關于我的作文集錦15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的關于我的作文，歡迎大家分享。
關于我的作文1
我，一個中等個頭，圓圓胖胖的臉蛋讓我本來碩大明亮的眼睛被強行擠成“一線天”。
一個對食物敏感的鼻子加上不愛集中注意力的耳朵，構成了十一歲的我。而我也很胖，胖到什么程度呢？胖到班上很少有人能超過我。別看我胖，我也很有勁喲。所以，力量是我的象征。但由于我過胖的原因，在運動方面我是甘拜下風：至今我都排在前三名，照理說我至少應該興奮一點，可是這前三名是倒數(shù)的，這未免又會讓我時時產(chǎn)生一陣陣失落感，但是我又愛看書，這讓我能夠解答疑難問題，讓我在他們心中的印象大大提升�？韶澇缘膫�性與貪睡的性格又讓我在他們心中的印象一落千丈。
在學習方面，好問是我的特點：而粗心又是我扼殺成績的關鍵。這還不是最糟糕的，最糟糕的是我暴烈的脾氣和倔強的個性讓我跟同學交往不太融洽，使我常常孤立。遲鈍的腳步和胖胖的身軀使我常被人捉弄取笑。還有我自私小氣的'胸懷，讓我?guī)缀趺撾x了集體。雖然有這么多的不快樂但我也很開心：這大概是我性格開朗的原因吧！
這就是我，我的代號叫北方的狼，要跟我談論問題的話，就到文昌一小六年級一班來找我哦！
關于我的作文2
我，一個機靈，聰明，好勝的“假小子”。雖然相貌不是沉魚落雁，傾國傾城，但也是人見人愛。齊耳的短發(fā)，在配上“空前絕后”的大眼睛，小巧的嘴巴，再加上扁平的鼻子，就構成了我可愛天使般的臉孔。
但是真正的天使是溫柔，美麗的。而我在班里的`“美名”可是“母老虎”。有一天下午，因為一點小事，我和同桌高旭明展開了“大戰(zhàn)”，我的好朋友王媛給我加油，郭鵬鵬，張亮也在給高旭明助威，只見高旭明張牙舞爪的像我走來，我也不甘示弱，亮出我的“馬蹄”，瘋狂的像他踢去，他疼得嗷嗷直叫，待高旭明叫完以后大喊：“大姐，我錯了，以后我再也不冒犯你老人家了，你就原諒我一次吧！”我們女生樂的哈哈大笑。在我們慶祝勝利之時，高旭明站在我后面朝我偷襲，原來他使用了緩兵之計，我氣的直咬牙，我們又開使了第二次大戰(zhàn)。你問誰贏了？當然是我了。哈哈哈！我厲害吧！
雖然我調(diào)皮搗蛋，性格也不像女孩子，可是我學習也是很棒的，各門功課都是優(yōu)等，尤其寫作文，更是我的拿手好戲，我的作文還獲得了馬婧
關于我的作文3
我們的班級是一個把競爭，信念，友愛和奉獻完美結合的班級，是一個優(yōu)秀的群眾，一個溫暖的家。在這個家里有55個可愛的孩子。每個孩子都代表著一種正在張揚的個性，每一種個性又都在詮釋著這樣一群青春似火的孩子。
在這個大家庭中，有著競爭那樣殘酷的美麗。說它殘酷，是因為他們在學習中你追我趕，誰也不肯落后，誰也不肯認輸。你優(yōu)秀，我要比你更好，你學了這樣多的知識，我要比你學更多的知識。說它美麗，是因為它的過程很溫馨，結果很令人羨慕。在競爭中又伴著和諧，有激烈的討論，有耐心的講解，有經(jīng)驗的交流，有共同的進步。
這是一群熱情但卻不張揚的孩子，在他們各自的心中都有真理的羅盤，他們堅守自我的信念，聽憑心靈的差遣。他們清楚的明白自我就應做什么，不就應做什么，都在默默無聞的打造著自我精彩的生活，也在感染著周圍的朋友，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快樂。他們就是這樣一群表面清冷，內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子。
在這個溫暖的家里永遠有一道用友愛編織的風景。在遇到困難時候，他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動，那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關心。55個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福，而這個家也是因為有這55個孩子才顯得溫暖甜蜜，活力四射
徜徉在花季里的用心去生活的55個孩子有著青春的面龐，有著童話般美麗的天使夢想，他們站在新世紀的'高崗上，努力拼搏著，前進著用青春和勤奮在開拓著未來。幾年之后，他們都會插上騰飛的翅膀，帶著真誠，懷著期望，飛向自我的人生天空，為會為祖國增添多一分的圣潔和美麗。
這55個孩子帶給大家的感動是無聲的，是久違的。我們不要讓那些以前以為會念念不忘的感動在我們念念不忘的過程中被遺忘。請大家拾起心中久違的感動，給這55個孩子以最真誠的祝福吧!
關于我的作文4
站在鏡子前一看，白白凈凈的臉上嵌著一雙黃豆般的小眼睛。鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡，鼻子下面有著一張櫻桃小嘴。這就是我。
我有時很文靜，有時也很活潑。說起我文靜，文靜的時候總想把自己關在房間里與世隔絕，暢游在書的海洋里，盡情的享受書海的浩瀚。一看起書，我就像著了迷似的.。不管奶奶怎么喊我吃飯，我都是一副充耳不聞的樣子，直到自己真的覺得餓了，才放下書本去吃飯。每次泡腳的時候，我也都會拿著一本書津津有味地看，有時都會忘記腳上的水涼了。
說完我文靜的一面，再說說我活潑的一面吧。記得有一次，我做完作業(yè)，想放松一下，就拉著妹妹的手，去我們最喜歡的海洋床上玩。因為那里有我們喜歡的布娃娃和一個個五彩繽紛的海洋球。我們會爬到沙發(fā)上縱身一躍，跳入海洋床里。我想，這比睡覺時的床還舒服呢！兩個人手舞足蹈，讓人捧腹大笑的是妹妹邊唱邊跳，腳底一滑“淹沒”在海洋球中。我們唱唱跳跳，連大人叫我們吃飯都聽不到，似乎整個家里就我兩嘻鬧的聲音。
你瞧！這就是我，一個既文靜又活潑的我。
關于我的作文5
在鄉(xiāng)下，爺爺家的庭院，就是我的樂園。
庭院四四方方，由磚墻圍成，頗有自然樸素之感。腳下踩的，既不是精美的大理石，也不是白得光亮的瓷磚。而是最為普通的一塊灰色水泥地罷了。頭頂上的天花板，喏，就是這藍天！燈，便是太陽和月亮！
庭院的東面是一扇大門，深紅色的木制大門在經(jīng)過了歲月的洗禮后，略顯斑駁。南面靠墻處放著一個大大的儲滿了水的水缸，水缸底部的表面，由于長期潮濕，還附著一層青苔。西面則放著幾個大花盆，花盆里種著各種花草，四季常青，給庭院帶來了幾許盎然的.生機！北面就是爺爺?shù)臉欠�，在樓房的墻角上方，還有一個小小的燕子窩……這些雖不顯什么富貴氣質(zhì)，但它卻是我心底最親切的朋友！
夏天的庭院，是我的樂園。我常常和妹妹穿著簡單的衣裳，拖著拖鞋，“嗒嗒嗒”地飛奔入了庭院。我率先拿起了水瓢，潑了妹妹一臉。這下妹妹可急了，也顧不上拿水瓢，用手捧了一點水，不管三七二十一，就朝我撲來。瞬間，我往左邊一側(cè)，躲到了墻角邊上。妹妹見沒得逞，自知不是我的對手，便向我央求道：“姐姐，不玩這打水仗的游戲了嘛！”說著一手奪過水瓢，盛了點水說：“我們來寫字吧！”只見她一邊走個“人”字，一邊倒水。很快，一個大大的用水寫成的“人”字便出現(xiàn)了。“我來我來！”我也照樣子畫葫蘆：盛了一瓢水，找了一塊兒干的空地。手一歪，瓢一翻，水便均勻的如一條絲線般落下。我一直向前走，隨著幾聲“吧嗒吧嗒”的聲響，最后一滴水已落完�！笆莻�‘一’！”妹妹呼道。由于灑得太多，“一”字上還剩余著水，我們也不浪費，我和妹妹蹲下身來，用手指尖兒沾了沾水，隨意地畫著……
冬天的庭院，也是我的樂園。燕子南飛后，窩怎么辦？我就頂喜歡在竹竿上系一個袋子。竹竿支在那兒，袋子系在那兒，用來保護燕子窩！有趣的是我還喜歡天天換顏色，今天系個紅色袋子，明天系個藍色的，后天系個黃……
爺爺?shù)耐ピ�，是我的樂園，它給我?guī)砹藷o限的快樂！
關于我的作文6
“喀啦！”熟悉的聲音在我手指下壓的剎那清脆響起，像是在證明自己仍寶刀未老。不過，他和我都心知肚明，以前那種心靈相通，共同在紙上旋轉(zhuǎn)、跳躍，優(yōu)美的譜出一篇篇文章的感動早已隨著時間和墨水的緩緩流失而消逝殆盡。它，是我生命中最特別的一枝圓珠筆。
還記得我們初次見面，是在香港迪斯尼樂園的一家禮品店。由于這是我們第一次全家的旅行，因此一切事物對我而言，都是如此的新奇有趣，就好像原始人穿越時空，來到現(xiàn)代一般，迫不及待的想把四周的景象塞進兩扇窄小的靈魂之窗中。不過也因為太著急觀察、探索，以至于錯過了許多拍照留念的機會。就連來到禮品店后，我也為了要把握所有盡情玩樂的時間，而草草挑中了那支注定成為我未來心靈伴侶的圓珠筆。
回國后，眼睜睜看著相機里頭的一片空白，心里裝滿了無限的懊悔和不舍。于是，學到寶貴教訓的我決定往后要以更加真實的方式記錄自己的旅程，并且讓他人也能感受到同樣的心情。就在我懷著一顆忐忑的心，準備向媽媽請求一臺相機時，我瞥見了。我瞥見它躺在書房的角落，金黃色的`筆身閃著耀眼的光芒，刺進了我的心，也刺穿了原本打算買相機的念頭。
就這樣，我開始以文字記錄生活中的點點滴滴。雖然直腸子的我寫作總是想著什么就寫什么，不會有過多的修飾，或是精心安排的段落，更別提優(yōu)美如詩的句子了。不過，它從來不曾挑剔我的文筆，并且用流暢的墨水和滾珠，帶領我滑過一次又一次的歡笑與淚水，并且為我生命的旅程留下一個又一個足跡，直到自己的精力被消耗殆盡，在也擠不出任何筆劃時，才默默的回到筆筒，和其他的心血繼續(xù)關注我的成長和改變。
“喀啦！”熟悉的聲音伴我度過多少個孤寂的夜晚。望著因碰觸無數(shù)汗水而顯得斑駁不堪的筆身，我想，人生只要能像這支筆一樣，能在結束前留下一點什么，并且?guī)Ыo別人溫暖和希望，也就夠了。謝謝你，圓珠筆，清晰我的記憶，更豐富我的生活。
關于我的作文7
瞧，我有一雙炯炯有神的眼睛和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，還有像月牙似的眉毛，像櫻桃似的小嘴，小巧玲瓏的鼻子，白里透紅的皮膚。?你猜我是誰?不知道就往下看吧!
我的優(yōu)點是：成績好，綜合能力強，樂于助人......看，我有很多優(yōu)點吧!但是我也有一個讓大家都很頭疼的缺點，那就是粗心大意。
有一次，我準備寫作業(yè)的時候，突然發(fā)現(xiàn)我心愛的.筆不見了。于是我把書房翻了個底朝天也沒有找到我的筆。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時剛好爸爸回來了，我飛快地跑過去，焦急的問：“爸爸你看見我那支心愛的小白兔筆了嗎?”爸爸和藹的說：“你的筆該不會像你的小狗乖乖一樣再和你捉迷藏了，調(diào)皮得不知道躲到那里去了。你再仔細的找找看吧!”聽了爸爸的話，我暗自琢磨著。該不會是乖乖拿走了，于是我飛快的跑到乖乖的跟前，正好看見它嘴里叼著我的筆。這時我火冒三丈的從它嘴里搶回我的筆，然后狠狠的瞪了它一眼。媽媽走過來了，問我怎么回事，我就氣憤的將事情告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑摸著我的頭說：“寶貝，你錯怪了乖乖了，難道你忘了嗎?昨天你妹妹看你那支筆很漂亮就要拿過來玩，你舍不得。于是就悄悄的藏在了乖乖的窩里了�！鳖D時我面紅耳赤，恨不得有個地洞馬上鉆進去�？匆姽怨砸荒槦o辜的樣，我決定一定要改掉這個壞毛病。
嗎， 這就是我，西溪小學四一班的張夢堯。你們愿意和我交朋友嗎?
關于我的作文8
我是梅溪小學的一名普通隊員，雖然我沒有像別人一樣有一個聰明的大腦，沒有像別人一樣有許許多多的書，也沒有像別人一樣有一個優(yōu)秀的成績，但是我有學習的'欲望。
我有一張圓圓的臉，小小的鼻子，還有一張能說會道的嘴。我樂于助人，常常幫助別人。
我的好朋友叫林鑫陽，記得有一次，體育課下課時，他不小心摔了一跤，摔得褲子都破了，疼得哇哇大哭，他心想：有誰能來扶我一下呢�！笨墒莿e人都玩，跟本不理我，這時，他聽到了一個熟悉的聲音，原來是他的好朋友孫樂誠，我像離了弦的箭一樣飛快地跑去，我安慰他說：“沒事吧�！彼f：“我的褲子破了，站都站不起來了�！彼呎f邊哭，我慢慢地把他扶起來，扶到教室里，中午，我見他走路不方便，便說：“我來幫你拿飯吧。”于是，我?guī)退昧艘缓酗垼f：“謝謝你幫我拿飯。”我說：“不用謝，這是我應該做的�！�
這就是我，一個樂于助人的我，雖然我有不少缺點，但是我想，我繼續(xù)努力，一定會把缺點變成優(yōu)點。
關于我的作文9
我以前在班里也是前20名，現(xiàn)在滑落到30名以內(nèi)了。父母總覺得我考的那么差，是因為我有一個學習不好的朋友。所以說他們就不讓我和他玩，我同意了，我還有一個學習好的朋友，他經(jīng)常和別人在一起玩，他說得開學之后再跟我玩，我媽媽說她這樣開學之后也不用跟他玩了，你們班那么多人難道沒有人跟你玩嗎？
這不數(shù)學考試完之后，他們總是說我整天就知道玩，一點活也不干。一點活也不干？對，我干的那是一點活嗎？我就想說，你知道我為什么喜歡玩游戲嗎？因為我一個朋友都沒有了；你知道我為什么喜歡在網(wǎng)上和別人聊天嗎？因為網(wǎng)友不會算計人。
我也曾想象過我長大以后的職業(yè)。比如：當一名偉大的醫(yī)生，每天都在救治病人；當一名老師，培育祖國的`花朵；當一個總裁，帶著妹妹環(huán)游世界；當一名警察，每一天都在打擊罪犯；當一名女兵，守衛(wèi)在祖國邊疆；當一名運動員，在世界大賽上為國爭光；當然，我也曾想象過我沒有未來。
我平時在朋友面前從來沒有哭過，除非忍不��！在父母面前也一樣。不管他們說啥，我總是笑。只有晚上自己在房間里的時候，眼淚總是嘩嘩的流著。
在學校里，下課的時候我也不經(jīng)常出去玩。只是在桌子上趴著，看到別的同學手拉著手出去玩，我真的很傷心。
人生的路還長，只要活著就要堅持走下去！
關于我的作文10
時間過得真快，我就變成了一個大姑娘了。
照著鏡子，鏡子里出現(xiàn)了一個可愛的女孩兒，一張瓜子臉，后面隨意的梳著烏黑的頭發(fā)，兩道彎彎的眉毛下是一雙黑珍珠般的眼睛，忽閃忽閃的，一張櫻桃似的小嘴，這是誰呢？哈哈，這就是我！
生活中的我善解人意，我最喜歡交朋友。有一次同桌不小心弄壞了我的.書的封面，她說出了原因向我道歉，看樣子很誠懇，我對她說沒關系，我們不應該因為這件小事而斤斤計較，我們可以一起粘補一下，我便拿出了小膠帶準備和她一起補好。
在諸多愛好之中，我只要拿到書，就會立刻沉浸到知識的海洋中。
對于愛看書的我，剛拿到才買的《中華上下五千年》我都愛不釋手，我坐到椅子上開始看外面的朋友都在叫我出去玩，我就跟沒聽見一樣，其實我早已經(jīng)沉浸到了書海之中，過了一會兒，媽媽對我說：“勞于讀書，逸于作文。像你這樣的好孩子，我喜歡�！�
我有一個也愛看書的弟弟，每當我在看的入迷時候，他都要搶我的書。我心中想著：敢搶我的書，沒門兒！我換了一個地方，找一個他找不到的地方藏起來讀。每當我看到精彩的部分時，還會喃喃自語：“怎么這么有趣呢？”我津津有味的讀著，看到幽默的地方，還會惟妙惟肖的學著里面的人物對話。
有的時候我正看得入迷，忽然肚子疼想上廁所，我不想離開書，只好拿著書到廁所里去看。就想這就是李白先生的“相看兩不厭”吧。
關于我的作文11
我今年十一歲，屬牛，可是我沒有牛脾氣哦！我是一個十全九美的陽光女孩，還有那缺的一美是什么，你讀了下文就知道了。
我愛談琵琶。每次，只要一彈琵琶，我就會沉浸在音樂的海洋之中。我會幻想著那一個個音符是一個個小矮人，而我是公主。我們在音樂的海洋中又唱又跳，玩得不亦樂乎。有時，我們跳圓舞曲；有時，我們跳恰��；有時，我們跳倫巴……不過最后，我還是得從幻想的王國回來——因為我彈得太投入了，以至于安了一個半小時還在彈，最后媽媽“叫醒”了我，使我只得放下琵琶，投入學業(yè)中去。
我也是一個時尚女孩。溜溜球，一提到這個名字我就心煩意亂。我趕時尚時特愛玩溜溜球，還讓媽媽給我買了個48元的過了個癮。可惜，好景不長，過了一段時間，我的成績像溜溜球一樣急速下降。媽媽認為都是溜溜球惹的禍，把它藏了起來，讓它“下崗”了。這下可好，我該怎么辦呢？等我的成績上升再玩也不遲！時尚我永遠支持你！
人沒有十全十美的。我也有缺點，其中一個就是太驕傲。記得其中考試前夕，我的.英語口試成績直線上升，最高的一次達到了100分。可是，我這個“驕傲公主”就是改不掉驕傲的毛病，過了一段時間就“四腳朝天”——考了個89分。哎，我何時能改掉這個毛病呢？
這就是我，一個浪漫、時尚、驕傲的陽光女生。
關于我的作文12
我有一個平平的學生頭，摸上去很滑順；我的臉圓圓的，有一雙圓圓的亮晶晶的大眼睛。我喜歡穿一雙白紗襪，下面配一雙粉紅色的鞋子和白色的小褲襪。
有一次，我正在畫畫，我的同桌“白狐貍”跑過來，重重地拍了拍我的肩膀。我嚇了一大跳，手顫抖了一下，手里的顏料“啪”的一聲，掉到了我心愛的`紗裙上，我“哇”地哭了起來，一邊哭一邊說：“死狐貍，你干嘛要嚇我��？”白狐貍說：“對不起，我只想嚇你一下而已，沒想到……”他說著說著，他的眼圈慢慢地紅了。我說：“算了吧，我再買一條裙子吧！”于是，我擦干眼淚，就回家了。
剛跨進家門，媽媽就像餓虎撲食一樣，朝我撲過來，她用打雷般的聲音對我說：“你怎么把我剛給你買的裙子弄臟了？” 我被她的吼聲嚇得連連后退，我說：“不小心弄臟的�！边@時，剛好爸爸來電話，媽媽就不再訓我了，去接爸爸電話了。趁這個機會，我趕進跑到房間去，就這樣，媽媽也不再罵我了。我高興地說道：“耶，我真是個躲罵天才呀！”
這就是我，一個可愛又調(diào)皮的小姑娘。
關于我的作文13
我是天才，還是笨蛋？我仿佛可以想象：在我出生前，全家所有人都希望我可以是一個名副其實的天才。因為，我哥哥是一個名副其實的笨蛋。
偏偏就是事與愿違。我并不像一個天才，無論從長相、智力、體格。從小就體弱多病的我，讓工作繁忙的母親日日夜夜地操勞著。長大了我才聽婆婆說，母親最艱難的時期每天只睡四小時。
智商不高的我還不努力學習，這便讓母親操心了。她每天都做好一切，大到接送上學，小到幫我檢查每天的口算題，幫我開一盞臺燈，以至于不影響視力。她總從廠里急怱怱地回家，也不喘口氣，就開始做事。
那時，我著實覺得我像是一個笨蛋，與我哥不一樣的笨，他的笨是骨子里的透出來的笨，而我呢？便是遲鈍，老師口中的笨。我便有些為精明能干的'父母感到可悲——他們有兩個笨孩子。
在與其它孩子的對比中，我更發(fā)覺出我的笨。仿佛我已經(jīng)辜負了母親的期望，真的，我不是一個天才。即使這樣，母親仍是日夜勞作著。到了初中，就更是這樣。
大約在十二點鐘，母親才合眼，而我也要到十一點半。這全是因為我笨所付出沉痛的代價。
有一次，我看見母親躺在床頭。我問她：“大白天的，干嘛睡覺，是不是太累了？”她幽默地回答：“我在做白日夢呢！這個白日夢就是你們哥倆變得聰明了——真的，很聰明�！比缓蟊阌謧�(cè)過身子去了。我只是一笑，心里卻暗自咒罵著我的笨。
有一天夜晚，我還在與數(shù)學題做斗爭，母親便一直坐在一旁看著。我認為，她都想出來了。而她卻說：“你哥當年比你笨多了，你是我見過最聰明的人�！闭f著說著，她便有些哽咽，那晚她依然陪我到十一點半，而她，卻還睡不著，這一刻我仿佛明白了。我聽了母親的話卻仿佛吃了一顆定心丸，堅定地想：我是天才。
什么時候，在母親眼中，我都是天才？不要讓母親一直在為家里的兩個笨蛋而日夜操勞。
關于我的作文14
我們這個班是一個很有意思的班，里面名人眾多，瞧，那里走來一群人，走到最前面的是火車頭楊老師，她是一位要求十分嚴格的教師，記得以前，語文課上到了一半時，我就分散了注意力，悄悄的和同學講起話來，當我講得正高興時，我偷偷的抬起頭望了你一眼，這時您會用一種威嚴的目光向我投來，那目光仿佛像一把利劍，警告著我要管住自我，認真聽課，在老師的威嚴目光下，我十分愧疚，趕緊坐好，認真聽課。
楊老師也有笑的時候，她笑起來向一位慈祥的老奶奶，記得有一次期末考試，我們?nèi)嗤瑢W都不明白結果怎樣。通報成績時，您帶著微笑走進教室，露出了兩個小酒窩，此時大家都明白了這次考得還好，啊，老師的笑還能夠報喜呀。
緊之后是一班之長冉像鳳，她說起話來，總是讓同學們佩服，她為了同學們和她一同進步，她很早來到學校，為差生補課，年年都得到了表揚。
之后是語文大王—賴建偉，老師提問，他從來都是第一個舉手，妙語連篇，得到了大家的好評。他有一個特長，就是電視上的相聲，他沒有一個不明白，經(jīng)常逗得同學哈哈大笑。
最后是“大猩猩”羅志剛，他個兒高大，是籃球場上的健將，只見他猛的'一跳，一個灌籃，球又進了。
緊之后是本人，我學習成績很好，做作業(yè)很認真，經(jīng)常受到表揚，我寫作文，寫的還不錯，經(jīng)常受到老師的表揚，但我從不驕傲，因此我是我們班的小組長。
我們班男生經(jīng)常和女生發(fā)生口角之爭，但每到要進行比賽時，男生和女生團齊心協(xié)力，發(fā)奮練習，最后取得了第一名，要唱歌比賽時，男生和女生齊心協(xié)力，一齊努力，又為班上掙了一面獎狀。
這就是我們班，一個充滿歡樂和勤奮向上的班。
關于我的作文15
第一次在這里寫文章，是因為我有暴露癖吧，我想把自己展現(xiàn)給別人看，像剝橘子一樣，看見自己的紋絡，也想讓別人看到，這是一種渴望，渴望被別人了解，被人關注。可能因為我太平凡了，以至于我太想有光環(huán)。我寫的文字也許很不好但我會慢慢的努力進步，因為文字能讓我開心，能讓我釋放……
我是有著雙面性格的女孩，我天真，開朗，也很陰暗潮濕。人們往往只見到我的一面，卻往往看不到我的另一面，這讓我有一點郁悶，因為我的另一面很容易讓人討厭，所以我必須不停的偽裝，但我不得不說這樣很累。
一直覺得寫的出文字的人是有靈魂的人，而我感覺很多人心里沒有文字，很空虛。一直很想把自己的那些過往寫下來，變成一部小說，而事實上就是我的翻版，有點可笑，有時連我自己也不了解自己……
說說我一直很向往的生活吧，不過在此之前我想說如果你對我實在不感興趣，那就不要往下看了！我希望有一天我能一個人住在寬敞但不算太華麗的房子里，所有的.東西都是白色的，早晨起來陽光會透過大大的落地窗把我叫醒，然后我會伸一個懶腰，打開旁邊的CD機音樂響起，我如跳舞般開始我美好的一天，生活中不再有痛苦，到處都是善良的人。他們都不兇都會好好的，我開始做早餐，然后去上班……
不想說了，等我的小說吧！
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