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難忘的日子作文范例(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的難忘的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的日子作文1
我是一個(gè)不怎么會(huì)出去玩的人，父母從來(lái)不帶我去景區(qū)玩，所以我從小到大都沒(méi)有去過(guò)離家較遠(yuǎn)的地方。我有一個(gè)表妹，她是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人。她有一個(gè)溫馨的家庭，她的父母總是帶她出去玩，因此她的見(jiàn)識(shí)比我還廣。
每當(dāng)表妹出去玩的時(shí)候，我的心里總有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，是嫉妒吧！
又是一個(gè)暑假，當(dāng)我正為如何安排時(shí)間而苦惱的時(shí)候，一陣清脆的電話鈴聲打亂了我的'思路。當(dāng)我拿起了電話的聽(tīng)筒接聽(tīng)的時(shí)候，一個(gè)驚人的消息傳到了我的耳朵里---是表妹打來(lái)的，她說(shuō)‘我明天要去安地玩，我想帶你一起去，你去不去呀！’我當(dāng)然去了，我當(dāng)然去了！好不容易有機(jī)會(huì)我當(dāng)然去了！
終于，我忐忑不安的心情盼來(lái)了去安地的日子。今日陽(yáng)光明媚，我，終于踏出了出外游玩的第一步。不過(guò)，我畢竟還是第一次出來(lái)玩，對(duì)外面這些新奇的東西充滿了好奇，恨不得把它們?nèi)珟Щ丶胰�。在�?jīng)過(guò)一段“漫長(zhǎng)”的時(shí)間后，我們到達(dá)了安地。在我看到這一系列的“游戲”的時(shí)候，我不禁大吃一驚：這都是些危險(xiǎn)的游戲，比如：急速漂流，滑翔。沒(méi)有一樣有安全感，但我并不害怕，反而抱著試試看的心態(tài)想要參加，但是除我之外沒(méi)有人敢參加，所以沒(méi)有充足的理由參加，而且我也不好意思花舅媽的錢一個(gè)人去玩，因此我只好放棄參加的念頭。不過(guò)，表妹告訴我，舅媽有認(rèn)識(shí)的人在這里工作，我的想法又萌生了，不過(guò)舅媽畢竟不是萬(wàn)能的，只能滿足我劃一下皮艇的心愿，雖然我是個(gè)不容易滿足的人，但是畢竟我無(wú)言反對(duì)。
這是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)不算太差的日子，也是一個(gè)我終生難忘的日子！
難忘的日子作文2
記憶中的事情就像沙灘中的腳印一樣多，但是這件事卻是那個(gè)最深的腳印，讓我記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的`日子，媽媽帶著我去三陽(yáng)路買自行車，這是我的生日禮物。當(dāng)我來(lái)到自行車店時(shí)，自行車五顏六色琳瑯滿目讓我挑的眼花繚亂。最后，一輛做工精致、藍(lán)橙相間的自行車讓我兩眼放金光。媽媽見(jiàn)我喜歡這輛車，就給我買了下來(lái)。
回家后，媽媽帶我去練習(xí)。一開(kāi)始，我不會(huì)騎。盡管媽媽控制著龍頭，我在踩踏板，但是我還是控制不住自行車。我雙手緊握龍頭，只見(jiàn)龍頭像一條蛇一樣扭動(dòng)，我的心也跟著提到了嗓子眼兒，生怕自己摔了下來(lái)。突然自行車像個(gè)調(diào)皮的小孩子，往地上一歪，“啊……“”砰！”我還是摔了下來(lái)，我趴在地上哇哇大哭，鉆心的疼痛讓我想要放棄，可是媽媽說(shuō)：“不是所有人一開(kāi)始就會(huì)騎自行車的，要多加練習(xí)，不能放棄，摔一跤不算什么！”聽(tīng)了媽媽的話，我咬咬牙，從地上爬了起來(lái)，我下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
從這天以后，我每天都要去練習(xí)騎自行車，盡管依然經(jīng)歷著摔跤，但我始終用媽媽的話鼓勵(lì)自己。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)了我。
光陰似箭，日月如梭。媽媽那些鼓勵(lì)我的話一直縈繞在我耳邊，而這件事至今都讓我難以忘懷。
難忘的日子作文3
為美術(shù)老師所寫的文章很幸運(yùn)地刊登在了報(bào)紙上。卻在課間忽然聽(tīng)到同學(xué)喚我：“l(fā)yq，美術(shù)老師找你�！卑嗬锏男鷩搪梢黄壹荣|(zhì)疑又隱隱地未聽(tīng)清，只待反復(fù)地詢問(wèn)才歡欣地走出去。而心中懷冀著略略的不安和羞怯。
美術(shù)老師依然是笑，而我卻在她的溫和的話語(yǔ)里漲紅了臉——果真是文章的事，她還親手制作了禮物并寫了回信送給我。我接過(guò)那張疊得規(guī)整的紙，只感覺(jué)手心微微地向外沁著汗，只是反復(fù)地輕念著：“謝謝�！倍笙袷秋w一樣的落進(jìn)了喧囂的教室，迅速地穿過(guò)那些說(shuō)說(shuō)笑笑的人群，深吸著翻開(kāi)了紙。那一刻，眼角是微微霧氣的朦朧，只感覺(jué)心中猛一陣顫栗。那些字字句句，那張精致的書簽打破了我許久以來(lái)的緘默的心，終于被這些溫?zé)岷硠?dòng)了尖銳的冰山邊角。這些是我生命中，收到的最珍貴的禮物。
事實(shí)上，我的沉默，我一說(shuō)話便臉紅笨拙的性子，都使得我不會(huì)引起老師的.注意。便仿若只是漂浮游蕩的塵埃，找不到根腳的失落。少時(shí)與老師的親近，卻也只能算作機(jī)緣巧合，勉強(qiáng)算得過(guò)的成績(jī)?nèi)缤＿叺睦�，將我一下下地推向老師，推向那些勉�?qiáng)支吾過(guò)的談心。然而美術(shù)老師，她便好像本來(lái)就是與我們同樣的人，從我們之間并沒(méi)有生出那些濃密繁雜的距離。即便是在那高高的講臺(tái)之上，我卻仍能看得見(jiàn)她眸子里的晶亮。
從西門的垃圾車旁路過(guò)，總看見(jiàn)那些雜亂的垃圾上落著一朵朵枯萎了的花和大片大片露出邊角的花籃。盡管那里未曾載著我送出的禮物，心中卻也著實(shí)有些悲涼——這些便盡是荒蕪了，被棄置的心意。而美術(shù)老師，她會(huì)真正在意學(xué)生的每一份愛(ài)，只當(dāng)做人生最龐大的美好來(lái)珍藏。其實(shí)尊敬與愛(ài)戴，從不需要以刻意的偽裝來(lái)?yè)Q取。我們的眼睛，可以看見(jiàn)完美面具背后的一張張形形色色的臉。我想我聽(tīng)得見(jiàn)，美術(shù)老師從心底愛(ài)每一個(gè)孩子的聲音。
我們需要的，僅僅是愛(ài)。我們的感動(dòng)，也來(lái)源于愛(ài)。我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得，那一天捧在手心里一字一句讀下去的純凈與溫暖。
難忘的日子作文4
再好的東西都有失去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天，再愛(ài)的人也有遠(yuǎn)離的一天，再美的夢(mèng)也有蘇醒的一天�！}記
那天陽(yáng)光很好，如果不是有那場(chǎng)中招，應(yīng)該會(huì)是個(gè)很美好的日子吧。直到考完，我依然清楚地記得初三第一天來(lái)到學(xué)校的情景，仿佛這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)痛苦而快樂(lè)的夢(mèng)。
夜深時(shí)偶爾有過(guò)“如果當(dāng)初不玩得那么瘋”和“早點(diǎn)開(kāi)始努力就好了”的懊悔，但又覺(jué)得初中這樣的活法也是值得的`，憑什么要將大好的青春用來(lái)只讀資料？
記得考前，那千篇一律的課程，每天都是題題題，鋪天蓋地的卷子無(wú)盡無(wú)休，我多想是一匹沒(méi)有韁繩的馬，穿過(guò)紅色的太陽(yáng)風(fēng)，消失在滾滾云霞的西天里。我們被明確地分類，A班b班c班，不論你的夢(mèng)想是什么，有沒(méi)有在努力，比起分?jǐn)?shù)，這些事一點(diǎn)都不重要。好像上了高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)光機(jī)，一切都由不得自己了。
記得畢業(yè)典禮那天，回到教室，頻幕上播放著幻燈片，我們?nèi)甑纳睿兂梢环N種顏色，一張張畫面，永遠(yuǎn)的留在生命中的某一處了。或許有一天，我們會(huì)在另一種時(shí)間看見(jiàn)它們，夢(mèng)一樣浮現(xiàn)出來(lái)。清理抽屜，整了滿滿三袋子書，拎著抱著像是初中的遺物。有人說(shuō)你真不嫌沉，還不就地處理了。我說(shuō)我念舊，舍不得。
記得拍畢業(yè)照那一天，全年級(jí)的學(xué)生，都游蕩在校園里，怕是近期最壯觀的場(chǎng)面了。風(fēng)很猛，把天空刮得很干凈，藍(lán)藍(lán)的，有些抽象。太陽(yáng)白花花的照到心里，很暖。先自由拍照，再集體合影，再自由拍照，預(yù)備好了的笑聲漫無(wú)邊際，往事被整整齊齊地碼在一張張相片里。
九年的學(xué)習(xí)生涯，在最后一刻變得清晰和盛壯了，回想起來(lái)，也并不是很難熬，因?yàn)�，在我們的路上，一直有那么一幫朋友陪著我們一起哭，一起笑，一起拼搏，一起奮斗，一起揮灑汗水……
我的朋友們，希望在未來(lái)，你們都可以走的更遠(yuǎn)，希望在下一個(gè)春暖花開(kāi)花開(kāi)不敗的季節(jié)里再次與你們相遇。
我永遠(yuǎn)會(huì)記得你們，記得那一個(gè)仲夏。
難忘的日子作文5
小草，因?yàn)橛写蟮氐暮亲o(hù)而成長(zhǎng)�；▋�，因?yàn)橛杏曷兜淖虧?rùn)而盛開(kāi)。大地上的一草一物都需要愛(ài)的呵護(hù)而經(jīng)營(yíng)，祖國(guó)因有人才而強(qiáng)大，大地因有草木點(diǎn)綴而美麗，家因有關(guān)愛(ài)而溫暖。而我卻不知那慈母情懷的偉大，也曾為此而難過(guò)。正如冰心的《紅蓮》為了孩子而忍受暴風(fēng)雨的折磨，人生的風(fēng)雨是無(wú)阻的，又有誰(shuí)能夠?yàn)槲艺陲L(fēng)蔽雨呢？
父母是子女的依靠，因?yàn)樵诟改傅暮亲o(hù)下，才能健康成長(zhǎng)。我曾擁有父愛(ài)的鼓勵(lì)和母愛(ài)的呵護(hù)，愛(ài)是那么充實(shí)的字眼，因它而幸福快樂(lè)。在我需要關(guān)愛(ài)的同時(shí)，他們卻帶著悲傷的心離我而去了。
那天夜晚，風(fēng)掠過(guò)枝條，沙沙作響。天空被一塊黑布遮住，一切都沉浸在黑夜中，那么安靜。光禿禿的樹(shù)枝上掛滿了思念的心，月光照在地上，灑下了一片銀霜。我陷入沉思，記得那一天，我興致勃勃地回到家，正準(zhǔn)備悄悄走進(jìn)臥室，卻聽(tīng)見(jiàn)父母的談話。我們明天就要走了嗎？媽媽不舍地說(shuō)，是的，爸爸堅(jiān)定地說(shuō)，似乎有一種不可抗拒的力量正在我心底吶喊著。我傷心極了，心里不覺(jué)地掠過(guò)一絲涼意，這絲涼意沖過(guò)我的心，沖開(kāi)了我的不舍與難過(guò)，還有那久久的無(wú)奈。我?guī)е林氐男淖叩皆鹤永�，眼前那一幕幕與父母相處的畫面，那觸動(dòng)人心的一幕，我的無(wú)奈，我的惆悵，此刻更多的是理解寬容，或許那是父母愛(ài)我的另一種方式吧？
這天，天亮的很快。霧還彌漫在大氣中，我早早地起來(lái)送父母離去，望著蒼茫的父母，瘦小的身影，逐漸消失在眼前。還有那語(yǔ)重心長(zhǎng)的.話語(yǔ)，無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)也隨著離去。只剩下孤獨(dú)的我，站在這條路上，這漫漫長(zhǎng)路。春天里的小草總會(huì)得到陽(yáng)光的照射，而我也會(huì)渴望母愛(ài)的那一絲絲溫暖，永遠(yuǎn)駐留在心中。
長(zhǎng)大后，我明白了，盡管艱難，小草仍是頑強(qiáng)地迸發(fā)出生命的活力。盡管得不到溫暖，仍是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。那一天，或許是我人生的的第一道題，我體會(huì)愛(ài)的真正意義，學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對(duì)生活。我懂得了人生的真諦，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生的坎坷與風(fēng)雨。只有我，在風(fēng)雨中孤奮前進(jìn)，那一天，是我難忘的一天。
難忘的日子作文6
今年的情人節(jié)，應(yīng)該是她最難忘的一個(gè)日子。
那天，跟往日一樣平淡無(wú)奇。他在忙碌了一天之后，準(zhǔn)備回家。這時(shí)，他突發(fā)奇想，以往這天都是一筆帶過(guò)，從不給她買任何禮物。她也老說(shuō)某某給老婆買了多少玫瑰花。雖然這樣說(shuō)，但也沒(méi)真計(jì)較過(guò)。于是他想，這個(gè)情人節(jié)給她買點(diǎn)禮物，好好過(guò)一下。
也不用多想，他跑到一家花店，為她精心挑選了一朵最大、最紅、最美的玫瑰花，聞一下，還有一股淡淡的幽香。玫瑰花的枝上系著一根粉紅絲帶，套了一個(gè)印有許多愛(ài)心的塑料袋。
他手捧著，像呵護(hù)寶貝一樣，風(fēng)塵仆仆地把玫瑰花帶回家。此時(shí)，她正做著晚飯，切菜、翻炒，熟練至極，一氣呵成。他把花背在身后，悄悄地走到她身后。他拍了拍她的肩，她轉(zhuǎn)過(guò)身，還沒(méi)明白怎么回事，他便深情地說(shuō)：“情人節(jié)快樂(lè)！”幾秒之后，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)了句：“以往沒(méi)給我買玫瑰花，今年知道了？”他笑了笑說(shuō)：“我聽(tīng)人家說(shuō)今天是情人節(jié)，想著以前都沒(méi)給你買過(guò)禮物，所以今年給你補(bǔ)一個(gè)，讓你感動(dòng)一下�！彼壑虚W著淚花，說(shuō)話也有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次：“我真開(kāi)心！你先上樓等著，我給你做好吃的�！币�?yàn)楦忻�，她聲音顯得有點(diǎn)嘶啞，不過(guò)還是能聽(tīng)出她已感動(dòng)不已。
雖然沒(méi)有富豪般的.99朵玫瑰，沒(méi)有高級(jí)的意大利巧克力，也沒(méi)有豪華大餐和出國(guó)旅游。但就這一朵玫瑰，足以讓她感動(dòng)。因?yàn)檫@朵花，包含了濃濃的愛(ài)、心意等太多東西。
那天，我有幸看到她做了許多菜。但她第一件事不是吃飯，而是小心翼翼地將玫瑰花插到花瓶里。直到今天，我還看到那朵玫瑰生機(jī)勃勃地開(kāi)著，嬌艷無(wú)比。
那個(gè)“他”便是我老爸，那個(gè)“她”便是我老媽，這個(gè)記錄美麗故事的記錄者便是我。
難忘的日子作文7
時(shí)間就像流水一樣，奔騰而去，一去不復(fù)返�；貞浤嵌坞y忘的初三時(shí)光，我總是覺(jué)得那段日子是最明媚的時(shí)光。
教室里難忘！
“上課！”秦老師同往常一樣開(kāi)始給我們上課，大家都聽(tīng)得非常認(rèn)真，積極地回答著老師提出的所有問(wèn)題，搶答的聲音從各個(gè)角度傳來(lái)，此起彼伏，教室里充滿了生機(jī)。然而，誰(shuí)也沒(méi)有注意到她的異樣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了……“起來(lái)！”同學(xué)們順著老師的聲音望去，她正趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)�！耙遣皇娣腿タ瘁t(yī)生。”她依然沒(méi)有反應(yīng)。老師似乎察覺(jué)出了異樣，走過(guò)去扶她，沒(méi)想的她竟身子一軟順著老師的手滑了下去，旁邊的同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙趕緊幫老師把她扶了出去，看著她蒼白的臉色，摸著她冰涼的手，心里有說(shuō)不出的心疼和擔(dān)心。同學(xué)們手忙腳亂的幫忙和嘰嘰喳喳的提議，還有那蒼白的臉和冰涼的溫度都被我悄悄藏進(jìn)了心底。
一兩個(gè)星期后，她痊愈了。同學(xué)們見(jiàn)了她便將她團(tuán)團(tuán)圍住，問(wèn)她好點(diǎn)了嗎，功課能否跟上……同學(xué)們熱情的問(wèn)候和她紅潤(rùn)的臉頰，燦爛的笑容再次被我珍藏。
舞臺(tái)上難忘！
音樂(lè)飄揚(yáng)，舞步翩翩，旋轉(zhuǎn)，跳躍，揮臂，抬腿……最后一個(gè)舞步在結(jié)束曲中完美落幕。掌聲為我們響起。那段快樂(lè)排練的日子在這一刻詮釋。
操場(chǎng)上難忘！
飛快的聲影從眼前閃過(guò)，一個(gè)箭步，輕輕一躍，巧妙地落在了沙坑的邊緣。“好！”眾人的掌聲和歡呼聲響起。“又得了第一名！”“開(kāi)玩笑，我們7班，開(kāi)得玩笑��！”“哈哈哈……”笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
“彭！”槍聲響起，進(jìn)行曲也應(yīng)聲涌出廣播，在終點(diǎn)的我們激動(dòng)又擔(dān)心，轉(zhuǎn)角處首先出現(xiàn)的是熟悉的身影，擔(dān)心的.石子落下，激動(dòng)的心情燃到最高點(diǎn)，“加油！沖��！快快快！”又一次撞線，激動(dòng)的心情久久不能平息。
“一等獎(jiǎng)；3（7）班……”雷霆般的掌聲從隊(duì)伍的就邊緣響起。那一段艱辛苦練的日子在這一刻綻放。
……
三年的生活過(guò)的很快，轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只有我們對(duì)于它的美好回憶。那段難忘的日子，我永遠(yuǎn)都記在心里！
難忘的日子作文8
時(shí)光如水一樣逝去，但是那一件事卻讓我刻骨銘心，記憶猶新。
記得那時(shí)一次國(guó)慶節(jié)，媽媽帶我去植物園。那些花花草草，令我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。五顏六色的玫瑰爭(zhēng)奇斗艷，可美了；眼前的山茶花，有的綠如翡翠，有的紅如鮮血，有的黃如麥穗。
可是正當(dāng)我陶醉于美景中時(shí)，人突然一下子多了起來(lái)，人山人海的場(chǎng)景讓我無(wú)心再欣賞此處美景，我決定轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場(chǎng)。于是，我就擠出人群，來(lái)到一個(gè)人群較少的.地方。
當(dāng)我漫步時(shí)，突然，“啊……嗚嗚……”一陣刺耳的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。乍一看，原來(lái)是一個(gè)五歲的小女孩坐在噴泉旁邊哇哇大哭。我快步走過(guò)去輕聲地問(wèn)道：“小妹妹，你怎么了？”小妹妹一邊嗚咽一邊回答道：“我……我迷路了……”說(shuō)著說(shuō)著，眼淚又止不住地掉了下來(lái)。我心想：她一個(gè)人在這里如果遇到壞人就糟糕了。
于是我著急去去問(wèn)每一個(gè)路過(guò)這里的人，又在附近找看上去行色匆匆的路人。在無(wú)果后靈機(jī)一動(dòng)想到去問(wèn)小妹妹媽媽的電話號(hào)碼，還好她記得號(hào)碼。我給小妹妹的媽媽打了電話，她媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就一路奔過(guò)來(lái)，一邊哭一邊責(zé)罵著孩子的不聽(tīng)話�？吹剿齻儓F(tuán)聚，我臉上露出了欣慰的笑容，心里像吃了蜜一樣甜。
雖然這件事情過(guò)去了很久，但是卻一直在我腦海里回蕩讓我難以忘懷。
難忘的日子作文9
十二月九日大清晨，空氣中已彌漫著冬天的氣息，人們走在大街上，邊哈熱氣，邊搓手。我們的心情卻似夏日里的陽(yáng)光，燦爛而美好。因?yàn)槲覀円ズ贾輩⒓油捵骷覝靥m老師的讀者見(jiàn)面會(huì)。
活動(dòng)開(kāi)始，先是少年文學(xué)之星頒獎(jiǎng)典禮。四位獲獎(jiǎng)的學(xué)生代表從容不迫地上臺(tái)發(fā)言，他們的話語(yǔ)鏗鏘有力，像一股電流沖擊我的內(nèi)心，點(diǎn)燃我文學(xué)之夢(mèng)的火花。文學(xué)原來(lái)是如此的美妙與神奇！
時(shí)間老人像個(gè)淘氣的孩子飛快地奔跑著，不一會(huì)兒，最精彩的時(shí)刻到來(lái)了。主持人宣布湯素蘭老師的文學(xué)講座現(xiàn)在開(kāi)始！全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。只見(jiàn)湯老師畫著淡妝，踩著一雙高跟鞋，穿著紫紅色大衣，面帶微笑地走上了講話臺(tái)。我終于見(jiàn)到童話作家湯老師了，“湯老師，我們可喜歡您了！”大家激動(dòng)而興奮。
湯老師開(kāi)始與我們交流，她不斷地從書中選取一些人物，為我們講解人物構(gòu)思的靈感。有些是真真實(shí)實(shí)地來(lái)源于生活，比如：《笨狼的學(xué)校生活》里面的“牛博士”、“眼鏡蛇老師”、“鵝校長(zhǎng)”等人物，都是湯老師根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中人物的特點(diǎn)經(jīng)過(guò)合理想象加工而成。湯老師還講了自己小時(shí)候的故事，她用智慧和美妙的文字，教訓(xùn)了班里一個(gè)貪財(cái)?shù)耐瑢W(xué)，使我聽(tīng)得如癡如醉，原來(lái)童話故事還可以講述自己的生活呢！真是太有趣了！
簽名環(huán)節(jié)到了！我興高采烈地拿著《笨狼的學(xué)校生活》在門口排隊(duì)。這簽名的隊(duì)伍可真長(zhǎng)呀！都排到大門外了，室內(nèi)人山人海，不知道的，還以為集市呢！終于，輪到我簽名了，我與老師近距離接觸著，內(nèi)心是多么得激動(dòng)、興奮呀！
美好的旅程即將結(jié)束了，我們又十分幸運(yùn)地在火車站與湯老師再次碰面，我更加興奮了……湯老師抱著我與同學(xué)、老師一起合影留念。那時(shí)，我真覺(jué)得自己是最幸運(yùn)的`人，最幸福的人。這次見(jiàn)面是多么來(lái)之不易呀！我一定要向我的文學(xué)夢(mèng)勇敢地走去，成為像湯素蘭老師那樣的大作家！
坐在列車上，我的內(nèi)心難以平靜，像是有塊石頭丟進(jìn)了池塘，泛起了層層漣漪。十二月九日，一個(gè)讓我刻骨銘心的日子。
難忘的日子作文10
在今年9月初，我不小心從樓梯上摔了下去，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得整個(gè)右半身很疼，可有那么多人看著，我覺(jué)得的丟人的很，強(qiáng)忍著疼痛故作堅(jiān)強(qiáng)的裝作若無(wú)其事的爬起來(lái)。回家后我覺(jué)得右手腕疼的要命，媽媽帶著我去了紅會(huì)醫(yī)院檢查。結(jié)果卻讓我很驚訝，我的右手腕是——骨折。我心想：為什么骨折的是右手，這樣我就寫不了作業(yè)了，這可如何是好？
媽媽似乎會(huì)讀心術(shù)，知道了我的心思便對(duì)我說(shuō)：“你不必?fù)?dān)心，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回來(lái)再把所學(xué)知識(shí)給媽媽講一遍，完成作業(yè)時(shí)，你口述，媽媽當(dāng)你的'筆桿子替你寫，剩下的生字、默寫部分等你康復(fù)后再慢慢補(bǔ)，這樣就不會(huì)當(dāng)誤學(xué)習(xí)進(jìn)度了�！蔽耶�(dāng)時(shí)就哽咽了，心想：多好的媽媽，她總是愿意把時(shí)間和精力都花在我身上。
在家里，我一整天無(wú)所事事，根本不覺(jué)得累，但出門行動(dòng)有點(diǎn)不方便。走在街上，頻頻引來(lái)一波一波的注目禮。在學(xué)校里，我成了“大明星”，上學(xué)時(shí)總有一個(gè)“彪形大漢”為我提書包，上下樓總會(huì)有兩個(gè)“保鏢”為我開(kāi)道，就連上廁所都有人保駕護(hù)航。班主任李老師還把班里的學(xué)霸安排在我身邊，上課時(shí)為我抄寫筆記……我暗暗下定決心要好好吃飯，多吃蔬菜水果、多喝牛奶，使自己更加強(qiáng)壯，不再受傷，這樣大家就不會(huì)因?yàn)槲叶傩摹?/p>
在我腦海里，有許許多多的難忘的事，但只有我受傷這段時(shí)間里所發(fā)生的事最令我難忘。從這些事情中，我體會(huì)到來(lái)自于家人的愛(ài)的力量，老師的呵護(hù)和同學(xué)的關(guān)愛(ài)。那么你呢？什么是你最難忘的事呢？
難忘的日子作文11
在我的一生中有許多個(gè)星期天怎么過(guò)的幾乎都記不清了，但有一個(gè)星期天，卻令我至今記憶猶新。
那天晚上媽媽說(shuō)家里沒(méi)雞蛋了，叫我去超市買點(diǎn)雞蛋，我去了超市買了雞蛋以后，就到公交車站等車。
過(guò)了一會(huì)兒，突然狂風(fēng)驟起，烏云密布，下起了傾盆大雨。我連忙護(hù)住手中的那袋雞蛋，并向屋檐下跑去。沒(méi)一會(huì)兒，我就被凍得嘴唇發(fā)紫，雙手拼命地來(lái)回搓著，無(wú)助的`蹲在角落里。心想：我是不是要凍死在這街頭了？正當(dāng)我感到?jīng)]有希望的時(shí)候，一個(gè)模糊的身影向我緩緩走來(lái)，她是一個(gè)身穿黃色羽絨服，扎著一個(gè)高馬尾，還撐著一把藍(lán)色雨傘的大姐姐。她走到我跟前，彎下腰，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你怎么了？沒(méi)事吧？”“我媽媽叫我出來(lái)買雞蛋，突然下起了大雨，我沒(méi)帶傘，所以就這樣了�！蔽矣袣鉄o(wú)力地答道�！澳俏宜湍慊厝グ�！”姐姐微笑著說(shuō)道。沒(méi)等我說(shuō)完，姐姐一把將我拉起，把羽絨服脫下搭在我身上，一手撐傘，一手扶著我肩膀，和我一起等車。
車到了，我和大姐姐一起上了車，大姐姐從口袋里拿出僅有的兩元錢，猶豫了一下，之后果斷地投進(jìn)了箱子里，那可是她要買本子的錢��！她奶奶如果看到她沒(méi)買本子會(huì)打她的，可是她卻為了我……
雨停了，車也到站了，我先下了車，她下車的時(shí)候不小心扭到了腳，但還是堅(jiān)持要送我到小區(qū)門口，并叮囑我：“快回家，不然你媽媽會(huì)擔(dān)心的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛想起要說(shuō)謝謝的，可姐姐卻走遠(yuǎn)了，望著姐姐遠(yuǎn)去的背影，我的心情久久不能平靜。
這個(gè)星期天不但令我難忘，還讓我明白了一個(gè)道理，人間處處有真情。
難忘的日子作文12
那些日子一天天過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼軍訓(xùn)結(jié)束已經(jīng)一個(gè)多月了，我依然難忘那段充足快樂(lè)的時(shí)光。那時(shí)我們天天都過(guò)得很快樂(lè)，很充足。雖然每天過(guò)得都相同，但是依然很開(kāi)心。還記得，我們訓(xùn)練時(shí)流滿汗的一張張臉，雖然很疲倦，但我們快樂(lè)著。這么快樂(lè)的時(shí)光一直持續(xù)到比賽那天……
我們的比賽終于來(lái)臨，我們?cè)跁?huì)場(chǎng)后臺(tái)努力地練習(xí)著，直到最后一刻。廣播終于響起：“小學(xué)上場(chǎng)”我們?nèi)w人一起做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。我們上場(chǎng)了，做了幾個(gè)動(dòng)作，都很標(biāo)準(zhǔn)，很壯觀。幾個(gè)動(dòng)作后，終于到了我們的壓軸戲：刺殺操。我們拿起槍，排成刺殺操隊(duì)行�！按虤⒉匍_(kāi)始，教官喊道。我們?nèi)?duì)人齊心協(xié)力，打出了一套完美的刺殺操，獲得了全場(chǎng)觀眾的掌聲。表演結(jié)束了，我們?cè)谂派降购５恼坡曋须x場(chǎng)。我們大叫了一聲。表演結(jié)束了，可成績(jī)?cè)趺礃幽�？我們馬上又沉默了，心里默默地祈禱著，祈禱上帝給我們一個(gè)滿意的答案。
表演終于全部結(jié)束了，評(píng)委們宣布結(jié)果：“第三名，小學(xué)”我們聽(tīng)到這成績(jī)，心中像被刀割一樣。鼻子突然酸了一下，眼睛里流出了一顆淚珠，第二顆，第三顆。它不是甜的`，是酸的，是苦的，是悲傷的。走出會(huì)場(chǎng)，做上我們的車回學(xué)校。在車上，我們都哭了，哭得很慘，很悲。我們不明白為什么當(dāng)我們付出了兩個(gè)月的辛苦努力時(shí)，換來(lái)的卻是使我們傷心的結(jié)果呢？我不懂，也許全部人也不懂，甚至可能連劉老師也不懂吧！
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們一隊(duì)人也解散了，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們是一體的，也不會(huì)忘記那段難忘的日子。
難忘的日子作文13
初二也許對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō)都是惡夢(mèng)，是黑暗的，是痛苦的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，初二時(shí)最快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)樵谀嵌未蠹页ο嗵幍娜兆永�，我真切的體會(huì)到了什么是友誼，什么是快樂(lè)，因?yàn)樵谶@一年里發(fā)生了許許多多的故事。
往事如煙。仿佛昨天你我還信息與初次相逢的凝望；瞬間，我們就要忘了曾有的畫面各赴明天。面對(duì)著即將分離，淚水不禁順著面頰一涌而下，一滴滴從臉頰山滑落到同學(xué)錄上，緩緩化開(kāi)了。但明天的天空依舊蔚藍(lán)，明天的`陽(yáng)光依舊刺眼，明天的你我或許都會(huì)有所改變，永遠(yuǎn)不變的是那段共同的歲月。
往事如塵。還記得嗎？當(dāng)初那充滿陽(yáng)光的教室里回響著我們爭(zhēng)論的聲音；當(dāng)初那田間小道上，我們?cè)⒓鐢y手；當(dāng)初那濃密的樹(shù)蔭下，我們?cè)鴷暲世剩s帶著兩棵幼稚的心曾發(fā)誓永不分離……然而現(xiàn)在讓我們不得不相信天下沒(méi)有不散的宴席。
往事如歌。二年前，我們還都是一個(gè)個(gè)幼稚未脫的孩子，走進(jìn)了這陌生而好奇的校園。轉(zhuǎn)眼間三年的學(xué)習(xí)生涯即將過(guò)去，但我們已漸漸成熟、穩(wěn)重，就要走出這個(gè)算不上大卻很溫馨的校園了。讓我們帶著純真的心在友誼的天空下自由翱翔吧！
初中的二年是快樂(lè)的二年，是浪漫的二年，更是難忘的三年。在上初二的日子里，忘不了為拿體育三十分而在操場(chǎng)上拼搏的情景，忘不了同學(xué)們互幫許住的情景，更忘不了那黑色的六月……雖然現(xiàn)在我即將告別了初二，離開(kāi)我那些摯友，但是初二時(shí)我學(xué)習(xí)生涯中重要的一筆。我永遠(yuǎn)忘不了那緊張、刺激、快樂(lè)、充實(shí)的初二生活，更加忘不了和我一起學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們，愿我們有緣再見(jiàn)！但是我相信，現(xiàn)在的分離，是為了下次更好的相聚！
難忘的日子作文14
今天，是我們班里最不希望到來(lái)的一天，也許你會(huì)奇怪，明天就可以放國(guó)慶七十周年長(zhǎng)假了，怎能不高興，卻反而憂傷？也許，只有徹入心骨的悲傷，才能掩蓋這喜悅吧我們二班即將缺少一位成員，一位伴隨我們走過(guò)初一的成員。
我們怕的，不僅僅是她的離開(kāi)，更因?yàn)樗昧艘环N很難治的病，也正是因?yàn)檫@種病，她才要退學(xué)回老家看病。
我們誰(shuí)都沒(méi)有想到，曾經(jīng)那么健康、那么愛(ài)對(duì)我們每一個(gè)人微笑的她，會(huì)突然地告訴我們，她要離開(kāi)了。曾經(jīng)，她是那么不引人注意，她總是默默地，微笑著，無(wú)怨無(wú)悔地守在那個(gè)圖書架前，做著她的工作。記憶中的她，清秀，愛(ài)彎著眼睛笑，好像沒(méi)有可以讓她急躁的事。
或許比起其他人來(lái)，我算不上她的好朋友，卻和她有著與別人不同的友情。小學(xué)，我們是在一個(gè)學(xué)校的。上初中，我們一起轉(zhuǎn)到這里。三年，我和她從認(rèn)識(shí)到成為同班同學(xué)經(jīng)歷了三年。在她面前，我真像個(gè)孩子，對(duì)她是帶著些依賴的，姐姐般的依賴。所以我總愛(ài)在能看到她家的'窗口前倚望著，或叫著她聊天。而這一切，現(xiàn)在都成為了遙遠(yuǎn)的記憶，我想抓，卻抓不到
現(xiàn)在，她就在我面前，僅僅一節(jié)課了，僅僅四十五分鐘了，或許，四十五分鐘后，我再也見(jiàn)不到她了。可我，只會(huì)坐在座位上流淚，沒(méi)有勇氣說(shuō)出那句再見(jiàn)。眼模糊了，我努力地想擦干眼淚，想再多看她一眼，可是，淚越來(lái)越多，越來(lái)越多，模糊了雙眼
我的確是沒(méi)有勇氣的， 可我的心里在說(shuō)：加油，我想見(jiàn)到健康的你，一定要想我們。再見(jiàn)，快點(diǎn)回來(lái)
難忘的日子作文15
聽(tīng)到放學(xué)鈴聲的響起，我早已按耐不住激動(dòng)的心情——我領(lǐng)稿費(fèi)了！雖然這些錢很微薄，但它是我憑自己的能力掙到的第一筆錢。手中緊緊地握著幾張嶄新的鈔票，背著書包匆匆走出教室，獨(dú)自穿梭在人群中。此時(shí)，我仿佛看到了爸爸舒展的笑容；聽(tīng)到了媽媽咯咯地笑聲；就連寵物狗“貝貝”也不停地歡叫。心中遙想著一切的美好，時(shí)間也仿佛過(guò)得更快了，原本30分鐘的路程，今天只用了20分鐘。
我回到家，輕輕地打開(kāi)門，屋中空無(wú)一人，“呀！”我突然想起，爸爸出差了，后天才能回來(lái)，媽媽也在加班，回來(lái)的具體時(shí)間不清楚。我已被幸福沖昏了頭腦，此時(shí)空蕩蕩的屋子如同一盆冷水傾頭而泄。我有點(diǎn)不高興，埋怨討厭的日子，我撅著小嘴兒慢悠悠地走進(jìn)臥室�？蓯�(ài)的貝貝在他的窩中做著甜美的夢(mèng)，我不忍心吵醒他。輕輕地來(lái)到書桌前，準(zhǔn)備在日記本中記錄下今天這個(gè)美好的日子。
紅木的'小書桌上放著一個(gè)刻有小豬圖案的筆筒，我從里面取出精致的鑰匙。然而，下一刻發(fā)生的事情徹底使我興奮不起了，日記本被媽媽偷看了。這已經(jīng)是我的第三個(gè)本子了，前面的兩個(gè)有著相同的命運(yùn)，他們均被老媽收入囊中。我望著被偷翻的日記，心頭立即涌上一股酸楚。為什么？媽媽！您難道不能給女兒留一絲的自我空間嗎？我知道，您愛(ài)我；擔(dān)心我；害怕我這個(gè)年紀(jì)的孩子學(xué)壞�？墒牵沂悄呐畠�，您難道連一絲的信任也沒(méi)有?我失望，絕望。此時(shí)的畫面與往日媽媽慈祥的面龐形成鮮明的對(duì)比。我難以看清媽媽的心。我抬起頭，仰望天花板發(fā)呆，任憑淚水不斷的流淌。
“吱呀”門開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。我放下手中的筆，擦干眼中的淚，強(qiáng)迫自己平靜下來(lái)。強(qiáng)忍著笑著拿起稿費(fèi)，去告訴媽媽這個(gè)喜訊。因?yàn)�，我不想讓忙碌一天的媽媽再增添一絲憂愁。
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