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我被表揚了作文

時間:2023-11-22 12:40:45 好文 我要投稿

[精品]我被表揚了作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我被表揚了作文,歡迎大家分享。

[精品]我被表揚了作文

我被表揚了作文1

  今天下午,上美術(shù)課的時候,美術(shù)老師在挑做得很好的美術(shù)作業(yè)。當老師看到我的`作業(yè)時,愣住了,讓我馬上上講臺上,我想我估計完蛋了。但后來老師說道:“站在講臺上的五位同學這次美術(shù)作業(yè)是做得最好的!崩蠋熡纸又u講臺下的同學們:“你們看看我們班的同學,只有三分之一的同學帶了美術(shù)作業(yè),其中也只有這五位同學做得是最好的!”說到這里,老師快被氣死了。如果讓我用一個詞來形容我們這節(jié)課的美術(shù)老師,那真可以用“氣沖斗!眮肀扔髁。

  老師又接著說道:“我辦公室還有很多星卡,你們大部分同學卻表現(xiàn)這么差勁,我該發(fā)給誰?”老師從袋子里拿出了學習星卡和才藝星卡,發(fā)給了我們這五位同學,又讓同學們看了看我們的優(yōu)秀作業(yè),看完我開開心心地回到了座位上。

  過了二十分鐘,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴聲響了起來。

  老師又強調(diào)了一遍:“下節(jié)美術(shù)課所有同學都要帶作業(yè),聽見了嗎?”一共強調(diào)了三遍,同學們異口同聲的回答:“知道了”連續(xù)回答了兩遍,老師才放過了我們,讓我們下課。

  同學們,我們每天一定要帶齊需要用的東西,不能丟三落四,更不能像班里某些同學一樣經(jīng)常忘帶家庭作業(yè),一定要記住哦!

我被表揚了作文2

  有一次,在一個,陽光明媚、風和日麗的早晨,老師叫我來跳后挽花,我特別緊張,因為我害怕我跳不倒70個以上,于是我就無精打采的來到走廊準備測試,但是我又覺得我能跳上70個以上。于是,我就鼓足了勁兒,準備跳到80個以上!

  王老師嚴厲的對我說了一聲:“開始!蔽伊ⅠR開始瘋狂的跳繩!當時,我發(fā)現(xiàn),我跳了60個都沒有壞,我覺得這次真的能上80了!快要結(jié)束的時候,我咬牙切齒得跳,過了一會兒,王老師又喊道:“好,停!”王老師的臉上的笑容,像一朵剛剛盛開的花,那么美麗!那么好看!王老師對我說:“你真的好棒誒!跳了81個后挽花!”當時,我興奮得差點就要跳的8尺高!王老師還抱住我,在我的臉蛋兒上,輕輕的親了我?guī)紫履兀∫矊ξ逸p輕地說了一聲:“要加油哦!”我感到非常的自豪!非常的`驕傲!

  但是我又一想:我要是驕傲的話,我就會越來越瞧不起別人。于是,我就對王老師說:“好的,老師,我會更加努力的!”當時,我的心中像升起了一絲絲紅光,雖然今天跳得很累,但是,我覺得今天我跳的是最棒的一天,當然,我也不會特別得驕傲,我只會為自己感到自豪!而且,我也是在為2年級11班爭光!

我被表揚了作文3

  我的媽媽有一雙明亮的眼睛,頭發(fā)烏黑長長的,她每天會扎一條辮子在頭后,每天早上她都會往臉上抹香香。  
  我的媽媽很愛我,每天都會給我做好吃的飯菜,而且在我的碗里夾上很多我喜歡吃的菜。有一次我本來不喜歡吃洋蔥,媽媽說吃了洋蔥會記性好,我試吃了一點點,覺得很好吃,于是我又吃了很多洋蔥。媽媽還是個營養(yǎng)專家呢!每次我挑食的時候,媽媽就告訴我那些我不想吃的菜里面含有各種維生素,我聽了后就吃的津津有味了! 
  我的媽媽有時又對我很嚴厲,比如我寫作業(yè)錯誤太多,而且字寫的不好,錯別字也很多的時候,媽媽就會大聲地批評我,我知道媽媽這都是為了我好,她希望我把字寫好一點,不要有那么多錯別字,這樣老師批改作業(yè)的'時候就會輕松一點。下次我寫作業(yè)時,一定要認真、仔細一點,不能再那么馬虎了! 
  我也很愛我的媽媽,有空的時候,我就會給媽媽捏捏肩、捶捶背,每當那時候,媽媽就會露出滿意的笑臉,對我說我很乖,我聽到媽媽表揚我,高興地笑了! 

我被表揚了作文4

  今天我的心情很好,不是因為別的,就是因為我被表揚了。

  昨天老師給我們布置了一個家庭作業(yè),老師說希望我們能夠獨立完成。等到今天一早,老師就讓班長將作業(yè)給收上去了。

  到上老師的課后,全班的同學都規(guī)規(guī)矩矩的坐在自己的座位上。沒有想到的是,老師最先就朝著我們說道,昨天的家庭作業(yè)里,全班的錯誤率已然高達百分百,就差全軍覆沒了。當老師說到這個時候的時候,突然就看向了我,接著又朝著全班同學的面道:“這一次作業(yè),最該表揚的是我班的陽同學!苯又蠋熥叩搅宋业纳磉叄牧伺奈业募绨,復(fù)道:“全班四十幾個人就一個認將昨天的那道題目給做了出來!

  老師的`這句話一說出來,班上的同學們?nèi)伎聪蛄宋,我這還是第一次接受到了全班所有人的視線。一下子,我變得別扭起來,但是我的心里還是無比高興。但是,接下來的事情更加的讓我意外了。老師居然讓我拿著自己的作業(yè)本去講臺上,朝著全班所有人的面,將這道題目的解題過程寫下來。

  這對我來說無疑是一個挑戰(zhàn),但最終我還是在老師的鼓勵下走上了講臺。一開始我說話還有一些的結(jié)巴,但是很快的,我就調(diào)整了自己的狀態(tài)。一番講解下來,越來越順暢。今天的這一天,可以算是我收獲最大的一天了,也是最高興的一天。

  今天放學回了家后,我興沖沖的將我的作業(yè)本拿給了家人看,我的家人們也都表揚了我一番。特別是我說這道題目,全班就只有我做出來后,家人們更是為我鼓起了掌。

  今天,我被表揚了,被老師表揚了,還被家人表揚了,今天是難忘的一天。

我被表揚了作文5

  周一早上,我很早就來到了學校,剛進入校園就看到了操場上塵土飛揚,各種垃圾隨風起舞著。應(yīng)該是因為周末沒有人在,所以沒有人打掃,操場累積了一堆的垃圾和灰塵。

  我走到教室,教室里空無一人,好象一座空城。我剛剛放下書包,正好余遠來了,我和余遠商量起來,過了一會兒,我們“出動”掃操場。

  我們掃了半個操場的時候,我以已滿頭大漢,氣喘吁吁?墒俏铱匆娪噙h還在那里認真的掃著,我又燃起了掃地的火焰炎,繼續(xù)認真的掃。

  大約過了半個小時,校長來了,她跨進校門,看見操場上一塵不染,高興的笑了,在走進一點,校長才發(fā)現(xiàn)躲在花壇旁邊的`我們,校長說:“你們來了很久了吧?”我們一口同聲的說:“沒有啊,我們才來一會兒。”校長笑笑說:“孩子們,你們別騙我了,我知道你們來了很久了!”聽了這句話,我們不禁臉紅了!校長又說:“象你們這樣的男孩子我很少見,你們真是同學的好榜樣!”

  上課的時候,校長還表揚了我們,而且是通過廣播在全校的師生面前表揚我們的!我覺得很高興,希望以后我們每個人都能為我們美好的校園獻一份力,讓我們的校園更加干凈,更加漂亮!

我被表揚了作文6

  學期剛開始,我們的語文老師就換了,語文老師姓鄒,讓人感覺她有些兇,但實際上她并不是很兇。

  有一次上課,鄒老師問我們?nèi)嗤瑢W:“你們知道港字去掉三點水變成什么字嗎?”我們?nèi)嗤瑢W異口同聲地回答道:“知道,它念巷!薄昂芎。”鄒老師有些狡詐的說:“那你們知道巷的意思是什么嗎?”班上同學都沉默不語,顯然他們不知道“巷”的意思,而我知道“巷”的意思,但是我不敢說出來!坝赂业恼f出來吧,說錯了老師不會怪你的!编u老師有些著急了,因為在上公開課,后面坐著很多聽課的老師,鄒老師的這句話鼓動了我,我勇敢的舉起了我的那只百年難得一舉的右手。鄒老師叫起了我,我有些膽怯的說:“這巷子的意思是小道,胡同!薄昂芎,以后要大膽地把手舉起來。”鄒老師笑咪咪的看著我。鄒老師表揚了我,雖然這句話很微小,但我頓時心花怒放。我記住了鄒老師的那句話和那個燦爛的.微笑,以后每次鄒老師提問什么問題,我都大膽的把手舉起來,并且能給鄒老師一個滿意的答案。

  有人說,一句表揚的話就能改變?nèi)说囊簧磥磉@句話是正確的。

我被表揚了作文7

  我的班主任是一個獎懲分明的人,我心里一直記著一件事。在這件事情上,班主任處理問題的方式很恰當,該表揚的人不吝嗇,該懲罰的人也會給予相應(yīng)的懲罰。

  這是一次班級大掃除,全班都要參加。打掃開始的時候,班里的同學配合默契,但隨著時間的推移,班里也有少數(shù)同學放下清潔用具,然后偷偷溜走了。

  這一次班里的打掃衛(wèi)生會被老師檢查,其他班的同學都表現(xiàn)出了團結(jié),但是我的班一點都沒想到。最后堅持打掃教室的學生不到十人。班主任找了個時間過來看看。當他通過其他班的時候,其他班都很和諧,其他班的同學都在分工明確的做自己的事。但是班主任來上課的時候,教室已經(jīng)空無一人,只有幾個學生在拖地擦窗戶?吹竭@里,班主任的臉色就不好看了。

  晚自習來了,班主任手里拿著一小摞獎狀進來了。全班同學都不可置信地看著班主任,然后班主任當著全班的面給今天打掃衛(wèi)生的最后九個人頒獎。并且還大大表揚了班上的九個同學。班主任表揚了他們之后,停頓了一下。我們以為這就完了,沒想到班主任讓除了九個同學以外的'所有同學都站起來。我站起來就很慚愧,打掃衛(wèi)生的時候跑了。

  “你去操場跑五圈。跑完步,每人寫一千字的自我批評,反思自己這次的行為!”班主任很認真的對我們說。教室里所有站起來的學生都低下了頭。

  贊美我的班主任,我的班主任是一個獎懲分明的人,講原則,給人以充分的信念。

我被表揚了作文8

  今天,媽媽的手被玻璃劃破了。于是,我自告奮勇地說讓我來洗碗。

  一開始,我把碗放進水池里,然后拿出抹布擦了起來,可我再怎么用力地擦也擦不掉上面的油污,正當我準備要輕言放棄時,媽媽的一句話提醒了我。

  “你怎么不用洗潔精呢?”這才令我恍然大悟。原來媽媽一直在身后看著我洗碗呢。我滴了幾滴洗潔精,洗了洗,擦了擦,油污馬上被我擦干凈了,碗里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音,好像在表揚我洗碗洗得 好呢!

  接下來,我要干一件最重要的事了,就是把碗給擦干,然后放進櫥柜里。一開始,我以為這活兒十分十分地簡單,于是滿不在乎地干起來。哎,也許是我沒抓穩(wěn)吧。剛擦完一只碗時,不小心把一只碗給 砸破了,有可能是我粗心造成的吧。于是,我重裝上陣,不再粗心,仔細地把一只只碗和盤子擦干。現(xiàn)在那一只只盤子明亮得像鏡子一樣可以照出人的臉了。

  把碗放入櫥柜后我就休息了一會兒!皢,我們家兒子會洗碗了,實在太好了!”聽完了這句話,我的'心里美滋滋的。

我被表揚了作文9

  我家每年過年的前一天都要煮豬首,俗稱煮豬腦殼,豬腦殼肉好吃,豬腦殼卻難洗,因為豬腦殼在火坑里熏了半個月,熏成黑乎乎的了,要把它洗干凈,可不容易了。但我一不怕苦,二不怕累,向爺爺奶奶自告奮勇承擔洗豬腦殼的“艱巨任務(wù)”,為了完成這一光榮而艱巨的任務(wù),媽媽給我當助手。

  大家別以為我寫反了,沒錯,確實是媽媽給我當助手。記得舊歷29日那天,吃完早飯,媽媽就用大背簍背著豬腦殼和刀具、刷子等我一起去溫泉小天地,溫泉小天地有熱水供應(yīng),所以我家洗豬腦殼擁有得天獨厚的條件,今年和往年不同的是:奶奶還給我們準備了洗豬腦殼的秘密武器——堿,她告訴我們簡易的使用方法,按她交代的步驟,把堿放在洗豬腦殼的.大水盆里,兌上熱水,然后把豬腦殼放進去,洗頭遍,我只用刷子把豬腦殼翻來覆去地刷幾下,豬腦殼就變得干凈多了,不過要把豬腦殼徹底洗干凈,那可不是一時半會的事情,豬腦殼的嘴巴、耳朵等部位最難洗,要把它洗干凈,必須把手伸進去,耐心地一邊摳一邊洗,媽媽負責提熱水,我不記得她來來回回跑了多少次,只是專心把豬腦殼里里外外洗個透,還要用刀刮,一名路過這里的奶奶不停地夸獎我,還說媽媽有這樣勤快的閨女好有福氣。我把豬腦殼洗干凈后,也把工具和盆子刷洗得干干凈凈,回家后奶奶看到白白凈凈的豬腦殼,又把我大大地表揚了一番。

  媽媽說:“別的媽媽為自己的孩子考了100分而驕傲,我卻為我的孩子會洗豬腦殼而驕傲!”

我被表揚了作文10

  今日,我報名參加了一次陶藝制作體驗課。來到那里,我先系住罩衣,再戴上護袖,接著忽然發(fā)覺木柜里擺放著學生們親手做得各式各樣,精致的瓷器。有筆桶、杯子和迷你型形的煙缸……眼被吸引住了,能自己親手做陶藝制作,我確實太激動了。

  陸教師解讀完捏雕的全過程。我已迫不急待用白泥捏了一個球,再把它擠扁,讓里邊的氣體跑出去。隨后用修坯刀子白泥先刮出三條,然后把這三條白泥揉成一個球,放到一個大布上,再把這大布折起來,用搟面棍往返緩緩的搓一搓,用木刀子搓出去的白泥切出來一個圓形,最終把環(huán)形扣在輪盤上,邊轉(zhuǎn)邊把環(huán)形的邊沿整修光潔,這就制成了筆桶基座。這時候陸教師見我快又準地做了筆桶基座,就公然夸獎了我。

  等教師公布可以用彩泥的情況下,我繼續(xù)努力,又高興地搓起白泥條和藍泥條,再把這兩根泥揉成大麻花形,順著筆桶基座環(huán)形邊沿一層層的盤高,我盤得變的'越來越快,立刻制成了筆身。但出乎意料的事兒發(fā)生了:大麻花形的泥條在盤高時有幾個開裂。我這時像心急火燎手忙腳亂,不久品嘗到被夸獎味道的我眼見就需要被指責了,也許更比較嚴重的是我的作品將功虧一簣。想到母親說,做事要理智。我靜下來,耳旁想起陸老師說過,涂上沙漿能夠修復(fù)裂縫。我馬上在幾個開裂的地區(qū)反復(fù)涂上沙漿,裂縫漸漸地恢復(fù)了,看不出來一點印痕。簡直柳暗花明又一村。∽罱K,我的兩色筆桶獲得了老師和大伙兒一致夸獎。

  我盡管被夸獎了,但僅僅很心存僥幸罷了。陶藝制作是一個細膩的活,關(guān)鍵點的設(shè)計方案也會危害總體。

我被表揚了作文11

  表揚是什么呢?表揚是夏日里一股清爽的風,表揚是冬是里一輪暖暖的太陽,表揚是沁人心脾的一股甘泉……得到了表揚,我們的心靈才會變得更舒暢,更自由。

  記得那年暑假,我和爸爸媽媽去公園野餐。下車后,我迫不及待地跑到公園中央的位置,那些美麗的花瞬間映入我的眼簾:漂亮的紫荊花正在向我招手,小喇叭似的'牽;ㄏ蛭揖瞎,紅的花、藍的花、粉的花、紫的花……看得我應(yīng)接不暇。我在這里玩了一會之后,爸媽就叫我去野餐了。

  半小時后,當我再次來到這里時,眼前的景象讓我大吃一驚:路旁的垃圾桶里沒有什么垃圾,地上卻扔著很多,香蕉皮、空盒子、可樂瓶、塑料袋、蘋果核……弄得地面都變了色,入了味。還不只這些,我之前看到的花花草草不是被人踩了,就是被折斷了?吹竭@樣一幅景象,我趕忙干起活來。我先是撿起地上的垃圾,扔進垃圾桶里,再用洗好的抹布把地上的臟東西擦掉,把那些折斷的、被踩的花草重新栽好。

  干完這些,我身后突然響起了鼓掌聲。是爸爸媽媽,剛才干得太起勁了,我都沒注意到他們一直在看著我。

  就這樣,我嘗到了表揚的滋味。這份表揚讓我的心情十分舒暢。

我被表揚了作文12

  我有好多次被爸爸媽媽表揚過,還有老師也表揚我,這是因為我好好的寫字和聽講,見到了老師要主動問好,這樣才是個好學生。

  一個風和日麗的下午,下課了,我們就背著書在門外等媽媽,媽媽打了一個電話給我說:“孩子,今天我不能來接你了,是奶奶來接!蔽艺f:“好的'!边^了一會兒,奶奶終于來接我了,我高高興興地跟著奶奶回家去。到了下午,奶奶不知道什么時候去學校上課,我就睡了幾分鐘,奶奶才領(lǐng)我去,到了學校,我飛快地跑進教室里,報告老師,老師說:“你怎么遲到了?”我說:“奶奶不知道時間,所以我就來的晚了!崩蠋熍u了我,我進了教室坐下來,聽老師講課。

  這就是我被老師批評了的事情,這件事讓我知道了無論做什么事都要認真對待,要爭取做一個好孩子。

我被表揚了作文13

  那一次,我收獲了表揚。

  那是去年秋天的事了。那天,爸爸媽媽都不在家,媽媽臨走時對我說:“章億,照顧好妹妹,我天黑之前會回來給你們做飯。”可是,天黑了,媽媽也沒有回來。家里也沒什么東西吃,妹妹一直說:“哥哥,我餓了!蔽衣犃司蜁孔叱鰜,從冰箱里拿了兩個雞蛋,打算做個炒蛋給妹妹吃。

  我先把雞蛋打入一個小碗里,然后,用筷子攪爛。我打開灶火,等鍋熱了,就倒一些油下去。過一會兒,再把雞蛋倒入鍋中。中火一開,雞蛋就像在鍋里跳舞,隨時有可能會跳進你的嘴里,讓你回味無窮。這時,我看見半邊快燒成黑色的了,急忙用鍋鏟把它給翻了一下,不然就變成了一個半黑半白的蛋了。

  蛋炒好了,我把它切成一塊一塊的。妹妹聞到了香味,就像飛一樣的跑過來。一手拿一塊,像一只餓了幾天的老虎,見到一只動物似的,飛一樣地把它抓住,并且立馬把它吃了。吃完了,妹妹咂咂嘴,意猶未盡地說:“哥哥,你炒的'蛋太好吃了!”

  到媽媽回來時,天早已暗了。妹妹迎上去對媽媽說:“哥哥今天做炒蛋給吃了!眿寢屄犃,就走過來撫摸著我的頭:“你給妹妹做東西吃了,你真厲害!”我聽了,心里甜滋滋的。

  那一天,我很開心,因為我收獲了兩次表揚。

我被表揚了作文14

  在一個陽光明媚的上午,爸爸媽媽都沒在家,我無聊得很,于是左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到了洗手間,看到臟衣籃里放了好多待洗的衣服,其中一大半都是我的,于是,我決定洗一回衣服。

  我一把抓起洗衣服的.紅色大盆放到地上,加上水,然后把衣服放進去。咦?洗衣粉呢?我想了想,平時媽媽好像是在面盆下面的柜子里拿的,我手往柜子里一摸,嘿!果然不出我所料,就在這里。我輕輕地舀了三量勺洗衣粉。哎呀!還得拿個搓衣板,我從門后拿出來放到盆子上,搬個小凳子坐下就干起來,“嘿呀,嘿呀”我一邊洗著,一邊唱著自編的歌。衣服在搓衣板上上下翻飛,仿佛在玩滑梯一樣,有的衣服比較臟,我就使勁的搓,并且它們在滑梯上多玩一會兒。

  開始覺得洗衣服還挺好玩的,洗了一下就覺得好累,我甩了甩酸疼的雙手,只想撲到床上大睡一覺,但是我又轉(zhuǎn)念一想,既然洗都洗了,那就好人做到底吧,而且衣服擺在那里也有點礙事。把它曬起來吧,心動不如行動,我擼了擼袖子,吃力地把衣服搬到陽臺上,中間不小心還被絆了一跤,幸虧衣服是掉到沙發(fā)上,沒有弄臟。我一件一件地把衣服晾起來。但是怎么也沒有辦法像媽媽晾得那樣整齊。

  爸爸媽媽回到家,發(fā)現(xiàn)我把衣服洗了,都覺得特別意外,媽媽激動地表揚我說:“真的沒想到你能主動的洗衣服,你真棒!”然后呢媽媽還給我指導(dǎo)下一下洗衣服流程和要注意的一些問題。我心里也美滋滋的。

我被表揚了作文15

  生活中的數(shù)仿佛一個個美妙的音符,連起來就是一首永遠也奏不完的金樂曲,奏出了人生的樂章。

  現(xiàn)在,我就拿其中一個音符來說吧!前幾天早晨,我跟往常一樣,背著書包走進學校。我懷著愉快的'心情走在林陰小道上。突然我的鞋帶送了,我趕緊彎下腰去系鞋帶。兔子豎起大耳朵,繞過木樁,跳進洞里。這是媽媽平時教我綁鞋帶的秘訣。

  夷,這是什么?一個粉紅色的錢包靜靜地躺在小草邊。我伸手去拿,打開來看。哇!里面是百元大鈔和一把鑰匙。我頓時驚呆了,趕緊把錢包拾起來。去告訴老師,讓失主來認領(lǐng)。這些數(shù)錢放在這里,你拿走了有沒有人知道。不行,這些錢別人也是辛辛苦苦掙來的,應(yīng)該物歸原主!瓋蓚念頭在我心里爭吵了好久,最后,我決定了,把錢包還給失主。我把錢包交給老師,經(jīng)幾番調(diào)查后,終于順利地把錢包還給失主。老師笑著對我說:你真是個好孩子,能做到拾金不昧真不容易!隨后,老師又在班上表揚了我,大家報以熱烈的掌聲并投來贊許的目光,我不好意思地低下了頭,心里樂滋滋的!

  幫助別人,快樂自己。確實,我們每個人都應(yīng)該做到這點,為我們的校園增添一份光彩!

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