- 我的同桌作文 推薦度:
- 我的同桌作文500字 推薦度:
- 我的同桌作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的同桌作文(精選14篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的同桌作文,歡迎大家分享。
我的同桌作文 篇1
新學(xué)期開學(xué)不久,老師重新排座位,我和李靜成了同桌。李靜是上學(xué)期從四五班轉(zhuǎn)來的。她黑黑的皮膚,水汪汪的眼睛,一張能說會道的嘴巴里露出一顆顆潔白的牙齒。她不愛說話上課很少回答問題,我有點小看她,可是有件小事卻改變了我對她的的.印象。
有一次數(shù)學(xué)課,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題,我輕易的就做出來了,再看看李靜,只見她雙眉緊皺,嘴里咬著筆桿,正凝神的思考著。這時,她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題了,就請我?guī)退v解一下題的思路。“這么簡單的題還不會做,你可真笨!我沒時間跟你講,我還要做下一題呢,你還是自己想吧!”我覺得自己說的話有點兒過分,但已經(jīng)說了,就算了。
第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒有想出個頭緒來。我便向李靜那兒瞟了一眼。喲,只見她經(jīng)過冥思苦想,已經(jīng)把兩道題都做出來了,現(xiàn)在正在認(rèn)真的檢查呢!我后悔及了,心想:剛才我沒有幫她,現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”,想得到她的幫助,她也一定不會理睬我。我一時不知如何是好,就呆呆的坐在那里。
李靜看了看我,好像明白了我的心思似的,就問道:“還沒想出第二道的解題方法?”“我……我……我沒……”我說話也結(jié)巴了。李靜見我這個樣子,便主動的幫我講解起來,她講得是那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語言又是那么親切、誠懇……
我的同桌作文 篇2
我有一個同桌,她的名字叫薛依恒,有時候她對我很好,我叫她”謝依恒”,意思是謝謝依恒。有時候我叫她”蟹依恒”,一是因為我如果超線,她就用”大鉗子”來推我的胳膊,二是因為這只”螃蟹”很狡猾,每次上數(shù)學(xué)課的時候都抄我的課堂作業(yè)本。她的眼睛是瞇瞇眼兒,鼻孔稍大。
這個同桌是老師隨機換來的,一到三年級有大部分時間是跟她坐的。她特別喜歡搞什么登記表,衛(wèi)生彩圖登記表,吃飯黑白登記表……她還喜歡在畫畫本上記錄下來。
我們的關(guān)系還可以,有時候她對我很好,送了我一個涂改帶,又給我一盒可樂糖和一盒巧克力,有時候她很壞,抄我的作業(yè)本,于是我把本子擋起來,結(jié)果她寫了半個小時都沒寫完,哈哈哈……自從這樣后,有一段時間天天她向我翻白眼兒,憋了我一肚子的'氣。之后我們就要換同桌了,我有些難過,因為接下來跟我坐的卻是氣人的項景恬。
我的同桌作文 篇3
我有一個幽默詼諧的同桌,他長著一頭又黑又短的頭發(fā),一雙有神的小眼睛,一張能說會道的嘴巴,他的名字叫魏華偉。
魏華偉寫作業(yè)時,只求效率,不求質(zhì)量,所以經(jīng)常在班上鬧出笑話。一天,唐老師要求我們在一堂語文課上完成一篇讀后感。沒想到魏華偉十分鐘就完成了,他馬上將作文交給唐老師批改。唐老師看了看作文,立即走上講臺,大聲朗誦道:“今天,我讀了《秦冰(兵)馬桶(俑)》這篇文章,深有感觸……”唐老師還沒讀完,全班就哄堂大笑起來,魏華偉的.臉漲得通紅!翱炷没厝バ薷模 碧评蠋煱炎魑谋緛G給魏華偉,他立馬回到座位上,開始認(rèn)真修改。
魏華偉性格外向,十分喜歡“挑戰(zhàn)極限”。這幾周,我們班所有參加“穿龍?zhí)北荣惖耐瑢W(xué)都在下午放學(xué)后訓(xùn)練半個小時。今天下午,我們跳得正起勁,一直在旁邊看熱鬧的魏華偉突然叫道:“班長,我也想跳幾下!”“就你還會跳?算了吧!”班長陳晨瞪了他一眼。不過魏華偉并沒有就此罷休,他趁陳晨在和別人說話,偷偷溜進了“穿龍?zhí)钡年犖橹,等了一會兒,輪到他跳了,只見他輕松接上了排在他前面的同學(xué),并且在空中旋轉(zhuǎn)了360度,雙腳落地。“哇!魏華偉,你太棒了!”同樣在一旁看熱鬧的王德堯敬佩地說。魏華偉摸了摸自己頭上的短頭發(fā):“哈哈哈!我魏華偉‘大王’什么時候失敗過!哈哈哈……”
這就是我的同桌,做事馬虎卻又愛出風(fēng)頭,希望他能改正自身的缺點,做一個熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體的好學(xué)生。
我的同桌作文 篇4
記得三年級的時候,我的同桌因患了鼻炎,經(jīng)常流著鼻涕。因此,我給他取了一個綽號鼻涕蟲。
我最討厭別人整天臟兮兮的,我卻偏偏碰到了一個患了鼻炎的人當(dāng)同桌,真倒霉。于是,我制定了許我規(guī)定,如寫字時不能超過分界線,要和我說話必須保持一定的距離……
有一次,他超過界線被我發(fā)現(xiàn)了,我氣沖沖的扔下一句話:“鼻涕蟲,快滾開!”他什么也沒說,只是不好意思地笑了笑。
我這樣對他,他卻不計前嫌地幫助我。
有一次,我患了感冒,衛(wèi)生紙用完了,我心想:這下怎么辦,去找“鼻涕蟲”借?不行,我那樣對他,他一定不會借給我,有可能還會取笑我。突然,“鼻涕蟲”拍了拍我的背,嚇我一跳,他說:“是不是衛(wèi)生紙用完了,我借給你!蔽蚁胝f不用,他卻已經(jīng)把手帕塞到我的'手心里,我正想對他說一聲謝謝時,一個噴嚏打出來,正好打在“鼻涕蟲”的臉上。我想:這回完了,他肯定不會饒恕我了。事實卻正好相反,他不但沒有罵我,反而用手把臉上的鼻涕一抹,打趣地說:“你看,我又變成‘小白臉’了。”當(dāng)我打開手帕?xí)r,原來是他爸爸送給他的生日禮物……
“鼻涕蟲”,我在這兒深情地對你說一聲:“對不起,請你原諒我……”
我的同桌作文 篇5
我的同桌叫陳廷波,他不是很高,穿著一身棕色的衣服,頭發(fā)短短的,眉毛淡淡的,有一雙明亮的小眼睛,真可愛!
下課的.時候,有一只很大的馬蜂在我的頭上嗡嗡的飛,我一動不動,陳廷波發(fā)現(xiàn)了,一掌打過去,那只馬蜂立刻死在我頭上了,他的手上被那只馬蜂叮了個大包,太可憐了!我說:“陳廷波,幫我把馬蜂拿下來。”陳廷波說:“我才不幫你把你頭上的馬蜂拿下來。“我只好去找高鈺婷,讓她把我頭上的馬蜂拿下來。過了一會,高鈺婷把我頭上的馬蜂拿了下來。我說:”我以后再也不坐在窗戶邊上玩了,嚇?biāo)牢伊耍 ?/p>
從此以后,我就發(fā)誓,我再也不坐在窗戶邊上玩,那次可嚇?biāo)牢伊耍?/p>
陳廷波雖然沒把我頭上的馬蜂拿下來,但他可幫了我一個大忙!
我的同桌作文 篇6
在學(xué)校里,人人都有一個同桌,我也是這樣,我的同桌很平常,她長得一般,帶著一副眼鏡,個子長得挺高。
她很愛學(xué)習(xí),在上課的時候,她認(rèn)真聽講,只要老師有問題提出來,她思考片刻之后就立馬把手給舉了起來,并且她的回答還很完整。別人在上課開小差講空話是很常見的事情,而開小差講空話在她身上卻并不常見;別人不喜歡舉手發(fā)言,而她卻不一樣,經(jīng)常舉手發(fā)言不說,還回答的很全面:比如那一次老師在上人物描寫一組的時候,就提出了一個問題。王熙鳳是個什么樣的人?她只思考了一會兒,就像是沒有思考一樣,“刷”的一聲,如風(fēng)速一般一下子就舉起了手,老師果然果然叫到了她,只聽見她的回答:“王熙鳳是一個潑辣張狂,善于阿諛奉承、見風(fēng)使舵,喜歡張揚權(quán)勢的'人。”在下課,她也沒有閑著,一般來說,她都是坐在位置上看書,寫作業(yè),一直要等到作業(yè)寫完了,她才會肯罷休,她的作業(yè)的正確率比較高,一般來說,被老師打個A或者是A—是十分平常的事情了。
我的同桌還有另一面,她玩起來就像一個“神經(jīng)病”一樣,到處狂奔,到處亂玩,她“瘋”了,在教學(xué)樓的走廊上走來走去,到處亂轉(zhuǎn),與其他兩個女生閑聊,談?wù)撘恍┟餍侵惖,有時候,她跟別人的意見發(fā)生了分歧的時候,就會跟別人爭吵,就像“瘋子”或是“神經(jīng)病”般,因此,她還自稱為“重度神經(jīng)病患者”。當(dāng)別人罵她“神經(jīng)病”的時候,她并沒有反罵,反而是理直氣壯地回答:“對,你又不是第一天認(rèn)識我。”
她認(rèn)真學(xué)習(xí),就這樣,她的成績越來越好了。
我的同桌作文 篇7
我同桌的名字叫畢昇,他是個男生。一聽畢昇這個名字,你一定會想起發(fā)明了活字印刷術(shù)的畢昇吧!對!他跟大發(fā)明家可是同名同姓哦!
畢昇是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)到我們班的。他性格外向,很短的時間內(nèi)就跟我們班的男生打成了一片。他調(diào)皮搗蛋,很快成了我們班的活寶級人物。比如說有一次上課,老師問張?zhí)鞓酚袥]有交作業(yè)本,畢昇陰陽怪氣地說:“交了!鳖D時同學(xué)們笑得前俯后仰,害得老師連課都不能上了。
畢昇的眉毛很有特點,粗粗的、濃濃的,像是在前額上橫著的一對刷子。濃眉下深藏著一對烏黑的大眼睛,黑眼珠忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石,只要他一眨巴眼,準(zhǔn)是想出什么鬼點子了。
雖然畢昇很頑皮、搞怪,但是他的學(xué)習(xí)成績還是不錯的。尤其是上課時,他能積極思考,踴躍回答問題。這一點是值得我學(xué)習(xí)的.。
這就是我的同桌畢昇。在他身上發(fā)生的趣事真是數(shù)不勝數(shù),今天就先寫到這兒了!
我的同桌作文 篇8
同桌是男生,性格和我一樣開朗。所以我經(jīng)常能在他身上找到我的影子。
他在班上中等身材,黑色的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副藍色的眼鏡。他的近視是因為他愛看課外書。他讀過的書從天文學(xué)到地理學(xué),所以我們都叫他“眼鏡博士”。
他雖然看了很多課外書,但學(xué)習(xí)上從不落后,成績一直名列前茅。他在課堂上的演講總是令人難忘,甚至讓人不由自主地鼓掌。但他最大的優(yōu)點就是有自己的主見,總是堅持自己的`觀點。老師經(jīng)常表揚他愛思考,想法獨特。不,不久前,在數(shù)學(xué)課上,陸老師給我們講了新課“折線統(tǒng)計圖”。他給了我們一個問題:當(dāng)折線圖顯示年份時,距離每隔幾年有多遠?條形圖呢?應(yīng)該是空的嗎?老師讓我該空的時候舉手,不該空的時候舉手。一開始不該空的人占了上風(fēng)。這時陸老師突然變調(diào)說:“有時候真相掌握在少數(shù)人手中!边@時,許多學(xué)生來到一個180度的彎道,他們中的大多數(shù)人占據(jù)了這個空白的空間。我在隨大流,所以請舉手。對了,我偷偷看了看同桌,看到他坐在那里一動不動。我輕聲問:“你怎么不舉手?”他斬釘截鐵地回答:“因為答案是不應(yīng)該是空的,我為什么要舉手?你相信自己還是相信別人?”我的臉唰的一聲紅了,然后我意識到我和他的差距有多大。
我同桌就是這樣一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生,在我旁邊。
有這么一位好的榜樣,他就是我追趕的目標(biāo)。噢,說到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字,他叫xxx。
我的同桌作文 篇9
高高胖胖的身材,一頭烏黑的刺猬頭發(fā),寬寬的衣服里面藏著一個大肚子,這便構(gòu)成了我的同桌——鐘博。
他喜歡蹦,喜歡跳,活像個猢猻。瞧,他又在動了,頭搖來晃去,左手用尺子敲桌子,右手玩著彩泥,腳還在地上跺個不停,嘴里不知在說什么,一張一合的。
我問他在念叨什么,他先是瞪了我一眼,看我的眼睛直盯著他,便又神秘地一笑,煞有介事道:“老衲正在念‘博經(jīng)’”。我一聽就想:天吶,這人也太逗了吧。
中午,鐘博遞了一張紙條給吳攸,不知道是怎么一回事,就大聲讀了起來:“暗石竹,暗石竹,暗是一枝大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)!北緛砬臒o聲息的教室,一下子就像炸了鍋。
看著笑得東倒西歪的同學(xué)們,吳攸一愣,繼而似乎意識到了什么!扮姴!”吳攸憤怒地掄起拳頭,咬牙切齒地低吼了一聲,“我要打得你滿地找牙——”最后,鐘博的`臉都腫成一個大氣球了。
你別看他只會搗蛋,籃球卻打得很棒,他曾經(jīng)帶領(lǐng)著同學(xué)為我們班在班級籃球賽中獲得了第二名呢。
這就是我的同桌——鐘博,整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個不停,什么時候老師才能給我換同桌啊?
我的同桌作文 篇10
嗨,你想知道我同桌是誰嗎?下面。請認(rèn)真聽我說。
我的同桌有一雙大眼睛和一個小鼻子。長得瘦。學(xué)習(xí)很好。我不會成為懸念。我的同桌是劉萌萌。嘻嘻,沒想到!
劉萌萌非常善良,經(jīng)常幫助我。你又不信了?那你就錯了。如果你不相信我,那就聽我說。
有一次,語文老師讓我發(fā)作業(yè)。我不小心撕了一張試卷。就讓劉萌萌去看看。我想:“劉畊宏萌萌告我老師了?越想越害怕!蔽胰f萬沒想到的是,劉萌萌沒有告訴我的.老師。他還對老師說:“老師,我不小心把試卷撕了。抱歉。”我流淚了。
還有一次數(shù)學(xué)老師讓我們做幾道題,我正在做。突然第一個小問題短算沒做。我想了想,還是想不通。我看到劉萌萌津津有味地做這件事。我只是想看看劉萌萌的,但我被劉萌萌吸引住了。我想:“她會起訴老師嗎?”嚇得我起雞皮疙瘩。然而,劉萌萌沒有告訴我的老師。他也慢慢跟我說了這個問題。他還對我說,“郭萱,以后不要看別人的東西。我們要做自己的事!蔽业拖铝祟^。
劉萌萌幫了我很多,我也幫了她。我們的關(guān)系越來越好。這是我可愛善良的好同桌。
我的同桌作文 篇11
我有兩個“同桌”,一個在學(xué)校,一個是家里。
家中的這位就是我的媽媽。我媽媽也是位老師,她在學(xué)校時,既嚴(yán)厲又風(fēng)趣,回到家中后,便成為我的“同桌”,別說,有了這個同桌,還真好著呢!
每次回家寫作業(yè),“同桌”都會把我們家的哼哈二將――我的兩個弟弟帶走,怕影響到我的學(xué)習(xí),怕我不能專心做作業(yè),你看這個“同桌”多細(xì)心呀!
一旦作業(yè)多,我一時半會兒寫不完的時候,“同桌”也會坐在我旁邊備課,其實,這是想陪陪我,同時暗示我:“孩子,不要著急,有媽媽陪在你身邊!”你看我這個“同桌”多貼心呀!
一次,我正在看書時,遇到一個問題,想問問“同桌”,發(fā)現(xiàn)人家手里也拿著一本《上下五千年》正在聚精會神地讀著,我連喊三聲“媽媽”都沒回應(yīng),那認(rèn)真勁兒真是沒誰了!你看我這個“同桌”多用心呀!
有時候我的'“同桌”也會發(fā)火。比如我不認(rèn)真做事,或者寫作業(yè)拖拉的時候,“同桌”都會生氣,只有我三番五次說好話,誠心誠意地道歉,才有可能被原諒,你看我的“同桌”多有個性呀!
說實話,盡管“同桌”說我、罵我,但我知道那都是為我好。偶爾回家后,“同桌”不在家,我心里就會很失落!
有一次,老媽有晚自習(xí),九點半了還沒有回來,雖然有哼哈二將的吵鬧聲,可我心里依然感覺空蕩蕩的,我知道這是因為“同桌”不在我身邊的原因!你看我的“同桌”對我多重要呀!
“同桌”媽媽既是我的媽媽,又是我的朋友,我很愛她!
我的同桌作文 篇12
唐欣曾經(jīng)是我的一位同桌,她最大的特點就是:膽小。每當(dāng)她遇見蚊子、蒼蠅等小飛蟲,就像看到了一只大老虎在她的`面前一樣,哇哇大叫,生怕那些小飛蟲動她一根毫毛。而站在一旁的我們,則在心里哈哈大笑,心想,這個唐欣也太膽小了!故此,我們私下里都叫她“膽小鬼”。
有一次上課,一只灰塵般大小的飛蟲飛到唐欣桌子上,緩慢地爬行著。唐欣看到了,大驚失色,發(fā)出了刺耳的尖叫。她一邊叫,一邊撲到我身邊,嘴里還叫著:“!小飛蟲!你千萬別過來!救命呀!”我在一旁默默地看著,終于忍不住笑了。我一邊笑,一邊想:“哎呀呀!唐欣,你……你也不至于這樣吧!你的膽子咋小成這樣了?哈哈!”這時,老師也發(fā)話了:“唐欣!你的膽子小得我都無法形容,你就不能把你的老鼠膽換成老虎膽嗎?真丟面子呀!”大家都不約而同地笑了。
這時,我發(fā)現(xiàn)那只小飛蟲早飛走了。過了好一會兒,唐欣才回過神來,她也為她剛才的舉動笑了。我的同桌唐欣,真不愧是名副其實的“膽小鬼”呀!
不過,雖然唐欣膽小,但她的優(yōu)點可多了,比如會唱歌、會跳舞等等,我們都佩服她。
現(xiàn)在想想,我的同桌唐欣實在是太有趣了,你們不覺得嗎?
我的同桌作文 篇13
一個機緣巧合,我和她成了同桌,一開始看她不太順眼,后來卻慢慢的粘上了她。
我的同桌叫素素,我們習(xí)慣叫她素。但她的名和人是相當(dāng)不符的,我想她家人給她這個名字應(yīng)該在表達一種心愿。怎樣不符呢?你且聽我細(xì)細(xì)道來。
我喜靜,在大多數(shù)人眼里是個文靜的乖乖女,每門功課都學(xué)得很好,而素是個活潑好動,大嗓們的豪放女,她不喜歡學(xué)習(xí),所以成績讓老師傷透了腦筋。老師別有用心的`把我兩搭成同桌,一開始挺反感的,應(yīng)為我們的反差那么大,我是不太喜歡像她那類型的女生的,我想老師的目的應(yīng)該是想讓我?guī)Ш盟5鲜窍脲e了,結(jié)果我被影響了。素性格直率,有什么說什么,愛打抱不平,每當(dāng)我需要幫助時,她總是毫不猶疑的出手相助。
記得有一次,我吃壞了肚子,結(jié)果上吐下泄。來不及走向廁所的我,把穢物吐在了教室里,當(dāng)時是課間,其他同學(xué)都嫌惡的捂著鼻子走開時,她來了。她問我還有哪不舒服,現(xiàn)在好點了嗎?一臉的關(guān)心,我吐完后,她毫不嫌棄地將穢物掃去,拿水叫我漱口,然后把我扶到廁所,幫我拿紙巾。當(dāng)時的我虛弱無力,她告訴我說我臉色很蒼白,然后就去幫我向老師請了假,還陪我去了診所。一路的照顧著我,我心里充滿了溫暖,心底里覺得這同桌真好。
從那以后,我不再對她有成見,我們成了一對要好的朋友。學(xué)習(xí)上是我?guī)椭,生活上很多時候是她在幫助我。我們就這樣互幫互愛著,共同成長,一起進步。感謝老師給我安排了一個好同桌,也感謝同桌的你給我的溫暖。如果可以,我想和我的同桌做一輩子的同桌。
我的同桌作文 篇14
漆黑的眉毛下嵌著一雙水晶般的眼睛,晶瑩清澈,宛如兩潭秋水。鼻孔又大又圓,嘴巴厚厚的。她看人目光閃爍,可說起話來聲兒細(xì)長細(xì)長的,走起路來大模大樣的。要問她是誰?她就是我的同桌——子鈺。
子鈺,第一次見面時,覺得她是一個溫文爾雅的女生,等與她做了同桌之后,才發(fā)現(xiàn)她又幽默風(fēng)趣。當(dāng)我沉默時,她便會朝我扮個鬼臉,使我笑得合不攏嘴。雖然有時還會有些小暴力。
又是一個草長鶯飛、翠柳輕舞的季節(jié)。挨窗坐在教室中,陽光暖融融的,在我們的背上做著游戲,感覺很妙。突然,子鈺對我說:“去操場跑步,怎么樣?”我轉(zhuǎn)頭,揚起嘴角說:“好呀!”然后,我們倆就來到了操場,開啟了跑酷之旅。子鈺一會兒領(lǐng)先,一會兒被我趕上,我們不分上下。
跑著跑著,“砰!”剎不住車的我突然摔了一跤,我強忍著痛意自己站起來。這時候,被子鈺看見了,她連忙停住腳步,看了一眼從地上站起來的我,猛地說了一句:“我出去一趟!
等了好久的我跺跺腳說:“這個子鈺也不知道去了哪里,這么久還沒回來!蓖蝗,當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時,發(fā)現(xiàn)了一個冒著大汗、拿著一卷創(chuàng)口貼和一瓶藥水的人,“是子鈺誒!”我邊踉蹌地跑邊喊道。
子鈺看到了我,把我領(lǐng)到大樹下,蹲下身子,用那一瓶墨綠色的藥水涂在傷口上,雖然有些痛,但我的心卻是溫暖的。接著,子鈺又把創(chuàng)口貼粘在上面,我抬眼望去,陽光仿佛更燦爛了。
在這“松煙入墨”下,微風(fēng)時不時舞動著身軀,帶著絲絲涼意;額頭上的汗水仿佛也被擦干了,十分愜意;陽光灑在地上,時不時閃爍出我們的影子,天氣還是那么炎熱,但我的`心里卻很涼爽,似乎有一股清涼的甘泉流進我的心田……
這就是我的同桌,幽默而貼心的同桌!
【我的同桌作文】相關(guān)文章:
我的同桌作文09-09
我的同桌作文03-04
(精選)我的同桌作文07-07
(經(jīng)典)我的同桌作文07-20
(精選)我的同桌作文07-17
【經(jīng)典】我的同桌作文08-15
我的同桌作文(精選)09-16
[精選]我的同桌作文09-28
我的同桌作文(精選)10-10
我的同桌作文(經(jīng)典)10-13