【優(yōu)秀】永久的回憶作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的永久的回憶作文，歡迎閱讀與收藏。

永久的回憶作文1

　　秋風(fēng)如鋒利的刀刃一般，一刀刀在我的腦海里刻下了永久的回憶。

　　那年，我未滿十歲，而我的祖爺早已年過80，祖爺雖然年邁，但卻異常得和藹。他那雪白的頭發(fā)和慈祥的目光讓我終生難忘。

　　那個(gè)秋天，祖爺把我叫到他的`身邊，微笑著說：“來，祖爺送你一個(gè)禮物�！薄笆裁炊Y物呀？”我好奇地問，“給！”說著就將一個(gè)紅色的盒子送給了我。我打開一看，一支精美的鋼筆展現(xiàn)在了我的眼前。

　　那筆上面刻著幾個(gè)動漫人物。我抬頭看了看祖爺，祖爺說：“以后啊，你要好好保存這支筆，可別弄丟了�！薄昂谩！蔽议_心的說道，祖爺嘴角向上一揚(yáng)，摸了摸我的頭，便走了。

　　沒過幾天，我早上起來聽見姥姥等人在哭，我好奇地下了床，穿上衣服，朝著他們奔去。我看見祖爺，安詳?shù)靥稍诖采希�原來祖爺去世了。那時(shí)我小，不懂什么是死，以為祖爺睡著了�？赡且淮危�祖爺一睡便再也沒有醒過來。

　　我聽到大人們哭，我也跟著哭。但后來便開心地去玩了。

　　現(xiàn)在，我長大了，聽姥姥說，祖爺生前對他們說，讓我將這支筆保存著，不要丟棄。聽后我看著那支筆，不由自主地哭了起來。心想：如果那時(shí)我能多看幾眼祖爺也好啊�？晌疫B祖爺，最后一面都沒見著。

　　這支筆就成了我最后的回憶，我要好好保存那支筆，直到永遠(yuǎn)。

永久的回憶作文2

　　在我上小學(xué)的時(shí)侯，我有一個(gè)很好的朋友。他從一年級就和我同班，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，個(gè)子也很高，為人很熱心，很友善。我們兩個(gè)人的關(guān)系也很好，成績在班上也名列前茅，老師也說我們兩個(gè)人就像影子一樣，每天形影不離，無論誰遇到了困難我和他都會去幫助每一個(gè)人。但是……

　　在六年級升初中的時(shí)候，他對我說：“我不能再留在這里上學(xué)了，對不起，不能陪伴你了，但是我不會忘記你的�！边@時(shí)我已經(jīng)留下了淚，我擦干眼淚，我對他說：“雖然你不能陪伴我一起讀書了，但是我永遠(yuǎn)不會忘記我和你在一起的日子，你走了以后我會更努力�！边@時(shí)，我們兩個(gè)人已經(jīng)說不出話了，只有互相擁抱，我拍著他的后背，他緊緊地抱著我，這就好像一場生死離別。

　　期末考試結(jié)束了，我呆呆的.看著他，他也凝望著我，我和他肩搭肩，走出了考場，我和他來到了一個(gè)校園的一個(gè)角落，我們什么話也說不出，只有流淚。

　　我考了一個(gè)不錯的初中，但是他卻走了，我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境認(rèn)識陌生的人。

　　在他走的那天，我去到了車站，我見到了他，他笑著對我說：“你怎么來了？”我也笑著對他說：“你是我的好朋友，你走了，難道我還不能送送你�！蔽覀儍蓚�(gè)人大聲的笑起來，我對他說：“再見了，我的好朋友。

　　這是我最難得的回憶，也是我永久的回憶。

　　送給我的好朋友——劉越。

永久的回憶作文3

　　同學(xué)們，你們都聽了不少故事，可關(guān)于我的故事你們聽過嗎？下面讓我來說說我的故事吧。小時(shí)候，我有許多受傷的地方。不信，讓我來告訴你吧！我的右手有一些像雞皮的東西，你們知道是怎樣弄成的嗎？是我小時(shí)候調(diào)皮造成的。

　　記得兩歲的時(shí)候，我就會騎兩三歲小朋友的自行車了，因?yàn)樵谝粴q時(shí)在廣州學(xué)的，回到家就大吵大鬧，說自己沒有這種漂亮的自行車，媽媽無可奈何，就答應(yīng)買了給我，媽媽買了之后，我就騎著自行車左走右走，不下車。吃飯的時(shí)候，我在車子上放一塊木板，把碗放在這兒吃。媽媽見狀，對我說：“兒子到飯桌吃”我就對媽媽說：“不！媽媽我長大了，自己的事情自己做??”我一邊說一邊騎車子，“沖”的一聲，我的車子撞在墻上，手被弄痛了，媽媽就帶我去旋阿姨家看，旋阿姨對我的媽媽說：“沒事的，只是弄傷了一點(diǎn)點(diǎn)而已，沒事沒事�！眿寢尶偹惴判牧�，我卻不當(dāng)是一回事，還在沙發(fā)上蹦來跳去，直到有一天，我的毛病就改了。傷好了，我還是不聽話，就和其他伙伴說：“你有這么漂亮的車子嗎？”還是在車子上騎個(gè)不停。有一次，媽媽煲了一煲湯說給我補(bǔ)身子，放在那塊板上對我說：“昭，不要騎得那么瘋狂了，慢慢地不要弄倒了湯�！蔽已b著乖巧的.樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽上廁所的時(shí)候，我又是這兒撞那兒撞。忽然那碗湯被我弄倒了，那湯流到我的右手，把手燙著了，我哭了起來，媽媽就馬上出來，哄我說“好孩子哭就會被老虎吃掉的�！蔽伊⒖掏Ｖ沽丝蘼暎�可是那傷痕卻永遠(yuǎn)留在我的手上。

　　兩歲的那一天，讓我改掉了壞毛病，就靜了很多，乖多了。可是一看到右手的傷痕，那時(shí)候燙著了手的事就浮現(xiàn)在眼前。讓我注意到不要太瘋狂。

永久的回憶作文4

　　我的回憶不像天邊的銀河，星星點(diǎn)點(diǎn)，明明晃晃；我的回憶不像樹葉，總是那么謙遜；我的回憶更不像照片，能定格住那美好的一幕；我的回憶像是像亂七八糟的散文集，所有情感融合在一起。

　　有一篇集子令我難忘。那是六年級的最后一天。那一天，我們實(shí)現(xiàn)了開學(xué)以來的夢想，那就是可以和同學(xué)們在一起，而不學(xué)習(xí)。我們已不顧忌男生和女生間的距離，都像哥們兒一樣。因?yàn)�，我們知道那是在學(xué)校班級里的最后一天，以后可以去看老師、可以去聚會，但永遠(yuǎn)不可能再給我們一個(gè)班級，不可能再聽老師們給我們講課了。

　　我們在班級的最后一天，把班級打扮的漂漂亮亮的'，黑板上有我們每一個(gè)同學(xué)亂七八糟的簽名，好像班級就是我們的家。是的，班級就是我們的家，但我們的家沒有尊貴之分，只有和睦平等。

　　我們在班里肆無忌憚的玩著說著笑著，最后找老師簽留言做為永久的回憶。唉！這時(shí)，我們最最最最不愿聽到的聲音最終還是回蕩在我們的耳邊，這聲音像震耳欲聾的雷鳴聲，像秋葉落下來的聲音，像杯子被打碎的聲音，這就是我們最后聽到的鈴聲。

　　放學(xué)了，我依依不舍的跟老師說再見，而老師說：“以后還可以再回來看我！”。我說：“抱抱！”老師立刻給了我一個(gè)擁抱。我頓時(shí)熱淚盈眶，淚像雨點(diǎn)般落了下來。我和同學(xué)們走了，老師今天卻沒有領(lǐng)隊(duì)下樓，只是默默地看著我們漸漸消逝

　　這就是這篇集子的故事，這也是我最難忘的回憶。所有人在回憶小學(xué)時(shí)光時(shí)，都也是時(shí)而歡聲笑語，時(shí)而淚流滿面。這可能就是為何我把我的回憶看做是亂七八糟的散文集吧。

永久的回憶作文5

　　記得在寒假，我與她一起喂牛，一起去地窖，一起去蘑菇大棚，一起去放風(fēng)箏，�。∧钦媸敲篮玫幕貞�。

　　在一座廢棄的小院中，哥哥把一口扣在土地上的鍋挪開，一口廢井式的地窖出現(xiàn)在我們眼前，我們把梯子放了下去，之后我們依次爬了下去，好嚇人�。⌒液梦以谏砩侠@了圈麻繩，麻繩的另一頭綁在一棵直徑為一米的大樹上，要不是這樣，我早就掉下去摔傷了。下面的空氣很稀薄，土很松，好像隨時(shí)都能塌下來似的。我們從地窖中挑了幾個(gè)“精英”（紅薯）就開始向上爬，手中拿著紅薯又要向上爬，那可真是難上加難�。〔贿^還好，不一會我們就順利地爬了上來，啊！鞋里都是土。

　　在空曠無人的野地中，一大堆干草散落在地面，我們的身影又出現(xiàn)了。看，不一會，一座“小山”就建成了，姐姐從火柴盒中拿出了一根火柴，“刷”的一下劃著了，我們忙去點(diǎn)“小山”，“呼”地一聲熊熊大火在我們的“幫助”下吞沒了整個(gè)“小山”。還把旁邊的小樹給燒黃了，我們見勢不妙，趕忙救火，經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的“救助”，才滅了熊熊大火，還好有驚無險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我們趔趔趄趄地回到了家，可我們那“玩”強(qiáng)不屈、不怕犧牲的.精神深深地打動了泥巴王子，它貢獻(xiàn)了1000萬個(gè)小兵來和我們一起作戰(zhàn)。我們把小兵做成花瓶、蘭州打糕、還有惡心的流氓兔便便，把它們像地雷似的埋在地下，看到“敵人”屢戰(zhàn)屢敗，我們開心得不得了!

　　那些天過得十分快活，但時(shí)間的飛快讓人在快樂中又失去了許多，那些快樂的事只有成為美好的回憶，我要珍惜一切，一切。

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