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相信自己作文(優(yōu)秀)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的相信自己作文,歡迎閱讀與收藏。
相信自己作文1
——讀《最棒的玉米》有感
在寒假作業(yè)中,我讀到了一篇給我很大啟示的文章,文章以加入童話的色彩,講述了一個(gè)飽滿而又帶著整齊顆粒的玉米,本以為老婆婆會(huì)第一個(gè)摘它,可是老婆婆卻一而再,再而三地舍它而去,于是,那個(gè)做棒的玉米想到,它總以為自己是今年最好的'玉米,是它對自己估計(jì)太高了。
以前,我和奶奶到地里摘豆角,奶奶只是摘一些長在上面而且不飽滿的豆角,我感到很好奇。當(dāng)豆角變黃是,奶奶又到地里,摘下那些飽滿的豆莢,奶奶對我說:“不飽滿的豆角在嫩的時(shí)候可以當(dāng)作菜吃了當(dāng)時(shí)味道也挺好,而那些飽滿的可以留做種子,明年的豆角一定會(huì)長得更好!蹦菚r(shí),我才明白奶奶為什么不在豆角綠時(shí)不摘那些飽滿的豆角。這與最棒的玉米是多么的相似!
相信自己,但有時(shí)需要再等待一下——這是這篇文章給我啟發(fā)最大的一句話。我也應(yīng)記住:相信自己,但有時(shí)需要再等待一下……
相信自己作文2
素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想-----相信自己。我有一點(diǎn)輕松,又有一點(diǎn)傷心,傷心的是,我這次表現(xiàn)不好,沒有發(fā)揮出自己的水平。
這次素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加的是獨(dú)唱比賽,比賽開始后,還沒輪到我,我也就悠閑地看著前面的.選手們表演,雖然她們的表演都很精彩,但我對我自己很有信心,我想:我一定能超過她們!可人算不如天算,輪到我唱時(shí),我卻緊張得一塌糊涂,差點(diǎn)就呆在那了。還好,我唱起來了,動(dòng)作做的也不錯(cuò)。終于唱完了,我回到座位上,呼了一口氣,心卻放不下。因?yàn)槲蚁氩煌ǎ簽槭裁?為什么我那么胸有成竹,卻發(fā)揮不好呢?我左思右想也想不通!ぁぁぁぁ
在回家的路上,我垂頭喪氣地走著,我覺得自己的表現(xiàn)實(shí)在不好。一到家我就撲到外婆的懷里哭了起來,外婆一邊安慰我一邊對我說:“不得獎(jiǎng)沒關(guān)系,只要你盡力了就可以了!甭犃送馄诺脑,我想:是啊,老師說過素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)是讓我們展示才能的地方。我上去展示了我的才能,我也為它努力了,雖然這次我表現(xiàn)不夠出色,但我相信,下次我一定會(huì)做好的!相信自己,一定能行。
相信自己作文3
我是一個(gè)活潑、開朗的女孩,我非常喜歡唱歌,而且我的歌聲悅耳動(dòng)人,所以人送美名“小百靈”。其實(shí)我有如今的小名氣并不是天生的,而是我經(jīng)過不懈的努力得來的結(jié)果,這背后的酸甜苦辣恐怕只有自己知道吧!
去年暑假,我就開始在少年宮學(xué)習(xí)聲樂。唱歌并不是想象中那么簡單的.事,得先打拍子,練視唱,練聲,練耳,再到呼吸,運(yùn)氣。聽起來輕松,可做起來并不那么容易。學(xué)好了這些基本功才能唱出動(dòng)聽的歌曲,不然會(huì)把嗓子唱壞的。
有一次我唱《荷塘邊的歌謠》。不止怎么的總是不順暢,老師說我用氣不對,這讓我心理很難受;氐郊,我不氣餒,用心體會(huì)歌曲的內(nèi)容,反復(fù)聽范本,苦練呼吸,一遍又一遍地練唱。嗓子干了,喝口水再繼續(xù)練。爸爸看在眼里,疼在心里說:“寶貝,如果學(xué)不會(huì)就不要太勉強(qiáng)了!蔽艺f:“別小看我,我一定能成功。”經(jīng)過幾天的努力,我終于找到了感覺,再次接受老師的檢查時(shí),他的臉上帶著微笑地表揚(yáng)我說:“你真棒!”此時(shí)我終于體會(huì)到惡劣成功的喜悅。
經(jīng)歷了這件事我終于知道了:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不管做什么事都要自信、勇敢、堅(jiān)持不懈的努力,才能有收獲,F(xiàn)在我參加了學(xué)校的合唱隊(duì),今后我會(huì)更加努力,相信我一定能成功!
相信自己作文4
世界著名指揮家小澤征爾在一次大賽中,根據(jù)評委會(huì)交給他的一張樂譜指揮演奏,但他發(fā)現(xiàn)有不和諧的地方,于是他指揮樂隊(duì)重新演奏,但仍覺得不自然。這時(shí)候,在場的作曲家和評委會(huì)權(quán)威人士都鄭重申明:樂譜沒有問題,是小澤征二的感覺出了錯(cuò)誤。小澤征爾十分難看,但他考慮再三,堅(jiān)信他的判斷是正確的,于是大吼一聲:“不!一定是樂譜錯(cuò)了”他的喊聲一落評委們立即站了起來熱烈鼓掌,祝賀他大賽奪魁。原來這是評委們精心設(shè)計(jì)的圈套,以試探指揮家在權(quán)威面前能否堅(jiān)定自己的判斷。
敢不敢堅(jiān)持自己的主張,這在創(chuàng)造性思維中十分重要。當(dāng)然,這樣做的基礎(chǔ)是自己的主張有科學(xué)的`依據(jù),而不是胡亂猜想。
蕭伯納說過:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!毙烧鳡栐跈(quán)威人士前大吼出:“不!一定是樂譜錯(cuò)了”這是其心中的自信使感。有了自信,就有了堅(jiān)持自我的勇氣,最終使他在大賽中脫穎而出。自信是成功的奠基石,人生路上,諸多坎坷挫折,只有心中充滿自信,方能披荊斬棘,創(chuàng)造奇跡。在人生的旅途中,只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,才能到達(dá)成功的彼岸。
相信自己作文5
在書上看到過這樣一個(gè)故事:一家公司里有三個(gè)優(yōu)秀的部門經(jīng)理。一天,總經(jīng)理對他們?nèi)苏f:“你們有誰能拿出自己的錢去辦一個(gè)公司,若成功了,我就把整個(gè)公司人誰!逼渲袃蓚(gè)人都認(rèn)為自己沒有這個(gè)能力,便回絕了。只有一個(gè)接受了挑戰(zhàn),最后以他的努力取得了成功。當(dāng)別人問他有什么經(jīng)驗(yàn)時(shí),他回答道:“相信自己,一定能行!”從此他就成了這家公司的`總經(jīng)理,原來的總經(jīng)理成了部門經(jīng)理。
的確,一個(gè)人只要有勇氣和自信,才會(huì)有迎接挑戰(zhàn)的動(dòng)力。如果一個(gè)人不斷地為自己喝彩,那么就一定能成功;如果你不能為自己喝彩,那就只能走向失敗。
以前,我也信不過自己,從來也不知道為自己喝彩。因?yàn)椴恍湃巫约,成績很不理想,最終還是老師鼓勵(lì)了我,給了我足夠的勇氣和信心。我終于明白了,自信就如一盞燈,一個(gè)不自信的人就如同處在黑暗中。于是,我開始自信起來,開始懂得為自己喝彩。
當(dāng)然為自己喝彩不是自滿。如果自滿就會(huì)誤事,會(huì)使人落后。俗話說:“滿招損,謙受益!痹跒樽约汉炔实耐瑫r(shí)千萬不要自滿。適當(dāng)?shù)淖孕艜?huì)成為人腳下的墊腳石,自滿則會(huì)絆倒你。
世上只有為自己喝彩,才能使自己要做的事情成功,不會(huì)為自己喝彩的人,就是不給自己成功的機(jī)會(huì)。所以,一定要給自己機(jī)會(huì),不求最好,只求更好。我們每一個(gè)人在世界上都是獨(dú)一無二的,要努力去爭取成功,迎接一次次挑戰(zhàn),參加一場場人生道路上的比賽,相信自己是最棒的!為自己喝彩!
相信自己作文6
如果說人生是航行的船,那么,自信就是船上的帆。船在浩瀚海洋中航行不能沒有帆,人生在泥濘的路上走過,不可以缺少自信。
自信加上勤奮就等于成功。如果我們?nèi)鄙僮孕牛腿鄙倭顺晒Φ臈l件。翻開歷史,你會(huì)發(fā)現(xiàn)從古至今的發(fā)明創(chuàng)造者,無不經(jīng)受艱難挫折。如果沒有自信,就不會(huì)有科學(xué)上的今天,如:著名的物理學(xué)家牛頓,他小時(shí)候曾是一個(gè)成績很差,頑皮的孩子,小伙伴們又看不起他。有一次,他制作了一個(gè)精美的風(fēng)車拿到學(xué)校,迎來的卻是大家的冷嘲熱諷。但是他并沒有在別人的輕視中沉淪下去,而是看清自己,奮發(fā)向上,最終走向成功。試想,假如牛頓沒有自信,那么,還會(huì)有偉大的成就嗎?像這樣的`例子舉不勝舉。
上學(xué)期期末考試時(shí),爸爸問我:“這次考試,有沒有把握取得班上前三名?”我想了一下說:“我可能不行”,爸爸嚴(yán)肅起來說:“人就需要自信,你說可能不行,話是你這樣說的嗎?”我考慮了一下,實(shí)際上也是爸爸說的這個(gè)道理,任何一個(gè)人有都可能一帆風(fēng)順,成為別人羨慕的對象。然而,很多人都是因?yàn)槿鄙僮孕牛艜?huì)沉淪不起,最終與成功擦肩而過。
人生之路充滿坎坷,既有荒涼的沙漠,也有幽長的峽谷,既有險(xiǎn)俊的高山,也有洶涌的激流。但是無論何時(shí),我們都要滿懷激情的對自己說:“我行,我能行”。我們要相信,我不是最優(yōu)秀的,但我是最堅(jiān)強(qiáng)的。要知道,只要有自信心就一定會(huì)成功。
同學(xué)們,站在鏡前,好好地看看自己,你并不比別人差,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能行,最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
相信自己作文7
我曾是個(gè)不幸的孩子,從醫(yī)生把我從媽媽肚子里抱出來的時(shí)候,我的鼻子和嘴巴就是相通的。吃完了巧克力,鼻子里就會(huì)流出褐色的鼻涕,而且吐字也不清楚。每當(dāng)跟小伙伴們一起玩時(shí),就會(huì)迎來他們驚訝的眼神,然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離我而去。很長一段時(shí)間,我都不能原諒自己,躺在床上偷偷地哭泣。
突然有一天,我的語文老師劉老師在班上讀了我的,還讓我去參加大賽。我興奮極了,回到家把所有的書都翻了個(gè)遍。在大賽中,我文思如泉,筆走如飛。不一會(huì)兒,一篇美文就在我的`筆下顯現(xiàn)出來了,我得了二等獎(jiǎng)!從那以后,我發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了我的潛能。
還有一次,劉老師點(diǎn)了我和另外幾名同學(xué)的姓名,讓我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備參加答題競賽。我緊張極了,對著鏡子一遍又一遍地練習(xí)著語句。比賽開始了,當(dāng)老師說出題目時(shí),我自信地舉起了右手。第一道題,第二道題……比賽結(jié)束了。雖然我的發(fā)言沒有別人的清楚,但是我已經(jīng)成功了。開始發(fā)獎(jiǎng)狀了,當(dāng)主持人宣布:“祝賀四(2)班榮獲少兒組第一名,請毛蘊(yùn)雯代表班級領(lǐng)獎(jiǎng)!”時(shí),我懷著激動(dòng)的心情走上了頒獎(jiǎng)臺(tái),拿著獎(jiǎng)狀站在攝像機(jī)前微笑著,心里美滋滋的,想到:大家共同的努力,才換來了這一張代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀!
小朋友們,我只想告訴你們,每個(gè)人都不會(huì)十全十美,都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),正如《破水罐》一課告訴我們的道理是一樣的。所以,同學(xué)們,不要因?yàn)槿秉c(diǎn)而放棄自己的人生,讓我們行動(dòng)起來,走向光明的未來吧!
相信自己作文8
我永遠(yuǎn)記得第一次騎自行車的情形。
有一天,我看見鄰居家的小朋友都會(huì)騎兩輪的自行車了,但我還不會(huì)。我心想:比我小的都會(huì)了,我不能落后啊!我決定,也要學(xué)會(huì)騎自行車。于是我去找爸爸,興奮地對爸爸說:“爸爸,我要學(xué)會(huì)騎自行車。”爸爸很驚訝,說:“好!那我就教你吧!”我高興地叫起來:“耶!”我把遺忘已久的自行車推了出來。緊張地說:“爸爸,你可要扶好我呀!如果扶不好我有可能會(huì)摔倒!卑职峙呐男靥,自信地說:“我一定會(huì)扶好你的`!“我搖搖晃晃上了車子,坐上,開始騎自行車。爸爸在后面扶著我,我越騎越快,越騎越快,我還以為爸爸一直扶著車子呢,誰知爸爸早就松開了手,悠閑地站在那里。我后來覺得有點(diǎn)不對勁,回頭一看,?爸爸沒扶我!心里一緊張,心想:爸爸沒扶著我,我怎么辦?怎么辦?我會(huì)不會(huì)摔個(gè)大跟頭?在心理的影響下,只聽“砰“的一聲我摔倒了。好疼啊,我坐在地上不起來!
爸爸走過來說:“你看,我沒扶你的時(shí)候不是騎得好好的嗎?你要相信你自己。只有相信自己,才能戰(zhàn)勝自己!”我若有所思。
就這樣,我試了十來回終于會(huì)騎了,我高興地歡呼起來,爸爸也為我歡呼起來。
我一直記著爸爸的那句話“你要相信你自己”,這句話陪伴著我攻克過很多困難。
相信自己作文9
堅(jiān)守信念,相信自己。確信自己的路自己走,任何人都不能替代。你暫時(shí)失利了,那最好的辦法就是自信、自愛、自強(qiáng);你暫時(shí)成功了,也不要驕傲自滿,而要為闖下一片天地而發(fā)憤圖強(qiáng)。
相信自己,必須明白各自的長處和不足,選擇適合自己能夠做好的`事,憑借自己的能力在知識(shí)的海洋中遨游。古人說得好:萬貫家財(cái)不如薄技在身。
堅(jiān)守信念,相信自己。最重要的是面對困難,學(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)強(qiáng),人生在世什么事都有可能發(fā)生,困難是對人的磨礪。一個(gè)人遇到挫折或失利沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并不可怕,可怕的是自暴自棄,缺乏信心。遇到困難要積極地去尋找渡過難關(guān)的鑰匙,才會(huì)柳暗花明。
雨果說過,最大的決心會(huì)產(chǎn)生最高的智慧。只有堅(jiān)守信念,相信自己,命運(yùn)就掌握在自己手中。雖然這次我失利了,但我會(huì)分析原因,奮起直追,迎頭趕上,爭取下次考出最佳成績。老師,同學(xué)們,請相信我一定能行!
相信自己作文10
學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了800米,但是,剛報(bào)上去,我就后悔了,“如果跑了最后,該怎么辦?如果同學(xué)們笑話我,又該怎么辦?”
六年級女子800米比賽開始了,看著那漫長的3圈,我的腳發(fā)抖了,同學(xué)們的加油聲讓我更加害怕:萬一跑了最后不就辜負(fù)了同學(xué)們嗎?那時(shí),該怎么辦?我想到了放棄,可是,這樣就對得起信任我的老師和同學(xué)嗎?我心里的另一個(gè)聲音否定了我的觀點(diǎn):只要堅(jiān)持跑到終點(diǎn),不管成績?nèi)绾危阃瑯影?
我鼓起勇氣,站在了起跑線上,哎,反正我豁出去了,跑最后就最后吧!槍聲響了,也不知是怎么沖出去的,只知道那時(shí)只有一個(gè)念頭:向前沖。原先訂好的計(jì)劃:哪段路走,哪段路跑……早已煙消云散。
我深吸一口氣,邁開兩條腿,擺起雙手,可是,這腿在關(guān)鍵時(shí)刻怎么不聽使喚了?步子怎么也邁不大,看著別人那輕盈的步伐,我像泄氣的'皮球:看來,我是別想沖上去了!我嘆了一口氣,硬著頭皮跑了上去,也許是我前面的那個(gè)人的速度減慢了吧!我超過了她,“天哪!我竟然超過了一個(gè)人耶!看來,我是低估了自己”。我信心大加,鼓起勁,向前跑去……
我前面的姚柯佳正在拼命地跑,試圖想趕上第二個(gè)人,我也不知哪兒來的一股勁,腦海里閃過一個(gè)念頭“超過姚柯佳!!!”我顧不上疲憊,拖著兩條腿,向著目標(biāo),閉著眼睛,抿緊嘴巴,帶著對自己的信心,趕了上去。近了,近了,10米、5米、4米……超上了!超上了!在擦過姚柯佳的那一刻,在邁向第三名的那一刻,我心里想打翻了五味瓶,有高興、有激動(dòng)……
當(dāng)我的腳跨出終點(diǎn)線時(shí),我真想大喊:“我成功了!我成功了!”這時(shí),我才覺得腳已經(jīng)像灌了鉛一般。
相信自己,敢于去嘗試,你一定能成功,不是嗎?
相信自己作文11
快要到0點(diǎn)了,此時(shí)此刻的我既興奮又喜悅,因?yàn)槭c(diǎn)以后向我們打開的是20xx年的大門。 ;
不知為何,心就像大海,不停的翻滾,濺起思緒的浪花;回首往事,心久久無法平靜。
跨入20xx年,我應(yīng)該以笑容(去)面對(生活) ,將過去的一切拿泡沫洗得干干凈凈,將記憶以快樂文字(的形式快樂地)重新填寫,讓自己徹底變成(回歸)從前那個(gè)稚氣的小女駭,那個(gè)時(shí)刻有著陽光般笑容的女孩,那個(gè)無憂無慮的女孩。
也許無法實(shí)現(xiàn),也許那只是個(gè)夢,一個(gè)遙不可及的'夢。
我只能忘記一切傷痕,找回自己,面對明天的挑戰(zhàn),向自己大聲說,我能行!
向父母大聲說,相信我!
向世界大聲說,我是最棒的!
以笑容面對所有人,走出家門接受眾人的目光,接受陽光的淋洗(沐浴) 。
眺望天邊隕落的隕石,感嘆人生的滄涼,接受人生的挑戰(zhàn),面對以后的人生。
在明天,你、我要拿出一個(gè)嶄新的我,笑著面對困難,哪怕是苦笑!
相信自己作文12
今天下午,我第一次參加數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)活動(dòng)。我們班去了六個(gè)同學(xué),加上其他班的,一共有二十多個(gè)同學(xué)參加,隔壁班級的王老師給我們上課。
我懷著忐忑不安的.心情來到教室,因?yàn)橹榜R老師說過:“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)的難度大,要數(shù)學(xué)成績很好的同學(xué)才能參加!蔽矣X得自己水平不夠,不想?yún)⒓,但是吳老師推薦我去,媽媽也鼓勵(lì)我,只好來試一試。
上課了,王老師發(fā)給我們一本《舉一反三》練習(xí)冊,今天學(xué)習(xí)的是第一章——數(shù)一數(shù)?吹筋}目,我頓時(shí)松了一口氣,沒有我想像的那么難,都是去年教過的。我很快做完了題目,王老師又提了幾個(gè)問題,我也輕松地答出來了。果然如媽媽所說的難度不大!
回到家,我高興地對媽媽說:“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)的題目一點(diǎn)都不難,我全會(huì)做!”。媽媽笑著說:“我沒說錯(cuò)吧?有些事,你沒有去做,怎么知道難不難呢?只要勇敢面對,認(rèn)真去做,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)很簡單!”是啊,今后面對挑戰(zhàn),我不能害怕,要相信自己,勇于接受,成功一定會(huì)屬于我!
相信自己作文13
兩三片綠葉漂浮于微黃的水中,清香怡人,融入于口鼻之間,這是綠茶的香氣;奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之間,這是可樂的味道;清清淡淡,卻能令人心神明亮,眼明心凈,那是書的墨香!}記
曾經(jīng)有一位女孩,生性膽怯,有些口吃的她卻夢想成為一名演講家。不出意料,每次演講,面對臺(tái)下密密麻麻的觀眾,她都會(huì)說得語無倫次。因此,她失去了很多發(fā)展的機(jī)會(huì)。感到很痛苦的她,在一位朋友的推薦下,去拜訪一位長者。那長者微微一笑:“姑娘,對自己說,我能行。”女孩猶豫了一下,緩緩開口說:“我能行!遍L者說:“用心再說一遍。”女孩頓了頓,大聲說:“我能行。”長者說:“再來一遍!辟康,女孩拼盡全力大喊了一句:“我能行!”
就這樣,女孩在不斷的磨練中實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
指尖輕輕劃過書脊,相信自己的力量,與那淡淡的墨香融在一起,沁著我的心脾。
一種看法決定一種情緒,一種情緒決定一種心態(tài),一種心態(tài)決定一種選擇,一種選擇卻決定一種命運(yùn)。這命運(yùn)的基礎(chǔ),不就是自己的看法嗎?你看自己是成功的,相信自己,何嘗不是在書寫那完美的命運(yùn)協(xié)奏曲。女孩找回了自信,找回了自己,是因?yàn)樗一亓俗约旱目捶,那就是——相信自己。最大?敵人就是自己,既然你打敗了自己,還有哪般障礙,能阻擋你前進(jìn)的步伐,那鏗鏘,堅(jiān)定的信念。
一縷書香,就這樣在我的魂夢中飄舞蕩漾,愈發(fā)的濃烈,充斥著那信任的堅(jiān)定,久久,縈繞在我身旁。
總愛走進(jìn)那間充滿墨香的屋中,不忘喊出那一句——我能行。
朦朧間,那累累的書香在寧靜的小屋中翩翩起舞,歡樂雅致。
相信自己作文14
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“先相信自己,然后別人才會(huì)相信你!笔茄!如果連自己都不相信的話,還指望誰相信你?如果連最起碼的自信都沒有,那么在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)你該怎么走?所以,我們都要相信自己!
相信自己做的每一件事,F(xiàn)在的人,在十字路口總是搖擺不定。不知道自己該走哪邊。決定后又怕不對,就在原地不停第糾結(jié)、不停地選擇與后悔;蛘吒蟾蟛筷(duì)走,人家走哪他就走哪,像個(gè)無頭蒼蠅一樣。這樣的人在社會(huì)上是無法立足的。
相信自己所走的路!白咦约旱穆,讓別人說去吧!边@句話,說是會(huì)說,但真正能做到的又有幾人?每個(gè)人的選擇不同,所走的路也不同。自己所走的路是獨(dú)一無二的;蛟S前方布滿荊棘;或許前方有兇猛的野獸;或許是黑暗一片,前方恐懼未知。但只要相信自己,總有一天你會(huì)斬掉所有的荊棘;殺掉所有的野獸;撕掉那永無止境的黑暗;克服一切恐懼與那未知數(shù)。
堅(jiān)定自己的立場。不要因?yàn)閯e人的話而改變自己;不要因?yàn)閯e人一樣的眼光而質(zhì)問自己“自己做的對么?”“是否該這樣做呢?”;不要因?yàn)樽约号c別人不同就擯棄這種獨(dú)特,去邊的'大眾化、變得自己不像自己,別人不像別人。我很喜歡陳歐為他自己代言的那條廣告,廣告中說道:“夢想是注定孤獨(dú)的旅程,路上少不了質(zhì)疑與嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!
相信自己!即使最后的結(jié)果是凋零。那也無悔于自己。因?yàn)槲乙炎鞒隽诉x擇,只屬于我自己的選擇!這樣的人,一生都在做著自己的選擇,無跟從別人所走的路,走專屬于自己的路。這樣的人生也就無悔了呀!
相信自己作文15
小的時(shí)候,常常趴在窗口默默地想,小學(xué)的生活是怎樣的呢?在上小學(xué)的時(shí)候,我又會(huì)趴在窗口想,初中的'生活又是怎樣?
在小學(xué)生活了六年,我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩耍一起做操一起聊天,度過了這非?鞓返牧。
現(xiàn)在步入初中,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的自己。在那里,我一直告訴自己,我是個(gè)初中生是個(gè)大孩子,我與一個(gè)個(gè)陌生的新同學(xué)相遇在了七班,他們都很可愛而這個(gè)班級也很溫暖…………上了初中,課目多了作業(yè)多了難度深了時(shí)間少了,一切都變得十分緊張。我一遍遍對自己的心靈說,這是中學(xué)不是小學(xué),這是中學(xué)不是小學(xué)。即使是這樣對自己說,可我的心任然只是一半接受一半不接受。但我能很自信的對自己說:“我一定會(huì)適應(yīng)這里,適應(yīng)中學(xué)生活。回首往事,才發(fā)現(xiàn),小學(xué),即使是小學(xué),它也是不平坦的,它是坎坷的。想:小學(xué),如此坎坷如此不平坦,但我仍堅(jiān)強(qiáng)地度過了六年的學(xué)習(xí)生涯。因此,初中,我,一定能行,我也要在這三年中度過一段快樂的時(shí)光,因?yàn)槲?3歲了,我長大了,我是一個(gè)的中學(xué)生了。
要相信自己,你就一定可以!
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