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莊嚴的儀式作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的莊嚴的儀式作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
莊嚴的儀式作文1
每個星期一的清晨,空氣中就會有絲絲緊張的氣氛,因為每個周一是我校升國旗的時間。每次這個時刻,我都會比平常早到半個小時。穿上醒目的紅黃顏色相間的校服,吃完媽媽準備的香噴噴的早飯,我就馬不停蹄地直奔學(xué)校參加升旗儀式。
我們學(xué)校一共有五個年級,升旗的隊伍很龐大,大約有四千多人。國旗臺后面是管樂隊,管樂隊呈弧形圍著國旗臺。管樂隊后面是一年級的隊伍,他們穿著五顏六色的衣服整齊地站在那里。二、三、五、四年級分別站在國旗臺前的大操場上,身著整齊鮮艷的校服,遠遠看去,就像一片絢爛的紅黃色的海洋,十分有朝氣!
升旗儀式開始了,伴隨著鼓號隊的音樂聲,由七名女生組成的護旗隊守護著鮮艷的國旗向男升旗手走去。莊嚴的國歌響起,一位男升旗手用力甩動國旗,國旗開始冉冉升起,此刻我的心中也騰起了一團愛國的火焰,心中充滿激昂和自豪。響亮的'國歌聲久久回蕩在校園中,全校師生都注視著高高飄揚的五星紅旗,此刻是那樣的神圣和莊嚴!升完國旗,老師們開始國旗下講話,有的老師講怎樣愛護環(huán)境;有的講怎樣保持好的習(xí)慣或者關(guān)于讀書的;有的老師還講關(guān)于感恩的。我們認真傾聽,學(xué)習(xí)的同時也在反思,讓自己改正不良習(xí)慣、保持好的習(xí)慣。接下來是才藝展示,每個班級輪流展示,有的同學(xué)吹小號;有的同學(xué)打架子鼓;還有的同學(xué)演奏小提琴或者電子琴。最后一項是頒發(fā)流動紅旗,有衛(wèi)生紅旗、紀律紅旗和課間操紅旗,每個班級都希望在升旗的時候得到流動紅旗。如果自己班級得到流動紅旗,你就會聽到一片歡呼聲,如果沒有得到流動紅旗,就會發(fā)出低低的嘆氣聲。
升旗儀式結(jié)束后,一年級的隊伍向后撤,四年級的隊伍走到前面的教學(xué)樓,二、三、五年級分別走向中、左、右三個樓道,整個隊伍都在有序退場。五分鐘后,整個校園恢復(fù)了往日的寧靜。值日的同學(xué)開始打掃教室,朗朗的讀書聲傳遍校園的每個角落!
莊嚴的儀式作文2
每周的星期一早晨,行知小學(xué)要進行升旗儀式。瞧,出操音樂一響,就有班級陸續(xù)進場了。
等班級全部入場后,升旗儀式正式開始。
小主持人宣布道:“升旗儀式現(xiàn)在開始,出旗!”排著整齊的隊列,護旗手踏著一致的步伐,端著綠色的校旗和鮮艷的國旗上了升旗臺,快速而熟練地掛上旗子!罢埓箨犻L介紹本周光榮升旗手,大家歡迎!”主持人繼續(xù)說道。伴著同學(xué)們的掌聲,一個同學(xué)代表上了臺。大隊長介紹道:“這是來自三(5)班的某某同學(xué),下面有請他發(fā)言!苯(jīng)大隊長一說,臺上的同學(xué)也就不拘束了,開始自我介紹,開朗地介紹自己。操場上的`其他同學(xué)也認真地聽著,并從中尋找自己能學(xué)習(xí)的優(yōu)點。
光榮升旗手講完后,就到了令人激動的升國旗環(huán)節(jié)。主持人再次上臺莊重地說道:“敬禮,升國旗,唱國歌!”話音剛落,耳畔便想起了《義勇軍進行曲》,我們也齊聲歌唱,心潮澎湃地注視著冉冉升起的校旗和國旗,藍天白云襯托出一抹紅色,宏偉的歌聲響徹云霄!國旗升到了旗桿頂端,輕輕地隨風(fēng)飄揚。這時我思緒萬千:想當(dāng)年,有多少革命先烈為了新中國成立,為了廣大人民群眾能過上好日子,他們不惜犧牲自己的生命…..這五星紅旗是用多少烈士的鮮血染紅的呀?鮮艷的國旗還在桿頂驕傲地微微飄佛,好像預(yù)示著祖國的日益繁榮昌盛。環(huán)顧四周,同學(xué)們表情嚴肅,像在思考著什么……
主持人的聲音再次響起:“下面是老師國旗下講話,有請!”只見俞吉華老師走上了升旗臺,講了關(guān)于火災(zāi)隱患的小知識,大家都聽得津津有味。
最后,到了令人期盼的頒發(fā)流動紅旗環(huán)節(jié)。大隊輔導(dǎo)員丁老師走上了升旗臺,宣布獲獎的班級。啊,又聽到了我們班級的名字,證明前一周我們班的同學(xué)表現(xiàn)良好哦!
升旗儀式結(jié)束了,雖然操場上已空無一人,但鮮艷的國旗還掛在桿頂,宏亮的聲音似乎還在校園回蕩。
莊嚴的儀式作文3
周一早晨,我們?nèi)熒e行隆重的升旗儀式。
一大早,同學(xué)們早早地來到學(xué)校,他們穿著整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。來到教室后,大家都端正的坐在自己的位置,邊上早讀邊等待廣播的通知。
不一會兒,廣播通知同學(xué)們下樓,到操場集合參加升國旗。頓時,校園里兩棟教學(xué)樓上的同學(xué)們,分成四股紅流,有序地來到操場集合。升旗臺在操場的北邊,全校六年級的學(xué)生分成三排,站在升旗臺的南邊,站在最東邊的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,只見他們精神抖擻,莊嚴肅穆。此時,全校近三千名的師生隊伍站的整整齊齊,一片肅靜。
升旗儀式開始了,主持人拿著話筒,有力地宣布:“升旗儀式現(xiàn)在開始,第一項:出國旗!痹捯魟偮洌奶栮犠嗥鹆艘魳罚瑖於Y儀隊的四名同學(xué),分別拉著國旗的四個角,邁著整齊的步伐向國旗臺緩緩走去,音樂停止,升旗手有條不紊的把國旗掛在旗桿上,等待下一個指示!吧龂欤鄧。”隨著主持人一聲令下,嘹亮的國歌聲響徹整個校園。操場上兩千多名學(xué)生齊刷刷地舉起右手敬禮,兩千多雙眼睛深情的注視著國旗。鮮艷的五星紅旗迎著燦爛的朝陽,伴著莊嚴的國歌徐徐升起,整個操場鴉雀無聲,莊嚴的氣氛充斥著校園的每一個角落。看著緩緩升起的國旗,我的心中就會燃燒器一團紅紅的愛國的火焰,每次聽到雄壯的國歌,我的.心中就會涌出作為一名中國人的自豪。
接下來主持人邀請老師講話,每次老師講話的主題都不同:良好習(xí)慣、文明禮儀、懂得感恩等。我們聆聽著老師的教誨,反思著自己的行為,糾正著自己的不足,老師當(dāng)每一次講話都讓我們受益匪淺。
最后是呼號宣誓:“我是中國人,我愛自己的祖國”的呼號聲響徹云霄,久久的回蕩在校園中。
莊嚴的升旗儀式結(jié)束了,同學(xué)們在主持人的指揮下排著整齊的隊伍向各個方向走去,不一會兒整個校園就安靜下來,教學(xué)樓上傳出了同學(xué)們朗朗的讀書聲,同學(xué)們又投入到新一周的學(xué)習(xí)中。
莊嚴的儀式作文4
六月的風(fēng),吹開了嬌艷的花朵;六月的雨,滋潤著青青的小草;六月的珠媚園回蕩額著我們?nèi)昙壢w同學(xué)的歡樂歌聲、笑聲。因為今天,我們將要在體育館三樓刻下一個重要的里程碑,畫出一道嶄新的起跑線,舉行一個莊嚴的儀式,來迎接我們?nèi)松腵第一個站點——十歲!
來到活動現(xiàn)場,我們不禁發(fā)出一聲贊嘆!只見笑臉墻上沾滿了我們一張張燦爛的笑臉,那邊的一根根柱子上也掛滿了五顏六色的氣球,就連舞臺邊緣也都綁上了美麗的花邊,這樣裝飾,整個會場就更漂亮啦!
表演馬上要開始了,我們趕緊坐下。隨著主持人嘹亮的聲音,表演第一個節(jié)目——情景劇《第一次》的小演員紛紛上場,把我們?nèi)雽W(xué)之后的種種的“第一次”都表現(xiàn)出來了?粗粗曳路鹩只氐搅藙?cè)雽W(xué)的時候,坐在課堂里學(xué)習(xí)第一個拼音,第一個漢字,第一個算式,第一種公式……,直到表演結(jié)束,我才從回憶中回過神了呢!
下面的節(jié)目是令人陶醉的《童心飛揚》樂器聯(lián)奏表演。在強勁的架子鼓聲中,我仿佛置身于一個奇妙的三維空間,欣賞著一曲曲由架子鼓演奏出的音樂;當(dāng)激昂澎湃的二胡曲《賽馬》音樂響起時,我仿佛和小伙伴們一起來到了一眼望不到邊的大草原,騎上一匹高頭大馬,揚起馬鞭,勇爭騎馬比賽第一名;而那悠揚的古箏聲,又把我?guī)肓艘粋幽靜的森林,聆聽著小橋流水的聲音……,直到音樂會結(jié)束,我還覺得美妙的音樂余音繞梁呢!后面的節(jié)目也均獲得了大家的連聲稱贊,其中,最讓我感動的還是節(jié)目《感恩的心》表演時,我和媽媽互贈賀卡的情景。
那時,我和媽媽先一起跟著音樂唱起了《感恩的心》,在溫馨的樂曲聲中,我們揮舞著手中的賀卡,在一起深情相擁。唱完歌,我們互贈賀卡,當(dāng)媽媽看到我對她深情的祝福時,不禁欣慰地笑了,一把樓過我,和我緊緊抱在一起,一直抱了很久很久……
來吧,讓我們一起不斷努力,不斷進取,像雄鷹一樣搏擊長空、磨礪翅膀,像青松一樣經(jīng)受嚴寒,最后成為祖國的棟梁之材!
莊嚴的儀式作文5
每周星期一我們學(xué)校就在校園操場上舉行升旗儀式,我們穿著校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排隊整齊的站在那里,我們心情非常激動。因為我喜歡國旗,喜歡它的顏色,喜歡它上面那耀眼的五角星,一顆顆閃著金光。
升旗儀式開始了,第一項是升國旗,奏國歌,隨著樂曲,我們抬起頭,舉起右手行隊禮,我們瞻仰著國旗徐徐上升。此時我們仿佛看到了解放軍叔叔在戰(zhàn)場上拋頭顱,灑熱血,英勇殺敵的場面,看到了革命者堅貞不屈,大義凜然的高大形象,這鮮艷的國旗是烈士的鮮血染成的。接著唱國歌,在同學(xué)的指揮下我們高聲唱起國歌,國歌的每一個音符都記錄著一個傳奇故事,這歌聲曾經(jīng)鼓舞著戰(zhàn)士們?yōu)樾轮袊某闪⒍鴳?zhàn)斗,今天這歌聲激勵我們少年兒童,好好學(xué)習(xí),不怕困難,為美好的明天而努力奮斗。
儀式第三項是國旗下講話。這周的講話主題是《感恩的心,感謝有您》。我們認真地聽著講話內(nèi)容,字字句句令我十分感動。我想到在生活中我們無時無刻都在得到別人的關(guān)愛。從媽媽生下我讓我看到這個美好的世界,并辛辛苦苦把我養(yǎng)大,上學(xué)后,老師每天教我們學(xué)知識,學(xué)做人,她們?yōu)槲覀兊?成長默默奉獻。最使我難忘的是在我上四年級的時候,因爸爸去世家庭困難,一位阿姨每年為我捐錢,她說要幫助我上完大學(xué)。這么多人幫助我關(guān)心我,我怎能不報答她們呢?今天站在國旗下,聽著這感人肺腑的講話,我更覺得自己要學(xué)會感恩學(xué)會報答。
同學(xué)們,我們要學(xué)會感恩,不需要做出驚天動地的大事,回家后見到媽媽累了給她到杯熱水,說句知心話,這就是感恩。當(dāng)我每次考試取得成績,寫信告訴幫我的阿姨,就是最好的感恩。在學(xué)校只要認真聽講,認真完成作業(yè),取得優(yōu)異成績這就是感恩。
升國旗結(jié)束,我的心情還是不能平靜,今天的升旗儀式真是讓我受益匪淺。
莊嚴的儀式作文6
今天真是個好日子,我來到了朝思暮想的首都北京,終于觀看到了莊嚴的升旗儀式,感受到了無比榮幸與自豪。
臨晨四點多鈡,我們便出發(fā)了。不一會兒,天安門廣場就進入了我們的視野。那兒的人真多!在高聳入云的旗桿的南側(cè),期盼觀看升旗儀式的人們早已把這兒圍得里三層外三層了,走進后,只見身著軍裝的護旗兵們在人群前維護著秩序,雖然如此,可人們還是如不息的海浪一波一波往前涌。時間過得真是如蝸牛走動一般,足足站了近一個小時,才終于等到了升旗的時刻,人們的眼睛立刻鎖定在了天安門的正門洞。“來了,來了!”人們突然興奮地大喊起來。我定睛一看,只見一支隊伍踏著整齊的步子,英姿颯爽地走來了,明晃晃的.刺刀剛沒過他們的頭頂,叫我說,真不愧是祖國的驕傲。
他們走過金水橋,走向旗臺,我的心更加激動,人們也是爭先恐后地眺望著,都想目睹這個激動人心的時刻。隨著鮮紅的國旗襯著明媚的晨光冉冉升起,雄壯的國歌也響徹廣場,響徹每一個人的心中。每一個人都注視著國旗,唱著國歌,舞動著手中的小國旗他們的心中,充滿了莊嚴與自豪。此時我才真切地體驗到做為一個國人的自豪,那些共和國戰(zhàn)士們抗戰(zhàn)時前赴后繼的身影閃過我的腦海,啊!他們的鮮血染紅了國旗,讓國旗更加鮮艷燦爛,首都的國旗最美,首都的國旗最震撼人心。隨著國旗的升起,我不禁浮想聯(lián)翩,這種感覺真是太美好了,也許只有首都的國旗才能給人以這樣的遐想吧!
國歌聲嘎然而止,國旗也升到了旗桿的頂端,廣場人們的掌聲響了起來,久久不能停止,我的自豪與激動也久久蕩漾著……
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