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放風箏作文

時間:2023-11-22 01:16:47 好文 我要投稿

放風箏作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的放風箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風箏作文

放風箏作文1

  春天來了,春天來了!小鳥從南方飛回來了,小草從地下探出頭來,好像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。還有那五顏六色的花,柳樹也吐出了點點嫩芽,風兒輕輕吹過,柳樹好像在對我們招手。小溪也解凍了,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。太陽公公又從東方地平線升上來了,天空也藍了,白云似乎也變白了。

  小紅和小明在公園里放風箏,爸爸幫他倆拿著風箏,等風箏飛到了一定的高度,爸爸就放手了,然后,我們慢慢放線,風箏也就越升越高。

  小紅的風箏是一條“金魚”,粉紅的身體,金黃色的`尾巴,還有一雙大大的眼睛。

  小明的風箏是“蜻蜓”,一條長長的尾巴,一雙大大的翅膀,還有一雙大大的眼睛。

  他們玩得很開心,春天真是一個放風箏的好季節(jié)。

放風箏作文2

  春天,萬物復(fù)蘇,小草從泥土里探出了腦袋,而我也特別想去沐浴春天的陽光,于是,今天我和爸爸、媽媽來到錢塘江邊放風箏。

  一開始,我沒有掌握方法,一次也沒有放成功,反而累得氣喘吁吁、汗流浹背。這時,爸爸出馬了,只見,他先拉著風箏慢跑了幾小步,這時風箏已經(jīng)有5米多高了,接著,他一步一步慢慢地往后退,邊退邊拉繩子,咦?爸爸這是在干什么?

  哦!原來風小了,這樣拉繩子能保持風箏不掉下來,看來放風箏也是有學問的。我也想試一下,就搶過風箏線,可是,我覺得放得還不夠高,便拼命地跑起來,不料,風箏不聽使喚,和柳樹媽媽玩起游戲,越飛越低、越飛越低,結(jié)果落在了柳樹媽媽身上。

  我垂頭喪氣地坐在了草坪上,露出了失望的表情,這時,風伯伯看見了,就打算再給我一次機會,它吹了滿滿一口氣,把風箏給吹了下來。這次,我學著爸爸的樣子,根據(jù)風的大小,調(diào)節(jié)線的.長短與所用力氣,果真越放越高,我高興地手舞足蹈起來。

  這就是我春天里的快樂周末,我的心情也隨著風箏越飛越高而放飛高空。

放風箏作文3

  春天到了,風和日麗,正是放風箏的好日子,今天正好我和哥哥都放假,下午我們約好了一起到步行街文化廣場上去放風箏。

  還沒到廣場,遠遠地我們就看到天空中放飛著各式各樣的風箏,有可愛的機器貓、漂亮的小蜻蜓、長長的大蜈蚣、像蒲公英的降落傘,哥哥的風箏是個大三角形的,中間還有一個立體的`小門,像一架小型飛機后面拖著螺旋形的長尾巴。

  我們一到廣場哥哥迫不及待地一手舉著風箏一手拿著線飛快地向前跑著,但是風箏并不像我們想的那么簡單,雖然哥哥使出了全身的力氣,滿頭大汗,但總是放不上去,正在我們著急的時候,旁邊一位老爺爺說:“放風箏也是一門技術(shù),光使勁還不夠,還要迎著風的方向奔跑,邊跑邊放線,這樣風箏才能飛起來!庇谑歉绺缒槼L的方向站著拿著線,我站在后面平平地高舉著風箏,我和哥哥一起往前跑,然后我猛一松手,哥哥拉著風箏飛奔。哇!只見風箏真的沖向云頭,我使勁的拍著手叫著:“飛起來了!飛起來了!蔽覀兒瞄_心啊!

放風箏作文4

  春天來了,大地回春,天氣變暖,小朋友們拿出自己最心愛的風箏放了起來。

  你瞧!山上那邊可熱鬧了!看,小明拽著風箏的線,小剛拿著他和小明的老鷹風箏,小剛說;“我松手了,你一邊跑一邊拽著線!卑凑行傉f的方法做,小明很快就學會了?炜达L箏飛起來了,小明高興的叫了起來。小紅拿著她最喜歡的蝴蝶風箏抱在胸前,歪頭看著,小紅說;“飛的好高呀,小明,你可以教教我嗎?”“ 小明說 好呀,你看我怎么做的,你也怎么做。”沒一會兒小紅就學會了。在看看天上的白云就好像是風箏的家。小紅說;“快看,天上的小金魚的眼睛鼓鼓的,好像一顆大的溜溜球,還有,有無數(shù)只腳的蜈蚣在天空中旋轉(zhuǎn)著,好像媽媽在守衛(wèi)自己的家似的。還有天上的燕子,就像真的似的!

  那邊還有一對父母和他的孩子,那個小孩的.手里拿著一個三角形彩色條的風箏,那個小孩是聽了小剛對小明說的放風箏的方法學會的。風箏放起來了,父母仰望著天空的風箏,說說笑笑著,這是一個多么美好的春天啊!

放風箏作文5

  在正月中,我們一家去了東莞植物園。剛?cè)雸@中,一陣清風徐來,將一湖水挑逗的波光粼粼。陽光穿透薄薄的云層,照射在湖面上;也不知是否是浮游生物在做怪,還是光在水面的反射,使水變得碧綠。一時間,湖水的美震撼在我心中,當真是碧波蕩漾。

  但這里真正有意思的并非湖水,而是放風箏。一番激烈的討價還價之后,老爸領(lǐng)著一只鷹形風箏朝我們走來。當時我哼著歌,眼神落在那鷹上,便由心覺得它霸氣。大展著雙翅,高昂的頭顱,鋒利的爪子和犀利的眼神無一不表示著它想飛的意愿。當即我便關(guān)了音樂,把包扔給不想曬太陽的老媽,放風箏去也!

  老爸把線拉倒合適的長度,便舉著它奔跑起來。鷹的雙翅因為迎著風的關(guān)系,發(fā)出“撲哧,撲哧”的'聲音。仿佛真正的雄鷹展翅,翱翔于空中的威武。但好景不長,不知是何原因,許是風停了吧。它便像醉酒的老漢;一會兒往東,一會兒朝西,一會兒又垂直落下,看的我的心都懸了起來,我仿佛同它一樣,不停的打轉(zhuǎn)。我看老爸已經(jīng)放棄,任由它胡來,而我只能干著急。最終,它打個飄,落在了地上。這回我看它不似開始時那般威武,霸氣,更覺得它全身上下都充斥著頹廢的氣息。

  我嘆了口氣,將它撿起,又配合老爸,再次將它放飛于空中,可結(jié)果依舊如此。再試,落地、再試,落地、再試…在一次次失敗的刺激下,我惱了,生氣的將它砸在地上,問老爸“你這風箏多少錢?”他苦笑道“80!”“什么,80?”我驚訝的吼道,“去找那賣家,退錢!”

  “再試一次”老爸異常堅定的說。說完,他撿起風箏就跑了,可能是砸的太用力,尾上一根小棒掉了,我在后面叫他,他卻頭也不回的跑了。

  又一次將風箏高高拋在空中,這一次,它終于風起。少了棒子約束的尾巴不停的抖動,像是在炫耀此次飛翔的成功,又像是在證明自己的能力。我在地面驚異的看著它越飛越高,喃喃道“莫不是這根棒子導致它失重?”但無論怎樣,望著自由飛翔的風箏,我露出了自豪的微笑。

  再試一次,就成功。生活中的失敗無處不在,就如同風箏落地。我們不應(yīng)氣惱,而應(yīng)該思考自己不對的地方,,加以改正。珍惜嘗試的機會,努力,再試一次。一定會如同雄鷹展開翅膀沖向藍天!

放風箏作文6

  春回大地,萬物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經(jīng)露出了笑臉,站在陽光里為我們微笑,柳樹伯伯也已經(jīng)搖起了長長的辮子。

  正是放風箏的好時節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門,拿著風箏去玩。廣場上的風箏可真多。有活波可愛的小燕子,有兇猛的老鷹,有好多條腿的'蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。

  我一邊走一邊拿出了我們的風箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟周末兩天的杰作,我拽著風箏線,弟弟舉著風箏在我前面。我喊:“一、二、三放!彼杆偎墒,我側(cè)著身體一邊跑一邊一點點地放線,風箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩,慢慢高過樹梢,越來越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來,就在我跳起來的時候,風箏“吱”的一聲線斷了,一轉(zhuǎn)眼的功夫風箏消失在無邊無際的天空。

  我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群,卻開心得不得了,是因為我們知道手中的蝴蝶也去尋找它的好伙伴“放風箏”了。

放風箏作文7

  姐姐用美麗的雙手,為弟弟做了一架風箏。圓圓胖胖的臉蛋兒,弟弟開心的拿起彩色筆,用認真的雙手,為風箏上色,就像媽媽在化妝。畫上美美的果實,紅通通的紅蘋果,弟弟說它飛上天,就會很快樂。姐姐再為它接上一條,細細的尾巴,弟弟等不及了,想看它飛在天上。

  我呢?想看看美麗的風箏,在藍色的舞臺上跳舞。我的心情就像風箏一樣,心情好的'時就自由自在的飛,越飛越高;心情不好時,就直直降落!

  風箏啊風箏!希望你每天快樂的飛翔,這樣就不會有悲傷的心了!我最喜歡放風箏,因為心情會很HIGH,我就不會哭哭啦!

  風箏最愛去旅游,愛和風兒結(jié)伴去;忽上忽下真奇妙,飄東飄西真開心。風箏風箏真頑皮;愛和風兒捉迷藏,東躲西躲怕風找,越躲越遠飛上天。看!一綑線我手中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)纏著風瞧!一風箏藍天中飄飄飄順著風望!一紙鳶云朵間沖沖沖翱翔在夢想中。

放風箏作文8

  “又是一年三月三,風箏飛滿天!苯裉焯鞖馇缋剩液蛬寢屓デ焦珗@放風箏。

  走到千山公園,柳樹已經(jīng)展開了鵝黃色的嫩葉;▋洪_放了,黃的似金,紅的似火,粉的似霞……五顏六色,美麗極了。大地上,綠油油的小草探出了小腦袋。小燕子也從南方趕來,為春光增添了許多生趣。

  我先用左手把風箏高高地提起來,媽媽拿著紅軸,飛快地跑著。一會兒,風箏就飛起來了,飛著飛著,左邊小朋友的花蝴蝶風箏突然碰到了我的美人魚風箏!盎êL箏的線要纏到美人魚風箏的線了!”一聽到這句話,兩邊都很著急,突然媽媽把線往右邊一拽,一場令人著急的'風波就這樣結(jié)束了。我的風箏像小燕子一樣在天空自由自在飛翔著。

  過了一會兒,風伯伯突然沒有勁了,我的“美人魚”就這樣掉了下來。我有點氣餒,因為風箏掉下來就得重新放了。媽媽看出了我的心思,對我說:“失敗乃成功之母,不要灰心,我相信‘美人魚’風箏一定會飛起來的!蔽衣犃藡寢尩脑,信心又回來了。重新拿起線軸,一邊跑一邊放線,風箏越飄越遠,我高興地喊道:“我的風箏飛起來了,我的風箏飛起來了。”這時,我的心情無比的快樂。

  通過這次放風箏,我知道了只有不懈地努力,才能取得好成績。

放風箏作文9

  春風拂過冰涼的大地,帶來了剛冒芽的小草,帶走了冬天的寒冷與荒蕪;時光似流水,把我?guī)У叫碌碾A段,童年,只是時光彼岸的一個記憶。

  周六,我剛上二年級的小表妹然然到我們家來玩。正巧下午爸爸要去植物園開個會,就問問我們要不要一起去,他開會時我們可以在園內(nèi)游玩。然然聽了立馬高興起來,大大的眼睛一下子亮了起來,叫嚷著要去放風箏。正好春天來了,想想那里的景色一定很美,于是大家都欣然同意。

  一到植物園,剛下車就感受到了春天的氣息。風兒柔柔地拂過臉頰,土地里鉆出些嫩綠的小芽,陽光灑下一束束金色的光輝,透過樹枝暖暖地照在我們身上。我們的心情大好,找到一大塊草坪,周圍也沒有很高的樹,還真是個放風箏的好地方。

  然然打起了精神,拿出風箏迫不及待地想放起來。一陣風吹來,風箏終于起來了,然然的臉上洋溢著滿足的.笑,無憂無慮地在風中牽著她的風箏快樂地奔跑。童年的故事,又一次浮現(xiàn)在腦海。

  在我很小的時候,爸爸經(jīng)常來植物園參加會議或活動。每次我也會高高興興地跟來,拿起風箏不管風向技巧地亂跑一氣。有時會被石子絆倒磕到膝蓋,看看周圍沒人,忍著淚水假裝沒事又爬起來繼續(xù)跑,過一會兒就忘掉了,直到別人發(fā)現(xiàn)問起后又想起來,還不忘大哭一場;還有時風箏掛在樹上,不想讓爸爸知道,于是把本來爸爸都可以夠到的風箏,自己偷偷地拉風箏線嘗試拽下來,卻因此不知扯爛了多少風箏;還有時跑累了一屁股就坐在地上休息,然后不小心睡過去,把開完會回來的爸爸嚇一跳……那些童年時的影像,與現(xiàn)在然然奔跑時的身影逐漸重合,那無憂無慮的自由身影,正是我們金色的童年。

  我追上然然的腳步,又感到那在風中飛翔的感覺。清涼的風吹過耳際,頭發(fā)也輕輕地飛揚起來,周圍的景色或人仿佛已經(jīng)消失,只有我自由的奔跑在自己的世界里,笑聲彌漫在一片片開滿鮮花的草地上,我一路跑過去,陽光跟花香在我身后,忘記了一切的煩惱……

  夕陽把整個天地渲染成了金紅色,我閉上眼睛,仿佛還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去,但是那段溫馨美好的童年記憶,那春風,那風箏,還在腦海里珍藏著。

放風箏作文10

  春天到了,萬物復(fù)蘇,春暖花開,正是放風箏的好時節(jié),這個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云,老師說帶領(lǐng)我們?nèi)ド侥蠌V場放風箏。

  我已經(jīng)迫不及待了,因為這是我第一次放風箏。我沒聽老師的,自顧自地先開始放了,剛把風箏扔出去,還沒放線,就落了下來,第一次失敗了。然后,老師過來耐心地給我講放風箏的要領(lǐng):先慢慢放線,線快落時拉一拉線,它就不會落了,然后我就按老師說的,成功把風箏送上了藍天。這時,同學們放上天空的越來越多,越飛越高,天空中有金色的'“小鳥”,潔白的“鴿子”,兇猛的“老鷹”,真是五花八門,把天空打扮得絢麗多彩,漂亮極了。我們在下面像一群“歡樂的小鳥”嘰嘰喳喳,玩得不亦樂乎。

  可好景不長,風向突變,我的風箏“呼”的一下子被吹到了樹上。我急忙往反方向拉,可是不管我多努力,就是過不來,只好眼睜睜地看著風箏慢慢落到樹上。我難過得想哭了,老師看到了,把她的風箏遞給了我。我邊跑邊拉線,風箏飛上了天。我高興得手足舞蹈,好像飛上天的不是風箏,而是我。

  風箏在天空中飛舞著,仿佛是一只真正的小燕子,在翩翩起舞,唱著一首首春天的贊歌……

放風箏作文11

  我的老家是溫嶺,在海邊,放寒假了,我和爸爸媽媽一起回到老家過年。爸爸說,帶我去海邊放風箏。

  回到老家的第一天,又是刮風又是下雨。第二天,天晴了!可是風呼呼地吹。大風也阻擋不了我放風箏的決心,我和爸爸媽媽來到海邊,買了一個最漂亮的風箏。爸爸剛拿起風箏,大風就把它吹了起來,可是沒過多久,因為風太大,風箏眼看著歪向一邊,我急得大叫:“快拉快拉!風箏要掉啦!”話音還沒落,風箏就一頭扎進了海里。我都要哭出來了。爸爸一點一點小心翼翼地拉線,終于把風箏從海水里拉了出來。

  我跑過去撿起風箏一看,風箏上沾滿了泡沫和小砂石。爸爸媽媽去繞風箏線了,我想把泡沫從風箏的翅膀上彈下來,可是怎么彈也彈不干凈。爸爸大聲沖我喊道:“沒關(guān)系,放在太陽下曬一會兒,風箏就干啦!”我聽了爸爸的話,把風箏攤開放在地上曬太陽。我怕它被大風刮走,還找了兩塊大石頭壓住。

  爸爸媽媽繞好線,走了過來,這時風箏也晾干了。我開心極了,拿起風箏讓爸爸繼續(xù)放,誰知爸爸突然發(fā)現(xiàn)風箏中間的那根竿子斷了。爸爸說:“哎呀,風把竿子都吹斷了,竿子斷了風箏就飛不起來了!蔽业.心剛剛還像小兔子一樣蹦蹦跳跳,現(xiàn)在卻像被大石頭砸了一樣:“我不信!我要自己放!”

  我從爸爸手中拿過風箏,把風箏往天上一拋就飛快地往前跑,頭也不敢回,好像只要我不回頭風箏就不會掉下來?墒,不論我跑多少次,風箏每次都是只飛起來一點點,就搖搖晃晃地落在地上。風箏真的飛不起來了,我失望極了。

  媽媽問我說:“你知道我們?yōu)槭裁匆谶^年的時候放風箏嗎?”我搖了搖頭,媽媽接著說:“以前的人們認為,等風箏飛到天上去,再把線剪斷,讓風箏飛走,風箏就能把所有不好的事情帶走。今天雖然風箏不是隨風飛走的,但是它也在天上飛過了,我們也希望它能把所有不好的事情都帶走吧!”

  好吧,風箏,那你把這次的疫情也帶走吧!也許是不好的病毒太多了,才把你的竿子壓斷了。你把它們都帶走吧,讓我們的這一年能過得開開心心、健健康康!

放風箏作文12

  在一個陽光明媚的下午,我和爸爸去運動場放風箏。當時,天空萬里無云,可是卻有呼呼的北風呼嘯而來。我不禁感嘆道:“真是一個放風箏的好天氣呀!”

  我們先把風箏組裝好,然后在風箏的小口上面穿好線。打了一個結(jié)實的結(jié),F(xiàn)在,我們等待好機會,準備放線。這時一陣風正好吹來,正是一個好時機,我們立馬放線。向與風箏相反的方向跑了幾步,然后風箏迎著風飛上了天空。可是問題又來了,那段線竟然打了很多的結(jié),我們只好把風箏,硬生生的扯下來,重新繞線。

  等理了一陣子線之后,我們又開始放了起來,這回該輪到我放了。我滿懷信心的拉扯著風箏跑了幾圈。風箏在明顯的升高,我把手上的線統(tǒng)統(tǒng)放了出去,可是那時候沒有風,我只好一直跑著。繞了好幾圈,結(jié)果風箏還是沒有放上去。反而因為我的線太長風箏又一頭栽了下來!

  我不甘心,但是我吸取了上次的教訓,等風吹過來的時候,我才放線,我這次放線的速度很慢。結(jié)果聰明反被聰明誤。由于線太短,風箏被風扯的搖搖晃晃,此時我感到一陣巨大的拉力。似乎要把我拉上天空。可我還是死死的拽著?山K于承受不住風的力量。我手上的線筒被拉的掉了下來,線咕嚕的被放出去了大半截。老天爺偏偏這時候我作對,風居然停了,大風箏又直挺挺的掉了下來。

  老爸見了忙阻止我,說:“你不能心急,你要等風來了再放線,讓風箏迎著風飛出去,然后你要扯一扯線,感覺有些拉力后就把線給放出去。如果你感覺拉力似乎消失了,你就趕緊收線,不然的話,風箏就會掉下來摔壞的`!

  我點了點頭又看準時機把風箏放了出去。這時,一陣更加猛烈的風襲來。我聽取了老爸的建議,放風箏線,放了一節(jié)之后,那風又突然沒了,我就趕緊收線,這樣子來回放、松,風箏飛得越來越高。終于翱翔在蔚藍色的天空中,變成了一個螞蟻大小的黑點兒。我高興的喊了起來:“我終于成功了!我終于成功了!崩习忠娏艘操潛P我說:“不錯呀!能放這么高可算是破了記錄啦!”我心里頓時美滋滋的。

  可是天有不測風云,要下雨了,真是天公不作美,我只好把風箏的線收了回來。意猶未盡的帶著風箏回家了……

放風箏作文13

  星期天早晨,風和日麗,是放風箏的好天氣。我約飛蘭去公園的大草坪上放風箏。等來到了草坪上,天空已經(jīng)飛滿了風箏:有活潑可愛的小金魚,有勇猛高飛的老鷹,還有長著無數(shù)只腳的蜈蚣……

  我趕緊從袋子里拿出心愛的燕子風箏,飛蘭則趕緊過來幫忙。見飛蘭一手拿著線軸,一手扯著線,向前飛奔,我連忙高舉著風箏,跟著飛蘭跑。耳旁的風呼呼地叫著,可我的心思卻不在怎么配合上,而是在想著其他的事兒。

  當時,我正幻想著風箏已經(jīng)飛上天空,大家正朝我歡呼的情景。想到興奮之處,我還情不自禁向大家揮手致謝。這一揮不打緊,本應(yīng)拿風箏的手就這樣莫名其妙地松開了,風箏也就隨之在空中胡亂翻了幾個跟頭,然后掉了下來。

  接下來,我們又重來了幾次,但都沒有成功。累得氣喘吁吁的我們便開始互相責怪對方。“都怪你,扔風箏不往上扔。”面對飛蘭的指責,我也來氣了:“還說我?是你跑得太慢了。風箏才飛不起來的!闭斘覀兂车貌豢砷_交時,爸爸走了過來!帮L箏好放嗎?”我聽出了爸爸話里的深意,羞紅了臉,小聲回答:“不好放!卑职譁睾偷貙χw蘭說:“你拿著線軸,對著風,使勁向前跑,一邊跑,一邊放線!比缓笥洲D(zhuǎn)向我:“后面拿著風箏的人,要把握好時機,感覺風箏被風托住時,就松開手!

  一聽爸爸還要我們再放一次,早就大汗淋淋,衣服濕透的`我們一下子就四仰八叉,躺在草地上。見我們不肯起來,爸爸鼓勵我們:“你們再試一次看看。按我的方法,肯定能成功!”“讓我們休息一會兒再說!蔽揖A,飛蘭也好不到哪里去,她小聲嘀咕著:“我們根本不會放風箏,還是放棄吧……”

  情緒是會感染的。就在我也想放棄時,看見爸爸在一邊搖著頭,一邊自言自語:“現(xiàn)在的孩子太不能吃苦了。長大以后肯定沒有什么出息!

  “誰說我們長大了沒出息的!”爸爸的話激起了我的好勝心。“飛蘭,走,咱們一定要把風箏放起來。”我一把拽起躺在地上不肯起來的飛蘭,兩個人又樂此不疲地放起風箏來。

  一次、兩次、三次……盡管次次都沒有成功,但是為了證明長大一定會有出息的我們卻越戰(zhàn)越勇。一次一次地總結(jié)經(jīng)驗教訓,一次一次地改進。八次、九次、十次……終于,風箏飛起來了。它越飛越高,像一只剛學會飛的小鳥,搖搖晃晃飛向云霄,最后在天空中自由自在地展翅飛翔。

  “風箏飛起來了!風箏飛起來了!”我興奮得向爸爸跑去:“我們00后也是能吃苦的!卑职殖覀冐Q起了一個大拇指。

放風箏作文14

  輕輕地,輕輕地,春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。小草從泥土里探出頭來,風箏廣場迎來了小朋友們,看著升騰在空中各式各樣的風箏,大家都在奔跑著、歡呼著。

  瞧!天空中有美麗的金魚在游弋,兇猛的老鷹在展翅高飛,蜈蚣拖著長長的身體它們在空中自由自在地飛翔著,構(gòu)成了一副美麗的圖畫。

  小紅拿著自己的蝴蝶風箏跑到天天和明明的身邊,正在這時,明明對天天說:我們一起合作吧!等一下我往前跑,你就拿著風箏,然后我喊一、二、三你就把風箏拋上天空。天天聽了點點頭,當小明一跑起來,天天就把手里那只精致的風箏舉了起來,再把風箏拋上天空,風箏就搖搖晃晃飛了起來。明明隨著風的大小放線收線。風箏一點一點地飛上了藍藍的天空,小紅高興地喊道:我也要放風箏,你們幫我把風箏放飛吧!明明和天天異口同聲地說:好!三個小伙伴追逐著風箏跑啊,跳啊,風箏廣場成了歡樂的'海洋。

  不遠處,一個小男孩的魚風箏也飛上了天空,他的爸爸媽媽在一旁喜滋滋地看著他。

  多么美好的一天!多么快樂的時光!小朋友們相約明天再來放風箏。

放風箏作文15

  一陣春風迎面而來,夾雜著泥土、花香的味道。春天就這樣悄悄地來到了我的身邊。沒錯,春天來了!萬物復(fù)蘇,鳥語花香,真是個好時節(jié)。仰望藍天一朵朵的白云形態(tài)各異,漂亮極了。

  這么好的天氣,小紅、小明和小丁一起去約著放風箏。來到草地上,他們看到天空上的風箏可真多!有蜈蚣風箏,小魚風箏,還有老鷹風箏……

  “就在這里吧!這里真美!”小紅說道。小明和小丁相互配合。小心地拿著風箏,他先把風箏線撒開,用力往前跑。小丁小心翼翼地拿著風箏,生怕弄壞了,“一二三、跑、放!”小明跑著跑著,風箏慢慢飛上了天……

  小紅也不甘示弱,在好朋友的幫助下,風箏終于飛上了藍天。

  風箏在一起時也真調(diào)皮,有的和小鳥嬉戲,有的還在天空上打圈圈玩耍。老鷹風箏可真勇敢,用它大大的翅膀在空中翱翔,像一個勇士一樣那么威武,樣子真的看起來帥極了。

  周末的春天真的'讓人很幸福。遠處的一家人還有不遠處的一個小弟弟,他們都好開心。我很喜歡春天,一切都是那么的嶄新,一切都是那么的美好,一切都是那么的和諧。春暖花開,微風吹過,讓這種幸福永遠保存起來,讓所有的人們都像花兒一樣笑得無比燦爛陽光。

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