文學課作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的文學課作文，歡迎大家分享。

文學課作文1

　　每逢作文課，班上便成幾家歡樂、幾家愁的景象，上課時，老師在黑板上寫了幾個題目，大家七嘴八舌的說：“這個題目太難了，換個題目……”“再出幾題目，讓我選！”……等到定會案后，大家就各憑十八般武藝，各顯神通。

　　這時大家的表情千變萬化，形形色色。有的`同學嫣然一笑，有如行云流水、左右逢源、下筆成章，不知道葫蘆里賣什么藥，有的同學咬筆桿，望著黑板，久久不能下筆，像個戰(zhàn)敗的士兵，滿臉的無奈；有的同學則皺著眉心，抓抓頭發(fā)，一副坐立難安的樣子。

　　然則，盡管如此，我仍然喜歡文學課，因為只有在這個時候，我的思想可以飄得好遠好遠，回憶過去、幻想未來；借著文學的短短一百分鐘，會有很多不同的感受，神游其中，借著一枝筆表達出來。

　　作文課是訓練情感表達的好時間，它能刺激我們的思考，當我們完成一篇作文那種成就感，投稿刊登那種榮譽感，自然成為寫作的另一項收獲，我喜歡這種感受，你是否也喜歡這種感受，擁有這項收獲呢？

文學課作文2

　　夢想是種子，夢想是翅膀，夢想是希望，“夢想”啟發(fā)創(chuàng)造，夢想是走向未來的動力，是追逐目標的燈塔。夢想是地球上最美麗的花朵，而探索精神則是通向夢想的橋梁，古往今來，人們用孜孜不倦的探索精神，建構了這多姿多彩的、方便快捷的迷人世界。

　　奮斗是戰(zhàn)勝困難和挫折，造就幸福人生的法寶。王桐晶姐姐是世界珠心算冠軍，擁有超強的.計算能力，她帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”。12年訓練生涯中演算過的卷子，能鋪滿百間小學教室。

　　俞敏洪叔叔是恢復高考后“知識改變命運”的典型代表，一次又一次的失敗和挫折是命運的“磨刀石”，高考三次才考上大學，收到錄取通知書的時候，他正在菜地里種菜。創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗，但他堅持不放棄，這都成為了他生命中最寶貴的財富。

　　科技可以造福人類，美化生活，給人類帶來了無窮的便利。因為有了科技，我們才能過上現在這樣幸福的生活，才有火箭帶我們去外空，才有飛機來旅行……

　　幾乎沒有人第一次就能成功，要經過不斷地嘗試才能成功。

　　“少年強則國強，少年智則國智，少年自由則國自由，少年進步則國進步”只要我們把自己的人生理念融入國家和民族的偉大夢想之中，敢于有夢，勇于追夢，勤于圓夢，那么，我們的祖國必定繁榮富強。

　　我要努力學習知識，敢于嘗試、不斷探索。長大后能為國家做貢獻!

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