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在角落作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的在角落作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在角落作文1
夏季的天像一張娃娃臉,剛才還晴空萬里,現在就烏云密布。放學后,我在路上沒敢做太多耽擱,生怕自己會淋上雨水,但事與愿違,老天下起了雨,我的身上還是被淋了些雨水,好在并無大礙;氐郊液螅覔Q了身衣服,等待父母回家。
時間一分一秒地過去,早已到了父母下班的時候,但他們并沒有回來。雨越下越大,如同盆潑一樣,再伴著震耳欲聾的雷鳴聲,我有點兒膽顫心驚。已經到了晚飯的時間了,父母還沒有回來,我對他們開始有點兒抱怨了,但肚子已經咕咕得叫了起來,沒辦法我只好喝水充饑了。
我焦急得等待著,外面的大雨絲毫沒有減弱的意思,反而越下越大,出于無奈,我只好打算睡一覺,在我不經意間,發(fā)現角落里有一張字條,便好奇的拿過來看,只見上面寫著:“兒子,我們今天去開一個會,不能回家了,飯櫥里有為你準備的飯和菜,如果你餓的話就吃,但要多喝一些熱水,不要吃涼的.,晚上睡覺要洗腳……,后面落款寫著‘爸爸、媽媽’”。我的眼睛濕潤了,默默地想著剛才發(fā)生的事,我為抱怨父母而感到懊悔,我一步步地走向飯櫥,發(fā)現里面確實有飯菜,但卻涼了,可我并不覺得涼,因為飯里有兩顆火熱的心在,此時,我的心也火熱了起來。
雨漸漸地停了,我吃著父母為我準備的飯,心中的那股熱卻沒有停息。
此時,我才明白,父母的愛就在某個角落,只不過你感受不到罷了。
在角落作文2
三歲那年,我被爸爸媽媽無情地“拋棄”了。
那一年,他們不知道要完成什么江湖大業(yè),便帶著哥哥去了北京。我也不知道他們怎么那么狠心不帶上我,把一個可憐的我丟在了鄉(xiāng)下姥姥家。
在姥姥家,我不哭不鬧也不說話,除了吃飯和睡覺,剩下的時間就是發(fā)呆。
每次當爺爺不在家,姥姥要去田里干活時,放心不下我,便拿上個小板凳,帶上我,去田地里。在田地里,通常姥姥把我放在小板凳上,她自己在那干活。
奶奶要是干著干著走遠了,我也不說話,可我眼淚汪汪的小眼神出賣了自己。殊不知,這一切都被姥姥看見了。她再把小板凳往前拉一點,好讓我始終在她的身邊。
就這樣,小板凳成了我的移動座椅,我坐在上面靜靜地看著田里的風景,也不打擾姥姥。
這樣的生活過了好幾周,爸爸媽媽終于回來了。爸媽回來的.那一刻,我內心的角落仿佛照射進了一絲絲光芒。隨著爸爸媽媽陪伴我的時間越來越多,我就越來越開朗,也愛笑了,漸漸地,光芒普照了我的整個內心。
家里的溫暖像束陽光,讓我變得有愛、包容,也讓我積極向上。我希望世界上每個角落里都充滿了陽光。
在角落作文3
校園里有許許多多的角落,但最熱鬧對的便要屬大課間的時候了。
大課間的活動真是多!放眼看過去,同學們拿著各式各樣的`運動器材,我的目光一下子就被那邊抖空竹的人給吸引了。
幾個女好孩子圍在一起,抖起了空竹,不她們的動作既整齊又好看,仿佛彩排過一樣,一個個空竹飛向空中,仿佛放飛一只只小鳥,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,形成了個完美的二次函數。不僅如此,她們還玩出了花樣。
快看!我們班的姜慧涵在那邊玩空竹,由于剛下過雨,地上還有少許積水,不過她們并不在意,反倒玩起了“水”。只見姜慧涵一手抖著空竹,一手保持方向,熟練地越抖越快,在空竹高速旋轉的同時,立刻關把它旋在水面上,剎時間,平靜的水面頓時涌起了波濤洶涌的浪花,姜慧涵輕轉輕地一抖,“撒…”水花像盛開的花朵一樣往四周飛濺開來,那場面可叫一個壯觀,你見了肯定會不由地驚嘆,不自覺地站在那駐足觀看。
“嘿~呦~”我猛地一抬頭,從沉浸在空竹里回過神來,看吶!那邊兒是滑滑板的人,我?guī)е闷嫘淖吡诉^去。
他們有些滑活力板,有些滑滑板,還有些是一腳一個,真是各式各樣。
只見那些滑滑板的人,右月腳輕輕地搭。
我一下子就看到了蔣鈺翀,她瀟灑地滑來滑去,一會一個靈活的轉身,一會一個敏捷的轉彎,還玩起了翹板……
“叮鈴鈴~”活動課下課了,我們意猶未盡地回到了教室,歡樂的時光總是那么短暫。
在角落作文4
校園,我的第二個家。走進校園,周圍是那么寧靜。薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的樹人堂。若隱若現在這淡淡的晨霧之中,整個校園是那么溫馨,那么優(yōu)美!
不知不覺走到了“開心農場”,想想開學前,這里還是一片草地,現在變成了一處有小橋,小溪,池塘,菜地的仙境。為什么說它是仙境呢?請聽我娓娓道來。
當你走進這里,立刻可以聞到芬芳撲鼻的花香,也可以聽到悅耳的流水聲。清晨,當所有的灑水柱都開起來時,霧氣四處散發(fā),就好似神仙上天。
那個池塘,是我印象最深的地方。湛清的潭水像透明的藍色玻璃,可以清楚地看到小蝌蚪在水中嬉戲。水面平靜的時候,池塘就像一面鏡子,映出藍天白云的秀姿。當水車轉動時,水面泛起層層漣漪,讓人如癡如醉。
在旁的花亭里,你可以在這里乘涼。從遠處看,這里就像一個五彩繽紛的大蘑菇,好看極了。花亭左側還有一片小土地,分成大大小小的`十幾個小菜地,是給我們五六年級的學生實踐用的。
我的校園,它是多么美麗。仙境般的快樂農場,生機勃勃的百果園,尊嚴的孔子學院……每一個角落都有校園里亮麗的風景。
我愛你,我的校園!
在角落作文5
聽到這個題目,不知道的人毛骨悚然,知道的人則哈哈大笑。
我的這個辟好,所有人都不知道,包括我的親人。小的'時候,我愛撕紙,到現在也是。
每當我生氣時,廁所就是我的發(fā)泄地,我來到廁所,鎖上門,握緊拳頭打向洗衣機,毛巾架上所有的毛巾都被我拉下來,然后我一腳踩上去,并踩來踩去。手上也拿起一塊毛巾,甩來甩去,就像摔酒瓶子一樣。然后我沖向墻壁一蹬,墻上一下子出來了一個大腳印,再用水管沖向地面,用腳使勁踩,頓時地面臟兮兮的。我的心一下子舒暢了許多。
不過,還不夠,我接著拿去一大卷紙一塊一塊的撕啊撕,把一多半紙全部撕碎。我又拿起另一卷紙把它全部展開,頓時我的心情一下子好了。但是發(fā)泄歸發(fā)泄,整理還是要整理,不然再挨頓打就不劃算了。那兩卷無辜的紙我把它重新卷起來,卷不起來的就扔在垃圾桶里,拿著拖把,把地上的水拖干凈,把那個大腳印擦干凈,把毛巾洗干凈重新掛好,朝門口走去。
走出廁所門,我深吐一口氣,一切歸于平靜。
在角落作文6
10月31日下午,我跟隨小記者團,來到了新城敬老院,走進了那些孤獨的老人,溫暖老人的心……
一到敬老院,就看到一些爺爺奶奶在掃院子里的積水,我們就趕緊跑過去,接過他們手中的掃帚,擔負起了“掃凈積水”的'任務。
積水掃凈后,我們就站好隊,來到大廳,為敬老院的爺爺奶奶們獻上了一場豐富有趣的文藝演出。我為敬老院的爺爺奶奶們奉上的節(jié)目是歌曲《相信愛》!跋嘈艕郏怯篮悴蛔兊钠诖,相信愛……”伴隨著悠揚的歌聲,我們的心都激動了起來,看著爺爺奶奶們臉上洋溢著的幸福、快樂的笑容,我的心里甜滋滋的。我相信,只要有愛,世界一定會更溫暖!
演出結束后,我們又分成了小組,來打掃老人的房間。我們擦窗戶、掃地、拖地、擦桌子……忙得不亦樂乎。老人看著我們,臉上笑成了一朵花。忙完后,我們又向老人獻上了禮品。依依惜別時,老人握住我們的手,那眼神,那表情……朦朧中,我仿佛看到了老人眼中浸滿了淚花。
走進敬老院,我懂了很多,收獲了很多,明白了很多。我們要每時每刻尊敬老人,關注老人,溫暖老人的心。扶貧幫困,奉獻愛心,傳承文明,讓愛心充滿每一個角落!
在角落作文7
五年級時,班上轉來了一位男同學。挺高的,胖胖的,眉目間還有幾分可愛、秀氣,聽說他的名字很怪,叫做火玄。
他剛來時,成績不好,但和老班十分友好,聽說他爸很有錢。班上的男同學也經常和他一起玩,所以總是看到他臉上洋溢著快樂的笑容。但是到了第二學期,因為成績差,老班對他并不那么友好了,甚至幾乎在每節(jié)語文課上都會批評他,同學們也漸漸疏遠他了。直到一節(jié)語文課上,老班對他下了“其他同學一律不準與火玄玩耍、說話,否則要受到嚴厲處罰”的“死刑”,他在這個班上變得孤獨,被無情地拋棄在教室的一個陰暗的角落里,只有哪個同學東西丟失時,大家才把目光投向他。面對老班過分的命令與同學們一張張無情、冰冷的臉,我覺得好陌生,好可怕。大家的流言蜚語使他傷痕累累,再次看見他時,臉上只有無盡的`灰暗。他失去了快樂,經?匆娝谀莻角落里悄悄落淚。能夠給他快樂的只有我和班上的幾個心地好(成績好)的幾個女同學,有時會給他一個溫暖的微笑;在他被同學欺負時(老班不在場),擋住同學們的無情而殘忍的攻擊;在討論是誰偷走了某某的東西時,沒有把矛頭指向他……
在角落作文8
悠悠白云,襯著蔚藍晴空,鳥兒穿梭在云間,地平線上,幾個無憂無慮的孩子正在放著風箏——這一切,注定這是一個美好的一天。
我把視線定格在小組表演上,在這個不大的教室里,處處洋溢著溫馨與歡笑。
最讓我印象深刻的`是方佳曄小級,她們把武松打虎表演得淋漓盡致。
在一片叫好聲中,佳曄拍了個板,便見“武松”手持一根粗粗的“哨棒”上場了。
看他那樣兒,一個醉漢瑯瑯蹌蹌地跌坐在椅子上,嘴巴大張著正要昏睡過去……突然,“老虎”上場啦,觀眾一片驚呼,可見,我們已經被“老虎”兇猛的氣勢嚇倒了!身體強壯的“老虎”著實掀起了一陣“風波”,我抱著看好戲的態(tài)度心想,這下,就算你“武松”再兇猛,也該被面前這只大“餓虎”嚇倒了吧!可不,“武松”從椅子上一躍而起,一聲“哎呀!酒似乎都變做冷汗出了,他們就這樣對峙著,看那眼神兒,仿佛天塌地陷了,老天爺看了都心寒。
我們翹首以待接下來會發(fā)生什么,突然“老虎”向“武松”那兒上躍,大吼一聲,我們縮成了一團,“武松”卻一閃,閃在了一邊。
“老虎”咆哮著,顯然“武松”激怒了它,“武松”一急,一棒打在了一旁,而棒子則“斷”成了兩截,我的手心都冒出汗了;一個“武松”怎么可能赤手空拳打死一個兇猛的大老虎?只見“武松”身手敏捷地閃在了一旁,抓住了“老虎”的“頂花皮”,使足了勁兒往地上按,老虎用雙手扒著地板,漸漸沒有了力氣,“武松”拳打腳踢的,總算把“老虎”打得奄奄一息,我松了一口氣,大家拍手叫好,在一片吵鬧場下,演員向大家致謝……
是啊,歡樂藏在校園的每個角落,只是我們沒去挖掘,它是透明的,卻也在我們的陽光笑聲下反射出五彩光茫。
在角落作文9
時常聽到有人贊嘆生命,贊嘆生命的頑強,驚嘆生命的不屈,歌頌生命勇往直前……我極為尊崇生命,也許他光芒耀眼,也許他默默無聞,但還是讓人體會到——這是生命的意義。
你有沒有見過這樣一道風景?朝陽初升,一堆廢磚爛瓦之中,一朵朵花兒卻冒出了嫩芽,迎著初陽,開出絢麗而平凡的一生。此情此景,震撼如心,是要有多大的決心和毅力,才能從這樣的環(huán)境中開出美麗的'花兒?它們后悔嗎?我不知道。原來,看似弱小的花也可以這么堅強,在角落傲立,成為一道美麗的風景。
汪國真說過:“逆境,是一道雄渾的風景!泵棵磕銥閷W習,為工作而憂慮不堪的時候,可曾想過,這也許是命運之神對自己的考驗?我們雖無法改變自己的命運,但可以決定自己的方式。逆境有如逆水行舟,不進則退,當我們劃過一道最艱難的水路之時,便能享受到直奔大海的磅礴與喜悅,那時,你定會發(fā)現勝利的光芒,成為永不言敗的勇氣之花。
開在角落里的花,雖不注目,但要給自己一次機會,做好你自己,盛開出美麗與堅強!
在角落作文10
在我們小區(qū)有一家書店,這個書店藏的有點隱蔽。一般觀察不仔細的人是不會發(fā)現那家書店的,我和書的第一次相遇就發(fā)生在那家書店。
記得幾年前,我還小,很活潑好動,幾乎什么事情都喜歡做,唯獨就是不愛看書。媽媽讓我多看書長知識,將來考個好的大學,無論媽媽怎么嘮叨,我都找各種理由不要看書。
記得在上一年級的前一年,那個暑假的下午,我獨自一人在小區(qū)里玩耍著,在無意間發(fā)現了那家藏的有點隱蔽的小書店。正好我有點無聊,小區(qū)里又沒有什么好玩的東西,我只好進來那家小書店,那家小書店雖然小,但是書卻應有盡有,各式各樣,比如科普類,歷史類,人物傳記類的書都有,而且還有兒童專區(qū)。那時,我經常到書店的兒童專區(qū)找書看,起初看的是那種低級無味的《黑貓警長》、《葫蘆娃》這些書,而且只看圖畫不看字,頂多就是看了幾個拼音。后來看的書多了,認識了許多字,會看其他沒有拼音的書了。因為經常來這里邊,漸漸的跟那個管理員熟了,而那個管理員也認識我了,看到我來這里看書,就給我挑選了幾本好看的書讓我看。漸漸地,我發(fā)現我已經打開了那扇“常年沉睡”的書的大門,越來越喜歡上看書了,時?葱≌f,和各種名著,讓我的.知識量越來越廣,像思維導圖那樣蔓延開來。當我看到那些山區(qū)的窮孩子沒有書讀時,我就開始愛惜書本了,不會讓它東少一角,西少一角的,讓它像剛打開時嶄新的樣子。
莎士比亞說過“書是全世界的營養(yǎng)品”只有多看書,才會有更多新知識,書的海洋就是這么多姿多彩。
在角落作文11
“同學們,下午請大家將復習資料帶來,有些地方需要寫批注!崩蠋熢诜胖形鐚W之前宣布了這個消息。聽老師說完后,我便立刻對書包進行“地毯式”的超級大搜查,結果沒有找到。于是我就想應該放在家里面。
中午,回到家,我望了望“狗窩”似的書桌,嘆了一口氣,便開始尋找目標。翻翻書桌的抽屜,用一只手拉開,然后又用另一只手快速而又認真地翻找,沒有目標,用肚子一挺,“啪”地一聲抽屜被嗖回去了。經過好幾串這樣的動作還是一無所獲。我又把目光放在堆得像個小山似的桌面上,睜大眼睛掃描一遍,再又雙手飛快地翻飛,還是沒有。我又以百米沖剌的速度,來到我的臥室,床頭柜、枕頭底下甚至被子里,結果都是令人失望的。我的心里有點著急起來了。就像有火一樣在我心中燃燒,額頭上也冒出了豆大的汗珠。這時,媽媽又叫我吃飯了,我的心里更急了。忽然,我想起了一個箱子,我以前把重要的東西都放在里面。立馬從床底下拖出那個落滿灰塵的箱子。打開一看,復習資料正安安靜靜躺在里面睡大覺,還有許多嶄新的書籍。我重新打開里面的書,一下子心里酸酸的,就好像曾經最要好的朋友,被我無情地遺忘了。這些都是我原來極力要買的`書呀!剛開始還認真熱情對待他們,后來卻之不恭地將他們遺忘了,太不應該了。在這被我遺忘的角落,我找到了最重要的東西,給曾給我知識、力量,我想從此時此刻開始,他們將不再被遺忘,以后還會給我鼓勵、指明前進的方向。
朋友們,你們有被遺忘的角落嗎?
在角落作文12
當你偶然浸在自己的世界中時,你可曾片刻地回眸過你去過的路,可有偶爾瞥見一顆閃亮的星辰?
其實每一個都是一個過于渺小的個體,不管是春天的冰雪消融,還是冬天的繁花凋畢,我們只能在自己的燈光闌珊處孤且望望,當你妄想伸手挽留時,你才會恍然發(fā)現,原來,你只能操縱自己的世界。
我曾迷茫,曾失落,為何我無法做到成為一個自定義的成功者,為何我無法走出自己的圈,去看我曾在心中想望了千萬遍的遠方,去吟作世上最哲理的詩。
每每思索,便覺心中空空,無法言說,但當我安靜下來想挖出心中空空來填補時,卻發(fā)現,真正的空空是心中的渺小,無法填補,無法正視。
終于,有一天,我迎來了我人生的折點,就像時光的透鏡,折射出了非凡的`彩光——在冰天雪地之中,一棵幼嫩的小草,在石縫中野蠻生長,大有當年江姐的氣魄與天邊流星的決心。
我開始覺醒,生命復蘇的聲音,也開始徐徐響起,我感覺,在人生的某一個角落,正低頭蜷縮的我,開始抬起了頭,開始正視自己走過的路,開始為自己渺小的角落掛在屬于自己的繁星。
我想,即使是角落,也應該繁星滿天,也許以前忙著微笑和哭泣,忙著追逐天空中的流星,但終有一天,當我的靈魂重生之時,便是我繁星滿天之日。
看,那片天空的星星,正在熠熠閃光……
在角落作文13
夜空中閃爍著繁星,那樣得引人注目,既使在角落它也同樣耀人。
炙熱的陽光普照著大地,知了一個勁地叫個不停。有人認為這是煩躁的聲音,正是,我的心情依舊很熾熱。都不用猜,當然是我考試考砸了。哎,這個結果我是想不到的。前一天晚上,我本以為已經掌握了考試內容,于是就玩起了手機。母親見狀,也未說許久。我還很驕傲地說:“媽媽,我定能奪取高分!边^份的我竟然還加了句“無人能及”!昂⒆樱憬K會知道結果的!边@不,成績的下降便是結果。
成績已無法改變,但我可以改變自己。
后悔后悔,內心的焦急蓋過了任何事的'想法。我焦躁難安,遲遲冷靜不下來。這時,一個輕巧但又溫柔的腳步聲向我走來,我的心跳也隨腳步聲慢了下來。不用猜,定是媽媽。母親的言語定是那般的溫柔,有鼓勵,也有批評:“孩子,懂得了什么嗎?”我支支吾吾地回答道:“不,不怎么清楚。”母親的嘴角微微上揚,撫摸著我的頭:“沒事沒事,你總會明白的。今天我送你兩個終身受益的字‘謙虛’!
這個詞并不陌生,但也并不熟悉。
記得母親曾還對我說過一段話:“孩子,你像是一顆繁星,有時亮有時暗。但請不要以驕傲的方式去閃爍繁星。這樣的你只會以失敗告終!
的確,我是個無名氏,配生活在角落。我并不想生活在正中,角落照樣能閃爍光輝。
在角落作文14
每個人應該都有一個自己喜歡的小角落吧,它可是供你玩耍、供你休息的自由空間,也可是你閱讀、學習的安靜一角。我最喜歡的一個小角落正是在主臥靠窗的地方裝的一個榻榻米。
榻榻米并不大,它的.寬度不到一米,長度也僅僅只有170厘米,但這個“小天地”,卻成了我學習的角落、玩耍的樂園。
榻榻米的墊子是玫紅色的,窗簾則是嫩綠色的,,我最喜歡的便是那薄薄一層的紗簾。我常會把書帶到榻榻米上,鉆進紗簾里,我隱隱約約透過半透明的紗簾,看到外面的世界朦朦朧朧的,仿佛置身于夢幻的仙境內。
但夜幕降臨時,我便會拿起一本書,悄悄地躲進紗簾里,靠著枕頭,安靜的閱讀起來。聽著滴滴答答的雨聲,讓皎潔的月色調皮地跳到臉上,賭讀起一本自己喜歡的詩集,這是多少人夢寐以求的生活啊!略有困意是,我便把書放在一邊,把靠著的枕頭放下來,蓋上溫暖的被子,對著外面燈光閃爍的世界,說一聲:“晚安!
看著猶如滿天繁星灑落人間的景象,甜甜地入了夢......
早上醒來,迎接的是早晨的第一縷陽光,這縷陽光照在我臉上,使我莫名愉悅。拉開紗簾,又是美好的一天。
在角落作文15
在角落看花開花謝,讓世之風塵吹染我身…………
也許,這是追求詩中的境界也許,無形中我環(huán)顧四壁也裝點了別人的夢。但心之憧憬,又豈是心靈涅磐的超脫?是高出世俗的沉淀還是如夢如幻的飄忽?曾經內心燃燒的烈焰在奔襲的寒氣面前瀕于消逝,恍惚間,靜心歸于自我,又不知是現實的沉淪讓人心不再純善,或是患得患失的`躁動掩蓋了原本的安寧靜謐。
誠然,怵惕在角落的靈魂用冰冷來凍結繁花爛漫,如夢游離間用心靈詮釋著“靜躁不同“的感慨。于是,角落成了窺探人性的窗口,它歸于天地萬物,卻有游弋與生命的夢魘,回蕩在歲月的輪回。
曾幾何時,當歌聲也飛揚起純善的音符,在蔚藍天幕下,或許角落之念,也似被摒棄的歡愁,隨風飄,隨水流,在山間深谷中徘徊,云霧繚繞下散盡,似夢非夢,卻在心之旅程上留下一段足跡……然而,角落不曾被時光沖洗掉記憶的裂痕,上天冥冥之中也注定了機緣造化,我感嘆角落的魔咒禁錮了凡人的橫沖直撞,卻又為心靈在那一方凈土的升華而歡欣鼓舞。一切源于此,即便是那角落超乎了悲喜的界限,卻默默的,諳達人世,茫茫……