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“0”分試卷作文

時(shí)間:2023-11-24 17:11:46 好文 我要投稿
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“0”分試卷作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的“0”分試卷作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

“0”分試卷作文

“0”分試卷作文1

  老師一來(lái)到教室就對(duì)著我笑,我也知趣地抿著嘴笑。許多同學(xué)注意到了,都驚奇地看著我。含雪擰了我一下,說(shuō):“你這瘋丫頭,又有什么鬼把戲了?”沒(méi)人知道,昨天的考試,我得到的將是0分。

  老師笑了笑,然后對(duì)大家說(shuō):“昨天的考試非常成功,其中有一份很特別的試卷最引我注目,這份答卷上的100道題全答錯(cuò)了,可我怎么也不忍心打0分,因?yàn)槲也荒茌p易地傷害一種創(chuàng)新精神,為什么呢?”臺(tái)下一片靜默。

  “0分,不會(huì)差到這種程度吧?”有同學(xué)忍不住說(shuō)了一句。“這是差嗎?”老師又笑了笑,接著繼續(xù)說(shuō)道,“我可不敢說(shuō)這是差,這個(gè)0分中隱含著答卷者不可小看的`智慧,答卷者就是班長(zhǎng)黃小玉同學(xué)。”教室里一片嘩然。

  何玲同學(xué)立刻站了起來(lái),說(shuō):“老師,如果是我,你是不是毫不客氣地給一個(gè)‘雞蛋’呢?”話音剛落,有同學(xué)笑出聲來(lái)。老師說(shuō):“看來(lái)解鈴還須系鈴人,只能叫小玉同學(xué)來(lái)回答了!”

  我站起來(lái)微微一笑,大家都鼓起掌來(lái)。何玲似乎很不服氣,我還沒(méi)開(kāi)口,她又搶先說(shuō)開(kāi)了:“小玉班長(zhǎng),我知道你的微笑有很大的魅力,比如你上臺(tái)演唱時(shí)只要一個(gè)微笑就能贏得一片掌聲,但是今天你這個(gè)0分,我不希望你用微笑來(lái)解釋!

  我依然從容地笑了笑,然后把臉轉(zhuǎn)向何玲,說(shuō):“其實(shí)有時(shí)候100分與0分是沒(méi)有區(qū)別的,如果我做不到100分,又怎能做到0分?我只不過(guò)是換了一種答卷方式!薄皣W!”教室里又是一片騷動(dòng)。何玲又站起來(lái)說(shuō):“我知道你向來(lái)喜歡標(biāo)新立異,但面對(duì)嚴(yán)肅的考試,你也不能如此戲弄老師。 

  老師示意大家安靜:“同學(xué)們,我并不認(rèn)為小玉同學(xué)有戲弄老師之意。需要提示大家的是,昨天我們進(jìn)行的是‘創(chuàng)新杯’知識(shí)比賽。不放棄傳統(tǒng)的思維方式,我們?cè)趺茨軌蛲黄谱晕夷兀拷裉,我決定將第一名授予小玉同學(xué)!崩蠋熣f(shuō)完這番話后,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  下課了,何玲走到我的面前,露出了久違的笑臉:“班長(zhǎng),我服你了。”

“0”分試卷作文2

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,在五年級(jí)7班的教室里,同學(xué)們正在安靜地進(jìn)行著一次數(shù)學(xué)考試。

  這時(shí),我也在考場(chǎng)里埋頭奮筆疾書(shū)。題目并不難,我三下兩下就完成了試卷的第一面?粗赃叺囊恍┩瑢W(xué)盯著試卷抓耳撓腮的樣子,我得意極了,心想:這次我勝券在握!

  很快,我做到了應(yīng)用題。應(yīng)用題的題目是最具挑戰(zhàn)性的,我偶爾也會(huì)面對(duì)著他們皺眉頭。果不其然,做到最后一題了,攔路虎突然蹦了出來(lái),我花了九牛二虎之力才解決了它。完成了試卷,我輕松地吐出了一口氣。

  但檢查時(shí),那只攔路虎卻一直在我心中徘徊著。因?yàn)槲也⒉淮_定自己做對(duì)了,此時(shí)多么急切地想知道準(zhǔn)確的答案!這時(shí),機(jī)會(huì)來(lái)了。老師離開(kāi)了教室,教室里一下子鬧嚷了起來(lái)。我趁此機(jī)會(huì)和同學(xué)核對(duì)攔路虎的答案,幾個(gè)同學(xué)和我的答案都一樣,這令我很興奮。我急不可耐地想讓老師趕快批改試卷,公布成績(jī)。

  不久,老師回來(lái)了,嘈雜聲立刻變成了筆尖在紙上的摩擦聲。老師先把我的試卷拿去檢查了。看著他手中的紅筆不停地在我的卷子上起起落落,畫(huà)畫(huà)勾勾,我心里七上八下。終于,老師大筆一揮,試卷上出現(xiàn)了一個(gè)鮮艷的數(shù)字——100分!

  我高興極了,老師也笑著對(duì)我說(shuō):很棒!繼續(xù)加油!

  拿著滿(mǎn)分的試卷,我滿(mǎn)足地回到了自己的座位?烧l(shuí)料,班里的一個(gè)干部走到老師的面前,對(duì)著老師說(shuō)了幾句話,老師立刻嚴(yán)肅地看著我和我身邊的`同學(xué)。我感到有些不安,連忙低下頭看著自己的試卷,此時(shí)那鮮艷又飄逸的100卻變得十分刺眼。我的臉不由自主地紅了。

  下課鈴響了,老師對(duì)我和身邊的同學(xué)說(shuō)道:把你們的試卷帶過(guò)來(lái)。我只好忐忑不安地跟著老師來(lái)到了辦公室。老師瞪著我們,嚴(yán)厲地說(shuō):你們考試作弊,所以零分處理!說(shuō)著,唰的一聲,試卷上的一百被一道紅杠劃掉,取而代之的是一個(gè)光禿丑陋的零鴨蛋!

  看著這張0分試卷,我既慚愧又傷心,忍不住掉下了眼淚。但也正是這個(gè)0分,使我在后來(lái)的日子里獲得了更多真正的100分。

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