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課間十分鐘作文實用(15篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的課間十分鐘作文,希望能夠幫助到大家。
課間十分鐘作文1
下課鈴響了,有的同學(xué)像野馬一樣沖出教室,有的同學(xué)像小綿羊一樣慢慢的走出教室。
操場上,有的同學(xué)在打架玩,有的同學(xué)在踢鍵子。那邊有一些女同學(xué)在跳繩,跳繩的女同學(xué)的辮子一點點的像小雞在啄食一樣,兩個甩繩的同學(xué)使勁的'甩著繩,她們用堅定的眼神看著跳繩的同學(xué),嘴里數(shù)著數(shù)。
打架的男生在操場里你一腳我一拳的打斗著,有的同學(xué)在玩三百六十五度旋轉(zhuǎn),就是幾個人手拉手不停地轉(zhuǎn)圈圈,不一會兒那幾個同學(xué)轉(zhuǎn)暈了,摔在地上大笑。
這就是我們的課間十分鐘,可真有趣。
課間十分鐘作文2
問起現(xiàn)在的學(xué)生們最喜歡什么,大概大家都會回答下課吧!那么,我們在那寶貴的十分鐘里究竟會做什么呢?讓我們來回放一下當(dāng)時的`鏡頭吧!
叮鈴鈴,下課鈴響了。課作,小練第××頁!說完,程老師便揚長而去,快K作業(yè)!不知是誰喊了一聲。我急忙提起筆來,拿出草稿本,開始苦思冥想。天啊,好難算!我不禁叫道。好不容易做完了第一題,同桌卻才剛剛拿出本子。他掃視了一下小練,皺了皺眉頭,懶懶地打了個哈欠:呀,玩一會兒在做吧!他話音剛落,就嗖——地一下沒了人影,拉著一幫朋友出去玩了。喂,你作業(yè)還沒做呢,不怕上不了體育課。〔慌隆衣犞麄兾拇螋[聲,真是又好氣又好笑。
課間十分鐘作文3
丁零零,下課了,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥一樣跑到了操場上。
安靜的`操場上頓時變成了歡樂的海洋。同學(xué)們?nèi)齼蓛,在操場上做游戲。瞧,有的在比賽拍皮球,看誰拍得多,皮球在同學(xué)們的手中變得越來越乖,蹦上蹦下。有的同學(xué)抓緊時間在沙坑里練習(xí)跳高,想在運動會上拿到好成績。只見他向欄桿沖了過去,然后左腿一蹬,右腿一抬,就輕輕松松地越過了欄桿。圍觀的同學(xué)大聲叫好。還有的排成一排在跳長繩。他們跳得滿頭大汗,但卻笑聲不斷。
課間十分鐘,同學(xué)們玩得真開心呀!他們的歡聲笑語傳遍了校園的每一個角落。
課間十分鐘作文4
“鐺鐺鐺,”下課鈴響了,送來十分鐘,同學(xué)們非常激動不已。
下課鈴一響,同學(xué)們就像一只只猴子一樣,跑出教室,有的跑去衛(wèi)生間,有的跑去操場,還有的跑去乒乓球場。操場上的人最多,有在跳繩的.,有在打籃球的,有在比賽跑步的等等。乒乓球場上的人也很多,沒帶乒乓球拍的人來記錄乒乓球賽的分,他們聊得熱火朝天。
“鐺鐺鐺,”上課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地回到了教室里上課。
課間十分鐘作文5
下課鈴一響,同學(xué)們都興沖沖的出來教室去玩。
十分鐘的時間雖然很短暫,但是同學(xué)們玩的很開心。聽同學(xué)們的.歡歡笑語,看同學(xué)們開心的容顏。
課間十分鐘,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在玩捉迷藏,還有的同學(xué)在玩紅燈停綠燈行,這個游戲,豐富多彩。我和幾位同學(xué)在玩丟手絹,如果這個球丟到了誰的后面,他不知道,就認(rèn)為他輸了,我玩了一大會兒,滿頭大汗,接著,我們又玩了三個字,可惜,我最倒霉一直被抓,“嗚嗚嗚嗚!
“叮鈴鈴”上課了,我們回到了教室,又聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲,熱鬧的校園變寂靜了,這個課間,是我最愉快的一個時刻。
課間十分鐘作文6
叮叮叮,叮叮叮。下課了,同學(xué)們有的上衛(wèi)生間、有的接水、有的玩老鷹捉小雞、有的玩寫王字、有的玩木頭人。而我卻和我的同桌張怡然在玩一加一,和左一拳右一拳,我們玩的非常的.開心和快樂。這就是我的美好課間。
課間十分鐘作文7
叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們像一只只關(guān)在籠子里的小鳥飛出了教室。原來冷清的操場一下子變得熱鬧非凡。
同學(xué)們干的事可真多呀!有的在賽跑,只聽呯了一聲,比賽開始了!只見一位運動員像箭一樣跑了出去,其它運動員也不甘示弱,一個運動員往前用力一跑。哈哈,她超過第一個運動員了。
最有趣的.就是拔河了。同學(xué)們個個都咬緊牙關(guān),用力地往后拉,他們都僵持不下,一下前一下后。
最好玩的就是打籃球了。它分為紅隊和黃隊,眼看黃隊的人把球扔進(jìn)框里了,只見一個紅隊的人眼疾手快,一下子用手把球給擋住了。大家都玩得熱火朝天。
叮鈴鈴上課了,同學(xué)們才依依不舍地回到了教室。
課間十分鐘作文8
當(dāng)當(dāng)當(dāng),下課鈴響起來了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。
操場上熱鬧極了,有的在跑步,有的'在跳繩,有的在丟沙包,還有的在打乒乓球,只見球臺四周圍滿了同學(xué),兩位乒乓小將打得滿頭是汗,他們你推我擋,不分勝負(fù),圍觀的同學(xué)不斷地為他們喝彩,直到上課鈴聲打響,同學(xué)們才依依不舍地離開了操場。
課間十分鐘真開心啊!
課間十分鐘作文9
下課鈴響了,我們迫不急待的沖向操場去玩。這時,操場上很熱鬧,同學(xué)們有的在跳繩、有的在玩捉迷藏、有的在吹長笛、還有的在練習(xí)跑步。
我和朱亦童李卓遠(yuǎn)玩逃離危險的'游戲,游戲規(guī)則是:由郭嘉陳來抓我們,捉到了我們其中的一個人就得和郭嘉陳抓另外的兩個人,我和李卓遠(yuǎn)、朱亦童、郭嘉陳玩的真開心!
我們玩的特別高興,我很期待下一個課間的十分鐘,我要玩新的游戲!
課間十分鐘作文10
今天下課,我拿著我的跳繩出來玩兒。我在操場數(shù)著我跳了多少下。我從一數(shù)到60?梢蕴70下。我接著練習(xí)練習(xí)了一會兒,我又開始從一數(shù)到60。我比之前多跳了兩下。
我就去教室里找了一個同學(xué)比賽我們一起跳,最后的結(jié)果我們都跳了60下,我們接著做。立定跳遠(yuǎn)。我差一點兒就超過他了,最后他勝利了。我對他說:“我們回。教室吧,把跳繩放到桌子里。”他說:“好!”這時突然上課了,我們跑回班里,他說:“下課了我們再比跳繩吧!蔽艺f:“好吧”!
課間十分鐘作文11
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們紛紛地跑出了教室。
操場上,同學(xué)們非常熱鬧。有的同學(xué)在交談,還時時發(fā)出“哈哈哈哈……”的笑聲;有的同學(xué)在比賽跑步,發(fā)出“噔噔噔……”的跑步聲;有的同學(xué)在一起踢毽子,發(fā)出“啪啪啪……”的`踢毽聲……
課間的聲音真是美妙!
課間十分鐘作文12
下課鈴響了,同學(xué)們飛快地跑出教室。
大家來到操場上有的跳繩,有的跑步,有的踢足球還有跳遠(yuǎn)的'。而我和馬雨汐還有張茗雪……在捉迷藏。馬雨汐只要數(shù)到二十,就來找我們。張茗雪藏到了一個無人知道的地方那就是草叢里,我藏到了大樹旁邊。馬雨汐開始找了,第一個就找到了我,我很是生氣,左找右找就是找不到張茗雪。
有些同學(xué)在教室里玩石頭剪刀布,有的剪紙,有的在聊天,他們在聊考試能考多少分。我想:“我數(shù)學(xué)一定上95分,語文一定上96分,英語一定考一百”。
上課鈴不知不覺就響了,這節(jié)課一定好好聽,下課后再玩?zhèn)痛快。
課間十分鐘作文13
下課了,同學(xué)們像小鳥一樣爭先恐后地涌出教室,歡天喜地的來到寬廣遼闊的操場上做游戲。
有的.同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在玩翻單杠,有的同學(xué)在溜旱冰,也有的同學(xué)在練射擊,還有的同學(xué)在打籃球……
小紅在蕩秋千,她覺得自己像小鳥一樣自由自在的飛翔;小明急忙跑過來關(guān)心的說:“蕩秋千要小心呀!”小紅說:“我知道了,謝謝你!
同學(xué)們高高興興地盡情地玩耍,大家玩得多開心呀!
不知不覺中,上課鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍的走回教室。再回頭看一看,操場上同學(xué)們的杰作,真像一幅詩意濃濃的圖畫。
課間十分鐘作文14
下課了,靜靜的校園一下子變得生機(jī)勃勃,到處是歡笑聲和吵鬧聲。樓上和樓下的.“小兔子”蹦蹦跳跳地來到操場。他們中的一些玩起了沙包,你看:兩邊的同學(xué)齊心協(xié)力,盯住中間的“敵人”,時刻準(zhǔn)備“開槍”,中間的同學(xué)左躲右閃,還是難以招架,呼!一發(fā)“子彈”飛來,一位同學(xué)一轉(zhuǎn)身躲過,他有點得意,正哈哈笑呢,還沒回過神來,沙包就擊中了他。同學(xué)們都笑彎了腰。還有一些男生在玩跑步游戲,說是跑步,還不如說是漫步,他們從教室到花園“跑”一圈,課間就結(jié)束了,十分鐘太短暫了!
課間十分鐘作文15
下課了,同學(xué)們紛紛走出了教室,開始了歡快的游戲,有幾個同學(xué)特別會利用時間,放棄玩的時間,卻選擇了讀書,那你一定要說:“讀書多沒意思呀!那還不如玩呢!”可是那些同學(xué)覺得很有意思,看!他們一個個目不轉(zhuǎn)睛的.盯著自己手里的課外讀物,津津有味的看著。還有一些是喜愛運動的,抬眼望去,我看見操場上有三個踢毽子的女同學(xué),她們的毽子像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞著,嘴里還不停的數(shù)著:“一個,二個,三個!逼渌耐瑢W(xué)也有自己的活動方法,比如:撿樹葉呀,玩拍手游戲呀。雖然十分鐘很短,但我們會合理的運用時間。
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