我們的校園(必備15篇)
我們的校園1
我們的校園是深圳市翠竹小學(xué)，它非常漂亮。
每天早上，從一條條馬路上，走來(lái)許多翠竹小學(xué)的小學(xué)生.大家穿戴統(tǒng)一，把整個(gè)校園打扮得更整齊.大家來(lái)到學(xué)校，向校園的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽(tīng)，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
春天，一個(gè)希望的.季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園，遍地都是，春色滿園。春天，校園開(kāi)放的花兒特別多，雪白雪白
的梨花，盛開(kāi)的喇叭花，紅似火的石榴花，每個(gè)教室門(mén)前，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時(shí)間到了，同學(xué)們一轟而散，有的去操場(chǎng)上跑步，有的在校園的石凳上坐著聚精會(huì)神地看書(shū)，有的在玩著游戲，還有的在校園里觀花
夏天，一個(gè)炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門(mén)，就會(huì)感到非常的熱了，一出去，全身上下就像著了火似的，讓人難以忍受，到了學(xué)校，我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙，而且都已經(jīng)出了很多的汗，夏天真讓人難受呀!
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，校園里果實(shí)累累，當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后地下了樓，有的在熔樹(shù)下跳孔雀舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個(gè)別的同學(xué)，看見(jiàn)四周沒(méi)人時(shí)，在摘樹(shù)上的果子。
冬天，一個(gè)寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷，可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個(gè)校園充滿了歡樂(lè)。慢慢地，大家的身子都不冷了。
這就是我們的學(xué)校-----翠竹小學(xué)，我們都很喜歡它。
我們的校園2
我們的校園，坐落在美麗的西溪河畔，那是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
走進(jìn)校園，第一眼看到的是一座噴泉。噴泉中央有一座高約一米的石臺(tái)，上面矗立著紅黃藍(lán)三原色彩帶，彩帶卷在一起，像一速光，推舉著三只小燕子。那三只小燕子，姿態(tài)不一，一只昂著頭、挺著胸，似乎在長(zhǎng)鳴；另兩只展開(kāi)雙翅，像飛向藍(lán)天。小燕子是用鐵鑄成的，在陽(yáng)光照耀下，顯得格外引人注目。雕塑周?chē)乔宄阂?jiàn)底的池水，偶爾會(huì)有一兩條小魚(yú)游過(guò)，令水面漾起了層層漣漪。每逢重大的節(jié)日，噴水池里會(huì)噴出長(zhǎng)短不一、晶瑩剔透的水柱。隨著“嘩嘩”的響聲，那些水柱便搖擺起來(lái)，像是在為遠(yuǎn)道而來(lái)的貴客翩翩起舞。
看完噴泉，穿過(guò)教學(xué)樓，就到了友誼亭。在友誼亭前，放眼望去，幾棵大香樟樹(shù)將屋頂遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。再看柱子上，掛著一幅有關(guān)友誼的對(duì)聯(lián)，柱子下方，環(huán)繞著一圈大理石凳。四根紅柱子，撐起了一座屋頂，就像一把撐開(kāi)的巨傘。蔥郁的樹(shù)叢，掩映著亭子紅褐色的.琉璃瓦屋頂。下課時(shí)，經(jīng)常會(huì)有三五成群的小朋友來(lái)這兒玩耍，說(shuō)著好朋友之間的悄悄話。我想，這應(yīng)該就是它叫友誼亭的原因吧。
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，映入眼簾的便是教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓分三幢樓，呈平行排列，其中一幢是四層樓，一幢是五層樓。墻面是由橙色小巧玲瓏的瓷片鋪成。有一面墻上長(zhǎng)滿了爬山虎。金秋時(shí)節(jié)，爬山虎葉子變黃了，和墻面異常相配。偶爾一陣風(fēng)吹過(guò)，墻上的葉子會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，像是一陣好看的“黃金雨”。
我們的學(xué)校雖然面積不大，卻載著我們快樂(lè)童年的足跡……
我們的校園3
我的學(xué)校雖然坐落在不繁華的地段，但是勝在安靜。歷史也不算悠久，但是它及其美麗！
在學(xué)校的門(mén)口呢，是學(xué)習(xí)的助手補(bǔ)習(xí)班，可以買(mǎi)零食和各種學(xué)習(xí)用品的小賣(mài)鋪。我們很喜歡。
進(jìn)入學(xué)校門(mén)口第一眼看到的就是那棵樹(shù)，我一開(kāi)始來(lái)到學(xué)校就對(duì)它印象深刻。它粗壯、高大。它已經(jīng)守護(hù)學(xué)校和陪伴我們很多年了，像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們。再往里面走，我們可以看到一座雕像，時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我們好好學(xué)習(xí)天天向上。
一眼望去整個(gè)教學(xué)樓好像已經(jīng)被我看透，有教室、舞蹈房、電腦房、還有辦公室。正前方呢是我們運(yùn)動(dòng)的操場(chǎng)，也是做早操的地方，它的一圈都是樹(shù)，似乎是它的.士兵一樣每天守護(hù)著它�；@球場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的打籃球，足球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒M情的揮灑汗水。
我的學(xué)校還有一排石子路，路旁邊種了一些蔬菜和各式各樣的花。走到石子路的盡頭，是我們學(xué)校的食堂，我們每天都要在食堂排隊(duì)打飯。里面的叔叔阿姨們很辛苦，真想對(duì)他們們說(shuō)："你們辛苦了。"食堂旁邊就是我們的游樂(lè)設(shè)施，每天小孩子們都要在里面嬉戲，有滑梯、轉(zhuǎn)圈圈……他就像我們小孩子的樂(lè)園。
走進(jìn)教室聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗讀聲，看見(jiàn)同學(xué)們都舉起雙手積極發(fā)言，這都是老師的功勞啊，老師有時(shí)像太陽(yáng)保護(hù)著我們，有時(shí)像百科全書(shū)教會(huì)我們很多知識(shí)，有時(shí)像小丑時(shí)常把我們逗笑，都因?yàn)槔蠋熚覀兺瑢W(xué)們才能變得那么優(yōu)秀那么厲害，我真想對(duì)老師們說(shuō)："你們辛苦了，謝謝你們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多！"
走進(jìn)學(xué)校后門(mén)的旁邊就是我們的植物園，那里有美麗的花兒，五顏六色的非常美麗，用鼻子去聞一陣香氣撲來(lái)。她們有時(shí)像在跳舞，有時(shí)在歡迎著我們的到來(lái)，我非常喜歡她們，所以不可以摘花。
我已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了四個(gè)春夏秋冬，我愛(ài)我們的學(xué)校，我在我們的學(xué)校等你喲！
我們的校園4
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)六年級(jí)了。作為金橋小學(xué)的一員，我們?cè)诋厴I(yè)之前，上周五有幸參觀了金橋小學(xué)的新校區(qū)。
在車(chē)上，我們?cè)谧h論：“你覺(jué)得新校區(qū)會(huì)好嗎？”“當(dāng)然，聽(tīng)說(shuō)那兒飯好，教學(xué)樓也好呢！”……百聞不如一見(jiàn)，一下車(chē)，我們果然聞到了清新的空氣，放眼望去，樹(shù)木蔥蘢，石子街彎彎曲曲，徑邊盆菊競(jìng)相開(kāi)放。我們繞著校園參觀了一圈，不禁贊嘆：“宏偉�。 薄霸O(shè)備真齊全，在這兒學(xué)習(xí)一定很幸福！”沒(méi)錯(cuò)，這里有著寬敞的教室，充滿藝術(shù)色彩的藝體樓，寬大的操場(chǎng)……。其中，最讓我著迷的是那“動(dòng)物世界”——標(biāo)本室。
我剛一踏進(jìn)標(biāo)本室，耳畔就傳來(lái)了清脆的`鳥(niǎo)叫，沙啞的蟬聲，低沉的狼嚎，一只只透明玻璃箱中，一個(gè)個(gè)標(biāo)本栩栩如生。右側(cè)角落的玻璃箱引起了我的注意。透過(guò)玻璃看去，里面的鳥(niǎo)類(lèi)繁多，羽毛五顏六色。它們的姿態(tài)各有不同，有的單膝立著，有的展翅飛翔，還有的臥在石邊小憩。而最醒目的，是那騰飛的雄鷹�？粗�，我仿佛看到了一幅永恒的畫(huà)卷。畫(huà)面中是淡淡天藍(lán)，是一朵朵悠然自得的白云，還有一只振翅高飛的雄鷹，盤(pán)旋在低空。這位王者的一聲長(zhǎng)鳴，劃破了寂靜的長(zhǎng)空，它像一道黑色的閃電，在我的視線中劃過(guò)，愈飛愈高，直至云端，飛向遠(yuǎn)處。它那銳利的雙眼，閃電的速度，王者的氣息，使我贊嘆�！扒疲@邊有好多蝶呢！”我聽(tīng)到同學(xué)的話語(yǔ)走過(guò)去瞧了瞧。“種類(lèi)好多！”我心中不禁發(fā)出感嘆。那些蝶翅膀闊大，顏色美麗，翅膀身體有各種花斑，吸引人的眼球。標(biāo)本室里應(yīng)有盡有，讓我們認(rèn)識(shí)了更多的動(dòng)物。
新校區(qū)食堂的飯菜真可口！排骨色澤紅潤(rùn)，香氣濃郁，我食后余香滿口。再小嘗一口湯，爽滑適口，色香味俱全。更令我們意想不到的，還有又香又甜的飯后水果——香蕉。
太湖新城半日參觀在我們的歡笑聲中結(jié)束了，回想起來(lái)，我覺(jué)得那兒真是學(xué)習(xí)的圣殿呢！
我們的校園5
我們的學(xué)校是邾城街中心小學(xué)，位于新洲區(qū)邾城街化樂(lè)路。從繁華的新洲大街走進(jìn)化樂(lè)路的巷內(nèi)，你會(huì)被“孔子使子路問(wèn)津”這幾個(gè)金色的大字所吸引。這，便是我們的學(xué)校！看到這幾個(gè)大字，讓我情不自禁地想到了學(xué)校的校訓(xùn)：?jiǎn)柦蛑逻h(yuǎn)；也深深地感受到了學(xué)校悠久的歷史；和厚重的文化底蘊(yùn)。
走進(jìn)校門(mén)，兩邊是寬敞明亮的教學(xué)樓：左邊是大成樓，右邊是求真樓。
上課鈴響了，有的教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，此起彼伏�？�！同學(xué)們讀得多認(rèn)真呀，連樹(shù)上的知了都停止了鳴叫，深深地被他們的讀書(shū)聲所吸引；有的教室安靜極了，老師繪聲繪色地在講臺(tái)上講著課，同學(xué)們小背挺得直直的，聽(tīng)得津津有味；有的教室氣氛可熱烈啦：音樂(lè)聲、嘻笑聲、吶喊聲匯成一首美妙的音符……原來(lái)他們正在上音活課，他們是那么地快樂(lè)！
不一會(huì)兒，操場(chǎng)上突然沸騰起來(lái)：歡樂(lè)的課間來(lái)到了！同學(xué)們一窩蜂地來(lái)到操場(chǎng)上、花壇邊、大樹(shù)下。他們有的坐在樹(shù)蔭下“侃大山”；有的在操場(chǎng)上追逐打鬧；還有的捧著本書(shū)坐在石凳上聚精會(huì)神地看起來(lái)。這個(gè)時(shí)候的我，在干嘛呢？你常常會(huì)在花壇邊，發(fā)現(xiàn)我的身影。那個(gè)趴在花壇臺(tái)階上，看蝸牛的便是我啦！靜靜地觀察著土壤里慢慢蠕動(dòng)的`蝸牛，是我最感興趣的一件事。感覺(jué)它們神奇而又有趣。觀察它們，時(shí)間仿佛也停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。
我愛(ài)我們的校園，愛(ài)我們最敬愛(ài)的老師，愛(ài)我們最親愛(ài)的的同學(xué)們，愛(ài)花壇里那些神奇的小蝸牛們！我們的校園，它有時(shí)候會(huì)像一塊魔法石，讓我留戀忘返，讓我舍不得歸家！
我們的校園6
我們的校園，不僅有美麗的生態(tài)園，還有很多的美麗的景點(diǎn)�，F(xiàn)在就由我來(lái)向大家介紹一下吧！
說(shuō)到美，當(dāng)然是我們學(xué)校的后花園啦！
學(xué)校的后花園那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞�？墒牵乐胁蛔愕氖�，那里要老師帶我們才可以去，因?yàn)槔蠋熍麓蠹也葔幕ǘ�，老師卻又很少帶我們?nèi)�。因此，我們只能偷偷跑去玩�，F(xiàn)在，有老師在那里看管，我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。
記得有一次，老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的那五光十色、爭(zhēng)奇斗艷的花朵驚呆了。我們趕緊趁這個(gè)機(jī)會(huì)，問(wèn)問(wèn)老師這里有什么花，老師耐心地回答了我們的.問(wèn)題。我們現(xiàn)在才知道，這里有許許多多的花已評(píng)為泰安大八景。有玫瑰吐艷啦、玉蘭飄香啦，很多很多。
后花園里就引人注目當(dāng)然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦！那玫瑰吐艷很香，使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。
那些花朵真奇�。∠裱┠敲礉嵃�，像高空的彩虹那么絢爛，像霞光那么引人注目。真是美�。�
那里還有一條無(wú)名小溪，那溪流時(shí)而寬；時(shí)而窄；時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。那溪流的水真清澈啊！溪流里有許許多多可愛(ài)的小魚(yú)，小魚(yú)不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛，還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛(ài)�。∮行┨詺獾男W(xué)生，他們很貪玩，故意抓那些小魚(yú)，小魚(yú)就用它那可愛(ài)的小尾巴打那些小學(xué)生的臉，趁他不注意，就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
�。∥覀兊男@真美��！這么美的校園能評(píng)上綠色學(xué)校，真是名副其實(shí)��！我們有這樣的學(xué)校感到自豪！
我們的校園7
我所在的學(xué)校是一所美麗的綠色校園，那就是東方希望小學(xué)。校園有美麗的小花園，巨大的雕塑，寬闊的操場(chǎng)……然而，最美的就要數(shù)校門(mén)口了。
在校門(mén)口的兩旁有一排排每天遵守時(shí)間站崗的士兵——“柳樹(shù)哥哥”。柳樹(shù)哥哥們一年四季都陪伴著我們。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，它們隨著迎面撲來(lái)的微風(fēng)翩翩起舞，別提有多美了。在炎熱的夏天，柳樹(shù)哥哥為我們遮住了非常炎熱的太陽(yáng)……不管是下雨天，還是下雪天，柳樹(shù)哥哥們都每天遵守時(shí)間來(lái)站崗，保護(hù)我們。柳樹(shù)哥哥，我們愛(ài)你。在柳樹(shù)哥哥的旁邊豎立著一塊紅色的大理石，你們可不要小瞧這塊紅色的大理石哦，這塊紅色的大理石上面雕刻著幾個(gè)在太陽(yáng)公公的照耀下閃閃發(fā)光的.大字——東方希望小學(xué)，這就是我們學(xué)校的校名。
走進(jìn)校門(mén)，在我的左手邊是一個(gè)新建的籠式足球場(chǎng)和一個(gè)籃球場(chǎng)，在我的右手邊是一個(gè)用紅墻藍(lán)瓦建筑的教學(xué)樓，每當(dāng)上課時(shí)，老師們認(rèn)真地講解，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著，或者是飛快地計(jì)算，或者是有感情地朗讀課文，那朗朗的讀書(shū)聲，別提有多好聽(tīng)了。
繼續(xù)往前走，就是我們寬闊的操場(chǎng)，每當(dāng)課間操的時(shí)候，同學(xué)們就像出了籠的小鳥(niǎo)，從教學(xué)樓里爭(zhēng)先恐后地走出來(lái)，頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧極了。
繼續(xù)往前走，映入眼簾的就是那美麗的小花園，花園里有許多美麗的花朵。花兒們的姿態(tài)可多了，有的花朵低著頭，像是犯了錯(cuò)誤的孩子們被老師批評(píng)了一樣；有的花朵三個(gè)一群，五個(gè)一伙，像是一個(gè)個(gè)溫馨的小家庭；還有的花朵還是花骨朵呢，飽脹得馬上就要破裂似的……真是千姿百態(tài)呀！
這就是我們的校園，在這里，我們可以認(rèn)真地學(xué)習(xí)，開(kāi)心地玩耍，還可以交許多知心的好朋友……
我喜歡我的學(xué)校——東方希望小學(xué)。
我們的校園8
我的學(xué)校坐落在四川省成都市青石橋旁的一條幽靜的小巷里，每天早晨，我背著書(shū)包來(lái)上學(xué)時(shí)，都會(huì)沿著巷子地面的十二生肖圖像走過(guò)去，巷子兩邊的墻上有我們學(xué)校的介紹，當(dāng)我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，我被它的美麗，幽靜和濃濃的書(shū)香氛圍深深吸引了。我很高興能在這里學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。清晨，我走進(jìn)校園，一陣陣問(wèn)好聲，美妙的音樂(lè)聲和郎朗的讀書(shū)聲仿佛把沉睡了一夜的校園喚醒了，新的一天的學(xué)習(xí)就這樣開(kāi)始了！
校園的操場(chǎng)是熱鬧的。下課的鈴聲響了，我們沖向?qū)掗煹牟賵?chǎng)，我最喜歡在單杠那玩兒，大家有的在打籃球，有的在玩兒?jiǎn)胃�，有的在星光大道上嬉戲玩耍，還有的`在操場(chǎng)上興奮地追逐著，打打鬧鬧。。。。。。小伙伴們的尖叫聲，把操場(chǎng)變得非常熱鬧，非常有生氣。
校園的教室是安靜的。上課的鈴聲一響，同學(xué)們就都像兔子一樣飛快的跑回了教室，只有上體育課的班級(jí)在操場(chǎng)上排隊(duì)。上課了，教室里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)老師的講解聲，同學(xué)們的發(fā)言聲和抄筆記時(shí)的沙沙聲，但有時(shí)也會(huì)傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們高興時(shí)的尖叫聲。。。。。。我喜歡這樣的課堂。
校園的靜思園是美麗的。從我們的教室往窗外望去，靜思園就安靜地在校園的一角等著我們，那里有一株大大的榕樹(shù)，茂密的樹(shù)葉向四面展開(kāi)，像一把綠色的打傘，為我們遮擋夏日的炎熱，帶來(lái)清涼的綠蔭，我們的體育課很多時(shí)候就是在這里哦！這里還有很多的桂花樹(shù)，每到秋天的時(shí)候，樹(shù)椏上就密密地?cái)D滿了金黃的小花，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，它們散發(fā)的香氣充滿了整個(gè)校園。靜思園的中央還有一條淺淺的小溪圍繞著一座小假山，水面上漂浮這綠色的水葫蘆，美極了！每當(dāng)我看書(shū)看久了的時(shí)候，我就會(huì)到這里走走，看看綠色的樹(shù)葉，在樹(shù)蔭的小凳上坐下，看小魚(yú)在清澈的水中快樂(lè)地游來(lái)游去，不時(shí)你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)從濃密的樹(shù)蔭里傳來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰的叫聲。
我愛(ài)我們的校園，一個(gè)保留著百年文化的學(xué)校�！苞棑糸L(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天竟自由。”我們這些小雛鷹，將從這里起飛，翱翔在知識(shí)的天空中。
我們的校園9
春天，最好去的地方，那就是我的校園。
進(jìn)了校門(mén)，眼前頓時(shí)出現(xiàn)了三棵大大的小葉榕。葉子密密麻麻，樹(shù)枝上還有那一條條“胡須”把校園裝扮得美麗無(wú)比。
過(guò)了校門(mén)就來(lái)到了長(zhǎng)廊。左邊是盛滿“泉水”的游泳池，微波漾漾，倒映水中：右邊就是我們的操場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)，兩邊種滿了芒果樹(shù)，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，一朵朵青綠色的小花，落在籃球場(chǎng)上，只要你坐下來(lái)，就可以摸到滿地的'小花。微風(fēng)又吹過(guò)來(lái)，滿地小花隨風(fēng)飄啊飄，像一條碧綠的小溪。
再往里走，就是風(fēng)雨球場(chǎng)。那里，校園顯得靜靜的。一片落葉掉下來(lái)，讓校園更靜。一聲不出，沒(méi)有人影。
撿起那小小的落葉，走上篇小花園。就算你剛剛下班很疲勞，或是另外其它的某事情讓你很煩惱，可一走進(jìn)這個(gè)小花園，你就會(huì)立刻整個(gè)人清涼下來(lái)。心也頓時(shí)寬了許多。這個(gè)小花園，沒(méi)有風(fēng)，但總比外面低了幾度。中間的雕塑，讓學(xué)生快快進(jìn)步，天天向上。左邊的噴泉讓水流下，幾條金魚(yú)在水里游戲，腳下就是水的世界。走過(guò)那噴泉，小花園就更美麗了。那些小菊花，五彩繽紛，這里一叢，那兒一簇，只要你稍微蹲下一點(diǎn)兒，就可以摸到滿懷心愛(ài)的紫菊花了。走上小花園的花舞臺(tái)，圓的，周?chē)悄且活}題一道道的奧數(shù)題。雖說(shuō)是“奧”，但不是深?yuàn)W的意義，而是奧林匹克的意義。那邊是些無(wú)名而平凡的小草，碧綠碧綠，真好看！你可不要小看它哩！它們的生命力多強(qiáng)！
走上一步步階梯，觀賞一層層我的母校，最后再走上樓頂，坐在亭子里。風(fēng)靜靜地吹：葉紛紛地落：我的頭發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng)：這樣的校園，讓你，讓我，讓他們都把一切放下，盡情欣賞，心，自然就舒服多了。
我們的校園10
我們的學(xué)校位于別力古臺(tái)的東邊，地勢(shì)比較高，周?chē)木用癖容^少，因此空氣比較新鮮。
學(xué)校的大門(mén)是電動(dòng)門(mén)，很先進(jìn)。開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)都由門(mén)衛(wèi)按電鈕操控，很方便。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就是一排平坦寬大的臺(tái)階，臺(tái)階的坡度很適中，上下臺(tái)階一點(diǎn)都不覺(jué)得累。下了臺(tái)階就是一個(gè)寬闊的場(chǎng)地，地面是用面包磚鋪成的，很平整。每到課間我們都非常樂(lè)意在這里玩自己喜歡的游戲。前面就是新教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻壁上涂著淡黃色和淡粉色的涂料，顏色很柔和。教學(xué)樓有三層高，我們的班級(jí)在二樓，教室里的桌椅都是新的，教室很溫暖很明亮。
教學(xué)樓的西面是舊廣場(chǎng)，還有幾排平房，是我們的舊教室。廣場(chǎng)的北面有旗桿，每到星期一的時(shí)候，我們?nèi)５膸熒鷷?huì)在這里舉行升國(guó)旗儀式。每當(dāng)國(guó)歌響起，我們心里總會(huì)想起革命前輩浴血奮戰(zhàn)英勇?tīng)奚?壯烈場(chǎng)面，總會(huì)產(chǎn)生好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的愿望。旗桿的北面有一個(gè)很大的舞臺(tái)，每年在這里舉行慶祝六。一兒童節(jié)文藝匯演。那一天，我們唱歌跳舞，盡情的表達(dá)我們心中的歡喜，是我們最快樂(lè)最幸福的一天。
教學(xué)樓的東面是我們的體育操場(chǎng)，場(chǎng)地有一個(gè)200米的跑道。學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)和我們每天上體育課都在這里進(jìn)行。
我們的校園雖然還比不上其他學(xué)校的條件，但是這里有我們成長(zhǎng)的足跡，有我們的歡聲笑語(yǔ)和許多美好的回憶，我愛(ài)我們的校園。
我們的校園11
咦，這里是哪里呀，這么漂亮，哦，原來(lái)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)呀！
到了學(xué)校門(mén)口，有一些科普知識(shí)在學(xué)校的墻上快樂(lè)嬉戲，同時(shí)，還為我們展現(xiàn)著它的知識(shí)。看，這不是迎賓墻嗎！意思好像是不要讓我們驕傲。咦，在迎賓墻的左邊，有幾株薔薇花。正在和我們招手呢！
上了臺(tái)階，左邊是有著朗朗的讀書(shū)聲的幼兒園，而右邊呢，就是一些山楂樹(shù)和柿子樹(shù)。柿子樹(shù)是我們的校樹(shù)，代表著學(xué)校的事業(yè)紅火，興旺。這不是木槿花嗎！木槿花是我們的�；ǎ碇@我好像就不知道了。
看，假山上面有一個(gè)思字，代表要讓我們多思考，假山的前面一部分，寫(xiě)著奮進(jìn)，好像是代表我們的學(xué)習(xí)要奮進(jìn)。假山的旁邊還有四棵高達(dá)、挺拔的柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝干像女孩的頭發(fā)，隨風(fēng)搖擺。柳樹(shù)緊挨著的就是辦公樓，辦公樓的上面，有綠色的`爬山虎。它們一個(gè)一個(gè)像壁虎一樣，一個(gè)一個(gè)整齊的呆在上面。爬山虎之所以叫爬山虎就是因?yàn)椤芭馈弊�。你看，那些“壁虎”不就是爬在上面嗎�?/p>
嘩啦，咦？我的口水怎么流下來(lái)了呢？旁邊的同學(xué)說(shuō)：“你是不是饞我們杏子了？”“是啊是啊”看我們的杏樹(shù)，多么惹人喜愛(ài)呀，只不過(guò)現(xiàn)在杏子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，如果長(zhǎng)出來(lái)了，我們班同學(xué)不搶著吃才怪呢！
雪松，是什么呀？哦，原來(lái)雪松又稱(chēng)雪柏，常綠喬木，樹(shù)冠尖塔形，大枝平展，小枝略下垂。葉針形，質(zhì)硬，灰綠色或銀灰色，在長(zhǎng)枝上散生，短枝上簇生。10-11月開(kāi)花。球果翌年成熟，橢圓狀卵形，熟時(shí)赤褐色。雪松原產(chǎn)喜馬拉雅山，中國(guó)西藏南部及印度、阿富汗均有分布。通過(guò)這樣的介紹，我懂得了雪松是什么。
這就是美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校�。�！
我們的校園12
我們的校園座落在東河附近的一個(gè)小區(qū)里，它歷史悠久，曾經(jīng)是蕙蘭小學(xué)的舊址。
走進(jìn)校園，就在左側(cè)看到古色古香的蕙蘭樓，這是我們學(xué)習(xí)的地方。它的外墻是灰色的。走進(jìn)去，最先映入眼簾的就是右邊墻上貼著的一張張介紹老師的卡片。每間教室都呈長(zhǎng)方形，推開(kāi)教室門(mén)，窗明幾凈，桌椅擺放得整整齊齊，前面有講臺(tái)和黑板，黑板就像一塊黑色的農(nóng)田，老師在上面播撒著知識(shí)的種子。教室后面有黑板報(bào)，上面貼著許多同學(xué)們活動(dòng)的照片。還有植物角，擺放著一盆盆綠色植物。上課時(shí)，教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲、沙沙的寫(xiě)字聲和老師的講課聲。
校門(mén)的右邊，是一棵參天大樹(shù)，到了夏天，它枝繁葉茂，同學(xué)們上好體育課，有點(diǎn)熱，就坐在大樹(shù)下的椅子上涼快一下。大樹(shù)旁邊還有榮譽(yù)欄，上面有學(xué)校獲得的榮譽(yù)、感謝信等，經(jīng)常有同學(xué)圍在榮譽(yù)欄旁邊嘰嘰喳喳地討論著。
繼續(xù)往前走，左側(cè)是蕙德堂，一樓是我們的小禮堂，有個(gè)小舞臺(tái)。每周五，這里都要舉行“星光燦爛——丑小鴨才藝大舞臺(tái)”的表演，同學(xué)們可以在這里展示自己的藝術(shù)風(fēng)采。
蕙德堂旁邊，有一棵櫻花樹(shù)�；ò臧敕郯氚�，春天，一片片花瓣隨風(fēng)飄落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像下了一場(chǎng)花瓣雨。再往里走，是一個(gè)藍(lán)色的大水池，為了我們的安全，里面從來(lái)不灌水。但是，同學(xué)們可以坐在水池邊聊天、談心，玩一些有趣的游戲，煩惱就飄到九霄云外去了，心里一陣輕松。
再往校園里面走，就是建一樓和天長(zhǎng)樓，是哥哥姐姐們學(xué)習(xí)的地方。旁邊就是我們的`操場(chǎng)，它紅中帶綠，紅的是跑道，綠的是人造草坪。隨著一陣優(yōu)美的下課零響起，同學(xué)們都走出教學(xué)樓，開(kāi)始做廣播體操。我們的隊(duì)伍排列整齊，姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)到位。每周一，國(guó)旗班里的同學(xué)就排著整齊的隊(duì)伍，踏著整齊的步伐，穿上軍裝，像解放軍叔叔那樣昂首挺胸地走在操場(chǎng)上，舉行隆重的升旗儀式，成為校園里一道靚麗的風(fēng)景線。
我愛(ài)我的校園，它像一個(gè)家，我在這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)、生活，感到非常幸福
我們的校園13
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)、玩耍、成長(zhǎng)。那里給我們留下了很多回憶，那里真的很美……
走進(jìn)校園，一眼望去的正是那十二棵筆挺筆挺的銀杏樹(shù)。春日漸濃，嫩綠的葉片煥發(fā)出生命的盎然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似嬰兒般的柔嫩需要被呵護(hù)又似連綿成了一片片層層疊疊的綠云團(tuán)。而每到秋天，銀杏樹(shù)上的葉子就像一夜之間換裝成黃衣裳，這些換裝后的葉片看起來(lái)像是一把把精巧而秀美的金色扇子在我眼里十分可愛(ài)。有時(shí)只消秋季的一夜風(fēng)雨，銀杏葉便落了滿滿一地，變成了一個(gè)“大地毯”，踩上去濕潤(rùn)中飽含著空隙，沙沙沙的，又軟又綿，我和同學(xué)們就在這“大地毯”上玩游戲。
沿著校園的石子小路，就來(lái)到了學(xué)校的大石碑前面，學(xué)校的`前門(mén)和后門(mén)各有一個(gè)這樣魚(yú)形的大石碑。前門(mén)石碑上刻著我們的校訓(xùn)：站在高處眺望遠(yuǎn)方。而后門(mén)石碑上鐫刻著一個(gè)大大的“品”字，并書(shū)：品質(zhì)、品格、品位三詞。在前門(mén)大石碑的正前方就是我們的主教學(xué)樓大堂。教學(xué)樓連綿一片，從空中俯瞰如一泓溪流環(huán)抱著前廣場(chǎng)又似一筆寫(xiě)意的山巒點(diǎn)綴在前廣場(chǎng)與后廣場(chǎng)之間。
教學(xué)樓大堂是一個(gè)榮譽(yù)的舞臺(tái)，比如說(shuō)現(xiàn)在如果你有機(jī)會(huì)進(jìn)來(lái)一睹真容，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在大堂的兩側(cè)展放著同學(xué)們的畫(huà)作與各種模型。呵，這些可不是隨便亂放的——左邊是科學(xué)、右邊是農(nóng)業(yè)，都是同學(xué)們的優(yōu)秀作品。我抬頭一看，九把精美的小紙傘懸掛在堂頂，增添了幾絲調(diào)皮、又有著點(diǎn)優(yōu)雅而浪漫的氣息。
再穿過(guò)一道小徑，就來(lái)到了“梅花林”。春日正當(dāng)好，梅花從枝丫中探出頭來(lái)露著笑，我正盯著梅骨朵出神，忽然不知是哪里來(lái)的怪力晃動(dòng)了梅樹(shù)，瞬間頭頂上便下起了“梅花雨”，正好一陣微風(fēng)吹過(guò)，清香伴著風(fēng)兒陣陣襲來(lái)，真讓人陶醉！而“淘氣鬼”捉挾地一笑早已跑開(kāi)。
你看，我們的校園是不是很美？我愛(ài)我的校園，不知不覺(jué)中他已成為我記憶的一部分，伴隨我走過(guò)四年的小學(xué)時(shí)光，我愛(ài)我的學(xué)校、我愛(ài)我的伙伴、我愛(ài)我的杏林、梅園……
我們的校園14
我們的學(xué)校位于平原路東段，牌坊街旁邊。是一所美麗的學(xué)校。
來(lái)到我們的學(xué)校。進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，就會(huì)看到左右兩邊各有一個(gè)花壇，花壇里長(zhǎng)滿了花，隱隱約約可以聞到花的香味。向前走幾步，就來(lái)到了走廊上。走廊兩邊的墻上有三十多張獎(jiǎng)狀。走在干凈美麗的走廊上，看著這三十多張奪目的獎(jiǎng)狀，心中不由涌起一種莊嚴(yán)、自豪的感覺(jué)。
走盡走廊，就來(lái)到了操場(chǎng)上，首先看到的是綠色的.塑膠跑道，猶如一片大草原，讓你賞心悅目。踩上去就會(huì)有一種輕松自在的感覺(jué)。向前看去，是一面用大里瓦鋪成的文化墻，整整齊齊的就像一支軍隊(duì)一樣。向西看去，就會(huì)看到健身器材和許多乒乓球臺(tái)。別看上課時(shí)它們冷冷清清，一旦下課，這里就成了孩子們的自由天地！玩健身器材的越來(lái)越多，打乒乓球的都要排隊(duì)啦！
向東望去，首先看到的是那根高高的旗桿，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)招展。它是那樣的火紅，那樣的絢爛，那樣的光彩奪目。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好像是屹立的紅櫻槍?zhuān)窒袷且恢Ц呗柕幕鹁妗Ｗ咄瓴賵?chǎng)，就來(lái)到了我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的教學(xué)樓。走上教學(xué)樓，從上往下望，校園的景色大半收在眼底。整齊的文化墻，上面有各種各樣的圖案和密密麻麻的小字。最引人注目的是一片綠色的塑膠地面，籃球架、沙坑、幾棟白色的樓房，在陽(yáng)光的照耀下，組成了一幅色彩絢麗的圖景。
啊！你這可愛(ài)的校園，讓我如何來(lái)評(píng)價(jià)你呢？漂亮、恬靜、熱烈、奔放，不，這都還不夠，你靜，靜的溫柔；你動(dòng)，動(dòng)得灑脫。這動(dòng)與靜的結(jié)合，構(gòu)成了一首生動(dòng)感人的回旋曲。我愛(ài)你，美麗而寄托我夢(mèng)想的校園！
我們的校園15
我們的校園非常美麗，讓我來(lái)給你介紹介紹吧。
一進(jìn)大門(mén)，我們首先會(huì)看到體育老師在校園大門(mén)口教同學(xué)們跳繩，還會(huì)看到一個(gè)大大的建筑物，它的最前方寫(xiě)著“泰達(dá)一小”這四個(gè)大字，多醒目的四個(gè)大字��！介紹到這里，相信大家都知道我們校園了。對(duì)，就是“泰達(dá)一小”，一個(gè)充滿溫馨與活力的校園。
再繼續(xù)西北方向走幾步，我們就會(huì)看到一個(gè)小建筑物，在他的下面，刻著“光陰”二字，告訴我們要珍惜時(shí)間，不能虛度。下面帶你參觀的這一處，如果是在夏天，你就會(huì)忽然感到很涼快、舒適，這就是我們校園獨(dú)一無(wú)二最涼快的林蔭小路林蔭小路的旁邊，還有許多的小花、小草、小數(shù)的好多植物，它們像擺設(shè)似的立在林蔭小路的旁邊，為它遮陽(yáng)、添彩。
再順著小路往前走，我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來(lái)，那里就是食堂，阿姨們正忙著給我們做飯菜呢！今天中午有沒(méi)有我最喜歡吃的紅燒丸子呢？
看，鳥(niǎo)瞰我們校園的全貌，像不像一個(gè)被推開(kāi)大門(mén)的'四合院？四合院里面還有一個(gè)大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地，我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園，又像有著圓形舞臺(tái)的巨大的歌劇院。聽(tīng)，歌曲院里正在表演“茶花女”呢！
來(lái)到操場(chǎng)，我們看到有一位女體育老師一邊喊著一二一，一邊帶領(lǐng)同學(xué)們跑步呢！還有一位男老師正吹著他的“小黃”讓操場(chǎng)上玩游戲的同學(xué)們集合，看那些同學(xué)們多聽(tīng)話呀，6秒鐘就已經(jīng)長(zhǎng)好了。
咱們?cè)龠M(jìn)教學(xué)樓看看吧，一樓有英語(yǔ)的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區(qū)、臉譜展示區(qū)、名畫(huà)展示區(qū)、名人智慧展示區(qū)等等。其中我參加的合唱團(tuán)教室也在樓上呢！
這就是我的校園，我喜歡在我的校園里學(xué)習(xí)、玩耍，因?yàn)檫@里有我喜愛(ài)的老師和同學(xué)們，我愛(ài)我那美麗的校園！
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