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做泥碗作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的做泥碗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
做泥碗作文1
星期天的下午,我寫完作業(yè),邀請我的妹妹一起玩陶泥。
我們先用紙把桌子鋪好,我取出了一大塊陶泥,放了一些水和一小塊陶泥混合在一起,調(diào)成泥漿用來粘合陶泥。我拿了一塊泥,把它捏成一個碗的形狀,拿小刀把碗的'邊給刮掉,然后用小刀蘸一點泥漿將碗里刮平滑,這樣才能使做出來的作品更美觀,再用一塊小陶泥放在模具里做成一個小泥圈,最后在碗底面涂一圈泥漿,把泥圈粘上去就做好了一個碗底。
我一個步驟一個步驟地做著,做好了一個彎彎扭扭的泥碗,妹妹也跟著我的步驟做,做成的碗也沒好到哪兒去,跟我的差不多。
我和妹妹都不甘心,我們又用小刀再里里外外地刮了一遍,又用泥漿在里外涂了一遍,還把碗的形狀修整的更圓一點,經(jīng)我們再加工后的作品,果然比第一次的好很多,這使我們信心大增,我們一鼓作氣又做了幾個,一個要比一個好,我還做了一個小茶壺。
我們用吹風(fēng)機把這些作品依次吹了一會兒,還保留一些濕度,防止它們破裂。為了讓我的作品看起來更加獨特一點,我又用泥漿把茶壺的 蓋 子做了一個魔法師的帽的形狀,我看了一下自己的作品,覺得應(yīng)該涂點顏色上去會更好看,于是我找來油畫顏料涂了起來,妹妹看見了也跟著我涂了起來。
我們的作品終于大功告成了,那是一套漂亮的彩色茶具,把它放在家里當(dāng)做裝飾品還真是不錯呀!
做泥碗作文2
周日下午,爸爸媽媽都不在家,我在家里悶得慌,電視、電腦都引不起我的興趣,我無意中看到勞動書,打算做勞動老師的作業(yè)——做泥碗。
準(zhǔn)備好了超輕粘土、墊紙板和切割粘土的工具刀,我就迫不及待的做了起來。我拿出一塊紫色粘土,把它放在手上捏了幾下,粘土軟軟的,摸上去十分光滑,味道似乎薰衣草的香味,我先用工具刀把粘土切成兩份,一份很大,一份很小,我先把小塊的`粘土放在墊板上搓成一條粗細(xì)均勻的泥條,并把它兩端粘了起來形成一個小泥圈,遠(yuǎn)看還會以為它是一個紫色的戒指呢,這個小泥圈做碗底,下面該做碗身了,我把剩下的那塊泥放在手心搓,搓成一個不太光滑的泥球,我把它放到墊板上繼續(xù)搓,泥球光滑了許多,我按照勞動書上的步驟,用手指從泥球的中間往下壓,很快一個泥碗的模樣就出來了,我看了看,喔,碗邊太厚不好看,我又用工具刀把碗邊削薄,一不小心竟然把碗邊削破了,我心里想:我就不能小心一點嗎?我只好把削破的地方補起來,超輕粘土有一點變干了,我趕緊拿來做好的碗底,把它小心翼翼地和碗身粘起來。
泥碗終于做好了,我看著這個小巧玲瓏的泥碗,心里比吃了蜜還甜。
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