關(guān)于黑板的作文精華(6篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于黑板的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于黑板的作文1

　　每天我都很早來到教室，一走進(jìn)教室，就一眼看到教室正中靜靜地掛著一塊大黑板，這張看似平平凡凡的大黑板，其實(shí)它有許多奇妙之處。

　　每當(dāng)老師一走進(jìn)教室，黑板就顯得異�；钴S，黑板上，老師書寫了各種教案，黑板上，我學(xué)到了許多知識(shí)，數(shù)學(xué)凌老師寫在黑板上的公式、解題方法、計(jì)算方式，語文楊老師在黑板上寫的知識(shí)、文化、道理，我都聽在耳里，記在心里。在黑板下，我慢慢成長，從一年級(jí)到五年級(jí)，每天都在黑板上溫故而知新。這幾年來，黑板上的知識(shí)，我都銘記在心，深深刻在了我的心上。數(shù)學(xué)有：三角形、四邊形、梯形、乘除法運(yùn)算定律、加減法運(yùn)算定律語文有：古詩詞、優(yōu)美語句、好詞、生字，認(rèn)識(shí)了王繼光、魯迅、陸游、李白、孟浩然等等名人

　　黑板是老師傳授知識(shí)的工具，他形象體現(xiàn)出了老師的心血，我，不會(huì)忘記，黑板給了我許多道理；黑板給了我許多文化，我更不會(huì)忘記老師精心的教導(dǎo)、無私的.傳授、老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的深情

關(guān)于黑板的作文2

　　多功能的黑板擦，我的夢想是發(fā)明一個(gè)黑板擦這種黑板擦有非常的功能，讓老師上課的時(shí)候可以不用手去擦黑板，用黑板擦的效率更高了，讓老師的上課更加的輕松，不用那么麻煩，這就是我的一個(gè)小夢想吧。

　　首先這個(gè)黑板擦不是一般的黑板擦，它是長方形的黑板擦外觀是黑色的.，下面有可以擦除的工具，當(dāng)老師上課時(shí)用手寫，寫字在黑板上時(shí)使用的是粉筆，要擦除的話可以用黑板擦那個(gè)布來擦黑板，那個(gè)黑板擦的擦黑板更加的干凈，利用了最新的高科技功能，擦除時(shí)無異味，再次書寫時(shí)更加的容易，擦除之后痕跡呢很少了，這就是黑板擦的功能，當(dāng)老師不想寫字，在黑板上時(shí)黑板擦可以放到黑板上去，通過智能的粉墨噴射技術(shù)在黑板上進(jìn)行書寫，這聽起來是很神奇，當(dāng)然了，這些只能在未來才能實(shí)現(xiàn)的，目前還是只有這些功能，如果老師不想寫了把黑板擦黑板上進(jìn)行吸住著黑板擦就不會(huì)掉下來了，不用在手拿了，看起來這個(gè)黑板擦的功能非常的齊全。

　　雖然這個(gè)黑板擦的功能很多都是幻想，但是如果未來這種黑板擦發(fā)明了，我肯定非常的高興。

關(guān)于黑板的作文3

　　原來，他倆因?yàn)檎l的功勞大而爭吵起來。粉筆妹妹說：“主人沒有我，永遠(yuǎn)也寫不了字！”“可是，主人寫錯(cuò)了字，沒有我也擦不掉！”黑板擦哥哥說道，他倆你一句我一句的，越吵越兇，聲音把黑板叔叔給吵醒了�！罢l呀？吵得我睡不好覺。”“是我們倆�！狈酃P妹妹和黑板擦哥哥一起回答道�！皐o,什么事？”黑板叔叔問道，“我們在說誰的功勞最大�！焙诎迨迨逑肓讼胝f道：“那你們來場比賽吧！”

　　第一場比賽，比誰擦得干凈。黑板擦哥哥很快就把黑板擦的干干凈凈。可粉筆妹妹越擦越白，黑板都快成“白板”了。第二場，比誰寫的'好看。粉筆妹妹不慌不忙的寫，可是，黑板擦可就沒有那么容易了，費(fèi)了半天的力氣不但沒有半個(gè)字出現(xiàn)，還越擦越黑，比賽結(jié)果是各勝一場，黑板叔叔趁現(xiàn)在說“你們只有齊心協(xié)力才力量大！”從此，他們倆和平相處再也沒有吵過架。

關(guān)于黑板的作文4

　　黑板，大家再熟悉不過了，它每天高高地掛在教室里，它很普通，大家每天都可以看見它，可它，卻又是那么的不平凡。

　　我贊美黑板，它雖然沒有華麗的外表，全身黑漆漆的，長方形的身體圍了一圈鋁合金，它是那么的樸實(shí)、端莊！在課堂上，黑板發(fā)揮著巨大的作用。語文老師在上面寫著重點(diǎn)詞句，數(shù)學(xué)老師在上面寫解題過程，重點(diǎn)，英語老師在上面寫著ABC，美術(shù)老師在上面畫出美麗的圖案，花紋......有了黑板，我們學(xué)會(huì)了豐富的知識(shí)，掌握了學(xué)習(xí)的方法，懂得了做人的道理！

　　我贊美黑板，每天，粉筆在黑板身上無數(shù)次的劃過，黑板擦在它身上無數(shù)次的擦過，有些調(diào)皮的學(xué)生還在它身上亂涂亂畫，用教棒敲打，它忍受著苦頭默默付出，它給那么渴望扥到知識(shí)的同學(xué)們傳送知識(shí)，它每天這樣辛勤的付出，可到最后，它卻消失在這個(gè)世界上。

　　我贊美黑板，老師們正是通過他，傳授給我們知識(shí)，正是它，讓我們知道了做人的.道理，這不就是老師的一面鏡子嗎？

　　黑板，你那么的樸實(shí)無華，確實(shí)那么的偉大，你跟老師那樣默默貢獻(xiàn)的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)！

關(guān)于黑板的作文5

　　黑板無疑是學(xué)校里最為常見的物品了，它沒有墻那么堅(jiān)固，沒有卡紙那么絢麗多彩。但它卻大得像一面墻，也可以和卡紙一樣移來移去，大大的身板，甚是普通、不起眼。顏色很普通，只有外圍的棕黃色邊和中間的黑色。

　　平時(shí)，黑板都是“吊”在墻上或者讓水泥緊“擁”黑板。黑板看起來普普通通，卻在老師的手里是一塊珍寶。老師們用筆在黑板上向同學(xué)們傳授要學(xué)的知識(shí)。如果粉筆是老師和同學(xué)之間的溝通的橋梁，那黑板就是撐住這座橋梁的支柱了。

　　語文老師在它身上工整地書寫一個(gè)個(gè)漢字，數(shù)學(xué)老師在它身上演算一道又一道題目，美術(shù)老師在它身上慢慢地勾畫出一幅幅圖畫......

　　還在我上幼兒園時(shí)，媽媽給我買了一塊小黑板和一盒彩粉筆。于是，我在小黑板身上用粉筆畫來畫去。這就是黑板給我?guī)�來的快樂�?/p>

　　黑板假如不使用的話，壽命會(huì)非常的'長，但它不在乎這些，它深信：生命再長有何意義？不如去做做有意義的事。

關(guān)于黑板的作文6

　　過了100年，地球上已經(jīng)到處充滿了被污染的跡象：臭臭的水溝、極少的花草數(shù)木、空氣的差質(zhì)量、天空的灰蒙蒙、沙漠覆蓋遍地。為了防止地球被毀滅，科學(xué)家們制造出了一塊可以保護(hù)環(huán)境的.黑板。

　　這塊黑板可以寫蠟筆和粉筆，在最下方的最中間，有兩個(gè)“窟窿”。

　　第一個(gè)窟窿是用來吸所有的灰塵的，這個(gè)窟窿吸的時(shí)候，不會(huì)發(fā)出任何聲響，如果它在吸衣服上的灰塵，也絕不會(huì)把人給吸進(jìn)去。另外，這個(gè)吸進(jìn)去的灰塵顏色也分為紅、黃、藍(lán)這三種以便混淆顏色。下面還有幾個(gè)按鈕呢!紅色是吸走所有的粉筆或粉筆灰，綠色是吸走一部分的粉筆灰。

　　第二個(gè)窟窿是用來出粉筆的，只要吸滿足夠的灰塵，就可以出來許許多多、各式各樣、五顏六色的粉筆。如果你夠用了粉筆，就可以直接把粉筆放入吸的窟窿中，把粉筆解散。

　　大家一定要保護(hù)好我們的環(huán)境，讓地球媽媽多活幾年，不要到時(shí)候用這塊黑板來拯救我們的家園！我們要好好兒守護(hù)著我們的家園——地球!

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