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由“感”而發(fā)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的由“感”而發(fā)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
由“感”而發(fā)作文1
灰燼，雖然總歸要熄滅，可它畢竟燃燒過；流星，雖然最終要隕落，可它畢竟明亮過；落花，雖然難免脫落枝頭，可它畢竟芬芳過；煙花，雖然終究煙消無蹤，可它畢竟絢爛過
——題記
感動，無時無刻不發(fā)生在我們身邊。有時，只是因?yàn)樗Ｒ娏�，或者是一些很微不足道的事情，所以往往被人們忽略�?/p>
給你講兩個故事吧：有一天，一個年輕人要趕回他的家鄉(xiāng)看他的母親，于是便坐上了回家的火車；和他同鋪的是一位老奶奶，，由于上了年歲，再加上一路上的顛簸，老奶奶堅(jiān)持不住吐了出來，吐在了那個年輕人的`皮鞋上，那個年輕人聽見老奶奶吐了，沒顧自己的鞋，趕緊下床給老奶奶塑料袋，還幫奶奶收拾，忙里忙外的，周圍看到的都說，真是個好小伙子，像老大娘的兒子似的。年輕人不好意思的低下了頭。
另一個故事發(fā)生在大街上，一個收廢品的老爺爺由于天熱，中暑了，蹬車的時候有些暈，一下子連人帶車都翻了，把一個姑娘的衣服劃壞了，這個姑娘非但沒有幫助老人去醫(yī)院，反而等到老人醒后向老人索要衣服賠償費(fèi)50元，老人是收廢品的，渾身上下就有32元，他懇求小姑娘少要點(diǎn)，那個小姑娘就是不肯，還想老人大打出手，周圍的群眾來了對她紛紛指責(zé)，可她沒有一絲悔意，繼續(xù)向老人要錢，老人像小姑娘跪下了五次之多，周圍群眾湊了五十元給老人，小姑娘這才離開，大家都紛紛議論她。
同樣都是陌生人，都是老人，啷個年輕人的態(tài)度卻截然不同，雖然都是陌生人，但這是自己應(yīng)做的。感動不一定要發(fā)生在眾人皆知的地方，它應(yīng)該出現(xiàn)在有意義的事上，哪怕是陌生人……
由“感”而發(fā)作文2
我好累，好累……迷失的馬都懂得方向．我是一只迷茫的馬兒，朝著沒有終點(diǎn)的方向前進(jìn)．征途，還在繼續(xù)著……伯樂還依然沒有出現(xiàn)……
摔倒了，卻已經(jīng)不知道什么是哭泣，什么叫疼痛．或許已經(jīng)麻木了．也許對所有事情已不再有任何的希冀了．可悲，可嘆！我冷笑……沒有人可以和我一起分擔(dān)我的'苦惱……一肚子的苦水又能向誰訴說？我像木偶人一樣，傻傻地，木納著，只有讓那被稱作命運(yùn)的絲線牽扯著，控制著，沒有權(quán)力，也沒有力量去擺脫，因?yàn)槲依哿�，真的想要永遠(yuǎn)地沉睡……埋沒在世俗中……不理不睬……
自己一個人的世界也是一個世界．轉(zhuǎn)換了角色后，我還是那樣的表里不一，和別人一起笑，大聲呼喊，確忘了自己的本來的內(nèi)心世界：那么的空虛和無奈．就是因?yàn)橛眯硌陲椬约旱膬?nèi)心，才讓別人不了解自己．突然，被老師叫了起來翻譯，我愣在了那里．我在做什么？同桌告訴翻譯哪里，我答出來了．坐下后，所有的思路都被打斷了……上著課，老師講到了微笑．微笑？對我來說，微笑這個詞，，已經(jīng)名存實(shí)亡……被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在了世界最黑暗的角落里……
還是文字是我最好的慰籍，將自己的感受通過文字表達(dá)出來，感覺心情舒坦多了，現(xiàn)在才明白：為什么那么多了都喜歡與文字結(jié)下不解之緣．就像我一樣！或許是同病相憐吧．想想自己還是挺幸福的，就覺得很滿足了……
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