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最特別的你作文（通用17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的最特別的你作文，歡迎大家分享。
最特別的你作文 1
最早見(jiàn)到你，覺(jué)得你并沒(méi)什么特別之處。只是那長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛之下的心靈之窗，亮亮的、像成色極佳的玉石，滿是靈秀之氣。我從這雙眼睛里，看到了善意與智慧，這讓我對(duì)你有了好印象。
后來(lái)，覺(jué)得你像是玩世不恭人物，活像是不羈放縱的浪子，總是踩著上課鈴進(jìn)來(lái)，踏著下課鈴出去，剛開(kāi)學(xué)，就有幾次不帶作業(yè)。在操場(chǎng)上，和眾人打鬧。還常常出言不遜，讓我無(wú)語(yǔ)很久。
改變看法，是因?yàn)槟愕镊鋈簧駛�。忘了你是犯了什么錯(cuò)，總之你是被老師罵了。老師在大庭廣眾之下狠狠地罵你、毫不留情的罵你，用詞極好笑。我忍不住笑了幾聲，卻忽然發(fā)現(xiàn)你難過(guò)的'要哭了。你用手托著腦袋，好像要建一道屏障，擋住這惡毒的辱罵炮彈。可這屏障太脆弱了，在老師的強(qiáng)大的聲波攻勢(shì)下，不堪一擊，悄然崩潰。你的眼圈紅紅的，那雙美得像玉石的眼睛充滿了哀傷。直到這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，你有那么強(qiáng)的自尊心。你和那些不思上進(jìn)、整日瘋鬧的人不一樣。這才發(fā)現(xiàn)，你的成績(jī)，總是名利前茅。你總是會(huì)熱心的給我講題。你的作業(yè)，準(zhǔn)確率總是很高。
你上課聽(tīng)講，總是那么認(rèn)真。老師提問(wèn)，全班寂然，你卻勇敢的舉手，給了老師正確答案。我不禁問(wèn)自己：為何你的優(yōu)點(diǎn)我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)？我再也笑不出來(lái)。因?yàn)槲抑溃愕男�，正被老師尖利的話深深刺痛著。我才明白，你�?ài)玩，那是天性。你瘋鬧，是開(kāi)朗。你一句出言不遜，只是朋友間的玩笑。這一切，都出于你的特別。對(duì)不起，我曾深深的誤解你。也很感恩，能有你，伴我成長(zhǎng)。我可以用奇葩來(lái)形容你嗎？奇特而美麗的花。
最特別的你作文 2
“你兒子沒(méi)錢了�！薄澳憷献右部鞗](méi)錢了�！泵棵肯氲竭@一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。
不必說(shuō)趙老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。潘老師那一手好字，一篇篇好文章。也不必說(shuō)魯老師的手對(duì)粉筆過(guò)敏卻還忍受著過(guò)敏的疼痛來(lái)給我們上課，單是歷史李老師那幽默的語(yǔ)言就讓我們有無(wú)限樂(lè)趣。
說(shuō)他幽默，一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體，鼻梁上架著一副眼鏡，時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子，有時(shí)講課講著講著，便會(huì)用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識(shí)，指著自己說(shuō)“皇帝的指令至高無(wú)上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈！”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)老師正在對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行檢查，想看看我們是否記牢了�！班�，這位同學(xué)你起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題，上節(jié)課我們講了……”問(wèn)題一出，大家都迅速翻書(shū)找答案，教室里只傳來(lái)一陣“唰唰”的翻書(shū)聲。被點(diǎn)到的'人則是一臉茫然又不知所措地站著，眼看老師準(zhǔn)備開(kāi)口“教導(dǎo)”我們，就在這時(shí)，一只手迅速舉起“老師，我知道！”這人便是王欽欽，“好，來(lái)，這位同學(xué)回答�！崩蠋煼隽朔鲅坨R說(shuō)道�！班�，我認(rèn)為應(yīng)該是……”“好，非常好！”老師把聲音提高八度說(shuō)道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí)，老師的聲音又傳來(lái)：“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧。”王欽欽只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題向王欽欽走去，終于，王欽欽有點(diǎn)招架不住了，只好坐下。這時(shí)，李老師站起來(lái)扶了扶眼鏡，摸了摸肚子說(shuō)道：“1號(hào)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！�
“下一個(gè)，2號(hào)�！苯酉聛�(lái)便是按學(xué)號(hào)提問(wèn)法，完了，我是9號(hào)，就該到我了。此時(shí)，我心里十分緊張，一直猜想老師會(huì)問(wèn)我什么問(wèn)題。眼看著，7號(hào)，8號(hào)，下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，老師大聲叫道：“29號(hào)！”頓時(shí)，心里像是一塊大石頭落了地，深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮！
這就是我那幽默的歷史老師，你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見(jiàn)最特別的您，相信這三年時(shí)光里有你相伴，我的初中生活會(huì)更加有趣！
最特別的你作文 3
你是我的同桌。
你的頭發(fā)、眼睛、眉毛黑的像黑曜石；你的衣著，常年黑衣，黑褲，也不愿意打扮。黑夜給了你黑色的眼睛，難道你不用它不尋找光明的色彩？你的氣質(zhì)，穩(wěn)實(shí)并令人安心。你的相貌給人的感覺(jué)是濃縮精煉，看到你，一種力量感便油然而生。
我的數(shù)學(xué)不好，所以有題不會(huì)當(dāng)然要像你這樣的數(shù)學(xué)尖子請(qǐng)教。你記得嗎？那一次，你給我講題。我鼓搗來(lái)去依然不明不白，心情煩躁，像一把火一樣占據(jù)了我的整個(gè)心。憑什么你一點(diǎn)就通，而我卻百練不成金？我“嗖”的一下把書(shū)從你手里奪出，用手把它當(dāng)做你似的慢慢揉成一團(tuán)。我甚至可以想象出我當(dāng)時(shí)的.樣子；眼睛瞇小，臉紅得像燃燒的憤怒的烈火。把手中的東西以我最大的力氣扔到你臉上去�！芭尽钡囊宦�，你被我擊中了。
我原以為你會(huì)起身和我干一架，可你心平氣和地和我說(shuō)了這些話：“數(shù)學(xué)成績(jī)是你的，不是我的。你可以不聽(tīng)。現(xiàn)在，我給你兩個(gè)選擇。一，你現(xiàn)在坐下來(lái)，聽(tīng)我給你講題，二，你以后別讓我給你講題。你自己選吧�！闭f(shuō)這話的時(shí)候，我分明感到你語(yǔ)氣里閃爍著嚴(yán)肅的黑色，我囂張的氣焰一下子便沒(méi)了，只好坐下來(lái)聽(tīng)你講題。
后來(lái)，我仔細(xì)的想過(guò)這件事。假若當(dāng)時(shí)你起身和我打一架，以我高傲的性格，肯定難以和你和好。假若，你不給我講題；那我的數(shù)學(xué)成績(jī)便會(huì)一落千丈。假若……那么多的假若，你卻選擇了一種最穩(wěn)重的方法�；蛟S，這便是你的特別之處吧。
現(xiàn)在，向我的左邊一看，還能看到你那張穩(wěn)重的臉，和你那穩(wěn)重的性格，那最特別的你。
最特別的你作文 4
你被稱“國(guó)士無(wú)雙”，漢初三杰之一，三大名將之首。命運(yùn)無(wú)常，你的一生注定特別。如果不是命運(yùn)，你的一生不會(huì)被寫(xiě)入史冊(cè)，更不會(huì)成為傳奇。
你早年家貧，常從人寄食。你命運(yùn)的開(kāi)端，悲慘無(wú)助。不但被人恥笑，還被幾個(gè)街頭混混逼迫，從人的胯下爬過(guò)。這等“胯下之辱”，并非常人所能忍受！你這顆堅(jiān)毅的心，十分特別。你用這顆心立下誓言：一定要成為大將軍。胸懷大志，搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。只為成就大業(yè)。長(zhǎng)大了，你一身正氣，奔走四方，獨(dú)當(dāng)一面。投奔了各個(gè)諸侯，卻不被重用。你離開(kāi)了，走進(jìn)劉邦的軍帳，你的才干被蕭何、張良發(fā)現(xiàn)，當(dāng)劉邦失去人心，各路軍隊(duì)離開(kāi)劉邦之時(shí)，蕭何千里迢迢，為了追趕你，不顧一切。在那時(shí)，又有什么人值得蕭何苦苦追逐呢？正是你特別的'才干，蕭何才值得這么做呀！
你的一生浩浩蕩蕩，你的能力人們有目共睹。人們都知“背水一戰(zhàn)”吧！當(dāng)年，劉邦命你進(jìn)軍代、趙。你下了命令，背水作戰(zhàn)。要知道背水作戰(zhàn)乃行軍大忌！無(wú)退路可走。士兵們出言相告，你也毫不動(dòng)搖。面對(duì)軍人們的猜忌，也毫不畏懼。兩軍交戰(zhàn)，你裝作被擊退，退到水邊。雨水打在你的裝甲上，你神情嚴(yán)肅，望著清澈的天空，拔出滿是鮮血的劍，大吼：“將士們，我們沒(méi)有退路，只能決一死戰(zhàn)！沖��！”你大殺四方，攻下代、趙。你獨(dú)一無(wú)二的戰(zhàn)術(shù)，難道不是你的特別之處嗎？你的特別與才干，劉邦也感嘆：戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。
你擁有人心，手持兵權(quán)，成了劉邦的眼中釘。你被劉邦與呂后用計(jì)陷害，死在呂中。一代豪杰就這樣死于非命，實(shí)在令人惋惜。不過(guò)，你死也死得傲氣，也配的上“兵圣”這個(gè)名號(hào)。
你是世上的一顆明珠，一個(gè)特別的你，開(kāi)創(chuàng)了漢朝。你的才華，永在歷史的長(zhǎng)河中大放異彩。
最特別的你作文 5
特別喜歡在禮拜天的早晨，赤腳站在陽(yáng)臺(tái)上感受這份溫暖與踏實(shí)；特別喜歡在樹(shù)下踩著陽(yáng)光在地面上投下星星光斑，哼唱生命的愜意；特別喜歡無(wú)需思維的生活在陽(yáng)光下。在那兒，不用費(fèi)勁的踮起腳尖眺望，就能觸碰到夢(mèng)想和希望……
三月的陽(yáng)光一直追著小鳥(niǎo)的影子，在每個(gè)人的嘴角傳遞著溫暖的微笑。好小好小的時(shí)候我就很喜歡陽(yáng)光，晴天都是好日子，因?yàn)橛嘘?yáng)光:陽(yáng)光輕輕的從樹(shù)葉縫瀉下，在新綠的葉面上五彩斑斕，像一只只調(diào)皮的麻雀一樣，踮著腳跳來(lái)跳去，又似那陽(yáng)光精靈舞動(dòng)著生命的綠意……
賣火柴的'小女孩中的陽(yáng)光多么可貴。也許就是一個(gè)祈禱，也許就是一個(gè)擁抱，或者就是一塊小小的面包，就似那冬日的陽(yáng)光，讓這顆寒冷,脆弱，孤單，敏感的心重新?lián)碛袑?duì)未來(lái)的憧憬!于是我將這份特別的愛(ài)給了特別的陽(yáng)光，也給了這位在寒冷的冬天賣火柴的小女孩。
海的女兒中結(jié)局是：“清晨的陽(yáng)光安詳?shù)恼赵诜褐鴿嵃着菽暮Ｃ�，王子和另一個(gè)“救”他的女孩跳起了婀娜的舞蹈�！标�(yáng)光，是海的女兒對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著。晶瑩的泡泡幽幽的飄蕩在溫暖的陽(yáng)光中，反射著一輪又一輪金黃色的光圈，泡泡中依稀是那張清麗的面容，那個(gè)熟悉的笑。特別的愛(ài)給特別的你，是你讓特別的陽(yáng)光詮釋了一個(gè)特別的瞬間——永恒。
無(wú)論是真實(shí)是虛幻，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)是童話，一聽(tīng)到陽(yáng)光，我就不得不與溫暖劃等號(hào)，因?yàn)樗鴮?shí)是一個(gè)溫暖的名詞，讓冬變成春，讓春芳香四溢。
又在某天的清晨望著地平線躍起的太陽(yáng)，安靜地在心里將這愛(ài)給那兩個(gè)讓我永遠(yuǎn)感動(dòng)的女孩。
最特別的你作文 6
你，一個(gè)很特別的人，讓人不經(jīng)意間給了你一生。你倔強(qiáng)的樣子讓人心疼你。你努力的方式很神奇。你真的很特別。
那一刻，太陽(yáng)會(huì)給你看沒(méi)有云。上體育課的.時(shí)候，你就像一只從籠子里逃出來(lái)的小鳥(niǎo)，到處亂跑。你非常喜歡運(yùn)動(dòng)。上體育課，汗流浹背。看到其他同學(xué)都很活躍，你就忍不住想加入。你覺(jué)得活動(dòng)結(jié)束后，你會(huì)有一個(gè)更美好的未來(lái)。你太特別了。
那天，太陽(yáng)剛剛好，微風(fēng)不燥。正好趕上體育課，你很興奮。鈴響的時(shí)候，你早就走了。你讓一些同學(xué)一起扔沙袋。果然，沙袋早就準(zhǔn)備好了，封好了。老師一說(shuō)解散，他就已經(jīng)安排好位置了。你扔沙袋，你在陽(yáng)光下多么耀眼。無(wú)論你在哪里，都能聽(tīng)到你的笑聲。但不幸的是，你在笑的時(shí)候，不小心把腳扭了。所有人都叫你坐下。如果你不寫(xiě)，應(yīng)該搬家。你會(huì)聽(tīng)話的。雖然腳疼，臉上還是有笑容。當(dāng)你看到學(xué)生踢毽子時(shí)，你似乎想加入。誰(shuí)曾想過(guò)，你一不小心，就不會(huì)被人看見(jiàn)。果然，你去踢毽子了。我們都急忙勸阻。但是你說(shuō)，是不是什么都無(wú)所謂，跳就好。當(dāng)你說(shuō)完時(shí)，你對(duì)我們笑了。當(dāng)時(shí)你讓人很心疼。然而，這可能是你與眾不同的地方。那時(shí)候的你，極其美麗迷人。
你努力的時(shí)候看起來(lái)更美，把一切拋在腦后，像藍(lán)天白云一樣純凈。
因?yàn)槟�，我感受到了生活的甜蜜。體貼的你讓人有親和力，不自覺(jué)的喜歡你。你笑起來(lái)多可愛(ài)多迷人。你總是讓我覺(jué)得有一個(gè)像你這樣的朋友是多么幸福和有趣。
你是如此特別，如此固執(zhí)，如此堅(jiān)強(qiáng)。不知道有沒(méi)有人比我更了解你的獨(dú)特性。
最特別的你作文 7
臨別，讓我說(shuō)聲謝謝。
一轉(zhuǎn)眼，六年的美好生活即將過(guò)去，想到還有幾天就要離開(kāi)這美麗的珠媚園，離開(kāi)可親的老師，離開(kāi)那一群與我朝夕相處的同學(xué)，心中不舍，還是不舍……
忘不了我浮躁時(shí)，您對(duì)我嚴(yán)厲的批評(píng);忘不了，我有題目不會(huì)時(shí)，您細(xì)心地指導(dǎo)我;忘不了，我獲得成功后，您對(duì)我的鼓勵(lì)與微笑。還清楚的記得那一個(gè)周末，劉老師讓我們寫(xiě)一篇《難忘母校情》，由于，我太貪玩了，到了星期天還沒(méi)將作業(yè)全部寫(xiě)完，只剩下這篇作文了，為了能盡快完成好作文，我糊差事的只寫(xiě)三四百個(gè)字。星期一，該交周末作業(yè)了，可是，我遲遲不敢交上去，因?yàn)椋也桓�，我怕被劉老師�?zé)罵。沒(méi)辦法，我還是顫微微地把作業(yè)本交給了劉老師，等待著嚴(yán)懲的來(lái)臨。上課時(shí)，我坐立不安，心細(xì)壓根就不在課堂上，任課老師總是點(diǎn)我的名字，提醒我上課別開(kāi)小差。一堂課過(guò)去了，一堂課又過(guò)去了，直到下午第一堂課，作文本發(fā)下來(lái)了，翻開(kāi)作文本，只見(jiàn)作文本上絲豪沒(méi)有老師批改的痕跡，我想，當(dāng)劉老師看到我寫(xiě)的'作文時(shí)，一定非常失望吧。放學(xué)后，我主動(dòng)留了下來(lái)重寫(xiě)作文，我在作文本上奮筆疾書(shū)，每一個(gè)字，每一句話，都是我對(duì)母校以及老師和同學(xué)的愛(ài)。終于，我寫(xiě)完了，那時(shí)已是6點(diǎn)10分了，我交給劉老師，我心中滿是愧疚，把劉老師害得不能早早下班。媽媽站在教室門口，等待著我回家。劉老師把媽媽叫到教室里，當(dāng)著我和媽媽的面，跟我說(shuō)一段語(yǔ)重心長(zhǎng)，讓我至今難忘，我知道，這是劉老師您對(duì)我那深深的愛(ài)。謝謝你，劉老師！
最特別的你作文 8
人生的軌跡并不總是如預(yù)設(shè)那樣，朝著心儀的方向發(fā)展。即便無(wú)常，卻總需要有樂(lè)觀的心態(tài)，這是你告訴我的。
很小的時(shí)候，爸爸就給我講過(guò)一個(gè)故事。一天，蜘蛛問(wèn)毛毛蟲(chóng)：“你為什么要爬上樹(shù)呢？”毛毛蟲(chóng)回答說(shuō)：“因?yàn)橄旅娴氖澜缣×�，我想看看我錯(cuò)過(guò)的東西�！敝┲雴�(wèn)：“你還要下去嗎？”毛毛蟲(chóng)堅(jiān)定地回答說(shuō)：“是的，生活太不公平了，我在下面的時(shí)候有很多選擇，可爬上樹(shù)后我的行動(dòng)受到很好限制，反正樹(shù)葉的味道都一樣！”接著，蜘蛛如智者般開(kāi)導(dǎo)毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)接受蜘蛛的開(kāi)導(dǎo)，克服生活的重重困難終于破繭成蝶，自由自在地飛翔。
可是，我想說(shuō)，我的'朋友，你比這只毛毛蟲(chóng)還要優(yōu)秀。因?yàn)�，我不知道毛毛蟲(chóng)的世界，可是我卻知道你的故事。你總是能樂(lè)觀面對(duì)生活的磨煉，能把所有事都往正面看。
還記得那節(jié)課嗎？老師對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)不能嘲笑你！老師的話音未落，你就馬上站起來(lái)說(shuō)：“老師，你不用管他們，他們愛(ài)笑就笑吧，我不會(huì)在意的�！鳖D時(shí)，全班同學(xué)都發(fā)出了更大的嘲笑聲，各種各樣的諷刺不絕于耳。早晨的陽(yáng)光通過(guò)窗戶照在你的臉上，你的臉紅彤彤的，卻寫(xiě)滿了剛毅。至于你這樣回答老師的原因，恐怕只有你我知道。
那年夏天的體育課上，你的爭(zhēng)強(qiáng)好勝換來(lái)了受傷，被送往醫(yī)院才知道你右手骨折了。次日，你吊著受傷的手一晃一晃的來(lái)上學(xué)。盡管你受傷了，可是面對(duì)同學(xué)們的冷嘲熱諷，你依然紳士般保持著微笑！他們都說(shuō)你是故意的，這樣就不用寫(xiě)字和考試了�？赡銋s和我說(shuō)：“其實(shí)也挺不錯(cuò)的，可以鍛煉鍛煉左手了�！彪m然我知道你會(huì)這么說(shuō)，但還是覺(jué)得不可思議。
很榮幸能成為你的朋友，你真的很特別！
最特別的你作文 9
有那么一個(gè)人，她在我生命中的存在十分特別——因?yàn)樗虝?huì)了我“人為什么要學(xué)習(xí)”。而我，也有一份特別的愛(ài)給她，那份愛(ài)不同于粉絲對(duì)明星的愛(ài)慕，不同于父母對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)，那是一份學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)。
曾記得，剛?cè)雽W(xué)開(kāi)始，您說(shuō)得最多的就是“要好好學(xué)習(xí)”，那時(shí)，年幼無(wú)知的我，并不知道學(xué)習(xí)是為了什么，只知道聽(tīng)老師的話，乖乖地學(xué)習(xí)，因此，我的成績(jī)很好。
過(guò)了幾年后，我長(zhǎng)大了。不知怎么的，上課時(shí)越來(lái)越聽(tīng)不進(jìn)課了，時(shí)不時(shí)就在走神，在神游，作業(yè)總得錯(cuò)幾個(gè)，成績(jī)也有了明顯的下滑。經(jīng)常被您“請(qǐng)”去辦公室“喝茶”。
不知是第幾次了，那天，我又被您“請(qǐng)”去“喝茶”。站在您面前，我顯得有點(diǎn)笨拙。您又一次問(wèn)我：最近怎么了？我也不知道，從什么時(shí)候開(kāi)始不認(rèn)真，原因又是什么。您深吸一口氣，深邃的雙眸望著我，不溫不火的問(wèn)：“你為什么要學(xué)習(xí)？”
是啊！我為什么要學(xué)習(xí)？為了老師，為了父母？每天像完成任務(wù)一般的學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)開(kāi)始厭倦，開(kāi)始玩世不恭？“為什么要學(xué)習(xí)？”老師給了我一個(gè)確切的答案：為了你自己。是的學(xué)習(xí)不是為了你身邊的任何人，而是為了你自己的未來(lái)。因此，你放棄學(xué)習(xí)，放棄的就是你的人生。
經(jīng)過(guò)一晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的思考，我想明白了：學(xué)習(xí)是為了你自己，因此，要為你自己而努力的學(xué)習(xí)！
自那以后，我又變回來(lái)從前那個(gè)我，那個(gè)積極上進(jìn)的我！
啊！老師，您是人類靈魂的`工程師！銀發(fā)絲絲，皺紋條條，逝去的是您的青春盛年。您用您一生最美好的時(shí)光哺育著我們。俗話說(shuō)“受人滴水之恩，當(dāng)一涌泉相報(bào)�！笨赡苣鷮�(duì)我的恩情，又怎能回報(bào)？特別的愛(ài)給特別的你，特別的你就是我敬愛(ài)的老師。
最特別的你作文 10
謝謝特別的你，讓這世界充滿希望。
特別的你，穿梭于忙忙碌碌的大街小巷，巨大的外賣箱浸濕了你的后背。烈日炎炎，太陽(yáng)炙烤著大地，也沒(méi)有放過(guò)奔波的你。在有些舊小區(qū)里，你提著冒著熱氣的飯菜從沒(méi)有電梯的一樓一口氣跑上六樓，面帶著笑容敲響顧客的門。你以為你只是一個(gè)普通的外賣員，辛苦勞動(dòng)卻平淡無(wú)奇。
不，你是特別的。你讓我們的生活更加便利。
我看見(jiàn)特別的你，徹夜在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，黑暗中的`一盞明亮的燈光照耀在天書(shū)一般的幾何代數(shù)上，看到你眼中流露出了苦惱與急切。在學(xué)校，一切獎(jiǎng)項(xiàng)都與你無(wú)關(guān)，望著那一落千丈的成績(jī)，你更不知道該如何下筆。沉默過(guò)后，還是沉默。夜里，整棟樓房都已睡去，昏昏沉沉，唯有那盞臺(tái)燈，照亮你心中最后一絲希望。你握緊手中的筆，汗水早已浸濕了筆桿，但你堅(jiān)信它會(huì)帶你向著有夢(mèng)的地方飛翔。你以為你只是一個(gè)普通的學(xué)生，成績(jī)平平又沒(méi)有機(jī)靈的頭腦。
不，你是特別的。你是祖國(guó)未來(lái)堅(jiān)實(shí)的棟梁。
特別的你，坐在桌前，仔細(xì)詢問(wèn)著每一個(gè)病人的情況，那副代表著學(xué)識(shí)淵博的眼鏡背后是一雙幾天幾夜沒(méi)有好好休息的眼。每天都有大量的手術(shù)，把你壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。可是再疲憊，你手中的手術(shù)刀從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)抖，該填寫(xiě)的病情表從來(lái)沒(méi)有出過(guò)錯(cuò)，那一個(gè)個(gè)虛弱無(wú)力的病人在你的治愈下重新享受到了溫暖的陽(yáng)光。你以為你只是為生活所迫，雖兢兢業(yè)業(yè)卻平凡得可有可無(wú)。
不，你是特別的，你是無(wú)數(shù)患者心中的白衣天使。
謝謝每一個(gè)特別的你，在這世上散發(fā)著微弱卻又獨(dú)一無(wú)二的光芒。我看見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)特別的你，一點(diǎn)一點(diǎn)地匯聚，形成黑夜中最亮的星，做著平凡事的人，從來(lái)都不平凡。
特別的你，令平凡有了與眾不同的光芒。
最特別的你作文 11
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們便從懵懂無(wú)知的孩子變成了知書(shū)達(dá)理的六年級(jí)學(xué)生，即將離開(kāi)我們的母校，去一個(gè)新的舞臺(tái)繼續(xù)綻放自己的光芒。但臨行前，我最不舍得的便是“你”——日日陪伴我的課桌。
每天一來(lái)到學(xué)校，便和“你”見(jiàn)面，你在我的學(xué)校生活中無(wú)處不在。白天我們一起上課，一起寫(xiě)作業(yè)；夜晚，你便靜靜地等著，等著第二天的太陽(yáng)升起，我便又會(huì)與你相見(jiàn)。
“你”不僅是我最不舍的，還是最親密的.朋友。每當(dāng)我有什么委屈，我會(huì)趴在你身上尋求安慰。而你從不說(shuō)話，但我的心卻一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖。
說(shuō)到這，我還想向你說(shuō)聲“對(duì)不起”。還記得一次上課，我東瞅西瞅，結(jié)果走神，老師看見(jiàn)了便叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我緩緩地站了起身來(lái)，雙手撐在你身上。我不敢面對(duì)老師，只能呆呆地望著你，半天也回答不上來(lái)。于是，老師狠狠地批評(píng)了我一頓，讓我站一節(jié)課。終于，下課了，我急忙坐下，一邊埋怨著老師，一邊用筆在你身上亂涂亂畫(huà)，讓你面目全非。為此，我想真誠(chéng)地向你道歉，我不該傷害你。
后來(lái)，到了六年級(jí)，也就是現(xiàn)在。我每天變得很忙碌，課間再也不出去跟別人瘋跑，一直待在教室里和你在一起。每天不是拿英語(yǔ)書(shū)放在你身上背書(shū)，就是在你身上做各種模擬卷。每次看到考試卷上很多的紅叉叉時(shí)，我會(huì)感到十分無(wú)奈和疲倦，這時(shí)的你總是默默無(wú)言，靜靜地陪伴我。
很快，我們就要離開(kāi)了，我也要離開(kāi)“你”了。雖然，我還會(huì)遇見(jiàn)別的伙伴，但“你”仍舊是我在小學(xué)生活中最特別的一位朋友。再見(jiàn)，我最不舍得的“你”，我們后會(huì)有期！
最特別的你作文 12
有你相伴的日子不會(huì)孤單。
——題記
只是在茫茫人海中多看了你一眼，從此再也無(wú)法忘掉你的容顏。
那一抹耀眼的火紅將你襯托得更加高貴，更加耀眼，仿佛是那么遙不可及，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的安靜的端詳著你獨(dú)有的特殊容顏，直至得到你的那一刻，受傷冰涼的觸感才讓我明白，這一切都是真的。
特別的你，我的第一把吉他。
時(shí)間過(guò)去三年，你依舊是那么高貴，依舊是那么特別，手指輕撫，卻摸到了屬于你的歲月痕跡，一道道傷痕在你的表面緩緩擦過(guò)，不深，卻痛徹心扉。
左手叩打著你的品階，那冰冷但又溫柔的觸感是你獨(dú)有的感覺(jué)，淡淡的漆香與木香是你獨(dú)有的`味道，輕快而又帶有些許啞音是你獨(dú)有的音色，你的一切，都是那么特別，那么的獨(dú)一無(wú)二。
彈奏一首夜曲，左手手指上的繭早已帶走了當(dāng)初你給我的磨練，當(dāng)初那種深入骨髓般的疼痛早已不復(fù)存在，我也想放棄，但心底的聲音卻告訴我，“現(xiàn)在放棄，你將永遠(yuǎn)不屬于我”。于是，我咬緊牙關(guān)，挺了下來(lái)，你讓我懂得不輕言放棄，永不言敗，而你，就像是夜空中最閃亮的那顆星，綻放的光彩，更是獨(dú)一無(wú)二。
你是特別的，你會(huì)在我最傷心無(wú)助的時(shí)候，默默的陪伴在我左右，永遠(yuǎn)做一個(gè)最合格，也是最特別，最忠實(shí)的聽(tīng)眾，聽(tīng)著我的酸甜苦辣，悲喜交加，惶恐不安，盡管，你不會(huì)說(shuō)話。
寫(xiě)出的曲子被老師一遍又一遍地告知不合格，但我并不害怕，因?yàn)�，還有你，你將會(huì)最真實(shí)的將我的情感表達(dá)出來(lái)。
也許，一個(gè)人一生中總會(huì)有一個(gè)特別的存在，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，你，就是那個(gè)特別的存在，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，你，就是那個(gè)特別，任何東西都代替不了的特別，因?yàn)�，有你的日子我不�?huì)孤單！
最特別的你作文 13
一個(gè)夜晚，媽媽回到家，身后多了一個(gè)你。
你剛到一個(gè)新環(huán)境，既不吵也不鬧，只是乖乖地坐在墻角。我去廚房里找來(lái)牛奶給你倒在碗里，你優(yōu)雅地喝完了它，還用“手”擦了擦嘴，我開(kāi)始給你取名字。為此，我還特意為你買了一本《女孩文雅名字大全》，這書(shū)都被我翻爛了，才找到一個(gè)好名字——思淇。
上學(xué)時(shí)，在那條熟悉的老路上走著。我不寂寞了，因?yàn)樯砗罂傆幸粋�(gè)小身影伴隨。我一回頭，你便放肆地?fù)湓谖业纳砩�，直到我到了學(xué)校，你走兩步回過(guò)頭看看我，直到我消失在茫茫人海中，你才不舍離開(kāi)。
放學(xué)了，別人的孩子都是父母接的，而我是你接的，你總是早早的在“秘密地點(diǎn)”等我，有時(shí)還會(huì)帶來(lái)一個(gè)小驚喜——火腿腸，你的眼神告訴我打開(kāi)它。我撕開(kāi)包裝袋后，熟悉的香味撲鼻，你口水不知流了多少。我輕輕地把它分成兩半，把其中的一半塞進(jìn)你的嘴巴里，你依舊那么優(yōu)雅，讓人學(xué)不會(huì)。
回到了家里，我開(kāi)啟了作業(yè)模式，而你只是靜靜的望著我，直到作業(yè)寫(xiě)完。
去散步，你拉著我火急火急的下了樓梯。到了花園，你沒(méi)有淑女形象了，跑得太快，我都跟不上了。我輕輕地為你松開(kāi)繩索時(shí)，你便跑得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)我叫到你的名字時(shí)，你便在三秒之內(nèi)跑到我身邊。
當(dāng)我情緒低落時(shí)，你便乖巧的依偎在我懷里，聽(tīng)我的'訴說(shuō)。當(dāng)我講到高潮部分時(shí)，我流下了淚水，卻怎么也沒(méi)想到你會(huì)流淚，你的眼里滿是同情。
雖然在別人眼中你只是一只金毛犬，但全世界只有一個(gè)你，特別的你。你永遠(yuǎn)的陪伴，忠誠(chéng)的守候，陪我一起笑一起哭。我都看在眼里，記在心里，你是獨(dú)一無(wú)二的。讓我陪你一起長(zhǎng)大，一起快樂(lè)的玩耍吧！
最特別的你作文 14
我慢慢地坐下，感覺(jué)有一種力量正迫使我的淚水涌出。三課……那可是兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)量！我絕望地趴在桌上，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)。教室里的氣氛越來(lái)越凝重。我想，如果老師再通情達(dá)理一點(diǎn)，就太好了。
“老師……我讓您看看，寫(xiě)完的和沒(méi)有寫(xiě)完是不是一個(gè)檔次！”一個(gè)響亮的聲音再次打破了教室里的沉悶。欒翔抓過(guò)我的寫(xiě)字書(shū)，忿忿不平地沖老師說(shuō)。同學(xué)們紛紛投來(lái)驚奇的目光，看著欒翔。我不禁打心眼兒感激這位坐在我前面的同學(xué)。是他在我最無(wú)助的時(shí)候，為我開(kāi)了一盞綠燈。他冒著被批評(píng)的風(fēng)險(xiǎn)，站起來(lái)幫我說(shuō)話！可他沒(méi)覺(jué)得，這樣做對(duì)他沒(méi)有一點(diǎn)好處，太不值了嗎？我感覺(jué)心里的絕望正一絲絲、一縷縷地轉(zhuǎn)換為一種說(shuō)不出的感激：是他讓我有了希望！
王老師走到他身旁，翻著寫(xiě)字書(shū)，邊點(diǎn)頭邊問(wèn)：“是你寫(xiě)的'嗎？”
“不，是陳鈞謙寫(xiě)的�！�
“那好，”王老師轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“你把紙拿出來(lái)�！�
我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，看看老師，又看看欒翔，最后從包里翻出那張紙，遞給王老師。王老師又點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“還好�！�
“你看她寫(xiě)得多好！不如放她一馬�！睓柘璩脽岽蜩F。
王老師終于緩和了語(yǔ)氣，說(shuō)：“那好，陳鈞謙你把今天的寫(xiě)完，再把紙貼上�！�
“好的！”我感覺(jué)心里的石頭落了地。欒翔的話猶如沙漠里的一杯清水，讓我從絕望走向光明，脫離了“險(xiǎn)境”。
謝謝你，欒翔。你的幾句話讓我減免了兩個(gè)時(shí)辰才能做完的作業(yè)，讓我有了更多可以自由支配的時(shí)間，這是我無(wú)法報(bào)答的。
誠(chéng)意與行動(dòng)，讓你變得更優(yōu)秀;小力你應(yīng)該合理處事，讓小瑞信任你，自然也不會(huì)再與你鬧矛盾，你們能做到嗎？”他們使勁點(diǎn)頭，在掌聲中，“金牌調(diào)解”節(jié)目結(jié)束了，卻留給我們不盡的思考，不是嗎？
最特別的你作文 15
你，一個(gè)非常特別的你，讓人不經(jīng)意間為你傾盡余光。你倔強(qiáng)的樣子讓人為你感到心疼。你努力的樣子讓人感到贊嘆。你確實(shí)很特別。
那一刻，陽(yáng)光都為你放映無(wú)霞。上體育課的你就像逃出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，四處飛奔。你特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)。一到上體育課，你都是滿頭大汗。看到別的同學(xué)都在活動(dòng)，你總是耐不住地想去加入。你感覺(jué)活動(dòng)之后的自己會(huì)多了一份爽朗。你就是這么特別。
那天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。恰好趕上一節(jié)體育課，你心情無(wú)比激動(dòng)。下課鈴一響你就早已不見(jiàn)蹤影。你拉攏了一些同學(xué)一起扔沙包。果然，沙包早已經(jīng)準(zhǔn)備得嚴(yán)實(shí)了。老師一說(shuō)解散，就已經(jīng)安排好了位置。扔沙包的.你，在陽(yáng)光下顯得多么耀眼。不論在那哪里都能聽(tīng)到你的笑聲。可是不幸的是你，正在開(kāi)懷大笑的時(shí)候，一個(gè)不留神把腳給崴了。大家伙都叫你坐著，不要亂動(dòng)。你便乖乖聽(tīng)話了，雖然你的腳很疼，但是你臉上依然不失笑意。你看見(jiàn)同學(xué)們踢毽子正熱鬧，你似乎想去加入，誰(shuí)曾想，一個(gè)不留神，就不見(jiàn)你身影。果然猜得沒(méi)錯(cuò)，你跑去踢毽子了。我們都急忙勸阻。你卻說(shuō)，小意思不要緊，跳一跳就好了。你話說(shuō)完，就沖我們笑了笑。那時(shí)的你讓人感覺(jué)很心疼。不過(guò)，這也許就是你的特別之處。那時(shí)的你顯得無(wú)比的唯美，魅力十足。
你，努力起來(lái)的樣子更美，把一切都拋在后腦勺，就像藍(lán)天白云那樣純凈。
因?yàn)橛心�，讓我感覺(jué)到生活無(wú)比的甜美。善解人意的你讓人很有親和力，讓人不知不覺(jué)地喜歡你。你笑起來(lái)多么可愛(ài)，多么迷人。你總是能讓我覺(jué)得擁有你這么一位朋友是多么幸福有趣的一件事。
你就是這么的特別，這么倔強(qiáng)，那么堅(jiān)強(qiáng)。不知道還有沒(méi)有人比我更了解你的特別呢？
最特別的你作文 16
母愛(ài)是潤(rùn)物的細(xì)雨，母愛(ài)是醉人的春風(fēng)。我的媽媽每天從早忙到晚，她的一舉一動(dòng)、一言一行，都在默默地激勵(lì)著我，就像一顆顆藍(lán)寶石一樣一直閃耀著，無(wú)論歲月如何沖刷，它還是那樣閃亮。
我從小就被認(rèn)為是個(gè)特殊的小孩，三歲才會(huì)講話，上幼兒園和老師、小朋友溝通困難，經(jīng)常被別人嘲笑，沒(méi)有好朋友。面對(duì)這樣的我，面對(duì)重重的困難，媽媽沒(méi)有一絲的放棄，她無(wú)怨無(wú)悔地默默努力著，仿佛要用自己弱小的身軀撐起兒子那片微弱的天空，堅(jiān)定而執(zhí)著，因?yàn)樗嘈拧懊總�(gè)孩子都是種子，只不過(guò)每個(gè)人的花期不同�！�
我不會(huì)講話時(shí)，媽媽總是在我面前自言自語(yǔ)，相信我總有一天會(huì)像別的.小朋友那樣侃侃而談；我不知如何和別人溝通時(shí)，媽媽就經(jīng)常帶我去人多的地方和小朋友接觸，希望兒子不再孤單。漸漸地，我開(kāi)始懂事了，媽媽露出了久違的笑容，仿佛看到了希望，而我也漸漸地有了好多好朋友，變成了大家認(rèn)為的正常人。這期間，只有我的媽媽才能深刻體會(huì)到其中的辛酸與成功后的喜悅。
記得有一次，我英語(yǔ)考差了，因?yàn)椴皇丶o(jì)律，老師給我扣了10分，所以只考了86分，是全班最后一名�；丶液螅职侄挷徽f(shuō)就揍了我一頓，眼淚如豆粒般落到我的身上、砸到我的腳上。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)詳細(xì)地詢問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)，對(duì)我說(shuō)：“守紀(jì)其實(shí)比成績(jī)還重要，分?jǐn)?shù)可以通過(guò)努力來(lái)提高，但是你不守紀(jì)律，老師和小朋友對(duì)你的印象會(huì)很差。將來(lái)也會(huì)對(duì)你的人生產(chǎn)生影響，因?yàn)槿魏螁挝欢疾粫?huì)重用一個(gè)不遵守紀(jì)律的人。”這句話一直在我耳邊回響，指明了我前進(jìn)的道路。
我的媽媽一直鼓勵(lì)著我、激勵(lì)著我，我要成為像媽媽那樣的人，認(rèn)真而執(zhí)著！
最特別的你作文 17
“老師，我可以問(wèn)一句嗎”
“你想問(wèn)什么呀？”
“你怎么會(huì)知道我這次因?yàn)榭嫉貌缓枚⒉婚_(kāi)心呢？”
“哈哈，我怎么會(huì)知道，是因?yàn)槲医棠憧煲荒炅�，我已�?jīng)知道你的個(gè)性，之前幾次的考試成績(jī)你都考得挺好，這次考得這么不理想，我當(dāng)然會(huì)知道你的心在想什么的，好了，去上課吧。”
馮老師，她真的很像我們的媽媽，對(duì)我們十分的`好，她很清楚的知道我們每一個(gè)人的個(gè)性，每一個(gè)人的習(xí)慣都記得很清楚。
每個(gè)下午，我們學(xué)校都會(huì)舉行”大課間”活動(dòng)，這時(shí)，她的身份又好像改變了，跳繩，踢毽子，打羽毛球和我們班的同學(xué)融合在一起，如果不知道她是我們老師的人，還以為她使我們的大姐姐。
每天晚上，當(dāng)她做好了家中的家務(wù)后，又要備課，每天晚上都以臺(tái)燈作伴，以書(shū)本為朋友，把一天的東西都做好后，才到床上去休息。日復(fù)如日，每天做的事情雖然會(huì)讓人覺(jué)得好煩，可是，馮老師卻沒(méi)有怨過(guò)一句話，每天都把這些東西做好，一做就做了幾十年，一點(diǎn)兒也不閑煩。
時(shí)間匆匆，沒(méi)想到，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了3年，而且我們也有一年沒(méi)有見(jiàn)了，你說(shuō)過(guò)的每一句話，教過(guò)我的每一個(gè)道理，我都記得十分清楚。有些遺憾的是今年的教師節(jié)沒(méi)能像以往那樣一樣獻(xiàn)上我的一點(diǎn)兒心思。我答應(yīng)過(guò)你我一定會(huì)努力的讀書(shū)，將來(lái)考取一間好的大學(xué)，你的承諾我一定會(huì)記住。
馮老師，您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就燃燒！不停的燃燒您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……我最愛(ài)的老師，我這一生中最尊重的老師，謝謝你的愛(ài)，因?yàn)橛心愕膼?ài)，所以我才能茁壯地成長(zhǎng)。謝謝你！
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