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放風(fēng)箏作文

時間:2023-11-20 11:46:46 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  春天到了,小明和妹妹去永寧公園放風(fēng)箏。

  他《她》們一來到永寧公園,就被眼前生生的景物吸引了,你瞧桃花笑紅了臉,柳樹搖著小辮子,小燕子嘰嘰喳喳了地叫著……“好美!”小明贊嘆道。

  開始放風(fēng)箏了,小明手拿著風(fēng)箏軸放長線,風(fēng)箏飛起來了,妹妹高興地合不攏嘴小明越來越開心,他歡快地飛奔起來,風(fēng)箏越飛越高,白云也飛過來了,好像要跟風(fēng)箏玩游戲,做朋友,小草使出吃奶的力氣往上爬,好像要看風(fēng)箏和白云比賽。小明越跑越開心,緊接著繞著妹妹跑起來,轉(zhuǎn)得妹妹頭暈眼花,幸好小明及時把妹妹扶起來。

  時間飛快地跑著沒有多久太陽就要回家了,小明和妹妹收起風(fēng)箏線一路走一路笑地回家了。

放風(fēng)箏作文2

  星期六下午,碧空如洗,萬里無云,是個晴朗的日子。

  今天,我跟著媽媽去新廣場放風(fēng)箏,媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著線往前跑,風(fēng)箏飛了起來!可是,一會又掉下來了,我問媽媽:“為什么風(fēng)箏飛不上去呢?”媽媽說:“因為現(xiàn)在沒有風(fēng)呀,過了一會兒,風(fēng)來了,迎著風(fēng),風(fēng)箏就會飛起來了!

  接著,我又遇到了我的同學(xué),我們一起放風(fēng)箏。我和她在比誰的風(fēng)箏飛的高,飛的'遠(yuǎn)

  我抬頭一看,看到了天空中的風(fēng)箏,有像翩翩起舞的蝴蝶一樣的風(fēng)箏,有像老鷹、公主一樣的風(fēng)箏,它們一個比一個飛得高,一個比一個美,我喜歡放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文3

  在一個春天的早上,陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí)。窗外響起了歡樂聲,我往那邊走了過去。原來,他們正在草坪上放風(fēng)箏?匆娝麄冊诜棚L(fēng)箏,我立刻回家拿上我的風(fēng)箏,沖出了家門,奔向了草坪,加入了放風(fēng)箏的隊伍。

  到了那里,我抬頭看見了各種各樣的風(fēng)箏。有小羊風(fēng)箏,它在天空飄來飄去,就像一位舞蹈家在翩翩起舞;有太陽風(fēng)箏,它在天上跟另外一個太陽說著悄悄話呢;最有趣的'是電視機風(fēng)箏,它好像是天空的大屏幕,在給我們播放好看的電視劇。

  終于到我放風(fēng)箏了,我先把風(fēng)箏舉起來,然后快速地奔跑了起來,再放掉風(fēng)箏,沒想到我第一次就成功了!巴郏乙蔡珔柡α税桑磥砦液苡蟹棚L(fēng)箏的天賦嘛!”我洋洋得意地笑著說。

  我看著飛得高高的風(fēng)箏,我也好想飛上天,和云一起說話,和太陽一起來個親密地玩耍呀!

放風(fēng)箏作文4

  今天星期六,媽媽帶我去菱湖公園玩。

  媽媽騎著電瓶車帶我去,我們在電瓶車上就看到了很高很高的風(fēng)箏,有的`風(fēng)箏太高了,好像只有一個小點點。

  我和媽媽到了菱湖,看他們放了一會兒,媽媽就到旁邊的商店給我買了一個小白兔的風(fēng)箏,媽媽說:“我不會放,你會呀?”我說;“嗯,我看過電視怎么放的?”

  我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏,我來放線,媽媽把風(fēng)箏一扔,我就一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越來越高?墒牵叶寂艿奖M頭了,所以,風(fēng)箏就掉了下來。我說:“媽媽,我們從左邊放吧!眿寢屨f:“要從風(fēng)口放!蔽艺f:“哦。”

  我又從邊放,還是媽媽扔風(fēng)箏,我來放線。媽媽一扔,我這次飛快地跑起來,又跑到盡頭,還差點掉進(jìn)江里了。媽媽說;“別掉進(jìn)江里了喲。”我說:“知道了!爆F(xiàn)在媽媽放線,我來扔風(fēng)箏,我和媽媽放了好多次,都玩得滿頭大汗了。

  今天是我第一次放風(fēng)箏,可真開心呀。

放風(fēng)箏作文5

  一個春天的下午,媽媽帶著我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。

  我們來到公園里,平坦的草地上,小草嫩嫩的綠綠的,還有美麗的鮮花。藍(lán)藍(lán)的天空下,美麗的`小鳥在自由的飛翔。

  我和小麗拿出風(fēng)箏。我們左手拿著線軸,右手把風(fēng)箏高高舉過頭頂向上一扔,風(fēng)箏就飛起來了,我和小麗趕緊一邊跑一邊放線。風(fēng)箏在天空上和小鳥一起飛翔。我和小麗高興地喊起來:風(fēng)箏飛得好高啊,好高啊。我說:“小麗我比你飛得高!毙←愓f:“別驕傲,我會比你飛得更高。”我們高興地跑著,小狗也跟著我們跑著叫著。

  我們開心極了,放風(fēng)箏真有趣!

放風(fēng)箏作文6

  今天是個陽光明媚的好日子,我和表弟一起去放風(fēng)箏。

  我和表弟來到草地上,綠草如茵,踩上去就像軟軟的地毯。草地上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,非常熱鬧,天空飛滿了風(fēng)箏,有可愛的.小金魚,有美麗的蝴蝶,有活潑的小燕子……。千姿百態(tài),美麗極了。

  我拿著風(fēng)箏線,表弟拿著風(fēng)箏,風(fēng)吹起來了,表弟舉著風(fēng)箏跑了一段距離松開了手,我立即牽著風(fēng)箏跑了起來,邊跑邊放線。啊,風(fēng)箏飛起來了!我慢慢放線,風(fēng)箏像小鳥一樣越飛越高?墒,沒一會兒,風(fēng)箏竟然搖搖晃晃地越飛越低,“啪”的一聲落在了地上。我的心也跟著“啪”的一聲落在了地上。唉,出師不利,不過,沒有關(guān)系,繼續(xù)努力。我和表弟又試了一次,這一次,終于成功了!

  風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空飛舞著,它一會兒和小鳥玩耍,一會兒和白云聊天,一會兒和其他風(fēng)箏捉迷藏……歡聲笑語飄蕩了整片草地,訴說著春天的快樂時光。

放風(fēng)箏作文7

  春天來了,大地披上了綠色的新裝,迎春花、桃花、杏花也趕著趟兒,在花園里競相開放。趁著周末天氣晴朗,我和小伙伴們結(jié)伴春游,到五一廣場上放風(fēng)箏。

  到了廣場,只見蔚藍(lán)的天空上飛著幾只小鳥。在它們的身旁,還有可愛的小金魚風(fēng)箏,揮舞著金箍棒的`孫悟空風(fēng)箏,霸氣的中國龍風(fēng)箏……我們看了,手癢癢的。

  于是,我們立馬把風(fēng)箏拿出來組裝好。由于我和俊豪是老同桌,所以我一句話不說,也能和他配合得十分默契。我先拿著線軸跑了幾米,俊豪一下子就把風(fēng)箏扔向天空了,大功告成!只見一只“烏龜”正悠閑地用后肢蹬著空氣,然后用前肢向兩邊劃行。可“烏龜”慢吞吞的,即使我在下面使勁兒地催它,它也不為所動,依然緩慢地上升著。不過,它的耐力驚人,始終沒有跌落下來的意思。身旁圍觀的人也一邊指著“烏龜”一邊說:“這只烏龜風(fēng)箏是在泡溫泉嗎?我也想上天與它一起泡溫泉呀!”

  我看了一眼欣言,只見她眼紅地看著我的烏龜風(fēng)箏,就把俊豪叫來,一起幫她放風(fēng)箏。我告訴她:“放風(fēng)箏是有技巧的……”在我的指導(dǎo)下,一只小白兔風(fēng)箏也飛起來了。欣言高興極了,在原地直打轉(zhuǎn)。

  在大家的歡聲笑語中,有趣的放風(fēng)箏活動結(jié)束了。

放風(fēng)箏作文8

  星期六的,陽光明媚,春風(fēng)宜人,媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド鷳B(tài)公園放風(fēng)箏。 一到公園,呵!人還真多呀!各種各樣的風(fēng)箏在天上飛著。有威武的`奧特曼,有神氣活現(xiàn)的孫悟空,有五顏六色的彩條風(fēng)箏,還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏......看得我眼睛都花了。 我和媽媽展開我的風(fēng)箏,媽媽舉著風(fēng)箏,我握著線盤,頂著風(fēng)向前跑著,一邊慢慢地放線。小金魚搖頭晃腦地飛著,越飛越高,不一會兒就變小了,就好像回到了里,自由自在地游著。 !放風(fēng)箏可真好玩。

放風(fēng)箏作文9

  春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽紅紅的光束射過來。小紅和她的幾個好朋友一起到森林里去放風(fēng)箏。

  在這溫暖的季節(jié)里,森林里許多樹木都開滿了鮮艷的花朵。大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的。各種各樣的花開在一起,真像一個美麗的大花壇。小紅他們的風(fēng)箏也一樣互不相讓,一個比一個高,一個比一個美麗。她們的風(fēng)箏有蝴蝶的'、海星的、飛機的。而且還有不同的顏色呢!風(fēng)箏在天空上搖啊搖,好像是媽媽把孩子抱著搖啊搖。

  多么美好的春天呀!多么快樂的一天。

放風(fēng)箏作文10

  今天天氣晴朗,萬里無云,碧空如洗。我和媽媽來到新廣場,廣場中央有個大圓球。我想,那是我們的地球吧!

  我們看見很多小朋友都在放風(fēng)箏,有的是戰(zhàn)斗機、有的是美人魚、還有的是米老鼠,各種各樣,美麗極了!這時,我想起我們手上也有風(fēng)箏,是一只棕色羽毛的老鷹。

  我們開始放風(fēng)箏了,我先拿著風(fēng)箏飛速的跑了起來,可是我的風(fēng)箏還是重重的摔在了地上。吃一塹長一智,我就先看看媽媽是怎么做的`,再讓我來放。

  我看完媽媽怎么做后,我學(xué)著媽媽的樣子放風(fēng)箏,不一會兒,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了。風(fēng)箏像一只在天空翱翔的老鷹自由自在。

  我知道為什么小朋友喜歡放風(fēng)箏了,因為風(fēng)箏像放飛夢想一樣,可以越飛越高。春種一粒黍,秋收萬顆子。我希望我也能在春天種下“種子”,到了秋天就可以收獲“成功”。

放風(fēng)箏作文11

  春天來了,春光明媚,萬物復(fù)蘇。柳姑娘在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美麗極了。

  在柳樹的旁邊,是一大塊草坪。有幾個小孩在這塊草坪上放風(fēng)箏。這時小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風(fēng)箏放飛了。小明讓小剛舉著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏線走到十幾米遠(yuǎn)的地方,大聲地對小剛喊道:“放!”小剛趕緊松手,風(fēng)箏緩緩地升起,然后啪的一聲,風(fēng)箏直接撞到了地上。

  小明思考了一會兒,他讓小剛和他再配合一次。這一次,小剛一松手,小明就拼命向前沖去。沒想到,小明光顧放風(fēng)箏了,沒有看路。眼看著風(fēng)箏就在空中要站穩(wěn)時,小明卻被腳下地上一塊石頭,絆倒在地上。等小明爬起來時,風(fēng)箏都掉在地上了。

  第三次,小明又想了一會兒,總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗。接下來,又到了最后的時刻,終于成功了!這可把小明高興壞了。

  小明向自己的旁邊看去,發(fā)現(xiàn)一個小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢!小女孩連自己手里的風(fēng)箏都忘了。小明又向四周望去,發(fā)現(xiàn)自己身后的一家三口也在放風(fēng)箏。那個爸爸摟著媽媽,并和她在說話,旁邊的'小男孩正在放風(fēng)箏了。小明又抬起頭來看向天空,天上布滿了各種各樣的風(fēng)箏,有的像蜈蚣,有的像金魚,有的像老鷹。

  春天真是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)!

放風(fēng)箏作文12

  春天來了,春天來了,大樹長出了嫩芽,花兒也綻放了,萬物復(fù)蘇。

  星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場,正好是陽光燦爛的'一天,有風(fēng)。這時候廣場里人山人海,都在放風(fēng)箏。向上看,許多風(fēng)箏在天上飄來飄去,五顏六色的,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是燕子風(fēng)箏,還有的是老鷹風(fēng)箏……有首詩上面有兩句寫得好:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開始放了。

  剛開始,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著線軸,小明開始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放。”小剛放開了風(fēng)箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風(fēng)箏就像跟他們作對似的,剛飛上去,就掉了下來。小剛再一次放,還是掉了下來,連續(xù)好幾次都掉了下來。小剛說:“不想玩了,總是飛不上去!”小明對小剛說:“失敗就是成功之母,我們來找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風(fēng)箏,小明再一次拿線軸,小剛也是像上一次拿著風(fēng)箏,果然,這次放風(fēng)箏成功了。

  在放風(fēng)箏的過程中,我們都能學(xué)到許多的道理和知識,我也非常喜歡放風(fēng)箏,它能給人們放松壓力,帶來快樂。

放風(fēng)箏作文13

  星期天陽光明媚,風(fēng)和日麗,爸爸帶我去體育場放風(fēng)箏。到了體育場后,我從袋子里取出一根細(xì)細(xì)的骨架和風(fēng)箏,接著我把骨架穿到風(fēng)箏身后,一只惹人喜愛的'“福娃”風(fēng)箏就呈現(xiàn)在我的眼前。

  然后我又把風(fēng)箏的線穿到風(fēng)箏背面的孔上。爸爸抓住風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏的線向前跑,越跑越快,爸爸跟隨著慢慢放開了風(fēng)箏。

  風(fēng)箏輕輕搖擺飛上了天,在風(fēng)中越飛越高,越飛越遠(yuǎn),像一只可愛的福娃像我招手,仿佛要回到北京的老家去。

放風(fēng)箏作文14

  春天來了,萬物復(fù)蘇,大地一片熱鬧的景象。

  小麗,小明和小紅三個好朋友一塊來到田野里放風(fēng)箏。小明放的是穿著燕尾服的燕子風(fēng)箏,小麗放的是穿著花裙子的蝴蝶風(fēng)箏,小紅放的'是許多腳丫的毛毛蟲風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏隨著微風(fēng)在空中翩翩起舞。

  啊!我多想像風(fēng)箏一樣在空中自由翱翔。

放風(fēng)箏作文15

  風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天,上午的第四節(jié)課是語文課,那天陽光明媚、天氣明朗,風(fēng)比較大,所以老師帶我們?nèi)ミ\動場放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏,因為我買的風(fēng)箏太高端了,所以需要自己纏線,我纏線纏了大半節(jié)課。的風(fēng)箏很高端,但是纏線太浪費時間了。

  我的風(fēng)箏很大,是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運動場上,抬起頭仰望天空,看見天上有許多不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞,有老鷹;有蝴蝶;還有笑臉……原來同學(xué)們早就開始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的動作,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線柄,在運動場上飛快地奔跑,右手把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏就飛起來了。我非常興奮,一直飛奔著,可是雷榮涵的`風(fēng)箏卻和我的風(fēng)箏“打”起來了,兩個風(fēng)箏一起從天上掉了下來。

  我又從新將風(fēng)箏放了起來。突然下課了,許多同學(xué)都去“搶水飯”了,不過還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏,我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的“金魚”,發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個和綜合樓并列的風(fēng)箏,那是周喜柔的風(fēng)箏,我驚呆了,真不知道她是如何放那么高的。

  星期五那天我真是高興!放風(fēng)箏真是太好玩了!

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