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猜中指作文精選(12篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的猜中指作文,歡迎大家分享。
猜中指作文1
“大拇哥,二拇哥,中三狼,四小弟,小妞妞,來看戲”……
你知道我們今天要玩什么游戲嗎?對了!我們今天要玩一個(gè)“猜中指”游戲。
我觀察了一下中指,發(fā)現(xiàn)中指是在五個(gè)手指中是最長的,除了大拇哥,它還是第二粗的。中指雖然長得長和粗,但它都是排在中間的這個(gè)位置上。
游戲開始了,我先來猜,同桌轉(zhuǎn)過身去,過了幾分鐘,我同桌就弄好了,我想:中指是最長的。于是我就挑了個(gè)最長的……
“我猜對了!”我大聲地喊了起來……接著,該是同桌猜了,我轉(zhuǎn)過身來,采用“瞞天過!敝(jì),把小拇指拉得高高的,然后,回轉(zhuǎn)身,同桌點(diǎn)了點(diǎn)最高的`小拇指,我笑了笑說:“你錯了,這是小拇指!蓖缆犃耍膊缓靡馑嫉匦α。
“猜中指”游戲訓(xùn)練了我的眼力和思考能力,我喜歡玩“猜中指”游戲。
猜中指作文2
“是這個(gè)!薄白屛以傧胍幌搿!薄斑@個(gè)”“哈哈,你猜錯了,是這個(gè)!苯淌依飩鱽砹嗽S許多多有趣的聲音。你們會問他們在干什么,那么就要從班說起了。
今天,班在玩猜中指的游戲。我和同桌用猜拳來決定誰先猜,我贏了,我先藏。我轉(zhuǎn)過身去左思右想該怎么藏可以不被同桌猜到。在不知不覺中我驚訝地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做好動作了,我把中指和食指調(diào)換了一下位置,然后把中指縮成和食指一樣的'高度,我得意洋洋的轉(zhuǎn)過身去讓她猜。我心想她一定會把食指認(rèn)成中指。她果然把食指猜成了中指,我把右手拿開,她一看后悔極了,她對我說:“是她馬虎了”,然后她轉(zhuǎn)過去用我用過的方法和我玩,我仔細(xì)地看了看就猜中了。
因?yàn)槲以谟螒驔]開始的時(shí)候把同桌的手指仔細(xì)地看過,她的中指長6厘米,寬1厘米,而且她的中指特別黑,所以我很容易猜到她的中指。
通過猜中指這個(gè)游戲我知道了做事要經(jīng)過仔細(xì)觀察。
猜中指作文3
"加油!加油!"是誰在喊加油呢?原來是舒老師帶著全班同學(xué)在玩猜中指游戲!
我和同桌對戰(zhàn),我們石頭剪刀布決定誰先藏,呀!我贏了!我先把中指和其他指頭交換位置,再把中指縮短,把無名指偽裝成中指,大功告成。我把成果給他看,他左思右想,五個(gè)手指兄弟很團(tuán)結(jié),他根本沒注意真正的中指,而是毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)冒牌貨。我張開右手,只聽見“唉”的一聲,哈哈哈,他猜錯了!同桌那垂頭喪氣的樣兒,猶如曬干的茄子——蔫了。
接下來輪到他藏我猜了,他把手伸進(jìn)抽屜里,不知會耍什么陰謀詭計(jì),以我對他的了解,他一定會以牙還牙。于是我集中注意力,認(rèn)真思考。他終于藏好了,一邊把手從桌子里伸出來,一邊得意地說,你這次一定贏不了了。他把手指放得亂七八糟,看得我眼花繚亂,可還是躲不過我的火眼金睛,我捏住他的一個(gè)手指,他松開右手,猜對了!我喜笑顏開,他垂頭喪氣的`問:“你是怎么猜中的呀?”我回答:“我發(fā)現(xiàn)你中指上有一滴墨水,所以能猜中。”
哈哈,今天的猜中指比賽讓我們明白:今后無論做什么事,只要認(rèn)真觀察,知己知彼,就一定能百戰(zhàn)百勝。
猜中指作文4
今天上午第三節(jié)課,老師讓我們玩一個(gè)游戲,我想:老師不是要寫作文嗎?怎么晚上游戲了呢?我還迷惑不解的問。
老師說這叫猜中指游戲,玩法是把一只手指頭藏起來,讓同學(xué)猜,開始玩游戲了,緊張把握著手,緊張的讓同學(xué)猜,猜的時(shí)我很緊張,他左瞧瞧,右看看,有時(shí)候站起來看我的手指,當(dāng)他猜中的時(shí)候,我一臉沮喪,該我猜了,他把中指蓋的嚴(yán)嚴(yán)的,我左右端詳,生帕猜錯了,我想!是這個(gè)嗎?我堅(jiān)決的.說:‘‘是這個(gè)!”他把手拿了出來,我一看,果然是中指,我高興的合不攏嘴,因?yàn)樗麄恼檬侵兄。再來,我把中指縮短,把食指放在中指放的地方讓他猜,獵不出來,我高興的蹦起來,他一臉的失落,接著來,季老師突然說了一聲!“停,好,孩子們都看我這兒!
晚上到家,我呆呆的坐在燈下,寫下了這篇作文“猜中指!
猜中指作文5
今天下午,上課文興趣班的時(shí)候,老師教我們玩一個(gè)游戲---猜中指。它的游戲規(guī)則是:藏的人用一只手把另一只手的`五指包住,只露出一點(diǎn)點(diǎn)指尖;猜的人用手指點(diǎn)牢他猜的中指,藏的人就要松開手掌,看看是否被點(diǎn)中中指。如果被猜中的話,藏的人就有要受到懲罰,相反,猜的人也要受到懲罰。
于是,我就和同桌玩起了這個(gè)游戲。我藏她猜,但她百發(fā)百“歪”,總是沒猜中:一會兒猜我的無名指,一會兒猜我的食指。猜錯了要受到懲罰,被 我刮了好多下鼻子,我感覺這個(gè)游戲很好玩!
回到家,我玩興未了,就和爸爸、媽媽一起玩這個(gè)游戲?擅看味急话职植轮,我好不甘心啊!突然,我想到一個(gè)好辦法了。就跟爸爸要求再玩一次。這一次,爸爸猜的時(shí)候猶豫了好一會兒,說:“可能是這根吧!”我得意地松開手說:“這哪有中指啊,你上當(dāng)啦!”---原來我把中指藏到掌心了!
猜中指作文6
“哈哈,你又猜錯了!”“不,我不服,再來一次!边@么大的吵鬧聲從房間里一次又一次的傳出來,這是怎么了呢?這個(gè)還要從老師提出的游戲——“猜中指”說起。
我觀察同桌左手的中指,他的中指有一個(gè)不大不小的.月牙,指尖細(xì)細(xì)的,像一只筆一樣寬。同學(xué)一定要我先藏中指。我背過身來,這是因?yàn)榕卤凰吹。我用右手把左手捏的很緊,把大拇指伸長,把中指縮短,就轉(zhuǎn)過身去讓他猜。我想:他一定會把大拇指當(dāng)成中指的。果然,他真把大拇指當(dāng)成中指了。
“為什么我總是猜不對啊!要不我來藏!”“好”。他也學(xué)我剛剛的方法來騙我,以為我會上當(dāng)。結(jié)果還是被我猜中了。他還是不信自己一直會失敗下去,又要來挑戰(zhàn)我。這回他換了一個(gè)方式,我覺得自己又會贏,但是最后一輪是我失敗了。
我覺得我們一定要仔細(xì)觀察后再玩猜中指這個(gè)游戲,一定要經(jīng)過大腦思考后再猜。
猜中指作文7
高手中有武林高手,有足球高手,還有寫作高手……今天我們要選出猜中指的高手,我認(rèn)為高手就是有經(jīng)驗(yàn),會動腦、會實(shí)踐的人。猜中指的經(jīng)驗(yàn)就是把中指縮短,讓對方不好猜中指,還一種方法是把中指換個(gè)位子等等,我有百分百充足的信心把對方出的難題解決,高手一定非我莫屬了。
評選規(guī)則是這樣的,三猜三中,不能五猜三中,我覺得太殘酷了。評選開始了,我先猜,同伴扭到右邊去擺中指,第一次我左挑右看,都很像,到底是哪個(gè)呢?我在心里點(diǎn)點(diǎn)豆豆,然后抓起被點(diǎn)著的指頭,可偏偏不是中指,而是食指。我心想:“完了,完了,第一次就沒猜中,肯定當(dāng)不了高手了!钡诙挝蚁敕凑伯(dāng)不上高手了,沒希望了干脆瞎猜一個(gè)吧,可這次我卻摸到了中指,第三次我還是漫不經(jīng)心地隨意摸了一個(gè)指頭,真巧這次又是中指,唉!是中指又怎么樣呢?反正也當(dāng)不成高手了,最后有七位同學(xué)當(dāng)了我們的'高手,我可真羨慕他們了。這堂課我知道了高手也不是很好當(dāng)?shù)难剑?/p>
猜中指作文8
今天上作文課,林老師讓我們做一個(gè)游戲,叫猜中指。我們互相看看對方的中指。我先看了看蔡宏坤的中指。他的中指有一道很長的傷痕,中指有點(diǎn)皺紋。我熟記他中指的特征。開始猜了,我轉(zhuǎn)個(gè)方向,我把中指放到中間,我怕太容易被人猜到,心想:“不行,不行”。我重新藏,我把中指放到第一個(gè),并把 中指往下挪一點(diǎn)。我把三個(gè)手指遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只探出一點(diǎn)點(diǎn)的手指頭。當(dāng)宏坤點(diǎn)點(diǎn)手指時(shí),我暗暗得意,心想我一定勝利了。這狡猾的.蔡宏坤移到中指時(shí),我心怦怦直跳,我假裝如無其事,當(dāng)我最緊張的時(shí)候,他突然移動手指就選中了,他輸了。他愁眉苦臉的,像泄了氣的皮球。輪到我猜了,我數(shù)了一下,就選中了最低的手指頭,我猜對了!拔覄倮耍覄倮恕蔽腋吲d的一蹦三尺高。
這個(gè)游戲真需要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,如果我不記得蔡宏坤的手指特征,我不一定能贏呢。這是一堂特別難忘的作文課。
猜中指作文9
今天,我和同學(xué)在尖尖角作文館玩了一個(gè)有趣的游戲—猜中指。 我先觀察了同桌的中指,看看它有什么特點(diǎn)。同桌也觀察了我的中指。我把同桌的中指拉了過來,緊緊地盯著同桌的中指:她的中指的.手指甲左邊半部很干凈,可右邊有點(diǎn)黑,劃在手上刺刺的、癢癢的?赐旰,我把同桌中指的特點(diǎn)牢牢地記在腦海里。 開始猜中指了。是我先猜,我就轉(zhuǎn)過身去,低著頭想:顧一璐會出什么難題讓我來猜她的中指呢?我會不會猜錯呢?想著想著,我不由緊張起來,心里像裝著一只小兔子在砰砰砰地跳。
終于,顧一璐說:好了,猜吧。我迅速回了過去,呀!她把手指弄得好復(fù)雜,真出了一道難題。我左思右想,猶豫了一會兒,然后根據(jù)她中指的特點(diǎn),果斷地指了一個(gè)手指。啊!我猜對啦!我興奮地跳了起來,同桌卻坐在位置上悶悶不樂。 后兩局,我都猜錯了。一開始,我很不開心,但同桌猜的時(shí)候,前兩局都猜錯了,我漸漸開心起來,最后一點(diǎn)兒希望了,同桌似乎很緊張,可這一次,她猜對了。我們還是打成了平手。 今天我們玩了一個(gè)好玩的猜中指游戲,如果你們不會玩的話,那我就告訴你們一個(gè)秘訣:一要觀察仔細(xì),二要藏得巧妙。
猜中指作文10
“耶——我猜中了!”班里傳來一陣歡呼聲。原來,是同學(xué)們在舉行猜中指大賽呀!
游戲的規(guī)則是:一方把手指纏成一團(tuán),用另一只手包住,另一方來猜哪個(gè)是中指。老師開始分組了,我心里特別緊張。心想,可千萬別把我和高楚杰分成一組,他可是老奸巨猾呀,還喜歡鉆牛角尖。
最后老師把我和張曼分成了一組,我也不竟飄飄然了,心想,一個(gè)剛出道的.黃毛丫頭,怎么能跟我比?
當(dāng)張曼把手指頭伸出來時(shí),我正好瞄到她食指上有一條用筆畫出的藍(lán)線。哈哈哈!真是天助我也。我的意洋洋起來,張曼這時(shí)卻已經(jīng)在纏手指了。當(dāng)她纏好給我看時(shí),我卻傻眼了。她纏的手指個(gè)個(gè)像餓得前胸貼后背似的緊貼在一起。我正準(zhǔn)備看那條藍(lán)線時(shí),她卻已經(jīng)用另一只手捂著了。這更加讓我無從下手。這時(shí),我想到了我的狗屎運(yùn),就隨便挑選了一個(gè)。然后,用手指在胸前畫著十字架,求上帝保佑。當(dāng)張曼散開手指時(shí),我心里的那塊石頭終于落地了,我猜對了,我歡呼起來。
后面的比賽就是藏王向靜蕾和猜王黃健鋒的較量了。最后黃健鋒以一分優(yōu)勢險(xiǎn)勝。
這次游戲真有趣,不知彼知己,就不能百戰(zhàn)不殆。
猜中指作文11
今天,老師問我們:“大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,小妞妞,來看戲。”“中三娘”指的是誰?同學(xué)們回答說是:“第三個(gè)手指——中指!
老師又叫我們和同桌做猜中指的游戲。我把食指和中指交叉,用左手包住右手的大拇指,目的是不讓同桌看清楚。其它的'4個(gè)拇指很團(tuán)結(jié)把中指緊緊的包圍住,我弄好讓他猜。他猶豫了一下,點(diǎn)了一個(gè)手指頭,我張開右手讓他看,是個(gè)食指,他猜錯了,我開心地笑了。
同桌用同樣的方法來對付我。我看了一下,果斷的點(diǎn)了他一個(gè)手指頭,他張開手,一看是個(gè)中指,我真高興,因?yàn)椴聦α恕?/p>
我觀察了同桌的中指,他的指甲黑黑的,有3截,每截約2厘米,指肚上的指紋是籮。第二次,他又把左手弄好了。我看了看,點(diǎn)了他的手指,他張開來,是中指,這讓我更高興了。輪到同桌猜了,我擺弄好,他沉思了一下,點(diǎn)了一個(gè)手指頭,我張開手,是個(gè)中指,第二次,他也很高興。但結(jié)果還是我贏了。
我覺得猜中指的游戲真好玩。
猜中指作文12
高手中有打籃球高手,打羽毛球高手,踢足球高手,而我要成為猜中指高手。
我跟同學(xué)玩猜中指的游戲,我們通過猜拳的方式來決定順序,誰贏誰先藏。結(jié)果我贏了,我先藏。我背過身,心里想:要怎么藏才能不被猜出來呢?我突然想到辦法了。我把中指縮得比食指還短,把食指假裝成中指捏的很緊讓同學(xué)猜。他選了最長的那根手指,我松開手說:“哈哈,你猜錯了吧”!
輪到他來藏了,我靜下心來仔細(xì)地觀察了一番,果然被我猜對了。同學(xué)不服氣,我就又跟他比了一次,這次是他先藏,我又一次猜對了。
我的'方法就是仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)他的手指長度7厘米,粗1厘米左右,指紋就像大樹的年輪一樣。
通過猜中指紋這個(gè)游戲,我學(xué)到的道理是仔細(xì)觀察才能贏。
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