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假文盲

時(shí)間:2023-11-10 10:31:49 好文 我要投稿

假文盲[精品]

假文盲1

  初冬,她像一位高貴矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,邁著優(yōu)雅的小步子,送來了千頭咆哮的雄獅般的寒風(fēng)。風(fēng)像一把把刀,無情地刺著我們,像一個(gè)淘氣的孩子。雖然我們緊緊地攥著衣服,但他鉆進(jìn)了我們的身體,讓我們發(fā)抖。

  一大早,我來到公交車站,準(zhǔn)備坐車去舅舅家。

  我來到兒童登機(jī)處等車,卻看到四個(gè)強(qiáng)壯的年輕人站在母子登機(jī)處對(duì)面。奇怪,怪不得我搞錯(cuò)了。有沒有換對(duì)面成人寄宿的地方?我疑惑地又看了看,在通道的頂端立著一個(gè)大牌子,上面寫著五個(gè)醒目的'大字:母親和孩子上車。我揉了揉眼睛。我沒看錯(cuò)!但是四個(gè)高個(gè)子把一對(duì)母子推出了通道。

  這是怎么回事?站在最前面的那個(gè)人穿著一件灰色的外套,雙手插在口袋里,像一個(gè)權(quán)威的官員,眼睛微微瞇著,像一只老鼠的眼睛。你難道連一拳之外的標(biāo)志都看不見嗎?

  第二個(gè)男人戴著一頂厚厚的棉帽,把手放在袖子里,閉上眼睛,假裝沒看見牌子上的字。

  他旁邊是一個(gè)全副武裝的男人,戴著一副大眼鏡,戴著一頂大帽子,帽檐壓得很低。他怕別人認(rèn)出他。從遠(yuǎn)處看,他像一個(gè)知識(shí)分子,也像一個(gè)文藝青年,但臉上滿是MoO,像一個(gè)只掃門前雪,不顧別人瓦上霜的人。

  最后一個(gè),穿著棉大衣,臉上罩著一個(gè)大口罩,唱著歌,一副無動(dòng)于衷的樣子,一副若無其事的樣子。

  公交經(jīng)理怎么能這么不負(fù)責(zé)任!我正在想,卻看到我母子上車的地方擠滿了人。每個(gè)人都在譴責(zé)這四個(gè)人:你為什么這么無能?設(shè)立母嬰寄宿場所是為了照顧婦女和兒童。為什么為了先上車寧愿不識(shí)字?最后,在所有的憤怒中,四個(gè)人在噪音中飛走了。

  社會(huì)靠你我,文明靠大家。現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)和以前不一樣了。很多人寧愿不識(shí)字。讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)有文化、有素質(zhì)的公民。

假文盲2

  車站里,“母子上車處”五個(gè)大字赫然寫著。這時(shí),走過來幾個(gè)男人,往印著五個(gè)大字的地方一站,一副不可蓋世的樣子。有的正閉目養(yǎng)神,有的人正望著人群發(fā)呆,有的則拿著報(bào)紙閱讀。一個(gè)手中抱著孩子的婦女也往五個(gè)大字走來,當(dāng)看到一溜男人時(shí),頓時(shí)愣住了:難道他們是文盲嗎?無奈下,只能被擠到了一邊。她手中的孩子哭鬧著,她忙得手忙腳亂,一滴滴豆大的汗珠從臉頰上滾了下來。但那一溜男人仍然無動(dòng)于衷……

  那些“假文盲”們,難道你們不為自己這種違背道德的行為感到羞恥嗎?其實(shí)生活中也有許多像這些男人一樣的“假文盲”。

  公交車坐得多的人會(huì)發(fā)現(xiàn),公交車中間有8個(gè)位子,在那8個(gè)座位旁邊有四個(gè)醒目的大字——照顧專座。但又多少人真正做到了這四個(gè)字,理解了這四個(gè)字;又有多少人是只看見而不行動(dòng)的呢?

  有一次,七八十歲的老爺爺上了車,站在一個(gè)照顧專座旁。而坐在那個(gè)座位上的小伙子卻裝作沒有看到這個(gè)人一樣,低著頭繼續(xù)玩手機(jī)。他身旁那位好像一陣風(fēng)就能吹倒的.老爺爺似乎跟他無關(guān)。瞧,他穿得多時(shí)新吶,黑色的外套,藍(lán)色的緊身牛仔褲?伤娜诵膮s遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他表面看起來的光彩。難道他不知道他身旁站著一位瘦弱的老人嗎?難道他不知道這樣做違背了道德嗎?難道他不知道人心的丑惡是永遠(yuǎn)不能用衣著掩飾的嗎?不,他都知道?伤麨槭裁磳(duì)此視而不見呢?原因就是他的道德出了問題。

  我們生活中有太多類似的“假文盲”。我真想問問他們:“你們的道德到底體現(xiàn)在哪里?”我們應(yīng)該杜絕類似事情的發(fā)生。每個(gè)人都應(yīng)該有公德心和道德,讓我們的世界更加美好。

假文盲3

  在生活中,很多人都會(huì)為了一己之力,充當(dāng)假文盲”。那些沒有社會(huì)公德,只圖自己方便的人的嘴臉是丑陋的。

  在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,天氣十分寒冷,街上的行人都行色匆匆,趕著回家取暖。在母子上車處”,站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人,而一位母親站在一旁,懷中還抱著一個(gè)嬰兒,無奈的看著他們,因?yàn)槟撬膫(gè)男人把那對(duì)母子擠出去了。他們對(duì)那對(duì)母子不理不睬,對(duì)那站牌上的字也視而不見。

  四個(gè)男人顯得文質(zhì)彬彬。排在第一個(gè)的男人大腹便便,他目視前方,面無愧色,穿的衣服也特別厚實(shí)。他雙手插進(jìn)兜里,瞇縫著雙眼,貌似這件事情與他沒有一絲一毫的關(guān)系。

  排在第二個(gè)的男人穿著一身軍大衣,戴著一頂厚厚的大棉帽,緊閉著雙眼,好像是在打瞌睡。其實(shí),他是在裝作不是我不識(shí)字,而是我沒看見”。

  排在第三個(gè)的`男人是個(gè)小矮人,他戴了一定鴨舌帽,穿著一件大棉襖,腳上穿著一雙锃亮的皮鞋,戴著一副眼鏡,一看就是個(gè)知識(shí)分子,只不過裝作不識(shí)字罷了。

  排在第四個(gè)的男人,耷拉著眼皮,戴著口罩,他心里一定在想:前面已經(jīng)站了三個(gè)人了,我站在后面,應(yīng)該也沒什么吧!”他滿不在乎,若無其事。

  那對(duì)母子穿的十分單薄,而那四個(gè)人竟然還厚顏無恥的站在那里!對(duì)此,車站旁邊的人也好像視而不見,不說些什么,任憑他們違反社會(huì)公德。

  難道在社會(huì)中,這些假文盲”現(xiàn)象還少嗎?在公共場合,本來掛著禁止吸煙”的標(biāo)牌,有人吞云吐霧;在草地上,本來有禁止踐踏草坪”的標(biāo)牌,一些小孩卻在草地上盡情玩耍,他們的父母也不管不顧

  我想,如果身邊假文盲”的現(xiàn)象越來越少,那我們的社會(huì)就會(huì)越來越和諧,越來越美好

假文盲4

  語文書里有一幅漫畫,看起來平平無奇,卻讓我受益匪淺。

  漫畫中有一停車處,旁邊顯眼地立著一塊牌子,寫道“母子上車處”。然而,牌子旁站的卻是四個(gè)高大的男人。他們有的目視前方,有的望向公交車來的方向,有的閉目養(yǎng)神,就是沒有一個(gè)人看到那顯卡的五個(gè)大字。看樣子,他們似乎無視了牌子,或者裝作不認(rèn)識(shí)牌子上面的字,成了“文盲”。目光一轉(zhuǎn),一位婦女抱著年齡尚小的孩子站在一邊,眼巴巴地看著他們。那四個(gè)高大的男人瞥了母子倆一眼,又別過頭去裝作沒看見,仍站在那等候車。

  起初,我有些看不明白?粗粗倚闹械膽嵟,油然而生!盀槭裁茨撬膫(gè)高大的男人,要霸占本該屬于母子倆的位置?為什么這個(gè)時(shí)代仍有如此沒有公德心的人?”各種批評(píng)指責(zé)的話語,涌上我心頭。

  我又想了想,發(fā)現(xiàn)生活中,也確實(shí)有這樣的'“文盲”。譬如圖書館的墻上掛著一幅寫著“靜”書法作品,卻仍有人在里面大聲喧嘩;在公交車上,一些座椅上明明寫了“愛心座位”,但卻總被一些年輕人占用;垃圾桶旁邊,寫了文明標(biāo)語,但還是有很多人“遠(yuǎn)處投籃”,投不進(jìn)也沒人來撿起,不了了之,使得那些蒼蠅滿天飛舞;在廁所里,我們經(jīng)?吹健皝硪泊掖,去也沖沖”的字樣和標(biāo)語貼在墻上,可就是有些人上完廁所,不沖水,導(dǎo)致那里臭氣熏天。

  因此,作為新時(shí)代的公民,我們要有責(zé)任心,有公德心,為社會(huì)與國家做奉獻(xiàn),而不做添亂的“文盲”。

假文盲5

  寒冬臘月的一天,刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著。天灰蒙蒙的,看樣子,一場暴風(fēng)雪而即將來臨,誰不想早點(diǎn)回家,享受溫暖的暖氣,吃上熱氣騰騰的飯菜?

  “咦?這四名中年男子怎么站在“母子上車處”的站臺(tái)上呀?難道他們不識(shí)字嗎?可是他們看起來不像文盲啊……”站在一旁,抱著孩子的婦女猜測著。

  站在最前面的男子,身體胖胖的,挺著大肚子,一身華麗的裝扮,腳上還穿著一雙油亮亮的皮鞋,似于一個(gè)企業(yè)家。他悠閑的站在那里,還一副“天下唯我獨(dú)尊”的表情。讓人看著就覺得不爽。

  緊挨著的,是個(gè)又高又瘦的、穿著大棉襖、戴著帽子的男子。他從車站附近有暖氣的辦公樓里走出來,他大概是一個(gè)職位不低、薪水一般的“白領(lǐng)”吧?室內(nèi)外的`溫差那么大,他可受不了,最想早點(diǎn)回家接受“暖氣的洗禮”的人就是他了吧,可站在這會(huì)不會(huì)有些不妥呢?瞧,這位先生干脆閉上了眼睛,一副“不是我不識(shí)字,只因我沒看見”的樣子。虧他想的出這個(gè)“掩耳盜鈴”的蠢辦法。

  第三位偏老者縮著脖子、眼睛瞪得大大的,頭上戴著一個(gè)軍帽,應(yīng)該是一個(gè)老干部吧,也許是看見前面兩位比他年輕的在享受“母子”優(yōu)待,心里不平衡吧:我為革命扛過槍、打過仗,誰能比我更有資格享受這種待遇呢?于是,他便心安理得的跟在后面排隊(duì)。

  最后那個(gè)人,瞪著一雙小眼,向前方的車站望去,心里正得意著呢:那些大傻瓜們不來這兒,是他們的損失,我戴著一個(gè)保暖口罩都受不了這寒風(fēng),再等下去他們的嘴巴還不得吹歪才怪,哈哈,還是我聰明……

  抱孩子的婦女終于被他們擠出了車道,此時(shí),看著這些先生怡然自得的模樣,她真的迷茫了,被迷惑了:也許他們真的不識(shí)字,真的是文盲呢?不然他們?cè)趺磿?huì)來這里排隊(duì)呢……

假文盲6

  我喜歡看漫畫,每次看漫畫我都會(huì)情不止禁地笑出來,可是我今天看了華君武的這幅漫畫《假文盲》卻怎樣也笑不出來。

  圖上畫了四位相貌堂堂,身強(qiáng)體壯的男士站在“母子上車處”而旁邊真正的母子卻眼巴巴地看著四個(gè)男士,無可奈何。這四個(gè)男士為了早點(diǎn)上車搶個(gè)好位子,把真正的母子擠在了一邊。在這四位男士中有的可能是軍人;是老師;是醫(yī)生。難道他們都是文盲,不認(rèn)識(shí)上面的字嗎?不是的,他們是一些“假文盲”。可見,假文盲是多么可怕呀!這位弱小的婦女為什么不上前向那幾位男士評(píng)理告訴他們這是“母子上車處”是不是因?yàn)榭匆妿孜荒惺颗铝,還是這位弱小的`婦女讓他們?nèi)绱藝虖垼课艺嫦肷锨叭ジ嬖V他們這是母子上車處,你們站錯(cuò)位子了,請(qǐng)把位子還給她們母子倆,可是如果我說了,他們會(huì)聽嗎?

  這幅漫畫是華君武1980年畫的,那時(shí)社會(huì)上有假文盲,可是到了21世紀(jì)也依然有假文盲。你瞧!墻上明明寫著“禁止吸煙”,可是還是有人明目張膽地在加油站旁抽煙,多危險(xiǎn)啊!在安靜的圖書館里明明寫著禁止大聲喧嘩,卻依然有人在大聲叫。在文物建筑上經(jīng)?匆姟皒xx到此一游”的字跡在公共汽車上也經(jīng)?匆娎先苏局∏嗄曜

  這些人都是一些假文盲,無視社會(huì)公共道德,如果每個(gè)人都像他們一樣,那社會(huì)豈不是亂成一團(tuán)?

假文盲7

  在寒風(fēng)臘月的一天里,寒風(fēng)呼嘯,天灰蒙蒙。眼看著一場暴風(fēng)雨將要來到,誰不想早點(diǎn)回到家,早點(diǎn)吃到了香噴噴的午餐呢?

  “咦?那四個(gè)高大強(qiáng)壯的男子,為什么會(huì)站在‘母子上車處’呢?難道不認(rèn)識(shí)字是文盲嗎?怎么看著不像呢?”一個(gè)媽媽抱著自己發(fā)高燒的孩子猜疑著。

  第一個(gè)人衣冠整潔,表里堂堂,風(fēng)姿颯爽,看他剛從一輛好車?yán)锵聛,還拿個(gè)手機(jī)扔在地上,應(yīng)該是車子沒油了,而手機(jī)沒電了吧;第二個(gè)人剛剛從有暖氣的公司里出來,應(yīng)該是室內(nèi)外溫度不一樣,想著快點(diǎn)坐車回去吧,看來是現(xiàn)在沒車了,就掩耳盜鈴,做個(gè)文盲,早點(diǎn)回去吧;第三個(gè)人戴著軍帽,穿著軍衣,一看就是個(gè)軍官,我覺得他是這樣想的:“我一個(gè)軍人扛過槍,打過仗,前面的兩個(gè)小伙子都可以什么都沒干就享受了這樣子好的待遇,為什么我就不可以呢?管他的,先裝個(gè)文盲,偷偷過去就算了,誰有便宜不占呢?”第四個(gè)人看著就是個(gè)醫(yī)生,可醫(yī)生的`素質(zhì)應(yīng)該沒那么低吧,難道是家里有急事,可有急事也不應(yīng)該這樣做吧?算了,他也算幫助了多少人的,也沒什么。

  最后,那對(duì)母子被他們擠下了車,只能冒著狂風(fēng)暴雨跑去醫(yī)院給自己的孩子看病,看著他們可憐的眼神,我忍不住的為他們可憐,氣憤。

  我看他們也不像“文盲”呀?在現(xiàn)在的世界里怎么還有文盲呢?他們?yōu)槭裁床皇恰拔拿ぁ眳s勝似“文盲”呢?原來他們“文盲”是假,“德盲”是真!我在想他們?yōu)槭裁床辉谧詈蟊犻_眼嘲笑那對(duì)母子呢?我看是一定不敢看站牌上鮮艷奪目的字和那對(duì)母子可憐巴巴的眼神吧。

假文盲8

  今天,我看了著名漫畫家華君武的一幅畫《假文盲》。起初,看這幅畫沒有什么特殊的意思,但是,經(jīng)過我左思右想,我終于領(lǐng)會(huì)了這幅畫的用意。

  那是一個(gè)寒冷的'冬天,在“母子上車處”的地方有四個(gè)空著厚實(shí)的男人冷漠無情地站在那兒等車。卻將一位抱著嬰兒,瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的婦女?dāng)D出來了,那位婦女一邊張望著,一邊想:“為什么我們就不能站在那兒呢?可我們有權(quán)力站在那兒的呀!難道你們沒有看到牌子上的母子上車處這五個(gè)大字嗎?”不,不是他們沒有看到上面的五個(gè)大字,其實(shí)他們每個(gè)都看到了這五個(gè)大字,因?yàn)檫@些人沒有社會(huì)的公德,只圖自已方便的不文明的作風(fēng),所以他們都是自私自利的“假文盲”。

  其實(shí),在日常生活中也有一些像他們這樣的人,比如說:“在墻邊上有寫著的“不可隨便丟垃圾”,可是有些人偏偏丟在那兒,但沒有多遠(yuǎn)就是垃圾處,這明顯看出得出,以上之些人只圖自已少走一些路,跟上面四個(gè)男人沒什么兩樣兒。

  像這樣的人不少,但講社會(huì)公德的也挺多。就說上次吧!在火車上,有一位小孩一不小心把熱呼呼的開水濺在一位阿姨身上,當(dāng)時(shí)我想這位阿姨一定會(huì)大罵,但是她卻說:“沒關(guān)系!蔽覀?cè)倩剡^頭來看一看這四位男人,與這位阿姨相差十萬八千里。

  我們要從小養(yǎng)成講社會(huì)公德,不能像那位男人那樣只為自己著想而敗壞社會(huì)風(fēng)氣。

假文盲9

  冬日來臨,北風(fēng)呼嘯,人們出門都身著厚厚的冬裝。

  故事發(fā)生在一個(gè)公共汽車站點(diǎn)。站點(diǎn)上立著一個(gè)醒目的牌子,上面五個(gè)鮮艷的大字:“母子車處”格外引人注目。

  在牌子的一邊,一個(gè)頭系圍巾,臂挎大皮包,手里抱著一個(gè)兩歲左右的嬰兒的婦女正用懷疑與鄙視的目光看著牌子下站著的一排虎背熊腰的男人,奇怪,他們?yōu)槭裁匆驹谶@兒?這可是母子上車處,難道他們看不見牌子上寫的字嗎?不會(huì)吧,站牌和他們相隔僅有一步之遙,即使是盲人也應(yīng)該看見。難道他們是文盲,看不懂嗎?也不可能吧,瞧他們的穿著,個(gè)個(gè)都像有頭有臉的紳士。我明白了,他們肯定是假裝看不懂,看不見。

  看!那第一個(gè)人胖墩墩的,穿著名牌的`大衣與皮鞋,像一個(gè)有知識(shí)、有文化的干部,可他站在母子上車處的位置怡然自得,瞇著眼睛,好像旁若無人的樣子,一看就知道他無比虛偽。

  第二個(gè)男士的穿著好似一位軍人,可他卻有些心虛,閉上了眼睛,仿佛想躲避別人的目光,讓他覺得心安理得的是他后面還排有很多人……

  在生活中也有許多假文盲,他們自私自利,不為他人著想,把中華傳統(tǒng)美德忘到腦后,別看他們衣著光鮮,內(nèi)心卻是無比骯臟。比如:欄桿上明明寫著禁止翻越,卻有人像雜耍似的翻來翻去;公交車上明明寫著“老人孕婦專座”,可有人看著白發(fā)蒼蒼的老人吃力地站著,卻視若不見……

  看來,這些人真是假文盲,真無德!

假文盲10

  今天我看了一副漫畫,是著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的漫畫作品《假文盲》,看后讓我難以忘懷,也讓我深思。

  這幅漫畫講述了四個(gè)衣冠楚楚的男人神態(tài)自若地站在:”母子上車處:的站臺(tái)里,視若無睹大大的告示牌,享受著原本不屬于他們的便利,而本該享受這一切的`母子卻在站臺(tái)外,在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  這四個(gè)人中,不乏軍人、干部,他們都是接受過高等教育的人,難道他們不識(shí)字嗎?難道他們沒有看見那塊牌子上的提示語嗎?難道他們沒有看見那位抱著小孩的婦女嗎?不,我相信他們肯定識(shí)字,也肯定看見了牌子上的提示語,看見了那抱著孩子的婦女,但他們卻為了一己之私,還是繼續(xù)裝作“假文盲”,對(duì)告示牌和那對(duì)母子視而不見。難道他們不知道這樣做是不道德的嗎?為了便利,連最初的道德心的都給拋棄。

  假文盲實(shí)在是太可惡了,在生活中也有不少類似于假文盲的人。例如:在公共汽車上有幾把紅色的座位,在座位的把手上寫著“老、弱、病、殘、孕專用座”幾個(gè)字,可偏偏就有幾位健康的年輕人坐在那里,即使身邊有老人、病人、殘疾人、孕婦,他們也不會(huì)讓座。

  這是多么不道德、多么可恥的行為。假盲人已經(jīng)在我們的生活中越來越多,越來越猖狂。我們要教訓(xùn)假盲人,不做假盲人,一起創(chuàng)造以美好而又文明的世界。

假文盲11

  我看過很多的漫畫,其中令我印象最深刻的是我在語文書上看的一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容很短,卻給了我很大的啟發(fā)。

  漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)寒冷的早晨,車站里有一個(gè)“母子上車處”的牌子,一對(duì)母子站在牌子的旁邊,而四個(gè)大男人站在那個(gè)通道里,第一個(gè)男人穿著一身皮大衣,腳穿一雙發(fā)亮的黑皮鞋,像是一個(gè)國家干部,第二個(gè)男人頭戴軍帽,兩只手揣在褲兜里,像是一名軍人,第三個(gè)男人戴著一個(gè)眼鏡,好像是一個(gè)知識(shí)分子,說不定還是個(gè)教授呢,第四個(gè)男人戴著口罩,大概是個(gè)醫(yī)生。他們不是文盲卻裝文盲,把那對(duì)母子擠到一邊,對(duì)她視而不見。

  這幾個(gè)人非常可笑,他們明明不是文盲卻裝文盲,假裝不識(shí)字,把真正需要幫助的那對(duì)母子擠到一邊,讓她們得不到應(yīng)有的幫助,實(shí)在是太可笑了,我們不能學(xué)那四個(gè)人。

  在我們的日常生活里同樣有類似的'人,比如說:有些公共場合明明很清楚地寫著“禁止抽煙”,卻仍然有一些人假裝沒看到,吞云吐霧,污染環(huán)境,影響周圍人的健康,而且還有少數(shù)的人把沒吸完的煙,隨地亂扔,有可能會(huì)引起火災(zāi);在圖書館里,墻壁上貼著“不許大聲講話”的示意圖,有些人卻還在大聲講話,甚至瘋逗打鬧,讓那些真正來圖書館學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)不了;有的垃圾桶上面寫了“分類回收垃圾”,有些人卻還是在亂扔,讓回收站的叔叔阿姨們回收時(shí)變得非常麻煩。我們應(yīng)該遵守公共場合的要求,堅(jiān)決不違反,還要阻止別人違反。

  現(xiàn)在是文明社會(huì),我們不做文盲,更不應(yīng)該做假文盲,我們應(yīng)遵守社會(huì)公德,幫助需要幫助的人,而不是對(duì)他們視而不見。

假文盲12

  車站里,人們縮著脖子抄著手,在北風(fēng)呼嘯的車站里等著公交車,但是,在“母子上車處”的通道里,幾個(gè)男子恬不知恥地站在了這里,卻把一位抱著嬰兒的年輕媽媽擠在了一旁。站在最前面的.那個(gè)人兩手放在衣兜里,眼睛朝下看,好像在說,這上面是什么字啊,我可不知道,這個(gè)地方人這么少,我就來這里吧;第二個(gè)人頭戴一頂大氈帽,雙眼閉著,看上去還像一個(gè)挺有文化的人,但他也站到這這里;而第三個(gè)人和第四個(gè)人估計(jì)是看到有兩個(gè)人已經(jīng)站到了這里,就覺得別人都站了這里,我為什么不能?于是也跟過來了。那幾個(gè)男子只顧自己,卻沒有一個(gè)人注意到那位為年輕的母親,她獨(dú)自一人抱著幾個(gè)月大的孩子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而那個(gè)小嬰兒,也仰頭看著那個(gè)“母子上車處”的牌子,想提醒提醒這幾個(gè)男子,可惜他們沒有注意到。

  在生活中,有許許多多這樣的“假文盲”,在擁擠的公交車上,幾個(gè)年邁的老人站在車廂里,但是就在旁邊的老弱孕殘席上,卻坐著幾個(gè)年輕人;在衛(wèi)生間里的洗手池旁,明明貼著“節(jié)約用水”的標(biāo)語,可是水龍頭還是在滴滴答答地不停地流著水;垃圾桶上明明寫著“不要把垃圾扔到垃圾桶外面去”,可是,還是由許許多多的垃圾在垃圾桶旁邊給垃圾桶做“裝飾”……是他們真的不認(rèn)識(shí)這些字嗎?不是的,他們只不過只想圖一時(shí)方便而已。

  諸葛亮曾經(jīng)說過,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。小錯(cuò)誤日積月累就會(huì)釀成大錯(cuò),所以不要因?yàn)殄e(cuò)誤小就去做,即便你裝成“假文盲”,也是徒勞。

假文盲13

  著名漫畫家華君武先生的一幅《假文盲》極有利地評(píng)級(jí)了社會(huì)上那些文化水平高,道德素質(zhì)低的人群,尖銳地諷刺了那些極端利己的思想。

  在一個(gè)母子上車處旁,一位瘦小的母親抱著一個(gè)剛出生的嬰兒,在寒風(fēng)中去乘車,卻在母子上車處那里已經(jīng)站了四個(gè)男子漢,一個(gè)男子漢穿著大衣,佯裝沒有看見一邊已經(jīng)冷得瑟瑟發(fā)抖的母子倆;一個(gè)穿著軍大衣,戴著軍帽,看到此時(shí),我不禁想:“那位穿著軍衣的軍人,你望著這冷的不行的母子倆,難道你就沒有一點(diǎn)想法,你怎么對(duì)的起你頭上閃閃發(fā)光的國徽?”他好象在想:“哼,我是軍人,我有權(quán)享受特殊權(quán)利,至于這對(duì)母子倆,反正和我沒關(guān)系!”接著又?jǐn)[出一副事不關(guān)己的嘴臉;一個(gè)是戴著鴨舌帽,穿著羽絨服的大男人,他沒有看見在一邊只穿了一丁點(diǎn)衣服的母子倆,閉上眼睛,好象兩耳不聞窗外事一樣;最后一個(gè)是醫(yī)生模樣的'男子漢,他戴著一個(gè)大大的口罩,好象怕別人認(rèn)出他一樣,我想:“既然你怕別人知道,那你為何不把在一邊冷的瑟瑟發(fā)抖的母子倆接到里面來呢?畢竟人多的時(shí)候暖和一些!”

  再看看我們現(xiàn)實(shí)生活中,這種非法侵權(quán),無視法規(guī)或佯裝不知的現(xiàn)象不知有多少。在農(nóng)村中,那些土皇帝們,憑著手里的權(quán)利,克扣公款。明知是國家貸給農(nóng)民搞農(nóng)業(yè)建設(shè)的,卻一己私利,據(jù)為己有,這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎?

  我們都知道這些人不是假文盲。為此,我們有必要在提高知識(shí)水平的同時(shí),加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)。鄧小平爺爺說過:“風(fēng)氣如果壞下去,經(jīng)濟(jì)搞成功又有什么用呢?會(huì)在另一方面變質(zhì),發(fā)展下去會(huì)形成貪污盜竊,賄賂的世界。”可見,加強(qiáng)國民道德建設(shè)是多么地重要。假文盲作文

假文盲14

  如今的社會(huì)迅速發(fā)展,但人的精神文明卻并不如此。華君武爺爺用絕妙的畫筆勾勒出了一幅極具諷刺性的漫畫——《假文盲》。

  我看了這幅畫后,頗有感觸:畫上有一個(gè)抱著孩子的婦女瑟瑟發(fā)抖地站在旁邊,看著四個(gè)大漢站在“母子上車處”。這幾位大漢都識(shí)字,可為什么還會(huì)站在“母子上車處”呢?因?yàn),他們是“假文盲”,有文化,卻又是“文盲”,已經(jīng)忘記了文明,道德。

  失去了文明,失去了道德,站在畫中的那四個(gè)“假文盲”,只不過是幾具沒有靈魂的`空殼罷了,F(xiàn)實(shí)生活中,“假文盲”不一樣比比皆是嗎?廣場上的標(biāo)語寫得清清楚楚,“請(qǐng)勿隨地吐痰!”可還是有人熟視無睹;草坪前立著廣告牌“請(qǐng)勿踐踏草坪!”仍有人心安理得地走進(jìn)草坪;電影院的墻壁上貼著“請(qǐng)勿吸煙”但依然有人抽著煙“騰云駕霧”……

  中國,是個(gè)文明的泱泱大國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),作為一名中國人,怎么能給自己的祖國抹黑呢?

  新加坡是個(gè)通用英語的國度,但公共場所的警示標(biāo)語,如“請(qǐng)勿吸煙”,都是用中文書寫。這是為什么呢?他們回答說,因?yàn)橛羞@些不文明習(xí)慣的游客基本上是大陸游客。如果這時(shí),你仍然要當(dāng)“假文盲”,試問,祖國形象何在?

  “假文盲”不應(yīng)該存在,它的存在只會(huì)給社會(huì)添幾分混亂!叭恕保黄惨晦,包含著許許多多:文化要與文明相融;人與人之間要互相團(tuán)結(jié)……

  只要我們時(shí)刻記住文明,用行動(dòng)表達(dá)文明,“假文盲”總會(huì)被遺忘的。希望漫畫中的“假文盲”們能找回他們丟失的東西,讓婦女站在“母子上車處”。

假文盲15

  春節(jié),長途汽車站人流量快速上漲,調(diào)整車輛、增加車輛班次,都無濟(jì)于事。

  為了解決婦女和兒童擠不上車,搶不到座這一問題,客運(yùn)站特別增加了一個(gè)特別檢票口---母子上車處。在這里,柔弱的母子們就可以提前上車。

  剛開始,效果不錯(cuò),可是沒過幾天,這里便來了一群不速之客---假文盲。他們總是借著“我是文盲”這一借口,霸占這里,獲得優(yōu)先上車的權(quán)利。這不,小明母子就不幸遇到了這些假文盲。

  小明母子很高興要乘車回家,看到一塊“母子上車處”的標(biāo)牌就興沖沖奔過去了?墒,這里卻站著長長的'一排男人。他們似乎都沒注意到牌子上的字,相當(dāng)自然地站在那里。對(duì)可憐的母子被擠到一旁!斑@是不是一群文盲?可是,不對(duì)呀,瞧那第一個(gè)人”小明母親疑惑地想:“西裝革履,外面披著一件黃色呢子大衣,腳上還穿著鱷魚皮鞋,這怎么可能是文盲?第二個(gè)人,好像是位軍人,看他一直閉著眼睛,肯定是心里有鬼,不敢看別人吧。再看第三位,穿得那么得體,也許是個(gè)教授,看上去挺有涵養(yǎng)。哼,竟然做出這樣的事!第四個(gè)人像是在用睿智的眼神打量前面那位的后腦勺……”

  這位母親走到第一個(gè)人前面,輕拍那人的肩膀,說:“同志,您站錯(cuò)了吧?這里是母子……”沒等她說完,那人便不耐煩地?cái)[擺手,說“我是文盲!蹦侨死碇睔鈮,聲音大到所有人都能聽見。

  小明的母親不知哪里來的勇氣,她把兒子高高舉過頭頂,氣憤地說:“兒子,給那些人念念這些字吧!”

  “母—子—上—車—處”,孩子稚嫩的聲音在車站候車處回蕩。優(yōu)雅的假文盲們慚愧地低下頭,灰溜溜地離開了。

  車進(jìn)站了,母子們高高興興地上了車,坐到了臨窗的座位上。

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