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丟手絹?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2023-11-17 18:30:46 好文 我要投稿
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丟手絹?zhàn)魑?集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的丟手絹?zhàn)魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

丟手絹?zhàn)魑?集合15篇)

丟手絹?zhàn)魑?

  你們一定知道丟手絹吧!我就來給你們說說游戲的規(guī)則吧!坐在地上圍成一個(gè)大圈,一個(gè)人拿著手絹圍著圈跑,把手絹丟在某一個(gè)人的后面,這個(gè)人要拿著手絹?zhàn)返絹G手絹的'人才能勝利!如果這個(gè)人坐到了自己的位置上則失敗,失敗的人要給我們表演節(jié)目。

  我叫上小伙伴來到比較寬敞的玩起了丟手絹。第一輪是黃鵬拿手絹,歌聲響了起來:“丟丟丟手絹,輕輕地放在一朋友的而身邊,大家不要告訴他,大家不要告訴他。”我心里十分擔(dān)憂:會不會丟在我身邊?果然,我這個(gè)“烏鴉嘴”靈驗(yàn)了,我反應(yīng)迅速地拿起手絹飛快地抓住黃鵬,可他回到了自己的位置,我只得表演節(jié)目。第二輪開始了,我毫不猶豫地把手絹丟在了黃鵬旁邊,一場緊張刺激的追逐戰(zhàn)開始了,我動作靈活地跑了起來,他機(jī)警過人地向后走,我靈活地向后走,坐在了自己的位置,我哈哈大笑,享受著勝利的喜悅。第三輪開始了,歌聲響起,這次黃鵬丟在了田歡歡背后。田歡歡是出了名的跑步健將,田歡歡使出了吃奶的勁追逐黃鵬。我激動萬分,想快點(diǎn)得到結(jié)果。田歡歡的頭發(fā)被風(fēng)吹了起來。最后,田歡歡贏了。我們歡呼著。

  丟手絹是一種能讓考驗(yàn)人機(jī)靈和速度的時(shí)候,下次我還要玩!

丟手絹?zhàn)魑?

  在我童年的記憶里,我喜歡玩的游戲可多了,有捉迷藏,有”山上有個(gè)木頭人“……可要說我最喜歡的游戲,非丟手絹莫屬。

  小時(shí)候,我和伙伴們圍成一個(gè)圈,坐在草地上。姐姐拿著手絹圍著我們轉(zhuǎn),邊走邊絞盡腦汁想:把手絹丟在誰的后面。我們也十分警惕,眼睛隨著姐姐的`方向轉(zhuǎn)動,生怕一不留神,姐姐就會把手絹放在自己的身后。忽然,姐姐趁我沒留意,悄悄地把手絹放到我的身后。我卻一點(diǎn)兒也不知道,還在監(jiān)視著姐姐的一舉一動。咦,怎么回事?大家都朝我擠眉弄眼。我想了老半天才回過神來。我趕緊拿起身后的手絹,飛快地去追姐姐。姐姐連忙逃跑。眼看要被我抓住了,姐姐一看情勢不妙,連忙找了個(gè)空位坐了下去。哎,真可惜呀!

  丟手絹不見給我?guī)砹丝鞓,還讓我和小伙伴之間朋友們結(jié)下了深深的友誼。

丟手絹?zhàn)魑?

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,我的心情也跟隨著天氣的變化。 今天下午第一節(jié)上的'是體育課,朱老師說:“先帶隊(duì)跑上兩圈,然后自由活動!蔽沂指吲d,竟連東南西北也分不清了,我們跑呀跑,跑了好一會就跑完了,朱老師一聲令下“解散”但要注意安全,不要打鬧。我說:“誰玩丟手絹?我玩!我玩!好多女生說”我們先手拉手圍成一個(gè)大圈,然后推薦出一名同學(xué)丟手絹,最后推薦出來的是曹仁鳳,她先圍這這個(gè)大圈跑了兩圈,嘴里還唱著丟呀丟呀丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面…… 只見她輕手輕腳地若無其事的把手絹輕輕地放到了劉俊麗的后面,然后若無其事的輕輕的哼著歌跑了起來,可劉俊麗一點(diǎn)也沒有發(fā)覺,我們都目不轉(zhuǎn)睛的看著劉俊麗,快看曹仁鳳要抓住劉俊麗了,就在這緊急關(guān)頭,李晨旭,輕輕的咳嗽了一聲,劉俊麗這才知道手絹在自己后面,趕緊站起來。叮鈴鈴下課了。 我邊走邊看那晴朗的天空,看那明媚的陽光,心里里美滋滋的。

丟手絹?zhàn)魑?

  “丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他……”,就在這熟悉的歌聲中,讓我向你介紹我最喜歡的游戲“丟手絹”吧!

  首先,大家推選出一位丟手絹的人,其余的人圍成一個(gè)圓圈蹲下。游戲開始后,丟手絹的人圍著圓圈行走,而且要在不知不覺中將手絹悄悄丟在其中一個(gè)人身后。被丟手絹的.人如果發(fā)現(xiàn)了,要迅速起身追逐丟手絹的人。如果丟手絹的人跑到被丟手絹人的位置則安全。但如果在這之前就被抓,只能算輸。要表演一個(gè)節(jié)目,或者繼續(xù)當(dāng)丟手絹者,進(jìn)行下一輪游戲。

  這一輪,我被推選為丟手絹的人。游戲開始了,在大家愉快的歌聲中,我假裝悠閑的圍著圈散起步來,有時(shí)會故意停在某個(gè)小朋友后面,夸張地手舞足蹈一番,卻又不真正將手絹丟在他身后,讓人哭笑不得;有時(shí)會將手絹蜻蜓點(diǎn)水般掠過另一個(gè)小朋友的頭頂,讓他虛驚一場;有時(shí)還會調(diào)皮地將手絹往空中一拋,再隨手接住,讓大家無可奈何。當(dāng)然,最重要的是趁其不備,發(fā)動突然襲擊。這一次,沒有任何征兆,我迅速將手絹丟在楊梓涵身后,轉(zhuǎn)身拔腿就跑!皸铊骱铊骱 ,聽到大家的提醒,她也不再猶豫,一下蹦了起來,朝我飛過來,而我,腳上就像抹了油,哈哈,早就一陣風(fēng)似的回到楊梓涵原來的位置上,我贏啦!

  游戲就是這么讓人快樂,不是嗎?

丟手絹?zhàn)魑?

  4月15日 星期六 多云

  20xx年的今天,我在幼兒園里讀書。

  到了游戲課的時(shí)間,我和大家與老師一同玩丟手絹。一聽到“丟手絹”這三個(gè)字,興奮又高興心里立刻變得烏漆墨黑,結(jié)起了一個(gè)難受的`疙瘩:丟手絹?我什么游戲都玩過,但丟手絹我沒聽過呀!

  我正想著,“盧雨桐,你在想什么?”我被老師的語音震醒了,“游戲開始1”原來,老師在剛才就給那些不會玩的小朋友(包括我)講解游戲規(guī)則了,可我沒有聽,心里又結(jié)起了一個(gè)疙瘩:Oh,my…我想死。。!

  我和大家唱起歌兒:“丟——丟——丟手絹……”老師在我們身后繞起圈圈。頓時(shí),老師神不知鬼不覺地把手絹放在我身后。大家發(fā)現(xiàn)老師的手絹不見了,轉(zhuǎn)過身一看,“。。!”原來手絹在我身后!我立刻去追老師。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我不僅忘拿手絹,而且還跑錯(cuò)了方向!“雨桐,你是跑哪的?你的手絹呢?”大家聽了(不包括我),又看了看我的手,什么都沒有,立刻哈哈大笑。我滿臉通紅,立刻回去拿手絹時(shí),我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,老師早已在我的位置上和我的好朋友欣怡閑聊。大家又哈哈大笑,有的還說,我真笨!老師在過程中就了解我不會玩,而且在說明規(guī)則時(shí)沒有聽,所以沒有讓我表演節(jié)目。

  現(xiàn)在我上小學(xué)四年級了,我還忘不了那段羞恥的記憶。

丟手絹?zhàn)魑?

  那天體育課,老師格外開恩,讓我們自由活動。同學(xué)們像小猴子歸山一樣沖到操場,操場里炸開了鍋,一片沸騰。

  小悅先發(fā)話了:“大伙玩兒點(diǎn)啥?”“丟手絹如何?”小海問!昂!”大伙一致贊成。有部分同學(xué)還不知道那個(gè)是啥,于是那個(gè)傳說中的廢話大王小馬?里?嗦地說:“這個(gè)嘛,首先丟手絹的人要拿著手絹到處走,然后扔給一個(gè)被選中的同學(xué)……”他還沒說完,小林就一把推開他:“行了行了,開始吧,上帝都讓你煩死了。”小馬悻悻地說:“哎,你們都不懂欣賞!

  于是我們圍成一圈坐下,邊拍手邊唱歌:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”我拿著紅領(lǐng)巾一圈圈跑,突然看見了樂千無精打采地坐在一邊,我心里鬼點(diǎn)子一轉(zhuǎn),嘿嘿一笑,冒出一個(gè)惡作劇的`念頭。我墊起腳尖,偷偷摸摸地溜過去,其他同學(xué)看我這幅模樣,也都明白了我想干嘛,掩住嘴巴偷笑。樂千看見大家都對著他笑,又發(fā)現(xiàn)我不見了,還沒反應(yīng)過來,我已經(jīng)用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,并迅速打上了一個(gè)結(jié)。然后走為上計(jì),“嗖”地坐下了。這時(shí)大家再也忍不住了,哈哈,哈哈地笑得前俯后仰。樂千臉上瞬間飛來了一朵緋紅緋紅的云。

  快樂的笑聲此起彼伏,在這驕陽似火的夏天里回蕩著,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

丟手絹?zhàn)魑?

  星期二課外活動,老師把我們帶到了操場上,說做一個(gè)游戲,原來是丟手絹呀!同學(xué)們興高采烈,尤其是我,恨不得大叫一聲。

  開始了,老師先叫我們圍成一個(gè)大圓圈。讓姜杉來丟,她一邊走一邊在想到底丟在誰的后面最合適,她想了想,走到了我的身后,輕輕的把手一松,手絹輕輕地落在了我身后?墒俏疫沒有發(fā)覺,旁邊的陳歡歡悄悄地碰了我一下,然后指了指我的身后,我扭頭一看,那塊手絹正躺在我的身后呢,我急忙抓起手絹站起來拔腿就追,可她已經(jīng)找個(gè)地方蹲下了。只好拿著手絹跑了一圈之后丟在陳歡歡的'后面,沒想到,她一下子就發(fā)現(xiàn)了,她飛快的追著我,結(jié)果被她給捉住了,同學(xué)們說:“要懲罰,唱支歌吧!”我就唱了一首《小紅帽》,大家和一起唱了起來 。

  今天我真高興,因?yàn)檫@是我最開心的一次游戲。

丟手絹?zhàn)魑?

  今天下午的最后一節(jié)班會課,老師帶我們?nèi)ネ鎭G手絹的游戲。首先,老師叫我們圍成一個(gè)圈,找一位同學(xué)先丟手絹。丟手絹的同學(xué)拿著手絹沿著我們圍的圈慢慢地跑,然后在我們不知不覺地情況下把手絹丟在某一位同學(xué)的后面,被丟到的人就要去追丟的人,如果追到了,丟的那個(gè)人就要表演節(jié)目,如果沒有追到,就要繼續(xù)丟手絹。

  說完游戲規(guī)則以后,我們就開始玩了。玩了好久都沒有人丟到我,好不容易丟到我了,我精神飽滿的奮力向前跑去,可是沒有追到,我只能丟下一個(gè)人了。我本來想丟在繆華杰的`身后,可卻不小心丟在了黃澤侃,幸好他沒有追到我,要不然我就要表演節(jié)目了。

  我們玩了一圈又一圈,整個(gè)操場到處都有我們的歡聲笑語。當(dāng)我們正玩得熱火朝天的時(shí)候,下課的鈴聲無情的響起了,真希望每一天都是班會課!

丟手絹?zhàn)魑?

  “丟,丟,丟手絹,輕輕地放在……”這是什么聲音?原來是三(1)班在風(fēng)雨操場玩丟手絹的游戲呢!

  大家圍成一個(gè)很大很大的圓圈,就地坐下。顧老師把游戲規(guī)則說了一遍。緊張的游戲開始了,只見顧老師低著頭,彎著腰,一只手緊緊地拿著手絹,慢慢地跑著。同學(xué)們呢,有的兩只手在后面東摸西摸,有的一動不動地坐著,有的東張西望……忽然,顧老師把手絹丟在了石浩凱的`后面,眼看老師就要到石浩凱位子上時(shí),他才發(fā)現(xiàn)身后有手絹,他站起來,飛快地逃走了,顧老師真是竹籃打水——一場空呀!

  輪到鄭江丟時(shí),他模仿著老師的樣子,他會丟給誰呢?要是我,就丟給最不喜歡的同學(xué)。鄭江拿著手絹,忽然他手上的手絹不見了,真像變魔術(shù)一樣。原來,手絹已經(jīng)悄悄地躺在我的后面了,我扭頭一看,拔腿就跑,可是鄭江跑得太快了,沒辦法,只好被他捉住了!

  “丟,丟,丟手絹,輕輕地放在……”風(fēng)雨操場回蕩著我們快樂的歌聲和笑聲!

丟手絹?zhàn)魑?0

  那天,楊老師宣布星期吳玩丟手絹,聽后有的同學(xué)高興的一跳三千尺,有的同學(xué)高興的合不嚨嘴。

  我盼啊盼啊,終于盼到了星期五,楊老師叫我們圍成圈。老師叫我先丟,我貓著腰往前走,走到李傲后頭,我心想:李傲是短跑健將,丟給他我死定了,走著走著走到陳春后頭心想陳春跑的慢,丟給她,她肯定追不到我。于是我把手一送,手絹輕輕地掉在了陳春身后。我若無其事地往前走,當(dāng)走到了陳龍身后,我假裝把手絹丟給陳龍,然后迅速向前跑。陳龍一回頭,看到手絹不在他身后,就回過頭來。我看到陳春還沒發(fā)覺,忍不住就笑了。這時(shí),陳春突然回過頭來,發(fā)現(xiàn)手絹就在自己身后,拔腿就跑,可我早已到我自己原來坐的位子作下了。陳春只好繞著大家圍成的圓圈丟起手絹來。

  最可笑的'是張子祺,張子祺躡手躡腳走到陳晨后面,把手絹老遠(yuǎn)的就扔給朱志豪后,立刻就跑,朱志豪早就知道張子祺要丟給他,他都做好了準(zhǔn)備,他接到手絹拔腿就跑。張子祺沒跑幾步就被朱志豪抓住了,張子祺只好給大家表演節(jié)目。

  時(shí)間過的真快,我們還沒玩過癮,放學(xué)的時(shí)間就到了,我們依依不舍地回家了。

丟手絹?zhàn)魑?1

  “丟——丟——丟手絹……”操場上傳來一陣陣清脆悅耳的歌聲,這是怎么回事呢?哦!原來老師在帶領(lǐng)我們玩丟手絹的游戲。

  今天,老師帶我們玩了丟手絹的游戲。老師說:“游戲規(guī)則是大家圍坐在一起,再選一位同學(xué)來丟手絹,大家不能往后看,被丟中手絹的同學(xué)要起身去追丟手絹的'同學(xué),追到就贏,追不到則輸,輸了的就得表演節(jié)目!贝蠹衣犕旮d奮了。

  我們先選出劉子荷來丟手絹,只見她貓著腰,躡手躡腳地圍著圈走,同學(xué)們不時(shí)地回頭看身后,生怕手絹丟在自己身后。我暗暗祈禱:千萬不要丟給我呀!就在我發(fā)愣走神時(shí),聽到同學(xué)們的笑聲,我趕緊回頭看,發(fā)現(xiàn)手絹就在自己身后,嚇得我拔腿就跑,由于反應(yīng)慢了半拍,最終沒有追上劉子荷,只好站到圈中央,表演了一個(gè)節(jié)目。

  該我了,我的眼睛掃視著他們,一看,劉子荷正在玩著自己的帽子,呵呵,該我報(bào)仇的時(shí)候到了,我若無其事地走到了劉子荷旁邊的柴浩軒身后,來了個(gè)假扔動作,吸引大家的注意力,趁大家不注意,我把手絹丟在劉子荷的身后,我吐著舌頭,朝她做鬼臉,她突然反應(yīng)過來,我撒腿就跑,還好她跑的不快,給了我時(shí)間,別的同學(xué)都伸著脖子瞪大眼睛看著我們,我以最快的速度沖到劉子荷的位置,“我贏了,我贏了!”我高興的一蹦三尺高。

  這個(gè)游戲太好玩了,丟手絹不僅能讓我們玩得開心,還能鍛煉身體。丟手絹這個(gè)游戲太有意義了。

丟手絹?zhàn)魑?2

  下課了,同學(xué)們跑到操場,操場上頓時(shí)沸騰起來了。

  我和季楊嬌、吳鈉、留微妙、何偉微等同學(xué)在樓下一起玩丟手絹的游戲。我們手拉手,先圍成一圈,然后把手放開,像小雞一樣蹲在那里。“丟手絹、丟手絹……”我們唱起了歌。輪到我丟了,我一面唱,一面走。我想:吳鈉跑步比較慢,那我就放在她身后好了。于是我就準(zhǔn)備把手絹放到她身后,她似乎有些發(fā)覺我的意圖,頭微微轉(zhuǎn)了一下,我把要丟出去的手絹猛的收回來。在她身后做了一個(gè)假動作,然后若無其事的走開了。

  吳鈉不放心,頭轉(zhuǎn)到后面,不住的找手絹。大家看了都哈哈大笑起來,正在他們大笑的`時(shí)候,我輕快的把手絹丟在何偉微身后。何偉微警覺性很高,馬上被她感覺到了。她拿起手絹就拼命追趕我,我雖然是短跑冠軍,可緊急情況下卻亂了陣腳,兩腳不聽使喚。何偉微越追越近,就差一步了,我巴不得馬上蹲到位置上去,可是感到后面衣服猛的被人扯住,何偉微已經(jīng)牢牢抓住我了。

  “要罰!要罰!”大家齊聲起哄。我沒辦法,就給大家唱了一首《春天在哪里》,大家也不禁跟著我唱,我們又蹦又跳,開心極了!

  快樂的一天就這么過去了。

丟手絹?zhàn)魑?3

  “丟、丟,丟手絹… …”操場上傳來陣陣歡樂的歌聲。原來是我們班的同學(xué)在操場上玩“丟手絹”的`游戲呢!

  這是星期四的下午,天氣晴朗,太陽暖烘烘的。下午第一節(jié),我們在老師的帶領(lǐng)下在操場上玩“丟手絹”。

  我們按座位分,一排是一組。我和李佳、杜珠琦等是一組。來到操場上,我們先手拉手占城一個(gè)圓圈,然后開始玩游戲。

  先是由黃由之丟手絹,他慢慢地走著,忽然停了下來,把手絹丟在了徐源康的后面。徐源康竟然沒有發(fā)現(xiàn)。直到我們都沖他笑時(shí),他才轉(zhuǎn)過身去,撿起手絹就去追黃由之。徐源康沒有黃由之跑得快,一會兒就被黃由之甩在了后面。黃由之見徐源康追不上時(shí),才慢慢地走著。徐源康見黃由之在走,就趕緊加快速度追了上去,嚇得黃由之拔腿就跑,連忙跑到了徐源康之前的位置上蹲下去,累得氣喘吁吁的。徐源康見狀,只好罷手,轉(zhuǎn)身把手絹丟在了劉政銳的后面。

  劉政銳趕緊去追徐源康,徐源康飛快地跑著,但還是逃不過劉政銳的“手掌心” ,被抓住了,唱了一首歌當(dāng)做“懲罰”……

  就這樣,你追我,我追你,大家玩得很開心。我最喜歡的游戲,在歡聲笑語中結(jié)束了。

丟手絹?zhàn)魑?4

  童年,好似一本書,記錄著成長道路中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年,猶如一首歌,唱出屬于自己的一片天地;童年,宛如一幅畫,渲染出生活中的五彩繽紛……若論起童年,我不禁想起那有趣的童年游戲——丟手絹。

  丟手絹,如同一顆鉆石,在我的記憶長河中刻下深深的印跡。閉上雙眼,腦中總能浮現(xiàn)出那一幕幕……

  “叮零零!叮零零!”呀,下課鈴響了,同學(xué)們好似一只只剛出籠的小鳥,爭先恐后地“飛”向小花園,。∫粓鲇腥さ膩G手絹拉開了序幕……

  “丟,丟,丟手絹……”。一陣悅耳的`歌聲響徹云霄。有的同學(xué)拿著一塊花花綠綠的手絹,在我們圍的圈外愉快地跑著,她的腳步是那么輕快,聽,那腳步聲構(gòu)成了一首優(yōu)美的歌曲,好像在為我們的歌聲伴奏……

  “你快丟呀!你快丟呀!”我們?nèi)滩蛔×,可他還笑而不語。

  她在干什么?會不會在思考計(jì)謀?我的腦中不斷“飄”出一連串的問題。

  “快追,快追!”同伴的叫喊把我驚醒了,我下意識的轉(zhuǎn)頭一看,呀!手絹竟悄無聲息地飄在我身后,我連忙抓起手絹,飛速奔向丟的同學(xué),那狀態(tài),似乎能輕而易舉地穿透敵人的心臟,“加油!加油!”不停傳進(jìn)我耳朵的鼓勵(lì)聲又使我加快了步伐……

  眼看勝利就在眼前了,“轟”的一聲,那位同學(xué)找到了個(gè)適合的位置,一屁股坐在地上,哎,沒辦法,我要拿著手絹一圈一圈地跑著……

  丟手絹,成了我記憶長河中最珍貴的回憶,它怎么也抹不了……

丟手絹?zhàn)魑?5

  星期二的體育活動課,李老師帶同學(xué)們?nèi)ゲ賵龌顒,有同學(xué)提議玩丟手絹的游戲。

  開始游戲了。大家齊唱著:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的身后,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他!

  拿著手絹的小紅故意在小剛后面做了一個(gè)丟的動作,卻把手絹悄悄地丟在了小明的后面,沒想到小明早有提防,他抓起手絹立即去追小紅。只見小明跑得飛快,就像離弦的箭,小紅在前面也跑得辮子都飛了起來。眼看小明快追上小紅了,大家的心都提到嗓子眼,加油聲、吶喊聲此起彼伏。終于,小明一把抓住了小紅,小紅只好認(rèn)輸了。她俏皮地沖著大家做了個(gè)鬼臉,引得同學(xué)們都哈哈大笑。

  不知不覺,一節(jié)有趣的體育活動課就結(jié)束了,丟手絹真是有趣的`游戲。

  評點(diǎn):劉林潤小朋友將自己丟手絹的過程描述得非常具體,特別是丟手絹中小明的動作描寫最是傳神!

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