[熱門]聰明的我作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的聰明的我作文,希望能夠幫助到大家。
聰明的我作文1
星期六,我在家里寫作業(yè),媽媽說自己有事出去一下,讓我一個人在家里,還囑咐我:”如果有人敲門,千萬不要開門。“我說:”好的“。媽媽就去街上了,我專心致致地寫起來作業(yè)來了。
我寫著寫著,突然聽見一陣敲門聲,我走到門前,大聲地問:”誰呀“?門外的人說:”我是你爸爸的好朋友,小朋友麻煩你開一下門好嗎?“我拿來板凳,踩在板凳上看見一個又高又瘦的人, 我不認識的,所以我就問:”您知道我爸爸的名字嗎?“那個人不作聲。這下,我知道門外的肯定是壞人,我就故意說:”我爸爸、媽媽一下就回來了,請你再等一下好吧。“門外的.人聽了,嚇得撤腿 就跑,這時我才放心地又專心做起作業(yè)了。
媽媽回來了,我就把這件事告訴了媽媽,媽嗎聽了笑著對我說:”你真是個聰明的孩子!“我聽了媽媽的稱贊,心里美滋滋的,臉上露出了開心的笑容。
聰明的我作文2
過幾天,我要參加講故事比賽了,媽媽給我選了故事題目叫《小老鼠進城》,我只用了1個多小時就把故事的大概內容背下來了,重新復述的時候,媽媽還沒有我記得清楚,而且那些字大部分我都認 識。我也不知道自己為什么這么聰明,可能是我在媽媽肚子里的`時候,媽媽還在上課,那時我就開始 學習了。恩!肯定是這樣的!要是聰明,真是沒辦法啊……
聰明的我作文3
我的小妹妹,她是我姨媽家的孩子。
她今年六歲了。紅紅的臉蛋像一個圓圓的大蘋果一樣,彎彎的`眉毛,下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁下面是一雙小巧的嘴巴。一雙耳朵像兩個金元寶一樣,非常可愛!
有一次,我們一起在我家玩捉迷藏 。她發(fā)現(xiàn)了我家的墻角邊上有一個很大的大桶,她為了不讓我抓到,偷偷地躲到了大桶里面。我?guī)讉房間都找遍了,可是都沒見到她的蹤影。過了一會兒,或許小妹 妹累了,想換一個姿勢,在她的帶動下,大桶一晃,失去了平衡就倒了。我聽見“咣當“一聲,就馬上跑過去,看見小妹妹怎么滾也滾不出來。這時,她急得哭起 來,我趕緊叫來正在忙碌的媽媽,在媽媽的幫助下,把大桶豎起來。媽媽一邊把小妹妹抱出來一邊說:“你怎么進桶里的呢?”看著小妹妹驚魂未定的樣子,我們都 忍不住笑起來。
小妹妹很聰明,特別是她的模仿能力特別強。比如:我一搭積木,她就和我搭一模一樣的積木;再比如:我在我家的白板上畫畫,她就和我一起在白板上畫畫。我要是看書,她也會拿起一本書來有模一樣地看著。一副“學看”的姿態(tài),十分可愛。
這就是我的小妹妹,一個聰明伶俐、調皮、可愛的小女孩,我們都特別喜歡她。
聰明的我作文4
在這個班級中,我覺得我比較聰明,比如說:爸爸教我打羽毛球,我很快就學會了。一天,我隨便用左手打球,讓我無比驚奇的`是:我居然會用左手打球了。經過練習,我又更上了一層樓。可能左手很 “興奮”吧,不停地抖啊抖。
有一次暑假,我去學游泳,由于沒有專心聽講,我基本沒學會,但考試那天,我竟游了100米。
可能是有一些“天賦”,也可能是我媽媽在懷我的時候多吃了些魚,反正我非常聰明。
聰明的我作文5
有一天,我和媽媽去書城買書,有我最喜歡看的《爆笑校園》第1至24冊,我非常想要,就叫媽媽全買了,還有《兔子幫》,實在是太棒了。
回到家里,我認真看書,看小說,不知不覺我變聰明了,聰明得連老師都沒有我聰明,回到家里,我一分鐘把所有作業(yè)做完,然后去外面幫助有困難的人。我在學校獲得了好學生、少先隊員,一萬億 張獎狀,得到校長的贊揚,受到全國的'歡迎和支持,還把我登上報紙上說:”謝丞彰是神童“。還有人說:”謝丞彰是天才+天才+天才+天才+天才+天才=神童“。大家都來找我簽名,有一千個記者跑進 我家采訪我,擠得我透不過氣來。
”你們不要推我,你們不要推我“我說,睜開眼睛一看,是婆婆叫醒我,原來是一個夢。
聰明的我作文6
在小時候,我一直不理解“聰明”這個詞是什么意思,現(xiàn)在長大了,我才算明白這個詞的意思了,而且,我還知道把這個詞放在誰的身上是最合適的,那個人當然就是我自己了。
那天中午,我在看電視,媽媽在燒菜。這時,爸爸回來了,媽媽對我和爸爸說:“你們倆稍等一會兒,我給你們燒了一桌很豐盛的菜哦……”正說著,洗衣機響了,媽媽忙去晾衣服,全然忘記了廚房里還在燒著的一鍋菜。
就在這時,只聽“嘭”的一聲,廚房的鍋里著起了火。爸爸連忙跑進廚房,先把濕毛巾鋪在地上,又用毛巾抓住鍋柄,把鍋放在濕毛巾上,但是,火還是在燃燒。
爸爸就想用水把火澆滅,我連說:“快,快,把鍋蓋蓋上!”爸爸照我說的那樣子做,火一下子就滅了……
事后,爸爸問我是怎么知道的,我說是上課時聽來的。爸爸夸我是個聰明的孩子,可以把老師講的.話記住。
當然了,我用心學習怎么會不聰明呢?聰明的老鼠作文寫猴子的童話作文:聰明的猴子做一名聰明的班主任讀后感
聰明的我作文7
星期五放學,我回到家,發(fā)現(xiàn)家里沒人,哦!我自由了!
我先打開電腦,玩游戲,玩膩了就打開電視機看電視。轉眼,兩個小時過去了。
看著天色越來越黑,我不禁害怕起來。我趕緊鉆進被窩里,嘴里不停地嘮叨:“大鬼小鬼我不怕,我一巴掌打死它!焙鋈唬衣牭接腥硕彘T,聽起來很兇。我從貓眼里看到一個不認識的陌生人,他見我家沒有人反應就開始用工具撬門。我故意大聲說:“爸爸,你今天還去不去公安局上班了,你的同志都來找你了!边^了一會兒,我聽到沒有動靜了,再往貓眼里一看,啊,小偷被我的.話給嚇跑了。
這時,媽媽回來了,我把我遇到的事情一字不漏地告訴了媽媽。媽媽高興地說:“你真聰明啊!”
這件事情讓我知道了遇到事情要沉著冷靜。
聰明的我作文8
我長著一雙水靈靈的大眼睛,一看就是個聰明的孩子。別人都是這么說的。
一天早上,爺爺送我去上學。在車上,我和爺爺都愜意地看著精采的'移動電視。到站了,我下車后發(fā)現(xiàn)爺爺不見了。我急得亂竄,最后,我眼珠骨碌一轉,決定要一個人走。到了學校找老師借了個電話打給爺爺,叫爺爺把書包給我送來。
爺爺看見我高興壞了,生怕把我給弄丟了。我見到爺爺就說:“你真粗心,只顧著看電視!”爺爺笑了,摸著我的腦袋夸我:“真是個聰明的孩子!
聰明的我作文9
我寫過的人有很多,比如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……但今天我要把聰明的自己介紹給你們。
記得有一天,我和幾個同學去爬房子。到了那個房子,我們幾個沒有一個人能爬上去。我找來了幾塊石頭,把它們一塊一塊的鋪高,我站了上去,然后使勁地爬。我爬上去了,后面的.幾個也跟著我爬上去了?墒怯幸粋同學沒有爬上去。原來,他個子不夠高。我跳了下來,然后拿來了一些一樣的石頭幫他墊高些,讓他先上去,然后我再上去?伤是上不去。怎么辦呢?我想呀想呀,終于想起來了一個好辦法。我先上去,然后我再把他拉上去。說干就干,我爬上了房子,然后使勁拉他?蛇是不行,因為他太重了。到底該怎么辦呢?我忽然想起來,我又不是一個人來的,是好幾個人一起來的。我連忙把那幾個人叫來,和他們一起拉。我們使勁兒拉呀拉呀,終于把這個人拉上來了。然后,我們一起在房子上玩兒了一會兒。有一個人說:“你真聰明!”我美滋滋地說:“這是我爸爸教我的,遇到事情要多動腦!
這就是聰明的我,你愿意和我做朋友嗎?
聰明的我作文10
我是一個三年級的學生,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上長著一雙會說話的眼睛,高高的鼻梁下有一張小小的嘴。我還非常聰明呢!
記得我在學前班的時候,媽媽給我買了一輛自行車。剛開始媽媽在后面扶著自行車,幫我掌握平衡。我坐在自行車前面用力蹬。自行車龍頭左右搖擺,我摔了好幾跤,爬起來繼續(xù)蹬,雙手緊握著龍頭,不讓它晃動,突然我感覺到媽媽已經沒在我身后,我繼續(xù)蹬著自行車,自行車在我的掌控下開始聽話了。就學會騎自行車了。
還有一次我和兩個同學去爬山,我們艱難地爬上了山,玩了很久,準備下山時,才發(fā)現(xiàn)下山的路很陡,不知道怎么下山,這真是上山容易下山難。我們急忙想辦法。突然,我看見山上有許多光滑的大石頭。我靈機一動想出一個好辦法。我拿著三塊大石頭放在坡上,三個人一人一塊。我們就坐在大石頭上像滑雪橇一樣平穩(wěn)地滑下山了。
你們說我聰明嗎?可媽媽說這是小聰明,真正的'聰明要用在學習上。我一定要努力,做一個真正聰明的我。
聰明的我作文11
別看我人長得不高,但我的頭卻很大。媽媽說因為我從小愛動腦筋,所以腦子發(fā)育得比較好,腦袋也就比較大、比較重。我思考問題時總是用手撐住我那重重的頭,家里人都笑我是個“思想者”。是呀,我就喜歡一天到晚思考:為什么古代的“鋪地錦”能正確地計算出每一道乘法題的結果;游戲的軟件是怎么制作出來的……
有一天,爸爸的手機找不到了,他急得像熱鍋上的'螞蟻,一邊叫著:“我的手機呢?我的手機呢?”一邊手忙腳亂地東轉轉,西找找?粗职中募被鹆堑臉幼,我眼前忽然一亮,一拍我那大腦袋,有辦法了:只要撥打手機,它就會發(fā)出鈴聲,我們不就可以根據鈴聲知道它藏在哪兒了嗎?我欣喜若狂,馬上把想法告訴了爸爸。爸爸聽了二話沒說,抓起電話筒就撥號。果然不出所料,一陣熟悉的鈴聲在耳邊響起。我們循著鈴聲找去,發(fā)現(xiàn)聲音是從被子里傳來的。我連忙掀起被子,“啊哈!原來你‘躲’在這里呀!”爸爸一手拿著手機,一手拍拍我的大腦袋,夸獎道:“這回多虧了我家的‘思想者’!”
你說我聰明不聰明。
聰明的我作文12
那個女孩,濃眉毛,瓜子臉,一張白皙皙的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,這就是我,一聽我的處貌就應該知道我是個孩子,的確,我果然是個聰明的'孩子。
記得有一次,在一次數(shù)學課上。趙老師出一道附加題,你不知道附加題可是我班的薄弱題呀!這一出可把我們同學給難了,都抓耳找腮,但我一看,差點笑出聲來,原來這道題特別簡單,只不過繞了一個彎,我看了看想出了答案。我剛想舉手但怕答錯,又看了看一下教室,沒有一個人舉手,我鼓起我,同學們都看著我,我大聲說了正確答案,等待老師說對和錯,這時老師說“對”潘鑫同學答對了,同學們都驚訝看著我,有的還鼓掌了呢!老師笑瞇瞇的走過來,撫摸著我的頭,說:“你真是個聰明的孩子”我一聽頑皮的笑了。
其實,我雖然聰明但是也很馬虎。
有一次,數(shù)學考試,我認真地做了認真的檢察,覺得很有把握,便交了上去。結果呢,因為四乘八我給算成三十六減一分,得九十九分,我對自己的評價是,因為錯一道題,而得九十九,不應該。
這就是聰明又馬虎的我,你喜歡嗎?
聰明的我作文13
我的腦袋里裝的東西跟動植物不一樣,我的腦袋像牛頓一樣,但是動植物跟我比,我可聰明多了!
因為它們不是牛頓,但是我也沒有牛頓那么聰明。
我要跟大家介紹我的頭腦,我的頭腦天天都要想著一些亂七八糟的事情,還有課業(yè)的.事情,所以我常常把事情搞砸,因為,我們要想的事情可多了!我的頭腦就像一顆被人一直踢的球,心情很復雜,但是有時候很輕松、很悠閑。
我有這么聰明的頭腦真是太高興了!我們班有一個同學,一張考卷要寫兩天還寫不完呢!真的很夸張吧!有了這顆頭腦,什么事都能搞定;如果沒有,什么事都會被你搞砸。萬能的頭讓我學會了更多東西,小時候只會說話、走路和畫畫,現(xiàn)在我會了更多東西了,像天天都要寫的語文、英語……但是,以前還是比較輕松,可以像小白兔一樣,天天都很悠閑。不過沒學會這些,就不能畢業(yè)了。
頭腦讓我學了那么多東西,也要讓它休息休息,它才不會受傷、生病。而且,人一生都需要頭腦,所以不可以讓它生病。頭腦是很重要的器官,有了它,我真的很開心!
聰明的我作文14
晚上,我問媽媽:“媽媽,我可以玩這個雪花片玩具嗎?”“可以呀!”于是,我就拿來一袋子花花綠綠的雪花片玩具。首先,我搭了一個鐮刀龍,它前臂上的`兩個巨爪像鐮刀,其實呀它很溫 和。我又了一條長長的小蛇,它圓圓的腦袋,好像皮球兒,真可愛。再搭一朵漂亮的小花,把小花反過來就變成皇冠。之后,我搭了一個滑板車。“媽媽,你看,滑板車漂亮嗎?”媽媽拿起滑板車在桌 上玩了起來,原來她以為滑板車是真的呢。媽媽說:“你真聰明!”
聰明的我作文15
大家好,我叫張雨虹,是個活潑開朗而又淘氣的孩子。一雙眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,一張小嘴能說會道,一頭黑黝黝的'頭發(fā)在陽光的照耀下好看極了。
我的活潑開朗的特點就不用說了,讓我覺得搞笑的還是我的淘氣。一天下課,我閑著沒事干,正無聊時,忽然,我看見我們班同學黃文琳正坐在座位上美美地欣賞她的寶貝。我心里便打起了一個餿主意。我趁她不注意,突然喊了一聲:有鬼呀!把黃文琳嚇得半死,過了一會兒,我竟然大言不慚地說:大人不計小人過,您就饒了我吧。
我們家原來有一條雪白的小狗,有一天,小狗被摩托車軋死了,回家后我哭了好大一陣子,過了一會兒,我搞笑地對自己說了一句話:狗死不能復生,節(jié)哀順便吧。
同學們,如果你們覺得我哪里還有不足,一定要多多提醒我喲!你們愿意?多謝,多謝,小的這廂有禮了!
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