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我在路上作文

時(shí)間:2023-11-25 11:58:45 好文 我要投稿

[優(yōu)秀]我在路上作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我在路上作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)秀]我在路上作文

  我在路上作文 篇1

  盡管前途艱難,而我已在路上。

  題記

  人生就像是一次長(zhǎng)途旅程,在這布滿坎坷與荊棘的路上,我們每個(gè)人都會(huì)盡自己的一生去跨越障礙,到達(dá)屬于自己的終點(diǎn)。

  兒時(shí),是旅途的第一站,我?guī)е露c無(wú)知來(lái)到了這個(gè)世界。伴隨著哇的一聲大哭,我看到了即將伴我度過(guò)大半生的父母。這一張是人生中最輕松的一站,孩提時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮,享受著父母的寵愛(ài),無(wú)需為未來(lái)?yè)?dān)憂,無(wú)需為生活煩惱。只是,偶爾也會(huì)經(jīng)歷一些小小的磨難:不得不離開(kāi)父母的懷抱,艱難的學(xué)會(huì)走路。

  不得不拋棄咿咿呀呀的外星語(yǔ),接受規(guī)范的語(yǔ)言。不得不離開(kāi)溫暖的家,步入幼稚園與小學(xué)。在父母的鼓勵(lì)與支持下,我在一步步的成長(zhǎng),伴隨著歡聲笑語(yǔ)與父母的愛(ài),我已走過(guò)了旅途的.第一站,可我仍在路上。

  青春期是旅途的第二站,這是一個(gè)讓我又喜又悲的一站,我從無(wú)知與懵懂慢慢變得明事理,慢慢的邁向成熟,可在這一路上,我不斷的迎來(lái)困難與挑戰(zhàn)。一是叛逆,我總是以為自己長(zhǎng)大了,可以獨(dú)當(dāng)一面了。打架、抽煙、紋身、化妝

  自以為做這些很酷,是長(zhǎng)大的表現(xiàn),可不僅在別人眼中愚蠢無(wú)比,并且一切的后果還要父母去承擔(dān)。老是認(rèn)為父母不理解自己,為什么不換位思考?可自己卻總做不到,忤逆父母。二是學(xué)習(xí)。慢慢長(zhǎng)大的我正在步慢慢的步入決定未來(lái)的關(guān)鍵時(shí)期,即將面臨的中考與不久之后的高考。我滿懷著父母與老師的期待埋頭苦學(xué),看著一張張的試卷與自己跌宕起伏的成績(jī),又對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了一絲的迷茫與無(wú)奈。

  青春期的煩惱多,快樂(lè)也多,我們對(duì)欣賞的異性懷揣著小心翼翼,對(duì)喜歡的明星贊不絕口,對(duì)好奇的未來(lái)美好幻想,在悲喜交加的心情中,我走過(guò)了屬于我自己的第二個(gè)旅程,而我還在路上。

  人生漫漫,我只欣賞了其中的一部分,雖然路上布滿荊棘,可我卻依然從中品嘗到了快樂(lè)。正如《百年孤獨(dú)》中所寫:我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅程,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無(wú)從停歇。我們苦,卻無(wú)法回避。盡管前途艱難,而我已在路上,絕不后悔,絕不回頭。

  我在路上作文 篇2

  風(fēng)可以吹起一大張白紙,卻無(wú)法吹走一只小小的蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟趫?jiān)持,在于不順從!}記

  夜深了。

  此刻的我獨(dú)坐窗邊,做著一套又一套的模擬試卷。時(shí)針悄悄指向十一點(diǎn),書桌前那盞小小的燈卻沒(méi)有一句抱怨,為我散發(fā)著光亮,我也好似不知疲倦一般,下筆如飛。

  是的,我們即將面臨中考,人生路漫漫,這是設(shè)在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的,就是用力擺臂,抬高腿,使勁兒跨過(guò)去。

  我知道,每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由,每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進(jìn)的方向。我有自己的判斷,不會(huì)放棄,不去盲從。

  然而,我一次次的成績(jī)卻都不盡如人意,名次連續(xù)下降,似乎和我所付出的努力不成正比,緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無(wú)功,嘲笑我的退步。我承認(rèn),我是敏感的,我沒(méi)有辦法對(duì)別人的輕視無(wú)動(dòng)于衷。但我更相信,我是一只風(fēng)吹不走的'蝴蝶。不結(jié)果的樹(shù)是沒(méi)有人去搖的,唯有那些碩果累累的樹(shù),才有人用石子去打。

  我沒(méi)有說(shuō)什么,靜靜地讀書、做題,裝作什么也不知道、什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子。對(duì)某些人來(lái)說(shuō),別人的輕視和否定是放棄的借口,而對(duì)另外一部分人來(lái)說(shuō),那些都是讓自己成長(zhǎng)壯大的機(jī)遇。而我,恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐,自怨自艾,倒不如華麗轉(zhuǎn)身,繼續(xù)奔跑,用行動(dòng)來(lái)證明自己。

  走在自己所選擇的路上,就算是以荊棘鋪路,有萬(wàn)千的艱難險(xiǎn)阻,或有重重的關(guān)卡,也終會(huì)有沿岸獨(dú)特的美景,漫野繽紛的鮮花。

  我用心攻克一道道難題,用心領(lǐng)悟一篇篇文章,用心記憶一首首詩(shī)詞,我堅(jiān)信,我的生命是充實(shí)的,是多彩成功的。

  我不期望自己能夠走得很快,更不幻想一步登天,我只想一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走,即使走的很慢很慢,就算是看不出速度,但我知道我總在進(jìn)步,我終會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒達(dá)到目標(biāo),接近生命的福地。

  回首望去,那一串腳印歪歪扭扭,走了不少?gòu)澛罚有跌到過(guò)的痕跡,不管成功與否,那都是我最獨(dú)家的記憶,見(jiàn)證了我的汗水和努力,一樣精彩,一樣美好靚麗。

  是的,我,在路上。

  我在路上作文 篇3

  在要提筆寫這篇文章時(shí),我心里是極不平靜的。因?yàn)槲也恢撊绾伪磉_(dá),才能讓你們了解我對(duì)自己的高三是如何地愛(ài)恨交加,而高三之于我又到底意味著什么。

  進(jìn)入高三已經(jīng)有一段時(shí)間了,自己經(jīng)常會(huì)感到茫然無(wú)措,看著別人在那埋頭學(xué)習(xí),“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”自己心里就像被人拿著錘子一下又一下不斷地敲擊著,不夠疼卻是一種折磨,一種精神上的折磨。前一段時(shí)間,自己一直不夠努力,心里明白,行動(dòng)上卻足夠“糊涂”。于是自己在夜深人靜時(shí)捫心自問(wèn):我究竟時(shí)在干什么?我能夠承擔(dān)起浪費(fèi)高三時(shí)光的后果嗎?這樣問(wèn)的結(jié)果是,自己開(kāi)始明白:學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力和對(duì)學(xué)習(xí)的良好態(tài)度,才是成功的最大法寶。不要妄想奇跡會(huì)在自己身上發(fā)生,每個(gè)奇跡的背后,都隱藏著血和汗的付出。只有扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),才能具備抓住機(jī)遇的能力,才能在高考中脫穎而出。

  在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,自己也曾嘗試了許多種別人認(rèn)為很好的學(xué)習(xí)方法,最后發(fā)現(xiàn):適合自己的才是最好的。我們可以借鑒他人的方法,但不可全套照搬過(guò)來(lái),因?yàn)槿魏问虑槎际且蛉硕惖。但不管怎么說(shuō),我依然愿意把自己在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)淺薄的.經(jīng)驗(yàn)和大家分享,希望對(duì)你們有用。

  第一:上課一定要集中注意力聽(tīng),有的同學(xué)喜歡課上不聽(tīng),課下自己再去鉆研。這是不可取的,因?yàn)槔蠋熃o我們講的都是精華,如果錯(cuò)過(guò)就實(shí)在太可惜了。而且我們的時(shí)間和精力都是有限的,這樣做其實(shí)是在浪費(fèi)時(shí)間。

  第二:可以把自己的學(xué)習(xí)過(guò)程匯總,遇到的一些自己易忘的知識(shí)點(diǎn),全部記錄在一個(gè)本子上,在臨考前翻翻,應(yīng)該是大有益處的。

  第三:自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要有信心、毅力和克制力,自己渴望實(shí)現(xiàn)的事一定要堅(jiān)持下去,要相信自己會(huì)成功!

  最后,我想告訴自己:生活充滿選擇,不會(huì)因?yàn)槭裁炊淖儭=o高三一個(gè)微笑,給高考一顆平常心,我在這條路上一定可以越走越寬的。

  我在路上作文 篇4

  一直在問(wèn)自己我究竟想要什么,也一直在問(wèn)自己我究竟想做什么。

  我在無(wú)月的星空下向星星低語(yǔ),我從何處來(lái),要往何處去,我來(lái)到這蒼茫大地,究竟想在這兒留下些什么。

  然后最終發(fā)現(xiàn)我所想的一切都是一些不著邊際的廢話。

  我在幻想中迷失了自我。

  就像那沒(méi)有理由的叛逆,又像那無(wú)緣無(wú)故的孤獨(dú)。我為了逃避父親過(guò)高的期許,高考過(guò)后,獨(dú)自一人,毅然決然的奔赴了北國(guó)大地。

  我以為叛逆的自己不會(huì)感到孤單,我相信我堅(jiān)強(qiáng)的自己絕對(duì)不會(huì)思念遠(yuǎn)方的親人,我以為逃脫了父親目光的自己能夠找回真正的自我。我幻想著最完美的大學(xué)生活。

  結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)自己不過(guò)一直在欺騙著自己。

  這是一個(gè)自己編織的謊言,就像契訶夫筆下那個(gè)裝在套子里的人,我在自己編織的看似叛逆看似堅(jiān)強(qiáng)的謊言的大網(wǎng)里靜靜的等待著那個(gè)叫做絕望的恐怖的大蜘蛛默默地吸盡自己的血液。

  就像在這個(gè)無(wú)聊的大學(xué)里過(guò)著無(wú)聊的日子,沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)有希望,行尸走肉般的起床,上課,睡覺(jué),下課,回寢,睡覺(jué),日復(fù)一日,月復(fù)一月,沉默的流逝著時(shí)光,揮霍著生命。

  不知什么時(shí)候才能從這個(gè)編織的幻夢(mèng)中覺(jué)醒。

  卻最終還是感到了痛苦啊,或許麻木了身體與大腦,但那藏在心靈最深處的苦痛卻總是不時(shí)的冒出來(lái)啊。那不知所謂不明覺(jué)厲的苦痛,讓我真正的感覺(jué)到了這個(gè)世上最真實(shí)的絕望。

  那是對(duì)自己的絕望啊。曾幾何時(shí),自己的豪情萬(wàn)丈,曾幾何時(shí),自己滿懷理想,曾幾何時(shí),我真的想做父母眼中最孝順的孩子啊,曾幾何時(shí),自己不也是想和自己最鐵的哥們狂妄的暢談最無(wú)稽的夢(mèng)想。

  而現(xiàn)在,qq早已不知靜息了多少個(gè)日月,手機(jī)也總是早早的關(guān)機(jī),每天總是沉默的躺在床上,百無(wú)聊賴的翻看著早已知道了結(jié)局的小說(shuō),然后告訴自己,我只是累了,想睡了,想看小說(shuō)了,沒(méi)有時(shí)間去找朋友聊天,沒(méi)有時(shí)間去給父母打個(gè)電話報(bào)一下平安了。

  其實(shí)自己真的是這樣的嗎,我不知道。我只知道我空虛的內(nèi)心在床上變得更加虛無(wú),我只知道我的那雙為夢(mèng)想奮斗拼搏過(guò)的雙手而今只會(huì)翻動(dòng)手機(jī)屏幕。

  真真切切的討厭現(xiàn)在的我啊,這無(wú)聊的生活,這空虛的內(nèi)心,確確實(shí)實(shí)的討厭這樣的自己啊。

  真的不能從幻夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)嗎?

  真的就這樣放棄嗎?

  我不想就這樣沉默的躺在床上與草木同朽啊。

  那便雄起吧,那便拼搏吧,那便拿起自己的刀劍戰(zhàn)斗吧。

  生命本就是一個(gè)不斷迷茫,不斷思考,不斷尋找,不斷前進(jìn)的過(guò)程。但只要本心不變,即使在最黑的夜晚里不也能看到遠(yuǎn)方燈塔的微光嗎?

  所以就這樣前進(jìn)吧,帶著最初的夢(mèng)想,就這樣拼搏吧,帶著朋友的期望,就這樣戰(zhàn)斗吧,帶著父母凝視的目光。

  舍棄不下的',就努力的珍惜吧。不必苛求,不必羨慕,最真實(shí)的自己才真正明白我的內(nèi)心最深處最渴望最想努力守護(hù)著的東西啊。

  那便做最真實(shí)的自己吧。

  走出無(wú)聊的幻想,找到朋友,告訴他自己的狂妄夢(mèng)想。戰(zhàn)勝空虛的絕望,告訴父母,自己最愛(ài)的人永遠(yuǎn)是他們啊。張開(kāi)虛弱的雙手,所謂輝煌,從來(lái)都是靠雙手一點(diǎn)點(diǎn)拼搏出來(lái)的希望。

  正因?yàn)閮?nèi)心有著想要珍惜的東西,正因?yàn)閮?nèi)心有著想要守護(hù)的人,只有這樣,我們才能在社會(huì)這個(gè)五顏六色的染缸中保持自己的色彩,不是嗎?

  所以便做最真實(shí)的自己吧,那個(gè)豪情萬(wàn)丈的自己,那個(gè)滿懷理想的自己,那個(gè)孝順父母的自己,那個(gè)珍惜朋友的自己。

  這才是我真正想要真正苦苦追求的啊。

  我在路上作文 篇5

  流年似水,歲月將輕狂輕輕沖刷去,撫平那顆躁動(dòng)的心,微風(fēng)徐徐,似訴說(shuō)著過(guò)往,似鞭策著人前進(jìn),中考失意,是一段難滅的記憶,也是人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),那里,我明悟了人生的意義。

  記得中考結(jié)束,日子變得百般無(wú)聊,三分解脫,七分害怕,交織著害怕與期待,直到可以查詢分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)就在手機(jī)里,拇指一按便可知曉,然而我在忐忑,輕輕按下,映入眼簾的分?jǐn)?shù)零零碎碎,慘不忍睹,心中,仿佛塌了半邊天,陽(yáng)光,似乎不是那樣明媚……

  家里,漸漸沉默,誰(shuí)也不愿提及分?jǐn)?shù),而我,卻陷入了痛苦,無(wú)奈之中,各種各樣的思潮沖襲腦海,我陷入無(wú)盡迷茫中。

  我曾一遍又一遍地問(wèn)自己:“十幾年來(lái),學(xué)習(xí),到底為了什么?”每天做著思想斗爭(zhēng),曾一度頹廢,想渾噩過(guò)完一生,但我心不甘,不甘于平凡,人生在世,有他存在的意義,覺(jué)不是混吃等死,得過(guò)且過(guò),而應(yīng)看于個(gè)人,與國(guó)家有何作用。

  個(gè)人?國(guó)家?我似抓住了一根救命稻草,在無(wú)盡的生活的海中看見(jiàn)彼岸的希望。我想:人生在世,總要給自己一個(gè)交代。畫上一個(gè)完美的句號(hào);與國(guó)家,要貢獻(xiàn)自己微薄之力,可條條大道通羅馬,用什么樣的方式呢?

  我陷入另一種思考,擺脫中考失意的陰影,重新走在生活的陽(yáng)光下,經(jīng)過(guò)重重思索,知道了——唯有努力學(xué)習(xí),才能報(bào)效祖國(guó),才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,方能成就人生的高度。

  至此,我的思想斗爭(zhēng)結(jié)束,“我要上大學(xué)!”便是對(duì)那段歲月的結(jié)論。家中,因我的改變,沉默的冰漸漸熔化,出現(xiàn)昔日的歡歌笑語(yǔ)。

  帶著信念,我踏上了學(xué)習(xí)的旅途,踏入高中。

  然而,理想與現(xiàn)實(shí)是有落差的,唯有努力,才能把落差填補(bǔ),才能更接近夢(mèng)想。

  我在努力著,努力朝夢(mèng)想前進(jìn),一張張打著鮮紅叉阻礙著我,似在嘲笑著我的`愚蠢,每當(dāng)我感到失落時(shí),總會(huì)想起家人,以及努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)的理想,而它總會(huì)提供無(wú)盡的動(dòng)力,溫暖著我,激勵(lì)著我。

  時(shí)間已久在流逝,而我賦予了它新的意義,便是努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),參與到建設(shè)國(guó)家的洪流中去,與努力學(xué)習(xí)中汲取能量,于報(bào)效祖國(guó)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

  努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)就像一股信念之風(fēng),陪伴著如懷揣著夢(mèng)想的蒲公英的我,飄向遠(yuǎn)方,擁抱藍(lán)天!我知道,任重道遠(yuǎn),我在路上堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方……

  我在路上作文 篇6

  “你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)”,讀來(lái)頓時(shí)就有種飄飄然的感覺(jué),讓人感要如花般綻開(kāi),待到清風(fēng)來(lái)時(shí),花香滿溢,定是能感動(dòng)人的。

  一朝夢(mèng)想,我站在十月灰暗的天空下問(wèn)自己:我是否真的已失敗,我何為我?

  我妄想撥開(kāi)那濃霧,可料想,一腳便是無(wú)限深淵,縮步后退,抵觸的卻是成長(zhǎng)的彈簧,咻地一聲,不見(jiàn)了自己。

  花兒每次盛開(kāi),注定是要經(jīng)歷疼痛的洗禮。一意孤行的盛開(kāi)?開(kāi)到荼靡花事了,傲骨玉姿。怕那前途多有變端,世事再為炎涼,總是恣意地盛開(kāi),兀自芬芳,清風(fēng)襲來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄到了十里開(kāi)外。

  那十里開(kāi)外的距離可是我的道路的盡頭?渺茫、渺茫?蓵(huì)嘗到它所帶來(lái)的'馥郁芳香?花自開(kāi),到來(lái),到來(lái)。

  我在石巷小道上呻吟著我的成長(zhǎng),希望著有人提著一盞明燈,悠悠的,帶我前進(jìn)。有那么幾個(gè)時(shí)候,有那么幾個(gè)人叨擾著我恍然的夢(mèng),便一手將他們推開(kāi),石巷里,除了屋檐下滴滴答答的雨聲,沒(méi)有花香,只有一個(gè)童子悠悠哼唱著“風(fēng)從檐角穿過(guò),云在窗外踱步。”

  有人家門口放著煎茶的器皿在那,那方桌上赫然被刻了一句詩(shī),“投至得云路鵬九云里,先受了雪窗螢火二十年!蔽覟橹徽,悠悠燈火落棋子,終是將我驚回了現(xiàn)世中。

  我放了無(wú)味的鹽,撒了苦澀的椒,扔了活生的魚,投了無(wú)盡的海,陽(yáng)光絲絲直射不進(jìn)這,萬(wàn)物生靈不曾造訪,一人緊咬這生的弦,隱忍著狂嘯的浪,要緊的是我這條跟上不能死氣沉沉,黯淡無(wú)光。

  或許在我心中,有人,便有了光,這光不是一般的光,是我日日夜夜臆想的光,那人,也不是一般的人,他從虛中來(lái),到現(xiàn)實(shí)去,到心里去。

  這航途,若是平白無(wú)故被誤解,若是有阻擋的,若是有變故,若是有災(zāi)禍。我笑,便面若春光,定能感動(dòng)人的,任他是誰(shuí)。

  或許該學(xué)學(xué)史鐵生,面對(duì)疾病的折磨,他卻讓自己的生命開(kāi)出花來(lái)。

  美妙的鼓聲破空而來(lái),只待我的今朝。

  我在路上作文 篇7

  我走在那條古舊的小巷中……

  都說(shuō)雨霽天晴朗,可今日的云卻遲遲不肯散去,厚重陰沉地掩蓋著天空?諝庵袕浡嗤恋男任秲海c氤氳的溫潮氣息混合,黏稠得讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

  腦海中似有一臺(tái)老式錄音機(jī),斷斷續(xù)續(xù)地播放著那如別扭磨擦聲的錯(cuò)音,那讓我錯(cuò)失獎(jiǎng)項(xiàng)、功虧一簣的錯(cuò)音。還記得評(píng)委從享受中一下子醒來(lái)無(wú)奈搖頭的樣子,還記得爛熟于心的曲子一下子從記憶中抹除時(shí),慌亂得一無(wú)所措的指尖,還記得臺(tái)下的老師失望地退出席位,還記得那墮入深淵的.我定定地愣住,直到撤下曲架才木木走下臺(tái)的無(wú)奈。

  后臺(tái)的我出神地望著那陪伴了我七年的摯友——箏,漸漸浮現(xiàn)出它伴著我參與大小選拔,或失敗,或成功,或精彩,或青澀,可這一次大賽,滿懷自信的我卻在第一輪就被遺憾淘汰。我輕輕撫摸著那絲弦,那琴碼,那架木,像告別一個(gè)親密無(wú)間的好友一般,那么不舍。

  也許,我真的要和它告別了……

  此刻,我埋著頭,一次又一次彈撥它的每根弦,完整地彈著一遍又一遍每一首練習(xí)曲。淚也如這緩緩從指尖流淌而出的音符盈上眼眶,又奪眶而出……既然沒(méi)有前進(jìn)的希望,不如,放棄吧。

  恍惚間,跌跌撞撞走進(jìn)那條學(xué)箏必經(jīng)的小巷。它隱沒(méi)在小區(qū)的一隅,破損的廣告張貼殘敗不堪,依附著墻面搖搖欲墜。墻面的白漆已脫落,落出斑駁的朱紅色的磚,茸茸的青苔也已被雨水浸濕,自然地卷曲在一起。似有什么牽引著我的腳步,小巷盡頭那座年久失修的宅子,銅鎖已染上銅綠,紅漆的木門上還隱隱約約地依稀看出兩個(gè)字“加油!”

  歪歪扭扭中透著幼稚的筆畫,倏忽間讓我的心怦然。久遠(yuǎn)的記憶漸漸涌出,匯成一條清溪流向心田。

  那是我小時(shí)侯參加第一次比賽前,在門上刻下的!雖然因時(shí)間的腐蝕已變得模糊不清,但卻在此時(shí)如鈴鐺一般喚醒了我瀕臨放棄的心,將我從無(wú)盡的絕望深淵中拉出,背上滿載的背囊。這時(shí)的偶然可能是必然,可能它知道我的不舍,知道我與箏的親密……

  我不再停佇腳步,而是擦去眼角的淚痕,向著遠(yuǎn)處奔跑,我可能不知前方的終點(diǎn),但心靈的牽引不會(huì)有誤。

  拾起放下的箏,漫步在街道,順著迷離的光影繼續(xù)出發(fā)……

  我,在路上……一直在路上!

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