小數的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小數的作文，希望對大家有所幫助。

小數的作文1

　　在認識小數這一課中，剛開始，我覺的非常的簡單。就是幾個數字中間插了幾個小數點，沒什么特別的。

　　但在分數轉變小數時，我去丈二和尚——摸不著頭腦了：不知是幾位小數，小數點點在哪里了？“十分之一等于0.1，百分之一等于0.01，千分之一等于0.001，萬分之一等于0.0001……”口訣使我重新開始認真學習！

　　但是又有一個新知識的挑戰(zhàn)出現在我的面前——小數的.乘除法！乘法還算簡單，只要點對小數點的位置，基本上就大功告成啦。可是，除法就不這么順利啦！一向我的除法就不怎么好，現在的小數除法更加是雪上加霜，傷口撒鹽吶。第一種：整數除法，但余數要想盡辦法去除以各位上的小數，有時候要列一張紙的豎式呢！第二種：整數部分不夠除，需要先把小數點假裝沒有，然后在得數前面加上0.，然后再除以除數，除不盡再除，得到的最后數，就是最終的答案。第三種：整數部分為零（“0”），就先在得數前面加上0.，然后再用小數部分去除以除數，把得到的得數寫在0.的后面，也就是最終的正確答案了。

　　其實在小數中，沒有最難，只有最難！沒有永遠的勝利，只有不懈的努力！沒有克服不了的困難，只有堅持不了的信念！

　　讓我們在數學中不斷奮斗，奔向下一個高峰！

小數的作文2

　　在四年級下學期的時候，我學習了小數點。我還知道：在進行測量和計算時，往往不能正好得到整數的結果，這時常用小數點來表示。

　　前幾天晚上，我做了一個有關小數點的夢。一片遼闊的森林中，突然，響起了一陣號角聲。原來，是動物運動會在今天正式開幕了！運動會中，有好幾樣比賽項目。其中，最受人矚目的是跑步、游泳和跳高這三個比賽項目。經過一翻激烈的競賽，最后的結果已經出爐了。跑步比賽的結果是小馬一分鐘跑了406.31米；小羊一分鐘跑了376.28米；而蝸牛一分鐘則跑了129.726米。游泳比賽的結果是小魚一分鐘游了197.63米；烏龜一分鐘游了184.52米；蝌蚪一分鐘游了152.431米。跳高比賽的.結果是袋鼠跳了2.35米；兔子跳了1.89米；青蛙跳了1.642米.

　　在準備公布比賽結果的時候，狐貍對牛裁判說；牛裁判，你看，這小數點芝麻一般大小。干脆啊，不要小數點得了。說著說著，她就把小數點給擦了。結果，每個項目的成績都改變了。最差的，全部變成最好的。例如：小馬的跑步成績變成了40631米；小羊的跑步成績變成了37628米；而蝸牛的則變成了129726米。大家聽到了結果，也不由的發(fā)出了疑問：蝸牛怎么成了跑步冠軍呢？他平時不是慢吞吞的嗎？

　　第二天早上起床，我明白了：小數點如果點錯了地方，那就會造成很大失誤。

　　教師點評：在你們的眼里，枯燥的數學成了一個美妙的童話世界，原本沒有任何生命意義的阿拉伯數字和符號也成了一個個可愛的寶寶、小朋友，于是那些枯燥的數字、符號也變得富有情趣和生命力了。老師從你的數學日記里不僅看見了你們別具一格的想象力，也看見了你們對數學的熱愛。

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