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我的好朋友作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友作文1
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說(shuō)起她的三大特征我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是高音喇叭,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此,宣傳委員的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽(tīng)到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛,就是樂(lè)于助人。記得有,學(xué)校組織到黃金海岸游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ模飞,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死?有誰(shuí)能和宇杰換一下座位?陳老師說(shuō)?纱蠹椅铱纯茨,你看看我,誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然,一聲清脆的我!同學(xué)們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的.,仍沒(méi)事兒似的坐著。儍李紅,自己找苦吃!頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。
鐵面無(wú)私委員來(lái)了!不錯(cuò),李紅素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書(shū)館借書(shū),啊!真巧,今天是李紅值班,當(dāng)我借書(shū)時(shí),李紅還不停說(shuō):小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!行行行!煩死人了!我不耐煩地說(shuō)。可是晚上表弟來(lái)我家玩兒時(shí),卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)。啊,糟了,九點(diǎn)了,來(lái)不及補(bǔ)了,對(duì)了,或許李紅明天會(huì)原諒我!我安慰自己。第二天,我便到圖書(shū)館還書(shū),李紅見(jiàn)我來(lái)了,便笑著一邊和我說(shuō)話,一邊檢查起來(lái)。突然,她皺起眉頭,為什么破了這么多!噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書(shū)撕破了,反正又沒(méi)有人看見(jiàn),再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!我說(shuō)完,嘴里還嘀咕著:真不夠朋友,破了幾頁(yè)就這樣小題大做。詩(shī)曉,李紅追上來(lái),公物是要愛(ài)護(hù)的,如果每人都這樣,那……好的,我補(bǔ)!我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?
我的好朋友作文2
朋友仿佛指南針,指引我們正確的方向;朋友仿佛冬日的那一束陽(yáng)光,溫暖人心。
我很慶幸,我就有一個(gè)這樣的朋友——小賈。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話不多,但他心細(xì)、善良,助人為樂(lè)。
有一次,我數(shù)學(xué)考了第一名,上課就開(kāi)始不專心聽(tīng)講了,在抽屜板里一會(huì)兒折紙飛機(jī),一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)……這時(shí)候,坐在我后面的小賈看見(jiàn)了,忙寫(xiě)了一張小紙條,塞給了我。我打開(kāi)一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!笨粗@句話,我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒后,我開(kāi)始認(rèn)真積極聽(tīng)了起來(lái)。
小賈不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤,而且還很關(guān)心我。
有一次,放學(xué)時(shí),天公不作美,下起了傾盆大雨?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了,望著他們的背影,我的心里有些失落和著急。小賈看見(jiàn)我還在座位上坐著,就走到我身邊問(wèn):“你怎么了?為什么不走呀?”我低著頭說(shuō):“我的傘沒(méi)帶,爸爸媽媽上中班,不可能來(lái)接我,我沒(méi)法回去!薄澳呛棉k,我能夠把你送回去。”小賈說(shuō)。話音剛落他撐開(kāi)傘,拉著我一起走進(jìn)了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見(jiàn)小賈把傘移到了我這邊?匆(jiàn)他的衣服都被雨水淋濕了一大半,調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。
“呀!你都濕了!你不會(huì)生病吧?快把傘撐到你這邊吧!蔽殷@呼起來(lái)。
“沒(méi)事,我身體強(qiáng)壯著呢!”他笑著說(shuō),“你比較瘦弱,小心淋雨了!币宦飞纤時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑……
雨滴打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,仿佛在演奏一曲歡樂(lè)的`友情之曲。
雨很大,但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光······
有這樣的朋友真是多么幸福啊!
我的好朋友作文3
不知道自己是何時(shí)與夜結(jié)下不解之緣的。昨天晚上聽(tīng)廣播是與夜有關(guān)的話題,于是,在這個(gè)夜晚里,又引發(fā)了我的思考。
有人說(shuō),喜歡在夜深人靜時(shí)凝望星空的孩子內(nèi)心是孤獨(dú)的,也許吧。我不否認(rèn)自己曾有過(guò)無(wú)數(shù)次孤單、甚至是寂寞的感覺(jué),包括現(xiàn)在也經(jīng)常會(huì)這樣,但我喜歡黑夜是因?yàn)楫?dāng)我被黑夜籠罩時(shí)會(huì)有種被保護(hù)的感覺(jué),孤單感在被朋友偶爾忽略時(shí)會(huì)特別強(qiáng)烈,也許與我性格敏感有關(guān)吧。我白天不喜歡出去,相反喜歡晚上那個(gè)出去,媽媽問(wèn):“你那么怕見(jiàn)人嗎?”偶爾也會(huì)感嘆說(shuō):“真是不如小時(shí)候那大大咧咧的性格呀!”我也曾問(wèn)媽媽為什么我如此喜歡黑夜呢?媽媽毫不留情的八個(gè)大字脫口而出:“那是你心里太陰暗!”我只能無(wú)奈的笑,我不知道,我只知道:夜,它是我的好朋友,它與我的“日記弟弟”(我的私人日記本,為不顯的那么死寂,我稱它為老弟)一樣是我最忠實(shí)的朋友,因?yàn)樗粫?huì)出賣我。
我的腦子會(huì)在夜里變得清晰,判斷是非的正確率也會(huì)隨之提高,只有在這里它不會(huì)讓我迷失自己,會(huì)讓我看清自己看到真實(shí)的自己,觸摸到心底最深處那真實(shí)的情感,它陪伴我一起治療我白天所受到的傷害,傷口愈合后,它放我在又一個(gè)嶄新的一天里繼續(xù)生活,如果我想自己靜一靜,我可以在它的`保護(hù)下安心思考或小憩,就像朱自清《荷塘月色》中寫(xiě)的一樣:“什么都可以想,什么都可以不想,便覺(jué)是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可以不理,這是獨(dú)處的妙處······”。就是這么的安逸。夜晚,它不會(huì)強(qiáng)迫我去做不想做的事,它帶給我的意境就好像是一個(gè)世外桃源一樣。它從不失約,到點(diǎn)必到。
我知道,生活中還會(huì)有人與我一樣的喜歡夜晚,也許是因有了孤單感而喜歡,也許是因寂寞感而喜歡上了夜的凄涼味道,或許是因受傷了···但不管怎樣,這些都不重要,因?yàn)橄矚g就是喜歡,單純的喜歡,不需要什么理由,重要的是自己喜歡的這樣一種感覺(jué),而對(duì)我來(lái)說(shuō)這感覺(jué)就是最真實(shí)的感覺(jué)
我的好朋友作文4
我在學(xué)校里有很多的好朋友,但是童杰瑞是我最好的朋友。我經(jīng)常在無(wú)聊的時(shí)候去童杰瑞家玩,他家離我們家非常近,就在我家后面的那一棟的六樓,同時(shí)那一棟好住著我們班的同學(xué)高蘊(yùn)青。
童杰瑞長(zhǎng)得比我高好幾厘米,他黑黑的,被劉宇森稱為“美國(guó)非洲垃圾黑人”。童杰瑞很幽默,非常愛(ài)說(shuō)笑,他說(shuō)的'笑話,老是能把我逗得哈哈大笑。
我去他家玩的時(shí)候,他們家有Q版三國(guó)殺,但是我不會(huì)玩,他教會(huì)了我,原本我還是有一點(diǎn)不會(huì)的。童杰瑞還能把他的爸爸媽媽也拉過(guò)來(lái)玩,大家一起玩,玩得很高興。
童杰瑞也很狡猾,在玩三國(guó)殺的時(shí)候,別人扣他一滴血,他總是不扣,讓別人扣也把他在移過(guò)來(lái),說(shuō)什么他不能扣他的血,他就總是這樣耍賴。別人用順手牽羊,牽他的牌的時(shí)候,他總是把手上的一張牌當(dāng)無(wú)懈可擊,但是牌還是被拿走了。看,他是多么的狡猾!比狐貍還狡猾。
童杰瑞在班上的學(xué)習(xí)也很好,上幼兒園的時(shí)候,老師讓我們用二開(kāi)頭說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),他就說(shuō)了“二桃殺三士”,并且還說(shuō)出了他的意思,當(dāng)時(shí)我的心里真的有一絲的佩服呢!現(xiàn)在他在班里的學(xué)習(xí)應(yīng)該也是在男生中數(shù)一數(shù)二的吧?他看那么多的書(shū),一定知道非常多的知識(shí)。
但是童杰瑞有一個(gè)缺點(diǎn),一回家不肯馬上寫(xiě)作業(yè),吃飯之前,才寫(xiě)了幾個(gè)字,他媽媽不停的說(shuō)他,他還是不寫(xiě),我來(lái)了之后就不一樣了,想快點(diǎn)玩,就在那里用最快的速度寫(xiě)完作業(yè),然后馬上和我一起玩。
童杰瑞在回家之前,一定得和吳宇軒玩一會(huì),就在那里用樹(shù)棍或者石頭玩。據(jù)陳思哲告訴我的消息,他們愛(ài)用石頭在小區(qū)的地板上畫(huà)摩爾莊園里面的東西,而且畫(huà)得很變態(tài),這是陳思哲告訴我的。
童杰瑞永遠(yuǎn)是我最好的朋友!雖然我有時(shí)候會(huì)和他鬧矛盾,但是他還是我最好的朋友!我還有很多地方可以向他學(xué)習(xí),我們還要互相學(xué)習(xí)!
我的好朋友作文5
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),白白的皮膚,彎彎的眉毛,烏黑的長(zhǎng)睫毛下,一對(duì)粽黑的眼睛整天微笑著。嘻嘻,她不就是我的好朋友張翌秋嗎?
張翌秋是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。她只要瞄到一本好書(shū),就兩眼發(fā)光,像撿到寶貝一樣,趕緊把書(shū)打開(kāi),不管周圍的環(huán)境怎么吵鬧,都影響不了她。她只管沉浸在書(shū)的海洋里,如同干涸的魚(yú)兒遇到了水一樣。有一次,她借了一本書(shū)帶去學(xué)校看,預(yù)備鈴響了她也舍不得放下,直到老師走進(jìn)教室,她也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我輕輕地碰了碰她的胳膊,小聲地提醒她:“要上課了!彼艖賾俨簧岬匕褧(shū)放到抽屜里,待下課后,她又如饑似渴地看起來(lái),書(shū)仿佛是她最親密的朋友。
張翌秋是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。上課時(shí),她的眼睛緊緊盯著黑板,生怕漏掉一個(gè)字;下課后,圍在老師身邊問(wèn)問(wèn)題的一群人中,一定會(huì)有張翌秋的身影。在她堅(jiān)持不懈的`努力下,她的成績(jī)一直名列前茅。很多人都很羨慕她,可是,在老師的夸獎(jiǎng)中,在同學(xué)們的敬佩的目光中,她只是微微一笑,從沒(méi)有飄飄然過(guò),反而更低調(diào),更謙虛了。
張翌秋還是個(gè)多才多藝的孩子。她的毛筆字寫(xiě)得很好。還記得那次在“五一國(guó)學(xué)經(jīng)典”比賽中,她的書(shū)法展示獲得了評(píng)委老師的一致好評(píng)。她的小提琴也拉得很好。上次,我們?nèi)ジ@韩I(xiàn)愛(ài)心時(shí),張翌秋不但和我們一起買了糕點(diǎn)、水果送到福利院,還帶去了她心愛(ài)的小提琴。只見(jiàn)她把琴輕輕靠在左肩上,右手緩緩拉動(dòng)琴弦,一首首歡快的曲子在福利院上空久久回蕩,為福利院的爺爺奶奶們帶來(lái)快樂(lè)。
今年,五年級(jí)重新分了班,雖然我們倆不在一個(gè)班了,但這樣的朋友值得我珍惜。我的好朋友賀文博
我的好朋友作文6
我與有希子自小便是隔壁鄰居,由于我們都是同一年的,因此 大家從幼稚園就剛開(kāi)始一起閱讀,直至上中小學(xué)也被分成同一個(gè)班集體,算起來(lái)也是很多年的友情了,我還記得大家仿佛幾乎也沒(méi)有吵架架,情感好的像親姐妹,有美味的一起共享,好玩兒的一起玩樂(lè),每日念書(shū)放學(xué)后大家都一起,大家常常去另一方的家里邊玩樂(lè),我覺(jué)得有那么一個(gè)最好的朋友覺(jué)得很好運(yùn)了。
還記得有一次新年的情況下,我們一起寫(xiě)出新春愿望,隨后把紙條愿望放入塑料瓶子中,我們一起在樓底下的一棵大樹(shù)邊上,挖了一個(gè)坑,把配有愿望的塑料瓶埋進(jìn)土中。大家承諾好第二年的同一天,我們一起把它挖到,一起共享大家的愿望是不是早已完成。
但是方案跟不上轉(zhuǎn)變,由于她父親工作中的緣故,就在那一年的暑期,他們一家都搬走了,大家連道別的機(jī)遇也沒(méi)有,由于恰好哪個(gè)暑期我回了農(nóng)村家鄉(xiāng),等著我過(guò)完后一全部暑期,回家的情況下才知道他們?cè)缫寻嶙吡,我那時(shí)尤其的難過(guò),我覺(jué)得我失去一個(gè)最好的朋友,之后再也不會(huì)人陪著我一起念書(shū)、一起放學(xué)后、一起玩樂(lè)了,因?yàn)樗麄儼嶙叩那闆r下我也不知道,大家都沒(méi)有聯(lián)系電話,因此 我覺(jué)得大家之后再也不會(huì)碰面了。
第二年的新春迅速就來(lái)到,我忽然想到我們一起埋在樹(shù)底下的玻璃瓶,因?yàn)槲覠o(wú)論時(shí)間是否那一天,我下樓去把它挖到,發(fā)覺(jué)本來(lái)玻璃瓶里僅有二張紙條如今卻有三張,我以后才知道,是暑期的`情況下有希子挖過(guò),她再次放了一張紙條,那張紙條寫(xiě)著她新房子的詳細(xì)地址和院校的詳細(xì)地址,也有聯(lián)絡(luò)的方法,我還在開(kāi)啟她此外一張?jiān)竿垪l,上邊寫(xiě)著,她想與我做始終的最好的朋友,始終都不必分離。
猛然雙眼發(fā)酸,假如早知暑期的情況下她會(huì)放這張紙條,我一定會(huì)早挖到看來(lái)的,好在也算不上很晚,大家如今仍然有聯(lián)絡(luò)。
我的好朋友作文7
在我的記憶中,有一個(gè)好朋友始終讓我難以忘懷,他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)了。他的名字叫小明,他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),兩道彎彎的濃眉特有氣質(zhì)襯托著一雙水汪汪的大眼睛,一口潔白而整齊的小牙。
我和小明是這樣認(rèn)識(shí)的,幾年前的一個(gè)夏天,我和往常一樣來(lái)到龍賓小區(qū)康復(fù)中心去康復(fù)針灸,在去的路上碰到了他,由于年紀(jì)相仿,我倆不自覺(jué)得交談起來(lái),我就問(wèn)他:“你是哪個(gè)學(xué)校的?”他說(shuō):“他是志剛小學(xué)的。”我說(shuō):“是嗎?我也是志剛小學(xué)的。”簡(jiǎn)短的幾句話拉近了我倆的距離,談得很投機(jī)。一抬頭發(fā)現(xiàn)到了康復(fù)中心了,不得不對(duì)小明說(shuō):“我得康復(fù)去了,哪天再見(jiàn)?”小明回答:“好的`,再見(jiàn)!”
又一次見(jiàn)面是在學(xué)校體育課上,我發(fā)現(xiàn)他是六班的。我就跟他擺了擺手,他對(duì)我笑了笑。不一會(huì)兒,自由活動(dòng)了,我走到他跟前,主動(dòng)拉著他的手說(shuō):“很高興再一次見(jiàn)到你,我們一起玩吧!”他沖我笑了笑,“好呀!可以問(wèn)你一件事嗎?”“可以!薄澳銥槭裁匆ピ,腿為什么會(huì)這樣?”因?yàn)槲耶?dāng)他是好朋友,于是就一點(diǎn)都沒(méi)隱瞞都告訴了他,他聽(tīng)完了就告訴我:“你不要在意這些毛病,別聽(tīng)別人怎么說(shuō)你,你就想你和正常人是一樣的!蔽衣(tīng)完深受感動(dòng),覺(jué)得他理解我。不知不覺(jué)的下課鈴響了,在依依不舍中我們回到了各自的班級(jí)。此后,我們一起上學(xué)和放學(xué),他還幫我背書(shū)包,在學(xué)習(xí)上遇到困難,總是細(xì)心為我解答,慢慢我們?cè)谝黄鹫務(wù)摰脑掝}也越來(lái)越投機(jī),共同語(yǔ)言和愛(ài)好,使我們成為了真正的好朋友了。
漸漸的我還發(fā)現(xiàn),他不但心地善良,而且非常幽默風(fēng)趣,經(jīng)常給我講笑話加表演滑稽的動(dòng)作,逗得我捧腹大笑。一次我倆在一起下圍棋,他馬上就贏了,可是他經(jīng)常把棋子放錯(cuò)了位置,之后自己氣得亂蹦,還說(shuō)道:“本來(lái)這盤(pán)棋能贏得,但是棋子放錯(cuò)了,真是氣死我了。”每一次,我都有些“幸災(zāi)樂(lè)禍”,因?yàn)槊看畏佩e(cuò)棋子,也就是我贏他的時(shí)候。
這就是我相識(shí)、相知、相熟的好朋友。我們彼此充滿了信任、理解、幫助,雖然他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了,但他在我心中永遠(yuǎn)是最好的朋友!
我的好朋友作文8
我有很多朋友,他們對(duì)我很好,我對(duì)他們也很好,但都是互相利用的關(guān)系,考試你幫我作弊,我?guī)湍阕鞅祝蛘呋ハ喑鳂I(yè),直到我遇到了她。
那天,我坐公交車回家,剛在車站下車,我抬頭看了看天,烏云密布,我想在下雨之前趕回到家,走到半路,豆大般得雨點(diǎn)打在我身上,我連忙跑到一個(gè)人家屋底下避雨,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一個(gè)女生,那女生長(zhǎng)得白白凈凈的,眼睛大大的,烏黑的頭發(fā)披在她肩頭上,身上穿著一件衛(wèi)衣,底下穿著牛仔褲,好看極了。
那女生像是察覺(jué)到我在看她,轉(zhuǎn)過(guò)頭笑了笑,說(shuō):“你好!”,我連忙說(shuō):“你好”,她又說(shuō):“看你的校服,應(yīng)該是在實(shí)驗(yàn)讀吧?”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,她又笑了:“真巧,我也是,我叫宋佳佳,你呢?”,“我叫柳雨霏!”通過(guò)短暫的交談,我發(fā)現(xiàn)她竟不僅跟我同校,還在我隔壁班,就這樣,我跟她有一句沒(méi)一句的'聊著。
雨停了,我該回家了,我邊走邊大喊“再見(jiàn)!”她也向我揮揮手,后來(lái),我又在學(xué)?吹搅怂,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我倆成了好朋友。
我和她的矛盾是在一次月考中爆發(fā)的,那時(shí),我倆正好在一個(gè)考場(chǎng),她的座位在我的旁邊的第二個(gè)位置,試卷有些難,做著做著,我做到最后一大題,絞盡腦汁怎么都想不出來(lái),一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過(guò)去了,眼看著就要交卷了,可我還沒(méi)做出來(lái),我看了看她,她似乎做完了,我指指那道題,示意她傳紙條告訴我答案,她只是對(duì)我笑了笑,搖了搖頭,我恨恨的看著她,交卷了,我沒(méi)有做那到題。
考試后,我質(zhì)問(wèn)她“為什么不告訴我答案?”她說(shuō):“我不告訴你,是為了你好,你想,我把答案告訴你了,那這不就是作弊嗎?那這樣還有什么意思?我這樣就是害了你,你如果不懂,我可以教你!但絕不能作弊!”我聽(tīng)了她的話,低下頭想:她說(shuō)的對(duì),考試是絕不能作弊的!我小聲的說(shuō):“佳佳,對(duì)不起,我錯(cuò)了!”她笑了,隨后耐心的教起我那道題。
她,宋佳佳,就是這樣一個(gè)人,樂(lè)于助人,她,是我最好最好的朋友,因?yàn)樗粌H教會(huì)了我,還讓我找回了失去的東西!
我的好朋友作文9
書(shū),一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使;書(shū),一盞照亮前方的燈;
書(shū),一顆幼小的樹(shù)苗。他曾經(jīng)在我喜怒哀樂(lè)的時(shí)候,大顯神通,這使我感到有你這樣一個(gè)朋友而感到榮幸。在我快樂(lè)的時(shí)候,書(shū)就出現(xiàn)在我的腦海里,使我迫不及待的拿起一本書(shū)津津有味的“吃”起來(lái)。看到高興的地方,我就和主人公一起分享快樂(lè);看到傷心的地方,我就跟主人公一起難受;看到可憐的地方,我真想給予他一點(diǎn)施舍。
就拿“賣火柴的小女孩”來(lái)說(shuō)吧,我讀了他,覺(jué)得小女孩很可憐,真想給他一點(diǎn)溫暖。讀了書(shū),我真地感覺(jué)到了書(shū)帶給我的無(wú)窮魅力,這真是“火上澆油”!在我孤獨(dú)的時(shí)候,我也不妨捧著一本書(shū)看起來(lái),里面雖然還夾著拼音和圖畫(huà),但是他還是給了我一種樂(lè)趣,使我把孤獨(dú)忘得一干二凈,使我感到快樂(lè)、高興。
起初我是看連環(huán)畫(huà)的,接著又看漫畫(huà),然后又看帶有拼音的,可光陰似箭,日月如梭,如今的我已經(jīng)在看沒(méi)有圖畫(huà),沒(méi)有拼音的古今名著了,我看了,不僅讓我了解了更多的知識(shí)。在這境界里讀書(shū),那真是“扶危濟(jì)困”!在我受到委屈或傷心的時(shí)候,我總會(huì)把自己關(guān)在書(shū)房里,先消消氣,再拿來(lái)一本書(shū),獨(dú)自坐在椅子上看書(shū)。這樣我的委屈或傷心就拋到了九霄云外,心情就舒暢多了。
有一次,我明明沒(méi)有打破雞蛋,是堂妹打破的,奶奶應(yīng)要說(shuō)是我打破的,我無(wú)可奈何,只好跑到書(shū)房里,拿起一本書(shū)看起來(lái),果真不一會(huì)兒,我的'怒氣就消了。在這種境界里看書(shū),這真是“雪中送炭”。(shū),是我的好朋友,有了他,我相信,以后的世界會(huì)更好的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)不斷提高的。
我的好朋友作文10
最近,我迷上了互聯(lián)網(wǎng),因?yàn)樗泻芏喙δ。通過(guò)它可以看新聞、查資料、打字、畫(huà)畫(huà)、玩游戲、搜索豐富多彩的信息……平常我喜歡上“百度”網(wǎng),因?yàn)槲矣胁欢虿粫?huì)的東西,只要輸入要查的信息,它就會(huì)立刻查到你要的知識(shí)了。不但快捷而且方便,給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大幫助。我記得在寒假寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,有一道題問(wèn);“北京2008年奧運(yùn)會(huì)口號(hào)是什么”?在我左右為難時(shí),我想起了我的好朋友——電腦。我馬上打開(kāi)它,輸入“北京奧運(yùn)會(huì)口號(hào)是什么”?電腦立刻顯示出關(guān)于2008年奧運(yùn)會(huì)的很多知識(shí),并查到了我想要的答案,就是“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想!碑(dāng)時(shí)我真是欣喜若狂。電腦的作用真大呀!不過(guò),現(xiàn)在有不少同學(xué)喜歡玩電腦游戲,把學(xué)習(xí)都耽誤了。我想提醒他們上網(wǎng)可不是光玩的,不要把它當(dāng)做游戲機(jī)來(lái)對(duì)待。最好在完成作業(yè)之余通過(guò)它學(xué)習(xí)些課外知識(shí),豐富自己的課外生活。這樣不僅陶冶了情操,而且增長(zhǎng)知識(shí),這不是一舉兩得的好事嗎?讓電腦真正的成為我們生活和學(xué)習(xí)上的好朋友。
最近,我迷上了互聯(lián)網(wǎng),因?yàn)樗泻芏喙δ。通過(guò)它可以看新聞、查資料、打字、畫(huà)畫(huà)、玩游戲、搜索豐富多彩的信息……平常我喜歡上“百度”網(wǎng),因?yàn)槲矣胁欢虿粫?huì)的東西,只要輸入要查的信息,它就會(huì)立刻查到你要的知識(shí)了。不但快捷而且方便,給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大幫助。我記得在寒假寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,有一道題問(wèn);“北京2008年奧運(yùn)會(huì)口號(hào)是什么”?在我左右為難時(shí),我想起了我的好朋友——電腦。我馬上打開(kāi)它,輸入“北京奧運(yùn)會(huì)口號(hào)是什么”?電腦立刻顯示出關(guān)于2008年奧運(yùn)會(huì)的很多知識(shí),并查到了我想要的答案,就是“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想!碑(dāng)時(shí)我真是欣喜若狂。電腦的'作用真大呀!不過(guò),現(xiàn)在有不少同學(xué)喜歡玩電腦游戲,把學(xué)習(xí)都耽誤了。我想提醒他們上網(wǎng)可不是光玩的,不要把它當(dāng)做游戲機(jī)來(lái)對(duì)待。最好在完成作業(yè)之余通過(guò)它學(xué)習(xí)些課外知識(shí),豐富自己的課外生活。這樣不僅陶冶了情操,而且增長(zhǎng)知識(shí),這不是一舉兩得的好事嗎?讓電腦真正的成為我們生活和學(xué)習(xí)上的好朋友。
我的好朋友作文11
一提到這個(gè)人,我就覺(jué)得全身溫暖,一看到這個(gè)人,我就會(huì)把傷心忘到腦后,這個(gè)人就是——朋友。說(shuō)到朋友,有好多種,在這里我要介紹我的好朋友。但每個(gè)人都會(huì)有朋友,因?yàn)榕笥芽梢院臀覀兺嫠#屔钭兊枚嘧硕嗖,朋友可以幫助我們,讓我們克服困難。所以,我們不能缺少朋友。
我的朋友長(zhǎng)的非常漂亮。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,雖然眼睛不大,但卻水汪汪的,炯炯有神。眼睛上方長(zhǎng)著一個(gè)小小的痣,再加上那一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴和那兩排潔白整齊的'牙齒,顯現(xiàn)出了她的天真、活潑、可愛(ài)。她還有很多愛(ài)好,但她最擅長(zhǎng)跳舞,看她那翩翩起舞的樣子,好像一只美麗的天鵝,讓我陶醉其中。老師同學(xué)們都夸她跳舞跳得好呢!但她不驕傲,還參加學(xué)校的跳舞團(tuán),每天練習(xí),有好幾次練的腿抽筋了呢!就這樣,她的水平一天一天的增長(zhǎng),現(xiàn)在,在學(xué)校里都“出名”了,深受全校師生的喜愛(ài)。
可人不光要長(zhǎng)的漂亮,學(xué)問(wèn)大我覺(jué)得才是好呢!我的朋友符合這一點(diǎn),她說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,可她說(shuō)的話可都是有用的,你一定找不出一句廢話。但讓我最羨慕的是:她每次考試不說(shuō)都得優(yōu)+,但十有八九是可以的。你知道為什么嗎?因?yàn)樗刻於荚谧x書(shū)復(fù)習(xí),有一次,我想叫她一起出去玩,而她卻半路溜了,因?yàn)槊魈煲幸粋(gè)闖關(guān),她回去復(fù)習(xí)了呢!
但最最重要的是品質(zhì)要好。而她可有好多好品質(zhì)讓我去學(xué)習(xí),比如:“她樂(lè)于助人,很誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)集體等等。就拿樂(lè)于助人來(lái)說(shuō)吧。有一次,我在上書(shū)法課時(shí),老師讓我們帶墨,而我把墨盤(pán)放的地方有點(diǎn)往外,我前面的同學(xué)一伸胳膊,“哐啷”一聲,墨盤(pán)掉到了地上,黑色的墨把干凈的地板都污染了,我的大腦瞬間一片空。這時(shí),多虧她過(guò)來(lái)幫忙擦,不然我就要挨老師批評(píng)了。而且她還幫忙幫到底,把地擦的干干凈凈的。怪不得她是我們班的班長(zhǎng)呢!原來(lái)她這么優(yōu)秀啊!
她就是我最最要好的朋友——?jiǎng)€。雖然她才轉(zhuǎn)來(lái)一年,但我們已經(jīng)成為了手足情深的“好姐妹”。而且永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
聽(tīng)了上面的故事,你是不是也感動(dòng)了呢?我告訴你,這就是真正的好朋友。我真想發(fā)出一聲吶喊:劉銘,謝謝你,我們是最好朋友!
我的好朋友作文12
我有一位老朋友,認(rèn)識(shí)夠久,關(guān)系夠鐵她就是我的媽媽。
媽媽心里好像沒(méi)有年齡意識(shí)似的,都三十多了,跟我和姐姐常常像同齡人一樣。有時(shí)她還會(huì)還像個(gè)小姑娘一般,不著調(diào)地胡鬧。
一年夏天,我和姐姐跟媽媽一起去外灘。走在大街上,我被路上的風(fēng)景所吸引,而媽媽和姐姐卻相中了商店里的服裝和飾品。我不愿意跟她們一起逛商店,便總是在門(mén)口等她們。
她們一家店一家店地鉆來(lái)鉆去,而我越來(lái)越覺(jué)得哪里不對(duì)勁。后來(lái)終于發(fā)現(xiàn),其實(shí)她們并不是自己要買衣服,而是在給我挑禮物。給我買衣服、飾品,竟然不是讓我試,而是把我晾在大街上!這也罷了,更讓人哭笑不得的是,她也不讓姐姐試穿,而是自己看著好就買,買好了才讓我看看喜歡不喜歡。我就在身邊好不好,早干嘛呢!弄得我看著一堆禮物卻不知道該說(shuō)好還是不好。算了,喜不喜歡衣服不重要,反正我是喜歡上這個(gè)媽了,我喜歡媽媽率性而為的性格。
我媽媽有一個(gè)不讓我和姐姐往外說(shuō)的小愛(ài)好:她特別貪吃零食,比我還貪吃。每次媽媽下班回家,總會(huì)帶來(lái)各種的好吃的。而且每次都是一大包,甚至幾大包。我常常不禁想:我的天哪!這能吃得完嗎?后來(lái)我不再擔(dān)心了,因?yàn)樵俣嗟牧闶扯际牵粔虺!現(xiàn)在,我也走上了吃的道路,回也回不了頭,直到現(xiàn)在還是一枚吃貨。我愛(ài)吃零食都應(yīng)該是她給帶壞的。
我的`媽媽只是一位很普通的農(nóng)村婦女,可能因?yàn)槌詨蛄宿r(nóng)家的苦,所以特別希望我能成為有學(xué)問(wèn)的人。她對(duì)我和姐姐的愛(ài)不僅是吃穿,她更關(guān)心的是我們的學(xué)習(xí)。
記得我還很小的時(shí)候,人家的媽媽大包小包買衣服,而我媽媽總是給我們買一些童話或者兒童故事書(shū)。面對(duì)別人不解的眼光,媽媽從來(lái)沒(méi)有介意過(guò)。所以我從小我便識(shí)到很多字,從小就喜歡讀書(shū),還能或深或淺地理解故事中的道理。
媽媽常常陪著我和姐姐讀書(shū),雖然對(duì)書(shū)里的內(nèi)容她也說(shuō)不上個(gè)子丑寅卯,但她成功地給了我一種感覺(jué),她讓我覺(jué)得讀書(shū)是跟吃飯睡覺(jué)一樣的理所當(dāng)然的事。
我的媽媽雖然步入了中年,但她一直給我童心未泯的感覺(jué),我喜歡這樣的媽媽。
我的好朋友作文13
友誼是一個(gè)多么美好的字眼!而能夠建立友誼是很不容易的。當(dāng)你感到孤單時(shí),你是否想交一個(gè)朋友?在你傷心的時(shí)候,你是否需要朋友的安慰?什么是真正的友誼?讓我深思,讓我迷惑。每個(gè)人的一生中都有朋友,當(dāng)然朋友的類別也不同。但我想如果真的是朋友的話,有一個(gè)唯一的共同點(diǎn):在你需要幫助的時(shí)候,他會(huì)伸出援助之手幫助你,在你痛苦的時(shí)候,給予你安慰和鼓勵(lì)……我想無(wú)論是大人還是孩子,都需要有朋友。雖然我們每個(gè)人都是獨(dú)立的,但是生命是脆弱的。有時(shí)也需要?jiǎng)e人的幫助,也許別人的幫助會(huì)成為你生活、學(xué)習(xí)、事業(yè)的動(dòng)力!
我一直認(rèn)為要想與別人成為朋友,那么首先你要真誠(chéng)對(duì)待別人。當(dāng)然在人際交往中也需要我們學(xué)習(xí),它是我們一生必備的。雖然我是一個(gè)不是很會(huì)和人交往的'人,但我很真誠(chéng),我也希望別人能對(duì)我真誠(chéng)一些,大家豈不都很快樂(lè)嗎?最近經(jīng)歷的一件事情,讓我很痛苦,很失望。我在問(wèn)自己:為什么我真誠(chéng)對(duì)待別人給我的回報(bào)讓我無(wú)法接受?
在原來(lái)的學(xué)校上小學(xué)時(shí),我結(jié)識(shí)了一位好朋友!我們倆很有緣分,是在開(kāi)學(xué)時(shí)候認(rèn)識(shí)的,我們倆人還經(jīng)常挨著聊天呢。在上學(xué)的時(shí)候,老師讓我和她坐在了一桌。我真的感到很欣慰!隨著時(shí)間的推移,我們倆的關(guān)系沒(méi)有原來(lái)融洽了。每次鬧點(diǎn)小別扭,我都試圖和她好好交往,主動(dòng)與她說(shuō)話。我真的一直把她當(dāng)成最好的朋友。而我發(fā)現(xiàn),在需要我?guī)椭臅r(shí)候,她會(huì)主動(dòng)找我,但沒(méi)有事情的時(shí)候都不理睬我。我主動(dòng)和她說(shuō)話,她都帶理不理。記得有一次倆人鬧別扭了,她有點(diǎn)諷刺我的感覺(jué),見(jiàn)到同學(xué)對(duì)著我的面說(shuō)我脾氣特別大,總是嘮嘮叨叨的。我有一次實(shí)在是忍不住了,倆人吵架了。隨后都哭了,又和好了。最近幾天不知道她怎么了,對(duì)我說(shuō)話脾氣那么大。感覺(jué)我是那么的令她討厭,而對(duì)別人又是另一種態(tài)度。我很生氣,我為什么要忍耐下去?雖然我明白人要學(xué)會(huì)寬容,但我想什么事情都是有限度的。我決定五一放假回來(lái)和她換桌。
開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我與張老師聊天了。老師告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要記著她的優(yōu)點(diǎn)。正是因?yàn)槟銈兊木嚯x很近,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn)。即使兩人不在一桌,也要好好相處。我想但愿是這樣吧。但是我覺(jué)得作為一個(gè)人要善良、要真誠(chéng),這樣才能贏得更多人的喜愛(ài)。
希望通過(guò)這件事情,我們都能有所啟發(fā)。與大家共勉!什么是真正的友誼呢?讓我困惑不解,但是這次使我知道了朋友要克服所有困難在一起!
我的好朋友作文14
我有一個(gè)好朋友,名字叫妞妞。妞妞有一雙小而機(jī)靈的眼睛,挺挺的鼻子微微向上翹,嘴唇像抹了一層厚厚的口紅。
一個(gè)星期天,我和妞妞一起去探望我住在鄉(xiāng)下的奶奶。趁著爸爸媽媽和奶奶聊天的時(shí)候,我提著袋子和妞妞一起去看鳥(niǎo)。剛看到一個(gè)鳥(niǎo)巢,一只幼鳥(niǎo)就一個(gè)失足,跌了下來(lái),正好落在草堆上。我把它捧在手心里,仔細(xì)地觀察著這可愛(ài)的小家伙,我想把它帶回家。一開(kāi)始,妞妞是同意的。但后來(lái),聽(tīng)了鳥(niǎo)媽媽凄涼的叫聲,妞妞說(shuō):“放了這只小鳥(niǎo)吧,它太可憐了,離開(kāi)媽媽它會(huì)傷心的!”我聽(tīng)了有點(diǎn)不肯,可后來(lái)被她說(shuō)得心軟了,我戀戀不舍地把小鳥(niǎo)放回了草堆。鳥(niǎo)媽媽把小鳥(niǎo)送回樹(shù)上后,在我們的頭頂上飛了幾圈,沖著我們拍了幾下翅膀飛走了。妞妞愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的精神打動(dòng)了我。
一次,我考試考糟了,心情很不好。做完作業(yè)以后,我獨(dú)自在小區(qū)里散散心。走著走著,有人在身后叫我:“文文,是你嗎?”看到了好朋友,不知為什么,我淚落了下來(lái)。妞妞立刻關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么了?”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我……考試……考差了……我怕……爸爸打!”妞妞安慰我:“沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了。”我說(shuō):“爸爸打我怎么辦?”妞妞想了想,說(shuō):“你和爸爸保證下次一定考好,然后靠你自己了!”小小的幾句安慰,我的心情大有好轉(zhuǎn)。
是誰(shuí)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的精神打動(dòng)了我的心?是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我?是我的`好朋友——妞妞。當(dāng)然,妞妞不光這兩件事感動(dòng)了我。我們一起成長(zhǎng)中的許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直滋潤(rùn)著我們的感情,在她有困難的時(shí)候,我也會(huì)挺身而出。
我的好朋友作文15
在記憶深處,大家的好朋友,可以是人物、動(dòng)物、玩具……我也不例外。當(dāng)然,我最要好的朋友還是伴我成長(zhǎng)的玩具。那些玩具好像先我而生,埋伏在我成長(zhǎng)的道路上。
我的玩具中有媽媽買的自行車,有六一兒童節(jié)叔叔送的橡皮泥,還有爸爸從公司帶回來(lái)的飛機(jī)模型等等。其中,漂亮可愛(ài)的洋娃娃是我的最愛(ài)。我?guī)缀鯖](méi)把她當(dāng)玩具,我當(dāng)她是個(gè)人,她是我最最要好的朋友。我和她玩過(guò)家家,當(dāng)她是我的孩子,我還給她起了一個(gè)名字——陽(yáng)陽(yáng)。
你看,她胖乎乎的,有著蘋(píng)果型的臉蛋,大大的眼睛水汪汪的,小耳朵藏在金發(fā)里,似有似無(wú),真有趣@她那紅紅的小嘴,總好像說(shuō)著什么,多么天真、可愛(ài)呀!
她頭上帶著一頂鵝黃色的`帶有蕾絲的太陽(yáng)帽,身上穿著底是綠色的印有碎花的連衣裙,腳蹬一雙白色的小皮鞋,多漂亮呀!不過(guò),我總給她換衣服,樂(lè)此不疲。她似乎也都喜歡,總是笑著。
我每次見(jiàn)到她,就會(huì)情不自禁地親她的小臉,似乎每次都能聽(tīng)到她的笑聲呢。不過(guò),朋友之間也會(huì)鬧矛盾的,我也和她鬧過(guò)矛盾。有一回,我給她穿的太少了,她那小嘴嘟嘟著,好像在說(shuō):這么冷的天,怎么就給我穿這么點(diǎn)衣服,討厭!我也很生氣,就把她一丟在一旁,竟然不理她了。
過(guò)了幾天,不經(jīng)意間我看了一眼我的娃娃。她那可愛(ài)的小嘴依然嘟嘟著,好像在說(shuō)話:“朋友,我們和好吧!蔽液敛贿t疑,立刻給她換好漂亮的衣服,和她唱歌,和她跳舞,屋里的空氣似乎都流動(dòng)起來(lái),發(fā)出泉水般的聲音……有時(shí)我們也玩上學(xué)的游戲,我給她做了一套校服,還給她一個(gè)作業(yè)本,每次她都把作業(yè)寫(xiě)得工工整整。(噓,是我?guī)退龑?xiě)的。)
有一天,媽媽不在家,我又教她數(shù)學(xué)1+1=2、1+2=3、2+3=5……洋娃娃忽閃著一對(duì)大眼睛,好像都明白了。那時(shí),我感覺(jué)非常幸福、自豪。
于是,我即興又給她講了一個(gè)《卡夫卡變蟲(chóng)記》的故事。我告訴她:有一個(gè)叫卡夫卡的男孩子,一天起床后變成了一只甲蟲(chóng),直到晚上才被家人發(fā)現(xiàn),第二天又變回去的故事。每次我講故事時(shí),娃娃的眼里閃著興奮的神情,好像很開(kāi)心。我更開(kāi)心,抱著她又是一頓親。
我和她經(jīng)歷了許許多多的事,反正,我不把她當(dāng)玩具看待。她就是我最最要好的朋友。
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