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暖陽(yáng)的作文

時(shí)間:2023-11-15 22:49:50 好文 我要投稿

【精選】暖陽(yáng)的作文14篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的暖陽(yáng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】暖陽(yáng)的作文14篇

  暖陽(yáng)的作文 篇1

  親情,一個(gè)普通到不能在普通的詞語(yǔ),卻在我們生活中無(wú)處不任,春夏秋冬四茶輪回,晴天或是雨天,寒冷或是炎熱,親情總?cè)缒且豢|陽(yáng)光溫暖看技們,溫暖著我們的心!

  春季,鳥語(yǔ)花香,桃紅柳綠,雖然春景很美,卻是四季里很容易生病的季節(jié),每當(dāng)我們出去玩兒出去瘋出去鬧回來(lái)后,總有個(gè)聲音在后面跟我們說(shuō)“趕緊洗澡,玩了一身汗當(dāng)心感冒”,“外面臟細(xì)菌多,當(dāng)心生病”,我不知道你們是怎樣,只是我每次聽(tīng)到這個(gè)確實(shí)會(huì)覺(jué)得很煩,嘴上拒絕著,卻深知父母為我好而按他們說(shuō)的做。如果生炳了,家長(zhǎng)又會(huì)忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒量體溫,一會(huì)送藥來(lái),半夜還會(huì)爬起幫我們蓋好被子……是我們的父母讓我們感受到了那無(wú)私的親情,是他們?cè)谖覀兩r(shí)關(guān)心我們讓我們快快好起來(lái)!

  夏季,時(shí)常烈日炎炎,一天下米總會(huì)汗流浹背,那就免不了一到家就開空調(diào)把溫度調(diào)的很低,然后冷飲冰水接連不斷,而這時(shí),又有個(gè)聲音在我們身邊說(shuō)“溫度不要調(diào)那么低,容易生病”,“不要一下子吃那么多冰的,對(duì)胃不好的”,盡管每次聽(tīng)到這些話我都會(huì)老老實(shí)實(shí)的只喝一點(diǎn)冰水,但第二天卻還是會(huì)不自覺(jué)地重復(fù)這些行為。父母一次次的嘮叨聲包含了對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)!

  秋季,金風(fēng)送爽,秋色宜人,這是收獲的季節(jié),同樣也是我們學(xué)生的開學(xué)季,重重的書包壓在肩上,上學(xué)前父母總會(huì)說(shuō)“出門當(dāng)心點(diǎn),東西都帶了嗎,上課要認(rèn)真聽(tīng)課”,放學(xué)回來(lái)父母又會(huì)說(shuō)“今天有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課?學(xué)了些什么有沒(méi)有不懂得?作業(yè)多嗎?”一天天一年年,這些話我們仿佛都能倒背,但他們卻仍然每天會(huì)跟我們說(shuō),父母也只是希望我們每天能開心平安上學(xué),學(xué)習(xí)到知識(shí),希望我們變得更加優(yōu)秀!

  冬季,也許沒(méi)有大雪紛飛,也許沒(méi)有陽(yáng)光普照,但照耀著我們的那縷陽(yáng)光始終酒在我們的`身上,溫暖著我們,它,永遠(yuǎn)不會(huì)離開。寒冷的天氣里,圍上一條奶奶織的“愛(ài)心牌”圍巾,穿上一件媽媽織的“暖心牌”毛衣,應(yīng)該是整個(gè)冬季最滿足的事情了吧,可我們卻沒(méi)有在意,她們身上還穿著穿了好幾年的毛衣,圍著的也僅僅是條溥薄的圍巾,還記得小時(shí)候每晚都有媽媽暖過(guò)得熱乎乎的被窩,鉆進(jìn)去可舒服了可暖和了,可我們卻沒(méi)有注意到,媽媽的被窩還是涼涼的,寒風(fēng)凜冽,父母用自己最平凡的身軀溫暖了我們,無(wú)私的親情讓我們倍感溫暖。

  我經(jīng)常會(huì)恨我自己,恨自己有時(shí)候忍不住會(huì)與父母發(fā)脾氣,恨自己會(huì)不聽(tīng)她們?cè)挘拮约哼B一句簡(jiǎn)單的關(guān)心都說(shuō)不出口,也許也有人和我一樣,也會(huì)不喜歡聽(tīng)父母的嶗叨,會(huì)不喜歡父母過(guò)多的關(guān)心,會(huì)不喜歡父母讓自己做一些根本不喜歡做的事,可技堅(jiān)信,每個(gè)人都會(huì)和我一樣,有一份對(duì)父母對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)藏在心中,沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),卻深知自己最愛(ài)的人還是那些給予我們親情的長(zhǎng)輩!

  一年四季,父母的嘮叨聲可能會(huì)一直在我們腦海里,但這些嘮叨中卻蘊(yùn)含了對(duì)我們深深地關(guān)愛(ài),沒(méi)有一位家長(zhǎng)會(huì)不希望自己的孩子好,也沒(méi)有一位孩子真的不愛(ài)自己的家長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o予我們的親情無(wú)私義偉大,就像那一縷縷陽(yáng)光,四季中無(wú)時(shí)無(wú)刻不照耀在我們身上,每分每秒都溫暖著我們幼小的身軀。

  我們沒(méi)有太多可以回報(bào),只愿自二也能做父母四季里的那一縷陽(yáng)光,溫暖著他們!

  暖陽(yáng)的作文 篇2

  習(xí)慣了一個(gè)人的歌,即使孤單,卻不覺(jué)悲傷;習(xí)慣了一個(gè)人的路,即使遙遠(yuǎn),卻不覺(jué)疲憊;習(xí)慣了一個(gè)人的冬日,即使寒冷,身后卻永隨著,那一片暖陽(yáng)。

  愿化蝴蝶雙飛翼,心意深來(lái)情更濃。又是一年冬季,被寒風(fēng)拂過(guò)的臉頰,早已沒(méi)了知覺(jué),我低下頭,踩著自己的影子向前踱步,一回頭,眼睛被陽(yáng)光刺得半瞇著,仿佛之中,看到了你青澀的模樣,感謝你,想念你,我的暖陽(yáng)。。。

  那年高三,我們沖刺高考,每天的試卷和壓力讓我喘不過(guò)氣,一個(gè)嬌弱的身軀在凜冽的寒風(fēng)中變得更加羸弱不堪,遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),所有的苦只能自己一個(gè)人抗,所有的淚只能自己默默的`擦。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)作后盾,所以我輸?shù)锰貏e的慘:考試的失敗,身體的不適......讓我失去了堅(jiān)持的理由。我不得不趴在課桌上與病魔作斗爭(zhēng),恍惚之中,同桌叫醒了我,說(shuō)有個(gè)女孩給我送了各種感冒藥和消炎藥,一個(gè)暖手寶,還有一杯熱乎乎的牛奶,后背上還蓋著一個(gè)抱枕展開的小被子,所有的熱度流經(jīng)我身體的每一個(gè)細(xì)胞,刺激著我的每一處穴位,那是一股暖流,溫暖了我身體的所有角落,那是一片暖陽(yáng),驅(qū)散了我內(nèi)心所有的陰霾。那一次,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我,有雪,還有你。我站在雪地里,像雪人一般矗立不動(dòng),你向我走來(lái),仿佛帶著一團(tuán)火,融化了我所有的寒冷。后來(lái),我醒了,得知你是我隔壁班的一個(gè)男生,是一個(gè)默默為我付出了很多的男生,是一個(gè)愿意為我卑微到塵埃里的男生。

  自此以后,我每天都能夠感受到你的存在,哪怕是早晨的一杯牛奶,中午的一瓶飲料,還是夜晚的一杯小米粥,滿滿的都是你給的溫暖。那一年的冬天,雪花飄落,散在梅花枝頭,你替我戴上棉帽,圍上圍巾,戴上手套,帶我去教學(xué)樓的后方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了一個(gè)小雪人,你還笑著說(shuō),它像我。直到某一天,我習(xí)慣了你每天早晨天黑著就開始等我,等到頭發(fā)落滿了霜,臉頰失去了溫度,還依然傻傻地笑著說(shuō)“來(lái)了?”我才漸漸意識(shí)到,這種愛(ài),就是我整個(gè)冬日的暖陽(yáng)。

  那時(shí)年少,誰(shuí)的指尖劃過(guò)誰(shuí)的眉角。

  匆匆那年,誰(shuí)的笑容浸染誰(shuí)的流年。

  你我的青春,無(wú)需任何語(yǔ)言去渲染,也沒(méi)有華麗的詞藻去修飾,我怕我笨拙的字跡會(huì)在我們青春的紙張上留下不美的痕跡。在歲月的腳步里,我們不快不慢,緊抓時(shí)間的尾巴,攜手共進(jìn),踏過(guò)荊棘,不覺(jué)得苦。歷經(jīng)滄桑,不覺(jué)得累。有淚可落,亦不是悲。

  如果說(shuō),人生是一本書,你便是我讀過(guò)的最美篇章;

  如果說(shuō),人生是一首歌,你便是我聽(tīng)過(guò)的最美樂(lè)章;

  如果說(shuō),人生是一幅畫,你便是途徑我生命里的最美風(fēng)景。

  回望今昔,冬風(fēng)凜冽的吹著,或許是風(fēng)太大意,亦或是太無(wú)情,未顧忌我雙眸流出的眼淚,滴落到地面上,滴出一朵相思花,一滴離人淚。如今,我們分別兩地,你有你的清泉,山寺,桃花。我有我的細(xì)水,茗茶,落梅?墒莾(nèi)心卻有一處空隙,一直為你保留。有些感情,只適合放在心底,有些回憶,只能選擇銘記,一紙空文,無(wú)法傳達(dá)我的思念,只求天公作美,托一輪明月,送去我遙遠(yuǎn)的問(wèn)候。

  佳期如夢(mèng),回首過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不覺(jué)浸濕了雙眸,你的臉,清晰的那么明顯,模糊了時(shí)間。許久以后,總覺(jué)得內(nèi)心缺少什么,后來(lái)才發(fā)覺(jué),我所向往的,不過(guò)是那冬日的,一片暖陽(yáng)。

  暖陽(yáng)的作文 篇3

  我叫李暖陽(yáng),總是覺(jué)得自己配上這個(gè)名字十分諷刺。暖陽(yáng),暖陽(yáng),多么美好,可是自己呢?成績(jī)不好,脾氣不好,人緣不好。我不明白,這么溫暖的名字,上天怎么會(huì)配給我這么黑暗又冰冷的人呢?每當(dāng)問(wèn)起父母這個(gè)名字的由來(lái)時(shí),他們總是微笑著搖搖頭。他們不知道,我自己不知道,上天也不會(huì)知道吧。

  “我真沒(méi)用呀!蔽医(jīng)常躲在角落,低聲喃語(yǔ)。

  每當(dāng)上學(xué)時(shí),我總會(huì)離同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。畢竟自己這么差,萬(wàn)一把所有壞習(xí)性傳染給別人怎么辦?

  這是上學(xué)期班主任跟我說(shuō)的,我想要解釋,但又無(wú)力。畢竟自己這么沒(méi)用,有什么資格去反駁呢?

  聽(tīng)說(shuō)這個(gè)學(xué)期換了一個(gè)班主任,我感到既竊喜又擔(dān)憂,竊喜的是那位老師走了,擔(dān)憂的是新班主任會(huì)不會(huì)和曾經(jīng)的老師們一樣嘲諷我?

  走進(jìn)班級(jí),上課鈴聲已經(jīng)響起,同學(xué)們都靜靜地坐在座位上。那位新老師也早就在講臺(tái)上了。我隨意的說(shuō)了一句:“報(bào)告!蹦锹曇艄烙(jì)只有自己聽(tīng)得見(jiàn)。但那位老師還是聽(tīng)見(jiàn)了,愣了一會(huì)兒,笑了。這時(shí)我才注意到她的形象:身材不是那么的高,穿著一件連身毛衣裙,看起來(lái)很隨和。臉蛋是極為精致的,尤其是那晨光在她臉上打了一層光暈,就像那——暖陽(yáng)!

  她見(jiàn)我來(lái)了,便笑著說(shuō)了一句話:“你是李暖陽(yáng)同學(xué)吧。我姓林,叫林夢(mèng)蕓,你叫我小林老師就好了!”說(shuō)著,她把手伸向我。我這才從那美麗的外貌和甜美的聲音中回過(guò)神來(lái),下意識(shí)地看了一下自己的手——那手那么臟,那么黑,像是在炭窯里熏過(guò)似的。我好怕臟了老師的手,便猶豫著不敢伸出來(lái)。老師見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),便一把抓住我的手,緊緊握住,像是隨時(shí)會(huì)丟了似的。臉上卻還是那么燦爛地笑著說(shuō):“李同學(xué),你的手好小呀,要多吃點(diǎn)喲!”

  后來(lái)的每一天,小林老師都來(lái)找我,我感覺(jué)她完全不像個(gè)老師,老逗我笑。有一次,我終于忍不住了,嘴角揚(yáng)起了明顯的弧度。老師見(jiàn)狀,忙拿起相機(jī)對(duì)著我拍了一張照。我還來(lái)不及反應(yīng),小林老師又拍了一張。突然,小林老師臉上的笑容消失了,莫名地皺了皺眉頭:“暖陽(yáng),你笑起來(lái)明明這么好看,以后要多笑笑哦!”說(shuō)完,又像示范似的'對(duì)我露出了一個(gè)甜美的微笑。我又呆了,從來(lái)沒(méi)有人這樣在意過(guò)我的笑容,我也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣暖的笑。

  后來(lái),小林老師便天天“纏”著我,讓我說(shuō)這講那的,什么都聊。我的臉上也漸漸浮現(xiàn)出來(lái)笑容。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己上課第一次那么認(rèn)真聽(tīng)講,下課也能認(rèn)真地和同學(xué)分享每一道題的解題思路。慢慢地,我的成績(jī)上來(lái)了,后來(lái)居然一躍成了班里的第一名。

  從那以后,我的成績(jī)一直穩(wěn)步在第一名,變成了“別人家的孩子”。高考那年,當(dāng)我看見(jiàn)那張錄取通知書時(shí),我哭了,難以言表的那種。我緩過(guò)情緒后又迫不及待地打電話給林老師,但我卻聽(tīng)見(jiàn)了“對(duì)不起,您撥打的電話是空號(hào)……”我慌了,不久之后便傳來(lái)了“小林老師得了白血病,要離開這里”的消息,我的眼淚落了下來(lái),滑落臉頰,滴在手上。

  又是一個(gè)秋天,我竟然接到了小林老師去世的消息!伴隨而來(lái)的還有一封信,信的字跡不太清楚,但還是可以辨認(rèn)出是小林老師的字跡。信末一句話讓我久久不能忘懷——

  無(wú)論你遭遇了什么,明天的太陽(yáng)照樣升起。希望暖陽(yáng)能夠永遠(yuǎn)伴隨你成長(zhǎng)。記住,看見(jiàn)暖陽(yáng),我看見(jiàn)了小林老師……

  我再次無(wú)聲地落淚了,臉頰也再次濕潤(rùn)。我低聲喃語(yǔ)道:“林老師,您臉上的暖陽(yáng),是我最后一道光……”

  暖陽(yáng)的作文 篇4

  午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗子灑在桌面,炎夏雖過(guò),光線卻依然那么強(qiáng)烈熾熱,就如同對(duì)你的思念一般,烙印在我的心上。

  人,總是在失去后才會(huì)懂得珍惜。而我也是這樣,在一去不復(fù)返的道路上,淚流滿面,步步回頭,可是只能往前走。

  每當(dāng)提到老師,我的腦?偸菚(huì)立即浮現(xiàn)出那張黝黑的面孔,鼻梁上架著眼鏡,卻遮不住眼底閃爍的光芒,上揚(yáng)著嘴角,腮邊還嵌著兩顆深深的酒窩,總能帶給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。他姓邱,很容易讓人印象深刻的姓,不知道是不是這個(gè)原因,讓他總活躍在我的腦海里,久久揮之不去。

  回憶里,那復(fù)雜的讓人頭暈?zāi)垦5膸缀危瘮?shù),你總是用最精簡(jiǎn)的話語(yǔ),一針見(jiàn)血,為我們解開疑惑。當(dāng)我們發(fā)出驚嘆,恍然大悟的時(shí)候,你的眼睛里總會(huì)閃爍著自信耀眼的光芒,像個(gè)吃了糖的小孩,綻放著燦爛如暖陽(yáng)般的笑容。你似乎又有無(wú)限的耐心,有時(shí)候甚至可以為一個(gè)重點(diǎn)題為每一個(gè)錯(cuò)了的同學(xué)挨個(gè)講解。像個(gè)大男孩的你,卻又細(xì)心的對(duì)每個(gè)人都用心關(guān)懷,對(duì)我也不例外。

  還記得,你總悄無(wú)聲息的突然出現(xiàn)在我身后,不變的一身運(yùn)動(dòng)裝,踩著籃球鞋,學(xué)別的同學(xué)軟著語(yǔ)氣,帶著些許調(diào)皮的叫我佳佳,然后露出一個(gè)燦爛的笑容;還記得,你總是微微皺著眉頭,盯著我背上如山的大書包和手里的袋子,念叨著:“你這么小個(gè)個(gè),背這么大個(gè)書包,都快被壓沒(méi)了!”然后摸摸我的頭,眼底泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的心疼;還記得,午練或者大自習(xí)的時(shí)候,你總是走到我身旁,歪著頭瞧我做的題,在我抬頭的時(shí)候?qū)ξ倚π,然后說(shuō),不會(huì)就問(wèn)我;還記得,那年藝術(shù)節(jié),班里編排舞蹈,不知道是誰(shuí)起的哄,讓你也一起跳,結(jié)果你為了鼓勵(lì)我們,真的加入了節(jié)目,從一開始的各種不協(xié)調(diào)和跟不上,到后來(lái)的游刃有余,為了跟上節(jié)奏舍棄掉自己每天的籃球時(shí)間,只為我們能夠開心;還記得,你午睡過(guò)后跟被雷劈了一般的雞窩頭還有后面窗戶上時(shí)不常出現(xiàn)的“爬窗鬼”……那些你給我忙碌生活中帶來(lái)的.快樂(lè),我都?xì)v歷在目,不曾遺忘。

  還記得,也是這樣的一個(gè)午后,我跟著媽媽辦理了轉(zhuǎn)學(xué),雖然有些舍不得,心里卻想著以后再也不會(huì)這么累了,竟有點(diǎn)開心,直到后來(lái),我才意識(shí)到,原來(lái),一中,還有他,早已深入我心,早已在日復(fù)一日的生活中成為習(xí)慣,而我,卻一直當(dāng)做理所當(dāng)然的不去珍惜。

  去了外地,坐在別的學(xué)校別的教室,仿佛連頭發(fā)也在宣泄著無(wú)盡的思念,一發(fā)不可收拾?粗蠋熢诤诎迳蠈憣懏嫯,我的眼前總是閃過(guò)一幅幅的畫面,全都是他,他反手畫的圓,他精簡(jiǎn)明了的講解,他眼底閃爍的光芒,他黝黑發(fā)亮的皮膚還有他燦爛如光的笑,一幕一幕,好像他就在眼前,對(duì)我說(shuō):“你看你,又把腦袋靠在胳膊上,一點(diǎn)精氣神都沒(méi)有……”不知不覺(jué),熱淚盈眶,那些回憶,像陽(yáng)光,直射我的心,灑在最柔軟的地方,播下思念的種子,讓思念,在我心底,生根發(fā)芽。

  我不會(huì)什么華麗的文筆去抒發(fā)我的情感,我也沒(méi)有什么豐富的詞藻去表達(dá)我的思念,我只想,在別人問(wèn)起我的老師的時(shí)候,我可以驕傲的告訴他你的名字,并回以他一個(gè)如你的笑靨。

  如果,我還能見(jiàn)到你,我一定要悄無(wú)聲息的走到你背后,然后大聲地對(duì)你說(shuō):“邱老師好!”我還要告訴你,我好想你,想你對(duì)我的關(guān)懷,想你跟在我身后,叫我佳佳,想你閃爍的眼眸,還有你那如暖陽(yáng)一般,直射我心底的笑。

  烈日灼人,同你一樣,炙烤著我的心,在我的心底,留下了你的痕跡。

  暖陽(yáng)的作文 篇5

  擁有一枚酥月,你能細(xì)聆月下牧笛飛揚(yáng);擁有一輪圓日,你能靜觀鳥靜花喧。書就是這般千變?nèi)f化的。

  春的綠意,夏的清風(fēng),秋的金桂,冬的暖陽(yáng)。無(wú)一不從書中緩緩走來(lái),向世人展示它們淡雅的芬芳,但我鐘情的還是那枚暖陽(yáng)。

  窗戶被凍得“瑟瑟發(fā)抖”,它哆哆嗦嗦的打著寒戰(zhàn)。冷風(fēng)硬是從門縫里擠了進(jìn)來(lái),盡管它是個(gè)脂肪過(guò)多的大胖子。我迅速攤開書,用鼻子使勁吸了一下——書頁(yè)上油墨的芬芳真醉人!我喜歡指尖觸碰書角,聽(tīng)那細(xì)微的翻頁(yè)聲,很美妙的聲音。手心已有些溫?zé)。我讀出聲:“夏天的炎熱使得蟬無(wú)休止的叫著……”那每一個(gè)文字都像是有神奇的魔力,我撫摸那些可愛(ài)的小字,感受每個(gè)文字生命的溫度。書為我打開一條長(zhǎng)巷,它把春夏秋冬收集起來(lái),放在寶葫蘆里融化掉,再制成許多新奇古怪的小餅干。春的味道是綠葉上盛不住的陽(yáng)光,夏的味道是早晨新鮮的陽(yáng)光,秋的味道是桂花花蕊上舞動(dòng)的陽(yáng)光,冬的味道是枯枝上那一抹新生的陽(yáng)光。所以說(shuō),書是神奇的。品,摸,聞便可讓人領(lǐng)略它們獨(dú)特的風(fēng)采。古有惜花人之說(shuō),今有惜書人之談,想必我就是惜書人。書是暖心的,也是暖筆的,筆的靈氣源于書本,生命安靜,厚重的本質(zhì)源于書本,一個(gè)民族的民風(fēng)源于書本。

  我不想,電子書與鼠標(biāo)的冷硬代替書本。在這個(gè)書本的溫暖漸漸被稀釋的時(shí)代,還有紙質(zhì)書的'未來(lái)嗎?

  靜夜,孤燈。一杯茶,一本安靜等待著的書,在我心里升起一輪暖陽(yáng)。但愿,它永不落幕。

  飛雪成花,如帶刺的玫瑰,劃傷我的臉頰,微風(fēng)拂過(guò),撫摸臉頰。烏云散去,日光重現(xiàn),親吻傷疤,成為冬日里最美的暖陽(yáng)。

  雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,沒(méi)有春雨的纏綿,沒(méi)有夏雨的狂暴,沒(méi)有秋雨的爽快,只是在這冷清的天氣,讓人不寒而栗。真倒霉,冬天本身就是個(gè)壞天氣,還加點(diǎn)兒雨,真是讓人感冒的節(jié)奏!

  “阿嚏——”我趕緊用衛(wèi)生紙堵住鼻孔,鼻子已經(jīng)別我揉的通紅,剛擦完,這會(huì)兒鼻涕又流出來(lái)了,桌子上已堆滿了白色的小山包,鼻子里還堵塞著,呼吸困難!岸!鄙险n了,是語(yǔ)文課,講得是試卷當(dāng)老師講到書法四大家時(shí),我的鼻子開始發(fā)癢,我止住呼吸,拼命想忍住,而是偏偏不為人意,又是一個(gè)響亮的噴嚏,我低下了頭,用余光向外瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)大伙都用異樣的眼光瞧著我,急忙把目光收了回來(lái)。

  走在回“家”的路上,兩邊的樹木異常的蕭瑟,想冰棍似的,屹立在道路的兩旁,偶爾,幾片枯葉飄落,又吹向遠(yuǎn)方;氐綄嬍,我直奔我溫暖的小窩,雖然蓋了很多層被子,卻還是冷的出奇,我拉緊了被子,只剩下鼻子露在外面。忽然沙沙作響,我抬起頭,她正望著我,她那瞳孔中有森林似的生機(jī)勃勃。她把藥放在我的床頭,親切的說(shuō):“把藥記得喝了,喝了就會(huì)好起來(lái)!”我支支吾吾的回應(yīng)了幾聲,她在一旁囑咐了幾句,就回到了自己的床位上。那帶紅色的感冒藥,是冬天里的一把火,溫暖了我的心窩,是冬日里的暖陽(yáng),驅(qū)走我身邊的惡魔,讓我幸?鞓(lè)!

  她是我的知己、朋友,是冬日里的暖陽(yáng),無(wú)論在多么壞的天氣,終會(huì)露出它最美的一面!

  暖陽(yáng)的作文 篇6

  “‘這個(gè)家,我再也不回了!’她抓起書包,頭也不回地沖出家門。”小時(shí)候總幻想著電視劇的情節(jié)能發(fā)生在我身上,居然真的實(shí)現(xiàn)了,只是沒(méi)想到,是這種劇情……

  這是離家的第三天,漫無(wú)目的地走在街頭,除了迷茫與無(wú)助,我,一無(wú)所有。

  失魂落魄,再也沒(méi)有任何情景,能比我此時(shí)的狀態(tài)更好地詮釋這個(gè)詞了?嘈χ断掳l(fā)圈,長(zhǎng)時(shí)間未打理的頭發(fā)在空中肆意飛揚(yáng),不顧形象的感覺(jué)真好。我邊走邊抹干淚痕,脫離了父母的監(jiān)視,自由自在的時(shí)光應(yīng)該是格外舒適、格外明朗啊,哪怕現(xiàn)在失魂落魄也比那監(jiān)獄般的生活好得多……我想。

  我的父親母親是嚴(yán)格的中學(xué)教師,在各自學(xué)科領(lǐng)域都有不同的卓越的成就。出自這樣書香門第的我,并沒(méi)有外人羨慕的那般幸福。父親和母親永遠(yuǎn)是有條不紊,許多無(wú)形的條條框框約束著我們的日常。如果生活有形狀,那么我家的生活一定是每個(gè)直角都精確無(wú)誤差的正四邊形。日常的精致的套裝,一絲不茍的妝發(fā),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)……而我與這些,格格不入……我從小成績(jī)不拔尖,表現(xiàn)平庸,處于重點(diǎn)班的我,也無(wú)心參與同學(xué)們各種或明著或暗地的激烈競(jìng)爭(zhēng),但是母親對(duì)我的期望總與此背道而馳。于是,從小,我就有著比一般人更多的壓力,總是寫更多的題,讀更多的書,報(bào)更多的興趣班。我從小乖巧聽(tīng)話,依然不比正常人出類拔萃多少,因此父親母親總是對(duì)我抱有一種恨鐵不成鋼的感覺(jué),時(shí)而還伴隨著責(zé)罵。偏執(zhí),我總是這樣認(rèn)為,作業(yè)本不能有折痕,吃飯不能吃太多,衣服不能有墨跡,頭發(fā)要扎高馬尾……“我真的忍夠了,”我對(duì)自己說(shuō)。

  離家出走的`原因很簡(jiǎn)單,期末考試又沒(méi)達(dá)到母親的要求。母親的手指尖戳著我的腦門,尖聲道:“你看看人家莉莉,你好意思考這么點(diǎn)兒分……”我積蓄多日的不滿終于爆發(fā)了。

  “西西!”一個(gè)粗壯的男聲打斷了我的回憶,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),“啪”的一聲,臉上火辣辣的感覺(jué)告訴我:我挨了父親一巴掌!澳愀墒裁!”父親吼道,“你知不知道這有多危險(xiǎn)!”我?jiàn)^力地推開父親的手:“你們總說(shuō)是為我好為我好,有誰(shuí)真正了解過(guò)我?!”

  父親一愣,我掉頭就跑,滿腹的委屈涌上腦袋,沖昏了理智。一跑一追,全然顧不得街上的車水馬龍!班帧币宦曢L(zhǎng)鳴,我抬頭,一輛小汽車疾馳而來(lái)……

  萬(wàn)幸的是,并沒(méi)有撞到我,而我卻因?yàn)轶@嚇和多日的饑餓暈了過(guò)去。

  醒來(lái)已是在病房。我迷迷糊糊睜開眼,引入眼簾的是母親的臉,沒(méi)有了日常精致的套裝,也不見(jiàn)那一絲不茍的妝發(fā),分別三日,母親憔悴地像是老了十幾歲。父親也在一旁抹眼淚,頭發(fā)上還掛著雨滴,皮鞋上沾滿了泥土,筆直的西裝外套早已變形……我的心一緊,痛地說(shuō)不出話,從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此破敗不堪的父母,我抓緊母親的手任眼淚肆意橫流。

  “西西你醒啦!”母親一邊忍住眼淚一邊摸著我的臉,“是爸爸媽媽不好,爸爸媽媽不該這么逼你……”后來(lái),這個(gè)倔強(qiáng)任性的自己,在寒冷的冬天,被父母帶回了家。

  可能家就是這樣的存在吧,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得在醫(yī)院睜眼看到的那幅畫面,似冬日暖陽(yáng),融化我內(nèi)心深處的寒冰,擊穿內(nèi)心最柔軟的地方,讓我的倔強(qiáng)瞬間瓦解在愛(ài)的暖流。在此之后,我成長(zhǎng)了,理解了父母的愛(ài),也很感謝他們的寬容。理解了這種愛(ài),讓我更從容地去愛(ài),去感受家的溫暖。能成為父母與子女的關(guān)系,本也就是一種緣分,感謝父親和母親,讓我成為你們的女兒,我很幸福。

  暖陽(yáng)的作文 篇7

  “一杯敬朝陽(yáng),一杯敬月光。喚醒我的向往,溫柔了寒窗!

  ——題記

  在夜里,會(huì)與孤獨(dú)融為一體,感受不到絲毫所謂溫暖的燈火?傄詾闇I眼朦朧之際再也看不到晨光熹微的色彩幻滅,可殊不知還有朝陽(yáng),還有薄薄陽(yáng)光之下的一壺清茗。于是可以不回頭的飛翔,也不會(huì)害怕跌倒害怕冰冷。因?yàn)槲抑篮谝怪笫前讜,是?yáng)光流轉(zhuǎn)取代月光清淌,因?yàn)橛谐?yáng)清茗作伴的青春滋味長(zhǎng)。感謝這流往心底的朝陽(yáng),毫不放棄的催著我成長(zhǎng)。大概這就是青春的誘人之處吧,用希望勾勒出動(dòng)人的模樣。

  敬朝陽(yáng)·一敬溫潤(rùn)

  不太喜歡冬夜,窒息的寒冷悄無(wú)聲息的侵蝕著僅存的溫暖,帶走了白日的潤(rùn)澤,捎來(lái)夾雜著幾分撕裂的慘白月光。

  無(wú)盡頭的黑暗使勁往空隙中灌著風(fēng),殘敗寥落的樹葉干冷的抖動(dòng),歇斯底里的控訴著不停歇的寒冷。耳朵里充斥著冷風(fēng)的嚎叫和樹葉的捯氣,滿是快要刺破耳膜的尖叫。

  輾轉(zhuǎn)反側(cè)和失眠只給冬夜。很努力地蜷縮著想要獲取溫暖,卻也還是無(wú)濟(jì)于事。唯一帶來(lái)希望的便是想著第二天溫暖潤(rùn)澤的朝陽(yáng),應(yīng)該會(huì)帶走麻木吧,于是安穩(wěn)的睡去。

  當(dāng)然,如愿以償?shù)目吹搅顺,也在睡?mèng)將醒之時(shí)聽(tīng)到窗外云雀的啼鳴。慢慢灑下的陽(yáng)光散做斑點(diǎn)的模樣,相聚成影,輕輕搖晃。愿每一天都能如此,不再沉默著抖動(dòng),熱情燃燒。從此青春不再單調(diào)乏味,有朝陽(yáng)傾落,再也不怕失去溫暖。

  這一杯,敬朝陽(yáng)溫暖了冬夜,帶來(lái)明朗的訊息。

  敬朝陽(yáng)·二敬自由

  難免有些束縛會(huì)把人拉扯得像個(gè)孤獨(dú)患者,失去了應(yīng)有的本真步調(diào)。常常低著頭不敢看向遠(yuǎn)方,常常騙自己遠(yuǎn)方太遼闊,伸手觸不到。長(zhǎng)期的束縛讓自由被圈禁著,似一道枷鎖勒在心坎。

  嘗試著掙脫桎梏逃脫閉塞的'失落去見(jiàn)一見(jiàn)夏至之時(shí)的朝陽(yáng)吧,爛漫又純真,是夏日的輕歌。這一輪朝陽(yáng)頌著自由希望和追求,讓眼里深邃的藍(lán)色消失吧,那應(yīng)當(dāng)是倒映著名為期待的影子。天際的自由伸手就可以捧住,在不安的時(shí)候能得到一份慰藉,作為一個(gè)歸宿。

  這一杯,敬朝陽(yáng)自由了束縛,自由了星點(diǎn)悸動(dòng)。

  敬朝陽(yáng)·三敬靈魂

  它只有一種顏色,又或是許多復(fù)雜的色彩交織著勻散作靈魂的顏色——滿腔熱情和追求自由的無(wú)限希望,夾帶著青春的綺麗如夢(mèng)。

  就算靈魂換了個(gè)軀殼,我還是會(huì)中意那輪傾情萬(wàn)丈的紅日。命運(yùn)就算顛沛流離,命運(yùn)就算多舛離奇,但紅日依然會(huì)按照約定從東方升起,像一個(gè)老朋友,滿懷激情的來(lái)與我相見(jiàn)。萬(wàn)事唯有有趣的靈魂不可辜負(fù),萬(wàn)里挑一的是脫離塵俗的素雅。溫一壺杏花茶,憶著舊事泡在如熱牛奶般粘稠的陽(yáng)光下,念著希望中的那個(gè)輪廓,在沉郁的香氣里緩緩入睡。浸潤(rùn)在萬(wàn)物生長(zhǎng)的光暈中,靈魂大概也被潤(rùn)澤,也被溫柔所包裹了吧。

  這一杯,只敬靈魂,有地方安放。

  為過(guò)往攏一手芬芳,朝陽(yáng)和著清茗情意綿長(zhǎng)。謝謝上帝吧,畢竟都是用心良苦的人啊。也謝謝生命給予的一曲高歌,謝謝所有昏黃燭火蒞臨我的青春,似一味初色的美貫穿于心頭。

  以茗代酒敬三次向往,從今往后不論是云雀晨啼還是霞光初現(xiàn),都要同著這如夢(mèng)似幻的青春一起邂逅。不負(fù)勇往地乘風(fēng)破浪吧,就當(dāng)是懷揣著滿腔對(duì)朝陽(yáng)的敬意,去追求夢(mèng)中瞳孔所目睹的未來(lái)。轉(zhuǎn)身的剎那,一定別忘記,曾執(zhí)卷聽(tīng)落花的失意時(shí)光。

  最后一杯,敬的是青春里所有美好的事物,曾經(jīng)紅裝盛容光顧我的青春。感謝豆蔻枝頭的故夢(mèng),流淌在我的生命里,存在于我的腦海里,最終溫柔了寒窗,在某日翩翩地輾轉(zhuǎn)天邊。

  暖陽(yáng)的作文 篇8

  深秋的清晨,霧氣氤氳,朝露初生。才蘇醒過(guò)來(lái)的天空似是揉了揉惺松的睡眼,卻看不見(jiàn)自己灰暗的臉。太陽(yáng)似是貪睡,遲遲未見(jiàn)蹤影。靜謐無(wú)人的小道上,我緩緩走著。

  多久沒(méi)有這種放松的感覺(jué)了?我深吸一口混雜著青草與泥土芬芳的空氣,心里想。思緒翻涌間,腦海里閃過(guò)這些念頭:首次月考失利,隨之而來(lái)的是老師,家長(zhǎng)的口誅筆伐與嚴(yán)加看管。那自由輕松的日子,就此一去不復(fù)返。那總陪伴著我的歡笑,也被沉默,壓抑所替代。從前我的世界總是艷陽(yáng)高照,暖意融融;而今,那暖陽(yáng)已不見(jiàn)了蹤跡,整個(gè)世界愁云慘淡。升學(xué)的壓力,父母的期望,同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),這些幾乎讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我的目光黯淡下來(lái),嘴角揚(yáng)起一抹苦澀。

  我望了望天。一片沉寂,太陽(yáng)仍未出現(xiàn)。

  我繼續(xù)漫步,視野漸漸開闊。忽然,視野角落里一點(diǎn)奪目的綠色吸引了我。在昏暗的角落里,它的色彩實(shí)在鮮艷。

  我向它走去。很快,我看清了它的模樣:纖細(xì)瘦弱的身軀,卻努力地向上伸展著;個(gè)頭雖矮,但卻鮮亮如玉,綠意濃濃。啊,原來(lái)是一株無(wú)名,寂寞的野草。

  我蹲下身,仔細(xì)觀察:它孤單地生長(zhǎng)于偏僻的角落,周圍大片的野草野花是它養(yǎng)分的競(jìng)爭(zhēng)者;它身旁有一塊對(duì)它來(lái)說(shuō)近乎“龐然大物”的巖石,壓迫著它有限的生存空間。在它頭頂上是寬大的房沿,這使它無(wú)法汲取甘甜的雨露,只能盡力吮吸房沿邊濺落的雨珠。如此惡劣的生存環(huán)境,幾乎將它逼到絕境。然而,它卻能絕處逢生,頑強(qiáng)生存下來(lái)。這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志力與多么堅(jiān)定的信念!我對(duì)它感到由衷的敬佩。

  久久地凝視著它,我陷入了沉思。它只是一棵無(wú)名的小草,沒(méi)有父母關(guān)愛(ài)它,沒(méi)有伙伴幫助它,它只能獨(dú)自生存下去。但它卻能扛住壓力,以弱小的身軀迸發(fā)出了強(qiáng)大的力量。而我呢?我有父母的關(guān)愛(ài),伙伴們的陪伴,但卻因一次失敗而怯懦地止步不前,不敢面對(duì)挫折,害怕承受壓力,失去奮斗的動(dòng)力與戰(zhàn)勝困難的勇氣。和它相比,我多么沒(méi)有資格稱為一個(gè)“人”。

  我的內(nèi)心波瀾起伏,思緒翻涌。目光于它身上流轉(zhuǎn),當(dāng)看到它的根部時(shí),我震驚了。它竟然扎根于旁邊那塊巖石之下!它竟然頂住了對(duì)它來(lái)說(shuō)不亞于一座山峰般的壓力,突破了似乎堅(jiān)不可摧的障礙,完成了一個(gè)生命的奇跡。即使那巖石仍在壓迫著它的腰部,使它不得不彎曲,但它仍努力地生長(zhǎng),努力掙脫巖石的束縛。我震撼地看著它,仿佛看到了一個(gè)神采飛揚(yáng)的少年,咬著牙,在坎坷不平的大路上飛奔。他時(shí)而摔得頭破血流,時(shí)而累得兩眼模糊,但他始終擰著倔強(qiáng)的劍眉,追尋著一絲光亮,無(wú)所畏懼地沖向茫茫的`遠(yuǎn)方。

  我笑了,嘴角掀起一抹耀眼的弧度,瞳孔里閃著璀璨奪目的光芒。那一直聚積在心底久久不散的陰云,終于消失不見(jiàn),只剩下萬(wàn)里晴空;那肩頭沉重的壓力,也都轉(zhuǎn)化為了前進(jìn)的動(dòng)力,讓我有一種奔跑的欲望。流淌在我四肢百骸的,是解凍了的沸騰的血液。

  我感受到一股沉甸甸的溫暖。

  回首仰望,只見(jiàn)一輪紅日冉冉升起,噴薄著升騰的熱氣,將那天空的灰暗燒個(gè)了蕩然無(wú)存。天空愈發(fā)明亮起來(lái),散發(fā)出柔和的光暈。

  剎那間,我不由得一陣遐思,脫口輕吟:

  驀然回首,暖陽(yáng)依舊。

  暖陽(yáng)的作文 篇9

  生活是一種獨(dú)特的味道,有喜樂(lè),有悲哀,有甘甜,有酸楚,有歡笑,有淚水,這種獨(dú)特的滋味需要我們?nèi)ゼ?xì)品,去經(jīng)歷,這樣我們才能感到生活的平實(shí)和特有的清歡。

  ——題記

  太陽(yáng)終于出來(lái)了,透過(guò)米黃色的窗幔橫浸入室,均勻地撒遍房間的每一個(gè)角落。

  久違的陽(yáng)光,在迷霧中輕輕漾開,金光點(diǎn)點(diǎn),甚是奪目,起身疾步徒入窗前,洞開所有的窗扉,以虔誠(chéng)詩(shī)意般的姿態(tài)迎接,一霎那,金色的陽(yáng)光與那柔和的春風(fēng)頃刻氤氳一處,給人以入夏之感,放眼望去,一朵朵不知名的花兒于陽(yáng)光下張揚(yáng)地綻放,爽潔清新,如沐浴中的女子,楚楚動(dòng)人;空中的云雀,林中的黃鶯,鼓起舌簧,吹起婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的哨音,在樹梢上自由翻飛,還有公園里那群瘋跑的孩子……于是眼波盤恒,久久不愿移去。

  沐浴著七彩的暖陽(yáng),臨窗而坐,輕盞把杯,翻開手中的書卷,細(xì)品生活的味道,邂逅一段清淡的歡悅,何嘗不是人生中的最瑰麗呢?那些雜亂無(wú)章的瑣事,杞人憂天的瞎想,及生活上的艱辛與壓力瞬間潮涌,即刻消融于一片炙白的日光中?刹皇菃幔妥屵@些侵?jǐn)_心靈的毒素隨風(fēng)而去吧,這樣我也可以在這靜靜的時(shí)光里令討一份生活的愜意與情趣。

  一首雋永的小詩(shī),一杯裊裊升騰的清茶,一曲感人的音樂(lè),突然間會(huì)在心田里播下一顆詩(shī)意的種子。急噪的心靈也靜靜地得以超度,將寥寥心緒付諸筆端,描摹出種種幽邈的冥想。

  有時(shí)候的冥想可以?shī)^起疲憊之羽翼,讓臉上的輝光如同窗外春陽(yáng)般明朗,讓心靈漸漸地沉湎于出神入化的佳境里,于是那伊甸園式的生活又重返人間。

  春光蕩漾,思緒泛濫,向北方,飛過(guò)黃河長(zhǎng)江……情感與念,一旦根植于心,就會(huì)悄悄藏于心海,如一片落葉呈現(xiàn)出生命的崢嶸靜美。盡管這是臆想,但我確實(shí)堅(jiān)信,這種冥想大部分付諸于我燦爛的筆觸,走入真實(shí)的'生活,每次于夢(mèng)境中,我都能清清楚楚地感到他的真實(shí)和存在。

  天氣的無(wú)常如同人的心情,早上還是暖陽(yáng)灼灼,突然便是陰云密布,雷聲轟鳴,人的心時(shí)時(shí)在變動(dòng),難道天氣也如此嗎?

  清明過(guò)去好久了,雨水還是這樣的多,每當(dāng)陰霾四起,春雨瀟瀟抑或大雨滂沱,心兒就倍加的煎熬,故鄉(xiāng)那一杯黃土?xí)粫?huì)被連月數(shù)日的大雨沖刷。因?yàn)槟鞘菋寢尩撵`魂,是孩兒們遙望的方向。每當(dāng)念及于此,便會(huì)淚水奔涌,心靈疼痛,于是,馬上致電堂哥,千叮萬(wàn)囑他幫我們好好看護(hù)好媽媽的祖墳,或者添加一些新土或植皮。

  思緒的放縱本是偶然的事情,那一片明媚的陽(yáng)光給人是寬松和飛翔的心情,那里墨守著一份神秘的等待,潮汐著滿懷的漣漪,然而,那傾盆豪雨總讓人心生悲戚和傷感,靈魂像是墜入無(wú)底的深淵,一片暗淡無(wú)光。

  今日的我,喜悲無(wú)常,我從陽(yáng)光普照的早晨進(jìn)入大雨咆哮的黃昏,我的心情變化得如此神速,早晨的心情是明媚的,此刻的心情又是如此的悵然,也許與變化無(wú)常的天氣有關(guān)吧?就這一點(diǎn)就可以詮釋我悲喜交加的整個(gè)過(guò)程了。

  哦,原來(lái)這兩種心情是不自相矛盾的,無(wú)論是喜樂(lè),還是悲哀,都是生活給予我們的最大恩賜和禮贊,無(wú)論是徹悟還是自我解嘲,我的靈魂總算有所依附了。

  暖陽(yáng)的作文 篇10

  記憶拉成一條線,貫穿我所有柔軟的思念,染紅我的雙眼,關(guān)于那短暫的時(shí)光,就在綿綿的冬日浸染、著色,最終絢爛了一整段幼年的美好記憶。

  正處冬季,潮冷的空氣撲面而來(lái),通過(guò)染著水汽的反光鏡,看見(jiàn)一把黑色的傘在雨中默默的移著。只是一瞬間的心電感應(yīng),這種感覺(jué)似曾相識(shí)。只是一瞬間,我沒(méi)有看清他的臉,記憶卻決堤一般,泛濫成災(zāi)。精選出默默的心事,仔細(xì)揣摩。

  初入小學(xué),我正使勁拎著半桶水往教室走,一群調(diào)皮的男孩飛也似的沖了過(guò)來(lái),打翻了水桶,浸濕了我的鞋襪。我看著自己泥濘的雙腳,蹲下身子默默的哭了起來(lái)。這時(shí),你已經(jīng)站在了我身后我卻全然不知,你也蹲下身來(lái),關(guān)切的問(wèn):“誒,哭什么呀!闭f(shuō)著掏出口袋里一塊泛白的手帕遞了過(guò)來(lái)。我停止了哭泣。我們一起整理干凈了地面,拿起水桶一起往教室過(guò)去。

  一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的背影定格在走廊的盡頭。如同淺淺的素描勾勒出的輪廓。“我叫恒!薄啊边怼x謝……“這是我們的相識(shí)。暖暖的,有一個(gè)影子貌似那時(shí)就徘徊在心扉,悄悄的,靜靜的。

  第一堂課,老師要求我們自我介紹。恒是第一個(gè),他落落大方的說(shuō):“我叫恒,七歲,歡迎大家和我做朋友。”全場(chǎng)報(bào)以雷鳴般的掌聲。我情不自禁的看過(guò)去,他對(duì)我笑笑,眼睛瞇成一條線,沖我做了一個(gè)加油的手勢(shì)。我回敬了一個(gè)燦爛的微笑,然后也站了起來(lái)。“吶,我叫筱,大家可以跟我做朋友…”我兩頰微燙著坐下。

  又是雨天,天空濃濃的滾著昏暗的殘?jiān)啤B晞?shì)甚大,正愁著怎么辦你拍拍我的肩,把一把純黑色的傘遞給我。然后歉疚的笑笑:“雖然不怎么好看,先回家吧。”“那,你怎么辦?”我小心翼翼的問(wèn),他拍拍胸脯:“我是男孩子,沒(méi)關(guān)系,我家又很近的,快走吧天要黑了!”說(shuō)著一路把我推到校門口。我搖了搖頭,慢慢的走回家。雨很大,風(fēng)更大,幾次把傘面吹翻過(guò)來(lái),我擔(dān)心起來(lái):他到家了嗎?不會(huì)有事吧?……

  我回頭望著那細(xì)密的雨水織成的雨簾,心畔多了幾分落寞,一路沖回家,甩了甩濕漉漉的辮子,一股腦兒沖進(jìn)浴室。打點(diǎn)完一切后我便酣然入夢(mèng)……

  第二天,才知道你沒(méi)來(lái)、病了。我開始咬自己的指甲,直到指甲便得光禿禿的,有了痛的感覺(jué),才開始淚眼朦朧。我長(zhǎng)吁一口氣,從班主任那里問(wèn)來(lái)了你的電話向你道歉:“對(duì)不起,都是你給了我傘。”“咳咳,沒(méi)關(guān)系,咳,如果沒(méi)給你傘,咳咳,你也會(huì),咳咳,生病的!”……

  就這樣、默默的,關(guān)切著。直到二年級(jí)的上半學(xué)期,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你,你留給我的電話,我僅僅默然的'抄在了同學(xué)錄上。仿佛又看見(jiàn)了初次見(jiàn)面的式的兩個(gè)黑影倒影在水漬里。那樣斑斕快樂(lè)的時(shí)光一下化整為零。

  當(dāng)我已然長(zhǎng)大,終于洞悉到你在內(nèi)心深處的存在,就像冬日的暖陽(yáng),溫暖而淡然。茶花為何在冬日盛開,即使這么短暫,還是無(wú)法冷漠忘懷。

  如今我再翻開那厚重的同學(xué)錄,在閃光的銀屏上按下一連串空虛的數(shù)字,卻平靜而安詳。“對(duì)不起,您撥打的電話是空號(hào)!边@樣才是最好的結(jié)果。從初始到結(jié)局一直都是緘默著,背對(duì)背行走。越來(lái)越遠(yuǎn)。

  看著今天,冬日的艷陽(yáng),嬌艷而明媚。我恍惚之間看到了你的臉,我只是想說(shuō):“謝謝你……”

  暖陽(yáng)的作文 篇11

  正午的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樟樹葉,在空氣里顯現(xiàn)出一道道好看的光的軌跡,在我和她正走著的這條路上印下斑駁的光點(diǎn)。

  你真的要轉(zhuǎn)學(xué)嗎?

  她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)著我一臉嚴(yán)肅的說(shuō)道,眼中帶著些許壓抑。

  我們倆兒并排走著,一路無(wú)話,氣氛仿佛降到了冰點(diǎn),手中的雪糍卻已快融化,一兩點(diǎn)奶油滴下,將我的思緒帶回了我和她初見(jiàn)的那天

  那是一場(chǎng)猝不及防的雨。新學(xué)期第一堂體育課上得好好的,突然就下起了雨,雨滴打在單薄的襯衣上,冰冷冷的,格外不近人情。我正一邊跑向路途遙遠(yuǎn)的體育館,一邊懊惱著自己沒(méi)帶外套的粗心。

  她追上來(lái),將自己的外套罩在我們的頭上,阻擋了這瓢潑大雨。我還不熟悉的她微微轉(zhuǎn)頭,對(duì)著我燦爛一笑。膚若凝脂,眉眼彎彎,笑的時(shí)候,露出兩顆小虎牙,恍若一顆小太陽(yáng)散發(fā)著暖暖的陽(yáng)光,直抵我的心底。

  從那時(shí)起,我便認(rèn)定了這個(gè)暖陽(yáng)。

  記得六一節(jié)那天我們一起瘋玩,我第一次穿漢服。當(dāng)時(shí)的我呀,羞得恨不能找一條地縫鉆下去,而她呢?詭秘的一笑,邊調(diào)侃我,邊頗為淡定地幫我穿好了衣服。她幫我打的那個(gè)麻花似的結(jié),竟讓這衣服乖乖地服帖了一個(gè)下午。她調(diào)皮的一笑與她那一抹火紅的身影,讓我至今想起,都不禁傻傻地笑。

  我們也曾有過(guò)爭(zhēng)吵。我想要的一把油紙傘她竟然一轉(zhuǎn)身送給了別人,真是氣壞了我。我死死地埋怨著她,甚至想就此絕交,便開始我單方面的冷戰(zhàn),周五生的氣,到周六她竟也沒(méi)聲沒(méi)息。

  周一的時(shí)候,她似乎沒(méi)事人一樣跳到我面前來(lái),“小汪汪,一起批數(shù)學(xué)作業(yè)去,‘地中!忠樽鳂I(yè)了!彼恼Z(yǔ)調(diào)動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn),又俏皮可愛(ài)。這是我最喜歡的聲音。

  和煦的陽(yáng)光柔和了她的輪廓,兩只如月牙般靈動(dòng)的雙眼仿佛閃爍著光輝,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)束成了一個(gè)高高的.馬尾,褐黃的發(fā)絲隨著風(fēng)飄起。我看著她,好吧,我原諒你了。我心里說(shuō),竟有點(diǎn)想哭了。我以為我失去你了。我想著。

  后來(lái)我知道了,那個(gè)周末,她發(fā)了高燒,連她最愛(ài)的芒果班戟也沒(méi)吃。而我呢,竟在埋怨她,想著怎么絕交。這份愧疚之情深深地印在了我的腦海里,此后,我愛(ài)上了吃芒果,芒果班戟成了我們共同的愛(ài)好。

  忘不了那年夏天我們?cè)谡绲却龍D書館開門去借書;忘不了那個(gè)季節(jié)你我在數(shù)學(xué)課上偷摸看小說(shuō);忘不了我們?cè)诿總(gè)中午輪流買雞塊和豆奶;忘不了那個(gè)雨天你為我而唱的《離人愁》;忘不了我與你一起度過(guò)的那些個(gè)悠長(zhǎng)而短促的下午;忘不了......

  一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉吹奏著簌簌的調(diào)子,想起她剛剛流露出的壓抑的感情,此刻,我只想和她多呆一會(huì)兒。

  “嗯!蔽艺f(shuō)道,“要不要去買你最愛(ài)的關(guān)東煮?加上兩元泡面一元年糕啊,再來(lái)兩倍‘珍珠雪碧’,如何?”“我只是轉(zhuǎn)學(xué),不是生離死別啊,開心點(diǎn)好不好?”

  我拉著她,買了小吃,我?guī)退蝗缂韧丶恿嗽S多辣椒和醋,心中是盈盈的滿足。

  陽(yáng)光撒在她的身上,泛著淡黃的顏色,她再次綻放了她的笑容,暖陽(yáng)一般的笑容。

  “咱們?cè)僮咭粫?huì)兒吧,時(shí)間還早。”她看著我每次乘車離開的車站,溫柔地說(shuō)道。

  是啊,時(shí)間還早,我們之間的時(shí)間還有很多很多,要一起走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。在這條鋪滿了陽(yáng)光的路上,我和她慢慢地相伴走著,來(lái)日方長(zhǎng),彼此守護(hù)著對(duì)方,做彼此的暖陽(yáng)。

  暖陽(yáng)的作文 篇12

  一個(gè)寒冷的冬天早晨,媽媽把我從溫暖的被窩里提出來(lái),我極不甘愿地穿好衣服,刷牙、洗臉梳頭一氣呵成。坐在桌前,我大口大口地吃著面條,嘴里咕噥著:“大早上的,干嘛呀,人家睡得好好地……”雖然聲音很小,但還是被我那“順風(fēng)耳”老媽給聽(tīng)到了!斑睡,快點(diǎn)吃,吃完了我們?nèi)グ褬巧鲜帐笆帐。”“啊”,我的天,我們家樓上的破爛堆積如山,要是讓收破爛的看到了,做夢(mèng)都得笑醒,要什么時(shí)候才能收完!

  爸爸看我“滿臉愁容!卑参康溃骸吧谟谶\(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)在于勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮……”哦賣糕的!老爸又開始“獨(dú)家”特有的政治課了,我趕緊拿起一個(gè)包子,滿臉堆笑地把它塞進(jìn)了老爸的嘴里!坝H愛(ài)的父親大人,一個(gè)包子很好吃,請(qǐng)您品嘗!崩习忠活^黑線,一臉不高興地啃著包子。

  吃完早飯,大戰(zhàn)一觸即發(fā),“叮叮”‘咔咔”,樓上不時(shí)傳來(lái)金屬碰撞的聲音,組成一首美妙的`交響曲。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的備戰(zhàn),總算把破爛收拾完了,回過(guò)頭看一上午的勞動(dòng)成果,我嚇得差點(diǎn)沒(méi)有一屁股坐到地上;媽媽咪呀,紙盒、鐵皮堆成了“世界第八大奇跡”——破爛山。

  “好啦,收完啦!待會(huì)兒把它們賣掉就大功告成了!崩蠇屢贿叢林^上細(xì)密的汗珠,一邊笑著說(shuō)。“!”我痛苦的哀號(hào),“好啦,賣完廢品的錢全給你,還帶你去肯德基,怎么樣?”媽媽無(wú)奈地說(shuō),我的臉這才“多云轉(zhuǎn)晴”。

  我們提著廢品下了樓,我手上的那一疊紙盒少說(shuō)也有十來(lái)斤,走了將近一公里,總算挨到了廢品站。不枉我辛苦一場(chǎng),我的到了一張十元的鈔票,我打定主意:待會(huì)兒一定要買個(gè)手抓餅犒勞犒勞自己。

  我把錢揣在口袋里,歡天喜地地跟著爸媽去肯德基吃我的最愛(ài)了。

  吃完午飯,我們?nèi)ス淞顺,“哈哈哈,今天收獲頗豐富啊!蔽姨嶂掷锏摹皯(zhàn)利品”——一件新衣服,哈哈大笑。

  這時(shí),我看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處圍著一群人,走進(jìn)一看,是一家人,看樣子是夫妻,那位阿姨懷中還抱著一個(gè)小孩。通過(guò)地上鋪的求助信,我了解到,這家人來(lái)自外鄉(xiāng),進(jìn)來(lái)我們這里打工,但孩子突然查出得了白血病,他們才不得不這么做。

  我把目光轉(zhuǎn)向了阿姨懷中還未滿周歲的孩子,蒼白的臉上沒(méi)有半點(diǎn)血色,可能是因?yàn)闆](méi)有營(yíng)養(yǎng),顯得十分瘦弱。

  我的心一陣發(fā)緊,媽媽好像看出了我的心意,出聲道:“怎么,善心大發(fā)了?你不是有十元錢嗎?想獻(xiàn)愛(ài)心就獻(xiàn)吧,但是,你舍得嗎?”

  我摸了摸口袋里的十塊錢,怎么辦?這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了兩個(gè)我,一個(gè)頭頂光環(huán),長(zhǎng)著白色翅膀的小天使;一個(gè)頭上長(zhǎng)角,長(zhǎng)著黑色翅膀的小惡魔。

  天使的我眼淚汪汪,“好可憐,幫助他們吧!”惡魔的我不屑地說(shuō):“可憐跟我們有什么關(guān)系,錢還要去買手抓餅?zāi)!”“可是這小小的十元錢,對(duì)他們一家來(lái)說(shuō)卻尤為珍貴,這可能是給孩子救命的錢!”“別人的死活與我何干!天大地大吃飯最大!”惡魔的我暴跳起來(lái)。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香,幫他們,幫他們!”天使的我也毫不示弱。

  最后,我一掌拍飛了惡魔的我,鄭重地把10元錢放到了捐款箱里!澳阏娴纳岬冒?”媽媽故作驚訝地問(wèn)。我一翻白眼:“舍不得!行了吧!”嘴上雖這么說(shuō),但心里卻甜甜的。

  冬天,不是應(yīng)該很冷嗎?可為什么此刻的我卻感覺(jué)暖暖的呢?忽然發(fā)現(xiàn),那天的太陽(yáng),格外的謠言。

  暖陽(yáng)的作文 篇13

  在十月,今天的夜晚總要比昨天的更漫長(zhǎng)。夜色里傳來(lái)犬吠,聲聲相接,似乎是被凄冷的秋風(fēng)激起的,又似乎是在感慨逐漸走來(lái)的隆冬。

  連午后熾烈的陽(yáng)光,也一點(diǎn)點(diǎn)失去了熱量。那排白楊依然枝繁葉茂,只是不時(shí)會(huì)有幾片葉飄落。落葉往往只在最外一層變得枯黃,而中間仍是生機(jī)勃勃的青綠色;但它們離了樹梢,自信并滿足地在空中翻轉(zhuǎn),最終停留在地面。或許明年這將有更肥沃的土壤。

  面對(duì)凜凜朔風(fēng),生命并不畏縮。在寒風(fēng)穿梭樹間時(shí),我從嘩嘩的林濤聲里聽(tīng)到一種偉大且永恒的旋律:前行。與腳下滾動(dòng)的砂礫不同,我們能選擇理想的前行方向,即使披星戴月,路途艱辛,我們?nèi)砸侯^挺胸,從荊棘中開辟出一條路來(lái)。樹木向往春日的溫暖。矗立一冬,它將在春季長(zhǎng)出新芽,綻放花朵。同樣的,人們懷著對(duì)理想的希望。披荊斬棘,我們將在此刻克服坎坷,邁向暖陽(yáng)。對(duì)于生命,置身何處是客觀現(xiàn)狀,是暫時(shí)的;將前往何方才是積極的行動(dòng),是重要的。行動(dòng)能創(chuàng)造美好,信念可以點(diǎn)亮曙光。

  人類奮力拼搏的歲月最好的體現(xiàn)在了科學(xué)的進(jìn)步上。科學(xué)幫助我們真正了解世界,增長(zhǎng)智慧,認(rèn)清方向,于是我們能逐步前往嶄新的生活。發(fā)展科學(xué)的道路從無(wú)到有,并不平坦,這與人生的路具有一致性。為了發(fā)明電燈,照亮黑夜,愛(ài)迪生嘗試了1600種燈絲的材料。一次次的失敗并未試他氣餒,成功后他立即開始向新的目標(biāo)努力鉆研。更久以前,教會(huì)依仗迷信牢牢把控歐洲。為打壓“日心說(shuō)”,他們用罪惡的火吞噬了布魯尼的生命。然而他們無(wú)法改變布魯尼捍衛(wèi)真理的決心,正如他們無(wú)法阻止時(shí)代進(jìn)步的潮流。懷揣理想走來(lái),這樣就會(huì)擁有無(wú)畏的精神。對(duì)于路上的危險(xiǎn),我們沉著應(yīng)對(duì)。我們自己正確的選擇給予我們力量,并輻射出光與熱,驅(qū)散陰霾。

  當(dāng)我學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候,生活中會(huì)多出不少樂(lè)趣。因?yàn)檫@是提升思維的過(guò)程,而進(jìn)步中的思想使我可以用更好的行動(dòng)與心態(tài)度過(guò)時(shí)間。而且,即使此刻我是無(wú)知的,時(shí)間能改變它;雖然今天我積累了眾多失誤,但我絕不盲目的灰心。日常點(diǎn)滴之間,蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)尚待改進(jìn)的地方,發(fā)現(xiàn)它們并做出改變,于是一個(gè)個(gè)進(jìn)步將會(huì)溫暖心靈,推動(dòng)更大的進(jìn)取。當(dāng)我有一天離開了校園,難道我就會(huì)放下緊張而有序的學(xué)習(xí)嗎?這顯然不行。為何不會(huì)?因?yàn)檫x擇去做的`事,應(yīng)能帶恒定雋永的快樂(lè)。生命的價(jià)值就在于把握時(shí)間,在于積極進(jìn)取,選擇有意義的行動(dòng)。我向往高尚的心,在苦難中不屈不撓,出淤泥而不染,濯清漣而不妖的心。做到這樣,能在危急時(shí)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,在平靜時(shí)不停腳步,生命便會(huì)代代不息,延伸向未來(lái)。

  有時(shí)候生命會(huì)不由得受到感動(dòng)。這感動(dòng)或許來(lái)自博大精深的科學(xué),或許來(lái)自充滿傳奇的自然,卻都使人發(fā)現(xiàn)自己所謂的困難并不存在。怎樣能發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造真正的美好就怎樣想,怎樣做,于是才可理解他人,發(fā)現(xiàn)天塹為通途。因?yàn)樾淖兊谜駣^,就像旭日東升時(shí),清冷的淡紫色層云上,金色陽(yáng)光勾勒出脈脈波痕,這昏暗中的世界被一片光輝照亮,我們身處其中內(nèi)心的感動(dòng)。我們因此要分秒必爭(zhēng)的進(jìn)取,無(wú)論置身何處,我們已經(jīng)有了方向,有了最好的選擇。

  在隆冬,生命也在邁向暖陽(yáng)。這一天將會(huì)到來(lái),小溪盡頭最后的積雪消融,勃勃生機(jī)再次奔涌在大地。當(dāng)稚菊在早春的土地上綻放,白楊重新穿上綠裝,晴空萬(wàn)里,鳥語(yǔ)花香,我們體會(huì)到幸福。但是,在那邁向暖陽(yáng)的每一段嚴(yán)寒的道路,希望也未曾枯竭。我們?nèi)灾酪巴畏健?/p>

  暖陽(yáng)的作文 篇14

  在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,保留自己的一份興趣和愛(ài)好,我們的生活會(huì)更美好;在尋常的家庭生活中,營(yíng)造溫馨和諧的氛圍,我們的生活會(huì)更美好;在人生的旅途中,擁有一份快樂(lè)的心情,我們的生活會(huì)更美好……請(qǐng)以“___________,讓生活更美好”為題目,寫一篇文章。

  要求:

 。1)請(qǐng)根據(jù)自己的理解把題目補(bǔ)充完整,如“愛(ài)”、“閱讀”、“擁有快樂(lè)”……

 。2)除詩(shī)歌外,文體不限,不少于600字。

 。3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。

  冬日的暖陽(yáng),讓生活更美好

  已經(jīng)立冬。卻看見(jiàn)外邊陽(yáng)光普照,還有一束束一縷縷的光線調(diào)皮地透過(guò)門、窗,射在我的背上。好溫暖,又找到了春夏的活力。

  就像梭羅之言,“不管你多么貧窮,陽(yáng)光一樣照耀著你的窗戶。黃昏的霞光照射到濟(jì)貧院的窗戶上,如同照在富人家的窗上一樣耀眼奪目。”它總是帶來(lái)希望。

  前幾天,氣溫驟降,周末在家中煩悶著,卻又不敢出去,怕被那寒風(fēng)刺得砭骨。母親說(shuō),:“走嘛?去外婆家,我去送藥!迸,外婆,那冬日的暖陽(yáng),一邊想著就一邊應(yīng)了聲“恩”。即刻出發(fā)。這時(shí)雖是早上十點(diǎn),但因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光照著,外邊凍得發(fā)顫,加之野外曠地勁風(fēng)更烈,又毫無(wú)庇護(hù)之處,更覺(jué)瑟瑟。便不住地抱怨起來(lái),母親也這樣說(shuō),又怕我難過(guò),就說(shuō)了句“會(huì)好的”?陕曇粢伙h出就被大風(fēng)奪了去,剩下的還是無(wú)盡的'寒。

  總算是到了村門口。上坡,左拐,就看見(jiàn)外婆搬個(gè)板凳坐在門檻前,我禮貌地打聲招呼就叫外婆進(jìn)屋去,“外面冷”。母親也說(shuō),“是呀,外頭冷。”又是她那圣母般慈祥的微笑,佛祖般溫柔的呢喃,“日頭大著呢,看著;屋子空的,冷到心頭去!蔽液湍赣H也只好作罷。于是,母親就在寒肅的空氣中給了外婆些藥——三高、糖尿病、心臟病各種類型。用那醫(yī)生詼諧的話說(shuō),就是外婆趕潮流,什么病難治得什么病?催^(guò)外婆年輕時(shí)的照片,那是一個(gè)多么圓潤(rùn)美麗健康的佳人,可現(xiàn)在卻被病痛折磨得無(wú)法直起身子來(lái),成天腰都是成九十度彎曲。

  三個(gè)人就這么坐著。倏爾,太陽(yáng)出來(lái)了,“好暖和啊,真舒服”,外婆像個(gè)從大人那里討到糖的小孩子滿意地笑了。

  陽(yáng)光漸漸變大了。外婆弓著腰上樓去抱了一床棉被下來(lái),晾在竹竿上,在屋前曬著。接著坐下來(lái)對(duì)母親說(shuō):“丫頭,回去把被子也拿出來(lái)曬曬,一家晚上睡得舒服!比缓,又抬起板凳,笑著,背對(duì)著太陽(yáng),陽(yáng)光似是為她鍍上一層金色,又似是她本就是一輪金日散著光芒!皦Ω,那日頭大。”于是乎,我們又走去墻根。

  外婆很懷念地嘆道:“以前啊,小丫頭和她的哥哥在這里玩,到處亂跑;再以前,丫頭也和她的兄弟姊妹再這里玩,還搶紅薯吃,那年頭,紅薯都還很好吃!蔽衣(tīng)了,心頭一酸,也知道這墻根日后是沒(méi)了,外公要給舅舅做屋。她又說(shuō):“大家都好,很好!蔽倚目惨徽穑鋵(shí)沒(méi)有一個(gè)好,都這么大可還都要她去操勞著。接著,母親像外婆的媽媽說(shuō)了一堆保健理論,外婆是個(gè)小孩子認(rèn)真地聽(tīng)著。陽(yáng)光暖洋洋的,撫摸著每個(gè)人的每寸肌膚,像外婆的手。

  夕陽(yáng)西下,我和母親必須要回去了。我回頭和外婆再見(jiàn),紅色的光暈籠罩著她,猛地卻看見(jiàn)她的手在抖,抖得厲害。但想想還是別說(shuō)吧,不戳破她美好的童話。

  冬日的暖陽(yáng),讓生活更美好。

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