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【精華】好朋友作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的好朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
好朋友作文1
從前有一個(gè)美麗的村子，村里有兩個(gè)超級(jí)要好的朋友，一個(gè)叫上不去，還有一個(gè)叫下不來(lái)。他們兩個(gè)平常一直在一起玩耍、一起上學(xué)、一起回家。
有一次，下不來(lái)去放牛，上不去去挑水，下不來(lái)站在路邊，詠唱著特地為上不去譜寫(xiě)的挑水歌，上不去也站在路邊，為下不來(lái)詠唱著放牛歌。
回來(lái)的路上，下不來(lái)碰到了上不去，“你好��！”下不來(lái)說(shuō)道�！澳愫冒�！”上不去也喊道�！澳闵蟻�(lái)坐坐？”下不來(lái)說(shuō)�！拔也簧先サ模 鄙喜蝗ズ暗�，“你下來(lái)坐坐！”
上不去不肯上去，下不來(lái)不肯下來(lái)，他們就這樣站在路邊談得高興。兩只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了，它們好奇地落在牛角上，聽(tīng)著兩個(gè)好朋友的悄悄話(huà)。
這時(shí)，下不來(lái)對(duì)上不去說(shuō)：“兄弟，我拉你一把，讓你也上來(lái)坐坐吧！”“好啊！”上不去興奮地說(shuō)。下不來(lái)用腳勾著牛角，。發(fā)狠了，下不來(lái)使出全身吃奶的力氣，拉著上不去�！鞍�，別拉了！”上不去叫道，“我吃不消了�！薄吧喜蝗ィ阏娴纳喜粊�(lái)呀？”下不來(lái)看著伙伴的窘樣兒。上不去很不服氣：“下不來(lái)，你本事就下來(lái)吧！”下不來(lái)得意地說(shuō)：“那還不簡(jiǎn)單！看我怎樣表演！”下不來(lái)往下一跳，“啊！”一聲大叫，原來(lái)下不來(lái)戴著一頂大帽子，下來(lái)的時(shí)候，那頂大帽子勾住了牛角，他真的下不來(lái)了。上不去哈哈大笑：“老兄，你怎么不下來(lái)呀？”“我只要一會(huì)兒功夫就能解決這個(gè)可惡的`帽子！”一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，下不來(lái)還是掛在牛角上，繩子不但沒(méi)有解開(kāi)，反而越綁越緊�！翱磥�(lái)我是真的解不開(kāi)繩子了，你幫幫我吧！”下不來(lái)低聲說(shuō)，眼淚溢滿(mǎn)眼眶。上不去說(shuō)：“我們是好朋友，我還能不幫你嗎？”“你真好，剛才，我不該笑話(huà)你的�！毕虏粊�(lái)幾乎沒(méi)有聲音了。
終于解決了，下不來(lái)對(duì)上不去說(shuō)：“來(lái)，我拉你上來(lái)，我保證把你拉上來(lái)！”上不去先把水桶遞給下不來(lái)，然后，拉著他的手上了牛背。
他們的歌聲在山路上飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
好朋友作文2
我有一個(gè)非常好的“朋友”，它叫芭比。它是我過(guò)“六一”節(jié)時(shí)買(mǎi)的。我非常愛(ài)它，把它當(dāng)成了自己的好朋友。
芭比長(zhǎng)得很美，它的.頭發(fā)是金黃色的，上衣是白色的，白色的上衣上還有五彩繽紛的花紋。它的裙子是天藍(lán)色的，上面還有一個(gè)蝴蝶結(jié)，可好看了！芭比是用塑料做的，做得像真人一樣，可愛(ài)極了！芭比的造型別致，服裝多種多樣，五彩繽紛，美麗極了！
有一天，媽媽想睡覺(jué)了，不能陪我睡覺(jué)。我就把芭比抱在懷里和它說(shuō)話(huà)。慢慢地，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，睡著了......
從此，芭比成為了我的好朋友。我悲傷時(shí)，就抱著它痛哭，孤獨(dú)時(shí)就和它說(shuō)話(huà)，高興時(shí)就和它一起玩，害怕時(shí)就把它放在床頭陪伴我。三年來(lái)，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
芭比，謝謝你，好朋友，謝謝你給我?guī)?lái)的快樂(lè)！
好朋友作文3
我有一個(gè)好朋友，我一歲的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了它，在我六歲的時(shí)候，它就每天陪著我一起嬉戲，和我一起上學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)，每天晚上，它還要陪著我一去睡覺(jué)。它幫我認(rèn)識(shí)了許多新的知識(shí)，還幫我認(rèn)字、學(xué)拼音、認(rèn)地圖、積累好詞好句。讓我學(xué)會(huì)懂禮貌、要尊老愛(ài)幼，并且?guī)椭覍W(xué)習(xí)，使我的學(xué)習(xí)得到了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
我非常喜歡我的這個(gè)好朋友，每年我都幫它做新衣服，如果它受傷了，我就會(huì)讓媽媽給它包扎，記得有一次，我在它的身上亂圖、亂畫(huà)，它就“哭”了，回到家，爸爸狠狠地說(shuō)了我一頓，因此，我得到了教訓(xùn)。在此之后，我更加愛(ài)惜它，保護(hù)它。
我的.好朋友它的名字就叫做“書(shū)”，我們是永遠(yuǎn)不分散的好朋友，永遠(yuǎn)是互相尊敬的好朋友。
好朋友作文4
鉛筆、橡皮和鉛筆刀是好朋友。
一天，鉛筆對(duì)橡皮和卷筆刀說(shuō)：你看，我寫(xiě)的.字多美��！”橡膠不難說(shuō)：“你怎么寫(xiě)錯(cuò)了，還是讓我來(lái)清理吧！”“如果你的鉛筆停止工作，我必須幫忙！”卷筆刀焦急地說(shuō)。鉛筆聽(tīng)著說(shuō)：即使沒(méi)有你，我也能做到�！毙≈魅朔艑W(xué)回家，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。他從鉛筆盒里拿出一支鉛筆。他沒(méi)有寫(xiě)第三個(gè)字。字跡寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮擦也沒(méi)用。他剛剛又開(kāi)始寫(xiě)第七個(gè)單詞。鉛筆頭壞了，卷筆刀也沒(méi)用。寫(xiě)了幾分鐘后，小主人完成了作業(yè)。第二天，小主人把作業(yè)交給了老師。老師看著它，看不清楚單詞。小主人也受到了老師的責(zé)罵，這使得鉛筆低下了頭。
鉛筆有權(quán)找到橡皮和鉛筆刀。鉛筆對(duì)橡皮和鉛筆刀說(shuō)：抱歉，你能原諒我嗎？”橡皮擦和卷筆刀看著鉛筆，異口同聲地說(shuō)：當(dāng)然可以。從那以后，小主人的作業(yè)變得和以前一樣好了。
好朋友作文5
“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間過(guò)得真快��！我已經(jīng)與我的好朋友分別了一個(gè)多學(xué)期。即使，小學(xué)畢業(yè)了，但是，無(wú)論走到哪兒，我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)斷。
我的好朋友有很多，有調(diào)皮可笑的，有沉默內(nèi)向的，有豪放熱情的，但我最好的.朋友是李淑珍。
她，個(gè)子高高的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛，還有櫻桃似的小嘴。我一般都是叫她“珍”，而她就叫我“蘭花”。
她是我小學(xué)最好的朋友。在小學(xué)，我們倆是班里眾人皆知的好朋友。我們倆之間的友誼是言語(yǔ)說(shuō)不清的。
我一遇到什么困難，她都會(huì)盡量來(lái)幫我。
有一次，下午輪到我值日，可不幸的是，天公不作美，偏偏下起了大雨，而我又沒(méi)有帶傘。放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的相繼走了，可雨下得很大，我只好等一會(huì)兒。然后她看見(jiàn)我沒(méi)走，就來(lái)問(wèn)我：“你是沒(méi)帶傘嗎？”我回答：“嗯�！比缓笏驼f(shuō)：“走吧，我和你一起走�！彼f(shuō)完后我心想：“她家離學(xué)校那么遠(yuǎn)，而且在學(xué)校的北邊，我家又在學(xué)校的南邊，她和我走，豈不是背道而馳？”我回答說(shuō)：“沒(méi)事，你走吧，我等雨小一點(diǎn)兒就走。”她又說(shuō)：“哎呀，走啦，快走吧�！庇谑撬揖妥吡�。在路上時(shí)，走著走著，我把手搭在她的肩上，卻感覺(jué)到她的衣服是濕的，我才發(fā)覺(jué)雨傘傾向我這邊好多。我心想：“我怎么這么笨，她的衣服都濕了。”一會(huì)兒，我到家了，我跟她說(shuō)：“你留下來(lái)吃飯吧�！彼f(shuō)：“不了，我要趕緊回家了，再見(jiàn)�！彼f(shuō)完馬上走了，我看著她那漸行漸遠(yuǎn)的背影，心里充滿(mǎn)了感激。
六年級(jí)的時(shí)候，我是比較叛逆的，每天回到家，都會(huì)受到媽媽的指責(zé)，而我又愛(ài)反駁媽媽。然后每天到學(xué)校，心情也比較差。后來(lái)我跟她傾訴后，她就會(huì)跟我講很多道理，讓我明白媽媽的苦心。
還記得，那一次，我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，我非常著急，很害怕上課時(shí)沒(méi)有書(shū)。我到處找也找不到。于是，她冷靜地幫我找，最終在我前面那個(gè)同學(xué)那兒找到了。
這一樁樁一件件的事情，我都特別有感觸，至今不能忘懷。
李淑珍，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我們以后一定會(huì)再見(jiàn)的。
好朋友作文6
我有很多好朋友，其中有一個(gè)我特別喜歡的，她的名字叫語(yǔ)遙。平時(shí)在學(xué)校我們干啥都在一起，總是形影不離。
她很可愛(ài)，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她的個(gè)子不高也不矮。一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，彎彎的美貌像兩個(gè)月牙似的掛在臉上。一雙炯炯有神的.眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。平時(shí)她喜歡穿裙子，顯得像公主一樣。
我們經(jīng)常在美術(shù)課上，一起做手工畫(huà)。我們先畫(huà)了一只小貓，接著剪下來(lái)，再貼在白紙上，然后上顏色，只見(jiàn)她小手不停地翻動(dòng)，不一會(huì)兒，就做好了。同樣的方法，我們又做了一只小兔。
在學(xué)校里，她經(jīng)常叫我：“小軟糖或小奶油”。每次我想到都忍不住笑起來(lái)。我真希望永遠(yuǎn)和她做好朋友呀！
好朋友作文7
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)上，每個(gè)人都試圖寫(xiě)一篇作文。借助作文，可以宣泄情緒，調(diào)節(jié)情緒。那么，你學(xué)過(guò)作文嗎？以下是邊肖精心整理的5篇500字的短文，歡迎大家分享。
你有好朋友嗎？我有一個(gè)好朋友！她會(huì)和我一起哭，和我一起笑，和我一起瘋……不信你看！
她有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話(huà)。在高高的鼻梁下，有一張紅色的小嘴，笑起來(lái)很好看。像一朵春花，吹走了所有的`煩惱和煩惱�？薜南駛�(gè)調(diào)皮的小寶寶，自由任性，家里人幫不了她。她總是喜歡扎高高的馬尾辮，特別英姿颯爽。她是個(gè)騙子。
不久前，我和郭瑄瑄一起玩。天氣熱，汗珠子在身上自由走動(dòng)，口袋里正好有兩塊錢(qián)。所以，我說(shuō)，“郭瑄瑄，看，我們?cè)絹?lái)越熱，越來(lái)越快爆炸了。要不要我請(qǐng)你吃冰淇淋？”郭瑄瑄說(shuō)：“好吧，好吧，下次我請(qǐng)你！”說(shuō)完，我去問(wèn)我媽。媽媽說(shuō)：“這里很偏僻。我阿姨用她的車(chē)賣(mài)的冰淇淋不衛(wèi)生。吃了會(huì)傷胃！先別吃，改天再吃！”我們有點(diǎn)難過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，我們一致決定偷偷買(mǎi)冰淇淋。我避開(kāi)母親的視線(xiàn)，來(lái)到手推車(chē)前。我選了一個(gè)藍(lán)莓味的冰淇淋和一個(gè)桃子味的冰淇淋，迅速躲在門(mén)后。你看著我，我看著你，吃完漂亮，互相擦了擦嘴，點(diǎn)了點(diǎn)嘴，若無(wú)其事的回去了，繼續(xù)玩。過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子和肚子都感到疼痛。我們慌慌張張的上了廁所，一個(gè)接一個(gè)，當(dāng)時(shí)就后悔了。
還有一次，握筆的姿勢(shì)不對(duì)。大拇指、食指、中指都握著筆頭，筆頭正對(duì)著死神的下顎，很別扭。親愛(ài)的親愛(ài)的媽媽什么都教不了，就不耐煩的批評(píng)她。她哭了，哭得很傷心，我看起來(lái)很心疼她，所以我教郭瑄瑄如何握筆。雖然她沒(méi)有學(xué)會(huì)如何旋轉(zhuǎn)，但她不再害怕。我相信她下次會(huì)更好。成年人對(duì)孩子要有耐心。有時(shí)我們聰明，有時(shí)我們愚蠢。
我形影不離，無(wú)話(huà)不談。很榮幸有你這樣的好朋友。我會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。
“你今天怎么睡到九點(diǎn)？種地養(yǎng)牛的活都是我一個(gè)人干的！”“昨天很晚才睡著，今天起晚了很正常！”“我不在乎。你必須做雙重工作。為什么現(xiàn)在不喂牛？”“我昨天就是沒(méi)睡好，而且你也沒(méi)和我睡一張床，嗚嗚……”他們的爭(zhēng)吵嚇跑了停在牛背上的鳥(niǎo)。
好朋友作文8
我有過(guò)相處一年多的好朋友，是一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的寵物狗。它在一次外出溜狗時(shí)遭到意外的車(chē)禍被撞死了，我難過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，也為它流了許多眼淚呢！
小樂(lè)樂(lè)是在剛滿(mǎn)月的時(shí)候，被我們家收養(yǎng)的。來(lái)的時(shí)候好小好小，整天不停的亂叫，我只能忍著性子，不厭其煩的用牛奶和果汁一點(diǎn)一點(diǎn)又一天一天的喂它。在我們的.精心呵護(hù)下，小樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大了。它長(zhǎng)得很帥，全身毛色烏黑發(fā)亮，兩只眼睛炯炯有神。
它活潑頑皮，頗具靈氣。在我們悉心的訓(xùn)練下，它學(xué)會(huì)了臥走，魚(yú)躍，叼鞋子拿東西等等。它不規(guī)矩，時(shí)常趁你不注意的時(shí)候會(huì)舔你的手和臉。它很會(huì)撒嬌，那種怪像常常能逗你很開(kāi)心。它也會(huì)生氣和不滿(mǎn)，還會(huì)從嘴里發(fā)出呼呼的怪聲，但是只要你用小紅腸和小皮球去逗它，它會(huì)馬上忘記剛才的生氣和不滿(mǎn)，顯露出可憐的饞像和撒歡。
可愛(ài)的樂(lè)樂(lè)雖然離去多年，我依舊在心里和夢(mèng)里經(jīng)常緬懷這個(gè)曾經(jīng)朝夕相伴的好朋友。
好朋友作文9
每個(gè)人都需要幫助，每當(dāng)朋友幫助了你就一定要學(xué)會(huì)感恩，這樣才會(huì)有更多的朋友。
一天下午，英語(yǔ)課上，老師讓我們打印第三單元的知識(shí)點(diǎn)，老師說(shuō):“如果明天帶不過(guò)來(lái)，就到我的辦公室來(lái)�！蔽页鲂ｉT(mén)時(shí)還想著明天千萬(wàn)不要忘了，可是回到家做完作業(yè)后，漸漸地就把它忘到了九霄云外。
第二天到學(xué)校，晨讀時(shí)，我拿出了課程表，第一節(jié)英語(yǔ)，第二節(jié)語(yǔ)文……哦！糟了，昨天我忘了打印知識(shí)點(diǎn)了，我這才想起來(lái)！我的心一沉，仿佛看到我到老師辦公室被罵的場(chǎng)面，還有其他老師注視著我的尷尬。我很害怕，想去打電話(huà)讓媽媽給我送過(guò)來(lái)�？梢幌�，媽媽去上班了，爺爺又不會(huì)打印，怎么辦呢？我的同桌似乎看出了我的心事，對(duì)我說(shuō):“你怎么了？”我回答道:“昨天我忘了打印知識(shí)點(diǎn)，一會(huì)兒上英語(yǔ)課我就慘了。"他笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，我昨天多打了一份。這一份就送給你吧�！蔽疫B忙道謝。英語(yǔ)課時(shí)，我看到一些同學(xué)沒(méi)有帶，被老師點(diǎn)名，而且站了起來(lái)，同學(xué)們都看著他們，十分尷尬。如果我也是他們中的一個(gè)，肯定也想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí)，我不由自主地看著他，對(duì)他的感激油然而生。我很輕松地通過(guò)了老師的'檢查，我心里的石頭才終于落了地。我想，有機(jī)會(huì)的話(huà)我也要幫助他。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一天上午，上美術(shù)課，我同桌帶了一包彩紙，他想做一個(gè)城堡。他左剪一刀，右剪一刀，一個(gè)城墻就做好了，一個(gè)城樓做好了，又做了城堡上的一面旗，可是卻忘帶膠棒了。他四處向同學(xué)們借，可同學(xué)們都沒(méi)有帶，他說(shuō):“如果沒(méi)用膠棒粘上，就會(huì)散開(kāi)。”我翻遍了書(shū)包，終于找出了膠棒。他用完后，連忙向我道謝。我心里比吃了蜜還甜，我們成了好朋友。
俗話(huà)說(shuō):患難見(jiàn)真交，果真如此。只有心懷赤誠(chéng)，才會(huì)對(duì)別人施以援助。只有心懷感恩之心，才會(huì)在別人患難時(shí)不離不棄，伸出援助之手。因此，困難時(shí)能彼此伸出援助之手，才是好朋友。愿我們真誠(chéng)相待，友誼長(zhǎng)存。
好朋友作文10
我的好朋友是曾子柔，她今年4歲。她的頭發(fā)烏黑，扎著兩個(gè)馬尾，走起路來(lái)真像兩只活潑可愛(ài)的小白兔。蹦蹦跳跳真可愛(ài)啊！她粉嘟嘟的臉蛋，真可愛(ài)。她有彎彎的眉毛，像兩條彎彎的小船。她有一雙水汪汪的大眼睛，好像兩顆寶石。她有一個(gè)尖尖的.鼻子，還有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。
那一天下午我和她一起玩的時(shí)候，我跑步摔了一跤。我的腳出了很多血，同學(xué)們都自顧自的玩著，誰(shuí)也沒(méi)有管我，而她幫我把老師叫了過(guò)來(lái)，還把她脖子上的紅領(lǐng)巾取了下來(lái)綁在了我的腳上。我對(duì)曾子柔說(shuō)：“謝謝你幫我，曾子柔”曾子柔說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！笨粗货r血染得更紅的紅領(lǐng)巾，我的內(nèi)心一陣陣感動(dòng)襲來(lái)。
我覺(jué)得她是一個(gè)樂(lè)于助人的人，我真想一直和她做朋友。
好朋友作文11
我們班新來(lái)了一個(gè)女同學(xué)，叫梁馨慧，她十分聰明，我有不會(huì)的題就可以問(wèn)她，真幸運(yùn)，碰到個(gè)好同學(xué)。
她也很助人為樂(lè)，老師讓打掃衛(wèi)生，她主動(dòng)提出要幫我，我很開(kāi)心也很感動(dòng)，真幸福!
我們已經(jīng)是好朋友啦，我們倆感情越來(lái)越好，我知道了要好好珍惜每一個(gè)好朋友，傳遞愛(ài)，讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)世界!
【批改評(píng)語(yǔ)】這篇文章小作者以稚嫩的語(yǔ)言向我們介紹了自己的好朋友。文中作者通過(guò)寫(xiě)好朋友“問(wèn)她問(wèn)題”、“她樂(lè)于助人”等，寫(xiě)出了“我”與好朋友之間的.深厚友誼，表達(dá)了作者對(duì)自己的好朋友的喜歡。
好朋友作文12
人世間最可貴的莫過(guò)于親情，但比親情更難得的是友情，友情能使人愉悅，友情更能使人進(jìn)步。每個(gè)人都有好朋友，我也有很多朋友，但在這些好朋友中，讓我最佩服的就是我的同學(xué)吳子衿。
吳子衿是一個(gè)瘦瘦高高，文靜而成熟的女孩。她眼睛雖然不是很大，但卻充滿(mǎn)智慧，說(shuō)起話(huà)來(lái)更是頭頭是道，由于她身材清瘦又睿智，我給她起了一個(gè)愛(ài)稱(chēng)“老油條”�！袄嫌蜅l”可不是浪得虛名，每次我們不能說(shuō)服那些淘氣的同學(xué)的時(shí)候，只要她出馬，問(wèn)題馬上迎刃而解，不愧是我們班的智多星！
有一次，我班一個(gè)男生不好好寫(xiě)作業(yè)，作為班干部的我又是喊又是呵斥但都沒(méi)有效果，他依然故我，實(shí)在沒(méi)有辦法了，我只能求助我的`智多星“老油條”。只見(jiàn)老油條不慌不忙走到調(diào)皮的同學(xué)桌前說(shuō)道：“我認(rèn)為你是一個(gè)可以管理好自己的同學(xué)，你也有能力做到更好，可你為什么不做呢？”就這一句話(huà)，不但讓調(diào)皮蛋一臉驚愕，乖乖的不聲不響地寫(xiě)作業(yè)了，也讓我大吃一驚，一句話(huà)解決問(wèn)題。作為班長(zhǎng)的我是不是管理方式有問(wèn)題？是否太簡(jiǎn)單粗暴了？大吼大叫，這明顯是無(wú)用的，遇事還是要多動(dòng)腦筋。老油條給我上了醍醐灌頂?shù)囊徽n，實(shí)在是讓我佩服的五體投地。
她的睿智不但體現(xiàn)在管理方面，學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀，而且還樂(lè)于助人。她是我班的學(xué)習(xí)委員，尤其是語(yǔ)文成績(jī)，那作文寫(xiě)得，簡(jiǎn)直就是范文----字跡清秀，卷面干凈，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，條理清晰，感情真摯。每每看她的作文都讓我崇拜之情油然而生，我也暗暗下定決心向她學(xué)習(xí)！
她告訴我要多讀書(shū)，多思考，多摘錄好詞好句再活學(xué)活用到自己的作文里！我的作文就是在她給我的建議和幫助下有了顯著提高。同學(xué)們不管誰(shuí)有不懂的問(wèn)題都愿意找她，她也都愿意不厭其煩的給同學(xué)詳細(xì)講解，直到同學(xué)完全明白為止。所以現(xiàn)在同學(xué)們都很喜歡她，也很信服她。
這就是我的好朋友，一個(gè)讓我佩服的智多星，鞭策我不斷學(xué)習(xí)和有所進(jìn)步的同學(xué)，她就是我的好朋友“老油條”---吳子衿。
好朋友作文13
我最要好的好朋友叫做黃怡坤。
他有一雙大大的眼睛，還帶著一副黑褐色的眼鏡，顯得很斯文，但是他的'表現(xiàn)可不斯文。他還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。還有一個(gè)小小的鷹鉤鼻。鼻子下面還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
他從來(lái)都是我的好朋友，從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，而且他也能幫助我一些小麻煩。
記得有一次，我在班里和陽(yáng)鵬鬧翻了，他知道了，立馬安慰我，說(shuō)：“在我們生活中總會(huì)碰到一些小杯具{悲劇}，但是也會(huì)碰到一些洗具{喜劇}如：你和他鬧翻了，那就是悲劇，如果你和他和好了，那不是喜��？那和起來(lái)不是悲喜交加，那也不是更好？”說(shuō)完后，我們哈哈大笑。我原本以為我和陽(yáng)鵬不會(huì)再成為朋友了，可現(xiàn)在我又多了一個(gè) 朋友 從這以后我再也沒(méi)有和別人吵架了。
我最好的朋友就是這樣，無(wú)論什么時(shí)候，我們總是有什么快樂(lè)一起分享，有什么不順心的就一起分擔(dān)。雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我一定會(huì)記住他！我最要好我好朋友。
好朋友作文14
我有一個(gè)好朋友叫劉正銘，他是我們班最調(diào)皮的同學(xué)，老師對(duì)他的“表現(xiàn)力”經(jīng)常束手無(wú)策，但他在很多方面的實(shí)力卻往往給我們帶來(lái)驚喜。
他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，一副瓜子臉，高挺的鼻梁，滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛，頭發(fā)微卷，耳朵上翹，從外表上看就能感覺(jué)他是鬼靈精怪的一個(gè)人。
教室里通常最活躍的就是劉正銘，老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候，他就在教室里走來(lái)走去，看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，有時(shí)在黑板上畫(huà)個(gè)畫(huà)，有時(shí)在位子上跳個(gè)舞，仿佛這一片領(lǐng)地是他的。有一次上音樂(lè)課的時(shí)候，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭去在黑板上板書(shū)，他開(kāi)始扔紙飛機(jī)，紙飛機(jī)飛出一個(gè)完美的弧度，正好降落在老師的前面，老師迅速把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，憤怒地看著同學(xué)們，大吼一聲“是誰(shuí)扔的！”，全班同學(xué)哄然大笑，都把手指向愛(ài)搗亂的`他，他笑了笑，伸了伸舌頭，甘愿受罰。
身高體長(zhǎng)也是劉正銘的天然優(yōu)勢(shì)，體育訓(xùn)練時(shí)，做引體向上超過(guò)全班同學(xué)。我們學(xué)校的鐵架子很高，個(gè)子低的同學(xué)不借助椅子是上不去的，他卻可以很敏捷地攀上去，一分鐘能做十多個(gè)引體向上，還毫不費(fèi)力。所以，班上同學(xué)送他一個(gè)外號(hào)，叫做“猴子”。
我和劉正銘住在一個(gè)小區(qū)，同來(lái)同去，不知不覺(jué)就成了無(wú)話(huà)不談的朋友。出于共同的興趣，我們一起報(bào)了籃球班。為了盡快提升成績(jī)，劉正銘想了個(gè)主意，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講和練習(xí)，下課后就比賽，單對(duì)單的比賽。誰(shuí)先進(jìn)五球誰(shuí)就贏，輸?shù)淖鑫鍌�(gè)俯臥撐。就是這樣，在相互鼓勵(lì)下，我們的籃球成績(jī)飛速提升，有人問(wèn)這里面有什么訣竅嗎，劉正銘詭秘地一笑：“保密”！
鬼靈精怪的他特別愛(ài)跳街舞，在班上他會(huì)經(jīng)常不由自主地翩翩起舞，在同學(xué)們面前耍帥。同學(xué)們也非常喜歡他的街舞，會(huì)不自覺(jué)地鼓掌和模仿，課間休息時(shí)間來(lái)一段街舞，舒展了身體，活躍了氣氛，就連一向認(rèn)為劉正銘搗蛋的班主任也默默認(rèn)可了。今年暑假，他們街舞俱樂(lè)部去韓國(guó)比賽，還拿了第一名的好成績(jī)。
這就是我的好朋友劉正銘，他總是會(huì)給人帶來(lái)驚奇和歡喜，誰(shuí)知道下一次他身上又有什么特別的故事發(fā)生呢！
好朋友作文15
我能和她相識(shí)，實(shí)屬偶然。緣份真的是一種很奇妙的東西。我們相識(shí)于是小學(xué)五年級(jí)，那時(shí)我們上同一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，經(jīng)常坐在一塊兒，自然而然的，我們之間的關(guān)系越來(lái)越好。
在我的印象中，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)笑的女孩子，性格很隨和。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā)，雖然少了女孩子的柔軟，但多了健美、灑脫，反而散發(fā)著一種樸素而自然的魅力。她是標(biāo)準(zhǔn)鵝蛋臉，月牙眉，笑起來(lái)總有酒窩。就像曹植在《洛神賦》中寫(xiě)道的"丹唇外朗，皓齒內(nèi)鮮，明眸善睞，靨輔承權(quán)"。她的笑容，就是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。
據(jù)我所知，她多才多藝琴棋書(shū)畫(huà)——鋼琴小提琴、國(guó)際象棋、書(shū)法、素描國(guó)畫(huà)，都樣樣精通。而且無(wú)論什么科目的成績(jī)都十分優(yōu)異，惹人羨慕，是我學(xué)習(xí)上的榜樣、生活上的老師。
平時(shí)在課下的時(shí)候，我經(jīng)常打電話(huà)給她問(wèn)問(wèn)題，她總是不厭其煩地教我。在我成績(jī)下降灰心喪氣時(shí)，她安慰我，她告訴我：“失敗乃成功之母，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而一蹶不振。珍珠貝，也是在受傷時(shí)才會(huì)在傷口處凝成一顆珍珠。珍珠貝尚如此，更何況人呢？我期待你會(huì)是那最亮的一顆珍珠。我的成功根本沒(méi)有秘訣可言，如果有的話(huà)，就有兩個(gè)：第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不言棄；第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的`時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路，便不會(huì)半途而廢。"在她的鼓勵(lì)下，我越來(lái)越奮發(fā)學(xué)習(xí)，在一次單元測(cè)試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
期末考試前，我有些緊張，只得向她尋求安慰，她給我打氣："加油！你肯定能考得很好的。"我把她的祝愿化成了前進(jìn)的動(dòng)力，在期末考試中，我盡了自己最大的努力，終于考取了不錯(cuò)的成績(jī)。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她，我們永遠(yuǎn)要做好朋友，我們會(huì)共同面對(duì)困難，共同進(jìn)步！
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