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春的蹤跡作文

時(shí)間:2023-11-17 12:14:46 好文 我要投稿

春的蹤跡作文大全5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的春的蹤跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春的蹤跡作文大全5篇

春的蹤跡作文1

  冷風(fēng)刺骨的冬天離開(kāi)了,柔美、溫暖的春天,邁著輕盈的步伐,悄悄的來(lái)到了我們的身邊。

  我左看,右看,上看,下看,來(lái)尋找春天的蹤跡。

  瞧,河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,迎著春風(fēng),輕輕的'飄,柳樹(shù)下長(zhǎng)滿一簇又一簇的小花、小草,它們隨著春風(fēng),好奇的東張西望,就連小動(dòng)物也活躍起來(lái),歡快的小鳥(niǎo)在枝頭上唱著美妙的歌,螞蟻也開(kāi)始勤勞的干活。啊,我找到了,春天的蹤跡在河邊。

  咦?那是誰(shuí)?哦,原來(lái)是勤勞的農(nóng)民伯伯。他們?cè)诟墒裁?哦,他們(cè)诓シN、插秧呢!春雨綿綿,一排排整齊的秧苗盡情地喝著甜美的雨露,而待在泥土里的種子,好象受到了春天的召喚,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的破土而出。啊,我感覺(jué)到了,春天的蹤跡在田野里

  一陣陣暖風(fēng)吹來(lái),人們脫掉了厚重的大衣,換上了輕薄的春裝,走在大街上,春風(fēng)拂面,人們的臉色紅潤(rùn)潤(rùn)的、心底暖融融的,在如此氣候溫和、風(fēng)景宜人的季節(jié),你是否曾說(shuō)過(guò),“走,我們?nèi)ヌご!?/p>

  哦,我發(fā)現(xiàn)了,我明白了,其實(shí)春天就躲在我們的身邊。

春的蹤跡作文2

  冬天結(jié)束了,春姑娘踩著輕盈的步伐來(lái)了,這一下,花草發(fā)芽了,莊稼復(fù)活了。

  細(xì)細(xì)的柳絲,一陣微風(fēng)吹過(guò),柳條隨著風(fēng)姐姐搖動(dòng)。一棵棵小嫩芽從土里慢慢鉆出了一個(gè)個(gè)小小的頭,像小娃娃似的活潑又可愛(ài)。

  春走過(guò)田野,把它變綠了!放眼望去,到處是綠色。莊稼地里,綠的黃花草,綠的菠菜,綠的蔥……農(nóng)民伯伯看得樂(lè)呵呵。而那枯萎的小草也開(kāi)始發(fā)芽了,仿佛給田野鋪了一層薄薄的綠絨地毯。

  春走過(guò)小河,讓小河更嫵媚。雖然河水沒(méi)有以前那么清澈了,但在春的`襯托下美麗極了。一陣微風(fēng)吹過(guò),河水在陽(yáng)光下閃著粼粼的波紋。

  春走過(guò)我的家鄉(xiāng),讓大家活躍起來(lái)。小鳥(niǎo)、小樹(shù)都從昏睡的冬天回來(lái)了,每天都能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鳥(niǎo)叫聲,每天都能看見(jiàn)小樹(shù)把身子挺直了。大家上班也有了精神,干起活來(lái)賣力多了。真要感謝春天這“姑娘”了。

  春天這個(gè)活潑的“姑娘”給大地增添了多少生機(jī),給人們帶來(lái)了多少歡樂(lè),我多么希望能留住這春的蹤跡!

春的蹤跡作文3

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而寒冷的冬天,人們盼望的春天終于到來(lái)了。

  春天像個(gè)花枝招展的小姑娘,笑著,跑著,一切都在她的召喚下,欣欣然張開(kāi)了眼。森林里光禿禿的枝丫又穿上鵝黃的春裝;鳥(niǎo)兒在枝頭興奮地歌唱;柳樹(shù)開(kāi)始伸展她柔嫩的枝條,在清風(fēng)中舞蹈;小草怯生生的從土里露出頭,綠綠的,嫩嫩的;桃花綻開(kāi)了美麗的笑臉,害羞地與我們打著招呼……

  校園里的.五顏六色的花朵也你追我趕的開(kāi)放了,粉粉的桃花、雪白的梨花、嬌艷的海棠……早晨從校園的小徑走過(guò),這些花都在晨風(fēng)中蘇醒,散發(fā)著幽香,讓人陶醉其中……

  春天來(lái)了,天氣也漸漸變暖和了,同學(xué)們終于可以脫下厚厚的棉襖,換上輕薄舒適的春裝,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑跳躍,在草地上圍坐著聊天……

  春天就是這樣使人快活,生機(jī)勃勃。在這美好的季節(jié)里,總該做點(diǎn)什么,才不會(huì)辜負(fù)了春光,辜負(fù)了青春。

春的蹤跡作文4

  這是我們作文教學(xué)論課上的作業(yè),下周一交。老師還特意強(qiáng)調(diào)要去動(dòng)植物園觀察觀察,找尋一下春的足跡。

  想來(lái)是有點(diǎn)好笑的,不說(shuō)是大學(xué)生來(lái)寫(xiě)著題目吧,就是給初三的孩子寫(xiě)人家也是不愿意的'了,幼稚且無(wú)聊。

  先不說(shuō)下筆寫(xiě),但是想想那些套路,之于“春姑娘的腳步近了,春回大地……”之類的,但也有下不了筆的,真真是腹中文藻空如竹心。若我寫(xiě),我要該如何著手呢?別光顧笑他人了。

  若是在家,怎么說(shuō)也好寫(xiě)一些,不說(shuō)花兒都開(kāi)著斗艷了,草兒葉兒也都冒出來(lái)了,就是那啾啾叫著的雀兒也忙活了,但是在這,就現(xiàn)在是無(wú)論如何也尋不了丁點(diǎn)春的足跡的。北風(fēng)依舊呼呼的刮,那路邊堆砌的雪墻更是告訴冬天的宣誓:我還在這呢!就這些景象,叫我如何著手呢?

  早上趕動(dòng)植物園不要門票的時(shí)候天天去那里跳跳健美操,跑幾圈,爬到那不咋的高的土丘上吼幾下,登高遠(yuǎn)望看旭日東升,也著實(shí)是良辰美景喲。

春的蹤跡作文5

  春的蹤跡到處都是,但有時(shí)她好像在跟你玩捉迷藏,讓你怎么也找不到她。為了贏得這場(chǎng)游戲,我決定登上山峰尋找她。

  我尋著春姑娘的腳印,穿過(guò)光禿禿的樹(shù)林,來(lái)到了山前。我踏著長(zhǎng)滿綠芽的土地,一步一步地攀登著。剛剛經(jīng)過(guò)雪水沖洗的泥土散發(fā)著淡淡的幽香,小芽上沾著晶瑩的水珠,一切都重新開(kāi)始了。原來(lái)春姑娘在這兒落腳過(guò)了。

  我繼續(xù)前進(jìn),不一會(huì)兒就到了山頂!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾春盡”站在山頂,俯視大地,春色盡收眼底。樹(shù)木經(jīng)過(guò)寒冬的.摧殘,吐出了新芽;花兒度過(guò)一個(gè)冬天的沉睡,長(zhǎng)出了嫩芽;小草熬過(guò)枯黃的酷冬,披上了新裝。取得勝利的我,滿載而歸的走在回家的路上!稗Z隆隆”春雷響了起來(lái),緊接著飄起了蒙蒙細(xì)雨,大地貪婪的吮吸著雨水。

  這次登山捉迷藏我終于看到了春天的顏色;聞到了春天的氣息;聽(tīng)到了春天的音韻;感受到了春天的到來(lái)!

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