí)又告訴了我：堅(jiān)持就是勝利。不管人生中有多大的坎坷，多大的'困難，只要你堅(jiān)持了下去，那么，等待你的必定是成功。
它們時(shí)時(shí)刻刻都在一起，共渡難關(guān)，不管有多大的困難，它們都共同面對(duì)。它們同時(shí)又告訴我：團(tuán)結(jié)就是力量。一滴水只有把它放到大海里才不會(huì)干涸。同樣，一個(gè)人只有將自己的事業(yè)融入到團(tuán)體里，才會(huì)成功。
銀杏樹(shù)或許并不出名，但它卻給了我們一片陰涼，給了我們一片果實(shí)。它們又告訴我：人要無(wú)私奉獻(xiàn)。雖然你無(wú)人知曉，但是你只要無(wú)私在奉獻(xiàn)，給予他人，那么你的這種精神也是可貴的。
每當(dāng)我煩惱、生氣時(shí)，我常常會(huì)望著門(mén)外，一片新綠又展現(xiàn)在我的眼前，那樣新鮮，那樣舒服。它又似乎在安慰我，我的煩惱便拋到了九霄云外。它陶冶我的情操，同時(shí)又告訴我：人要知足常樂(lè)。不要像那些貪得無(wú)厭的人，否則你一生也開(kāi)心不起來(lái)。你只要滿(mǎn)足，才能永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)。
銀杏樹(shù)，我愛(ài)你。
銀杏樹(shù)作文4
銀杏是史前世界的遺物，研究古植物的科學(xué)工作者，都尊稱(chēng)它為“活化石”。
一億年以前，歐亞大陸到處長(zhǎng)著銀杏，毫不稀罕�？墒撬谝恍┑貐^(qū)已經(jīng)滅絕。遺體埋在地下成了化石。由于我國(guó)冰川是間接性高山冰水，因而冰川“縫隙”的銀杏又稱(chēng)銀杏屬，該科僅屬一屬一種，真是“僅此一家，別無(wú)分號(hào)。”
銀杏樹(shù)具有特殊的'形狀，它樹(shù)干端直，紙條蓬勃，葉片形狀如小折扇，青翠，瑩潔，精巧。一樹(shù)參天，云冠巍峨，蔥蘢莊重，蔭布滿(mǎn)院，別具古樸清幽之致。
銀杏樹(shù)壽命一般長(zhǎng)達(dá)千年，是世界上最長(zhǎng)壽的樹(shù)種之一。廬山黃山寺“黃龍三樹(shù)寶”之一的古銀杏，據(jù)說(shuō)是東晉時(shí)期種的，至今已有一千多年的歷史了。山東定林寺的一棵古銀杏，株高二十四點(diǎn)七米，樹(shù)干胸徑五米，需要八個(gè)人才能合抱，據(jù)說(shuō)它已經(jīng)有三千多年了。
銀杏樹(shù)的適應(yīng)能力強(qiáng)，我國(guó)從廣東到廣北，都可栽培。它喜歡溫暖濕潤(rùn)的的氣候，而且它很怕澇，在廣州的白江流域最為適宜。孤植不及群植容易生長(zhǎng)。銀杏的枝葉含有抗蟲(chóng)毒素，能放蟲(chóng)蛙，很少病蟲(chóng)害。一般栽種20年進(jìn)入成熟階段。四月花葉同放雌雄異株，也偶爾有雌雄同株的。雄蕊的花粉能夠飄散到數(shù)里之外，雄雌雖相距數(shù)里，仍然能授粉結(jié)果。10月的時(shí)候，果實(shí)熟透，自然落下。樹(shù)齡40年恰好進(jìn)入盛果期，每年收獲量可達(dá)70--100公斤。400歲銀杏樹(shù)仍然能結(jié)果子。
銀杏樹(shù)木質(zhì)致密，不易開(kāi)裂，可用作大建筑物及精細(xì)制品的材料。果實(shí)可以食用。它還有藥用的功能，可以入藥，有斂肺定喘的作用。
銀杏樹(shù)作文5
我家門(mén)前有兩棵銀杏樹(shù)。這兩棵銀杏樹(shù)是我全家人一起種的，但是就在去年我家的其中一棵銀杏樹(shù)，被爸爸和爺爺給砍斷了，我的心特別的難受，終于有一天我忍不住了，我就去找他們問(wèn)，為什么要砍斷那棵銀杏樹(shù)呢，他們說(shuō)：“孩子，我們也不想砍斷，因?yàn)樗∷懒��！痹瓉?lái)是這樣，我的心終于了結(jié)了，但是我還是很心痛，就這樣我家門(mén)前，就只剩下一棵銀杏樹(shù)了，只有一棵銀杏樹(shù)陪伴我了。
那棵銀杏樹(shù)長(zhǎng)得特別壯，而且還特別高大，我非常喜歡這棵銀杏樹(shù)，它春天的時(shí)候比現(xiàn)在還要美。春天里，銀杏樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了一條條新的枝條，還長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，每個(gè)枝條上都長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)白白的小銀杏，還有兩個(gè)銀杏合在一起的，就像一個(gè)個(gè)小櫻桃，我看了就流口水，特別想吃。秋天的時(shí)候，銀杏樹(shù)上的葉子都變黃了，一個(gè)個(gè)往下掉，就像是一個(gè)黃色的蝴蝶在隨風(fēng)飛舞，真是漂亮極了，就連我也被這迷人的景象所迷惑，就在下面跳起了舞。冬天的時(shí)候，大雪從天而降，一點(diǎn)溫暖也沒(méi)有，許多的花葉樹(shù)木都枯死了，但我家門(mén)前的銀杏樹(shù)，沒(méi)有被這嚴(yán)寒的冬天而打倒，它還是那樣的雄偉壯麗。但是我知道，只有我一個(gè)人的陪伴還不可能對(duì)它快樂(lè)。如果那棵樹(shù)被砍斷的銀杏也能復(fù)活的話(huà)，它就不會(huì)這么孤單了。但光想有什么用呢？想到那棵被砍掉的.銀杏樹(shù)，我就會(huì)抱著那棵櫻樹(shù)哭，我那豆大的眼淚從我的眼眶里流出。我喜歡那個(gè)銀杏樹(shù)，因?yàn)樗俏易铍y過(guò)最孤單的時(shí)候安慰我，“小主人別難過(guò)，我也跟你一樣是失去朋友的。”我們倆一起玩，我們一定會(huì)玩得很開(kāi)心，我知道它一定很難受，因?yàn)樗チ怂钜玫呐笥�，但我�?huì)跟那死去的樹(shù)一樣，當(dāng)銀杏樹(shù)最要好的朋友，我愛(ài)那棵銀杏樹(shù)，是它陪伴我度過(guò)了孤獨(dú)的一生。
銀杏樹(shù)作文6
我奶奶家有一棵銀杏樹(shù)，我不知道什么時(shí)候種的�？墒怯幸淮危议e的沒(méi)有事，就問(wèn)爺爺那棵樹(shù)是什么時(shí)候種的，爺爺微笑的說(shuō)：“他剛出生的時(shí)候，是老爺爺為他種下的�！�
春天，這棵銀杏樹(shù)剛剛從寒風(fēng)刺骨的冬天里回到春天，輕輕的揉了揉它的眼睛，伸了個(gè)懶腰，好好的去看一看這美麗的世界，突然向河里探去，“啊，太好啦!我有頭發(fā)啦。”她一會(huì)兒告訴松樹(shù)，一會(huì)兒又告訴果樹(shù)。好像很得意地說(shuō)來(lái)看一看我的頭發(fā)。微風(fēng)一吹，春姑娘在為她梳理著小扇子似的。
夏天，葉子變得更加碧綠了，職業(yè)更加繁茂了，樹(shù)上的枝葉橫七豎八，歪歪扭扭的，向四面八方伸展著。每到夏季，有很多人坐在銀杏樹(shù)下乘涼，看書(shū)，下象棋，特別涼快。
秋天，銀杏樹(shù)的果實(shí)成熟，剛開(kāi)始先是青色的，接著慢慢地變成了又軟又黃了，如果把外殼去掉以后，就成一個(gè)光禿禿的'圓球，曬干之后，就剩下了一個(gè)果實(shí)了。
冬天，銀杏樹(shù)的頭發(fā)落了，雪花飛舞，但是它依然堅(jiān)強(qiáng)不屈，不管寒風(fēng)怎樣吹，它都挺拔的站立著。
有一次，我把銀杏果放到冰箱里，可是我到第二天早上去看的時(shí)候，銀杏果不見(jiàn)了。原來(lái)是媽媽偷偷的拿去做美容了。其實(shí)銀杏果的作用很大，還可以當(dāng)藥材治病，可以降血壓、糖尿病等。
我愛(ài)銀杏樹(shù)，但是它沒(méi)有果樹(shù)的果子好吃，沒(méi)有楊樹(shù)那樣挺拔，但我還是愛(ài)它，愛(ài)它那默默無(wú)聞，不畏嚴(yán)寒的品格。
銀杏樹(shù)作文7
每次進(jìn)出校園，我都能看到兩棵高大的銀杏樹(shù)。
聽(tīng)老師說(shuō)，它們都是百歲老人啦，可它們的生命力卻依然那樣旺盛。陽(yáng)光下，它們那嫩綠的葉子發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，在我眼前閃爍著，就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈在對(duì)我眨眼睛，又像是一個(gè)個(gè)淘氣活潑的小孩子在不停地對(duì)我微笑。
進(jìn)出校園，經(jīng)過(guò)銀杏樹(shù)身旁，我總會(huì)深吸一口氣，聞一聞它們散發(fā)出來(lái)的淡淡清香。它們高大挺拔地站在小花園里，就像兩位慈祥的長(zhǎng)者，用親切的目光看著我們；又像是兩位守護(hù)神，時(shí)刻保護(hù)著我們。有時(shí)，我又覺(jué)得它們像一對(duì)年過(guò)花甲的恩愛(ài)夫妻，用溫柔的目光在相互注視著對(duì)方。
早晨，聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲，銀杏樹(shù)笑了；中午，看到我們臉上的快樂(lè)，銀杏樹(shù)笑了；傍晚，看到我們滿(mǎn)載而歸，銀杏樹(shù)笑了。
夏天，炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，銀杏樹(shù)悄悄地?fù)伍_(kāi)了那綠色的巨傘，默默地為我們遮陽(yáng)。冬天，當(dāng)寒風(fēng)炫耀它的威力時(shí)，銀杏樹(shù)不怕，挺起胸、昂起頭，不向困難低頭是它們堅(jiān)強(qiáng)的性格。
撿起一片銀杏樹(shù)悄然飄落的像小扇子一樣的樹(shù)葉，聞一聞那淡淡的`芳香，摸一摸那精致的紋理，我悄悄地把它夾在我的書(shū)頁(yè)中珍藏。
夢(mèng)中，我又見(jiàn)到了銀杏樹(shù)。它們對(duì)我說(shuō)：“孩子，每天當(dāng)我們看到你們快樂(lè)時(shí)，就覺(jué)得特別開(kāi)心�！蔽覇�(wèn)它們?yōu)槭裁矗克鼈凖R聲說(shuō)：“你們都是我們的孩子，你們的快樂(lè)就是我們的快樂(lè)！”
校園里的銀杏樹(shù)，謝謝你們對(duì)我們這群孩子的默默關(guān)心和陪伴，你們將永遠(yuǎn)留在我童年記憶的深處。
銀杏樹(shù)作文8
在書(shū)聲朗朗、色彩豐富的校園里，幾棵高大挺拔的銀杏樹(shù)和柔美纖細(xì)的芳草一起點(diǎn)綴著美麗的校園。
銀杏樹(shù)的樹(shù)葉成扇形，葉上的莖把樹(shù)葉分成兩半，莖的末端異常的粗，活像扇子的把手。銀杏樹(shù)的樹(shù)桿非常大，最大的連4個(gè)人一同牽著手也不能把它給包圍起來(lái)。它的樹(shù)桿非常粗糙，摸上去手仿佛是輛車(chē)在凹凸不平的碎石路上行駛。
夏天，我常常坐在它的腳下悠閑地看書(shū)。那郁郁蔥蔥的樹(shù)葉，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)時(shí)會(huì)隨風(fēng)搖動(dòng)，“唱”出沙啦啦、沙啦啦的歌聲，隨便看看自帶的漫畫(huà)書(shū)，真是愜意極了!你難道不陶醉在這身在天堂的感覺(jué)嗎?
夏天在銀杏樹(shù)下看書(shū)很愜意，但是在秋天里的銀杏樹(shù)下欣賞它所“畫(huà)”的雪景更別具一番風(fēng)韻喲!
秋天，瑟瑟的秋風(fēng)輕拂著大地，金黃的銀杏樹(shù)反射著美麗耀眼的光芒，微風(fēng)掠過(guò)，金黃色的“扇子”不停地?fù)u動(dòng)著，仿佛是無(wú)數(shù)的扇子在幫你扇風(fēng)。而更絕的景色是銀杏樹(shù)下的“黃金雪”。
涼快的.秋風(fēng)吹拂過(guò)，銀杏樹(shù)那金燦燦的葉子微微顫動(dòng)。隨后一片片金黃的樹(shù)葉從空中緩緩下落，仿佛是一片片晶瑩剔透的黃色雪花，剎那間大地披上了一層層金黃色的“雪被”，那金片似的杏葉兒閃耀著刺眼的光芒。
銀杏樹(shù)，仿佛是個(gè)挺拔的戰(zhàn)士，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著校園，它那堅(jiān)定、不放棄的精神像一股力量推動(dòng)著我前進(jìn)。
銀杏樹(shù)作文9
大家好，我是馳名中外的古樹(shù)——銀杏樹(shù)。我一直生活在校園里，至今已有210歲高齡了，你們是不是很驚訝呢？
每到春天，一陣春風(fēng)吹過(guò)，融化了冰雪，一只只美麗的小燕子成群結(jié)隊(duì)地飛回家鄉(xiāng)時(shí)，我知道，我馬上就會(huì)擁有成千上萬(wàn)的寶貝——銀杏葉。它們剛剛發(fā)芽，十分頑皮。
轉(zhuǎn)眼，夏天就到了。我的寶貝們變得綠油油的，可茂盛了。這時(shí)，我的好伙伴小鳥(niǎo)也來(lái)和我玩兒了，校園里許多可愛(ài)的小朋友也來(lái)了，三個(gè)一群、五個(gè)一伙地坐在我的樹(shù)蔭下乘涼、游戲，讓我感到非�？鞓�(lè)。
到了秋天，同學(xué)們都穿上了厚厚的外套，我的寶貝們變成了金黃色。銀杏果成熟了，秋風(fēng)姐姐來(lái)向我問(wèn)好，時(shí)不時(shí)幫我的寶貝們插上翅膀，把它們帶到操場(chǎng)上，找小朋友們玩兒。小朋友見(jiàn)了，個(gè)個(gè)狂奔過(guò)來(lái)，撿起金黃的葉子，做成了一幅幅美麗的'樹(shù)葉貼畫(huà)，我感到無(wú)比自豪。
光陰似箭，不久，寒冷的冬天降臨了。我的寶貝們都躲進(jìn)了溫暖的泥土里，到來(lái)年才好再次露臉。大雪就像給我蓋上了一層棉被，而且還有許多小朋友來(lái)陪伴我。
哦，對(duì)了，我的寶貝們不僅很漂亮，而且作用也大著呢！你看，銀杏葉可以用來(lái)泡茶，喝了還可以抗衰老，防老年癡呆呢！銀杏果不管是炒著吃，烤著吃，燒著吃，味道都很鮮美，還可以美白皮膚喲！
我們銀杏樹(shù)家族已有幾千萬(wàn)年的歷史了，你們一定要愛(ài)護(hù)我們哦！
銀杏樹(shù)作文10
夜，靜悄悄的，一陣清風(fēng)吹過(guò)，又傳來(lái)了銀杏樹(shù)的哭泣聲。
初春的一天，我到樓下的健身場(chǎng)鍛煉。經(jīng)過(guò)一片綠地時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一棵高大的銀杏樹(shù)渾身漆黑得像木炭似的，一塊塊樹(shù)皮脫落掉了，露出了灰色的.肉，樹(shù)枝攏拉著腦袋，垂頭喪氣，干枯得要死去了。望著它遍體鱗傷的樣子，我傷心了，心痛了。眼前這片綠地，原本是草坪翠綠。龍爪槐、香椿樹(shù)高低錯(cuò)落，那么漂亮，那么迷人。銀杏樹(shù)在初春時(shí)節(jié)應(yīng)該挺著嫩綠的身子隨風(fēng)搖動(dòng)。現(xiàn)在怎么這樣悲慘地掙扎呢？我不由伸手撫摩著它的身軀，從他的頭上落下了許多紅色的紙片，就像鮮紅的血液滴在我的身上。
“小朋友，我好慘啊！前幾天，正當(dāng)我和人們高興地歡度除夕之夜，有幾個(gè)把長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮掛在我的身上。我的耳朵被震聾了，身體被燒焦了，直到現(xiàn)在還皮開(kāi)肉綻�。 便y杏樹(shù)傷心地對(duì)我哭訴著。我掏出紙巾，小心翼翼地為它擦去身上的黑漬。
“這個(gè)小區(qū)建成后，我是第一個(gè)搬進(jìn)來(lái)的。為了人們的居住環(huán)境更加優(yōu)雅、舒適，我每天都忠心耿耿地工作著，拼命地吸收著許許多多有害氣體和二氧化碳，放出大量的氧氣供人們享用。我頂著夏天那或辣辣的陽(yáng)光，幫人們著太陽(yáng)，供人們乘涼。人們吃的白果，喝的銀杏茶，都是我提供的�！便y杏樹(shù)越說(shuō)越委屈，禁不住抽泣起來(lái)。
我聽(tīng)后氣憤極了：是啊，銀杏樹(shù)太無(wú)辜了！沒(méi)有它，我們會(huì)受到沙塵的包圍、襲擊；沒(méi)有它，夏天就不會(huì)有那一把把綠茸茸的大傘；沒(méi)有它，大自然將會(huì)出現(xiàn)許許多多意料不到的災(zāi)難。它是人類(lèi)的功臣��！我們?yōu)槭裁匆@么摧殘它呢？想到這我急忙跑回家中，找出紙和筆，慎重地寫(xiě)了個(gè)大條幅，輕輕地掛在銀杏樹(shù)身上——樹(shù)木也有生命，請(qǐng)大家珍愛(ài)它！
別哭了，銀杏樹(shù)，溫暖的春天就要來(lái)了，園丁叔叔就要給你治傷了。在這寧?kù)o的夜里好好睡吧，明天，我們一起迎接嶄新的太陽(yáng)！
銀杏樹(shù)作文11
我們的學(xué)校座落在人杰地靈的金犍古鎮(zhèn)，她叫犍師附小。“附小”（簡(jiǎn)稱(chēng)）里有一棵高大古老、直沖云霄的銀杏樹(shù)。
我見(jiàn)過(guò)果實(shí)累累的桂圓樹(shù)，觀(guān)看過(guò)四季常綠的小葉榕樹(shù)，它們卻都不能與年喻古稀的銀杏樹(shù)相提并論。銀杏樹(shù)真高呀，大約有五層樓那么高；銀杏樹(shù)真老呀，它經(jīng)歷了五十年多年的風(fēng)風(fēng)雨雨；銀杏樹(shù)真粗壯呀，要五六個(gè)小同學(xué)才能把它合抱。但有一點(diǎn)母庸置疑：銀杏樹(shù)乃是我校最高的植物。下面，就和我一起去看屬于它們春夏秋冬吧！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅，銀杏樹(shù)“醒”了，愉快地看著春姑娘，并盡情的地展示著自己的婀娜多資。小新綠從樹(shù)皮底下探出頭來(lái)，好奇的東張西望：“呀！好多小朋友！”“是呀！”“你看！”“哇！”它們嘰哩嚕哩地談天說(shuō)地。銀杏樹(shù)溫柔地望著我們做一切活動(dòng)，笑呵呵地翩翩起舞。
夏天，銀杏樹(shù)枝繁葉茂、綠樹(shù)成陰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一把翠綠的巨傘正筆直的站在那里。這時(shí)的銀杏樹(shù)像巨人、像綠傘、像屏障、小朋友們和它們捉迷藏，在它的“巨傘”下乘涼吧！銀杏樹(shù)喜氣洋洋地輝舞著它笑�！熬奕恕庇袝r(shí)還會(huì)嚴(yán)肅地保護(hù)我們的學(xué)校。
秋天，銀杏樹(shù)開(kāi)始“由晴轉(zhuǎn)陰”（指葉子），葉子變得五顏六色：有的還是綠油油的，有的已經(jīng)是完全金燦燦了，還有的半黃半綠，煞時(shí)好看。這時(shí)，縱橫交錯(cuò)的'樹(shù)枝上結(jié)滿(mǎn)了果（白果）因?yàn)殂y杏樹(shù)又叫白果樹(shù)。男孩兒們常常用它做成“臭臭糠“來(lái)臭女孩兒，讓女孩兒恕氣沖天，銀杏樹(shù)卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。
冬天，銀杏樹(shù)的葉子掉光了，它的“衣服“到哪兒去了呢？對(duì)，它們掉在了地上。為什么要掉在地上呢？這你就不知道了，銀杏葉正為銀杏樹(shù)來(lái)年的生長(zhǎng)做好了精心的準(zhǔn)備吧！樹(shù)葉掉在了地上，和泥土混合在了一起，這不就讓土更肥沃了嗎？?jī)龅蒙l(fā)抖的銀杏樹(shù)依然”停留“在那兒保衛(wèi)著我們的母校，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
銀杏樹(shù)，你給我們帶來(lái)了多少喜怒哀樂(lè)！銀杏樹(shù)，你這棵高大古才老的銀杏樹(shù)，你給我們帶來(lái)了多少歡天喜地！我們不會(huì)忘記你的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
銀杏樹(shù)作文12
春天來(lái)了，不知不覺(jué)中夏天就要來(lái)臨了。而此時(shí)此刻，校園中的銀杏樹(shù)也正在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)……
走進(jìn)校門(mén)，便可以一眼看見(jiàn)那兩列位于教學(xué)樓和圖書(shū)館等的銀杏樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，望到盡頭。記得去年冬天，銀杏樹(shù)在同一個(gè)時(shí)間里像聽(tīng)到啟示似的全都脫離了樹(shù)枝。銀杏葉鋪落在道路上，給可愛(ài)的小朋友們及我們帶來(lái)了歡樂(lè)。多么令人心曠神怡讓人贊嘆啊!現(xiàn)在這個(gè)季份，他們又從母親的懷抱中掙脫出來(lái)，樹(shù)上漸漸開(kāi)始冒出綠意了。
每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，便可以看見(jiàn)七彩的陽(yáng)光照耀在銀杏樹(shù)上，我的眼睛感覺(jué)到格外刺眼。但看望充滿(mǎn)生機(jī)的銀杏樹(shù)時(shí)，內(nèi)心充滿(mǎn)著無(wú)限的歡愉與好奇，什么時(shí)候它們才能長(zhǎng)出那嫩黃色的的`“芭蕉扇”呢?什么時(shí)候自己才又能目睹那美麗的場(chǎng)景呢?我想快了很快不久就是了。
每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，便好像聽(tīng)到銀杏樹(shù)在陽(yáng)光下說(shuō)著悄悄話(huà)、打鬧著，同地上可愛(ài)的小草先生，同地上漂亮的花姑娘，同地上正在眺望的我們。散落時(shí)，它們是天使，那生長(zhǎng)時(shí)，他們就是勇士。
每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，便可以想到銀杏葉和銀杏果的付出與艱辛。天氣是變化無(wú)常的，每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，他們沒(méi)有像我們那樣驚恐退縮，而是支起自己的雙手，挺起自己的頭勇敢的面對(duì)。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，也許暴風(fēng)雨更能洗刷掉灰塵，更能塑造出自己的英雄氣概。經(jīng)歷了風(fēng)雨，面對(duì)陽(yáng)光，銀杏樹(shù)顯得更加沉著冷靜了。
銀杏樹(shù)作文13
我家住在領(lǐng)事館路附近，那是銀杏樹(shù)街區(qū)，是賞銀杏樹(shù)的最佳地點(diǎn)。清晨一大早，媽咪就帶著我來(lái)到錦繡巷，去賞銀杏樹(shù)。
街道兩旁的銀杏樹(shù)葉全變成了燦燦的金色。寒風(fēng)中徐徐飄落的銀杏葉，在微風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像一只只拆了翅的蝴蝶飄落下來(lái)。地面上早已積滿(mǎn)了一層厚厚的落葉。我仿佛置身在一幅浪漫溫馨的油畫(huà)中。冬日的街景被銀杏樹(shù)渲染得太美了。我忍不住抬起一片銀杏葉，小小的銀杏葉像一把金色的玉扇，它的莖脈纖細(xì)柔弱，線(xiàn)條流暢，讓人浮想聯(lián)翩。我把它放在鼻下聞了聞，啊，一陣陣淡雅的芳香令人陶醉。
媽咪告訴我銀杏樹(shù)不僅外表美麗，它的果實(shí)還可以吃。銀杏樹(shù)結(jié)的果就是我們平常說(shuō)的白果。白果燉雞是成都有名的一道傳統(tǒng)家肴。它不僅味道美，還有強(qiáng)身健體的功效，所以它也是一道可口的藥膳。掰開(kāi)白果肉，里面有兩瓣綠色的小芽芽，把那兩個(gè)小牙曬干泡水喝是可以清熱明目的喲!
銀杏樹(shù)的歷史可古老了，據(jù)說(shuō)它是一個(gè)活化石，古代什么樣，現(xiàn)在也是一個(gè)樣，所以它也是一種珍貴的樹(shù)種。更奇妙的是銀杏樹(shù)還分公的和母的。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，公樹(shù)的枝葉挺拔向上，像一位健壯的.男子。而母樹(shù)呢，長(zhǎng)得像一把大傘，枝繁葉茂，就像一位慈祥的母親，想把無(wú)數(shù)寶貝都摟在懷里。
因?yàn)殂y杏樹(shù)的奇特和它的名貴，所以它是成都的市樹(shù)。這次國(guó)際小姐來(lái)成都參加比賽，每人都別上了一片銀杏樹(shù)葉，表示對(duì)成都的熱愛(ài)。當(dāng)她們臨別時(shí)，每人都帶走了兩片銀杏樹(shù)葉，以作為紀(jì)念。這些銀杏樹(shù)葉將伴隨她們走向世界各地，傳達(dá)成都的美與成都人的熱情。(我讀懂了親情)
放眼望去，穿上了黃金甲的銀杏樹(shù)染黃了天邊的云霞。我走在厚厚的“地毯”上，聽(tīng)著“沙沙”的響聲，感受到了銀杏樹(shù)的風(fēng)采，享受到了街景的美麗，心中充滿(mǎn)了歡欣。
銀杏樹(shù)作文14
我們的學(xué)校廣場(chǎng)兩側(cè)，各有一棵銀杏樹(shù)，東側(cè)的那一棵粗，西側(cè)那一棵細(xì)。粗點(diǎn)的銀杏樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直的，已長(zhǎng)到兩層樓的樓頂那么高了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
春天，銀杏樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。雖然小小的葉子并不那么明顯，但她卻那么嬌嫩，那么可愛(ài)。春雨下起來(lái)了，銀杏樹(shù)貪婪地吮吸著雨水，她希望自己能快快地長(zhǎng)大。
夏天，銀杏樹(shù)的枝葉更茂盛了，我們來(lái)到這里乘涼，在下面盡情地玩耍，銀杏樹(shù)好像正對(duì)我們笑呢，說(shuō)：“這里是不是很涼爽呀？你們就放心在我這里吧�！�
秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，就像一棵搖錢(qián)樹(shù)一樣，滿(mǎn)樹(shù)的.金葉子，好像輕輕一搖，金子就會(huì)落下來(lái)。有一天一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子像翩翩起舞的蝴蝶，紛紛回到了媽媽的身旁，給媽媽蓋了一層厚厚的金被子。我在樹(shù)下?lián)靵?lái)兩片葉子，把它夾進(jìn)了語(yǔ)文課本里，等把水分控干后，我要用來(lái)當(dāng)書(shū)簽?zāi)�！還有的同學(xué)撿了滿(mǎn)滿(mǎn)的一把，捆扎在一起，制成了一朵燦爛的黃花。更多的同學(xué)在樹(shù)下?lián)P起“樹(shù)葉雨”，在雨中唱啊，跳啊！
冬天，銀杏樹(shù)好像披上了銀裝，北風(fēng)呼呼地吹著，好像是對(duì)銀杏樹(shù)說(shuō)：“要下雪啦！”銀杏樹(shù)說(shuō)：“我要穿上潔白的裙子啦�！�
銀杏樹(shù)不僅裝飾了我們的校園，更給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
銀杏樹(shù)作文15
這是南外校園中最古老的存在了——一棵銀杏樹(shù)。建校時(shí)，這就已經(jīng)是一棵年齡已經(jīng)不小的樹(shù)，現(xiàn)在用參天大樹(shù)形容它，還稍顯不足。
我們的教室在四樓，剛好可以看到青蔥的樹(shù)葉和老練的枝條交替之處。在七樓，才可以看見(jiàn)樹(shù)冠。這么高大的銀杏樹(shù)，根部自然很是粗壯，樹(shù)皮已被風(fēng)霜磨礪殆盡，白生生的露出里面一層，顏色更為溫潤(rùn)。
去年秋天剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，也是今年這會(huì)兒，銀杏樹(shù)葉還在枝頭上歡快地舞著，迎著初秋的風(fēng)。雖是歡快的舞，也未顯驕矜狂躁之情，只是頂部微微地?fù)u著，莊重而不輕浮，君子之風(fēng)縈繞于身。冬季初來(lái)，或是深秋，樹(shù)葉子一夜變黃，一夜飄去，一夜無(wú)聲，書(shū)寫(xiě)一筆又一筆惆悵與離愁的詩(shī)篇。
第二天一早進(jìn)校，滿(mǎn)地錯(cuò)雜的金黃、褐黃、橙黃，也不由得欣喜于這詩(shī)一般的美。
冬日放學(xué)，下雪了，點(diǎn)點(diǎn)雪花散落在銀杏樹(shù)上，輕輕的.，淡淡的，一層薄絮柔柔地籠著，像是一位渾身披滿(mǎn)純銀飾品的苗族老奶奶。大家在校園的各處嬉戲著，歡呼著，銀杏樹(shù)也慈祥地微笑著。
幾十年來(lái)，每年都會(huì)有這么一次，寒假歸來(lái)的春天，生機(jī)勃勃，每年一換的嫩芽，此刻又在古老的枝干上抽出。年復(fù)一年，銀杏樹(shù)這個(gè)輪回的終止，可能永遠(yuǎn)是一個(gè)問(wèn)號(hào)。樹(shù)下，有人打鼓、唱歌、跳舞，有人看書(shū)、玩鬧、說(shuō)笑，每一個(gè)人每天都要在這棵銀杏樹(shù)下走過(guò)許多來(lái)回，可誰(shuí)能想到，歲月就這樣，在一來(lái)一回中飄逝，一筆一劃地刻在斑駁的樹(shù)干上?
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)初二，新來(lái)的初一新生們依舊童心未泯，如同去年的我們。銀杏樹(shù)默默地看著這一切，但每一個(gè)人都似乎只把它當(dāng)作老古董，走過(guò)它身旁時(shí)，會(huì)輕聲一句：“哦，一棵銀杏樹(shù)�！�
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