就這樣慢慢長(zhǎng)大作文【經(jīng)典15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到許多艱難的挫折，讓你退縮；會(huì)受到許多嚴(yán)厲的批評(píng)，讓你難過；會(huì)犯下許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤，讓你后悔，然而，當(dāng)遇到挫折時(shí)，受到批評(píng)時(shí)，犯下錯(cuò)誤時(shí)，你也許會(huì)退縮，但你懂得了應(yīng)該堅(jiān)持；你也許會(huì)難過，但你懂得了改正；你也許會(huì)后悔，但你懂得了正確。就這樣慢慢長(zhǎng)大。
我自然也少不了這些，它們像天上的星星一樣，在我的記憶里發(fā)光，讓我不會(huì)誤人歧途，現(xiàn)在讓我摘下一顆星星給你看看吧！
那天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，燦爛的陽光照耀在我的頭發(fā)上，使我的頭發(fā)呈現(xiàn)金光閃閃的。我興致勃勃地背著魚竿，拿著裝著魚餌的瓶子，開心的向著河邊走去。看著河水滾滾流去，水花四濺，清澈的河水沒有一絲渾濁，清得可以看見河底下的砂石。我輕輕的放下裝魚竿的.背包，拉開拉鏈，取出魚餌，拿起魚鉤，小心翼翼地裝上魚餌，往水里一拋，靜靜的坐下等待魚兒上鉤。
過了會(huì)兒，我見水面異樣，泡沫正在激烈的晃動(dòng)起來，我的心也隨著激動(dòng)起來，我把魚鉤往上一拉，魚從水里飛向空中，一條美麗的銀色弧線閃過，像一個(gè)微笑的嘴型，水花漸漸的打在我的臉上，從我臉頰上流動(dòng)，燦爛的笑容已展現(xiàn)出我此時(shí)的心情是無比的興奮，這便是釣魚的樂趣。我看著魚兒在空中搖擺，尾巴不停地晃動(dòng)，在拼命掙扎著，燦爛的陽光照耀在魚鱗上發(fā)出金閃閃的光芒，顯得格外刺眼。我看著魚掙扎，眼睛水汪汪著，眼角里像有晶瑩剔透的眼淚，它有多痛苦啊！這都是我造成的，想到這里，我立刻把魚放回了水里。我靈機(jī)一動(dòng)，如果把魚釣上來再放回去，既可以開心的釣魚又可以讓魚活下去。我已這方法釣了一下午，開開心心地回家了，我把事情告訴了爸爸，爸爸大笑起來，眼神中又帶有一絲悲傷，對(duì)我說；釣魚上來時(shí)，魚鉤會(huì)把魚的喉嚨嘴巴鉤爛，就算再放回去他也會(huì)無法進(jìn)食而餓死。我自己的做法也笑了起來，但想到那些被我害死的魚兒，我又欲哭無淚。
人生的經(jīng)歷是綿綿不絕的，也許是個(gè)笑話，但也能感受到其中的悲傷；也許是個(gè)壞事，但也能感覺到其中的好處；也許是無聊的，但也能感知到其中的樂趣。我們就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
的午熱混雜著汗味彌漫在教室里，窗外的老似乎懶得再搖曳，蟬兒卻很高調(diào)地重復(fù)著昨天的老歌，遠(yuǎn)處傳來繁忙的市音，隱隱約約，嘈嘈雜雜……
又是一節(jié)枯燥的生物課，在講臺(tái)上吐沫飛濺，卻像一支支催眠曲，我的眼皮又開始打架了，我昏沉地睡去，滿腦子里卻全是染色體，一條、兩條……
終于，一陣急促又悅耳的鈴聲響起，我猛地一睜眼，厭倦地直了直身子，清清楚楚地聽到老師說的.最后一句話：“生物周考不及格的跟我到辦公室去�！庇谑�，老師嘎蹬嘎蹬的腳步聲便隨著們的大聲喧嘩消失在走廊盡頭。我站起來，把漫畫小心地夾在生物書中，然后一路狂奔到那熟悉而又厭惡的生物辦公室。
一推門，只見八、九個(gè)同學(xué)已經(jīng)站在那里，而老師則站在他們中間，手捧著書，一臉疲憊卻仍口若懸河，見到我，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“來晚了吧，快進(jìn)來�！憋@然，在多次“喝茶”后，她已經(jīng)對(duì)我很熟悉了。我輕車熟路地走到幾個(gè)身材高大的同學(xué)后面，慵懶地靠在墻上，調(diào)整好角度后便偷偷拿出漫畫，用生物書擋著，津津有味地看了起來。
不知過了多久，老師終于講完了，同學(xué)們陸續(xù)走向門口。我戀戀不舍地收起書，準(zhǔn)備離開。這時(shí)，聽老師喊道：“那位同學(xué)�！蔽液闷娴鼗仡^卻發(fā)現(xiàn)她在叫我。我無奈地回去，只見她搬了一個(gè)椅子示意我坐在她旁邊，然后輕輕地翻開書。老師的手好消瘦啊，我甚至能清晰地看到他的血管脈絡(luò)，不知怎么的，我心中漾起一絲酸澀。老師一邊給我講題，一邊不停地咳嗽。她只好拿一塊潤(rùn)喉片，費(fèi)力地撕開，放在嘴里，還不時(shí)地問我這里懂沒懂。她的手指已經(jīng)被粉筆腐蝕得粗糙、生了繭�？吹竭@些，我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了。想起那些在我的無知中逝去的時(shí)間，那慢慢打磨的師生情，我的心中便充滿了愧疚與自責(zé)。我強(qiáng)忍著淚水，認(rèn)真地望著老師那飽經(jīng)滄桑的面容，心底悄悄燃起了信念的火花。我驀然發(fā)現(xiàn)，自己已在不知不覺中慢慢地長(zhǎng)大了。
往事一幕幕如流水在我的心坎上流過，清脆、動(dòng)聽。載著我繞過一圈圈的師愛，慢慢地、慢慢地……就這樣長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
長(zhǎng)大，并不是僅指年齡的大小，它也指我們內(nèi)心上的成長(zhǎng)，就像從弱不驚風(fēng)的小樹長(zhǎng)到堅(jiān)韌挺拔的參天大樹一般，經(jīng)歷無數(shù)磨難，才獲得成長(zhǎng)。
星期日的下午，爺爺因?yàn)橘u破爛還未回家，我心里就像火獠一般，怎么辦？馬上就要上學(xué)去了，爺爺還沒回來，我怎么去學(xué)校啊！再說今天刮這么大的風(fēng)，在路上肯定會(huì)耽誤時(shí)間的！唉！爺爺也真是的，明明知道今天我要去上學(xué)，還非要去買破爛！他怎么還不回來��！
時(shí)間一分一秒的流逝，外面的大風(fēng)仍在猛烈的刮著，天竟也下起了鵝毛大雪，很快地上就鋪上了一層潔白的毛毯。突然，一雙黑色的鞋踩在了這潔白的毛毯之上。��！是爺爺回來了！我猛的抬頭，見爺爺?shù)囊路下淞撕芏嗟幕覊m和白雪，但二者相融，一時(shí)竟也看不出是雪還是灰塵。
我的心里似乎有個(gè)東西一閃而過，快的`使人覺得似乎根本就沒有什么東西從腦海中穿過，我卻沒想抓住它，只是想著“快點(diǎn)去學(xué)校吧”。一路上，爺爺一邊提高速度開車，一邊問我有沒有忘帶東西。這時(shí)的我，正心里著急著，就隨口答著沒有。
可到了學(xué)校我便后悔了，我的文具盒忘家里了，唉！還是算了吧，誰讓我倒霉呢？一會(huì)兒去飯?zhí)迷儋I幾支用。
終于熬到了放學(xué)，我和同桌飛奔出教室又不約而同的立刻停下，我們相互對(duì)視，都從對(duì)方的眼中看出一句話“這天氣真是太冷了”。
“看！那有個(gè)‘雪人’！”同桌突然對(duì)我說到，我順著同桌的眼睛看去，看見了一個(gè)肩膀上落滿了白雪的人，又定睛一看，那不是我爺爺嗎？我疑惑的走過去，爺爺揚(yáng)了揚(yáng)手中的文具盒，笑著對(duì)我說：“當(dāng)官的不帶官印怎么能行？”
我的心里猛地咯噔一下，我抓住了上次在心里一閃而逝的小東西，瞬間心里充滿了感動(dòng)，我目送著爺爺走出校門，轉(zhuǎn)身擦去不知何時(shí)流下的淚珠。
我明白了爺爺對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)，懂得了爺爺給予我的厚望，心里滿滿的都是感動(dòng)。
就這樣在爺爺?shù)暮亲o(hù)、關(guān)愛下，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
清風(fēng)撩起素簾，露出天空中大片的紅云。微風(fēng)涌進(jìn)，滿屋的墨香四處逃逸。我深吸著這讓我迷戀的空氣，又緩緩?fù)鲁�，耳畔只剩書頁不安翻�?dòng)的聲音。
可還記得歲月帶走的那些日子，那時(shí)候我們都還是孩子。漸漸地，不會(huì)再光著腳跑來跑去；漸漸地，不會(huì)一整天在外頭玩耍而忘了回家；再漸漸地，沒了兒時(shí)純真美好的笑容，才發(fā)現(xiàn)自己原來是長(zhǎng)大了。
佇立在山坡上，看著漫山遍野的紅花。這里一年四季，從盛開到凋落，再?gòu)牡蚵涞绞㈤_，每每如此。風(fēng)迎面吹來，花兒隨風(fēng)搖擺，暮然回首，映入眼簾一片歡聲笑語，你追我趕。風(fēng)中卻帶著淡淡憂傷。山坡上的樹長(zhǎng)高了不少，我也長(zhǎng)高了不少。我也該明白人是會(huì)長(zhǎng)大的，隨著時(shí)間的推移，世間萬物都在生長(zhǎng)。我也能透過樹葉間的間隙看到成長(zhǎng)的自己以及時(shí)光依舊美好。
坐在教室里面對(duì)著大疊大疊的試卷，記憶逐漸拉遠(yuǎn)，我想起了小時(shí)候一直羨慕著鄰居家的孩子有著美味的糖果有著漂亮的衣服。而我沒有，就因此不吃飯挨了一頓罵，現(xiàn)在想想也真是幼稚。思緒拉回，看著試卷，不禁無奈一笑搖搖頭，低頭回到題海中。論現(xiàn)在也斷然不會(huì)做出這種無理取鬧的事了。
有時(shí)，拿起塵封的蠟筆卻又無法畫下，折好了的紙飛機(jī)卻怎么也不能自在飛翔。再也扮不起童年也再也扮不出稚嫩的笑臉。長(zhǎng)大了就是長(zhǎng)大了，在你不經(jīng)意間若有若無，若近若遠(yuǎn)，慢慢長(zhǎng)大了。
漫步人生路，幾多芬芳，幾朵花紅，憑欄暗嘆來時(shí)路，如花欲滴般嬌艷，熏染了一季的`凄涼。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻迷失在道路中，隨風(fēng)飄散記憶的模樣。凝眸回望，曾經(jīng)走過的旅程，如今，早已不是兒時(shí)的模樣，漸漸模糊了雙眼看不清來時(shí)的步伐。
被時(shí)空放逐在荒野的繽紛，經(jīng)過歲月的洗劫，現(xiàn)在只剩下訣別的詩(shī)，圈攬一段承擔(dān)，一段過往�，F(xiàn)如今我已長(zhǎng)大，不再是兒時(shí)的我，也不應(yīng)眷戀走過的風(fēng)景。腳步不停，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
空氣中的墨香越發(fā)濃郁，窗外紅云已不知所蹤，卻見紫云悠然飄著。我透過樹葉間的間隙看到一片遼闊的天空，一片蔚藍(lán)的海。我在看著自己長(zhǎng)大的痕跡。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
就這樣慢慢長(zhǎng)大印象中的許多時(shí)刻在時(shí)間的洗刷下歷久彌新，過去的歲月在時(shí)間的打磨下變淡變淺，我也在時(shí)間的洗滌下慢慢長(zhǎng)大。
還記得十多年前的此時(shí)，我正在媽媽的懷抱中咿呀學(xué)語，看著媽媽一字一頓的嘴型，聆聽那熟悉而又陌生的語言，學(xué)會(huì)背誦駱賓王的《詠鵝》，初次聽我背誦的，會(huì)因?yàn)槲业囊ё植磺宥±锖俊?/p>
幼兒園中的我屁顛屁顛地跟在老師的后面，做一個(gè)聽老師話的好孩子，每日學(xué)習(xí)這老師教授的簡(jiǎn)單唐詩(shī)。李白寫的“床前明月光，疑是地上霜”可能都要背上一兩個(gè)小時(shí)，每日搖頭晃腦地學(xué)習(xí)古詩(shī)已成為一種見怪不怪的習(xí)慣，是一種老師與小孩子們的游戲。天空中純潔的太陽把陽光灑進(jìn)教室，構(gòu)成我那溫馨幼稚的時(shí)光。
走進(jìn)人生中最空閑的'學(xué)習(xí)時(shí)光小學(xué)時(shí)期。在老師的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)《送杜少府之任蜀州》中的名句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，杜牧的“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，“靜坐長(zhǎng)思己過，閑談莫論人非”。對(duì)中華文明產(chǎn)生萬分感慨的同時(shí)，一些奇奇怪怪的問題也不約而同地冒了出來，它們不得不被我存進(jìn)問題銀行。熟練地背誦是一種家常便飯，老師會(huì)告訴我們它的譯文。漸漸地，這種特殊的文化浸入我的骨髓，使我喜歡上了她。
如今，我又一次接觸《送杜少府之任蜀州》，卻邁進(jìn)了一片新的天地。從那熟悉的名句中讀出了作者博大的胸襟，聽到作者從內(nèi)心深處發(fā)出的最真實(shí)的聲音。第一次親密接觸宋詞，了解才女豪杰李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東�！逼纷x她的顛簸曲折的人生，透過宋詞看到她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。又一次唱那首小學(xué)學(xué)過的古詩(shī)小曲，旋律優(yōu)美，而印象非同一般。
時(shí)光的隕石無聲無息地灑落在天際中，指引我的腳印一次又一次登上古詩(shī)詞的又一階梯，悄無聲息地使我在詩(shī)詞的海洋中暢游，成熟長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)和心智成熟，是一個(gè)漫長(zhǎng)、逐漸的過程。親人的呵護(hù)、師生的教誨、同伴的啟迪和書香的熏陶，生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，或者是曾經(jīng)的茫然、沮喪與頓悟，無處不在我們的.人生道路上留下或深霍少的印象，讓我們從懵懂走向成熟……
在這些的過程中，令我印象最深的是生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我從幼稚的心靈走向了成熟的心靈，就這樣我就慢慢地長(zhǎng)大了。
記得那是一個(gè)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的一個(gè)夏天，我正在學(xué)校里上課，雷電一閃一閃的眨著眼睛，使我感到無比的害怕，便捂住耳朵，讓雷電不在天上響，但是我的眼睛也看得見天上一閃一閃的雷電，而捂住了耳朵又聽不見老師上課講的是什么。
突然間，老師叫了我一下，我也聽不見，而是同桌推了我一下，才反應(yīng)過來，我立馬站了起來。老師問我一道題，說這道題怎么做，我一下子恍然大悟了，對(duì)老師說:“老師，我不會(huì)�！崩蠋熣f:“你剛剛望著窗外，又捂住了耳朵，怎么了嗎？我小聲的對(duì)老師說:“我看見外面的雷電，聽見天空中有雷聲，我很害怕�！蓖瑢W(xué)們聽了，便在課堂上笑了起來，我很生氣的對(duì)同學(xué)們說:“難道你們不怕嗎∵下雨都不怕嗎？同學(xué)們都異口同聲地說“我們都不怕因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了。”我聽了同學(xué)們的話，心想:原來同學(xué)們都不怕，他們都長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了勇敢，班上只有我一個(gè)人沒有長(zhǎng)大，沒有勇氣去克服困難。
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學(xué)們，紛紛地走出教室。有的同學(xué)沒有帶傘，但卻用勇氣在雨中沖回家，不怕困難；有的同學(xué)帶傘了，卻去幫助別人，讓別人不要在雨中沖回家，會(huì)感冒；有的同學(xué)帶了傘，看見低年級(jí)的同學(xué)沒有傘，卻去安慰他們，叫他們不要害怕，要勇敢起來……而我卻孤單的坐在教室里寫作業(yè)，等到雨停了才回家。這時(shí)候，我不知道我哪來的勇氣，讓我勇敢地面對(duì)，我背上書包走出教室，用自己的勇氣去面對(duì)，我背上書包，走出教室，用自己的勇氣在雨中沖回家。回到家后，我全身都濕了，但是我不怕，因?yàn)橥瑢W(xué)們的嘲笑，讓我變得勇敢起來了，也長(zhǎng)大了。
通過這件事后，讓我懂得了勇敢是什么？而現(xiàn)在，我的心靈和心智已經(jīng)成熟了，已經(jīng)不再需要父母來幫助我了，而是讓我成熟的心靈和成長(zhǎng)的我自己去完成。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
我的奶奶已入耄耋之年，今年丁酉，她已經(jīng)85歲，而我，也在一天天地長(zhǎng)大。
奶奶是地地道道的農(nóng)村人，我爺爺離世早，留下四女二子，奶奶便獨(dú)自一人撐起了整個(gè)家。因?yàn)槲腋赣H是家中老五，男孩中的老大，自然，我還沒出生，他就把奶奶接到我家來住了。
聽父親言說，我出生那會(huì)兒，奶奶尚能做飯洗衣，有時(shí)他們工作忙，奶奶便在家中照顧我。一轉(zhuǎn)眼，我都已經(jīng)上了初中，眼見得奶奶一年年頭發(fā)稀白起來，腿腳也日漸不便，別說做飯洗衣裳了，就連燒水插電都不利索。
父親總是不厭其煩地對(duì)我講：“前幾年是奶奶照顧你，這些年你倆互相照顧，估計(jì)過不了多久，我家姑娘就要照顧奶奶了�！边@不，寒假里的幾天，父親母親陪著外地親戚回老家，便留下我在家照顧奶奶。
說起來有趣，我85歲的奶奶竟然很依賴我，把我當(dāng)成了個(gè)“小大人”來看，總是顯得很“聽話”，我叫她吃飯、進(jìn)院、緩步、取物她都很配合。而我呢，也學(xué)著平日里父母親的做法，幫她燒水倒茶、拿筷子收拾碗。奶奶喜歡看電視，尤其喜歡看《西游記》《還珠格格》之類的連續(xù)劇，我便在每天早晨她吃完早餐后，幫她打開取暖器，再打開電視，調(diào)到固定的頻道，找到她百看不厭的劇集……每當(dāng)這時(shí)，她的臉上總是顯出愉快的神情，而我的心里卻有些難受。
唯一的問題是做飯。我不會(huì)炒菜，但我絕不能讓奶奶餓肚子！于是我想到一個(gè)辦法，用網(wǎng)上訂餐的方式叫來外賣，在家陪著奶奶吃。我照著奶奶的口味，盡量不點(diǎn)太辣的太咸的和過于油膩的菜，我要讓她吃得健康滿足。奶奶倒是什么都吃，似乎知道每一份菜，都是特意給她點(diǎn)的.。
父親母親回來了，奶奶不停嘴地夸我，看到電視里播著《西游記》，看著桌上沒吃完的飯菜，父親動(dòng)容地對(duì)我說：“女兒，你長(zhǎng)大了！”
長(zhǎng)大，到底是什么意思呢？小時(shí)候，長(zhǎng)大是一種期盼，老年時(shí)，長(zhǎng)大是一種嘆惋。時(shí)間的流逝就是成長(zhǎng)的腳步，在這樣的歷程中，我學(xué)會(huì)了很多，感受了很多，也領(lǐng)悟了很多。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地生活，真真切切地珍惜身邊的每一個(gè)人，這或許就是成長(zhǎng)的含義。
我就這樣，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
12歲了，童年已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)，幼稚的我也變得越來越成熟了。
當(dāng)我從月牙兒似的小小搖籃中走出父母為我們編織的溫馨臥室時(shí)，我已經(jīng)不是“哇哇”大哭的女孩了。我為自己的長(zhǎng)大感到驚奇，因?yàn)槲也幌腴L(zhǎng)大，但我也沒什么辦法呀。
的確，我真的長(zhǎng)大了。在四五歲時(shí)，每天都會(huì)吵著看動(dòng)畫片，一個(gè)個(gè)鮮活的小，在電視中蹦來跳去，不住地吸引著我的眼球。在六七歲時(shí)，我一心想看看漫畫，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面，讓我廢寢忘食。在八九歲時(shí)，開始愛看故事書了，一個(gè)個(gè)大道理，讓我懂得了怎樣做人。在十一二歲，我開始迷上了小說，書中一個(gè)個(gè)刺激驚險(xiǎn)的場(chǎng)面，在我的腦海中浮現(xiàn)出來。
的確，我真的長(zhǎng)大了。當(dāng)我和父母一起去他們的家時(shí)，以前的我經(jīng)常亂抓一氣，抓這個(gè)吃，抓那個(gè)玩，一點(diǎn)兒也不懂事。記得六歲那年，我和去他的'同事家玩時(shí)，因?yàn)槲以谶@兒胡鬧，非常生氣，罵了我一下，我當(dāng)然不甘心了，一下子哭了出來，我不許誰碰我，哭完，我還十分生氣，故意在爸爸站起敬酒時(shí)，悄悄地把爸爸的板凳抽走了，當(dāng)爸爸做下時(shí)，摔了一跤，這時(shí)，我才破涕為笑。如今，和父母到家作客時(shí)，我都會(huì)沉默不語，十分文靜，再也不會(huì)做抽板凳的笑話了。是�。∥揖拖裥▲B又長(zhǎng)了圈兒羽毛，正張開翅膀要飛向遠(yuǎn)方。我想有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，能拉住時(shí)間，不要讓飛快的時(shí)間帶我去未來的明天。我的心時(shí)常有一種無奈，讓我不知所措。
現(xiàn)在，新的旅程在向我迎來，我要拋去一切煩惱，在這晴空萬里的一天，去尋找過去的天真和純潔，去尋找新的希望。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
你曾說我是你的唯一，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲，你卻給了我整個(gè)春天！我慢慢長(zhǎng)大了！
——題記
小時(shí)總是依偎在你懷里，聽你給我講大灰狼和小紅帽的故事，聽你給我講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事。那聲音那么動(dòng)人，那么富有詩(shī)的味道。
不懂事的我總是在你耳邊嘰嘰喳喳，拉著你的手在門前的林蔭小道上東奔西跑，我就這樣，就這樣在我睡前聽故事，在你無微不至的呵護(hù)、關(guān)愛下慢慢長(zhǎng)大。喜歡聽你叫我時(shí)的溫柔，喜歡看你忙碌的背影，這一切多美、多好啊……
長(zhǎng)大后我開始上學(xué)了，為了得到更好的教育，不得不到繁華的城市上學(xué)。而你卻又因?yàn)榉判牟幌挛�，再一次跟著我離開了生活了大半輩子的農(nóng)村，只為照顧我，年紀(jì)小小的我沒有同齡人個(gè)子高，而你怕我出危險(xiǎn)，總是按時(shí)接我上學(xué)，你不會(huì)騎自行車，但卻總是牽著我的手，就這樣大手牽小手，三年過去了，這三年中您總是叮囑我去學(xué)校要按時(shí)完成作業(yè)，上課要認(rèn)真聽講，要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你，為你爭(zhēng)光。是啊，整整三年，無論是草長(zhǎng)鶯飛的春天，還是驕陽似火的夏天，亦或是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，甚至是寒風(fēng)凜冽的冬天，你都按時(shí)來接我。
而我，也就這樣在你溫暖又鋪滿老繭的大手下，走過了三年。你對(duì)我的恩情難以言表，你的聲音永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)的動(dòng)力，你的雙手，總在為我創(chuàng)造另一個(gè)幸福，而就這樣，就這樣，在你的陪伴下我慢慢的長(zhǎng)大了！
而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初三學(xué)生了。而你，卻在一點(diǎn)點(diǎn)的老去，身體再也沒有從前那般強(qiáng)壯，直到那一次當(dāng)我看到你再也直不起康健的背，聽到你無賴而又孤獨(dú)的嘆息聲，我才知道，才明白，那個(gè)已經(jīng)照顧了我14年的你，是真的'老了！由于，我要住宿，每隔六天才能與你相見，青春叛逆期的我對(duì)你變得越來越?jīng)]有耐心，即使心里明知，我陪伴你的時(shí)候不多了，但我每次都會(huì)被繁多的作業(yè)所沖昏頭腦，無數(shù)次，你的熱情與關(guān)心換來的只是我冷漠無情的抱怨，但是你，從未有過一句怨言。就這樣，在你一次次的包容、一次次的隱忍下，我慢慢長(zhǎng)大了！
奶奶啊，感謝您陪伴我走過這14年的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝您對(duì)我無情的包容，感謝您如此愛我永不悔的恒心，感謝……
放心吧，奶奶，你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你變老，因?yàn)橛心�，就這樣，我慢慢的長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
時(shí)光啊，就像是一灘白沙，一點(diǎn)一點(diǎn)飄走，而成長(zhǎng)就是懂得了，流逝的沙就再也不會(huì)回來了。
我的姥爺和我從小就不在一起生活所以我們沒有太多的回憶，也沒有很深的感情，在我眼里，他是一個(gè)語言刻溥冷若冰霜的人，我不喜歡他，自然也不愿和他說話，所以我們常常幾個(gè)月都不通一次話，即便誦話也是草草了事，但從那天起，我慢慢的后悔了。
那天，是我暑假準(zhǔn)備回家看望他的`那天，他己經(jīng)六個(gè)月沒見我了，按照慣例，我每次放假都會(huì)回家待上兩天，可是，那天姥姥突然進(jìn)了醫(yī)院，所以我便取消了回家的記劃給姥爺在手機(jī)上留言了一段話，便陪姥姥去了醫(yī)院，翻開手機(jī)，只看到姥爺告訴好好學(xué)習(xí)，不回去也無大礙，這像是給我的安慰，可更像是給他的一句安慰，很快，我便把這件事拋之腦后了。
有一天，姥姥手機(jī)出現(xiàn)了問題，拿給我讓我修好，無意中發(fā)現(xiàn)了姥爺和姥姥的聊天記錄，有幾段很長(zhǎng)的語音，出于好奇，我便點(diǎn)開慢慢的聽了起來，姥爺說：“你身體好沒好點(diǎn)，現(xiàn)在還是那么痛嗎？”這是一段平常到不能再平常的問候，接著，姥爺又說：“今年孩兒不回來了了我給他買了好多吃的，要不讓他自己回來待兩天呢？要實(shí)在不能回來就別回來了，我這兒都很好。”聽完后，我心頭一震，不自覺的繼續(xù)往前翻著。姥姥說讓他來我家待兩天，可姥爺卻說：“不去了，去那兒，沒車接，還得麻煩孩子。”我眼睛一陣酸痛，繼續(xù)聽著，翻了好久好久，我驚住了，從語音里，我得知每次我走后，姥爺都在陽臺(tái)了偷偷的看我們躲在窗子后面默默流淚，我徹底忍不住了。放聲大哭起來，我開始后悔了，后悔為何不早些知道這些，為何不早些懂得姥爺?shù)膼邸?/p>
現(xiàn)在回想起來，那感覺仍清晰，我在這回憶中慢慢成長(zhǎng)，在這樣的愛中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
你就這樣，陪伴著我慢慢從懵懂走向成熟，陪伴著我慢慢長(zhǎng)大……
勇敢
年幼的我，是看著你長(zhǎng)大的。
我在上幼兒園的時(shí)候，經(jīng)常被別的小朋友欺負(fù)。但是，自從聽到了那“猴哥、猴哥”的音樂后，學(xué)會(huì)了勇敢。
你那犀利的眼神，敏捷的動(dòng)作，總會(huì)讓我有一種熱血沸騰的感覺。在西天取經(jīng)的路上，你無論遇到什么，總是會(huì)勇往直前。
自從遇到了你以后，我也變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)了起來。
守護(hù)
再遇，是86版的'《西游記》。
那時(shí)的我，也曾經(jīng)對(duì)你有過許多質(zhì)疑，質(zhì)疑你的勇敢，質(zhì)疑你的正義。因?yàn)槟阌龅窖珪r(shí)大多會(huì)請(qǐng)人幫助，后來我才知道，那是避之鋒芒，而是為了更好的勝利。
無論唐僧怎樣罰你責(zé)罵你，你總是保護(hù)著他。雖說是任務(wù)，你卻也費(fèi)心盡力。你一邊要與妖怪打斗，一邊要找那些故意為難人的神仙，只為了救當(dāng)初把你從五行山下救出的那個(gè)人。
我漸漸明白，這叫守護(hù)。為了保護(hù)你所重視的人或東西，不惜一切。
自由
最近一次，是今何在的《悟空傳》。
“我要這天，再遮不住我的眼，要這地，再埋不了我心；要這眾生，都明白我意；要這諸佛，都煙消云散！”曾經(jīng)的悟空，只因心高嫌地窄，立心端要破瑤天。五百年的壓制，五百年的束縛，五百年的流失。然后你破土而出，一次次和自己戰(zhàn)斗，找回最強(qiáng)的、最真實(shí)的自己。“我等生來自由身，誰敢高高在上？”
看見的是一個(gè)不屈的身影，難忘的是一段與天地的斗爭(zhēng)，記住的是一份至死的堅(jiān)持……五百年來，你只為找會(huì)自我，找回那個(gè)自由的自己。
我要成為一陣風(fēng)，無拘無束的風(fēng)，穿梭在天地間，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
十年一覺悟空夢(mèng)。感謝你，那個(gè)勇敢、懂得守護(hù)、追逐自由的悟空。因?yàn)橛心�，我才能這樣擁有“永明之眼、永行之心”，這樣才能慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
懶惰的人總是說明天如何如何，卻從不知今天該怎么辦。
———題記
對(duì)于每個(gè)人來說，每一天都在成長(zhǎng)，但是我們真的在慢慢長(zhǎng)大，能否逐漸領(lǐng)悟人生的真諦呢？
剛上小學(xué)的我，還沉浸在那美好的幼兒園生活中，整天也不知道學(xué)習(xí)，每天就是那無所事事的樣子。至于上學(xué)，對(duì)于我來說就是去學(xué)校“玩”。
唉，這“玩”啊，還得有個(gè)規(guī)定，想必大家也都知道。在我的記憶中，只記得有兩個(gè)字———“明天”。每周雙休日，老師都會(huì)布置作業(yè)，這就是令我最頭疼的了，不想做唄，但那老師很“兇”，唉，我“干”不過人家呀，沒辦法，做不完可是要受批評(píng)的！
周五下午回到家，媽媽讓我寫作業(yè)，我說：“急啥，還有明天呢�！钡搅诵瞧诹质侨绱恕Ｒ恢蓖系叫瞧谔焱砩�，拖不住了，只能點(diǎn)燈熬油，把筆桿還要搖斷哩，兩眼皮不停在打架�！拔业�'個(gè)神哎，終于做完了，累死我了”。每周都這樣，我只記得“還有明天呢”，都不知道把這句話說了多少遍了，我只記得有無數(shù)個(gè)明天，今天的事可以拖到明天，明天的事可以拖到后天，后天的事……
這一周，作業(yè)特別多，也不知為什么，我想：老師咋不安“套路”出牌哩？這次怎還換套路了，我就還是使用我的“老套路”，敵變我不變，以不變應(yīng)萬變。這天晚上，寫了半晚都沒寫完，熬不住了，“兩眼一閉，兩腿一蹬”完完了……
來到學(xué)校，總感覺有點(diǎn)虛，想著怎樣逃過老師的魔掌。斗不過，老師把我叫到外面說：“你看你這幾周，哪天上課你不睡覺，哪節(jié)課你在認(rèn)真聽講，哪節(jié)課能看見你端坐的身影……老師這一習(xí)話徹底把我“削”醒了，我不應(yīng)再虛度光陰了，從此，明天已不再是無限多，今天的事絕不拖到明天。從這以后，每周作業(yè)都早早完成，感覺一身輕松，每節(jié)課都有用不完的“精氣神”——“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。
我也明白了這其中道理，就這樣，在一點(diǎn)一滴中我慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
那個(gè)夏天，香樟樹一棵棵挺拔俊秀，昂然挺立在街道旁。香樟樹散發(fā)的獨(dú)特清香淡淡地在空氣中彌漫著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)�？墒窃谶@樣的氛圍中，誰又能想到若長(zhǎng)成這樣一棵樹，需要經(jīng)歷幾回?cái)?shù)九隆冬、盛夏酷暑?
正是在那個(gè)夏季里，我學(xué)會(huì)了遇到困難不退縮，勇往直前，敢于嘗試。
那天下午，暑氣還未散去。我坐在書桌旁，寫完最后一行字，思忖著：這次……不知能不能成功……我咬著嘴唇，雙手緊緊攥著裙子：投稿幾次都碰壁，還要繼續(xù)嗎?我感覺心里空空的。
這篇文章是一篇讀后感，寫的是我讀的一篇課文《小草和大樹》的感受，它講了《簡(jiǎn)·愛》的'作者夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的奮斗史。
是啊，有成功就有失敗。已經(jīng)長(zhǎng)大的我不能再像以前那樣遇到困難就退縮了，一定要為自己喜愛的事情去努力一把，畢竟成功之路總是長(zhǎng)滿了荊棘，一路走來，哪有不受傷的呢?如果想要成功就必須戰(zhàn)勝荊棘!想到這里我鼓足了勇氣，又一次把稿件按照?qǐng)?bào)紙版面網(wǎng)址發(fā)了出去。
一個(gè)星期又一個(gè)星期，我等待著那朵“花”開，但每一次都沒從報(bào)紙上看到我的名字。
我慢慢站起來，向書房走去，拉開抽屜，找出原稿，一點(diǎn)點(diǎn)修改著�？纯匆郧皩懙母砂桶偷奶自�，想想這幾天發(fā)生的事，我不禁在文章末尾加上一段話：“從此以后，夏洛蒂就是我的精神榜樣，每當(dāng)想起她，我總會(huì)咬緊牙關(guān)，從摔倒的地方爬起來，不用包扎那傷口，那都是過去的事兒了。人生在世，心靈和肉體從擦傷、灼傷、凍傷、撞傷、壓傷、扭傷，乃至到內(nèi)傷，哪能一點(diǎn)傷害都不受呢?即便是風(fēng)雪交加我也要繼續(xù)前行。即便是走得一路跌跌撞撞，又有什么關(guān)系呢?一切可以笑，可以哭，可以歌，可以舞，最終都將消弭，那還有什么可擔(dān)心的呢?對(duì)我來說，這世界是一個(gè)充滿夢(mèng)想、充滿未知的地方�！�
發(fā)出稿件的瞬間，我不再像以前那樣焦慮地等待著……終于有一天，我在報(bào)紙上看到了我的名字!
就像這樣慢慢長(zhǎng)大，脫離以前怯懦退縮、淺嘗輒止的我，畢竟“好事盡從難處得，少年無向易中輕”。
窗外的香樟樹郁郁蔥蔥，不知不覺，香氣又增濃了幾分。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
太陽給了小草溫暖，小草便慢慢的充滿綠意，親人關(guān)愛我，我便在關(guān)愛中慢慢長(zhǎng)大。
六歲時(shí)，關(guān)愛藏在姥姥的被子里，“來，看看姥姥給你新縫的小被子�！崩牙颜泻粑�。我飛一般地跑過去，“哇！真舒服！”我拖著被子開心地又蹦又跑，姥姥臉上開成了一朵花，正向我綻放。我每天蓋著姥姥親手縫的被子，被愛圍繞著，于是我發(fā)現(xiàn)我在姥姥的被子里慢慢長(zhǎng)大。
九歲時(shí)，關(guān)愛藏在姥爺?shù)恼惺掷铮慨?dāng)放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)急切的尋找家人，姥爺便會(huì)一臉慈祥，呼著我的`小名：“在這里�！辈r(shí)時(shí)向我招手，生怕我看不見他。我會(huì)蹦跳著跑到姥爺面前，報(bào)告著今天學(xué)校的喜事兒。于是我發(fā)現(xiàn)我在姥爺?shù)恼惺种新L(zhǎng)大。
十一歲時(shí)，關(guān)愛藏在爸爸的雞湯里，下午放學(xué)回到家我總會(huì)饑腸轆轆的，我問爸媽：“今天有什么好吃的？有沒有零食？”爸爸喊著：“來了，來了，熱乎乎的雞湯�！蔽沂复髣�(dòng)來上一大口：“好喝！啊！太鮮了！”我萬分滿足，滿滿的暖意沖進(jìn)了我的心房。爸爸也會(huì)樂呵呵地說：“好，那就每天來一碗。”于是，我發(fā)現(xiàn)我在爸爸的雞湯里慢慢長(zhǎng)大。
十三歲時(shí)，關(guān)愛藏在媽媽的叮囑里，考試前一晚媽媽會(huì)叮囑我：“文具備齊了？復(fù)習(xí)了？書拿好了？早點(diǎn)睡”我會(huì)皺著眉回答：“行了，行了，都叨叨8年了�！彪m然我總是嘴上這么說，但是心里感受到了母親的愛。早上送我去學(xué)校的時(shí)候，她會(huì)目送我走進(jìn)學(xué)校，親切的向我擺擺手，我的心里暖洋洋的。我發(fā)現(xiàn)我在媽媽的叮囑中慢慢長(zhǎng)大。
親人猶如甘露滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)，使我快樂、幸福。抬頭望見了湛藍(lán)的天空，飛著幾只小鳥，我想到了烏鴉反哺的故事，所以我要感恩家人。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
從我第一次踏上這片莊嚴(yán)的土地開始，成長(zhǎng)就時(shí)刻發(fā)生著。
迎著和煦的春風(fēng)，歡快地大口呼吸著新鮮空氣，甚至連一個(gè)哈欠都來不及打，就情不自禁地跳起了屬于春日的圓舞曲。
每當(dāng)春季，我的心就會(huì)不由自主地飄向西雙湖。只有那里的花，才與我的心境最契合。桃花粉嫩的花瓣兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，輕柔的滑過臉頰，留下縷縷芳香。冬季已去，早已凋謝的梅花，本該被遺忘在記憶的深處，可只要凝神細(xì)觀，虬勁的枝干上仍有幾朵稀疏的梅花在風(fēng)中搖曳。它散發(fā)出的，分明是對(duì)生命的不懈追求，這不正是象征春天的.生命力嗎？
就這樣，我在花香中慢慢長(zhǎng)大。
頂著夏天的烈日，心中的激昂也隨著高溫慢慢升騰�？墒钦麄�(gè)人由內(nèi)而外，并沒有因?yàn)檠籽琢胰盏闹丝径枇耍炊忌l(fā)出同樣熾熱的激情。
記得每年夏天，波濤洶涌的大海總會(huì)用一個(gè)清涼的擁抱，驅(qū)除三伏天給人帶來的煩躁與高溫。大海清涼的懷抱，讓我在四季輪回間，總在心系家鄉(xiāng)的蘇馬灣。在黃昏時(shí)，海水與沙灘，湛藍(lán)與金黃相交融，歡快地款待我們這幫耐不住性子的孩子。
就這樣，我在海浪的滋潤(rùn)中慢慢長(zhǎng)大。
秋風(fēng)掠過，心中的惆悵也被越吹越遠(yuǎn)，萬物看在眼里，捧在手心，都顯得那么的舒適宜人。偶然走過江邊，見有許多人端坐著釣魚，人雖不少但卻擁有難得的寂靜，唯一的例外在于秋風(fēng)帶起的漣漪，可很快又重歸于寧?kù)o祥和。見此美景，我的心在飄舞的落葉中，久久不能平靜。
就這樣，我在秋風(fēng)的輕拂中慢慢長(zhǎng)大。
冒著紛飛的大雪，心中早已被染成白茫茫的一片。那飄舞的雪花，是凄冷的心意，又是離別的嘆息，如鋒利的刀片，打在行人的臉上，是疼的，而打在背井離鄉(xiāng)的游子身上，疼的、冷的卻是那顆渴望團(tuán)圓的內(nèi)心。
在這既寒冷又溫暖的日子里，人們只喜歡待在家里。是啊！漫長(zhǎng)冬季里的春節(jié)，不正是人們心的期盼、家的呼喚嗎？更何況，溫馨的家中也是有風(fēng)景的。那顆熱騰騰的餃子、鮮紅的燈籠和那大大的“�！庇趾螄L不是人們心中最美的風(fēng)景呢？
就這樣，我在花香中、海浪中、金風(fēng)中和那永遠(yuǎn)陪伴著我的家中，慢慢長(zhǎng)大。
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