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最難忘的人作文

時(shí)間:2023-11-16 00:26:45 好文 我要投稿
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最難忘的人作文15篇(薦)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的最難忘的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最難忘的人作文15篇(薦)

最難忘的人作文1

  聰慧的安茜、琴語——不,應(yīng)該是安公主,琴公主和夢(mèng)公主。下面就簡稱安,琴,夢(mèng)了。

  聰慧的安,琴,夢(mèng)三位公主,很快學(xué)會(huì)了所有的魔法。從今天開始,她們就要開始工作啦!

  “加油!”擊掌聲。

  “聽夢(mèng)想女王說——”安話還沒有說完,就被夢(mèng)打斷了。

  “是媽咪!”

  安沒有理會(huì),繼續(xù)說:“每一個(gè)夢(mèng)想精靈,都有自己的棲身之地,而她們的棲身之地往往都是花,我喜歡紅色,就從紅色開始找起吧!我先去夢(mèng)想玫瑰園尋找啦!你們也各自分工吧!拜!”說完便跑遠(yuǎn)了。

  琴也跟夢(mèng)商量說:“加油!我也先去找了!”說完,正想走,又回來拍拍夢(mèng)的肩膀,說:“三妹,媽咪說過,尋找魔法杖需要十位夢(mèng)想精靈協(xié)助才能。所以呀,你還是先好好練習(xí)魔法吧!”便跑了。只剩下三妹——夢(mèng)獨(dú)自一人傻傻的呆在原地。

  此時(shí),安已經(jīng)來到了夢(mèng)想玫瑰園!靶撵`召喚。”安使用了召喚魔法,召喚精靈。

  一刻鐘后,終于,守護(hù)夢(mèng)想玫瑰的紅色精靈現(xiàn)身了。

  安想起了夢(mèng)想女王的話,便使用了收復(fù)魔法。“夢(mèng)想精靈!收復(fù)!”可是,此招對(duì)玫瑰精靈無效?梢娒倒寰`的魔點(diǎn)值很高。魔點(diǎn)值高,就難收復(fù),所以,必須攻弱她的魔點(diǎn)值。

  安剛想使用攻擊魔法,不料,自己被玫瑰精靈擊中了大腿。頓時(shí)發(fā)出一聲尖叫。

  遠(yuǎn)處,琴瞧見了,急忙跑來。

  “姐姐,你沒事吧,姐姐!大姐!”琴一面焦急的喊叫,一面還是不忘了要先擊退玫瑰精靈,“卡利卡路亞,旋風(fēng)襲擊!”

  玫瑰精靈不知是抵擋不住夢(mèng)的襲擊,還是抵擋不住親情的誘惑。她那小小的翅膀漸漸合攏,看得出,她屈尊了。

  這時(shí),安猛地發(fā)出了一身紅光,使琴被光刺得睜不開眼。只聽見安在施魔法:“夢(mèng)想精靈!收復(fù)!”緊接著,那陣紅光逐漸變?nèi),琴睜開了眼睛。琴看見,安收復(fù)了玫瑰精靈。

  可此時(shí)的`安又回到了半昏迷的狀態(tài)中。就在這時(shí),夢(mèng)趕來了。

  “快送皇家夢(mèng)想醫(yī)院!”夢(mèng)不愧是三姐妹中最出類拔碎的一個(gè),剛來夢(mèng)想花園二天,就已經(jīng)將夢(mèng)想花園的里里外外摸透了。

最難忘的人作文2

  矮胖的身材,小小的眼睛,皮膚黃黃的,說話的聲音還挺粗,這位女老師姓朱,我看到她的第一眼就不喜歡她,因?yàn)樗L得讓人實(shí)在愉快不起來。而且我覺得,就是因?yàn)樗齺砹,才把從一年?jí)就開始教我們的美麗又親切的方老師給換走了。所以,一到她上課,我就提不起精神來,朱老師也經(jīng)常批評(píng)我上課不專心。她常常批評(píng)我,我就更討厭她了。

  有一次,我們上到《但愿人長久》這篇課文。朱老師講著講著,給我們唱起了“但愿人長久”這首歌。我一下來了精神,沒想到嗓音粗粗的朱老師,唱出的歌居然挺好聽的,有點(diǎn)象蔡琴的.聲音!而且,“但愿人長久”這首歌,我也會(huì)呢!我得意洋洋地跟著老師輕輕和。接下來的課,我聽得非常認(rèn)真?煜抡n的時(shí)候,朱老師笑瞇瞇的走到我身邊,我正忐忑不安:又來批評(píng)我了嗎?是剛開始上課時(shí)沒認(rèn)真聽?還是老師不喜歡有人跟著她輕輕和?不對(duì),批評(píng)我不該是笑瞇瞇的……“這節(jié)課你很認(rèn)真,大有進(jìn)步,來,獎(jiǎng)勵(lì)你1張獎(jiǎng)券!敝炖蠋熜χf來1張獎(jiǎng)券、我樂得跳了起來:“真的嗎?太好了!謝謝老師!”從那以后,朱老師的課我都打起十二分的精神來,因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)過我,我可不能被人說成“扶不起的阿斗”啊!

  認(rèn)真聽課以后,我慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)朱老師講課很精彩很生動(dòng)。≡倏纯此o我改的作文,改過以后讓人耳目一新呢!我的語文成績?cè)絹碓胶茫乙苍絹碓较矚g朱老師。

  我吃過一種水果“丑八怪”,表皮越丑里面的果肉就越好吃。朱老師就像這種水果,并不美麗的外表下有著美好的內(nèi)心。這樣的老師讓我一直念念不忘。

最難忘的人作文3

  在我的印象中,有一個(gè)人——雖然我們已經(jīng)很久沒有見面了,但我依然還記著她——齊穎。

  齊穎總是側(cè)扎著一束馬尾辮,那又黑又長的辮子,顯得很清雅。她還有一張粉撲撲的臉蛋兒,上面有兩條細(xì)而高雅的眉毛,下面還嵌著一雙水靈靈的大眼睛,時(shí)而明亮,時(shí)而暗淡,可愛極了。大眼睛下 面還長著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。正下方還長著一張櫻桃小口,齊穎五官長得真是好端正。

  齊穎很愛讀書,有一次,我到她家去找她玩,她的爸爸媽媽都不在家,只有她一個(gè)人在讀書。結(jié)果,我敲了好一會(huì)兒都沒人開門,我有些著急:”齊穎,你怎么不守信用呀?我們明明約定好了呀?你怎 么能不在家呢?“沒辦法,我只好站在那里等著。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),齊穎的媽媽拎著大包小包的菜走了上來,我便急忙問道:”阿姨,齊穎去哪里玩了?我們約好的,她怎么不在家呢?“阿姨很是詫 異,說道:”齊穎沒有說要出去呀,她說在家里讀會(huì)書,我還提醒她,讓她到時(shí)候給你開門呀!褒R穎的媽媽一邊說一邊掏出鑰匙打開了門,一開門,我只聽見了電風(fēng)扇的”嗡嗡“和羽毛筆發(fā)出的”沙 沙“聲。一推開齊穎的房門,我驚呆了,齊穎的房間里干干凈凈的,到處都擺放著許多讀書心得筆記本和許多精美的書本。齊穎正趴在地上,認(rèn)真的`讀著書,記著筆記。從齊穎的身上,我真是學(xué)到了許 多良好的讀書習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  雖然現(xiàn)在齊穎家已經(jīng)搬到了北京,但是我永遠(yuǎn)也忘記不了這個(gè)好朋友,她是我童年生活中最好的朋友和伙伴,和她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成了我最美好的回憶。

最難忘的人作文4

  自上學(xué)以來,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),但給我留下深刻印象并讓我至今難忘的卻只有dhz。他今年十三歲,一米六左右.為人隨和,不笑不說話,每次別人問他題,他總是先微微一笑,然后再回答別人的問題。他之所以讓我難忘,除了他的性格特點(diǎn),我最佩服的是他就是那一手好字。他的書法不僅在我們班,甚至在整個(gè)年級(jí)上也是排得上名次的。他經(jīng)常參加書法比賽,每次都有不同程度的收獲。有一次他參加年級(jí)的書法比賽。他寫的字蒼勁有力,得到了很多書法愛好者的認(rèn)可。他寫的幾副作品,各有特點(diǎn)。有的像浮云一樣輕盈,有的`像松柏一樣蒼勁,有的像大海一樣舒展,有的像野火一樣充滿激情。引來很多人圍觀,就連我們班的書法老師走過去也連連稱贊他的字。有一次我到他家,發(fā)現(xiàn)他不在家,阿姨把我讓進(jìn)他的臥室,讓我等他回來。我看到他書桌上擺著許許多多的字貼,墻上貼著好幾張書法比賽的獎(jiǎng)狀,筆盒里裝著許許多多的筆,桌下的垃圾桶里全是一支支用壞完的筆。

  他媽媽告訴我,董恒智原來字不好,他決心練字后,就每天堅(jiān)持,給自己定任務(wù),每天必須寫夠一個(gè)小時(shí)。幾個(gè)月后,他的字就寫得很像樣子了。最終練成了這筆好字。他現(xiàn)在仍然每天還在不斷地練字。

  聽著阿姨的介紹,我懂得了一個(gè)道理。任何一個(gè)優(yōu)秀的背后,一定有一個(gè)人百分之百的付出與努力.我不再等他回來,告辭阿姨我就去文具店買來文具,我要像他一樣,練出一手好字。

  我找到他,向他求教,他答應(yīng)了教我。

  于是我每天寫完字貼,就讓給他就讓他看。他隨時(shí)指出我的問題并讓我改正。就這樣,一天、兩天、三天···過了一段時(shí)間,我的字終于也寫得有模有樣了。最終,同學(xué)們對(duì)我刮目相看,書法老師對(duì)我也連連稱贊了這是我的朋友董恒志,一個(gè)給深刻我影響的朋友,一個(gè)讓我至今難忘的朋友。

最難忘的人作文5

  她,滿頭銀頭,身穿褪了色的藍(lán)色工作服,腰上綁著一個(gè)腰包。她就是去年我去廈門舅舅的小區(qū)時(shí)認(rèn)識(shí)的張奶奶。起初,每當(dāng)看到她一次次地向停車人收費(fèi),我總會(huì)想:哼,這么老了,還來“扒”分,真是愛錢如命。后來,一件事改變了我對(duì)她的看法。

  那天,天氣晴朗,我正要去小區(qū)花園玩。真是天有不測風(fēng)云,剛下樓,突然烏云密布,雷電交加,不一會(huì)兒傾盆大雨席卷而來。我連忙躲到了廣告欄下。正在這時(shí),我看見一個(gè)人手里拿著一塊塑料雨布,可奇怪的是塑料雨布并不是往自己身上披,而是蓋在車上。我定睛一年,咦,這不是管車的張奶奶嗎?只見她竭力地把雨布往車上披?吹竭@一幕,我被打動(dòng)了,我想:張奶奶年紀(jì)這么大了,感冒了可怎么辦?突然一陣狂風(fēng)迎面而來,我不禁打了個(gè)寒顫。呀!不好,張奶奶剛披好的雨布被刮掉了。張奶奶一次次地披好雨布,可是風(fēng)好像跟她作對(duì)似的,披好的'雨布一次次被刮掉了。張奶奶想了個(gè)好辦法,她蹣跚地走到垃圾堆旁,吃力地?fù)炱饚讐K磚頭,一一地把雨布四角壓好。這下,風(fēng)再顯神通也無法刮走雨布了。

  風(fēng)怒吼,雨滂沱。這時(shí),張奶奶全身都濕透了,而她只是用手捊了一把濕透的頭發(fā),甩了一把雨水,微微一笑。

  不一會(huì)兒,人們紛紛來取車了,當(dāng)他們看到干干的車身時(shí),都張大了嘴,眼睛瞪得滾圓,然而他們看到張奶奶濕透了的身子時(shí),一下子全都明白了。

  這時(shí),一鼓敬佩之情油然而生。我終于知道張奶奶不是為了賺錢,而是為了發(fā)揮余熱,又為群眾作貢獻(xiàn)。

  直到現(xiàn)在,張奶奶時(shí)刻出現(xiàn)在我腦海中。

最難忘的人作文6

  在我的人生中出現(xiàn)過許多人,但我最難忘的還是我的語文老師——石老師。

  為什么我最難忘的人是石老師呢?原因多到數(shù)不清。先說其中一個(gè)吧,就在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我們的廣播操一直做不整齊,所以石老師把全班同學(xué)帶到操場上練習(xí)廣播操。她讓我們站在樹蔭下練習(xí),而自己卻頂著烈日,站在太陽底下,放著音樂指導(dǎo)我們,一直到第三節(jié)課結(jié)束時(shí),石老師已經(jīng)是滿頭大汗,才到樹蔭下休息。

  第二個(gè)原因是去年兒童節(jié)當(dāng)天,因?yàn)閮和?jié)學(xué)校規(guī)定可以帶上零食,所以同學(xué)們帶了大包小包的零食,然而,在我們享受零食的時(shí)候,卻讓教室變得很臟亂,為什么呢?因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是把垃圾亂放在桌上,一陣風(fēng)吹來,各種零食的包裝袋吹到地上也沒人管,這里一個(gè)可樂瓶,那里一個(gè)爆米花的袋子,真的.是又臟又亂,菜場都沒有我們教室亂!可是,為了不讓班級(jí)的衛(wèi)生扣分,每次放學(xué)后都是石老師默默地拿起衛(wèi)生角的掃帚,把教室打掃的干干凈凈。這個(gè)感動(dòng)的畫面也是我在無意中發(fā)現(xiàn)的。

  還有一個(gè)原因,上次石老師正在讓幾個(gè)同學(xué)背書,自己在備課,而那些同學(xué)正是早上沒有背書的同學(xué)們,那時(shí)我正跟在班級(jí)隊(duì)伍里準(zhǔn)備回家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)石老師的頭上多了幾絲白發(fā),像是黑芝麻中亂入的小白蟲。當(dāng)時(shí)我心痛極了,石老師備課那么辛苦,還要看著那些同學(xué)背書,他們?yōu)槭裁床辉谠缟媳澈媚兀磕菢泳涂梢宰屖蠋燁^上少一絲白發(fā)了。

  石老師,您不僅是我們的語文老師,還是我們的班主任,您就這樣辛勤的教育著我們,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您----敬愛的石老師!

最難忘的人作文7

  人生最不可缺少的感情是什么?

  有人會(huì)說親情,有親情有親人的鼓勵(lì)才能成功;有人也會(huì)說是愛情,人生一定有一個(gè)終身伴侶,在你身邊陪伴著你;有人還說……但我始終認(rèn)為友情是人生最不可缺少的,人生有很多的朋友,并未遇見知己是一件令人遺憾的事。

  二年級(jí)的時(shí)候,班里轉(zhuǎn)來了一個(gè)小女孩,她長得圓圓的,胖胖的,看上去1像一個(gè)肉球。那時(shí)的我很好奇,便與她交了朋友,天天在一起玩耍,我們倆和另外兩個(gè)女孩子成為四個(gè)姐妹花,成了無話不談的好朋友。雖說有人會(huì)說我們同性戀,但我們依舊喜歡一起說話,一起跑步。

  現(xiàn)在的我們?cè)缫淹ねび窳,如蓮花般美麗,一頭烏黑亮麗的長發(fā),兩只炯炯有神的大眼睛。她便是我的在小學(xué)生活的最好的知己與精神寄托。

  還記得,有一次1學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),每一個(gè)班都要出一個(gè)節(jié)目,我們班選擇了舞蹈,老師選了幾個(gè)有舞蹈功底的女同學(xué)在一起練習(xí)。每一次下課或體育課她們都要排練舞蹈,我的三個(gè)好姐妹都被選中,我只能孤零零的一個(gè)人坐在旁邊看著她們跳舞。姐妹們看我孤零零的一個(gè)人,紛紛要過來陪我,但我笑著讓她們?nèi)ヅ啪,她們都十分不放心的去排練了。我看著她們(yōu)榘嗉?jí)爭光,不僅潸然淚下。第二天,老師莫名其妙的又加了幾個(gè)人。她們立馬把我拉進(jìn)了她們的團(tuán)隊(duì)里。原來這一切的一切都是她們的.陰謀,她們的陰謀成功了,她們狡猾的笑了。

  她為人樸實(shí),善良。在班級(jí)里她是學(xué)習(xí)委員,在年級(jí)她是大隊(duì)干部,在學(xué)校里她是團(tuán)員,對(duì)我來說她就是我最好的姐妹。

  我也有小脾氣,有一次我們玩游戲,可我一個(gè)人也抓不到,生氣的坐在一邊,但聽說她陪我一起抓,我又立馬高興了,抓了很多人。

  B是兩顆聯(lián)結(jié)在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,不帶任何功利之心的。友誼像放了若干年后的茶,回味起來還是那么的清香!青春的友誼是人生的一筆巨大財(cái)富,它可以令你享用一生......

  她是我最難忘的人,也是我一生遇到的第一個(gè)知己——吳沂。

最難忘的人作文8

  我最難忘的人是我的表妹。一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆亮晶晶的藍(lán)寶石,又高又挺的鼻子,再加上嬌嫩的笑臉與那小巧玲瓏的小嘴;高興時(shí)臉紅得像紅桃子似的,傷心時(shí)眼淚嘩嘩地流下來。她常常會(huì)對(duì)著大家說:“我真可愛!”

  我的表妹不僅十分可愛,還愛畫畫。

  她畫畫時(shí),先拿起畫筆描起來,又拿起彩色筆涂上顏色,然后高傲地說;“我真棒!”再把我找來,評(píng)價(jià)一番,每次我都暗暗地想;"真自戀!”表妹看了我的表情,踢了我一腳說:"哥哥!哥哥!”我開始冷笑,陰森森地說:“呵呵,真棒。 彼犃诉@句話,美的像朵花似的`,臉立刻紅得像個(gè)紅桃子。

  可是,如果別人給她差評(píng)呢?

  有一次,我的朋友來我家玩,看著表妹的畫就大笑起來,說:“哈哈,哈哈,這是什么畫呀!”表妹聽了眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。于是又踢了我一腳說:“哥哥,哥哥。”我只好無奈地說:“你畫得不是很好嗎?不要生氣了!”聽了我的鼓勵(lì)表妹開心地笑了。

  表妹愛畫畫,也愛唱歌。

  每天,她都在家里唱著歡樂的歌兒:“啦啦啦,啦啦啦”然后又自言自語地說:“我真棒!”于是,我暗想道:“真難聽!”哎,她又來找我評(píng)理。我只好無奈地說:“呵呵,不錯(cuò)啦,已經(jīng)很棒了!”于是,她又踢踢我的腳,說:“哥哥,我真的很棒嗎?”“當(dāng)然”!聽了我的話,她又“哈哈哈,哈哈哈。”自嗨起來。

  我的表妹不僅有很多愛好,還是個(gè)“零食狂”。

  有一次,她來我家做客,把我最愛的零食吃完了。我看到了,開始心痛:可惡,我要報(bào)仇!于是,我假裝帶她出去玩,就暗暗想好了復(fù)仇計(jì)劃。

  我和她一起走在路上,突然,我掉頭像匹駿馬似的飛奔而去,表妹只好用她嬌弱的身軀狂追過來。“啪嗒”一聲,表妹摔倒了。于是 我冷笑道:活該!

  可是,表妹的哭聲像一把利劍刺中我的心。仿佛,整個(gè)世界陷入黑暗。我后悔極了。趕緊跑過去扶起表妹。表妹又踢了我一腳說:"g哥哥,謝謝你!”然后親了我一口,蹦蹦跳跳的走了。

  回到家,她的口水開始“飛流直下三千尺”,我把所有的美食都給了她。因?yàn)?我已明白表妹還小,我應(yīng)該好好照顧她。

  不過,表妹也是一個(gè)很會(huì)關(guān)心別人的人。

  一天,我飛快的跑出家門,準(zhǔn)備去上學(xué)。不想把鉛筆盒落在了家里,結(jié)果,表妹竟然追到了學(xué)校!在路上還摔了一跤,手也摔破了。我心疼地說;"笨蛋”!這時(shí),我忽然覺得她是如此可愛、天真、善良!她就像一位美麗的天使來到了我的身邊!謝謝你,表妹!

  還有一次,我和媽媽還有表妹一起去散步?墒,走到半路,天竟然下起了雨。表妹關(guān)心地問道:“哥哥,你沒事吧!”說著,她還輕輕地?fù)肀е液蛬寢尅4丝,我感到無比的溫暖。

  這個(gè)小妹妹,還很淘氣。

  一天,我正在做作業(yè)。她居然在我本子上畫畫,害我被媽媽罵,她還理直氣壯,大聲狡辯。我心里憋著一股氣,決定再也不理她了。

  可是,沒過多久,她手里拿著一根棒棒糖,悄悄地來到了我的身旁,說:“哥哥,給你吃!笨粗荒樀恼\意,我心里豁然開朗了。我們倆又和好如初。

  這一刻,我終于明白:人要有一顆無私奉獻(xiàn)的心!要學(xué)會(huì)關(guān)心他人!還要做一個(gè)有責(zé)任的人!

  。”砻!我愛你!

最難忘的人作文9

  星期天的早上,我高高興興地去書店買書。只見許多小朋友在選擇自己喜愛的書。我也迫不急待地來選購。

  正在我選購當(dāng)中,聽到一陣陣地吵鬧聲傳來。我走過去一看,原來是個(gè)中年男子買了7元的書,因?yàn)闆]有零錢,便給了營業(yè)員10元的票子。而營業(yè)員找給中年男子30個(gè)一角的硬幣。中年男子一見便火了,沖著營業(yè)員喊道:“嘿,你真會(huì)做生意,我給你整張的,你卻找回這么多的硬幣,再說,這么多硬幣在我的口袋里,‘叮當(dāng)、叮當(dāng)’的多難聽,像什么話!”“怎么,難道硬幣就不能用了?”營業(yè)員雙手叉腰也嚷了起來。兩人就這樣你一言我一語,互不相讓。有幾個(gè)人來調(diào)解,可是他倆誰也不聽 。就這樣兩人吵了很久。

  這時(shí),從對(duì)面走來一個(gè)小姑娘,這個(gè)小姑娘手里拿著一本書。身上穿著一件粉紅色的連衣裙。大大的腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,紅樸樸的臉蛋。小姑娘對(duì)中年男子說:“叔叔,我要硬幣!敝心昴凶诱f:“去去去,有你這小孩字什么事,快滾!”小姑娘聽了不生氣,仍然笑呵呵地說:“叔叔,我身上剛好有三元錢,正好是整張的,我們換一下吧!”說著從口袋里拿出三張一元的`票子給中年男子。然后把硬幣放入口袋里,調(diào)皮地眨了眨眼睛,對(duì)中年男子和營業(yè)員說:“叔叔阿姨再見!”就蹦蹦跳跳地走了。一場持久的爭吵本應(yīng)還要演義下去,卻在小姑娘輕風(fēng)細(xì)雨之中化解。我望著小姑娘遠(yuǎn)去的身影,覺得自嘆不如。

  我買好書,邊走邊想:這個(gè)小姑娘是多么聰明,多么善良。我應(yīng)該學(xué)習(xí)她助人為樂的好品德,學(xué)習(xí)她以人為善的好作風(fēng)。

  直到今天,小姑娘的身影在我腦海中烙下了深深的印象,使我一直難以忘懷,我多么想和她相識(shí),相交,成為好朋友。

最難忘的人作文10

  有一個(gè)人他總在背后默默鼓勵(lì)我,有一個(gè)人他常常把好事跟我分享而壞事自己承擔(dān),有一個(gè)人他日日教我如何做人,有一個(gè)人他時(shí)時(shí)和近距離接觸我確不領(lǐng)情。這個(gè)人就是我的爺爺,是我可愛又瘦小的爺爺。! 我爺爺那個(gè)村有一個(gè)壞習(xí)慣:只要生女娃的家戶,就會(huì)被他人瞧不起!我們這個(gè)家族是全村最有文化的家族。第一,生得全是男娃,第二,全部都當(dāng)上了市長或者是副書記!直到我一出生,家族的整個(gè)名譽(yù)也就被我一掃而光!我的出生給大家?guī)砹宋kU(xiǎn),有些人說把我送給別人吧!可是,爺爺看著 那天真無暇的'笑容,不禁心一陣酸楚,堅(jiān)定說不可以!就這樣,我們的家族就被趕出了村!好像命運(yùn)捉弄人,到了深圳我們?nèi)叶急讳浫〉搅耸姓!收入?yīng)是很好了,爺爺也就更喜歡我了?墒牵?yàn)闋敔旈L得很好看,所以我不喜歡和他在一起。我就和外婆一起睡,爺爺雖然不能跟我在一起生活,但是他能看到我的笑容心里沒有任何遺憾!有一次,我肚子餓,外婆又不在家,爺爺也就拿出了他最拿手的“炒花生”,爺爺炒得花生很香、很有韻味!我也很喜歡。由于爺爺年紀(jì)大了,所以不能在給我花生吃了。爺爺在臨終前,讓爸爸把一封信和一打包花生,我看了看信實(shí)在忍不住放聲大哭: 璐璐,爺爺最快樂的時(shí)光是幫我補(bǔ)充的。你的爸爸他們唯獨(dú)也就考好一些成績給我看,但我并不喜歡這樣。我要謝謝你讓我知道了什么是快樂、什么是時(shí)光。雖然你不喜歡和我一起生活,但是只要你快樂我真的沒什么遺憾。當(dāng)你注視到爺爺?shù)臅r(shí)候,我很開心,當(dāng)你第一次喜歡爺爺煮的東西,我很高興。我多希望我天天煮你最喜歡吃的花生給你吃,可是我不可能。這有一包花生,里面有一千個(gè)花生,每一個(gè)花生都是我們渡的快樂時(shí)光,不知你曾想起了么?我只能在最后祝福你學(xué)習(xí)如青龍般劃破長空。 我也就天天吃著這每顆都含有特殊含義的花生,也回憶著這一樁樁美好的回憶······

最難忘的人作文11

  老師是辛勤的園丁,老師是人類心靈的工程師,是傳授知識(shí)給我們的人,任老師是我三年級(jí)的班主任,一件發(fā)生在我和老師之間的事讓我終生難忘。

  初冬的清晨,同學(xué)們還在早讀,任老師輕輕推開教室門,緩慢的走進(jìn)來,頭發(fā)亂蓬蓬的,蒼白的臉孔寫滿了憔悴和疲倦,鏡片后的雙眼布滿了血絲,她簡單的向我們幾個(gè)班委布置了任務(wù)就匆匆離開了教室,聽得出來她的嗓音有些沙啞。

  第 一節(jié)課是體育課,在操場上盡情發(fā)泄完自己多余的體力和精力后,先跑回教室的幾名男生撞開大門,不管不顧的將自己“砰”的一聲趴在地板上,來了個(gè)五體投地, 賴在地上就是不起來,好像地板就是床一樣。碰巧任老師回到教室,看到了男生橫七豎八躺在地板上的“慘狀”。蒼白的臉龐變得通紅,氣得半天說不出話來,最后 嚴(yán)厲的說:“你們躺夠了吧,都站起來,看看你們的衣服都臟成什么樣了,爸爸媽媽每天都給你們穿的干干凈凈的,希望你們能早日成才,可你們珍惜他們的付出和 汗水了么?你們今天的幸福生活是他們用辛勤的汗水換回來的,你們太讓人失望了!”站在一邊觀望的我,看到任老師的雙手在顫抖,聽到聲音發(fā)顫,這時(shí)任老師的 目光轉(zhuǎn)移到我的.身上,輕聲責(zé)備我說:“班干部要切實(shí)盡到職責(zé)。”我慚愧的低下了頭。

  禍不單行,下午不爭氣的男生又一次惹了禍,剛下數(shù)學(xué) 課,兩名男生就扭打在一起,來了一場古典式摔跤,一些男生還在旁邊起哄,教室里徹底炸了鍋,熱鬧極了,我也放下手中的書擠過去,好奇地看看到底發(fā)生了什 么?“干什么呢!”不知是誰把任老師請(qǐng)來了,嗓音更加沙啞了,“都坐回自己的座位!比卫蠋煷掖易叩脚ご蛟谝黄鸬哪猩媲埃瑑蓚(gè)人的衣服扣子被撕扯得到處 都是,吃虧的男生看到老師后,他的眼淚不爭氣的留了出來,“老師,他踩我的書,還咬我!比卫蠋熓裁匆矝]說檢查著兩個(gè)人的身體,并讓我確認(rèn)了一下整個(gè)事件 的原因,就帶著他們準(zhǔn)備離開教室,并把我叫到教室門外,語重心長地輕聲對(duì)我說:“你是班干部,有責(zé)任有義務(wù)幫助同學(xué)們,維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)。你一定不能讓 老師失望!蔽易⒁曋蠋熤刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,一大早教數(shù)學(xué)的劉老師就站在講臺(tái)上,向大家宣布:“任老師今天不能來了,任老師最近太 累了,生病住院了。”我們大家相互望了一下彼此,都非常慚愧。任老師帶病堅(jiān)持上課,我們不僅沒有關(guān)心老師,還惹老師生氣,而我更是辜負(fù)了老師對(duì)我的期望, 沒能盡到一名班干部應(yīng)盡的責(zé)任。

  從那時(shí)起,我就在心里告訴自己,一定要盡職盡責(zé),努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,做一名像任老師那樣的優(yōu)秀老師。

  師最近太累了,生病住院了!蔽覀兇蠹蚁嗷ネ艘幌卤舜,都非常慚愧。任老師帶病堅(jiān)持上課,我們不僅沒有關(guān)心老師,還惹老師生氣,而我更是辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,沒能盡到一名班干部應(yīng)盡的責(zé)任。

  從那時(shí)起,我就在心里告訴自己,一定要盡職盡責(zé),努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,做一名像任老師那樣的優(yōu)秀老師。

最難忘的人作文12

  我認(rèn)識(shí)的人許許多多,可最讓我難以忘記的,還是我最慈祥的媽媽。

  媽媽那胖嘟嘟的臉蛋上,張著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛下長著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張紅嫩嫩的嘴巴,可愛極了!

  媽媽為了我付出了很大的心血,來培養(yǎng)我。以前,我總是覺得媽媽很嘮叨,可是經(jīng)過了這樣一件事后,我就不那么認(rèn)為了。事情是這樣的:

  一天,我放學(xué)回家時(shí),我對(duì)媽媽說:“媽媽,明天要數(shù)學(xué)考試。”話音剛落,媽媽的緊箍咒便開始了。

  媽媽先是一震,然后說:“明天考試一定要認(rèn)真啊,一道題做兩遍,不會(huì)做的先空著待會(huì)兒做……”

  頓時(shí),我感到暈頭轉(zhuǎn)向,一下子我感覺天要塌了地要裂了。

  晚上,又讓我復(fù)習(xí)著,復(fù)習(xí)那,還讓我做了一點(diǎn)練習(xí),一直到睡覺才讓我停歇。

  第二天早上,媽媽送我上學(xué),下車后,我對(duì)媽媽說了聲“再見!焙缶捅持鴷D(zhuǎn)身走了,可是媽媽緊接著說:“考試認(rèn)真!”這讓我心中憤憤不平,心想,媽媽總是念念不忘著考試。

  考試了,我拿起筆“刷刷刷”地答起來,突然一道難題“現(xiàn)身”了,它擋住了我前進(jìn)的.道路,我便停下筆來細(xì)細(xì)思考,就在這時(shí),我腦子里忽然閃過了媽媽模模糊糊的一句話:“ 不會(huì)做的先空著待會(huì)兒做”,于是,我便做了個(gè)記號(hào)去想別的題了。等我寫完所有的題目后,我又想起了媽媽說的:“要認(rèn)真檢查。”我便全神貫注地檢查起來,等檢查好后,我想起了那道難題,于是我找到了記號(hào),又冥思苦想,在交卷前,我順利的答完了所有題目心滿意足地交卷了。

  試卷發(fā)下來后,我怦然一震,試卷上寫著鮮紅色的一個(gè)數(shù)字“100”頓時(shí),我“熱淚盈眶”。

  晚上回家后,我緊緊地?fù)肀е鴭寢,說:“媽媽,謝謝您,您的嘮叨使我取得了這么大的成就!

  這就是我最難忘的人——媽媽!

最難忘的人作文13

  放學(xué)后,慢悠悠的回家。你就可以在回家的路上,看到那個(gè)胖胖的賣手抓餅大叔。

  那個(gè)賣手抓餅大叔讓我們這些孩子放學(xué)前踩了他的電瓶車來到那個(gè)十字路口。他已經(jīng)風(fēng)雨無阻地在那個(gè)十字路口擺了四年的小攤了。

  我曾無意間聽到一個(gè)路人對(duì)那位大叔說:“你這手抓餅賣得太便宜了,還那么好吃。你加點(diǎn)價(jià)唄!”那位大叔憨厚的一笑,樂呵呵的說:沒關(guān)系,就是一個(gè)小攤,加了價(jià)又不好意思,還沒有人買了,我還怎么好意思加價(jià)呢?”圍在一旁的路人聽了,全都哈哈大笑起來,而那位大叔也笑了笑,又埋頭苦干了起來。

  爐火開著,照著他那粗糙的手;油光閃著,幻出他那張樸實(shí)的臉。餅皮在他手中跳躍,舞蹈;蔥花在他手中蹦著,翩翩起舞。躍出他那顆善良的心,樸實(shí)的臉;跳出他那嫻熟的手法,高超的技藝。

  我叫了一個(gè)手抓餅,慢悠悠地品嘗著。可是當(dāng)我找錢時(shí),就驚訝的發(fā)現(xiàn):口袋里只有兩塊錢了,我的臉“騰”的紅了起來。那一位大叔看著我的窘相,咧開嘴巴笑了。好像有一個(gè)老小孩般,笑嘻嘻的對(duì)我說:“沒有錢了?沒有關(guān)系的。我像你那么大的時(shí)候也經(jīng)常會(huì)掉東西的。有一次我竟然把門鑰匙給掉了,因?yàn)槟羌拢疫被我媽媽“教訓(xùn)”了一頓呢!”他又一笑:“這次沒有關(guān)系,下一次要記住哦!”他又笑了,笑得是那么燦爛……

  那是一個(gè)多么溫暖人心,多么生動(dòng)的'表情!他的生活中雖然有許多苦難,但是苦難永遠(yuǎn)打不敗他,也沒有磨滅他的大度,淳樸。而他,也是一直在努力改變他的生活,讓他的生活變得更好,更美!

  我難忘那個(gè)人,難忘那樸實(shí)的笑臉。而那張樸實(shí)的笑臉,已經(jīng)給了我最深刻的啟迪。

最難忘的人作文14

  時(shí)光流逝,童年一去不復(fù)返,記憶如同流水一般散去,再不回頭?捎幸粋(gè)人,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  那是一個(gè)夜晚,皎潔的月光照耀著我的心底,給寒冷的夜晚帶來一絲暖意。

  我快步走在街上,平時(shí)這時(shí)候早就回家了,可今天老師留的特別晚,所以連公交車都沒了,只好走路回家。

  這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)路邊有一位老爺爺,他就在離我不遠(yuǎn)處,要是在平時(shí)我早就發(fā)現(xiàn)他了,可是今天因?yàn)楣饩特別暗,所以沒有看見。

  疲倦的身軀縮成一團(tuán),身上單薄的外衣緊緊地貼在他身上,手邊放著一個(gè)二胡,顯然是一位以賣藝為生的老人。

  幾乎是馬上的,我腦海里響起了一個(gè)聲音:“不要被他的外表騙了,這肯定是騙子!薄皠e聽他的,這么可憐的老爺爺,你不覺得同情嗎?”馬上又有另一個(gè)聲音反駁道!昂撸须p手雙腳,為什么不靠自己的勞動(dòng)賺錢呢?”一個(gè)不懷好意的`聲音響起了!澳憔徒o他一點(diǎn)吧,他一輩子,也就多那幾塊錢,你一輩子,也就少那幾塊錢”

  我這回不再聽另一個(gè)聲音響起,就直接把身上所有的十元都給了他,“老爺爺,這夠你吃一頓飯了。”那位老爺爺聞聲睜開眼睛,映入眼簾的是一位英俊的少年。

  “孩子,你給了我錢,我就要給你表演,我也要靠雙手賺錢的,我也有尊嚴(yán)!崩蠣敔旛怎咱勠劦呐榔鹕,我剛想阻止,可老爺爺擺擺手讓我做下,就這樣,我在這個(gè)寒冷的夜晚中,聽完了一曲優(yōu)美悅耳的二胡。

  啊!老爺爺,其實(shí)我想對(duì)你說:“你給我的東西遠(yuǎn)比那十元錢珍貴,是你教會(huì)了我做人的道理。”

最難忘的人作文15

  在我小學(xué)的時(shí)候,令我最難忘的還是我一年級(jí)的同桌。

  她個(gè)頭不高,大概一米四多點(diǎn)兒吧。她有著一雙水靈靈的大眼睛,還有一條長長的馬尾辮。

  我記得一次,我和他比賽成績,跟他比期中的成績,看誰高,輸了的人要給贏的人兩根棒棒糖。期中考試很快就來了,我正在復(fù)習(xí)老師講的知識(shí)并做卷子,突然有個(gè)同學(xué)過來問我一道數(shù)學(xué)題:“你可以教一下我這道題嗎?你的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的!”我看了一眼題目,覺得這題很簡單,我也不想因?yàn)檫@題而失去獲得棒棒糖的機(jī)會(huì),便跟他說:“這題很難,我也不會(huì)做,你還是另找高明吧!蔽业耐揽匆娏耍f:“這道題我會(huì),來來我教你!蹦莻(gè)同學(xué)高興地跑他那去了,聽他耐心的講解,講解完之后,我問他:“你為了教那個(gè)同學(xué)的題目,而放棄可能獲得棒棒糖的機(jī)會(huì)嗎?”他卻像個(gè)大人一樣對(duì)我說:“同學(xué)有困難,我們應(yīng)該去幫助他,而不是坐視不理!”聽了這句話后,我心中深深地受了感動(dòng),也是因?yàn)檫@句話,我才更欣賞我身邊的同學(xué)。

  她不僅是一個(gè)愛幫助同學(xué)的人,還是一個(gè)愛干凈的.人。

  記得,我的書擺放得不整齊,他看見大聲的對(duì)我說:“你怎么能這樣呢!書也有生命,書也要整潔,就像人一樣,每個(gè)人都想要干凈和整潔!闭f著說著,他就幫我把書理好了,并對(duì)我說:“下次別這樣了哈。”

  有一次,我值日,因?yàn)槲沂悄欠N比較懶的人,也不大想掃,就拿掃把隨便亂掃,拿拖把隨便拖幾下,他看見了。對(duì)我說:“掃地是很光榮的,因?yàn)槔蠋熆吹闷鹉,你看看,這里是垃圾,那里是垃圾。”她拿起掃把把我掃得不干凈的地方,掃的干干凈凈,還拿拖把把地面拖得十分光亮,都可以當(dāng)一面鏡子,老師看見了表揚(yáng)了我,弄得我很不好意思……

  這就是我最難忘的人,一個(gè)愛幫助同學(xué)還愛干凈的人。

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