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小書(shū)蟲(chóng)作文

時(shí)間:2023-11-10 17:25:51 好文 我要投稿
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【合集】小書(shū)蟲(chóng)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小書(shū)蟲(chóng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【合集】小書(shū)蟲(chóng)作文

  小書(shū)蟲(chóng)作文 篇1

  書(shū)是我最好的老師,是它帶給我知識(shí),讓我明白種種道理;是它帶給我歡樂(lè),讓朗朗笑聲從我口傳出。書(shū)是我最好的朋友,當(dāng)我傷心時(shí),書(shū)上的笑話總能讓我眉開(kāi)眼笑,當(dāng)我驕傲?xí)r,書(shū)上的名言、故事總能讓我靜下心來(lái)好好反思。

  星期二下午一點(diǎn)時(shí),我在輔托班臥室的.床上躺下了。突然聽(tīng)到有人在叫我:“姐姐,姐姐!蔽姨ь^一看,是對(duì)面床上的小女孩在叫我,我不耐煩地問(wèn):“干嘛?”“我要看你身旁柜子里的《女巫的十三只貓》那本書(shū),幫我拿一下吧!”小妹妹說(shuō)。我心里暗想:“老師馬上要來(lái)錄像了,她竟然不午睡看書(shū),不怕被老師嚴(yán)厲地處罰呀,真是標(biāo)準(zhǔn)的小書(shū)迷,我佩服!”看著小妹妹央求的眼神,我一骨碌爬起來(lái)在書(shū)柜里開(kāi)始快速地查找起來(lái),發(fā)現(xiàn)有四本女巫系列的書(shū),把小妹妹要的書(shū)遞給她后,我實(shí)在按耐不住也看了其中的一本《班上的女巫》,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)十分神秘,有時(shí)讓你迷惑不清,有時(shí)又突然揭密,故事情節(jié)非常引人入勝......。正當(dāng)我看得津津有味之時(shí),門“吱呀”一聲開(kāi)了,“不好!老師來(lái)錄像了!”我“啪”地一聲把書(shū)合上后,又慌忙塞到枕頭下面,閉上眼,一本正經(jīng)地裝睡。心里還不停地祈禱著:“菩薩保佑,不要發(fā)現(xiàn)我!不要發(fā)現(xiàn)我。”老師看了一遍,沒(méi)有異常情況,就開(kāi)始錄像了。但是不一會(huì)兒,我就又忍不住,側(cè)身面墻,開(kāi)始提心掉膽地偷看了。老師一來(lái)查崗,我裝著睡著的樣子,還不時(shí)翻翻身,老師一走,我立馬開(kāi)心地接著看。后來(lái),老師也在床上躺下午休了。哈哈,大好時(shí)機(jī)呀!我心里樂(lè)開(kāi)了花,一口氣連看了好幾本書(shū),仿佛一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋,真過(guò)癮!啦啦啦...啦啦啦......

  一點(diǎn)五十分,老師叫我們起床,我伸個(gè)懶腰合上書(shū),裝著迷迷糊糊剛睡醒的樣子,老師竟然信了,我心里不免暗自興奮。和其它同學(xué)眉飛色舞地講了起來(lái),好驕傲自己偷看書(shū)的“偽裝術(shù)”呀!嘿嘿...

  記得英國(guó)大作家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“知識(shí)就是力量”這句話,我有深深地感悟。多讀書(shū),讓腦子里充滿知識(shí),你就會(huì)有力量,我是書(shū)蟲(chóng)大世界里的小書(shū)蟲(chóng),讓我們行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū),多積累些知識(shí)吧,快樂(lè)無(wú)極限!噢耶!

  小書(shū)蟲(chóng)作文 篇2

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍艺J(rèn)為書(shū)是一片片鮮嫩的綠葉,我就是一只愛(ài)吃葉子的小毛毛蟲(chóng),靠它們來(lái)獲取營(yíng)養(yǎng)。

  在我一周歲的時(shí)候,媽媽買了許多識(shí)字卡片教我認(rèn)字。而這些五顏六色的卡片就是我最好的玩具。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)方方正正的.漢字就莫名地高興,手舞足蹈的,跟著媽媽奶聲奶氣地讀起來(lái)。我想,這就是我最早讀的“書(shū)”吧。

  媽媽看我這么喜歡文字,于是她就天天晚上讀繪本給我聽(tīng)。當(dāng)媽媽繪聲繪色地讀故事時(shí),我總是凝神聽(tīng)著,小眼睛睜得圓圓的,充滿了期待。媽媽講著講著,我似乎就走進(jìn)了繪本里,和主人公一起玩耍。等我再大一些,認(rèn)識(shí)了更多的字,就可以自己讀一些簡(jiǎn)單易懂的繪本。開(kāi)始讀繪本時(shí),我總是半懂不懂,好在繪本都有精彩的圖畫(huà),讀著讀著,感覺(jué)原來(lái)很簡(jiǎn)單,很有趣,于是我開(kāi)始大量閱讀,有時(shí)候一口氣就能讀幾十本。繪本,打開(kāi)了我了解未知世界的大門。

  慢慢地,繪本對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)太簡(jiǎn)單了,我便開(kāi)始閱讀更深?yuàn)W一些的圖畫(huà)書(shū)。我印象最深的是《瑪?shù)倌取,那是一套記敘瑪(shù)倌冗@個(gè)小女孩豐富多彩的成長(zhǎng)生活的書(shū)。我十分著迷,一拿起來(lái)就沉浸其中,和瑪?shù)倌纫黄饘W(xué)游泳、學(xué)騎車、照顧弟弟……每當(dāng)我看到有趣的地方,便情不自禁地哈哈大笑;看到感動(dòng)的片斷,便不由自主地潸然淚下;看到令人憤怒的文字,便忍不住拍案而起。這套書(shū)我反復(fù)地讀了很多遍,很有感觸,下決心要做一個(gè)像瑪?shù)倌纫粯蛹冋嫔屏嫉呐ⅰ?/p>

  上學(xué)以后,我便開(kāi)始閱讀某些作家的系列叢書(shū)。最先接觸的是羅爾達(dá)·達(dá)爾的奇幻類小說(shuō),我被作者那天馬行空、變化莫測(cè)的想象力吸引到了。后來(lái)我讀了毛蘆蘆的文學(xué)類小說(shuō),被作者那感人至深、優(yōu)美細(xì)膩的文字打動(dòng)到了。再后來(lái),媽媽推薦說(shuō):“曹文軒的書(shū)也很精彩!”說(shuō)著遞給我一本《草房子》,我翻開(kāi)看了一會(huì)兒,一瞬間就愛(ài)上了曹文軒的書(shū)。兄妹情深的《青銅葵花》,血淚如仇的《火印》,善惡交織的《穿堂風(fēng)》……有了這些書(shū),我如饑似渴地閱讀,吃飯、睡前、課間、上廁所,都在拼命看書(shū),連做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到書(shū)中的內(nèi)容。為了更好地理解文章,我也會(huì)在閱讀時(shí)做讀書(shū)摘記,思考問(wèn)題,寫(xiě)讀后感悟,讓閱讀更有效。

  現(xiàn)在,我家的書(shū)架有幾百本書(shū)了,我這條小書(shū)蟲(chóng)盡情地啃食著它們。書(shū),不僅給我?guī)?lái)知識(shí),還給我?guī)?lái)了歡樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!希望終有一日我能在書(shū)的滋養(yǎng)下,破繭成蝶!

  小書(shū)蟲(chóng)作文 篇3

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”我深有體會(huì),F(xiàn)在,我的生活大部分時(shí)間都被“書(shū)”擠滿,就連我的最愛(ài)——打籃球,都放棄了。我愛(ài)書(shū),幾乎達(dá)到了癡迷的程度,任何事物都不能取代書(shū)。

  我從4歲開(kāi)始接觸書(shū),一下子就被書(shū)中那股神奇的力量吸引了。一個(gè)個(gè)的故事讓我迫不及待地讀下去。長(zhǎng)此以往,書(shū)既豐富了我的詞匯,也開(kāi)闊了我的視野;既提高了我的寫(xiě)作水平,也陶冶了我的情操。更重要的是,它讓我性格開(kāi)朗起來(lái),成為一個(gè)活潑可愛(ài),能思善辯的陽(yáng)光男孩。我被這種朦朧的感覺(jué),唯美的情調(diào)所深深地折服。

  有一次,我讀書(shū)從早上到下午,讀了幾個(gè)小時(shí),故事情節(jié)出人意料,我大為震撼!好像書(shū)給了我一種力量,我完全融入到書(shū)的世界之中去。我正讀得入迷,思想也隨之展開(kāi),突然一聲“吃飯了!”讓我“省悟”。但我不為所動(dòng),繼續(xù)享受書(shū)帶給我的樂(lè)趣。媽媽見(jiàn)我紋絲不動(dòng),便疾步跑了過(guò)來(lái),教育我說(shuō):“都六點(diǎn)半了,該收攤了!蔽覒┣笾f(shuō):“再讀一分鐘不行嗎?”媽媽一聽(tīng)這話,立馬從我手里搶過(guò)書(shū)來(lái),說(shuō):“讀書(shū)也要適可而止!”我只好從命,去吃飯了。飯后又一頭扎進(jìn)書(shū)中去了。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地品讀著。不知不覺(jué)到了深夜,我媽媽悄無(wú)聲息地走過(guò)來(lái),奪過(guò)書(shū)說(shuō):“讓你不看你還看!”我的.眼里閃爍著淚光,依依不舍地別了書(shū),走到我的臥室?墒,我躺在床上翻來(lái)覆去難以入眠。當(dāng)我想起書(shū)給我的知識(shí)與智慧,就掩蓋著手電筒的光,在被子里接著讀白天沒(méi)有讀完的部分。躺在床上,我邊讀邊想,想想接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事……

  書(shū)可以勝萬(wàn)物。讀書(shū),不僅僅是一種積累,也是一種享受。

  就這樣,我徹夜未眠。早上起床,我已成了名副其實(shí)的“熊貓”。爸媽笑我,我聽(tīng)出笑聲里面,不僅僅有一種責(zé)怪,還有一種贊許。

  后來(lái),每當(dāng)我想起那天晚上的事情,不僅佩服以前的我,能有那樣的勁頭和動(dòng)力。那時(shí)候的我需要多么堅(jiān)定的信念,才能支持我通宵達(dá)旦。

  莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。只要讀書(shū)多,才能成就一代偉人的誕生。所以,你也快快加入到“小書(shū)蟲(chóng)”的行列之中來(lái)吧!

  小書(shū)蟲(chóng)作文 篇4

  我從小就愛(ài)讀書(shū),記得小時(shí)候我剛兩歲的時(shí)候過(guò)生日媽媽給我準(zhǔn)備了倆份禮物。一份兒是幾本書(shū),另一份是一堆棒棒糖然后把我放在中間看我爬上了一邊,然后我就慢吞吞的爬到了書(shū)的那一邊,全家人都非常高興奶奶說(shuō)我這孩子以后肯定有出息,在吃的和書(shū)本之間選擇了書(shū),以后一定是個(gè)大學(xué)生,同時(shí)“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)綽號(hào)也被賦予了我。

  不過(guò)非常喜歡讀書(shū)在我的書(shū)柜里有好多好多書(shū)。比如說(shuō)有童話,小說(shuō),還有雜志科普類的。每年我的禮物肯定也是書(shū),現(xiàn)在我們家里一共有兩個(gè)大書(shū)柜。里面裝著許多書(shū),我一有空就抱著書(shū)起“啃”來(lái)。

  記得一位古人曾說(shuō)過(guò),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。!我讀書(shū)不是為了某種目的,而是單單喜歡而已。我的父母也不是說(shuō)非要強(qiáng)求,我讀一些四大名著,古典類的書(shū)。他們知道我比較喜歡看科普類的書(shū)。所以書(shū)柜中大部分都是科普類的書(shū)。每次家里來(lái)親戚的時(shí)候。偶爾都會(huì)考考我,幾道題。我的舅舅是一名初中老師。每次來(lái)的時(shí)候也會(huì)給我?guī)?lái)幾本兒書(shū)。他說(shuō)現(xiàn)在提高你的閱讀量做一些你喜歡的事,讀一些你喜歡的書(shū),舅舅小時(shí)候家里窮,沒(méi)錢買書(shū)都是去借書(shū),然后,看完之后馬上還。但是當(dāng)時(shí)看書(shū),只有一個(gè)目的就是好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)。以至于把自己的愛(ài)好興趣,都給壓制了下來(lái)。現(xiàn)在都活了大半輩子了。想起來(lái)都有點(diǎn)后悔你現(xiàn)在還小有什么理想,一定要付諸行動(dòng)。還有就是自己的興趣興趣是最好的老師,我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭我的'舅舅是我的知音之一。

  我喜歡讀書(shū),但不是死讀書(shū),更不是書(shū)呆子。我讀書(shū)也不是什么都讀。而是有選擇性的讀。

  有一次我正在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū),媽媽正在澆花,突然聽(tīng)到哇的一聲我把書(shū)本兒放下來(lái)跑過(guò)去看,發(fā)生了什么事,突然看到媽媽,握著一只手。我趕緊跑過(guò)去問(wèn)怎么回事,媽媽說(shuō)被蜜蜂不小心蟄了一下。我好像在哪個(gè)地方見(jiàn)過(guò)這種說(shuō)法。好像說(shuō)如果被蜜蜂蟄了。涂上些牙膏就會(huì)消腫消痛。我就趕緊跑到洗手間擠了一點(diǎn)牙膏我都被蜜蜂蟄的地方,不一會(huì)兒,媽媽說(shuō),真的挺好,現(xiàn)在不痛了。你真是個(gè)聰明的孩子,我聽(tīng)了心里美滋滋的新想是讀書(shū)讓我了解了生活的小常識(shí),幫助媽媽解決了痛苦。

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不僅使我的視野范圍寬廣。而且還提高了我的寫(xiě)作水平。更重要的是她讓我懂得了很多生活小技巧。

  讀書(shū)是人的精神食糧我希望可以永遠(yuǎn)做一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。

  小書(shū)蟲(chóng)作文 篇5

  “書(shū),是人類文明的長(zhǎng)生果,是提升智慧的最佳靈魂糧食!边@句話一點(diǎn)也不假。小時(shí)候,我并不愛(ài)看書(shū),只要一見(jiàn)到那本整頁(yè)鋪滿密密麻麻方塊字的書(shū),我就頭疼極了,為了逃避讀書(shū),我總會(huì)編出一套話來(lái)作理由。但是,后來(lái)我碰到一件事讓我改變了原先對(duì)書(shū)的看法。

  讀幼兒園大班時(shí),媽媽為了讓我多認(rèn)拼音,故意從書(shū)中找出幾個(gè)多音字!斑@個(gè)詞怎么讀?”媽媽指著“災(zāi)難”二字親切地問(wèn)著!盀(zāi)難(nán)!蔽衣唤(jīng)心地說(shuō)。媽媽愣了一下,說(shuō):“我給你買的書(shū)中不是有注拼音的嗎?為什么還會(huì)弄錯(cuò)?”我也奇怪了,問(wèn):“那讀什么?”“災(zāi)難(nàn)”,媽媽搖了搖頭,著急地說(shuō),“你要多看書(shū)了!書(shū)是你最好的老師,書(shū)上的內(nèi)容會(huì)給你增長(zhǎng)知識(shí)。”從那以后,我的腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)著媽媽說(shuō)的那句讓我似懂非懂的.話,漸漸地我走上了“書(shū)迷”之路。但看書(shū)時(shí)有些東西看得太快,我基本上是一知半解,直到二三年級(jí),我對(duì)書(shū)才有了真正的喜愛(ài),真正地成為了“書(shū)迷”。

  讀《格林童話》,和灰姑娘一同跳舞;讀《查理九世》,和小狗一起去冒險(xiǎn);讀《貓武士》看看小貓們的歷險(xiǎn)記;讀《月亮石》,探索月亮的寶石化身……我對(duì)書(shū)的需求越來(lái)越大,對(duì)書(shū)的沉迷度也越來(lái)越深。在讀書(shū)時(shí)忘了吃飯、忘了作業(yè)是十分常見(jiàn)的事。有一次,我正在做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)中間一題在書(shū)上看到過(guò),頓時(shí),我心中掠過(guò)一種竊喜,立即打開(kāi)書(shū)本迫不及待地“搜索”起來(lái),沒(méi)想到題目沒(méi)找到,卻

  一味地看起書(shū)來(lái)……直到媽媽看見(jiàn)了,猶如春雷般的響聲在我耳邊響起,噢,原來(lái)是媽媽在催我快去做作業(yè),我方才“醒悟”過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我又一次地干了“蠢事”。

  我最喜歡的事就是泡在書(shū)城看書(shū),在那滿櫥都是書(shū),一抬頭就能看到書(shū),一伸手就能抓到書(shū)的地方坐上一個(gè)下午,如饑餓般啃著那既好玩又神秘的書(shū)籍,一本一本讓我愛(ài)不釋手。是呀!在這里終于找到了我最喜歡干的事情——看書(shū),與書(shū)為伴,與書(shū)為友。書(shū)是我的最愛(ài),只要一有空閑,我就想看書(shū)。家里的許多書(shū)我都能流暢地閱讀,更有一些喜愛(ài)的書(shū)甚至看得可以流利地背誦了。忽然間,我的腦海里冒出了一個(gè)奇妙的想法:讓我乘舟游天下,帶上一船書(shū)。

  小書(shū)蟲(chóng)作文 篇6

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我覺(jué)得這些比喻再合適不過(guò)了。是啊,進(jìn)入書(shū)的世界,傾聽(tīng)書(shū)的話語(yǔ),真的可以使我們變得聰明,讀一本好書(shū),就等于和許多品德高尚的人在談話,讀書(shū)真是樂(lè)趣無(wú)窮!

  在我很小的時(shí)候就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,那時(shí)我的書(shū)就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽(tīng)不厭的故事,那許許多多的`故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是誠(chéng)實(shí)和善良。我最早看的書(shū)是《龜兔賽跑》,它是一本連環(huán)畫(huà),雖然沒(méi)有幾個(gè)字,可內(nèi)容和畫(huà)面卻深深地吸引著我,從此我和書(shū)成了親密的朋友。上學(xué)后我就更愛(ài)讀書(shū)了。在床邊的小桌上,擺著一本本我心愛(ài)的書(shū)籍:《小人王國(guó)歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》......

  一個(gè)周末,我在為下周的語(yǔ)文課查找資料,翻遍了幾個(gè)書(shū)柜,都沒(méi)找到合適資料,突然發(fā)現(xiàn)了一本《驚魂街驚魂記》,上面寫(xiě)著:膽大的翻開(kāi),膽小的走開(kāi)。仔細(xì)一看,它是一部科幻小說(shuō),被譯為三十一種文字,全球銷量2.7億冊(cè)......挑釁的話語(yǔ)和驚人的數(shù)字帶我進(jìn)入了書(shū)中的世界。

  我像一匹惡狼,貪婪地讀著,我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來(lái)逛去,一會(huì)兒遇見(jiàn)狼蟹,一會(huì)兒又看見(jiàn)蛤蟆精......我正津津有味地讀著,媽媽一聲"吃飯了"打斷了我在驚魂街上的旅行。"馬上,等會(huì)兒!"我應(yīng)付著媽媽,又看了很久,直到爸爸奪走了那本書(shū),我才坐到桌前,塞了兩口飯,發(fā)現(xiàn)今天有我愛(ài)吃的雞翅,但我的心思還在書(shū)里,主人公見(jiàn)到了狼人到底會(huì)怎么樣?我根本顧不上吃,東找西找,哇太好了,書(shū)就在椅子上!抓起書(shū)我繼續(xù)讀了起來(lái)。"是不是非得餓你一頓。"媽媽生氣了,無(wú)奈之下,我狼吞虎咽地吃光了米飯,竟然忘掉了好吃的雞翅,就又拿起書(shū)讀了起來(lái)......

  我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!我與書(shū)的故事還有許多許多,走進(jìn)書(shū)的世界,置身書(shū)的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說(shuō)的,書(shū)就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船,他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程。

  點(diǎn)評(píng):

  文章的主題很有意義。就像小作者所說(shuō)的:"書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品",書(shū)對(duì)于我們有太大的幫助了,希望所有的小朋友都能像小作者那樣愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中自有黃金屋!全文流暢,語(yǔ)句通順,無(wú)論是心理、語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫(xiě)都很到位,結(jié)尾部分深刻有意義,堪稱一篇優(yōu)秀的作文。

  小書(shū)蟲(chóng)作文 篇7

  寫(xiě)字臺(tái)前坐著一個(gè)專心致志看書(shū)的小姑娘,她圓圓的臉蛋上鑲嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像兩把小扇子撲閃撲閃,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)梳成兩只小羊角辮。這個(gè)看書(shū)的小姑娘就是—我。

  我的興趣愛(ài)好非常廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、游泳、彈鋼琴……不過(guò)我最喜歡的還要數(shù)看書(shū)了。

  我的房間擺著一個(gè)漂亮的小書(shū)架,從幼兒園開(kāi)始,一本又一本的新書(shū)就充實(shí)了我的書(shū)架,陪伴著我的成長(zhǎng),有《格林童話》、《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華五千年》……有一次媽媽給我買了一本《阿凡提的故事》,我飯還沒(méi)吃就津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到聰明機(jī)智的阿凡提把財(cái)主老爺捉弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,我就開(kāi)心得哈哈大笑起來(lái)。還有一次,當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,凍死在寒冷的街頭,我心里非常難過(guò),傷心地哭了起來(lái)。爸爸媽媽因此還送了我一個(gè)外號(hào),叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。

  去年春天的'時(shí)候,我在弟弟房間里發(fā)現(xiàn)了一套新出版的兒童書(shū)籍——《淘氣包馬小跳的故事》,書(shū)里有活潑淘氣的馬小跳,童心未改的貪玩老爸,會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師,跳芭蕾舞的漂亮女孩夏林果……我一下子就迷上了這套本?墒腔仡^一看書(shū)的價(jià)格,我心里一沉:這套書(shū)有14本,全部買齊需要182元。我哪來(lái)這么多錢呀?回家以后,我鄭重其事地向爸爸媽媽宣布:“從今天起我要節(jié)省每一分零用錢買《馬——小——跳》!”轉(zhuǎn)眼間“六一”兒童節(jié)來(lái)到了,爸爸媽媽問(wèn)我想要什么禮物:

  是漂亮的花裙子?還是可愛(ài)的芭比娃娃?我說(shuō)我什么也不想要,只想早點(diǎn)買到《馬小跳》。爸爸媽媽答應(yīng)把《馬小跳》作為“六一”禮物提前送給我,我高興得一蹦三尺高。我拿出自己存了幾個(gè)月的零用錢,加上爸爸媽媽給的錢,一陣風(fēng)似的向書(shū)店跑去。老天不負(fù)有心人!我終于買到了我盼望已久的《馬小跳》!回到家,我拿著還散發(fā)著油墨清香的新書(shū),如饑似渴地“啃”了起來(lái)。每天我還把書(shū)里有趣的故事和人物告訴爸爸媽媽和好朋友,馬小跳成了我們大家共同的朋友。

  這就是我——一個(gè)愛(ài)看書(shū)的的小姑娘,一個(gè)整天泡在書(shū)堆里的“小書(shū)蟲(chóng)”。你愿意和我交朋友嗎?

  小書(shū)蟲(chóng)作文 篇8

  在我們班上,你總會(huì)看到一個(gè)人,她一下課就會(huì)像變魔術(shù)似的從抽屜里拿出一本書(shū)來(lái)津津有味地讀起來(lái)。漸漸地,她整個(gè)身心都融入在書(shū)中的情節(jié)里,耳邊的聲音逐漸變得模糊了,回蕩在耳畔的都是他自己幻想的聲音,倘若這是有人來(lái)喊他完跳皮筋,她是聽(tīng)不見(jiàn)的。邀請(qǐng)她完跳皮筋的人沒(méi)好氣地走了,她也毫不知情,仍然如癡如醉地讀書(shū)。這個(gè)人就是我——要個(gè)地地道道的書(shū)蟲(chóng)!

  書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種嗜好。我離開(kāi)書(shū),就像魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣。文字在時(shí)光中流淌,文字在生命的旋律中流淌。細(xì)細(xì)品味一本好書(shū),就可以獲得無(wú)限的精神財(cái)富。我愛(ài)書(shū),為此,還鬧了笑話。

  那天,我像往常一樣,在專心致志地看書(shū),一會(huì)兒被美人魚(yú)公主帶入神秘的海底,一會(huì)兒跟著小天使遨游天際。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,突然,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我下了命令:“姜麗瀅,家里好像沒(méi)鹽了,去買兩包鹽!薄芭杜!蔽疫想著書(shū)里的情節(jié),含糊不清地回答了。我依依不舍地放下書(shū),飛快地出了門,心想:我早點(diǎn)回來(lái)繼續(xù)看書(shū)。百貨商店緊鄰的是一家書(shū)店。站在百貨店門前,我躊躇了起來(lái):先去看書(shū),再買東西,還是先買東西,直接回家?買了東西去,好像也行……但是提來(lái)提去還真有點(diǎn)麻煩,也怕弄丟。啊啊啊啊,到底怎么辦嘛。我心里仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō)先看書(shū),一個(gè)說(shuō)買了東西直接走人。但出于我對(duì)書(shū)的熱愛(ài),我想:晚一點(diǎn)會(huì)去也沒(méi)事的'吧。終于,我咽了一口唾沫,鄭重地跨入了書(shū)店。哇,書(shū)帶那里的書(shū)好多啊,想到一會(huì)兒就可以在書(shū)的海洋里暢游,我先前那不安的念頭早就拋到九霄云外去了。我立刻去拿了一本書(shū),坐下來(lái)看,我渾身干到十分舒服?磿(shū)的滋味,就像是躺在一個(gè)巨大的棉花糖上,很是暢快。時(shí)光流逝,不知不覺(jué)中,一本書(shū)就快看完了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。我動(dòng)了動(dòng)身子,都麻木了,可是我手上的書(shū)還沒(méi)看完,書(shū)中人物的結(jié)局都還不知道是怎樣的呢。我摸了摸口袋,決定買下這本書(shū)。

  我一溜煙兒地跑回家,一進(jìn)門,老媽就沒(méi)給我好臉色,“你為什么這么晚回來(lái)?”“我……我去看書(shū)了!薄翱磿(shū)了?”老媽怒氣消了一些,她看了看我懷里的新書(shū)!澳俏医心阗I的鹽呢?”“。繉(duì)哦!要買鹽,我怎么忘了呢?”

  “唉,”媽媽無(wú)奈地長(zhǎng)嘆了一口氣,“你呀,就是一個(gè)屢教不改地“書(shū)蟲(chóng)”!

  小書(shū)蟲(chóng)作文 篇9

  “喂,你看那個(gè)人,都在那坐著看了三個(gè)小時(shí)的書(shū)了。”“就是呀,除了翻書(shū)什么動(dòng)作都沒(méi)有,簡(jiǎn)直就是只大書(shū)蟲(chóng)!薄

  我想你們肯定驚嘆并且想知道那兩個(gè)圖書(shū)館的管理員在說(shuō)誰(shuí)吧!不瞞你們說(shuō),那個(gè)“書(shū)癡”就是我,一個(gè)普普通通但酷愛(ài)看書(shū)的十三歲少年。

  如果你周末走進(jìn)圖書(shū)館,就一定能遇見(jiàn)一個(gè)津津有味、目不轉(zhuǎn)睛地在捧著書(shū)“狂啃”的我。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話!闭嬉@么說(shuō)的話,和我說(shuō)過(guò)話的高尚的人都可以站滿整個(gè)操場(chǎng)了。因?yàn)樵谖业腵眼中,書(shū)是知識(shí)的源泉、力量的翅膀、生命的方向盤。書(shū)中的內(nèi)容是我生活中必不可少的一道“美食”,一有時(shí)間我就會(huì)去“品嘗”它。

  今年暑假,我從圖書(shū)館借書(shū)回家,到公交車站去等車時(shí),天色已暗。夏日的炎熱還沒(méi)消退,等車的時(shí)候顯得格外無(wú)趣!岸嫉攘税胄r(shí)了,怎么還不來(lái)。”人群中焦急的臉上甩出了這樣一句話?晌覅s不一樣,我不緊不慢地從包里掏出一本《哈利·波特》,借著微弱的路燈,悠閑自得地看了起來(lái)。不管外界有多嘈雜,不管蚊子的“攻擊”有多么“猛”,對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛都是浮云,我完全進(jìn)入了“忘我狀態(tài)”……

  “喂,小朋友,這么晚了,還不走嗎?”在一位老爺爺?shù)拇葠?ài)的臉上我看到了一絲焦慮!澳莻(gè),我……我在等車”“可我觀察你好久了,從五點(diǎn)半到七點(diǎn)半,所有的公車都來(lái)了好幾次了!”“‘納尼’……哦!完蛋了!”這時(shí),我才如夢(mèng)初醒,知道了現(xiàn)在的處境,不禁后悔不已。幸好,遠(yuǎn)方緩緩駛來(lái)一輛帶著紅色“803”的公車,我才“得救了”;氐郊遥挥谜f(shuō),父母聯(lián)合對(duì)我進(jìn)行了一番教育……

  瞧!看書(shū)也給我?guī)?lái)過(guò)“大災(zāi)難”,但我對(duì)它的喜愛(ài)卻與日俱增。讀《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大,覽《岳飛傳》使我看清了奸詐小人和大君子的差別……

  書(shū),使我找到了快樂(lè);書(shū),開(kāi)闊了我的視野。真是“秀才不出門,盡知天下事”!每每我與古今名賢在書(shū)中一起“來(lái)往游玩”的時(shí)候,我就深深感到讀書(shū)的樂(lè)趣。我暗自慶幸有這樣一個(gè)好習(xí)慣,也慶幸自己能深深感受到它的樂(lè)趣所在。人生在世,沒(méi)有書(shū)怎么行?我要永遠(yuǎn)做一條快樂(lè)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  小書(shū)蟲(chóng)作文 篇10

  “紙上得不終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”這是陸游眼中的書(shū);“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!边@是朱熹眼中的書(shū)。而在我眼中,書(shū)就是一艘輪船,讓我盡情地在知識(shí)海洋中遨游;書(shū)就是一把鑰匙,讓我打開(kāi)知識(shí)的殿堂……

  小時(shí)候,在我不識(shí)字的時(shí)候,總是爸爸讀書(shū)給我聽(tīng)。在那幽靜的月夜,我早早地就爬上了床,急切地等著爸爸給我講故事。聽(tīng)故事的時(shí)候,我總是滑稽地表演著故事里人物的形象,就連爸爸也捧著肚子哈哈大笑起來(lái)。每當(dāng)故事講完時(shí),我總是一個(gè)勁兒拉著爸爸的手撒嬌地說(shuō):“再說(shuō)一個(gè)嘛,就再說(shuō)一個(gè),好嗎?”爸爸總是經(jīng)不住我的撒嬌。小時(shí)候,在爸爸講的無(wú)數(shù)個(gè)童話故事中,我最喜歡聽(tīng)《小紅帽》,每當(dāng)聽(tīng)到大灰狼要吃小紅帽時(shí),我無(wú)時(shí)無(wú)刻在為她擔(dān)心;當(dāng)聽(tīng)到小紅帽打敗大灰狼時(shí),我懸著的心才放下來(lái)。小時(shí)候,爸爸講的'故事就在我的心里埋下了愛(ài)讀書(shū)的種子。

  到了一年級(jí),雖然認(rèn)識(shí)的字不多,但我總是用稚嫩的小手指著書(shū)上的拼音一個(gè)字一個(gè)字地讀,這時(shí)候,我最喜歡看《丑小鴨》,雖然有的字意思不太懂。二年級(jí)的時(shí)候,我讀書(shū)還鬧過(guò)不少笑話呢!記得我剛讀《綠野仙蹤》的時(shí)候很著迷,就連午飯也錯(cuò)過(guò)了,每當(dāng)讀一半時(shí),肚子就給我拖后腿,“咕咕”地叫個(gè)不停,吃午飯就是我演講的時(shí)間,我生動(dòng)地描繪著《綠野仙蹤》那美妙的仙境,可是卻把獅子王說(shuō)成了癡子王把爸爸媽媽笑得前仰后合,我滿臉疑惑,不知爸媽笑的是什么,于是就跟著他們一起大笑了起來(lái)。這樣搞笑的事情在二年級(jí)的時(shí)候可真不少。

  到了五年級(jí),我對(duì)書(shū)的渴望已不僅僅限于童話故事書(shū)了,對(duì)書(shū)的要求也越來(lái)越高,那時(shí)候,《上下五千年》便成了我忠誠(chéng)的伴侶!渡舷挛迩辍分v述了我們中華民族五千年悠久的歷史,使我的知識(shí)面更加廣闊了,在這本書(shū)中,我啊喜歡看《大禹治水》這個(gè)故事,從這個(gè)故事中我看到了大禹的愛(ài)民之心和勇于奉獻(xiàn)的精神,想到了做人也應(yīng)該要勇于奉獻(xiàn)。

  從此,書(shū)的種子在我的心中生根發(fā)芽……希望有以后,它能越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越茁壯。

  小書(shū)蟲(chóng)作文 篇11

  同學(xué)們,你們喜歡看書(shū)嗎?

  不管你們喜不喜歡看書(shū),我都要告訴你們:我特別喜歡看書(shū)!

  書(shū),讓我學(xué)到了很多有用知識(shí)的同時(shí),也給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。爸爸每次他買新書(shū)給我,我都會(huì)很興奮地一口氣看完,臉上的表情隨著的故事情節(jié)的變化面變化,一會(huì)哈哈大笑,一會(huì)眉頭緊皺,一會(huì)淚光閃閃。因而,爸爸常說(shuō)我是一個(gè) 快樂(lè)的“小書(shū)蟲(chóng)”,就是喜歡“啃”書(shū)。

  爸爸媽媽平時(shí)工作很忙,但是他們?cè)谛菹⑶岸紩?huì)看一會(huì)書(shū)。受他們的影響,我也喜歡看書(shū)。聽(tīng)爸爸說(shuō),我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,他就經(jīng)常給我買幼兒讀物。丟給我一本書(shū),我就能像模像樣地翻看。再大一點(diǎn),我就經(jīng)常纏著他給我講故事或讀書(shū),每當(dāng)此時(shí)我都靜靜地坐在旁邊聽(tīng),不時(shí)提出一些自己的.問(wèn)題。

  讀書(shū)當(dāng)然要識(shí)字,上在幼兒園期間,我經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽眼前的一些字怎么讀,什么意思,很快我就認(rèn)識(shí)了不少常見(jiàn)的漢字。我的學(xué)習(xí)興趣很高,所以爸爸也就開(kāi)始有意教我識(shí)字。幼兒園訂的《幼兒畫(huà)報(bào)》、《動(dòng)手動(dòng)腦》每期一發(fā)下來(lái),我就拉著爸爸讀給我聽(tīng)。漸漸地隨著我識(shí)字越來(lái)越多,爸爸就讓我自己讀,不認(rèn)識(shí)的字再問(wèn)他。上小學(xué)前,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,爸爸就買了不少注音版的少兒讀物給我自己讀,我逐漸養(yǎng)成了睡前讀書(shū)的習(xí)慣,爸爸有空的時(shí)候也會(huì)讓我讀給他聽(tīng)。小學(xué)一年級(jí)時(shí),因?yàn)槲业淖R(shí)字量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡小朋友,少兒讀物中的字大多數(shù)我都能認(rèn)識(shí),個(gè)別不認(rèn)識(shí)的我也學(xué)會(huì)自己查字典了,所以可以看沒(méi)有拼音沒(méi)有圖片、字很小的書(shū)了,爸爸也就不再買注音版的書(shū)給我了。

  從童話故事到科普讀物,從優(yōu)秀作文到國(guó)內(nèi)外名著,雖然不能夠完全看懂,但是我都堅(jiān)持睡前閱讀的習(xí)慣,閱讀開(kāi)闊了我的眼界,使我比同齡的孩子多了很多見(jiàn)識(shí)。

  書(shū),告訴我有很多東西比我們的學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。比如說(shuō),書(shū)里告訴我朋友很重要。一個(gè)人如果連一個(gè)朋友也沒(méi)有,他會(huì)快樂(lè)嗎?有兒童心理學(xué)專家說(shuō),預(yù)測(cè)一個(gè)孩子成年后的成就,不是看他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)有多棒,也不是看他乖不乖或能不能遵守課堂紀(jì)律,而是看他能不能跟其他孩子合得來(lái);書(shū)還告訴我稱贊對(duì)人有多么重要;還告訴我……

  其實(shí),我也跟其他小朋友一樣,是一個(gè)愛(ài)動(dòng),愛(ài)瘋,愛(ài)玩的孩子。但是,每當(dāng)我拿起書(shū)時(shí)就會(huì)變得很安靜。因而爸爸說(shuō),使我安靜下來(lái)最好的方法,就是給我一本書(shū)。

  我是如此地喜愛(ài)讀書(shū),我也覺(jué)得自己是一個(gè)快樂(lè)的“小書(shū)蟲(chóng)”,你覺(jué)得呢?

  小書(shū)蟲(chóng)作文 篇12

  他,個(gè)子不高,白凈的小臉上架著一副棕色邊框的小眼鏡。每天懷里總揣著本偵探書(shū),走廊里、閱覽室里總能看見(jiàn)瘦小忙碌的身影。他就是我的同學(xué)——“書(shū)蟲(chóng)”盧宇航。

  盧宇航對(duì)偵探書(shū)的癡迷令我印象深刻。記得有一天下課,語(yǔ)文老師讓我叫他去辦公室訂正默寫(xiě)本。于是,我四處尋找他,1樓,2樓,3樓??甚至操場(chǎng)上我也找了,都找不到。不知道他又躲到哪里去看書(shū)了!

  正當(dāng)我灰心喪氣走回教室時(shí),不經(jīng)意一抬頭,發(fā)現(xiàn)他不知從哪兒冒出來(lái),正得意洋洋地捧著本《福爾摩斯探案集》,哼著小曲,走進(jìn)教室。我急忙攔住他,告訴他老師讓他去訂正。他看了眼手表,說(shuō)“要上課了,要不中午我去訂正吧!

  誰(shuí)想到,中午吃完午飯,當(dāng)我照常來(lái)到閱覽室看小說(shuō)時(shí),一眼就看見(jiàn)坐在角落里看書(shū)看得如癡如醉的那個(gè)人不就是盧宇航嘛。

  他看得可真入神啊,目不轉(zhuǎn)睛的,連我悄悄地走近他,都不知道。看他那副呆呆的樣子,我忍不住問(wèn)道:“哎,你去老師哪兒了嗎?”只見(jiàn)他頭也不抬,眼睛死死盯著書(shū)本,嘟囔著說(shuō):“知道了,不急的,我再看一會(huì)兒就去,來(lái)得及!笨此桓睈(ài)理不理的樣子,我也只能悻悻地走開(kāi)。

  一眨眼,到了下午1點(diǎn)。上課時(shí)間到了。我看他磨磨蹭蹭地走進(jìn)教室——他總是最后一個(gè)進(jìn)教室。邊走還邊翹著個(gè)嘴,似乎在抱怨閱覽室的.門關(guān)得太早。我實(shí)在忍不住又問(wèn)他:“哎,你老師那里去過(guò)沒(méi)?”

  這時(shí)他才猛的一驚,想起來(lái)還有這件事。只見(jiàn)他臉漲得通紅,尷尬地?fù)现^,笑笑說(shuō):“不好意思,真不是故意的,又忘了??要不,我放學(xué)前去!

  正說(shuō)著,眼瞅著下午上課的老師還沒(méi)來(lái),他又忍不住掏出他的寶貝偵探書(shū),抓緊那有限的分分秒秒,又看了起來(lái)??

  唉,看書(shū)癡迷到這種地步真是少見(jiàn)啊!我知道盧宇航為什么對(duì)偵探小說(shuō)有如此的好奇心。因?yàn)樗恢毕腴L(zhǎng)大以后成為像福爾摩斯和柯南那樣了不起的大偵探。

  小小的書(shū)本里包裹著他的理想啊!也許他的這個(gè)理想現(xiàn)在不一定讓大人們喜歡和認(rèn)可,可是世上哪個(gè)大成就不是起源于一份小小的愛(ài)好和癡迷呢?我期待你,祝福你——“小書(shū)蟲(chóng)”盧宇航。

  小書(shū)蟲(chóng)作文 篇13

  張鈺婧是我姐姐,姐姐特別愛(ài)看書(shū)。因?yàn)榻憬闵洗髮W(xué)了,總不能叫“小書(shū)蟲(chóng)”了吧?所以我叫她“大書(shū)蟲(chóng)”。

  姐姐長(zhǎng)著濃眉大眼,好像那一雙大眼睛是專門給她看那些書(shū)似的。她書(shū)看多了,眼睛太勞累,所以近視了。

  有一次,媽媽叫姐姐吃飯,叫了兩三遍也沒(méi)人回應(yīng),媽媽叫我進(jìn)姐姐臥室看看。我進(jìn)去一看,姐姐正在里面看書(shū),而且還看得津津有味,很入迷,怪不得沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫她吃飯。我說(shuō):“姐姐,快吃飯。你別忘記吃飯呀!”可姐姐還在專心致志地看書(shū)。“沒(méi)辦法,”我無(wú)奈地望望姐姐說(shuō),“我看她真的忘了吃飯了,我還是自己去吃吧!蔽腋嬖V媽媽姐姐正在看書(shū),沒(méi)理我。媽媽說(shuō):“你姐姐廢寢忘食,都忘了吃飯了!弊詈髬寢寠^力地把姐姐從書(shū)中“拉”了出來(lái)。從此我便記住了“廢寢忘食”這個(gè)成語(yǔ)。

  還有一次,我和姐姐一起睡覺(jué)。媽媽剛關(guān)了我們房間的燈,出去了?墒俏覜](méi)有一躺下就睡著,我躺在床上正無(wú)聊,眼睛半睜半閉,忽然看到一絲亮光,我很奇怪,睜開(kāi)眼,看到姐姐正開(kāi)著小夜燈鉆在被窩里看書(shū)。我閉上了眼睛,無(wú)奈極了,默默地說(shuō):“唉,姐姐怎么睡覺(jué)還看書(shū)呀?怪不得眼睛近視了呢!”姐姐聽(tīng)見(jiàn)了,還以為是媽媽,便趕緊把書(shū)藏起來(lái),裝作已經(jīng)睡熟了的樣子,后來(lái)就不敢再看書(shū)了。她正好把那本書(shū)放在了我和她中間。第二天早晨,我拿起那本書(shū),想看看姐姐在看什么書(shū),打開(kāi)一看,天啊!是一大堆我不認(rèn)識(shí)的英文。再看書(shū)的封面,原來(lái)是一本英文詞典,姐姐可真愛(ài)學(xué)習(xí)呀!

  這一次可不得了。怎么了?原來(lái)是我把姐姐的書(shū)翻得一團(tuán)糟,先聽(tīng)聽(tīng)我是怎么和小伙伴把姐姐的書(shū)翻得亂七八糟的吧:

  我們先是沒(méi)聽(tīng)姐姐的話,私自進(jìn)了姐姐的'臥室。我們看到書(shū)桌上有一大堆書(shū),想看看有沒(méi)有什么有趣的書(shū)我們能看,接著便開(kāi)始翻那些書(shū)。翻到媽媽叫我們吃飯,我們才慌慌張張地把書(shū)胡亂放進(jìn)柜子里,去吃飯了。

  我們家不光有姐姐這條大書(shū)蟲(chóng),還有我這條小書(shū)蟲(chóng)。我自嘲地說(shuō):“我和姐姐都是喜歡書(shū)的書(shū)蟲(chóng)!甭(tīng)到這句話,全家人都笑了,我也笑了。

  我和姐姐就是兩條一大一小喜歡書(shū)的書(shū)蟲(chóng),我們這對(duì)書(shū)蟲(chóng)怎么樣?你喜歡嗎?

  小書(shū)蟲(chóng)作文 篇14

  我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),最大的樂(lè)趣就是泡在書(shū)海里。

  我對(duì)書(shū)有著自己獨(dú)到的喜好。女生們常津津樂(lè)道的那些夢(mèng)幻故事,可不是我的菜;我喜歡的是像《西頓動(dòng)物記》《恐龍王國(guó)大百科》《小牛頓科學(xué)館》這一類的書(shū)。

  這不,我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)又捧著一本厚厚的《昆蟲(chóng)記》,跟著作者法布爾,走進(jìn)了神奇的昆蟲(chóng)世界。我經(jīng)常會(huì)小心地掀開(kāi)舊磚頭,希望發(fā)現(xiàn)蟋蟀的蹤影;會(huì)好奇地跑到樹(shù)下,去看看那用生命演奏偉大樂(lè)章的鳴蟬們;也會(huì)悄悄地爬到樹(shù)上,去瞧瞧螳螂是如何捕食的……一次偶然的機(jī)會(huì),我有幸目睹了盛大的螞蟻搬家的場(chǎng)面。

  那是一個(gè)悶熱的下午,我照舊翻看著《昆蟲(chóng)記》,當(dāng)看到“紅螞蟻”這一章時(shí),我頓時(shí)心血來(lái)潮,想到院子里去找找螞蟻的蹤跡。我一個(gè)箭步?jīng)_到院子里,沒(méi)想到一部現(xiàn)實(shí)版的“昆蟲(chóng)記”正在上演。一支螞蟻隊(duì)伍正浩浩蕩蕩從水溝邊的`低處向高處挺進(jìn),隊(duì)伍綿延了好幾米?,小螞蟻有獨(dú)自搬的,有三五成群抬的,也有按原路返回的,它們紀(jì)律嚴(yán)明,隊(duì)伍整齊有序。來(lái)來(lái)往往的螞蟻還不時(shí)用觸角相互敲打著,像是在打招呼,又像是在傳遞什么信息。其中有幾只大螞蟻,似乎是其中的頭目,穿行在隊(duì)伍中,指揮著隊(duì)伍前進(jìn)的方向。

  為了驗(yàn)證一下書(shū)中的情形,我用小樹(shù)枝在螞蟻的“行軍路上”劃了一下,它們明顯有了猶豫。有的螞蟻開(kāi)始往反方向爬,然后又返回來(lái),而有幾只膽大的,則冒險(xiǎn)闖了過(guò)去。沒(méi)過(guò)幾秒鐘,螞蟻隊(duì)伍又開(kāi)始井然有序地前進(jìn)了。為了給它們?cè)黾狱c(diǎn)難度,我又在它們的前方挖了個(gè)小坑,還往里面灌滿水。這對(duì)小小的螞蟻來(lái)說(shuō),儼然成了一個(gè)大大的“湖”。沒(méi)想到,隊(duì)伍前面的幾只螞蟻先是想踏水而過(guò),但水實(shí)在太“深”了。它們轉(zhuǎn)而向“湖”的兩邊散去,后面的螞蟻陸續(xù)跟上,在對(duì)岸,“兩軍”又順利會(huì)合了。這簡(jiǎn)直太不可思議了。

  這就是我的小世界,一個(gè)充滿好奇、充滿樂(lè)趣的世界。

  小作者觀察仔細(xì),敘述井然有序,尤其是充分運(yùn)用了擬人等手法,把小螞蟻搬食物回家的過(guò)程寫(xiě)得栩栩如生。來(lái)源于生活的文章,才真實(shí)有趣,才會(huì)充滿激情。小作者把讀書(shū)與實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),這是許多同齡人應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。

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