那一刻我長(zhǎng)大了作文【必備14篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的那一刻我長(zhǎng)大了作文，希望能夠幫助到大家。
那一刻我長(zhǎng)大了作文 篇1
我坐在窗子旁，看著外邊烏黑的天，只見(jiàn)上面布滿了一片黑壓壓的云，還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)幾道金黃的亮光，就連鳥(niǎo)兒也在低低地飛行。這快要下雨的天，就像我的心一樣，壓抑，低沉。
今天，是考試后的第一天，成績(jī)也出來(lái)了。我的成績(jī)一下子跌落了那么多名，該怎么向父母交代呢？
回家的路上下起了雨，我快步跑回了家。家中只有我和媽媽，媽媽開(kāi)始教訓(xùn)我了�！澳阍趺磿�(huì)考這么低？為什么？”媽媽發(fā)話了。我忍著心里的難過(guò)低低地說(shuō)：“不認(rèn)真，答題卡涂錯(cuò)了。”媽媽瞪大了眼，她怎么也沒(méi)想到我是涂錯(cuò)了答題卡，不由自主地提高聲調(diào)，說(shuō)：“什么，你再說(shuō)一遍？”我又低低地回了一聲：“答題卡涂錯(cuò)了�！眿寢尯莺莸氐闪宋乙谎�，喘著粗氣，用手按住胸口，一臉痛心地說(shuō)：“你怎么能犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤？答題卡涂錯(cuò)就意味著你學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，你……”剛說(shuō)到這兒，我的憤怒，委屈，難過(guò)瞬間就涌了上來(lái)，我紅著眼眶向媽媽吼道：“答題卡涂錯(cuò)就是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正？我平時(shí)怎樣學(xué)習(xí)的你不知道嗎？你就是討厭，討厭！”媽媽還想說(shuō)什么，我卻不再理睬她，大步跑向我的'房間，把自己鎖在里面。窗外的雨越下越大，冰涼的雨滴涼透了大地，也涼透了我的心。我的眼淚大顆大顆地落了下來(lái)。
這件事使我和媽媽開(kāi)始冷戰(zhàn)，就連爸爸都無(wú)法勸解。
這樣的日子持續(xù)了很久，我開(kāi)始慢慢認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我沒(méi)有理解媽媽的良苦用心，反而將它當(dāng)做是媽媽對(duì)我的不滿，還像媽媽發(fā)泄我的委屈難過(guò)，我真是罪大惡極�？禳c(diǎn)兒補(bǔ)救吧！
我開(kāi)始行動(dòng)了。在學(xué)習(xí)上，我的學(xué)習(xí)態(tài)度變得十分端正；在生活上，我開(kāi)始幫助媽媽。媽媽想干什么，我就幫助她做。最后，媽媽也無(wú)奈了，問(wèn)我：“你想干什么？”我甜甜一笑，說(shuō)：“想和你和好呀�！眿寢屄�(tīng)了這句話，突然就紅了眼框，說(shuō)：“其實(shí)媽媽也理解你，只是……”說(shuō)到這兒，媽媽哽咽地說(shuō)不下去了。而我的眼淚也在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)兒，我忍著，伸手抱住媽媽，千言萬(wàn)語(yǔ)只化作一句：“媽媽，對(duì)不起，我不會(huì)再這樣了。”
那一刻，我長(zhǎng)大了。還好，我明白的不算晚。以后，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，理解父母的良苦用心，成為他們的驕傲的！
那一刻我長(zhǎng)大了作文 篇2
陽(yáng)光灑下來(lái)，溫暖而又明亮。那一刻，我長(zhǎng)大了……
那是一個(gè)陰天，天空陰沉沉的，我的心情也是如此。媽媽走路時(shí)，一腳踩空，腳骨折了。此時(shí)，我們正在去往醫(yī)院的路上,媽媽用沒(méi)有受傷的右腳踩著油門(mén)，她的臉蒼白，細(xì)細(xì)的汗珠從她的額頭滲出。她一定很疼吧!我不停地在心里念叨：這可怎么辦呀!爸爸又不在家。我才一年級(jí)，怎么帶媽媽看病呀?
看著媽媽緊皺的眉頭，我心疼極了�！皩氊�，幫媽媽去護(hù)士阿姨那兒借一輛輪椅吧!”
走進(jìn)醫(yī)院，來(lái)到護(hù)士臺(tái)，我呆呆地站在那兒，心里忐忑不安：要是護(hù)士不理睬我怎么辦?但一想到媽媽蒼白的臉，我只好硬著頭皮，緊張地張開(kāi)了嘴：“阿姨，我媽媽的腳受傷了，能不能……能不能借一輛輪椅?”
從護(hù)士阿姨那兒借來(lái)輪椅，我把媽媽扶上了輪椅，把她推到一旁。該去掛號(hào)了，膽小的我只能再給自己打打氣，學(xué)著平時(shí)媽媽的樣子，拿上醫(yī)保卡，排到長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中。
“輪椅不好推的，你這小家伙看起來(lái)才六七歲，能行嗎?”護(hù)士有點(diǎn)為難，“要不，打個(gè)電話給你的爸爸，讓他過(guò)來(lái)�！�
為了不影響爸爸工作，我連忙說(shuō)：“我能行!我能行!”
媽媽也說(shuō)：“她一年級(jí)了，相信她可以!”
推著媽媽，我們走向外科急診室，輪椅的把手快高到我的肩膀了，我雙手舉高，手用力抓住兩側(cè)把手，弓著背，使出吃奶的力氣往前推。沒(méi)想到，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)很難控制方向，好幾次差點(diǎn)把媽媽撞到墻上。幸好，經(jīng)過(guò)的護(hù)士阿姨幫了一把，不然，我真擔(dān)心媽媽的`腳會(huì)因?yàn)槲业氖д`而雪上加霜。我愧疚地望向媽媽，媽媽笑瞇瞇地看著我，那眼神分明在說(shuō)：“加油!寶貝，你已經(jīng)很棒了!”我打起十二分精神，穩(wěn)住重心，總算順利把媽媽推到診室。一旁經(jīng)過(guò)的護(hù)士說(shuō)：“這個(gè)小朋友真了不起啊，像個(gè)小大人!”
“小朋友，你真能干呀!”邊上的保安叔叔也給我豎起了大拇指。
“你瞧那個(gè)小朋友，才幾歲，可以照顧媽媽了!厲害的!”邊上看病的爺爺也在和同伴稱贊我。
媽媽的臉上揚(yáng)起了滿滿的欣慰，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了!
天晴了。陽(yáng)光，透過(guò)車(chē)窗灑了進(jìn)來(lái)，真溫暖!
那一刻我長(zhǎng)大了作文 篇3
人的一生，便是這樣：慢慢長(zhǎng)大，然后慢慢變老。也許你還在回味“成長(zhǎng)”的美好時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己已然過(guò)了那期盼中的年紀(jì)�！}記
入秋的陽(yáng)光，溫和不失儒雅，極像一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的學(xué)者娓娓細(xì)語(yǔ)�；蛟S此刻，你行走在林間的小道，踩著那枯黃的葉子，尋找著春天的鴻夢(mèng)，嫻靜地聽(tīng)著那葉子與大地的親吻，輕柔似的。你是否會(huì)在那個(gè)有風(fēng)吹起的傍晚，望著夕陽(yáng)而感慨萬(wàn)千嗎?
小的時(shí)候，我隨外公外婆住在小鎮(zhèn)上，那時(shí)有個(gè)小公園，就靠在我家旁邊。公園里有一棵懸鈴木，這棵懸鈴木長(zhǎng)得很高，樹(shù)皮呈深灰色，有白色的圓斑。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，公園里就種下了這棵樹(shù)�！边@是什么樹(shù)?”小時(shí)候常問(wèn)外公，外公總說(shuō);“等你長(zhǎng)大就知道了。”之后我用各種方法查閱資料。
有一次，在書(shū)中讀到一幅畫(huà)，不僅僅是它各個(gè)部分的簡(jiǎn)單組合。一頭牛只是一頭牛，一片草也只是一片草，透過(guò)樹(shù)枝的陽(yáng)光，也只是一束光。但是將它們組合到一起時(shí)，就美得妙不可言。
開(kāi)始我似懂非懂。直到有一天，我爬上那棵懸鈴木——那時(shí)我只是為了去取一只風(fēng)箏。但當(dāng)我越來(lái)越高，眼前的風(fēng)景便愈發(fā)迷人。后來(lái)，我就常去那棵樹(shù)上，安靜地坐著。有時(shí)落日泛起紫紅的.余暉，有時(shí)天際發(fā)出橘紅色的火光燃起柔美的晚霞，就在這樣一個(gè)的落日中，我開(kāi)始明白了，那本書(shū)所說(shuō)的整體勝于局部總和的道理。
當(dāng)有一天，我坐在樹(shù)上，想象著怎樣跟外公描述這樣美麗的場(chǎng)景時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)下的嘈雜聲—“對(duì)不起，這里是公園，你們不能在這里停車(chē)�！�
后來(lái)我得知，他們是來(lái)把樹(shù)砍掉的。
就這樣，我傷心了一個(gè)星期�？晌液髞�(lái)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)，是一段必須付出代價(jià)的旅程，途中總會(huì)不斷地?fù)斓胶蛠G掉一些東西。所以，只要鐘面上的指針沒(méi)有停下，我們就要不停地走，直到走遍千山萬(wàn)水，走過(guò)或繁華或凋零的四季，永不懈怠是青春的主旋律。似水的年華，像一首歌謠，貼著那青山綠水，漸行漸遠(yuǎn)......
懸鈴木讓我的思想更進(jìn)一步，可我現(xiàn)在又不得不惋惜地告別，讓它隨時(shí)光流逝，成為記憶。
在又一個(gè)獨(dú)特又絢爛卻沒(méi)有懸鈴木的晚霞中，我漸漸地成長(zhǎng)了。
教師點(diǎn)評(píng)：小作者的成長(zhǎng)，是伴隨著思考、啟發(fā)、解惑，進(jìn)步的一個(gè)過(guò)程，這不正是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的一個(gè)過(guò)程嗎?學(xué)會(huì)嘗試、修改、成型、完善的進(jìn)程嘛!一篇優(yōu)秀的習(xí)作，就應(yīng)該如此。一篇較為成熟的佳作，亦是這樣。精彩快樂(lè)的同學(xué)也應(yīng)該在這樣和諧美好的氛圍中成長(zhǎng)，語(yǔ)言清新自然，修辭手法運(yùn)用拿捏準(zhǔn)確，恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)，是你與童年經(jīng)歷的一切進(jìn)行時(shí)空對(duì)話的話語(yǔ)，優(yōu)美的文字是你詮釋童年快樂(lè)的方式。時(shí)間軸也許不會(huì)因一時(shí)的不悅停留，但會(huì)印刻下你成長(zhǎng)時(shí)幸福的思索和成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
那一刻我長(zhǎng)大了作文 篇4
長(zhǎng)大悄悄的帶來(lái)了責(zé)任。
——題記
還是這片天地，光陰在流，卻才剛長(zhǎng)嫩芽，現(xiàn)已是北風(fēng)呼嘯;還是這個(gè)人，是這么的小，卻才蹣跚學(xué)步，現(xiàn)已步入青年。光陰來(lái)得匆匆去的也匆匆，看是有形，實(shí)則無(wú)形。轉(zhuǎn)眼間只剩告別，告別了童年，告別了母校，告別了那份稚嫩。迎來(lái)了青春，中學(xué)及成熟。
老媽總是會(huì)說(shuō)：“你看誰(shuí)家孩子那么懂事，我家孩子什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?”，我只好感嘆地說(shuō)我也不知道，其實(shí)我也期盼著長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了就會(huì)比較自由了，可我卻不理解長(zhǎng)大所背負(fù)的意義。
長(zhǎng)大，我在努力的追尋。我翻遍了每一個(gè)角落——找不到。
一天早上，鳥(niǎo)兒悅耳的鳴叫吵醒了我，揉著朦朧的.雙眼，下了床。踢踏著腳上的拖鞋，到處轉(zhuǎn)悠，可能肚子餓了，不知不覺(jué)走進(jìn)了廚房，發(fā)現(xiàn)洗碗池里放著幾只昨晚來(lái)不及洗的碗。閑著也是閑著，刷刷記下把碗洗完了，又把洗的晶亮的碗放進(jìn)櫥柜里。拍拍手，去看電視了。
老媽醒了，自然發(fā)現(xiàn)碗被洗干凈了，便夸我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大就這么簡(jiǎn)單嗎?我想不對(duì)吧!但老媽說(shuō)的“長(zhǎng)大”這么簡(jiǎn)單，何樂(lè)而不為呢?漸漸的，我便開(kāi)始承擔(dān)家里的家務(wù)了洗衣服，洗碗，煮飯，炒菜……便才知道父母的不容易，他們的艱辛和他們所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任事都么的重了。
說(shuō)起以前，我整日悠閑，天天看電視，目光繞過(guò)面前母親頻頻閃過(guò)，不知道她的勞累，整日早早起來(lái)，洗衣服晾被子，做飯，還拖地以保持家里的干凈，早上只有她那匆匆忙的身影，除了中午，很少看見(jiàn)她在休息。父親而總是到處奔波，養(yǎng)家糊口，所以很少回家，而我則每天在家優(yōu)哉游哉，想著要去哪里玩，計(jì)劃著玩，無(wú)憂無(wú)慮，卻也嫌時(shí)間不夠去玩。
比起父母，真是自愧不如，想著自己那些可笑的抱怨，臉上便浮起一片紅霞，我想我們應(yīng)該多幫父母承擔(dān)一些力所能及的事情，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
漸漸的，“長(zhǎng)大”，模模糊糊的印在我的腦海中，但是想抓卻抓不到，只能模糊的看著。
有一次，放學(xué)回家，而公立學(xué)校還在上課，母親也要上班，妹妹放學(xué)母親叫我去接，可是我卻忘記了，5點(diǎn)多放學(xué)，我6點(diǎn)才去接，妹妹哭的那個(gè)悲傷啊，無(wú)法用語(yǔ)言形容。為此，母親狠批了我一頓，我不服地說(shuō)：“不就是晚接半個(gè)小時(shí)嗎?有必要說(shuō)來(lái)說(shuō)去嗎?”而母親回了一句話“這是你的責(zé)任!”
責(zé)任，是啊責(zé)任，長(zhǎng)大了就要承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)自己所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，接起父母幫你挑起的責(zé)任。
那一刻，我長(zhǎng)大了。
那一刻我長(zhǎng)大了作文 篇5
成長(zhǎng)就像一杯濃茶，初嘗時(shí)是澀澀的苦，但到了最終卻是越品越香。有時(shí)分總是想著自己什么時(shí)分可以長(zhǎng)大，卻殊不知長(zhǎng)大卻只是在那一瞬間罷了。
早晨的榜首縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶輕撫在我的臉上，卻如同沒(méi)有了往日的柔軟。我皺了皺眉頭，感覺(jué)頭像是快要炸開(kāi)相同；渾身上下竟提不起一絲力氣。
“寶寶，起床，要去上學(xué)了”門(mén)隨著媽媽的叫聲打開(kāi)了，“怎樣還不起床啊”。媽媽朝我走過(guò)來(lái)，看我皺著眉頭的姿態(tài)便覺(jué)得有些不對(duì)�！霸鯓幽樕敲床畎�，我來(lái)摸摸”說(shuō)著媽媽摸了摸我的腦門(mén)�！鞍ミ虾脿C，怎樣發(fā)燒了啊。”媽媽幫我把被子向上提了提，說(shuō)道：“這可怎樣辦呀，我今日公司有重要的作業(yè)要做……”“作業(yè)！又是作業(yè)！”我打斷了她，不由覺(jué)得火氣蹭蹭的往頭上冒，頭如同更疼了起來(lái)。
我媽媽很熱愛(ài)她的作業(yè)，有時(shí)分常常為了作業(yè)茶不思飯不想，也會(huì)把我丟在一邊，作業(yè)就像是她的愛(ài)人相同，總是站在她心目中最顯眼的'位置。
媽媽抿了抿嘴角，把嘴邊未說(shuō)完的話都吞了下去。過(guò)了一瞬間說(shuō)道：“寶寶，我去幫你請(qǐng)假�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身面向墻面，丟給了她一個(gè)背影，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，她站動(dòng)身默默地走出了房間。我心里像被百萬(wàn)只小蟲(chóng)啃著相同，特別難受，我閉上眼睛，又睡了曩昔。
迷蒙中感覺(jué)到腦門(mén)上一陣涼爽，我漸漸地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)腦門(mén)上竟多出了一條冰毛巾，我舉起手摸了摸，發(fā)現(xiàn)上面如同還有著她手上的余溫，心里一動(dòng)。她沒(méi)有去上班？“咳咳”感覺(jué)有喉嚨有些干，正準(zhǔn)備下床，卻看到床頭柜上放著一杯水。我愣了愣，便拿起那杯水，漸漸喝下，不燙，暖暖的，卻有一種很溫順的感覺(jué)。我的心就像是那旋繞的熱氣相同，漸漸的變成水汽，融入空氣。這時(shí)我仿佛從這杯水中感受到了媽媽的對(duì)我的關(guān)懷對(duì)我的愛(ài)，我在她的心中畢竟仍是榜首位的呀！
這時(shí)門(mén)外傳來(lái)了媽媽燒菜的聲響，我想那一定是世界上最美好的聲響了。我的眼眶有些濕，口中如同還殘留著那水的甜美。媽媽，我愛(ài)你。
母親總會(huì)是世界上最疼你獨(dú)愛(ài)你的那個(gè)人，是她十月妊娠把你帶到這個(gè)世界上，是她養(yǎng)你，愛(ài)你把你拉扯大。當(dāng)我懂得了這份猶如細(xì)雨一般的母愛(ài)的時(shí)分，我覺(jué)得，我長(zhǎng)大了。
那一刻我長(zhǎng)大了作文 篇6
成長(zhǎng)是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦;成長(zhǎng)是一篇文章里最濃墨重筆的一段，沒(méi)有它，就只是一段蒼白的文字;成長(zhǎng)是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴禾。
成長(zhǎng)是一朵朵開(kāi)在人生道路上驕艷的花，在心田悄悄綻放。在一節(jié)班會(huì)課上，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)艾孩，這個(gè)女孩也是一朵驕美的花，舞在和煦的春風(fēng)中，沐浴在綿綿細(xì)雨中，她笑著，樂(lè)著，某一天的春雷打破了這一個(gè)甜美的意境，那無(wú)情的暴風(fēng)雨狠狠地打在這朵正處在人生最美麗的春天的女孩身上、“那么多年過(guò)去了，可能她現(xiàn)在工作了吧!但她架著拐杖，一瘸一拐，咬著牙，艱難地走到學(xué)校來(lái)上課，那畫(huà)面，我永遠(yuǎn)都看得見(jiàn)、”
李老師忍不住眼眶中的淚水，我看得見(jiàn)淚光，“她就趙潤(rùn)苗!”李老師轉(zhuǎn)身奮力在黑板上寫(xiě)下了這個(gè)富有傳奇性的名字——趙潤(rùn)苗。這名字有春天的感覺(jué)!可是，這世界上所有的不幸都?jí)旱搅诉@個(gè)春天般的女孩身上，霎時(shí)，那春天的天空里被烏云鋪得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)——一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來(lái)臨。她，趙潤(rùn)苗，在初一時(shí)不幸遭遇了車(chē)禍，在一年內(nèi)，做了三次大手術(shù)，她忍受不了無(wú)知的嚴(yán)冬，忍受不了精神上的折磨，她堅(jiān)強(qiáng)的拿起拐杖來(lái)校上課，她的身體經(jīng)不住這樣的折騰，但是她卻為能夠在精神上得到滿足而快樂(lè)，她靠她自己的執(zhí)著與毅力，戰(zhàn)勝自己的不幸，絕不向困難屈服，靠這樣的頑強(qiáng)意志，她考到了全校第14名!她春天的'天空里有了一絲彩虹。
李老師眼里噙著淚水，此刻，我也在流淚，那次班會(huì)都隨著趙潤(rùn)苗的事跡而感動(dòng)，流淚和動(dòng)情，李老師繼續(xù)說(shuō)下去——她能夠克制住自己的眼淚，她說(shuō)完了之后，讓我們談感受。談感受?我想除了李老師，絕對(duì)沒(méi)有人會(huì)比我用情更深，感觸更強(qiáng)，因?yàn)槲易约簩?shí)在是太不堅(jiān)強(qiáng)了。我，從小就沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，沒(méi)有過(guò)磨難，是一個(gè)生活在蜜罐里的孩子，因此，也滋生出我的脆弱與不堅(jiān)強(qiáng)，我努力控制自己的情緒，盡量不讓自己哭出來(lái)，我可以擁有華麗的夢(mèng)想，我可以在舞臺(tái)上擁有我絢麗的青春，而她不行，而趙潤(rùn)苗不能!她只能在那副拐杖上追求自己的理想，盡自己最大的努力，為以后留下最小的遺憾，謝謝趙潤(rùn)苗!此時(shí)，我已熱淚盈眶，我的心在分沸騰，在突奔!
趙潤(rùn)苗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，她能成為生活的強(qiáng)者，我也能!那次班會(huì)，讓我刻骨銘心。那一刻，我感覺(jué)，我堅(jiān)強(qiáng)了，我感覺(jué)，我長(zhǎng)大了!
那一刻我長(zhǎng)大了作文 篇7
長(zhǎng)大這個(gè)字眼，相信大家都不會(huì)陌生，隨著歲月一天天的流逝，我們也在一天天地長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，就是我們?cè)俨恍枰獘寢寧兔Υ┮律w被;長(zhǎng)大，就是在家人有困難時(shí)，我們可以為他們分擔(dān)憂愁;長(zhǎng)大，就是我們開(kāi)始懂得珍惜時(shí)光，能體會(huì)到了“少壯不努力，老大徒傷悲”的凄涼。然而讓我感到自己真正長(zhǎng)大了，卻是突然發(fā)現(xiàn)奶奶滿頭銀發(fā)的那一刻。
記得那是在一個(gè)多雨的季節(jié)，灰蒙蒙的天空中，大雨傾盆而下，正當(dāng)我看著窗外的大雨，抒發(fā)著“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的感慨時(shí)，下課鈴聲響起，我急忙收拾好書(shū)包，往校門(mén)口趕去，心中充滿著恐慌，雖然已經(jīng)十歲了，但要獨(dú)自坐公交回家還是頭一次。今天爸爸出差，媽媽要上課，年邁的奶奶前年摔斷了腿，雖說(shuō)已經(jīng)康復(fù)，但是走起路來(lái)大不如從前，所以媽媽早上再三叮囑奶奶，不要她來(lái)接我，讓我自己下課后坐公交回家。正當(dāng)我懷著忐忑不安的心走出校門(mén)口，一個(gè)熟悉的身影就映入我的眼簾，是奶奶，在擁擠的人群中焦急地朝著校門(mén)口張望，我驚喜萬(wàn)分，急忙邊大聲叫著奶奶邊朝她身邊擠了過(guò)去，奶奶看到我，臉上焦慮的神情一掃而光，馬上展露出了燦爛的微笑，滿臉的皺紋也跟著舒展開(kāi)來(lái)，她長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣對(duì)我說(shuō)道：“打你電話也沒(méi)人接，真擔(dān)心和你錯(cuò)過(guò)了，這么大雨，你又要打傘又要背個(gè)這么重的書(shū)包一個(gè)人回家怎么能放心呀?”說(shuō)著就拎起我的書(shū)包往身后一背，一只手撐傘，騰出一只手緊緊拉著我擠出嘈雜的人群，超著公交站臺(tái)走去，我心里美滋滋的，身上沒(méi)有那么重的書(shū)包感覺(jué)輕松極了，也不用為一個(gè)人坐車(chē)而心慌了，腳下不由自主地蹦跳起來(lái)，一不小心，腳下一滑，一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒，幸虧奶奶及時(shí)扶住了我，正當(dāng)我回過(guò)頭想對(duì)奶奶說(shuō)謝謝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)奶奶為了支撐我的重心，雨傘早已扔在一邊，雨水瞬間將奶奶滿頭銀發(fā)打濕，“銀發(fā)”，我內(nèi)心一怔，什么時(shí)候奶奶都滿頭白發(fā)了呀?我趴在奶奶背上，樓著奶奶的脖子上幼兒園的事情仿佛還在昨天呀?那時(shí)還調(diào)皮地拔過(guò)奶奶的'頭發(fā)，記憶中是那么漆黑烏亮，不存發(fā)現(xiàn)過(guò)一根白發(fā)。
就在那一刻，我感到歲月如梭，時(shí)光一去不復(fù)返;就在那一刻，我感到奶奶蒼老了，再也不能健步如飛;就在那一刻，我感到我要長(zhǎng)大了，不能無(wú)休止地索求奶奶的庇護(hù)!于是，我連忙將自己的雨傘移了過(guò)去，搶過(guò)奶奶背上的書(shū)包，撿起地上的雨傘，攙扶著奶奶往回家的路上走去。
那一刻，我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲乙フ疹櫮菬o(wú)微不至關(guān)愛(ài)我，照顧我，現(xiàn)日漸老去的奶奶!
那一刻我長(zhǎng)大了作文 篇8
那一刻讓我難以忘懷。
那是幾個(gè)月前的三好學(xué)生評(píng)比，并且也是我特別珍惜的一次機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@是我通過(guò)個(gè)人努力才獲得的三好學(xué)生評(píng)比資格。上個(gè)學(xué)期就因?yàn)轶w育成績(jī)不合格錯(cuò)失選拔的機(jī)會(huì)，這個(gè)學(xué)期我可是鉚足了力氣，回想起操場(chǎng)上拼了小命的50米跑，在家每晚練習(xí)的仰臥起坐，筋疲力盡的.跳繩……。選舉前我已經(jīng)摩拳擦掌，充滿了期待。
評(píng)比開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)都投出了手中的一票，在緊張和期待中，第一輪投票結(jié)果終于出來(lái)了，我入圍了!我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)，以為自己可以進(jìn)入五選四的終極評(píng)選了�？扇嗳嘌劬υ僮屑�(xì)一看黑板上的計(jì)票結(jié)果，這才發(fā)現(xiàn)我居然和另一位同學(xué)并列第五，還需要我兩再加賽一輪淘汰一個(gè)。隨著加賽投票和計(jì)票的開(kāi)始，我的心提到了嗓子眼，幾乎不敢抬頭看黑板上計(jì)票的變化，終于等到耳畔響起柳老師宣布這一輪PK結(jié)果的聲音，幸運(yùn)女神眷顧了我，以極其微弱的優(yōu)勢(shì)，我進(jìn)入到了最后五名三好候選人中。全班同學(xué)最期待的終極PK馬上開(kāi)始了，最終要從這五人中選出四名當(dāng)選的三好學(xué)生。勝敗在此一舉，我咬緊了嘴唇，心中默默祈禱自己能夠獲得最終的勝利，腦海中閃現(xiàn)出我開(kāi)心的捧起三好獎(jiǎng)狀的樣子……可是，現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷，幸運(yùn)女神這次離我而去，最終我以一票之差敗下陣來(lái)，成為那個(gè)唯一落選的倒霉蛋，獨(dú)自吞下失敗的苦果，眼睜睜地離三好學(xué)生稱號(hào)只有一步之遙。
面對(duì)這樣的結(jié)果，獲勝同學(xué)歡呼慶祝起來(lái)，可在我眼里卻變成了炫耀。我失望、傷心，各種情緒讓我捂住臉哭了起來(lái)。然而那些同學(xué)馬上停止了慶祝，走到我身邊，安慰我鼓勵(lì)我，班主任柳老師也來(lái)輕聲地鼓勵(lì)我，而先前被我淘汰的同學(xué)也來(lái)寬慰我。我看著他們一張張真摯的笑臉，突然腦海中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)畫(huà)面：有被我淘汰的趙小竹給我過(guò)生日做了一個(gè)巨大的泡泡蛋糕;班長(zhǎng)胡小文承擔(dān)班級(jí)管理工作，每次家長(zhǎng)會(huì)都主動(dòng)接待家長(zhǎng)和分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);還有楊小恒給大家熱心地講解數(shù)學(xué)題，等等等等。
一時(shí)間，我意識(shí)到競(jìng)選的輸贏沒(méi)有那么重要，同學(xué)間純粹的友愛(ài)互相的關(guān)愛(ài)多么可貴。再一想，獲勝的同學(xué)有太多獲勝的理由，比起他們我更需要為班集體做更多的貢獻(xiàn)，為需要幫助的同學(xué)及時(shí)伸出援手。
那一刻，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了!
那一刻我長(zhǎng)大了作文 篇9
踏入初中的大門(mén)，我結(jié)識(shí)了一位志同道合的好友，我叫他昊。我們兩人可謂形影不離，我們可以暢聊秦唐楚漢，再談到美國(guó)職業(yè)球賽的硝煙四起。昊的身量跟我相仿，腦袋上頂著一坨微卷的黑發(fā)，眼睛不大，但是眼神很溫和，使人感到十分親切。他的皮膚被曬得黝黑，同學(xué)們也拿這個(gè)說(shuō)笑他，戲稱他為“非洲酋長(zhǎng)”，可他好像并不喜歡這個(gè)外號(hào)。
那天，天氣陰沉沉的，教室里有一股壓抑的空氣。午飯時(shí)，我有一支筆沒(méi)來(lái)得及收入筆盒，被一位同學(xué)撞到桌子跌到地上，我飛快的把筆從地上撿起并檢查了它的“傷勢(shì)”，發(fā)現(xiàn)筆頭按不回去了，我瞪著這起事故的“肇事者”的背影，這不就是昊嗎!
等他回來(lái)了，我質(zhì)問(wèn)道：“你把我的筆摔壞了!”
“那真是對(duì)不起啊!”，他的眼神滿在不乎，我看來(lái)就來(lái)氣，他轉(zhuǎn)身要走，我拽住他說(shuō);“你的態(tài)度正經(jīng)點(diǎn)好嗎”
“我很正經(jīng)好嗎!”他回答道。
“就你這語(yǔ)氣和眼神還正經(jīng)，酋長(zhǎng)!”我一氣之下便叫出了他的外號(hào)，而他顯然也是被激怒了。
“我都已經(jīng)跟你說(shuō)對(duì)不起了，不就一破筆嗎!”
我氣得說(shuō)不出話來(lái)，氣鼓鼓的`跑回了家。
回到家里，屋外下起了大雨，還夾雜著一些閃電和雷鳴。
我躺在床上，想著今天發(fā)生的事，想著想著，又想到上學(xué)期學(xué)校組織去歡樂(lè)谷玩，我和昊本想去坐一個(gè)機(jī)動(dòng)游戲，但是由于走錯(cuò)路，轉(zhuǎn)了整個(gè)歡樂(lè)谷才走到，還有很多開(kāi)心的回憶，浮現(xiàn)在我的眼前……想到這些我不禁嘴角上揚(yáng)。朋友之間應(yīng)該經(jīng)得起考驗(yàn)才能走到最后的，就像今天的傾盆大雨，電閃雷鳴，不就是為了引出雨后的那抹彩虹嗎，挫折是一柄雙面刃，它也可以讓人跌入深淵，但反省后也可以走上人生的巔峰，我想到這，心情釋然了。
下午上學(xué)，我找到昊對(duì)他說(shuō):“抱歉啊，我今天太沖動(dòng)了�！�
他笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，我也有錯(cuò)�！蔽覀儌z便相視而笑，太陽(yáng)從云層中鉆了出來(lái)，一縷陽(yáng)光照在我們倆身上。
朋友之間，總少不了爭(zhēng)執(zhí)和矛盾，然而，能成為一生摯友的，往往是經(jīng)歷過(guò)坎坷之后，沉淀下來(lái)的友情。這一刻，我長(zhǎng)大了!
那一刻我長(zhǎng)大了作文 篇10
今天是二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，天氣很好，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，很是愜意！
可是不知道為什么，我心里總有著一種不祥的預(yù)感。果不其然，媽媽走了過(guò)來(lái)，把我從溫暖的被窩里拉了出來(lái)，焦急地對(duì)我說(shuō)：“已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，不能總賴床了！還有，我今天有事不能送你去上學(xué)，你自己去吧！”媽媽說(shuō)完，打發(fā)我洗漱。我只好快速地吃完早飯去上學(xué)了。
在上學(xué)的路上，我又興奮又擔(dān)憂，興奮的是我已經(jīng)上二年級(jí)了，不再是一年級(jí)的小豆包；擔(dān)憂的是平時(shí)都是媽媽送我上學(xué)和過(guò)馬路，可是這一次只有我一個(gè)人，我不敢過(guò)馬路呀！
一路走著，我越想越害怕。到了馬路邊上，我手心里都已經(jīng)緊張得直冒汗了�？墒钱�(dāng)我剛準(zhǔn)備往馬上邁出第一步時(shí)，前面有一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，把我嚇傻了。我一次又一次地挑戰(zhàn)自我，嘗試過(guò)馬路，可還是沒(méi)能成功鼓起勇氣。正在我心灰意冷之時(shí)，我看到了離我不遠(yuǎn)處，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正站在馬路邊上，低著頭似乎正在尋找什么。從她那著急的表情看來(lái)，我感覺(jué)她在尋找一件對(duì)她來(lái)說(shuō)很重要的東西。
我隨著老奶奶目光的'方向?qū)ふ抑�，發(fā)現(xiàn)附近有一個(gè)錢(qián)包躺在馬路上。我撿起錢(qián)包送到老奶奶跟前，問(wèn)：“老奶奶，您在找這個(gè)錢(qián)包嗎？”老奶奶費(fèi)力地看著我手里的錢(qián)包，辨認(rèn)了好一會(huì)兒，說(shuō)：“是的，這是我的錢(qián)包，謝謝你啊，小朋友！”
此時(shí)，我意識(shí)到上了年紀(jì)的老奶奶，眼睛已經(jīng)有些看不清楚東西了。我心里嘀咕著：“老奶奶的眼睛連錢(qián)包都看不清楚，她能看清楚車(chē)流嗎，過(guò)馬路能安全嗎？”
這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)紅燈已經(jīng)變成綠燈了，可是老奶奶還是顫顫悠悠沒(méi)有往前走，讓人心里捏了一把汗。我心底突然冒出了一個(gè)想法：幫助這位老奶奶，讓她安全過(guò)馬路。我攙扶著老奶奶的手臂，就像媽媽平時(shí)攙扶著我過(guò)馬路一樣。很快，我們就成功地過(guò)了馬路，我心里特別激動(dòng)。
陪老奶奶過(guò)馬路這件事，與其說(shuō)我?guī)椭死夏棠�，不如說(shuō)是老奶奶幫助了我克服了心里恐懼，我突然意識(shí)到人和人之間互相幫助的重要性。此時(shí)此刻，我突然感覺(jué)到我長(zhǎng)大了，更獨(dú)立、更勇敢了。
那一刻我長(zhǎng)大了作文 篇11
2月7日我在家里聽(tīng)了谷里書(shū)院賴建平老師的《宅在家里，美食帶你去遠(yuǎn)方》課，我十分渴望去做飯，做什么呢？老媽催我去睡覺(jué)，在床上，我左思右想，終于想出了一個(gè)別出心裁的甜點(diǎn)——酸奶蛋糕！
第二天中午，征得老媽同意，我從冰箱里拿出雞蛋，迫不及待沖進(jìn)了廚房。
系上圍裙，開(kāi)始“剖腹產(chǎn)”，把雞蛋媽媽肚子里的蛋清和蛋黃寶寶取出來(lái)，放在碗里，命令筷子女士馬上蘸酸奶帶她們玩旋轉(zhuǎn)木馬，為面粉姑娘準(zhǔn)備體膜。
愛(ài)美的面粉姑娘們，迫不及待跑到雞蛋媽媽為她們準(zhǔn)備的黃金體膜里，美美地吮吸著營(yíng)養(yǎng)汁。不一會(huì)兒，她們煥然一新，全身變成了金黃色的了，好像全身貼金子了，讓人羨慕嫉妒恨！
碗先生為了不讓她們感冒，為她們準(zhǔn)備了一個(gè)透明被子——保鮮膜老弟，有保鮮膜老弟這被子護(hù)體，可暖和了。又怕她們太熱，悶壞了，我于是用牙簽戳了幾個(gè)小洞讓她們透氣，轉(zhuǎn)眼，她們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。
幾分鐘后，她們醒了，身體微微發(fā)福了。
她們想要排毒，于是，就去一家叫“鍋”的地方汗蒸，她們?cè)诙䴓钦{(diào)了一個(gè)最高溫度。
二十分鐘后，她們流了好多汗，皮膚白了5個(gè)度，還富有彈性。別人看了眼前一亮。
她們興沖沖地改了名字，美其名曰“酸奶蛋糕”。
酸奶蛋糕雖然美白了，但她總不能穿著濕透的汗蒸服出去吧，于是打電話，奧利奧大俠前來(lái)救場(chǎng)，把他的.大衣披在了酸奶蛋糕的身上。
酸奶蛋糕向我報(bào)到。猛一看，酸奶蛋糕看起來(lái)非常的漂亮，可是怎么越看越像蒸雞蛋呢？我用勺子輕輕地拍了一下，覺(jué)得好像有點(diǎn)軟踏踏的。舀一勺，讓媽媽嘗一口，“呀，比蒸雞蛋的味道濃郁！真不錯(cuò)！”我沮喪地說(shuō)：“您別安慰我了。我的明顯和網(wǎng)上的不一樣�！眿寢屝χ鴧s說(shuō)：“那你有沒(méi)有想過(guò)原因？”“可是人家用什么材料我就用什么材料，人家按照什么順序我就按照什么順序，人家煮幾分鐘我就煮幾分鐘。怎么出來(lái)就松松垮垮呢？”我雙手一攤，皺著眉頭說(shuō)。
媽媽補(bǔ)充道：“但是她也白白嫩嫩呀！”我破涕為笑，又重新看了一下網(wǎng)上的視頻，發(fā)現(xiàn)了我的面粉放少了幾克，與水比例不對(duì)。我連忙告訴了媽媽原因。
“哇。你真棒，你竟然找出了失敗的原因，這點(diǎn)最重要！”
失敗乃成功之母。這時(shí)我才明白了古詩(shī)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的真正意思！
那一刻，我長(zhǎng)大了！明天繼續(xù)向酸奶蛋糕進(jìn)軍！
那一刻我長(zhǎng)大了作文 篇12
每一次恍然大悟都是一次成長(zhǎng)——題記
在上個(gè)學(xué)期臨近期末的時(shí)候……課程緊了，作業(yè)多了，負(fù)擔(dān)重了，自由少了。一切都不盡人意，同學(xué)們可能是因?yàn)閴毫ω?fù)擔(dān)超過(guò)自己所能承受的負(fù)荷了吧。大家都開(kāi)始懶懶散散地做事情，開(kāi)市抱怨老師占用副科講課，埋怨老師發(fā)的卷子多。過(guò)了好幾天悠閑、松懈的日子，但暴風(fēng)雨前總是陽(yáng)光明媚的。我總覺(jué)得這幾天很異常，甚至覺(jué)得有些煩悶，但說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)�？傆X(jué)得有什么意想不到的事情會(huì)猛然的向我們撲來(lái)……
又到了周一上電腦課的'悠閑時(shí)光了，同學(xué)嘴不停蹄地放肆地在吵鬧。那種喧鬧根本就很難用一次詞匯形容出來(lái)。以往僅僅有條的教室如今卻是雜亂無(wú)章。我的目光注意到了門(mén)外，英語(yǔ)老師嬌小玲瓏的身體從門(mén)縫里蹦出來(lái)。我著實(shí)被嚇了一條，不過(guò)很快地恢復(fù)過(guò)來(lái)。不少同學(xué)似乎也注意到了老師的到來(lái)，這下有好戲看了，原本興奮講話地同學(xué)就好像活生生給人潑了一桶“冷水”一般。有個(gè)不耐煩的同學(xué)給了老師一個(gè)冷眼，帶有不屑地目光斜視著老師，“老師！你怎么又霸課呀，我們好不容易盼來(lái)一節(jié)副科，又泡湯咯！”有幾個(gè)說(shuō)話不經(jīng)大腦的同學(xué)連聲復(fù)合起來(lái)。我瞪這些不懂察言觀色的人，難道他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師臉上的不悅與尷尬嗎？要是目光是殺死人的話，他們可能死了幾百回了。我隱約看到老師的眼眶模糊了、濕潤(rùn)了。她二話不說(shuō)地逃出教室，任誰(shuí)受這氣都會(huì)覺(jué)得很受欺辱吧。
過(guò)了幾分鐘，班主任似乎知道了整件事情的內(nèi)幕。帶著少許厭惡和斥責(zé)的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)：“你們也太不爭(zhēng)氣了，都不是小孩子了怎么還那么任性。你們應(yīng)該知道老師含辛茹苦的來(lái)給你們補(bǔ)課，無(wú)非是想讓你們的成績(jī)更優(yōu)異，你以為老師很容易嗎？你們難道就這么不領(lǐng)情，那樣回報(bào)老師嗎？捫心自問(wèn)，你們有對(duì)得起自己?jiǎn)�？現(xiàn)在老師可能給你們氣到心都涼了。我對(duì)你們很失望！”說(shuō)罷，班主任又無(wú)奈的搖搖頭，“去找老師道歉認(rèn)錯(cuò)吧，哎！”剛剛那幾個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)就像醍醐灌頂一般。立馬跑去找老師道歉了，老師念在人人都會(huì)犯錯(cuò)，知錯(cuò)能改就好的道理上原諒了他們。這件事情雖然過(guò)去了，但在我們班的師生心目中又何成不是留下了一個(gè)丑陋的疤痕呢？
也許在那一刻，我長(zhǎng)大了。我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之處，雖然我沒(méi)參與氣走老師的事件中，但那段時(shí)間我的確很任性整個(gè)人都懶散了上課也沒(méi)平時(shí)那樣細(xì)心。我想，因這件事的教訓(xùn)，我更該告誡自己：自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是襁褓中的小嬰兒了，不再是父母臂彎下的小孩了。很多事物都不能順著自己的意思做下去，要學(xué)會(huì)克制自己往好的方面去努力去發(fā)展去進(jìn)步。
那一刻我長(zhǎng)大了作文 篇13
長(zhǎng)大，這個(gè)詞對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，意義都不一樣，長(zhǎng)大，或許不需要漫長(zhǎng)的等待，只在那一刻。而那一刻，我長(zhǎng)大了。
那個(gè)下午在別人看來(lái)，可能只是一個(gè)普通的下午：陽(yáng)光被太陽(yáng)公公熱情的撒向大地；鳥(niǎo)兒愉快地唱著歌，比著誰(shuí)的歌聲更美妙、更動(dòng)聽(tīng)；花兒不知疲憊的開(kāi)著，散發(fā)著夏天該有的味道。而我在這美麗的圖畫(huà)中，卻像個(gè)異類：無(wú)精打采的臉上有著清晰可見(jiàn)的淚痕，鼻子紅紅的，還直往下淌鼻涕，頭發(fā)凌亂著，像它們的主人一樣沒(méi)有精神，明明褲子上還沾有上次摔倒時(shí)的泥巴，雙腿卻依然什么都不顧的飛快的向前擺動(dòng)著。沒(méi)錯(cuò)，我因?yàn)槌煽?jī)連續(xù)不理想與母親吵了架，之后就氣沖沖地跑出來(lái)了。
就在我生著悶氣踢瓶子時(shí)，我被一群淘氣的小男孩們的吵鬧聲吸引住了，我看到了我有生以來(lái)最難忘的一幕：三五個(gè)小男孩用樹(shù)枝、石頭以及西瓜皮等拋向一只灰色的鳥(niǎo)，而另一個(gè)男孩干脆就直接爬上樹(shù)，好像是要拿出灰色小鳥(niǎo)巢中的鳥(niǎo)蛋。而灰色小鳥(niǎo)就如同瘋了一般，不顧石頭什么的攻擊，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度向爬樹(shù)的男孩沖了過(guò)去，去攻擊他，它卻差一點(diǎn)被擊中，但是它終究還是以弱小的軀體戰(zhàn)勝了那幫男孩。我站住了，望著這只勇敢的鳥(niǎo)兒思索起來(lái)：那只鳥(niǎo)我是經(jīng)常關(guān)注它的'，它本是一只極其怕生的鳥(niǎo)，即使是在有很多鳥(niǎo)的陪伴下，一起去覓食，在人走向它的時(shí)候，也百分之百會(huì)飛走的。但是，現(xiàn)在這種情況，要比那時(shí)危險(xiǎn)數(shù)百倍，是什么讓它從膽小變得勇敢；從怕人變成都敢于攻擊人類；從只會(huì)逃跑變得具有攻擊性了呢？�。。。。。∥抑懒耍。。。�！那，是母愛(ài)，它在保護(hù)它的孩子�。。。。�
想出答案后，我猛然記起了之前與我吵架的母親——她也是如此！明明自己害怕老鼠怕的不得了，卻在我看到老鼠尖叫時(shí)，自己飛速的跑上前去趕走了它；明明自己不太會(huì)做飯，但在我說(shuō)想吃媽媽親手做的菜時(shí)，他便努力學(xué)會(huì)了做飯，現(xiàn)在還在苦心研究；明明自己想買(mǎi)那件心儀已久的外套，卻因?yàn)榻o我交奧數(shù)班的費(fèi)用而舍棄了……這些的這些，全是來(lái)自那濃濃的愛(ài)呀！而我還因?yàn)樽约旱脑蚺c她拌嘴，實(shí)在是不應(yīng)該啊，簡(jiǎn)直是罪大惡極�。。。�！想到這個(gè)，我飛快地向著家的方向——那個(gè)有著深愛(ài)著我的母親的方向奔去……
是的，就在那一瞬間，那一刻，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了感受母愛(ài)，也學(xué)會(huì)了如何愛(ài)母親，在我看來(lái)，長(zhǎng)大了莫過(guò)于有人知曉有人在愛(ài)你，你也知曉如何愛(ài)她罷了。
那一刻我長(zhǎng)大了作文 篇14
童年，是一幅褪了色的畫(huà)，許多事都在記憶的墻壁上模糊不清了。在那殘缺的記憶里，有一件事，讓兒時(shí)的我得到眾多親人的贊許，引以為榮。也就在那一刻，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了……
那年我七歲，秋假里的一天上午，陽(yáng)光炙烤著大地，溫度絲毫不遜于暑假。我和小伙伴們，在村里有說(shuō)有笑地玩著。玩夠了，也都餓了，就各回各家，各見(jiàn)各媽。我哼著歌兒，匆匆走進(jìn)院里。肚子餓得饑腸轆轆，剛想喊媽，卻發(fā)現(xiàn)廚房門(mén)關(guān)著，屋門(mén)開(kāi)著，屋里傳來(lái)父親的鼾聲。我走進(jìn)屋里，父親在東間睡得香甜，母親在西間，眼睛閉著，靜靜地躺著。
“媽——，我餓了……”我焦急地喊著。
一秒、兩秒，母親閉著眼，小聲說(shuō)：“別吵，我頭疼，讓我再睡會(huì)兒，晚點(diǎn)兒做飯�！�
一聽(tīng)媽說(shuō)頭疼，我也不敢催促了。我屏氣凝神，躡手躡腳地走出了屋子，走進(jìn)了廚房。饑餓再次向我發(fā)出信號(hào)，肚子里又一陣咕嚕咕嚕響，吃點(diǎn)什么呢？以前總是媽媽給我們做飯，今天媽媽生病了，我難道不能給媽媽做一次飯嗎？我一邊尋思著，一邊用眼睛在廚房里轉(zhuǎn)悠著……。有了！我拿出面盆，學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，挖面，舀水，和面。和好了面，開(kāi)始生火燒水。生火的過(guò)程好艱難啊！火柴一根根被我浪費(fèi)了，濃煙熏的我難受，眼睛想睜卻睜不開(kāi)，眼淚都流出來(lái)了。不一會(huì)兒，火苗出現(xiàn)了，漸漸的，火旺起來(lái)了！我拿出搟面杖，準(zhǔn)備搟面�？墒�，案板太高，我夠不著。于是，我搬來(lái)一個(gè)小板凳，踩在上面，吭哧吭哧，叮叮咚咚，我累得氣喘吁吁，終于把面搟好了！這下，趕緊剝蒜，搗蒜泥。蒜，又小又難剝，剝完一顆，指甲縫里都是蒜。剝好蒜后，放上鹽，搗成蒜泥，倒上醋……
“媽，起來(lái)吃飯！”我端著一碗蒜面，像玩游戲時(shí)，贏了小伙伴似的`，站在床邊喊著。
母親像被嚇著了似的，忽地坐起來(lái)，看著我手里的碗：“誰(shuí)做的？”
“我——”我半喜半憂地答道。
“我說(shuō)呢？聽(tīng)見(jiàn)廚房里叮叮咣咣響……”
我把碗遞得更近了，媽媽接過(guò)筷子，夾起了一根面，嘗了一口，露出了久違的笑容。
“不錯(cuò)，面雖說(shuō)厚點(diǎn)，但還是煮熟了。”母親眼里閃著淚光，邊吃邊說(shuō)，“閨女長(zhǎng)大了！”
后來(lái)，媽媽在外婆家說(shuō)：“閨女長(zhǎng)大了，……”；爸爸在奶奶說(shuō)：“閨女長(zhǎng)大了，……”；親人們都用驚喜的眼神看著我，說(shuō)：“閨女真是長(zhǎng)大了！……”聽(tīng)著親人們的嘖嘖稱贊，我像站在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一樣，感覺(jué)自己就是小伙伴們學(xué)習(xí)的榜樣！那一刻，我才明白：所謂長(zhǎng)大了，就是在父母需要照顧時(shí)，你能克服困難，主動(dòng)照顧他們。
童年的歌聲仍在耳畔回響，童年的玩伴已近不惑之年。32年前的那天，當(dāng)我把飯端到母親床邊那一刻，我長(zhǎng)大了！
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