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與象共舞作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的與象共舞作文，希望對(duì)大家有所幫助。
與象共舞作文1
大象保護(hù)營(yíng)，是我們來(lái)到清邁后選擇的第一個(gè)景點(diǎn)。
那是坐落在熱帶叢林中的一個(gè)象園。放眼望去，周?chē)且黄瑵庥舻闹脖�，中央的一塊綠色的平地上，矗立著幾排象棚，米色的象棚映襯著綠色的植被，顯得格外和諧。
沿著石階，我們來(lái)到象棚中，一只只大象正悠閑地踱著步子，嘴角含笑。它們時(shí)不時(shí)地將長(zhǎng)鼻卷起，一度伸向空中，又時(shí)不時(shí)地低頭用長(zhǎng)鼻卷起草，塞入口中。
喂食
飼養(yǎng)員提來(lái)了一個(gè)大桶，我們朝里一望，原來(lái)是已經(jīng)切好的甘蔗。“原來(lái)大象也吃甘蔗，我一直以為它們吃的是香蕉�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。喂食是不需要特別的叮囑的，我們拿起甘蔗，奔向大象。大象一看到我們拿著甘蔗靠近，就立刻停止了吃自己的食物。它的眼睛忽的一亮，慢悠悠地向我們走來(lái)。我將一截甘蔗遞了過(guò)去，它伸出長(zhǎng)鼻，試探性地嗅了嗅，就迅速卷起甘蔗放入了它的嘴巴。也許一截甘蔗并不能滿(mǎn)足它的胃，大象把我們一行人手中的甘蔗一一卷起，一并放入嘴里，這才滿(mǎn)足地點(diǎn)點(diǎn)頭。趁它卷甘蔗之時(shí)，我不禁愛(ài)憐地?fù)崃藫崴?長(zhǎng)鼻，那長(zhǎng)鼻上帶著紋理，顯得略有粗糙。沒(méi)待我想細(xì)細(xì)回味那份感覺(jué)，那長(zhǎng)鼻便“哧溜”從我手中滑過(guò)了。
騎行
大象營(yíng)不同于一般的大象營(yíng)，為了減少對(duì)大象的傷害，在這里騎大象沒(méi)有座椅，是裸背騎。因此，在騎行之前，飼養(yǎng)員開(kāi)始教我們簡(jiǎn)單的“象語(yǔ)”，以便我們能夠指揮大象。“pai”是前進(jìn)，“how”是停止，“kung”是站起，“may long”是坐下。我牢牢地將這些象語(yǔ)記在腦中。我們被飼養(yǎng)員帶到高處，大象們?cè)缫褱?zhǔn)備妥當(dāng)，甩著長(zhǎng)鼻，等待客人的到來(lái)。每一只大象只供兩人騎，一前一后。我和爸爸一起，費(fèi)了九牛二虎之力，爬上象背，手握麻繩，兩腿夾緊大象，騎行便開(kāi)始了。
我第一次裸背騎大象，心中不免有些恐懼，生怕自己會(huì)摔下來(lái)�！癙ai，Pai”旁邊的馴象師拍拍象身，大象撲扇了幾下耳朵，聽(tīng)話(huà)地慢慢挪動(dòng)了腿。大象緩緩前行著，我也慢慢開(kāi)始放松，與馴象師一起喊著：“Pai，Pai�！贝笙髱е覀円贿吪榔�，一邊玩耍。一會(huì)兒甩起長(zhǎng)鼻，迅速舞動(dòng)，一會(huì)兒被路邊的草叢吸引，用長(zhǎng)鼻卷起就吃，仿佛忘了它的背上還有兩位客人。馴象師見(jiàn)大象偏離了方向，用手輕輕撫摸它的耳朵，口中念道：“How，How。Pai，Pai�！闭{(diào)皮的大象乖巧地退了回來(lái)，走回了正道。我輕輕撓著大象的耳根，覺(jué)得它是最有靈性的動(dòng)物。
沐浴
繞山路一周后，我們的眼前出現(xiàn)了一條“泥沙河”。我猜想：這應(yīng)該是大象洗澡的樂(lè)園吧。果不其然，大象一見(jiàn)到這河水，便興奮起來(lái)，一甩鼻，就踏入水中。它們?cè)谒锕蛄讼氯�，我們也順�?shì)下了象背，跳入水中。馴象師給我們水勺，我們用水勺裝滿(mǎn)水，給大象沐浴。也許是太過(guò)開(kāi)心，大象竟也吸了一鼻子水，向我們噴來(lái)。哈哈哈，瞬間，我們成了“落湯雞”，山谷里充滿(mǎn)了笑聲……
第一次與象的親密接觸，讓我們感受到了樂(lè)趣，也讓我們感受到了人與象之間搭起的一座友誼的橋梁。這里沒(méi)有虐待，沒(méi)有令人看著心寒的象鉤，是真正的屬于大象的樂(lè)園。
與象共舞作文2
在泰國(guó)，象是國(guó)寶，是泰國(guó)人眼里的吉祥物！他可以為人們搬東西，馱著戰(zhàn)士沖鋒陷陣！大象為泰國(guó)發(fā)展和興旺做出了貢獻(xiàn)！
泰國(guó)的大象不怕人！有時(shí)候它也會(huì)像一個(gè)小孩子一樣與你玩耍：洗澡時(shí)用鼻子向你噴水，空閑時(shí)用鼻子捉弄你……
在國(guó)內(nèi)看大象，人與大象有一定的距離，但在泰國(guó)人與大象零距離，可以親密接觸。騎大象是不可少的'節(jié)目，我剛靠近大象它就伸出鼻子，向我這一甩仿佛在說(shuō)：“走開(kāi)！我不馱你！走開(kāi)！快！”這可把我嚇了一大跳！急忙向后退了幾步不敢騎上去，生怕它把我摔下來(lái)。這時(shí)大象好似知道了我被它嚇到了，于是就對(duì)我做了個(gè)屈膝禮。媽媽對(duì)我說(shuō)：“大象只是和你開(kāi)了個(gè)玩笑，上去吧！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心有余悸的爬上了大象的背。大象馱著我和媽媽大步向前走，大象一開(kāi)始走椅子就開(kāi)始搖擺，我坐在上面緊張極了，就緊緊抓住欄桿。忽然我發(fā)現(xiàn)大象在用耳朵拍打我的腳像在讓我放松呢！
人們都說(shuō)大象是一種有靈性的動(dòng)物，泰國(guó)的大象表演證實(shí)了這種說(shuō)法。大象在人們的訓(xùn)練下，學(xué)會(huì)了踢球、畫(huà)畫(huà)、扔飛鏢、給人按摩等等，可有趣啦！大象也會(huì)像我們小朋友一樣發(fā)小脾氣：在大象扔飛鏢時(shí)前面幾鏢扔得非常順利，大概它有點(diǎn)兒自滿(mǎn)了接下來(lái)都仍不到，它就開(kāi)始發(fā)小脾氣了，沖上前用靈活的鼻子胡亂掃一通，在一旁的馴象人一見(jiàn)大事不妙飛快地把大象拉下臺(tái)來(lái)。這大象發(fā)脾氣可把我們逗得捧腹大笑！
大象真是一種有靈性的動(dòng)物呀！
與象共舞作文3
老師讓我們帶著“在泰國(guó)，人與大象之間的關(guān)系是怎樣的？”問(wèn)題吩咐我們各自自由朗讀了一篇《與象共舞》的文章。
讀后，我的回答是：在泰國(guó)，人與大象之間的`關(guān)系非常密切。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是這個(gè)國(guó)家最初的發(fā)展和興盛，和象有著密切的關(guān)系。二是在泰國(guó)，人和象之間沒(méi)有距離。三是在泰國(guó)，象很通人信。
在寫(xiě)“象很通人信”的時(shí)候，課文從四個(gè)方面展開(kāi)：第一，象會(huì)表演節(jié)目；第二，大象為人做按摩；第三，大象偶爾也會(huì)和人開(kāi)開(kāi)玩笑；第四，大象會(huì)和泰國(guó)人齊舞蹈。
我讀到第一自然段中，作者趙麗宏一開(kāi)頭就來(lái)描寫(xiě)大象與人的“熟視無(wú)睹”了，“它會(huì)對(duì)著你搖搖她那對(duì)蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地繼續(xù)走它自己的路�！蹦阒肋@句話(huà)大象在干什么嗎？我猜測(cè)它是在傾聽(tīng)你的心聲。
我讀到第三自然段的“象的耳朵拍到了我的肩膀”這句話(huà)，體現(xiàn)出了作者離象特別近，象的耳朵都拍到肩膀了。
我讀到大象偶爾會(huì)和人開(kāi)玩笑的例子中有這么一段話(huà)“那龐大的身軀，屈膝點(diǎn)頭時(shí)竟然優(yōu)雅的像一個(gè)彬彬有禮的紳士”的時(shí)候，這簡(jiǎn)直是“人”才能做出這樣的優(yōu)雅動(dòng)作。這充分說(shuō)明了——象實(shí)在通人性。