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春的語言作文

時(shí)間:2023-11-27 10:01:54 好文 我要投稿
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春的語言作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的春的語言作文,希望能夠幫助到大家。

春的語言作文

春的語言作文1

  綠色,是這個(gè)季節(jié)里,最美妙的音符。

  風(fēng)兒吹來,生命的符號(hào),和著鳥兒清脆的歌聲,在枝頭萌動(dòng)、舒展、跳躍!就是比較懶的合歡樹、槐樹,也抽出了嫩芽,在春雨的滋潤下,透著濃重的生命的氣息。

  草兒長得還不夠茂盛,河套上,不知誰家的羊兒,已經(jīng)在津津有味地咀嚼春天了!

  池塘里,野鴨在碧綠的水波中,潛游、嬉戲……

  歲月變遷。愛的細(xì)芽,在風(fēng)雨中長成了大樹,悄悄的、悄悄的、吐蕾綻放了。鳥兒落滿了它的.懷抱,在枝葉間嬉戲、做巢、鳴叫…..

  最美的是,春天的夜里,聆聽叮叮咚咚的雨滴~那雨,仿佛要將一顆顆塵埃洗滌凈盡,只留下滿目翠綠、粉紅、淺黃、瑩白!

  細(xì)雨紛紛,紅的、粉的花瓣,在空中紛紛飄落,和漫天柳絮匯合!那一陣陣的花瓣雨,將春的羞澀,寄給火熱的夏、溫潤的秋,也寄給寧靜的冬!

  繽紛的花瓣,落滿一池池春水,花瓣悠悠,水波瀲滟,和溪邊孩兒童的紙船、天真的笑臉,連成一片。你會(huì)以為那就是朝霞,就是雨后的虹……

  不是么?花瓣雨,是季節(jié)的手,握住繽紛的秋葉,握住枝頭累累的碩果,也握住天地間紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪……

春的語言作文2

  為什么春天到了,萬物都有了生機(jī)呢?碧波蕩漾的湖水;香味四溢的花草;蒼翠的山峰;縷縷的白云……

  今年春天,我終于找到了答案。早晨,我出去早鍛煉,站在河邊,抬起頭,望著天空呼吸著空氣中新翻的泥土的氣息。我聽見一種柔和的聲音,在我耳邊,若有若無的說著:“孩子們,春天到了,快起來呀!”

  上午,我去了圖書館,在路邊走著,看著青草,聞著花香,有一種全身都輕松了的感覺。這時(shí),一個(gè)有活力的聲音在我耳邊響起:“孩子們,春天是一個(gè)活力四射的季節(jié),大家要打起精神來!”

  下午回到家,窗戶外,太陽快落山了,一切都有披上了一層輕柔的霧紗,顯得格外安靜,這時(shí),一個(gè)和藹的聲音響起:“孩子們,春天的傍晚是爛漫的',大家要好好享受呀!”

  晚上,天黑的像打翻了的墨汁,在月光下,萬物變的朦朧。這時(shí),一個(gè)平靜的聲音在耳邊響起,又慢慢消失:“孩子們,祝你們能睡個(gè)好覺,晚安!

  現(xiàn)在,我明白了春天為什么是萬物生長最旺盛的時(shí)節(jié)了。在春天,如果你仔細(xì)聽,就會(huì)聽到“春”的語言了。

春的語言作文3

  春天的語言是什么?

  是桃花那粉紅的臉蛋?是柳枝上那歡快的小燕子?是河里活潑嬉戲的小魚兒?是藍(lán)天上高飛的風(fēng)箏?還是……

  春天真美好,她是帶著美麗和希望來的吧:

  她幫柳樹梳理頭發(fā),那是她給小鳥的禮物。

  她讓風(fēng)箏遨游藍(lán)天,那是她對(duì)白云的問候。

  她喚醒沉睡的小草,那是她給人們的啟示。

  她催艷萬色的鮮花,那是她送給眼睛的奢侈品。

  這些都標(biāo)志著春天的到來,新的`一年開始了,帶給人們新的希望。

  與此同時(shí),熱心的朋友千萬別忘記自己與春天有個(gè)約會(huì)。

  到公園逛逛,聞聞她那迷人的香氣;到田野走走,欣賞她那動(dòng)人的氣質(zhì);到河邊散步,尋找春天留下的腳印。

  朋友,讓春色裝滿你的眼睛,讓春意蕩漾在心海里,讓春光摟在懷里!

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