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笑聲作文

時(shí)間:2023-11-24 20:23:46 好文 我要投稿

[熱]笑聲作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的笑聲作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱]笑聲作文15篇

笑聲作文 1

  放寒假了,我和鄰居家的幾個(gè)小朋友經(jīng)常在一起玩,真是開心極了!

  白天,我們一起玩捉迷藏、蕩秋千 、 做游戲, 別提有多帶勁了。到了晚上,我們有的提著燈籠,有的拿著手燈,聚集在我們樓前邊的平場里 , 玩得更是熱鬧了。小朋友們把各自帶的焰火一塊燃放。有小鞭炮、炮打月明、降落傘、 知了飛天 。 我最喜歡那音樂小噴泉。 每當(dāng) 點(diǎn)燃時(shí),我們都站在周圍 , 觀賞 著它們那迷人的姿態(tài), 聽著那清脆悅耳的噼噼啪啪聲,我們一陣又一陣的歡樂的.笑聲,在夜空中飄蕩。

  轉(zhuǎn)眼,就要開學(xué)了,我非常留戀和小朋友們度過的假期生活, 但愿那歡樂的笑聲永遠(yuǎn)陪伴著我們。

笑聲作文 2

  在群峰疊嶂的大山腳下,生活著一群快樂的小天使。他們過著簡樸的生活,在一所簡陋的學(xué)校里讀書。

  生活的簡樸和學(xué)校的簡陋,這些都不會(huì)成為他們追求夢想、追求快樂的因素。他們每天擁有的都是笑臉,隨時(shí)聽到的都是他們的笑聲,看到他們,這像看到希望、看到陽光。

  歲月的.流逝,仍然沒有帶走他們的快樂的笑臉,他們?nèi)跃兔刻煨χ、唱著、跳著。大山成了他們的樂園,家成了他們的港灣、學(xué)校成了他們追求理想的橋梁,社會(huì)給他們提供了展示自己的舞臺(tái),老師在給他們引路,他們往老師指的方向一直往前跑。

  聽,大山深處又傳來了動(dòng)聽的歌聲、笑聲。

笑聲作文 3

  校園里有很多的學(xué)生,但是,笑聲更多。

  我們有六個(gè)班級(jí),12間教室。一年級(jí)的笑聲也許沒有很大聲,但是,那也是笑聲啊。二年級(jí)的笑聲或許比一年級(jí)的大聲,但是……獨(dú)我們班的笑聲是最大聲的。因?yàn)槲覀儼嗍亲钭钭罡阈Φ囊话嗔。也是成績最好的一班,成績好,那?dāng)然笑聲也自然變多啦!如果我們班體育課那就會(huì)讓整個(gè)學(xué)下不得安寧的,會(huì)鬧翻天的'。那這時(shí),就當(dāng)然是操場最多笑聲啦。

  校園里的笑聲是最多的,也是擁有最多甜美的笑聲的一所學(xué)校。

笑聲作文 4

  冬天來了,冬天來了,還帶著笑聲來了。

  呼——呼——呼——,多美的歌聲!和孩子們的笑聲合在一起,像一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌!

  噠噠噠……下雪籽了,瞧它唱得多動(dòng)聽啊,多么像搖滾樂!孩子們也隨著這有節(jié)奏的音樂歡蹦起來。

  下雪了,下雪了,這是冬天送給大家的禮物!雪被風(fēng)吹著,在天上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不肯下來,像是冬天的胡子,又像是個(gè)頑皮的小孩。你瞧,它還會(huì)講故事呢,多么動(dòng)聽,多么生動(dòng)!一大堆的.小孩子聽了不愿走。

  冬天,你帶給我們的禮物很好玩,只是,你能暖點(diǎn)嗎?我的小手都變成了紅蘿卜!

  呼——呼——呼——,冬天來了,冬天來了,帶著笑聲來了,我們抱著冬天的禮物唱著、跳著、笑著……

笑聲作文 5

  下午六點(diǎn)吃過晚飯,我和我的妹妹一起去廣場玩,小廣場周圍有好多的小樹,草地上開滿了鮮花,我看見了蹺蹺板,我說:“我們玩蹺蹺板吧。"

  我和她看誰的力氣大,誰跳的`高,我們又說又笑,我們的歡笑聲傳遍了整個(gè)廣場,我們玩的好開心呀!

笑聲作文 6

  “嘎!倍饭财囃5搅苏九_(tái)上,小紅急急忙忙地跑上車,好不容易搶到了一個(gè)座位。這時(shí),一位年老體弱的老爺爺上了車,只見他右手拄著拐杖,左手拎了個(gè)包,搖搖晃晃地上了車。

  有好幾位乘客都想讓座,正在這時(shí),從不遠(yuǎn)處傳來了小紅那清脆的聲音:“老爺爺,請(qǐng)您到這來坐吧!”可老爺爺笑瞇瞇地說:“我這么一大把年紀(jì)了,怎么還能坐一個(gè)小女孩的座位呢?”小紅堅(jiān)定地說:“老師教過我們,要尊老愛幼,要主動(dòng)給老人讓座!庇谑牵〖t站了起來,小心翼翼地把老爺爺扶到了座位上坐著。老爺爺坐在了座位上,眉開眼笑地對(duì)小紅說:“你可真是個(gè)好孩子。 毙〖t說:“這是我應(yīng)該做的`。”

  乘客和售票員看到了這一切,都高興地笑了。

笑聲作文 7

  今天上午,班級(jí)里只有朗朗的讀書聲,沒有什么開小差的動(dòng)靜,突然,一個(gè)通知內(nèi)容說,請(qǐng)將自己的體重和身高填到表格里,接著,傳下來一張表格,我們認(rèn)真地寫上身高和體重,當(dāng)傳到唐珞星那里時(shí),羅老師發(fā)現(xiàn)唐珞星寫35克重時(shí),唐珞星的臉頓時(shí)漲得通紅,活像一只烤熟的.大龍蝦。然后,羅老師把剛才的事情告訴我們,我們不約而同地笑得前俯后仰,后來,羅老師又發(fā)現(xiàn)許昊陽寫自己98千克,哇!我們驚奇地看著許昊陽,當(dāng)羅老師笑起來,我們這才醒悟了,個(gè)個(gè)都捧腹大笑。

笑聲作文 8

  我班最愛笑的就是吳穎穎。她微笑時(shí)抿著雙唇,露出她那對(duì)可愛的小虎牙,樣子好不可愛。她大笑時(shí),眼睛瞇成一條縫,彎成一個(gè)弧度,而嘴角上揚(yáng),表情調(diào)皮可愛。一聽到她這開朗的'笑,就知道她又聽到了什么好笑的笑話了。

  沈運(yùn)詩總愛笑。她的笑總是“神出鬼沒”,有時(shí),同學(xué)們聚在一起聊天,耳邊會(huì)突然響起一陣清脆的笑聲,那就是沈運(yùn)詩在笑了。而有時(shí)同學(xué)們都在為某件事開懷大笑著,她的笑卻戛然而止,使氣氛突然轉(zhuǎn)變。

  黃涵被我班稱為“招牌笑神”。有時(shí)她會(huì)因?yàn)橐粋(gè)在我們看來在普通不過的事而大笑起來,臉漲得通紅,雙手捂著肚子笑得前仰后合,半天停不下來。

笑聲作文 9

  清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像老虎一樣沖出了教室,操場上立刻便熱鬧起來了。瞧!我們班的大班長正在和同學(xué)們踢足球呢!我跑過去問他們是誰帶的球,卻沒有人理我,都在專心的.踢著足球,我仔細(xì)的一看,原來他們正在比賽,老師也在那里指導(dǎo)他們呢?!那邊還有幾個(gè)比賽呼啦圈的呢,前面三個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作很精彩,可以連續(xù)旋轉(zhuǎn)很長時(shí)間,并且還能表演出幾個(gè)花樣呢,可是輪到任浩宇同學(xué)上場比賽的時(shí)侯就手忙腳亂了,連衣服都轉(zhuǎn)掉了,惹的大家哈哈大笑!

  上課鈴響了,同學(xué)們跑回到教室之后,都熱的扒在桌子上一動(dòng)不動(dòng),就像被烤熟了的紅薯灘在了那兒。老師看到后說我們下課是老虎、上課是綿羊,我就是想不明白到底是什么意思。

笑聲作文 10

  在學(xué)校里我是一個(gè)開心果,時(shí)不時(shí)就會(huì)爆出一些笑料,這一回,我又當(dāng)著同學(xué)們的面開了一個(gè)不大不小的玩笑。

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們都唉聲嘆氣起來:“唉,這次考試沒考好,回家又得挨媽媽罵了,”由于我考得比較好,所以我和其他一個(gè)考得挺好的同學(xué)商量了一下,準(zhǔn)備開個(gè)玩笑讓同學(xué)們高興一下。

  “好了,同學(xué)們,下面由索瑩潔同學(xué)為你們表演。”同學(xué)們丈二和尚——摸不著頭腦,心想考?jí)牧诉有心思表演。

  我“呼”的一下站了起來,說:“老索、老索,食量大如牛,吃個(gè)老母豬不抬頭!闭f著便鼓起腮幫子。同學(xué)們一愣,然后便哈哈大笑起來。

  同學(xué)們的`笑聲就是我的動(dòng)力,我一定用盡我的全力,成為一個(gè)名副其實(shí)的開心果。

笑聲作文 11

  今天在我們這個(gè)小院里,笑聲一陣兒接著一陣兒。是我們家在玩詞語接龍的游戲,是因?yàn)榈艿艿男〔迩,我們這個(gè)小院里才有這連綿不斷的`陣陣笑聲。

  我們用“馬”來說吉祥詞。我說:“馬到成功!”媽媽說:“龍馬精神!”爸爸說:“一馬當(dāng)先!”爺爺說:“八馬宏圖!”弟弟撓撓頭說:“我馬馬虎虎,拍拍馬屁!”弟弟的話剛一落地,我們?nèi)揖托Φ煤喜粩n嘴。弟弟的小插曲在后面連綿不斷,我們的笑聲也連綿不斷。

笑聲作文 12

  轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,最忘不了的是同學(xué)們的笑聲。

  “哈哈哈”這是我最好的朋友平佳雪的笑聲,她的笑聲總是很開朗,想笑就笑;“嘻嘻嘻”這也是我最好的朋友的聲音,張妍的笑聲;“呵呵呵”這是我同桌翟冰潔的'笑聲。

  班里的每一個(gè)同學(xué)都以一個(gè)屬于自己的獨(dú)一無二的笑聲,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這笑聲,記住班里的每一個(gè)同學(xué)。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住這笑聲,我們的友誼將會(huì)天長地久。

笑聲作文 13

  我和季凱龍是班上的頭號(hào)活寶,這個(gè)班之所以幽默,有很大的功勞是我們兩個(gè)的。

  記得三年級(jí)時(shí),班上興起玩陀螺(嘿嘿,是我?guī)?dòng)起來的)。有一次,我不小心讓季凱龍把我的'得力戰(zhàn)將弄壞了。

  我火冒三丈,氣得七竅冒煙,恨不得在頭上按個(gè)煙囪。而他,不動(dòng)聲色地望著我。這廝在裝酷,其實(shí)心里一定樂開了花。

  我盯著他,他剛想拿我一支筆用,我一下子擋開了,還說:把你那對(duì)劣跡斑斑的手管好,不然天亮讓你見不到太陽!

  大伙望著我,一陣大笑,有好幾個(gè)人當(dāng)場把牙笑掉了……

笑聲作文 14

  記得去年放寒假的時(shí)候,下了一場大雪。

  第二天早晨,打開窗戶,看著眼前的景色,我驚呆了:一夜間,大地便鋪上了一層雪白的地毯,樹上、屋頂,都蓋上了一件溫暖的棉襖。我興奮極了,我叫媽媽帶我出去玩,媽媽就帶我去了植物園玩了。

  在坐車的'路上,窗外也是白茫茫的一片。在車上,看到秀多人對(duì)窗外的雪景很興奮,因?yàn)槟戏绞呛苌傧麓笱┑摹?/p>

  過了半個(gè)小時(shí)左右,終于到了植物園。我和媽媽一路走一路看,看到很多人在植物園的草坪上堆雪人、打雪仗、滾雪球,還聽到了許多快樂的笑聲。我和媽媽也玩起了打雪仗的游戲,兩個(gè)人扔來扔去,玩得不亦樂乎。

  雪給人們帶來了希望,給人們帶來快樂。給人們帶來一個(gè)潔白的世界。

笑聲作文 15

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑到操場上,操場上一下子就有了歡聲笑語了!

  操場上,有的同學(xué)在開心地進(jìn)行著乒乓球比賽,有的同學(xué)在熱鬧地舉行著踢毽子比賽,有的同學(xué)在準(zhǔn)備著快活地跳長繩,旁邊還有的同學(xué)在獨(dú)自跳長繩。

  看,小強(qiáng)和小軍正在進(jìn)行著踢毽子比賽呢!只見小軍右手拿著毽子,用力地往上一拋,毽子就像飛起來一樣,小軍有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著胳膊,右腳一個(gè)又一個(gè)地踢著。小強(qiáng)樂呵呵地笑著,跟著小軍的`節(jié)奏,他踢得很熟練,腳和毽子像連成了一條線似的。小麗在為小軍和小強(qiáng)數(shù)數(shù)和吶喊加油著。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們安安靜靜地坐在位置上等老師進(jìn)教室。操場上就變得安靜起來了。

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