(精華)那些年,我們一起走過作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的那些年,我們一起走過作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那些年,我們一起走過作文1
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)過去了,已經(jīng)開始了新的學(xué)習(xí)旅程。但我還是忘不了從一年級一起打鬧到六年級畢業(yè)的你們。既暴力又有時軟弱又學(xué)習(xí)好的郭禹圻、有點賤但很夠朋友的馮梓岳、夠好朋友、有時會欺負其他同學(xué)的康健、學(xué)習(xí)好不愛打架的張樂梁……。郭禹圻——又暴力又軟弱:有時的她會像個母老虎一樣,打男生......我有時被她打過,但現(xiàn)在升上了初中,見不到她了,反而有些想念她了。如果男生不惹她她是不會打男生的。
好像她最討厭的就是馮梓岳了......。有時的她會像一朵花兒被風(fēng)吹雨打過一樣——在小學(xué)四年級的時候、在六一兒童節(jié)的時候、在表彰大會結(jié)束的`時候、在六一國學(xué)經(jīng)典誦讀的結(jié)束在樓道上的時候,她被一個女生的板凳后面的支架碰到了后背,而且很重,這當(dāng)然很疼,即使是有時暴力地打男生的她也哭了起來,回到教室里面還在哭。有的女生都去安慰她、有的男生在幸災(zāi)樂禍、有的男女生就當(dāng)做這件事沒發(fā)生一樣。當(dāng)我不會題了的時候,她會來教我方法。在我怎么記也記不住英語單詞的時候,她會教我怎么記英語單詞好記。這是我們班上的暴力女郭禹圻。馮梓岳——賤卻又對朋友夠義氣:他有時候會讓你忍無可忍地伸手去打他。例如:你考不好的時候他會這樣說一句:“呀!好學(xué)生都考得這么不好?我考得都比你高。”始終忘不了這一次。他長相很英俊,在小學(xué)一年級的時候,班主任因為覺得他長得比較帥就讓他當(dāng)了班長。可是誰知道他學(xué)習(xí)不好又不管任何事,最后把班長換成了張樂梁。他對朋友很夠義氣這點我無話可說,即使有時候他真的很賤但是對朋友的義氣絲毫不差。
例如:你生病了,他會以他引以為豪的速度去找老師給你量體溫如果體溫高了,即使你要堅持不回家,要在學(xué)校學(xué)習(xí),他就會直接湊到正在跟你家人通話的手機旁邊說一句:“羅松炎說他要回家,難受的受不了。”當(dāng)然,他這么做只有他看著你難受的受不了的時候才會這樣。當(dāng)你跑步跌倒了,他會立刻跑到你旁邊扶著你去生活老師那里要酒精和棉簽,給你摸完酒精后扶你回教室。這是我們班上的怪氣大王馮梓岳?到 獙W(xué)習(xí)不大好,但跟馮梓岳一樣,夠義氣!有時候惹急了他了他會出手打人:康健學(xué)習(xí)不大好,有時候我會去教他學(xué)習(xí),教他郭禹圻教我的記英語單詞的方法。如果有人打我的話,他會來幫我。
有的時候他一個弟弟,不是親的,是那個人一直跟著康健。他一個弟弟有時候會很賤,然后他就會出手打人,當(dāng)然,這是威脅到他的時候或者打擾到他朋友的時候,康健會二話不說直接沖過去打他一頓。這是義氣兄弟康健。張樂梁——學(xué)習(xí)永遠是班上第一名,她沒有什么特殊的特點,我可能會寫不好她,她與郭禹圻是好朋友,她被欺負的時候郭禹圻會出來幫張樂梁。這是學(xué)霸張樂梁。這是我們班上的四個存在感最高的了,謝謝從一年級到六年級畢業(yè)中一起度過每分每秒的同學(xué)們。真的謝謝了,F(xiàn)在我有了自己新的學(xué)習(xí)旅程,想必他們也應(yīng)該是吧,如果他們能看到這里,我們就可以聯(lián)系了,真的很希望你們能看到我寫的這篇作文。
那些年,我們一起走過作文2
自己是還來不及作別無畏的童年,我們的十七歲卻已悄然上演。后知后覺,到處都已布滿青春的痕跡......
------題記
十七歲的扉頁總是寫滿張揚,寫滿叛逆,我們可以沒心沒肺,可以不管不顧,高興了可以大聲的笑,難過了可以大聲地哭......而每個人的青春也大抵如此吧!
十七歲總是充滿歡聲,洋溢笑語。你可以在嚴肅的課堂上故意扭曲、嘩眾取寵,搏得一陣哄堂大笑,于是老師把臉一沉,你又要追加一堂“政治課”!我們在課下侃天說地、口若懸河、滔滔不絕,而上課回答問題卻細如蚊聲、呆若木雞!十七歲的我們平時不用功,考試前卻臨時抱佛腳,考場上抱著卷子愁眉苦臉暗罵出題老師。十七歲的我們對第一名嗤之以鼻,一咬牙,一跺腳立誓要認真讀書,手里拿著60分的卷子卻在心里沾沾自喜......
是誰說過,“那些允許揮霍的日子叫青春”?十七歲的我們可以盡情“追星”。你有你的科比,我有我的麥迪;你有你的五月天,我有我的蘇打綠;你有你的陳奕迅,我有我的周杰倫......你渴望與巨星合影,我覬覦 天王的簽名十七歲的我們在叛逆的青春里放蕩不羈!早戀、上網(wǎng)、曠課......讓老師父母頭疼不已,十七歲的我們早已厭煩了父母的催促,聽膩了老師的`嘮叨,有時難免頭腦一熱頂撞幾句,然后找個角落獨自郁悶:十七歲的世界大人都不懂?
十七歲是個情竇初開的季節(jié)。打開電視看的不再是咿咿呀呀的動畫片,而是青春爛漫的偶像劇。十七歲那年的日記里,開始有一個名字反復(fù)出現(xiàn)!九把刀說:每個男孩心里都有一個“沈佳宜”!我想女孩兒們的心中也住過一個“柯景騰"吧?十七歲的時候總有朦膿的情愫激蕩心靈,而我們也固執(zhí)地認為這就是愛情!他們說:“從學(xué)生時代到婚姻殿堂是一件多么了不起的事兒!笔邭q的我們也執(zhí)著地這么幼稚而大膽地相信著!喜歡聽曾軼可這樣唱著:請你別說只有友誼才能萬萬歲......
花季的我們太容易受感動,多愁善感。小說中的一段情話,電影里的感人對白,都蕩漾著十七歲的心!吧倌瓴蛔R愁滋味,為賦新詞強說愁”。不知何時,我們開始喜歡上方文山的歌詞,模仿著他的風(fēng)格、附和著自己的押韻......一個雨天,抑或是一片落葉都能作為意象勾勒著屬于我們的故事。
十七歲的我們是“高三黨”,教室、食堂、宿舍“三點一線”式的生活也許過于單調(diào),但來自高考的壓力似乎讓我們無從選擇。我們不得不走下球場,撇開游戲機,也不得不放下小說......每天早起晚睡成了“特困生”,黑眼圈換來的是夢想的漸漸靠近!我們呼吸著高三的緊張空氣,一遍遍的做題,反反復(fù)復(fù)計算......我們不再自恃“年輕就是資本”!也許,成熟也是十七歲的一個注腳吧!
等到有一天,我們將頭發(fā)梳成大人摸樣,穿上一身帥氣西裝......回眸一望,那段轟轟烈烈的歲月彼時又將被時光篩下,華為安靜的回憶!
那些年,我們一起走過的十七歲,有太多瘋狂,只因為我們年輕,僅此而已。
那些年,我們一起走過作文3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
這里是我們曾經(jīng)哭過笑過苦過痛過奮斗過的地方,是我們心中最神圣的一片芳草地,這里是我們的母校。
6月的太陽正高高懸在頭頂,縷縷晨曦打在每個人的心上,撥開了心弦。曾經(jīng)一起走過的四個春夏,四個秋冬里烙下了我們在一起時的歲月。曾經(jīng)夕陽下幾度的奔跑,照亮了前進的方向。曾經(jīng)……還有無數(shù)個曾經(jīng)的曾經(jīng),都在今天要畫上一個圓滿的句號了,因為——要畢業(yè)了。
心中泛起了無數(shù)個記憶小泡泡,那都是我這四年來最珍貴的回憶。最大最亮的泡泡是在運動會上,那里有我揮灑下的汗水和艱辛。60米、100米只是短暫的沖刺,但在我的記憶里,卻是一場場漫長而又驚心動魄的考驗。從開始到結(jié)束,總會有一顆懸著的心伴著我。起點有同學(xué)們加油、鼓勵的眼神,終點有老師期望、等待的目光。我心中只有一個念頭——沖向終點,努力、盡自己最大的努力沖向終點。因為起點有同學(xué)推動的力量,終點有老師迎接的懷抱,我在一條陽光路上奔跑。跑道也記載著這段閃閃發(fā)光的過去。
還有一個滿滿的粉紅色泡泡,那里充滿了粉溢的'關(guān)愛。那就是在之前一次練習(xí)跳繩上,因為當(dāng)天肚子痛,跳起來十分吃力,一不小心就會摔跤。就在剛一起腳的時候,我忽然一失神,繩子打在我的腳上,我吃痛的蹲下身來,立即有一群同學(xué)將我圍住,問我有沒有受傷,問我傷在哪里。當(dāng)我說自己肚子有些痛時,立馬有同學(xué)說教室有午時茶,這就給我去泡。過了一會兒,我接過一杯熱騰騰的午時茶,一股暖流涌進我的心田,不知是茶熱還是情熱。我想應(yīng)該是自己感動的那份熱切吧!這就誕生了一個粉滿滿的記憶泡。
在更遙遠的腦海里,還有一顆不太亮但又有快樂味道的記憶泡。那是在金老師生日的時候形成的。金老師有一個非常吉利的生日,那就是在圣誕節(jié)的前一天——平安夜。我喜歡這個迎接圣誕老人的節(jié)日,因為充滿了幸福。金老師特地請我們吃蛋糕,那種味道我還記著,是有快樂、幸福、溫馨伴著的甜蜜味道。全班上下充滿了融洽,都洋溢著快樂。我十分懷念這種味道,因為是金老師陪我們一起度過的歲月里,最最快樂滿足的一天。我把它記在腦海里,留作念想,并為它添上了快樂的味道。
快樂的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,四年過去了,雖然記下了無數(shù)個記憶泡,但是我還是很懷念著呢!記錄下我整個童年的小學(xué)生活,它留給我的念想實在太多、太多了……
再見,敬愛的老師,您哺育了我們,用知識來充填我們空白的大腦,永遠感謝您為我們找到開啟智慧大門的鑰匙,也謝謝您教會我們該如何去打開它,往后的生活會更精彩,我也會活得更有滋有味,因為有老師您教我的知識與經(jīng)驗,我學(xué)會了怎樣生活。
再見,親愛的同學(xué)們,辛酸苦辣只是一場平平淡淡的夢,但是我們之間建立了四年的友情是不會改變的吧!我想也是,因為……大家心中都有彼此。愿這份友誼天長地久,能夠伴隨我們左右,一直到老,這將是我們?nèi)松D(zhuǎn)折點上一到五彩繽紛的大門,永遠敞開著……
謝謝!
那些年,我們一起走過作文4
窗臺上靜默的雨滴,像掉落的淚水,毫無生息,風(fēng)不自主的灌進我的衣領(lǐng),我忍不住打了個冷顫。
公園里面冷清的傳來一陣陣風(fēng)聲。
瑟瑟的風(fēng)把樹葉吹的沙沙響,一片一片枯黃的落葉掉落在泥土里,我輕輕的走過,踩碎落葉窸窣作響。
冬季又來了,是我的難以忘卻的苦澀的冬季。
以前,我最期盼就是過年的時候,因為大家聚在一起,暖融融的,有新年的喜慶,來自好朋友們的祝福。時光匆匆流逝,不知不覺,我開始越來越感傷。我已經(jīng)和她走過了來自我們?nèi)松?3個年頭,其實我也已經(jīng)記不得到底我們已經(jīng)做了多久的朋友了,只是我們從小就認識,一直以來我覺得我都比她成熟,但是她卻似乎顯得比我堅強得多。她不在乎別的什么,她是真的在乎我這個朋友,至少我們的友誼共同見證著,她愛笑,她開朗,她很少對我說她的難過,但是我是個愛袒露心事的人,我不愿意埋藏我的憂郁,我常常和她講我不開心的事,擁有她。
是我這輩子的幸運。真的,在我難過的時候,哪怕只是她陪在我身邊,她就那么靜靜的聽我講,沒有聲音,不離不棄我也會心安,真的。
幸福的`夢有我們幸福地在編織。
青蔥的歲月更加變得催人淚,上了高中,特別那些煩人的考卷,煩人的一切,我變得沒有過去,沮喪的令人窒息,花掉落,停留在沼澤,漸漸墜入黑暗?墒,你的微笑,卻拯救了我的心靈,悲愴的還未來的未來。那條沒有足跡的路途,我相信不管我以后在哪里,她會永遠追隨我,永遠在我身邊。
那時我們還在一個學(xué)校,那時我們一同走過的路,如今你離開了,只剩我一個人孤零零的走著回家的路,然后不再是那條路了,往左走,往右走,我轉(zhuǎn)身,離開,走向那個真正屬于我的方向,沒有你,我走的腳步都似乎特別滄桑,好想你在我身邊,一同去看那個屬于我們的夕陽。有我們的歡笑,且聽風(fēng)吟……也許吧,再也回不去了。
如今我也只好寫下這段回憶來祭奠我們逝去的那段美好,至少在我看來,那是我們在一起的純真,心忍不住抽搐起來。
沒有人知道,我有多感性,陽光下的你們看到陽光下的我露著雪白的牙齒,活潑的奔跑,卻沒有人知道現(xiàn)在的你看到的我是藍色的。每當(dāng)我看到回家的燈火,漆黑的街道,昏黃的路燈,常年低頭伏筆,我有點散光,看到的燈光模糊的總是閃著她的影子。渺小的你開心的對我笑著,我卻悲傷的更止不住淚水。
那些年,我們一起走過作文5
打開黎明的窗,心靈已不再被塵封,在窗外,追逐天際那無邊的夢想,成長的風(fēng)帆,把年少不真實的輕狂揮灑的淋漓,靜靜尋找那些年的曙光。
——題記
(一)
“啊,好難呀!天知道怎么做!”“喂,我認為是這樣,我列給你看,x+y等于……”“不對,應(yīng)該是這樣吧!”大家都圍在課桌前七嘴八舌的議論著。只是由于數(shù)學(xué)老師留了一道超難的數(shù)學(xué)題,讓我們動動腦筋,看能不能做出來!鞍ィ熘篮文瓴抛龀鰜戆,就連班里的尖子生都沒有辦法,何況是我啊!這些公式擺在面前,是它們認識我,我不認識它們!蔽倚睦锇l(fā)著牢騷。
“哇,我好像有點眉目了,我講給你們聽啊!卑嗬锏摹皵(shù)學(xué)大王”大叫,即刻,我們都聚在一起,洗耳恭聽,整個走廊都彌漫著我們的聲音。
那些年,我們在課桌前探討難解的數(shù)學(xué)題。
(二)
屋外,漫天飛雨;屋內(nèi),空氣凝結(jié)。臺上,班主任講述她要離開的消息,臺下;我們用詫異、傷心的目光呆呆的望著她。她——我的同學(xué),更是我的摯友,今天,她要告別我們轉(zhuǎn)到外地。此刻,她什么都沒有說,但是清晰的看到她的眼眶已濕潤,流下了珍珠般的淚滴,之后,她走了,越走越遠,越走越遠,直到遠離我的視線。
瞬間,我發(fā)現(xiàn),淚水早已將筆記本打濕,那淚跡永遠的定格其上,如窗外那寂寞的雨滴,纏纏綿綿,輕舞著淡淡的憂傷。
那些年,我們感受著離別的苦痛。
(三)
“快點,來不及了!薄皧W,知道啦,行了,出發(fā)吧!”之后一路狂奔,攜手來到山上,只為一睹那朝日始出的妙境。
終于,東方旭日緩緩升起,那金黃色的光輝灑落,輕輕地,暖暖的,它照亮了原本微暗的世界,也重新點亮了我們心中的那份火熱的情懷。
“我們追逐光明的.未來,我們無所畏懼,我們斗志昂揚,我們要為自己的美好明天而奮斗!”面對朝陽,我們喊出了心中的那份激情,那一句句話語,在山谷里回蕩,帶著我們的憧憬,帶著我們的希望,飄向遠方……
那些年,我們哭過、笑過、受傷過、感動過。曾經(jīng)幼稚的舉措、執(zhí)著的追求、青澀的笑臉,記錄著我們成長的影像,深深烙印在心上,時光擦不去,歲月抹不散。
那些年,我們一起走過作文6
她,是我的鄰居,也是我從出生起便最最親密的伙伴。我比她早出生幾個月,我記得,很小的時候我們就在一起玩。在家鄉(xiāng)那片并不繁華的小鎮(zhèn)上,我們一起度過了一個又一個美好的春夏秋冬,留下了一串又一串幸福的足跡,以及那一幅幅珍貴的回憶。
記憶中的她,一張標準的瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,透著一股活力,一張能說會道的嘴巴總愛與人爭辯,還特爭強好勝。因此,我們之間的吵架是不可避免的,常常會為一點小事吵的不可開交,互相氣呼呼的瞪著對方,不一會兒便分道揚鑣,各回各家。不過第二天又照玩不誤,仿佛沒吵過架似的。
雖有爭吵,但我覺得她是我兒時最好的朋友。為什么這么說?這要從我記憶中一件難忘的事說起。每想起這件事我至今仍心有余悸,它帶給我的傷痛是我的膝蓋上永遠臥著一只難看的八腳“蜘蛛”——
那是在我很小的時候,我和她整日與一群和我們年齡相仿的小孩子玩耍,那時的我們無憂無慮。一次,我們玩捉迷藏。不幸就在那時發(fā)生了——我被選中要被蒙上眼睛去找他們,我眼前漆黑一片慢慢摸索。大伙為了不被我抓住,都悄悄的避開我,連一點聲音也察覺不出,我時而側(cè)著耳朵聽,時而東一撲西一抓。大概是被我笨拙的樣子逗樂了,我聽到了正前方一個小孩輕微的`笑聲,于是猛地向前一撲。結(jié)果,人沒抓到,我卻被一塊石頭狠狠的絆了一跤,重重的摔在一堆石頭上。頓時,一陣疼痛侵襲我的身體的各個角落,急忙摘掉眼罩低頭一看,膝蓋上被石頭劃開一條大口子,鮮血直流。我“哇”的一聲大哭起來,小伙伴們一個個都嚇的跑掉了,只有她跑過來,鎮(zhèn)定的安慰我,扶我起來,走了幾步,鮮血直接從我捂著的指間冒出,我又害怕又疼,坐在地上怎么也爬不起來。她說:你坐在這兒別動,我去叫你媽媽。說完話,她已跑遠了。不一會兒功夫,媽媽飛奔到我身邊,抱起我直接向醫(yī)院跑去。經(jīng)過醫(yī)生的縫合,我的膝蓋上就永遠留下了這么一個印記。
現(xiàn)在每次想起,心中總能涌起一股暖流。我想象著她當(dāng)時滿頭大汗的樣子,為了急著叫我父母,而顧不得擦;想起她因擔(dān)心我而邊跑邊回頭的情景,還差點摔了一跤;想起她的責(zé)備卻夾著關(guān)心的話語;想起她事后總小心地扶我上樓、下樓……
盡管我們之間依舊吵鬧不斷,但友誼之花常開不敗,唯一遺憾的是,我們由于學(xué)業(yè)的原故很久沒有見面了。
我的朋友,我佷想你,佷想我們那些年一起走過的時光。
那些年,我們一起走過作文7
云卷云舒,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,六年時光便悄然走過。在這六年里,我們從弱不禁風(fēng)的小樹成長成了枝繁葉茂的參天大樹,而如今,我們畢業(yè)了,都將各奔東西,開始一段嶄新的學(xué)習(xí)生活。那些年,我們一起走過的日子,你還記得嗎?
那些年,我們一起走過的春天,你還記得嗎?春天來了,校園里到處是一片欣欣向榮的景象,小草偷偷地從地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,那些花兒也迫不及待地縱情怒放,萬紫千紅,花香四溢,引來了不少的蝴蝶和蜜蜂做客呢!我們等到一下課,便都情不自禁跑向草坪,盡情玩耍著,欣賞花朵、與蝴蝶共舞!或是捉迷藏,或是丟手絹,或是跳格子,玩得不亦樂乎,等到上課鈴響了,才都帶著滿身汗水戀戀不舍地沖回教室。
那些年,我們一起走過的夏天,你還記得嗎?夏天來了,帶來了熾烈的陽光和富含生機的綠色,校園里的大樹枝葉繁盛,郁郁蔥蔥,為我們撐起了一片綠蔭,帶來一份清涼。這時,一有時間,我們都不約而同地來到大樹下坐到草坪上,還帶上書,一起快快樂樂地學(xué)習(xí)討論,享受著這份休閑舒適的時光。有時,我們還躺在那大樹下,帶上耳機,聽著歌曲,任風(fēng)肆虐地從我們的臉龐吹過,將我們的.發(fā)絲吹起。那些日子,多美好啊!
那些年,我們一起走過的秋天,你還記得嗎?秋天來了,五谷豐登,瓜果飄香,那棵楓樹也將青色的頭發(fā)染成了金燦燦的黃色,煞是美麗。我們總喜歡將各種各樣的美味的水果帶到學(xué)校,然后在楓樹下一起分享美味。你一個香蕉,我一個芒果,她一粒葡萄,所有人都大方不吝嗇地拿出自個的東西與同學(xué)分享。
那些年,我們一起走過的冬天,你還記得嗎?冬天來了,草枯了,花謝了,動物也冬眠了。我們個個都穿上大棉襖,包得像個粽子似的。面對寒風(fēng)的刺骨,我們毫無退縮,一下課,仍是不減熱情地跑到遼闊的操場上快樂嬉戲玩耍追逐,雖然很笨重,但還是很開心。
那些年,我們一起走過的日子,一起度過的酸甜苦辣,喜怒哀樂,都是那么有滋有味,而面臨分別,那些美好的金色的回憶,將永遠埋藏在我們記憶的深處,刻骨銘心,抹之不去,我們將要踏上了一段嶄新的學(xué)習(xí)生活,相信未來會更加?美好!
那些年,我們一起走過作文8
時間不停地向前飛奔,把一顆顆種子栽入圍欄中的春土,又把這些種子孕育長大,送出,只留下了充滿回憶的根。
我曾經(jīng)就是那其中的一顆。我轉(zhuǎn)過兩所幼兒園,兩所小學(xué)。幼兒園的生活已經(jīng)變得模糊,然而小學(xué)生活卻記憶猶新。
曾經(jīng)聽過一首歌,有一句歌詞是這樣寫的:“還記得我們曾經(jīng),肩并肩一起走過那段繁華巷口……”回想我們,當(dāng)初何嘗不是這樣!就這樣聽著聽著,你們的每一張笑臉就在我眼前真真實實地晃動起來。
在20xx年9月1日,我第一次踏進了校園,并由此開啟了6年時光之旅。依稀還記得,一年級,那是一個早晨,一個特別美好的早晨,我來到了教室里,那是一個美好的開始。
來到班里,先是老師的自我介紹,再是我們的。一個小姑娘紅著臉介紹自己道:“大家……好……我……我叫……”她終于熬到了下課,“你好,我們交個朋友好嗎?”幾個小女孩異口同聲地說。她小聲地回答:“好,好呀!”頓時,女孩的自信心增強了許多。然后就是在明媚的'陽光下,幾個女孩在盡情地玩耍。那便是一年級的我。二年級的我依然還記得校園里玩耍時的笑聲,是那樣的好聽。三年級我們開始有了自己的秘密。四年級,我還沉浸在美麗的童話里,卻不知離別已漸漸在我們的身邊徘徊,徘徊……
說起這世間萬物有些事是不得不去做的。有幾分誰都不知道的偶然,讓我們在一起學(xué)習(xí)一起玩耍;也有幾分無力回天的無奈,一次轉(zhuǎn)校,一句離別,讓我們不得不分開,互道一聲再見。
我知道哭是沒出息的表現(xiàn),但那天我還是忍不住悄悄地哭了。后來,我慢慢適應(yīng)了新的生活,新的老師,新的同學(xué),新的校園。我在心里默默為自己加油,為你們加油!
如果時間可以倒流,如果世界可以逆轉(zhuǎn),如果一切可以重來,如果……可惜,沒有如果!
謝謝你們,陪伴我度過四年的師生們!謝謝你們,陪伴我度過兩年的師生們!我會永遠記得你們!你們,是我小學(xué)生活中最圓滿的記憶,永遠的記憶。
你們,存在我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的歌聲里。無論有多遠,我們的心永遠在一起!
如今,三年的初中生活,已經(jīng)切切實實地蹦到了我的跟前。我也將進入一個全新的世界,新的同學(xué),新的老師,新的校園。
也許下一個美好的回憶也即將開始,我期待!
那些年,我們一起走過作文9
“又回到最初的起點,呆呆的站在鏡子前……”耳邊,想起《那些年》,原本寫作業(yè)的我,放下手中的筆,走到窗前,聆聽那深入人心的旋律。隨著歌聲,往事一幕幕呈現(xiàn)在眼前,思緒也不自覺回想起兩年前,初中的們……
那些年,我們一起在偌大的操場上被那無聊的英語單詞,枯燥的《出師表》,以及那討厭的十一屆三中全會的意義內(nèi)容什么的,很多很多東西,每天都背的焦頭爛耳,那時,真的很討厭早讀……
那些年,我們一起在“仙境”般的操場上跑早操,前面的人一過去,身后便揚起一陣陣迷霧,那虛無飄渺的感覺,真刺激、真爽……
那些年,我們騎著單車,一起走過那一條條熟悉的街,吹著那熟悉的風(fēng),聽著那熟悉的歌。讓風(fēng)吹動著發(fā)絲,吹走青春的煩惱,吹醒沉睡的心靈,那時的生活,是多么的單純、明亮……
那些年,我們一起在樓道里扎堆聊八卦,一起蕩秋千,一起在操場上踢足球,一起打雪仗、堆雪人,一起惹老師生氣……一起的一起,太多太多。
那些年,陪我們走過的,還有廣播里的那首《同桌的你》。那時坐同桌的都是冤家,不管是否上課,只要兩句話不對頭,就免不了發(fā)生一場“地道戰(zhàn)”,雖然每次人員傷亡不大,但是戰(zhàn)爭相當(dāng)?shù)念l繁,天天戰(zhàn)爭,天天議和。那時的生活,相當(dāng)?shù)牟缓推健?/p>
那些年,我們只是一個懵懵懂懂的孩子,只知道玩,除了玩,還是玩。那些年,我們?nèi)司壎己芎,男生女生都打成一片,親的跟一家人似的。那時的我們,從不去觸碰“愛情”這樣?xùn)|西,因為在我們心中,友情比愛情更能天長地久,所以,總是把所有人都拉進朋友的名單,希望可以和每個人,走到天長地久……
那些年,我們很調(diào)皮,但同時也很可愛。我們可以和自己最好的朋友吵架,但下一秒,兩個人又會和好如初,或者說,是越吵越親吧。我們天天吵架,但從不擔(dān)心兩個人會因此而吵散,因為我們都是牛皮糖,越拉彈性越好……
那些年,真的好美、好純真……
那些年,對我都很好的你們,還好嗎?你們是否記得,那些年的點點滴滴,那些年一起走過的時光?是否記得運動場上颯爽的英姿?是否記得那一包包充滿快樂和幸福的糖果?是否記得我們都氣哭了的`英語老師?是否記得打我們?nèi)嗍中牡臄?shù)學(xué)老師?是否記得對我們最好的胡老師?是否記得那那一個個難聽但很貼切的外號?是否記得那一張張可愛的笑顏……
那些年的一切,你們還都記得嗎?相信你們是記得的,對嗎?
道不同,終究要分道揚鑣。如今的我們,各奔東西,沒有交集的生活,但是謝謝你們,因為有你們,我才會錯過那些年時仍有這么多美好的回憶,才會有這么多堅持走下去的動力……
每個人,都羨慕柯景騰與沈佳宜的那些年,但是你們不覺得,我們一起走過的那些年也是如此的美好嗎?有人說“自己擁有的才是最好的”,我們的那些年,對于我們來說就是最好的,但愿那些年的一切美好與幸福都能陪我們走到世界盡頭,也祝愿天涯海角的你們,永遠快樂、永遠幸!
那些年,我們一起走過作文10
有時候,我會哼起回憶,這是你們可以給我的勇氣。
——題記
其實,回憶就像旋轉(zhuǎn)木馬,在我心里轉(zhuǎn)個不停,依稀又記起初入學(xué)時的場景。
那些年·深秋·未知地
大人們常說“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間我已從咿呀學(xué)語的小嬰兒成為了一名小學(xué)生了呢~
開學(xué)第一天。
踏著輕快的步子,媽媽牽著我走入了一個新的環(huán)境。我不停地眨著眼睛,好奇地打量著身邊的老師和同學(xué)。卻不知我們將一起走過漫長的六年。
不知道什么時候開始,時間走得如此迅速,恍惚間,三年,就這樣溜走了。
那些年·初夏·艷陽天
四年級。
老師剛步入教室,那些剛剛還在嘻嘻哈哈的同學(xué)們立刻便安靜了下來,可老師帶來的`消息讓剛安靜的教室又鬧了起來。
老師說,有兩位新同學(xué)要加入我們班。
我一邊在跟同學(xué)們討論會是誰,一邊暗暗希望老師不要安排我跟他同桌,要知道我最不擅長和陌生人打交道了!
可是,上帝似乎還沒睡醒,并沒有聽見我說的話。于是,這位新同學(xué)便成了我的同桌。
誒,兩年,仿佛只是眨了眨眼便消失得無影無蹤了。
那些年·盛夏·惜離傷
六年級。
我們畢業(yè)了。這是一句殘忍的話,可,每個人都必須要說。
其實,回憶起來,我都覺得詫異,六年啊,就這樣悄悄地溜走了。
太陽那炙熱的溫度把我從思緒中拉了回來。
今天是畢業(yè)典禮了,也許今天之后,我們將各奔東西,再也見不到了……
想到這,不禁有些傷感。也許,當(dāng)我再次回到這里的時候,這里早已物是人非了吧。
我曾固執(zhí)地認為,我永遠也不會忘記這里的一切,卻不曾發(fā)現(xiàn),許多我們以為一輩子都不會忘記的事,就在我們念念不忘的日子里,淡忘了。
那些年·尾聲
幾天前,翻開一本名為”回憶”的相冊,看著記憶里你們青澀的臉,只是淡淡地問了一句:你們,還好嗎?
人們說,時間是最偉大的治愈師。原來,很多事情就像這樣隨著時間慢慢地淡出我們的生命,從此,無影無蹤。
那些年,我們一起走過的歲月,你們,還記得嗎?
那些年,我們一起走過作文11
彈指一揮間,8個季節(jié)輪回已經(jīng)逝去;厥孜覀円黄鹱哌^的歷程,充滿了歡樂與向往。那年,我8歲,你7歲,我們攜手邁入了小學(xué)的大門。
我們那時就像是連體娃娃,一起上學(xué),一起闖禍,一起挨罰……那段日子,老師可是被我們氣得不輕啊!你在老師的書里加了佐料——膠水,害的老師手和書頁黏住,無法上課。當(dāng)時,我可是果斷地幫你背了黑鍋!不過,現(xiàn)在想想,老師可真是可憐啊。
原本以為,我們邁出小學(xué)的那一剎那,老師是高興地,可是那時的我們實在太小。老師流淚了,我們呆了,其實,老師待我們就像是自己的孩子,如果孩子要離開自己,作為一個母親怎么會不哭呢?后來教師節(jié),我們問老師:“老師,您還怪我們嗎?”“怎么會呢?我可是懷念你們了哦,F(xiàn)在的孩子是乖多了,不過樂趣也少很多呢!”……
帶著老師的期盼,我們再一次攜手走向新的學(xué)校,不過我們這次卻不是同一班。我們下課就往對方班級跑,每次她到我們班了,我卻到了她們班。哎,錯遇了,然后就悲催地上課了。隨著學(xué)業(yè)負擔(dān)的加重,我們很少來往了,每次遇到她,“姐,傻妞她姐”,她總是那么叫我,雖然很不爽被叫成傻妞她姐,不過心中的寒冬卻照進了一股暖陽。
一年過去,我們都變成了初二的學(xué)生。各自班上的同學(xué)也都在苦苦地長途跋涉,而我偏偏在這個節(jié)骨眼上“紅燈!薄e人都裝上了馬達向前沖,而我卻被迫“停車檢修”。我每天背重點知識,重點內(nèi)容,實踐題目,但是我的成績卻坐了滑梯,直線下降。你給予我信心,讓我要努力,謝謝你,有你陪伴真好!
所以,為了你能陪伴我前行,我也要給你一個努力前進的目標。我會等你,你最少要考上三三!敖,我做不到的,這個很難的.啦!”我不想再聽見這句話,因為我相信你一定可以,你只是不愿意動腦筋,你的天賦沒有被挖掘。不要急著拒絕,而要為這個目標奮斗!
你知道嗎?其實我一直都記得,4月5日是你的生日。你說你不想在清明節(jié)過生日,也不想收到紙錢,我聽著都笑了。你想提前一個星期過生日,好的,我陪你!在你生日那一天,我會親手做一個蛋糕給你。那些年過去,我已然不記得第一次為你過生日的情景,不過我覺得——你一定笑的很燦爛!
那些年,我們一起走過,那些不羈的日子,是我一生過得最快樂的日子!
那些年,我們一起走過作文12
又是一輪皓月當(dāng)空,夜深人靜的時候,月光透過窗戶灑進來,灑在我的身上。
望著月亮,淚涌上了眼眶,在晶瑩的淚光中,仿佛映出昔日那美好的時光。
那些年,夢似的,那么美好;那些年,夢似的,那么絢麗。那些年我們瘋瘋癲癲,一起高歌;那些年我們打打鬧鬧,不分你我。我們可以為一句不經(jīng)意的話笑上半天,也可以為一件小事哭的梨花帶水。
那些年,我們談過我們的'夢想,我說我想當(dāng)歌手,你笑成一團,說那是不可能的,說我五音不全,我瞪了你一眼,隨即你添上一句:“管他可能不可能啊,有我陪你呢!”溫馨的話語,讓我不知說什么。那些年,我們唱著那些我們自己寫的歌,唱著那不成調(diào)的調(diào)。
可現(xiàn)在,你又在哪呢?畢業(yè)后,咱們就分道揚鑣了,我們的關(guān)系不如以前那么好了,見了面也只是匆匆打聲招呼,生病了,只是淡淡的來上一句“好好照顧自己”,傷心時,只會客氣似的說上一句“沒事吧?”。我很想問,咱們怎么了?
我細細的回味著過去的點點滴滴,咱們曾一起在寧靜的湖邊散過心,咱們曾一起在紛飛的梨樹下跳過舞,咱們曾一起在桂花樹下唱過歌。
我體質(zhì)不好,經(jīng)常生病,你則會沒日沒夜的照顧我,你說過:“父母不在身邊,我們應(yīng)當(dāng)互相照顧!”我很調(diào)皮,經(jīng)常闖禍,而你,總是幫我收拾爛攤子,沒有一句怨言。
雖然我體質(zhì)不好,但我運動細胞比你發(fā)達,羽毛球,乒乓球,排球什么的,都是我教你的,我的體育很好,相反,我的文化科不太好,而你,則又扛起了幫我補習(xí)的重任,我上課又總是心不在焉,聽不進去,什么都不會,考試的時候?qū)懮厦,班級,看心情做一些題目,不會的也懶得想,不去管它,隨便填一個數(shù)。我的文化科成績每次都是擦著及格線過去的,你有時候給我講題而忘了時間,甚至忘了吃飯。你沒有白付出,很意外,在期末考中,我所有科目的成績都上了80分,那是從未有過的事,我很感激你。
但現(xiàn)在,有時候在QQ上問你一道題,你講一會就沒耐心了,有時候你講了很多遍我還沒弄明白時,你就會來上一句:“笨死你得了!”然后不會再講了,我很想問問,咱們怎么了?
我想帶你回憶我們過去走過的美好的時光,可你呢?“別跟個傻子一樣總呆在回憶里,人都會長大的!”我很想問問,人是會長大,但是人長大了就不需要朋友了嗎?
那些年,我們一起走過的歲月,真的如夢似的,一覺醒來夢就破了,而那些年,不過就是我們睡了很久的一覺,而我們一起走過的點點滴滴,只是一場夢罷了~
那些年,我們一起走過作文13
還記得,那些年,我們一起走過的路嗎?在這里,我們曾經(jīng)灑下夢想的種子;在這里,我們曾經(jīng)耕耘心靈的嫩芽;在這里,我們曾經(jīng)許下的珍貴諾言。在這里,別忘了還有我!
——題記
“時光小路”---這個曾經(jīng)我認為非常美好的地方。我又來到這里,挺拔的梧桐樹還在這里為我?guī)硪唤z清涼,路旁的依蘭花還是那樣的香氣撲鼻,潺潺的'小溪在唱著動聽的歌,陽光依舊照在我直直的劉海兒上,前面的那棵桂花樹還在飄著落花。一切如舊,只是人變了,只是沙漏流的太快了,只是時間不再放假了。
一年前——
“承臻,你快看,那里的風(fēng)景好美!”“知道了,傾儀,你慢點!薄澳懵懒,不等你了!”在太陽的注視下,兩個女孩兒在奔跑。“哇,好美啊!”剛栽種的梧桐樹,路旁的依蘭花香得讓人流連忘返,遠處,忽見裊裊炊煙,再往前走潺潺的流水演奏著悅耳的歌曲!斑@次我可沒有騙你哦!”“你敢騙我,我就把你賣給人販子!薄昂冒。∧銈何承臻!”“你來追我呀!”“哈哈”就這樣,她們在這條小路上,打打鬧鬧。
不知過了多久,她們才肯罷休!鞍ィ姓榘!你說這條小路有沒有名字呀?”“我想它應(yīng)該是沒有名字的。”“那我們給它起一個名字吧!”“就叫時間小路吧!”“好。r間小路,這個名字真好聽,承臻,你太有才了!”“嘿嘿,咦?你瞧,那是棵什么樹?”“據(jù)我多年的經(jīng)驗來看,應(yīng)該是槐花樹!”“可我怎么感覺不像呢?”“我也不確定,反正都是樹,就叫它許愿樹好了!”“那我們在樹底下許愿吧!”“好!”“你瞧!這里有個大樹洞,我們把彼此的愿望寫在紙上,然后放在樹洞里,或許小精靈會看到哦!”“嗯!本瓦@樣,兩個女孩兒在這里許下了愿望。
可惜,沒有小精靈看到他們的愿望,但,命運之神卻跟她們的友誼開了個巨大的玩笑。
幾個月后,學(xué)校召開了一次家長會,沈傾儀的學(xué)習(xí)有了明顯的下降,從班級前三名下降到了前十名以后老,師在家長會上做了嚴重的批評。而何承臻的學(xué)習(xí)有了很大的進步,從班級第五名晉升到了全校第一名,這樣大的進步讓老師都沒有預(yù)料到?,就是這場家長會徹底打破了她們之間的友誼。
承臻知道現(xiàn)在傾儀的學(xué)習(xí)有了退步,所以就一直給傾儀輔導(dǎo)功課,但每到她家都是吃閉門羹,直到有一天,她才徹底明白,這一切,都是傾儀故意的。
一天,承臻自己走在幽靜的小路上,卻不知道危險正在逼近她。“承臻,小心!”傾儀大喊。并把承臻推倒在一邊,自己卻撞在了迎面駛來的面包車下,傾儀臨死前,跟承臻說:“承臻,知道我為什么學(xué)習(xí)退步了嗎?因為那天我偷偷看了你在許愿樹下的愿望紙條,上面寫著:‘我想考到全校第一名’和‘希望跟傾儀的友誼永遠不變’,所以從那天起,我就一直給你媽媽推薦一些優(yōu)良的學(xué)習(xí)試題和資料,并且告訴你媽媽我的學(xué)習(xí)方法,后來,你進步了,而我卻因為沒有時間復(fù)習(xí)而退步了,我一直不想讓你給我復(fù)習(xí)是因為、因為我想讓你學(xué)得更好,承、承臻,我不行了,你一定要好好學(xué)習(xí)!我們永遠是朋友!”誰玩這段話,傾儀就與世長絕了!皟A儀!”承臻的眼淚向海一樣涌出來。
一年以后,承臻獨自走在那個時光小路上,看著那棵曾經(jīng)認為是槐樹的桂花樹,她不忍心痛。
那些年,我們一起走過作文14
那些年,我在同學(xué)背上畫過畫,后來被那個同學(xué)討厭;那些年,我在作業(yè)本上寫下自己的秘密,卻被組長打了個叉叉;那些年,我在掃帚上刻下我的名字,老師讓我重新買一把;那些年,我給同學(xué)剪頭發(fā),被家長訓(xùn)了一頓;那些年……歲月匆匆燕子回,我們早已成了矯健身姿的少年、多夢清純的少女,不在了孩童時的單純幼稚,那六年的時光就像是眼角的一滴清淚,瞬間滑落在臉頰。
“我當(dāng)媽媽,你當(dāng)姐姐,你就當(dāng)小寶寶,好不好?”“好!”只要一下課,就沖出教室,和同桌玩起了過家家!皩殞氁怨缘,姐姐教你認字!”同桌拉著“小寶寶”的手,笑盈盈地說!皝,這個是1,這個是2,這是3哦……”“1、2、3……”“小寶寶”非常乖地讀了起來。“其實小寶寶認字應(yīng)該媽媽來教他的!”我有些閑不住了,就對“姐姐”說!安皇堑,姐姐教的,寶寶,是不是?”她也想教“寶寶”認字。我不高興了,心想:我可是小寶寶的媽媽,怎么能不教他認字呢?”于是,一把搶過“寶寶”,說“還是跟媽媽學(xué)吧。來,這是‘大’,這是‘小’會讀了嗎?”“媽媽教的不好,聽姐姐的!1……”同桌也不甘示弱!拔医!”“不,我教!”“我教的好!”“我教!”“叮鈴鈴……”上課鈴聲就像一只只魔爪,把正在外面歡樂的同學(xué)們?nèi)孔ゾo了教室!巴瑢W(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)第一課,‘小白兔拔蘿卜’請同學(xué)們劃出自己認為好的詞語句子!”老師說!疤棋禒,借一下橡皮!蓖勒f。“那,給你!借我一下尺子好嗎?”我爽快地給了她!敖o,尺子!”同桌給我!爸x謝啦!”我回答她一個如春日桃花般的笑臉。呵呵,那時候的我們,是多么可愛啊,現(xiàn)在回想起來,這是很搞笑。吵得快,和好得也快,畢竟只隔了幾分鐘的時間,卻好像若無其事一樣,我也記不得那時候咱倆是真的忘記了“血海深仇”還是“裝蒜”故意不挑起這件事。更何況,我們還互相借了東西。如果換做是現(xiàn)在,我們絕對不會為了這些雞皮蒜毛吵起來,但如果吵起來,和好的.可就沒那么快咯!
安安靜靜的教室,五十多雙眼睛都一起盯著講臺上的那雙嚴厲的眼睛,等待他發(fā)話!澳銈冄剑屛沂耍@次考試,95分以上的,只有五人!你們都在做什么?太讓我失望了!”黃老師頂著雙紅紅的眼睛,對我們說!靶∶,90分!小紅,96分!唐宓爾,88分!……”一張白花花的試卷劃過一道美麗的曲線,降落在我的課桌上。上面掛滿了一盞盞耀眼的紅燈籠,就像是一雙雙眼睛,狠狠地對我說:“考得太差了,太差了!”“叮鈴鈴……”一個身影活蹦亂跳地蹦出門外,又去玩了。那時候,我一點都沒有想要成績進步啦,得到表揚啦,獎勵紅花啦,心里只想著要玩、要吃、要睡。如果考試考差了,就說,下一次一定能考好的,只要努力就行了,也不兌現(xiàn)這句話,就玩去了。
“還有一題,就一題了,加油!”夜靜悄悄的,仿佛只有我們家的燈亮著,而我,在燈光下解奧數(shù)題。由于要去赴考寧波外國語學(xué)校,我只好在晚上加班加點地做作業(yè)了!昂簟
“我考進了!媽媽,我考進了!”突然,錄取通知書前,浮現(xiàn)出了同學(xué)老師的笑容……可是,就是這張錄取通知書,要讓我們六年的相處結(jié)束了,面對著錄取通知書,我真是感慨萬千啊!
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